2023-09-17 10:44
613浏览九岁孩子一般正在上小学的三年级，这也是孩子最容易出现厌学的时候。因为三年级的学习内容要比一二年级明显难了很多，而且九岁的孩子已经进入叛逆期了，所以这时候一些孩子就会出现厌学、不爱上学的思想。
九岁孩子不爱上学用什么方法教育
1、找准厌学原因
当发现九岁孩子出现厌学情绪的时候，家长就要引起重视。一定要深入了解孩子不想上学的原因，是不会学、学不进去、没兴趣，还是因为某些事情（校园欺凌、人际冲突、师生冲突等）而单纯不想去学校，根据不同的原因，有针对性地帮助解决相应的问题。
2、培养良好的学习观
家长需要跟孩子灌输一些，积极恰当的学习观，也需要增强孩子学习的主观能动性。让孩子自己从要我学，转变成我要学，而不是让孩子自己感觉被迫学习。家长可以引导孩子对未来进行规划和思考，从中帮助孩子寻找到学习的目标，让孩子感受到学习是为了让自己更好，并愿意为之努力和坚持。
3、不要打骂
很多家长看到九岁孩子不爱上学的时候，二话不说就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。父母要知道这样做，不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越反感。所以父母面对这种情况，一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
4、激发孩子的学习兴趣
家长可以带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
5、改变家庭教育模式
家长不应过于注重分数，或经常责骂孩子，要多与孩子沟通，改善亲子关系，理解和尊重孩子的独立性要求，不要让孩子有太大的心理压力。
九岁孩子不爱上学的原因
1、学龄前家长放纵孩子，没有培养孩子的学习兴趣。孩子上学后，家长一反常态，整天督促加压。想想看，孩子还会有学习热情吗？“学习”从家长的嘴里出来，在孩子心里变成了巨大的包袱，学习成了一件痛苦的事情。于是，孩子开始不爱上学，认为学习就是给家长学的，敷衍了事。
2、学习压力大，作业过多。有些孩子之所以出现厌学，是由于学业非常繁重引起的，由于学业压力比较大就出现心情的烦躁，从而出现厌学。家长要适当的减少作业量，给孩子放松的机会，这样厌学情绪逐渐就会得到改善。
3、孩子自身的原因。家长可以看一下自己的孩子，是否有注意力不集中；是否有明确的学习目标与动力；是否有良好行为习惯；是否有沉迷于手机网络；是否有自信心学习。
4、学校师生同学关系。对于九岁孩子来说，他们很渴望同伴。所以，当孩子与老师或同学发生矛盾时，也容易导致孩子成绩下降，甚至不去学校的。
孩子不爱上学有没有什么好的办法？这真是个头疼的问题，孩子不爱上学主要是没兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师，在小学阶段主要是培养孩子的学习兴趣。
孩子不爱上学，家长、学校都有一定的责任，家长应该花时间陪孩子一起学习，从兴趣的角度，从自己喜欢的科目先开始形成学习的习惯，然后慢慢引导，为孩子不努力学习，也要培养自信心，在学习中多鼓励，少批评，慢慢养成爱学习的习惯！
孩子不爱上学有没有什么好的办法？解决方法是找到问题的根本原因。小学生在学习问题上并不复杂，年龄是很好的引导，学习知识不多，或者赶不上，所以现在是纠正孩子学习问题的黄金期。当然，等级越低，越容易纠正。
孩子不爱上学首先看孩子是否努力，学习不，这种情况是学习方法不合适。接下来，孩子在学校属于淘气好积极的典范，这样的孩子虽然管起来麻烦，但纪律好，未来会很有前途。
孩子不爱上学具体方法是和老师、孩子沟通，让孩子在课堂上学会遵守纪律，课后很多活动，老师都提前同意了，如果做得好，班上老师多多表扬，表扬这个方法对小学生很有用。回到家，父母适时表扬，特别认真，最好在外人面前表扬，效果更佳。
从某种意义上说，“好孩子被表扬”这句话是对的。注意表扬孩子，一定要真诚、真实的表扬，表扬到孩子的心。 “人是天生的。”每个孩子的内心都有美好的需要，家长要细心呵护。这样的孩子，父母平时越是注意，孩子内心的正能量就越大。
有孩子不够爱，父母工作忙没时间关注孩子，关注爷爷奶奶，爷爷奶奶对孩子的照顾不能代替父母。孩子的内在缺乏爱，外在对事物的感知就明显缺乏探索的热情和动力。因为生命中没有分享，就没有意义。
