2023-09-19 11:23
1183浏览很多初三的孩子，因为学习的压力太大，导致孩子产生了厌学的念头，有的孩子未来逃避学习，走上了沉迷手机的道路。家长要合理的引导孩子，告诉孩子玩手机的危害，不要让孩子过多的接触到手机，让孩子明白现阶段，是孩子应该学习的时候，不要让孩子有太多的时间去玩手机。
初三孩子玩手机厌学怎么处理
1、和孩子沟通
如果家长粗暴干预孩子手机问题，比如和孩子约法三章，控制孩子玩手机，那么对于沉迷手机的孩子来说，是绝对不会接受你的这种建议的。因为孩子在觉得你在“挑事”。家长可以选择，在孩子某次考试成绩明显下降的时候，以帮孩子找成绩下降原因为契机，和孩子一起分析成绩下降的原因，比如考试的难度、学习方法、上课专注力、手机问题等等，一起解决问题。
2、制定规则
找到手机问题后，家长就得和初三孩子立规则。主要包括：什么时候玩，在哪里玩，每次玩多少时间。我们可以让孩子自己先来制定，如果孩子制定的规则，比较合理，我们就要赞同；如果孩子制定的不合理，我们就和孩子一起讨论调整。让孩子有参与感，让孩子参与到自己的这个决策里面来，这样他更愿意接受规则，更愿意遵循。
3、多带孩子出去
初三孩子精力充沛而又无处宣泄，现在不管是城市还是农村，智能手机几乎是每个家庭必备，孩子又没有其他事情打发课余时间，所以，就开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会形成手机瘾。所以，家长应尽可能地丰富孩子的课余生活，比如假期带孩子旅游，培养孩子的其他兴趣等。尽量不要让孩子借玩手机打发时间，让孩子远离手机。
4、让孩子明白手机的危害
初三孩子之所以会沉迷，之所以每天夜晚关了灯都还悄悄的玩游戏，那是因为游戏的设计粘度非常的高，同样换位思考，尤其是做爸爸的，对游戏可能比较了解。成年人知道过度的沉迷游戏对身体、对生活或造成某些方面的影响，可是孩子他不知道，他只知道游戏好玩，有趣，打赢比赛了有成就感，父母应该告诉孩子关于危害方面的信息，让孩子学会接受，慢慢改变，给孩子时间。
初三孩子玩手机厌学的原因
1、父母没有用心的陪伴孩子
在初三孩子成长的过程中，父母的陪伴是很重要的。不过有的家庭处于种种原因，父母不在孩子身边，会把孩子交给老人，或者是其他亲戚照顾，为了方便与孩子联系，就会给孩子买手机。甚至有的父母忙于工作，为了不让孩子不打扰自己，便让孩子玩手机，造成了孩子沉迷手机厌学的现象。
2、环境的影响
周围的人如父母，同学，朋友经常沉迷手机的，可能会容易影响到孩子的行为和价值判断。孩子会认为凭什么别人都可以不要读书玩手机，玩手机又快乐，大人玩手机还有工资拿，他会错误认为手机对未来的影响不大，进而不愿读书，从而产生厌学的心理。
当孩子出现不想学习的情况在家休息的时候，父母却发现孩子整天都在玩手机，对于这种情况，父母肯定是非常生气的。但是，父母还是要控制好自己的情绪，要及时调整自己的心态，多多在学习上鼓励孩子，或者带他们出门，转移孩子的注意力。
孩子厌学在家天天玩手机怎么办
1、提升认知思维
家长要帮孩子建立学习、作息、运动、手机网络的规则意识。孩子厌学在家玩手机，作息不规律，父母是不能放任不管的，接纳往往会让孩子更难回到学校。父母应该引导孩子每天正常的学习、正常作息，加上运动以及合理地使用手机时间，让孩子保持积极健康的生活状态。
2、多鼓励孩子
每个人都喜欢听夸奖的话，包括孩子也是，多在学习上去鼓励孩子，夸奖孩子，不要太过在意名次与分数，有一点点的进步，也值得去表扬，如果考得不好也不要去责骂和批评，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏补缺，改正错误，这才是正确的做法！
3、父母要及时调整心态
当孩子进入青春期，即使在亲子关系融洽、父母非常睿智的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。有些孩子的青春期相对平顺，有些孩子则特别叛逆，可以闹得家中鸡犬不宁、天翻地覆。