孩子虽小，心却不小，孩子的事不小。父母只要想把孩子教育好，方法总比困难多。
孩子不爱写字有什么方法引导？孩子不爱写字是有原因的。绝大多数孩子活泼好动，顽皮任性，缺乏耐心，这是写出不好的主要原因。有什么好的方法可以做到这一点？
一、因材施教，首先要了解孩子的性格和兴趣。如果想让孩子爱上写作，除了平时老师和家长的辅助外，还要借助教材，买些抄写本、笔、纸等文具。
二、写作特点，所谓自由人，一般是指人物的体现。一般情况下，孩子容易烦躁，对汉字的结构缺乏了解。它们在被书写之后往往是可见的和没有精神的。家长可以随时督促孩子，做明确的惩罚，写完之后可以适当给一些小奖励，但不要让孩子沉迷。
三、外力辅助，外力辅助是指除了孩子自主学习外，借助其他媒体、软件或书法老师的帮助，报名参加辅助学习。这个效果是最明显的，与自己的写作要有明显的对比，找出差距，并能及时纠正。
四、耳目一新，除了老师的辅导课，家长最好能陪孩子一起练习。如果您的孩子有不明白的地方，您可以详细解释，直到完全理解为止。在父母的陪伴下，孩子们可以提高写作的乐趣并高效完成。
做到以上几点，我们的孩子就能学会认真写字了。培养孩子有足够的耐心和决心，不打不骂，在维护孩子尊严的氛围下良性学习知识
孩子不爱写字有什么方法引导，我们也可以为孩子营造良好的写作氛围。
孩子喜欢模仿，可以请一些爱写的孩子到家里和孩子一起写，让孩子觉得写作是一件有趣的事情。
普通家庭也可以将阅读、写作等作为家庭休闲娱乐的一种方式。相信在这样浓郁的氛围中，孩子们一定会喜欢写作的。
通过游戏和竞赛激发孩子的写作兴趣。比如拼字游戏、写沙游戏都是不错的方法。
多和孩子多玩动手游戏，比如揉傻腻子、剪纸等，加强孩子的动手能力，让他锻炼手部肌肉，为书写可以为更好的控笔打下基础。
孩子写字不要练太久，写字难度不要太大，写字要正确的写字姿势训练。
孩子的手部发育并不完善，手部的疲劳会使孩子不愿意接受书写。
小孩子不愿意写字是有原因的，一般是因为不喜欢写字，没有学习动力，或者是觉得写字这个事情对他来说太难了，孩子没有信心下笔写字。不管是什么原因，家长在面对孩子不爱写字的情况时，都要耐心引导教育，做好榜样，千万不能打骂孩子，这样会对孩子造成伤害。
孩子不爱写字有什么方法引导
1.激发孩子的兴趣
到了孩子应该写字的年龄，不妨组织起一个拼词游戏，沙地写字游戏，写字比赛来激发兴趣。孩子有了兴趣，就要慢慢引导他认识写字的重要性。学会写字，是孩子必须要掌握的一件事，告诉孩子可以在自己的东西上写名字作为标志，这样玩具就不会轻易弄丢了。
2.家长要耐心陪伴
孩子心性不稳，静不下心，常常都会因为一点声响就被吸引目光，孩子心性如此，强制改变容易引起孩子的反感，反而会更加不爱写字，这需要家长有良好的耐心，在孩子学习写字之初便需要常常陪伴孩子，帮助孩子将注意力集中在写字上面。
3.养成良好的写字习惯
在孩子写字的时候，不要让孩子看电视，不要让孩子边吃东西边写，最好在房间里关上房门，给孩子一个安静的书写环境，孩子玩具什么的事先收好，不要让孩子看见，以免吸引孩子注意，养成良好的书写习惯，父母可以承诺在孩子写完之后再陪孩子玩、给孩子吃等等，当然了家长们若是承诺了就一定要做到，不然以后你说什么孩子都不相信可就不好了。
4.创造竞争条件
孩子或多或少都有一种争强好胜的心理，如果有其他同学一起学习的话，学习效率会高得多。所以家长可以和其他同学的家长商量，让孩子在一块写字，让他们进行比赛，看看谁写得又好又快，来激发孩子的写字兴趣。
5.给孩子准备一些有趣的练字工具
告诉孩子字写得不好没关系，多练练就好了，不要一味指责孩子不好好写字，总是拿别的写字好看的孩子对比，给孩子准备一些有趣、使用舒适的写字工具，如彩笔等，手感较好、不易累的工具，还可以准备一些练字的字帖，只单单让孩子练字，没有参照，孩子也不知道怎样写的更好。
孩子不爱写字有什么方法引导？在孩子遇到困难，畏惧困难，止步不前的时候，家长要少一些指责，多一些宽容和理解，多动脑筋想想办法帮助孩子，最后收获的一定是孩子的进步和家庭的幸福和谐。在日常生活中，家长要培养孩子写字的热情，在孩子开始学写字的时候，看到一点进步，家长都要给予鼓励，有了家长的鼓励和支持，孩子就会慢慢喜欢上写字的。
对于孩子不爱上学厌学的问题，家长在引导之前，一定要先去了解其原因，把孩子厌学的心理了解清楚之后，才能去采取针对性的措施，来应对他们的问题，为他们提供有效的引导和帮助。切不可一味的批评，或者强制教育，这样只会加重他们的逆反情绪。
孩子不爱上学厌学怎么办
1、先去了解原因
家长首先应该了解孩子为什么厌学，这是问题所在，但是家长在询问孩子的时候要注意态度，不要过于武断，也不要批评他们。有的孩子可能不会告诉家长理由，那么，家长这个时候就不要追问了，如果追问反而会激怒孩子。
此时，家长也可以选择向老师了解情况，毕竟老师才是最了解学生上学情况的人。所以，家长可以向老师咨询一下孩子最近的情况，看他们是否有什么异常，也可以向老师请教一下，怎么应对孩子不爱上学的问题。另外，每个孩子都会有自己的好朋友，朋友们聚在一起更容易谈心。如果小孩有几个品行不错的朋友，那么就应该去把他搬出来，让他们帮忙劝说，效果会比家长的批评和讲大道理要好很多。
2、不要强迫他们学习
作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的小孩在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。因此在生活，有的家长就会经常的强迫孩子学习，一旦他们在家玩游戏或者是仅仅在发呆，这时候父母就老是说，你为什么还不去学习，快点学习，不要浪费时间，不要玩游戏了。
而当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候，有的家长还是会强迫他们一定要去学习。事实上，如果家长对孩子逼得太急的话，他们就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，从而出现不爱上学厌学的现象，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。
3、帮助调整孩子学习方法
如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助学生调整学习方法。总之，要解决“孩子不爱上学厌学”这个问题，要让他们从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。
4、适当的关爱和体贴
对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让他们养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与他们进行交流，此时，家长要特别注意，这个年龄段的小孩，他们已经有了独立的思维意识，家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听他们是如何思考的。
如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。同时，作为家长，我们也应走出认识上的误区，即孩子要有好前途就必须“小学力争上游，高中争取重点，大学要上名牌”。成才的路千万条，家长不要把学生学习的那根弦扯得太紧。
孩子不爱上学的原因
1、学校成绩排名压力
现在的学校考试都要进行成绩排名，有的老师和家长也会以成绩来评判学生的好坏。这种行为会对孩子的心理造成一定的影响，老师和家长的失望态度会打击他们的心理，造成厌学心理。
2、父母的期望过高，压力过大
日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对学生学习的期望很高，不允许他们有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为他们的精神负担，容易使他们产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
我们需要关注孩子的心理状态。很多孩子可能会因为学习压力过大而感到焦虑和恐惧，从而产生不愿意上学的情况。在这种情况下，我们需要进行心理疏导，帮助孩子树立自信，消除负面情绪。
初中孩子不爱上学如何教导
端正孩子学习态度。如果孩子学习的目的不明确，学习态度不端正，那么孩子就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果孩子是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个孩子，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连。