这样的孩子对父母绝对是一个巨大的挑战，一旦处理不当，家庭就将进入危机期，面临“双输”的局面。青春期孩子的父母是最不好当的，经常“吃力不讨好”！面对孩子的巨变，大人一定要有充分的心理准备，调整自己的心态，不能孩子一不听话自己就先沉不住气。
4、找准孩子不爱学习的原因
父母可以仔细想想孩子厌学的原因，是所有学科都不爱学习，还是抵触某一个学科。如果是抵触某一个学科的话，可以再分析一下这一现象背后的原因，是因为不喜欢这一学科的老师，还是觉得这一学科的知识自己没有兴趣等，毕竟所有学科都不爱学是少数的孩子。
5、多带孩子出门游玩
家长要多想办法，让孩子能够转移注意力，不要天天玩手机，这时，带孩子出门游玩便是一个很不错的选择。因为在外出的情境下，不适合孩子长时间玩手机，慢慢的孩子便可摆脱手机的束缚了，而且可以让让孩子感受真正的世界。
加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，当然父母带孩子运动也是很好的方法，让孩子锻炼了体质的同时再不沉迷于虚拟的手机屏幕中。
孩子厌学在家天天玩手机的原因
1、孩子缺乏自控能力
对于自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候，父母喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟，所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。
2、孩子自身的原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环。当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后就会出现厌学的情绪。
父母以身作则，正确引导孩子。父母是孩子的老师，很多孩子沉迷于手机，可能都是受父母影响，因此父母首先要做到以身作则，如果自己沉迷于手机，每天都拿着手机，孩子又怎么会不依赖手机呢？因此父母要做好的示范，在孩子面前减少玩手机的机会。
当孩子不去上学且天天玩手机时，以下是一些可能的策略：
控制游戏时间：制定一个合理的游戏时间表，例如每天1-2小时，并确保孩子在游戏时间结束后不再继续玩。可以设置一些奖励机制，例如在完成学习任务或达到某些目标后，给予一定的游戏时间作为奖励。
制定规则，限定使用手机。家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。
目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。假如孩子不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机，孩子为此哭闹，家长不能妥协，允许孩子情绪的发泄，待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。
建立学习计划：帮助孩子建立明确的学习计划和目标，提高他们的学习动力和效率。可以一起制定短期和长期目标，并鼓励孩子为达成这些目标而努力。
设定界限：明确设定手机的使用界限，例如在用餐和做家务时禁止使用手机。同时，确保孩子在睡觉前将手机放在远离床铺的地方，以避免影响睡眠。
丰富课余生活：安排丰富的课余活动，例如参加体育活动、阅读书籍、学习音乐等，以减少孩子对手机的依赖。
家庭支持：家长需要为孩子提供全面的支持，包括情感上的支持和理解。在沟通时保持冷静和耐心，避免过度指责或威胁，而是以理解的态度与孩子进行交流。
对于孩子的手机使用，堵不如疏。家长智慧的教育，是化被动为主动，化不利为有利，这样才能让孩子更好地成长，更好地面对未来不确定的因素。