多鼓励初中孩子。找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。
激发孩子学习动机。学习动机是推动孩子学习的内在动因，只有有了学习动机才能产生学习行为。要让孩子知道为什么而学习以及学习知识的必要性。
兴趣转移，树立获得新知识的新奇感。在了解孩子的兴趣中心和特点后，要帮助孩子发现知识中有趣的东西，让孩子的兴趣从玩转移到课本上，进而积极主动探索新知识。
初中孩子不爱上学是什么原因
一、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。
五、学习方法欠妥。由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。
六、学习上缺乏成就感。大凡厌学的初中生，学习成绩都不理想，每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏，就会产生厌学情绪。
如何助孩子预防、克服厌学
1、父母要理性帮助孩子设立学习目标：父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
2、培养孩子抗压能力：适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。
对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。
3、塑造良好的家庭氛围：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。
二年级孩子不愿意上学，可能是孩子在学校里边发生了不开心的事情，这个时候一定要和孩子及时的沟通，和孩子聊一聊，发生了什么事情，帮助他及时的解决。
二年级孩子不爱上学怎么办
首先家长需要好好反思自己的教育方式与养育方法的错误出在哪儿。
其次好好分析孩子为什么厌学？找病根，寻找解决问题的有效方法。
三是多找有经验的老师或者心理咨询师，进行求证问题，寻找解决办法。
四是，不要批评、指责和打骂孩子，更不要催促孩子学习与强制孩子去上学，给孩子更多的情感上与生活上的关爱。
五是多给孩子一些尊重，多给孩子一些自尊，多给孩子一些自由的空间与时间，对孩子多一点信任。
六是在平时多带孩子出去走一走，多看看一些正能量的人与事，多让孩子体会与感受生活的美好，读书的快乐！
孩子不愿意上学怎么回事
学习压力大：这是许多学生普遍面临的问题。学业繁重，考试频繁，以及家长和老师的期望，都可能给学生带来巨大的心理压力。当学习压力超过学生的承受能力时，他们可能会选择逃避，不愿意上学。
缺乏学习兴趣：有些学生对某些学科或课程缺乏兴趣，觉得学习无聊枯燥。这种情况下，他们可能会对学习产生抵触情绪，不愿意投入时间和精力。
社交问题：学生在学校中与同学、老师之间的社交关系也是影响他们上学意愿的重要因素。如果学生在学校中感到孤独或被孤立，或者与同学、老师之间发生矛盾冲突，他们可能会选择不去学校。
家庭因素：家庭环境对学生的影响也很大。如果家庭氛围不好，或者家长对孩子的教育方式不当，比如过度溺爱或严厉管教，都可能对孩子的上学意愿产生负面影响。
怎样能让孩子爱上学习
1、培养学习兴趣
孩子小的时候总会对身边的事物展现出浓烈的兴趣，可能是音乐艺术，也可能是某种生活技能，但上学以后孩子们的兴趣多半被学习所代替，这时候父母应该做好兴趣学习的引导。首先，兴趣和鼓励脱不开关系，让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂，这样起不到任何正面效果。在每次考完试后，多给予正向的刺激，表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。
2、建立学习自信