发现孩子偷玩手机了，不能跟孩子讲一些大道理，这时候他们都能听懂道理，但是不爱听，任凭家长说的口干舌燥，也无济于事。到底该怎么做呢？还是需要家长专业的引导方法，关于发现孩子偷玩手机怎么处理比较好的问题，下面给大家分享一些经验。
1、发现孩子偷玩手机需要了解孩子在手机上玩的是什么。现在手游、短视频都花尽心思引起人的注意力，别说孩子，大人都不免沉迷。
如果孩子是沉迷游戏等，就需要提早干涉，毕竟孩子还是要以学业为主。当然手机上也不只有游戏和短视频，也可以用来学习。
2、发现孩子偷玩手机可以加强沟通，建立良好的家庭亲子关系。加强家庭成员间的沟通和互动是构建健康手机使用规范的重要环节。
家长应与孩子建立良好的亲子关系，鼓励孩子主动分享手机使用的体会和感悟，理解孩子的需求和焦虑。同时，家长也应适时提醒孩子合理安排手机使用时间，培养良好的上网习惯。
3、我们需要让孩子了解过度使用手机的危害。这可以通过讲述相关的故事、观看相关的视频或进行讨论来实现。通过这种方式，孩子可以更好地理解为什么我们需要限制他们的手机使用时间。
4、发现孩子偷玩手机关键在于父母。俗话说父母是孩子最好的老师，若家长沉迷于手机，孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子。孩子喜欢玩手机主要是自己没有得到家长的关注，那么家长一定要适时的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走进孩子的内心世界。
5、设立奖励机制是教训孩子偷玩手机的一种有效方法。我们可以与孩子共同设定目标，如完成作业、阅读书籍或参与社交活动等。当孩子达到这些目标时，我们给予适当的奖励和认可，让他们明白努力和付出的价值，从而减少对手机的依赖。
每次看到小孩拿着比自己手掌还大的手机玩时，内心一阵发凉。因为过早让孩子玩手机，危害远不止想象那么简单。
孩子手里有了手机之后就很容易沉迷在网络世界当中，经常会使用社交软件与他人进行沟通，面对面交流就会变得稀少。
除此以外，还耽误孩子学习。孩子过度沉迷手机，会对孩子的大脑造成一些刺激，导致孩子注意力不集中，学习能力低下，还容易情绪冲动。
如果孩子长时间玩手机会影响视力下降，严重点甚至会让孩子失明。并且孩子经常玩手机会对运动很消极，导致运动能力低下，从而影响孩子的生长发育。
玩手机会不会毁掉孩子呢？相信大多数家长都思考过这该问题。其实手机不仅是一个娱乐工具也是一个丰富的学习资料库，然而，不正确的手机使用方式可能会对孩子的学习产生负面影响。下面分享一些正确的手机使用方式，帮助孩子更好地学习。
1、网络上有很多优质的学习资源，家长可以利用好这些资源来辅导孩子学习。比如，家长可以在网上搜索与孩子正在学习的内容相关的视频、图片、文章等资源，让孩子通过观看、阅读来加深对知识点的理解。
此外，家长还可以让孩子参加一些线上学习班、学习社区等，与同龄人交流学习心得，提高学习兴趣。
2、手机不仅可以帮助孩子学习，还可以帮助家长与孩子进行互动。比如，家长可以通过微信、QQ等社交软件与孩子进行互动，询问孩子的学习情况、鼓励孩子、解答孩子的疑问等。
此外，家长还可以利用手机拍摄孩子学习的过程，记录孩子的学习成长，让孩子感受到家长的关爱和支持。
孩子不想学习，爱叛逆，爱玩手机。我觉得很多家长都很头疼这一个问题，一般孩子沉迷手机的以下原因。
1、缺少高质量陪伴
有一位教育专家曾经说过：大部分孩子只是有父母的孤儿，尽管有父母陪伴在身边，但却没有传递内在心理能量给孩子。
如果我们细心观察，那些所谓在家陪伴孩子的父母，无非就是拿起手机在孩子身边玩。在家里、在公园、在车上……随处可见。
久而久之，孩子和父母的互动骤降，而父母也无从得知孩子的内心想法，孩子自然会觉得没有人了解自己。
有些父母甚至为了不让孩子吵闹，直接扔给孩子一部手机，孩子得到手机之后也发现了新的兴趣，父母也屡试不爽。这样，孩子沉迷手机也变成了一种必然现象。