自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说，成就感是激发他们自信心最直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们独立完成，当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们最容易体会到成就感和自信心高涨的时候。如果孩子做的特别好，家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战；假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。
3、树立学习榜样
玩儿是所有人的天性，不分成人还是幼儿，你想让孩子成为一个热爱学习的人，你首先要身体力行地做到热爱学习。如果你的业余时间是在打游戏、玩手机或者刷剧，那在孩子面前你是没有说服力的，迫于家长的威严而不得不做的被动学习和主动学习的效果是完全不同的。
在生活中，我们经常会看到一些孩子不爱和别人交流，就连见到自己家的亲戚，也不敢打招呼，孩子的这种性格让家长们十分无奈。父母们如果想让孩子变得开朗，爱说话，那么在日常生活中，就要注重引导孩子。
孩子不爱和别人交流有什么好方法
1、鼓励孩子与人交往，给孩子找些说话的机会
孩子不爱说话，家长需要多给孩子创造一些说话的机会。比如让孩子去买东西和小商贩沟通，让孩子去传个话和其他人沟通，家长让孩子去完成这些简单的，孩子能多沟通的方式方法，让孩子慢慢的不再怯场，不再内向，慢慢的善于表达，孩子就会慢慢的调整心态。
2、多表扬孩子
孩子不爱和别人交流很有可能是因为不自信，这就需要家长多去表扬和鼓励，才能够激发孩子的自信心。鼓励孩子不仅能够增加孩子的自信，还能够拉近家长与孩子之间的距离，让亲子关系变得更加密切。家长平时要学会多去鼓励和表扬孩子，给予孩子自信心，给孩子营造一个良好的环境，这样也有利于孩子良好的心理健康。
3、发现小孩的个人优点
在教育小孩子的过程当中，要懂得发现孩子的个人优点。特别是内向的小孩，其实他的优点很多，但是不容易被人发现。在这种情况下，如果父母可以积极地去发现孩子的优点，那么对孩子就是很大的鼓励。相信孩子会更加爱自己的父母，并且因此跟父母走的更加亲近。那么以后父母给孩子一些教育建议时，相信也很容易会让孩子接受。
4、鼓励孩子“走出去”
对于性格偏内向的孩子，爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”，创造条件让孩子去独立完成某种事情，如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间，孩子的性格就会比以前开朗多了，可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情，这样不知不觉中他们就增强了自信心，塑造了开朗的性格。
孩子性格内向不爱交流怎么办
1、鼓励孩子多与同龄人交往
同伴是孩子影响形成性格和学会为人处世的重要因素，当孩子在社交中表现出合群，要及时地鼓励、强化，增强孩子的信心。也可以创造一些条件让孩子多与同伴接触，比如说内向的孩子喜欢安静，喜欢读书，可以为他找几个爱读书的孩子一起组成读书会。
2、家长多鼓励孩子，不要打骂孩子
孩子内向，还有一个原因就是没有自信心和自卑。当孩子做一件事情的时候，家长不要否定孩子，要多鼓励和夸奖孩子，帮助孩子建立自信心，孩子有了自信，自然会更加外向。
3、父母多加陪伴孩子
对于孩子来说，父母的陪伴是至关重要的，他们除了能够提供生活上的亲情温暖之外，还能让孩子感受到内心很强的安全感，让孩子明白父母是自己最后的依靠。如果父母不能长时间陪伴孩子，也可以通过一些温馨的片段来鼓励安慰孩子。
比如，加班的时候打电话问候一下孩子，比如经常性为孩子准备惊喜。这样孩子就会开始知道父母是非常在乎自己的，那么他们的心情就会变得十分开朗。
7岁的孩子已经上小学了，这个时候他们已经有了自己的情绪和主见，比如今天穿什么衣服等等，他们都可以自己去做决定。当然，面对学习这件事也是如此，当孩子感觉不到上学的的乐趣时，就会不爱上学，这该怎么办呢？
7岁孩子不爱上学怎么办
1、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做，不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以父母面对这种情况，一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、认识学习的重要性