2、网络上有了孩子的寄托物
曾经听过一个学生说过这样的话：“我爸妈只关心我的成绩，从来都不关心我开不开心，也从来不关心我的死活。我还不如玩手机，玩游戏，游戏人物都比我爸妈有温度！”当时真的不敢相信一个小学生会说出这样的话。
确实，玩游戏通关的时候，系统还会赠送礼物，或者对玩家表示夸奖，那些无法被父母理解的需求和夸奖，却能在游戏里面轻松得到。
相对比之下，游戏确实会让他们感觉到欣慰从而将情感寄托在此。家长觉得孩子还小应该以成绩为重，可不知道他们也在悄悄地变成熟，他们会将父母的一举一动看在眼里。如果父母表现出一幅漠不关心的样子，那么孩子也不会听从父母的话。
这两点也许就是孩子们为什么沉迷手机的最大原因。但是从来没有家长会找出原因，而是一味地告诉孩子们手机有多么不好，手机就是可恶的“洪水猛兽”，手机会毁了你。其实能够毁了孩子的并不是所谓的手机，而是上一代！
所以，作为父母一定要做好榜样作用，如果不从根本上解决问题，那么问题也将永远存在。单纯的摔手机、断网、断电并不能解决问题，反而会让问题更加严重。玩手机并不是一件不可原谅的事情，而是我们要如何让孩子健康地去玩手机，这需要父母正确地引导。
很多孩子厌学、沉迷手机，往往是因为现实感太弱，想当然地活在自己的想象世界里。
解决问题的最佳途径，就是让他们在生活中接近真相，去体验、去思考、让孩子从现实感中得到领悟。
接触现实，了解现实，有很多途径。
比如，日常小事让孩子自己做选择；给孩子机会去主动地做一些与生活相关的事，帮他找到现实中的爱好；或让孩子做家务，参与社会实践等。这些，都能帮助孩子找到对生活的掌控感和意义感。
或许有些父母更容易通过打骂、讲道理、或利用亲情和道德等因素，来给孩子施加压力，让孩子产生内疚感，以迫使孩子上学。
虽然这些也可能会让孩子的行为在短期有所改变，却也容易产生负面作用。其中最大的副作用，就是让孩子迷失了自我。
父母在养育孩子的过程中，会遇到各种各样的问题。尤其是孩子在进入前青春期或青春期后（依据这个问题，我判断孩子的年龄大约是在前青春期或青春期），除掉原来就有的学习问题外，玩手机和叛逆的问题也多半会凸显出来，父母们面临的挑战将更多。
造成这样的情况，我觉得还是要从父母给的家庭教育以及孩子所处的年龄——青春期角度考虑。
首先，我们要找个合适的机会，和孩子做一次朋友式的沟通。这一点要避免两位家长同时出面，只要一位就可以，因为在一个家庭中，或多或少孩子都有比较倾向于接受的一位家长。我们可以利用周末，或者其他节假日，你和孩子单独出去逛逛街啊，看看电影啊，最后一起吃一顿孩子选择的饭菜。
吃饭的时候家长不要玩手机，就是专门和孩子吃饭，这样你们在吃饭的过程中做一个很好的沟通。在这里沟通主要是想走进孩子内心，了解他不爱学习的原因。
第二，了解了原因之后，我们不要去要求孩子，你要怎么怎么样。而是去和孩子站到一边，你是去帮他面对这个问题的，告诉孩子，现在的问题我们已经很明确了，那我们想办法，怎么才能让自己爱上学习呢？
这里，家长不要去过多的支招，让孩子从他的出发点去说。他说的可能不是很完美，但是只要他去想办法了，说明他就迈开了这一步。
第三，和孩子参加一些有意义的社会实践。我们可以带孩子一起参加一些志愿者团体搞得志愿活动，也可以让他去尝试一些工作。这主要是让孩子去体验他人的生活，认识到生活的不易。同时也丰富了他自己的阅历。
我相信，做到了以上三点，后面的叛逆，爱玩手机等等情况都会有所改善，所以我建议你还是去做一个孩子的朋友，走进他的内心。
孩子沉迷手机不是一个好坏习惯，手机使用可能会对孩子的学习和发展产生负面影响，要想让孩子不玩手机，应该多抽出时间陪伴孩子，尽量减少自己在孩子面前使用手机的时间，多和孩子进行沟通。
发现孩子偷偷玩手机怎么处理
一、先理解孩子