家长要帮助孩子认知学习的重要性，帮助孩子树立正确的方向。家长可以心平气和地给孩子讲解学习的重要性，可以列举孩子比较熟悉的名人等，让孩子树立正确的认知，从内心真正认可上学的事实和重要性。
3、给孩子制定学习目标
家长要帮助孩子做好学习计划，用心指导。低年级孩子普遍学习自觉性差，做起事来丢三落四。家长光是督促其完成学习任务是不够的，要陪伴孩子学习，耐心指导孩子，做好孩子学习的榜样。教孩子抄写时就应该给孩子做好示范，写字要做到工整，规范，持之以恒地指导孩子学习。
4、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能改变7岁孩子不爱上学的情况。家长可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
7岁孩子不爱上学的原因
1、家庭方面
家长将自己的意志强加在孩子身上，不考虑孩子的感受。为了不让孩子输在起跑线上，很多人完全不征求孩子的意见，就强制性地给孩子报了许多特长班。这样做一方面会让孩子丧失学习的自主性，另一方面还会让孩子对学习感到厌烦，不热爱学习。
或者是父母不断提醒孩子要好好学习，把学习当成赚钱的工具。学习的目的是为了增长知识，开拓视野，不断提升自己的综合素质，从而可以为某个领域贡献力量。但是如果家长反复给孩子灌输“只有好好学习，长大了才能找到一份好工作”的思想，这只会让孩子觉得学习太过功利化，甚至适得其反，对学习感到厌倦。
2、学习方法
7岁孩子不爱上学还有一个原因，就是学习方法不正确。有些孩子用功读书，但成绩仍然不好，这可能是因为他们的学习方法不正确。家长可以帮助孩子分析学习方法，制定适合孩子的学习计划，让孩子掌握正确的学习方法。也可以陪伴孩子一起学习，让孩子感受到家长的关心和支持。
8岁的孩子正是贪玩的年龄，如果家长没有及时监督教育的话，孩子就会一心都在玩的上面，上学的时候情绪低落、无精打采等等，甚至不爱上学。面对这种情况，家长要帮助孩子找到学习的乐趣，转变孩子的学习态度。
8岁孩子不爱上学怎么办
1、弄明白孩子为什么厌学。8岁孩子不爱上学，家长要问问孩子为什么不想去上学，这是关键所在。但是在问的时候态度要诚恳，不要带有家长式的武断，不要批评孩子，或者对孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不会告诉你，这个时候就不要追问了，你追问反而会激怒他，你最好从他的朋友和老师那里弄明白。
2、鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动，来消除这种情绪。
3、家长适度调整对孩子的期望值。家长对孩子的期望值，尽量与孩子的实际能力相匹配，不仅仅是把关注点放在最终的结果上，更多地去发现孩子过程中的肯定和努力，多对孩子进行鼓励和肯定，帮助孩子建立自信心。这样，孩子会更有动力，对读书学习也会更有兴趣。
4、帮助孩子找到明确的学习目标。我们不妨和孩子一起去思考一些问题，为什么要学习、孩子对什么最有兴趣、学习的责任是谁的、为什么考好了会很高兴、如果学习不好，就应该否定这个人吗？为什么身边这些事会发生？解决问题的方式可以有哪些等等。多问问这些问题，会帮助我们和孩子看到学习的目的，会潜移默化影响孩子的认知。
5、要关心孩子的日常生活。家长不能老是开门见山的问孩子成绩，家长平时和孩子的谈话，可以从生活的琐事开始切入，话题慢慢转变到学校的人和事上。最后才能和孩子谈学习，这样孩子会觉得父母是爱她这个人，而不是她的成绩和学习。
8岁孩子不爱上学的原因
1、不适应被拘束的感觉。上了小学之后，每天固定时间上课，一节课45分钟下来，不能乱动、不能说话、不能喝水、不能瞌睡，很多的纪律要求，需要孩子集中注意力听课。这种状态下，对于一些放养惯了的孩子来说，被束缚的感觉很不舒服。
2、家长对待孩子的态度。8岁孩子不爱上学的原因很大可能取决于这个方面，比如家长过分的焦虑，在孩子学习的过程当中，家长的情绪对孩子造成了特别大的影响。孩子受到家长情绪的影响，转化为高压、高控的状态，所以这种情况下，长期日积月累就会导致孩子出现厌学，或者是拒绝学习的情况。
3、家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。