明白网络是一个巨大的资源，让孩子学会利用网络开阔视野，丰富知识是有益的。所以，不要把它当成孩子学习的敌人，而是要努力去理解它，使用它甚至享受它。另外，孩子在网上做一些自己喜欢的事情，也是一种自我调节和放松。
二、培养孩子的兴趣
现在的孩子除了玩手机、玩游戏，没有别的爱好了。这种现象是不希望的。父母应该从小培养孩子的兴趣爱好。比如有的孩子对音乐、舞蹈等感兴趣，家长可以让孩子报班学习，这样他们就不会天天呆在家里玩游戏了。
三、限制使用时间
父母们规定好孩子玩手机的时间最大时间，一旦确定好就不要轻易地改变，否则这只会造成孩子的不断试探和父母的不断妥协。
当孩子表示“想在玩一会儿”时，这就很可能不是一会儿，而是不断地进行延迟。所以一定要坚决贯彻时间的重要性，一方面把控了孩子玩手机，一方面培养了孩子的时间观念。
四、设置手机使用规则
发现孩子偷偷玩手机，家长可以与孩子一起制定手机使用行为准则，明确规定哪些应用是可以使用的，以及应该避免哪些不良行为，如浏览不适合年龄的网站、沉迷游戏等。
其次，家长可以设置手机屏幕时间限制和应用限制，使用家长控制功能控制孩子手机使用的范围和时长。最后，家长可以安装监控软件，追踪孩子的手机使用情况，确保孩子不会偷偷玩手机，并对不当的行为进行及时纠正和教育。
孩子偷偷玩手机的原因
1、学习压力大
当今社会，孩子们承受着巨大的学习压力。学校要求他们参加各种培训班和课外活动，父母也期望他们在学业方面取得优异的成绩。这种过度的学习压力使得孩子们无法真正放松身心，他们渴望找到一种逃避的方式，例如通过偷偷玩手机来分散注意力。
2、缺乏家长陪伴
在现代社会，很多父母由于工作忙碌的原因，无法给予足够的陪伴时间给孩子。孩子们在家里感到孤独和无聊，这时他们会转向手机等电子设备，以填补内心的空虚感。虽然这种偷偷玩手机的行为并非健康，但可以理解孩子们希望得到一些刺激和娱乐的心情。
孩子玩手机会耽误学习吗
孩子玩手机会影响学习。
首先，玩手机的时间可能会占据孩子的学习时间，从而减少孩子的学习时间，影响学习效果。
其次，手机上的游戏和社交媒体应用程序可能会分散孩子的注意力，导致孩子在学习时难以集中精力。这可能会影响孩子的学习成绩和学习能力。
最后，孩子一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；或到处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子未来担心。
老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之；处在压力之下的孩子，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。
很多孩子因为过于沉迷手机，导致孩子上课不专心听讲，成绩下降，产生厌学的情绪。家长面对这类孩子，要及时的引导孩子，告诉孩子的危害，不要让孩子过度的玩手机，要多陪伴孩子，和孩子一起做他们喜欢做的事情，这样孩子才不会沉迷手机。
青春期孩子厌学玩手机怎么办
1、父母进行有效的陪伴
很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流，青春期孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感，这样孩子才会愿意跟自己的父母沟通，交流。
2、合理安排手机时间
如果绝对禁止孩子玩手机，那么青春期孩子，很可能会做出过度的反抗，比如扔东西、打父母、离家出走等等。这样，父母帮孩子规划孩子玩手机的时间就好了。每天按时上网，既能控制孩子玩手机游戏，又能培养孩子的时间感，让孩子形成习惯，这样，孩子就会遵循这个时间限制。
3、扩大孩子的圈子
家长要创造条件，帮助青春期孩子建立自己的“朋友圈”。带孩子参加一些同龄伙伴或同学的活动，与好朋友玩耍，建立自己健康的人际小圈子。这些交往，可以使孩子远离电脑手机游戏。在交往中，孩子能得到手机游戏以外的快乐。在这种被尊重、被接纳、被需要的交流中，有利于塑造阳光开朗的性格，让孩子变得更加积极。
4、父母要以身作则
有的家长手机不离手、打游戏追剧，这样的教育缺乏说服力。想要青春期孩子放下手机，父母要以身作则，管理好自己。如果父母能每天陪伴孩子看书学习，在孩子面前做严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思，和精力花在学习上，成为自律的人，家长要做好表率，给孩子一个好的生活环境。
青春期孩子厌学玩手机的原因
1、父母的影响做得不到位
有些家长认为，小孩儿玩手机是因为贪玩，是抵制不住手机的诱惑，可家长不知道的是，孩子玩手机很有可能是因为孤独。有时候你回到家仍然要办公的时候，孩子想找你陪伴，却被你哄开，于是他便开始玩儿手机；或者孩子闹腾时为了制止他的吵闹，于是便将手机塞给他等等，这些对孩子来说都是不好的影响。
2、人的天性使然
人天然是有惰性的，喜欢呆在舒适区，学习对于绝大部分人来说，是很苦的事情，而游戏的能带给人快乐。大部分人学习是有压力的，有动力的，不是天性，是受外在力影响。如果孩子在内心中抑制不住，追求即时快乐的天性，那就会沉迷游戏不爱学习，家长要合理的引导孩子。
如果发现初中的学生偷买手机玩游戏，最好的办法就是把他的手机没收。应该跟他讲一下道理，现在初中生学习是很关键的，不要偷偷玩手机，要把学习为重，想买手机也不要偷偷的买。等到你的学习任务完成了以后，也可以玩手机放松一下，不用偷偷摸摸的。
初三孩子偷偷买手机家长怎么处理
1、了解孩子行为背后的原因：孩子为什么要偷偷买手机玩？是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴？还是说孩子有需求？了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行沟通：家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
3、建立手机网络界限：家长可以制定确的规矩，比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机，或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。
4、适当的惩罚：家长可以给孩子适当的惩罚，比如限制孩子使用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
5、增加家庭互动：家长可以增加家庭互动，多陪伴孩子，与孩子一起做有意义的事情，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，从而减少孩子对手机的依赖。
初三学生爱玩手机家长怎么教育
1、了解沉迷手机的原因，控制孩子玩手机的时间。假如孩子整日抱着手机不放，那么手机中必然有吸引孩子的东西，比如说游戏、小说、影视剧、追星等；比如孩子早恋了，正处于热恋期，期望时刻能够与对方腻歪谈天。所以，家长要了解孩子沉迷手机的原因，才能有针对性的去解决问题。网络的时代，不让孩子触摸智能手机是不现实的，可是一定要控制时刻。
2、走近孩子的内心，了解孩子的真实需求。初三小孩玩手机上瘾，家长应该去了解，去寻找，去尝试，找到孩子沉迷玩手机的真实原因。有些孩子特别喜爱玩手机，又或许是青春期的叛逆，被家长管控得比较凶猛，孩子感觉没有一丝丝的自由空间。假如是孩子感觉没有一点自由空间的话，那么就需要家长去做调整。
3、爸爸妈妈多为孩子安排丰厚的活动。爸爸妈妈们应该为孩子多安排一些丰富多彩的活动，来充分孩子的业余生活。比如春天来了，周末就能够带孩子外出踏踏青，多与天然触摸一下；也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报，感触一下书香氛围；还能够陪孩子打打球，锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动，对孩子们的身心开展有很大好处。
4、引导孩子确定自己的人生目标。当爸爸妈妈发现孩子沉迷手机时，这时候爸爸妈妈应该多给予孩子一些陪同，正确的引导孩子。告诉孩子辨明网络的虚拟日子和现实的社会日子，正确的认识到手机，让孩子知道怎样使用手机，来让自己取得更多的知识，取得成长。
初三孩子家长如何对待
处于初中阶段的孩子，正是青春期，特立独行，可是这一阶段的孩子又是中考的关键时期。
个人认为，首先应和孩子平等对话，初三的孩子是半个大人了，有自己的思想和个性，要将孩子当做大人对待。
其次，要适当的和孩子聊聊人生，聊聊他对自己的职业规划。可能初中阶段的孩子谈职业有点早，可是人生若是没有规划，就好像没有方向的航船，规划人生是很重要的。
再次，初中阶段的孩子处于情感的懵懂期，要适当的引导孩子正确对待和同学的关系，正确对待和异性的交往。
最主要的，要在和孩子的对话中渗透学习的重要性，让孩子树立明确的奋斗目标，找准学习的动力。
孩子喜欢玩手机是正常的现象，因为手机里的内容实在是太吸引人了，大人有时候也控制不住地想要玩手机。发现孩子偷玩手机之后，首先冷静下来，不能对着孩子大发雷霆，作为父母，我们需要找到一种合适的方法来解决这个问题。
初中孩子偷玩手机怎么处理比较好
1、作为家长，我们需要了解初中孩子偷偷玩手机的真正原因，可能是缺乏对手机使用的正确引导和规范，或是在学校和社交圈中受到了压力和影响。通过了解根本原因，我们才能采取更有效的措施来帮助孩子。
2、初中孩子偷玩手机，家长应与他保持良好的沟通，了解他们的学业和生活状况，并与他们分享对手机使用的关注和担忧。同时，家长也应当加强对孩子的监督，确保他们遵守手机使用规定，并适时检查孩子的手机活动。这样能够帮助家长及时发现和纠正不当行为。
3、很多初中孩子偷玩手机的原因之一是逃避学习的压力。因此，培养孩子对学习的兴趣是防止他们沉迷手机的有效途径。了解孩子的兴趣爱好，引导他们发现学习的乐趣，可以通过提供一些与学科相关的趣味性活动、游戏或者是实践性的学习经验来实现。
4、孩子如果平时长时间的玩手机，不喜欢运动，就会对手机产生依赖性，所以家长还是要多陪孩子适当的参加一些体育运动锻炼，要培养孩子的兴趣爱好，时间久了之后，孩子半夜不睡觉，玩手机的习惯也会逐渐的得到改善。
孩子该不该玩手机呢
对于年纪较小的孩子，玩手机可能会对他们的视力和身体健康产生负面影响，因为他们的眼睛和身体都还在发育中，长时间看手机可能会引起近视和姿势不正确等问题。
此外，手机上的游戏和社交媒体等应用程序可能不适合年幼的孩子，因为它们可能包含不适合他们年龄的内容。
因此，对于年幼的孩子，应该限制他们使用手机的时间，并且监督他们的使用，以确保他们使用手机的方式和内容适合他们的年龄。
对于较大的孩子，他们可能需要使用手机进行学习、交流和娱乐等目的。在这种情况下，合理地使用手机是有益的，可以促进他们的学习和社交能力的发展。
但是，家长仍然需要监督他们的使用，以确保他们不会接触到不适当的内容或过度沉迷于手机。
初中孩子玩手机不学习怎么办
首先，我们需要让孩子明白学习的重要性，告诉他们只有通过学习才能获得真正的成就感和自信心。同时，我们也要让孩子明白，手机虽然可以带来短暂的快乐，但是长期来看并不能带来真正的幸福感。
其次，家长可以为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们能够专心学习。同时，也可以鼓励孩子和同学一起学习，这样可以增加学习的乐趣，减少对手机的依赖。
最后，培养孩子做事的匠人精神。俗话说：三百六十行，行行出状元。有些孩子无心向学，对书本知识提不起丝毫兴趣，但并不表示这个孩子将来就没有出息的。把自己的工作做好，把一件简单的事情做到极致，也可以大有作为的。