2023-09-16 11:45
837浏览家长在解决高一孩子玩手机的问题时，一定要学会动脑筋去思考，而不是一刀切的强硬手段去没收，这样的方式，很容易受到孩子的反抗和抵触，对家庭教育来说，以后管教孩子的难度难上加难。因此针对这个问题，我们来看一下高一孩子玩手机怎么解决？
高一孩子玩手机怎么解决
1、父母要学会理解和接纳
高一孩子玩手机，这种即成为事实的事情，家长不要一味的去责问和质疑，换个角度来看问题。孩子诚然是有错，但是俗话说孩子的成长都是伴随着错误来长大的，所以要在理解的基础上，然后和孩子来共同探讨这件事情，目前所造成的后果该如何处理，家长在引导解决的基础上，要让孩子对他犯下的错误，让他有自己处理的办法。
2、承诺法
针对高一孩子玩手机的问题，家长可以去和孩子们进行协商，比如可以让孩子带手机，但是前提是在学习成绩上不能够下滑，只能够上升，如果是因为玩手机影响了高中生自己的学习，那么孩子们就要教出自己的手机，努力去学习，直到提升自己的学习成绩后才可以。这样的话，对于高中生们的学习是比较有帮助的，而且也是一种比较温和的处理方法，所以对于同学们来说还是一种比较好的方法。
3、明确手机的使用时间和使用范围
无规矩不成方圆，高一孩子沉迷手机的解决方法就是明确手机的使用时间和使用范围。教会孩子掌握一些自我控制、自我暗示、抗拒诱惑的方法，以提高其自我约束能力。
家长可以对孩子先采用定时法，也就是给自己制定一个玩手机的计划，例如每天只玩半小时，过几天习惯后，再把计划调整为三天玩一次，一周玩一次，直到能完全控制自己为止，老师和家长要多关心配合，给以精神上和物质上的奖励，以促进孩子巩固效果，消除不良行为。
高一孩子的学习方法
1、总结性学习
高一学习进度是比较快的，因此同学们要养成养成及时归纳总结的学习习惯。因此，高一孩子可以按章节进行总结，每当完成一个章节的学习，这时就可以对这一章节或者结合之前几个章节进行一次总结。当然，也可以按周期进行总结，可以一周一次小型总结，一个月一次大型总结。在总结的过程中，不仅需要对知识和内容进行总结，还需要对自己的学习状态以及疑点和薄弱点进行总结。
2、先复习后做作业
古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，因此，高一学生可以在回家后把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。
当然，这个时候做作业也有一定的规则。比如，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。
中考算是孩子人生中第一个重大且重要的考试，因此家长们也是十分的重视。但是总有一些孩子不是特别的重视，就算到了最后的阶段也是老玩手机。中考孩子老是玩手机的话，一定会影响到学生的复习效率，所以家长要及时帮助孩子解决。
中考孩子老是玩手机怎么解决
1、了解孩子沉迷手机的原因
初三是备战学生中考的最后阶段，也是最关键的阶段，大部分孩子都会努力克制自己想玩手机的欲望，抓紧时间努力学习，争取考入理想的学校。如果自己的孩子仍然老是玩手机的话，家长必须跟孩子好好地沟通一下，了解孩子的真实想法。
有的孩子可能是觉得自己成绩太差，已经放弃了为中考一搏；有的孩子可能是抵挡不了手机的诱惑，情不自禁地想玩手机，学习压力越大，欲望越强。所以，家长必须心平气和地跟孩子沟通交流，找到孩子沉迷手机的真正原因，才能采取有效措施帮助孩子摆脱手机的困扰。
2、正确和孩子沟通
孩子沉迷手机，家长找一个时间和孩子聊一聊，关于如何正确获得新知识和新资讯，是否需要了解社会，目前最重要的事情是什么等等。初中生时期的孩子，什么事情都了解和知道，但是无法看到很多事情的本质。
所以目前家长要和孩子多沟通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，让你帮他/她解决问题。
3、与孩子谈谈对未来的规划
多听听孩子对学习的看法，有什么梦想。不要认为他们什么都不懂，他们的想法很幼稚。我们要有耐心倾听孩子的话，不要嘲笑他们。在听完孩子说的话后，再谈谈学习的重要性，让他们知道知识会如何影响自己的未来。我曾经也和自己的孩子谈过这些，但是没有说得太多，点到为止。孩子是能够认识到的，只是需要时间。
孩子即将中考家长应该怎么做
1、切忌期望过高
不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考xxx分”之类的话挂在嘴边。殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”
2、孩子备考压力大，家长需要给予减压
初三孩子面对紧张的复习备考，会因为学习成绩的起伏变化而情绪波动，初三家长需要疏导孩子的不良情绪，帮助孩子缓解压力，解除疲劳，进入良性的复习状态。到了临考的最后阶段，孩子们的学业积累已基本完成，成绩也基本定型。
3、督促孩子娱乐与运动
考前在家备考的几天时间里，孩子也需要适当的放松，适量的轻度运动和娱乐对于缓解孩子的疲劳、调整考前状态也是很有帮助的。例如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等等，合理的运动可以很好的帮助孩子，获得更加的学习状态。当孩子觉得比较紧张或者是压抑时，也可以让孩子听听轻音乐放松一下，消除疲劳。
我们都知道虽然学校禁止孩子带手机，但是也不乏一些孩子会偷偷的将手机带到学校。不得不说，对于自控能力较差的孩子们，将手机带进学校，的确会影响孩子们的学习状态，那么对于孩子的这种问题，我们该如何处理呢？
孩子把手机带到学校怎么解决
孩子将手机带到学校去是不被允许的，其影响也是很大的。当我们发现孩子把手机带到学校时，父母不应该在这个时候责怪他们。我们可以选择合适的时间耐心地与孩子沟通，告诉他这种行为是不正确的，这不仅会影响学习，还会让你一直处于担心被发现的心理。我们也可以找机会和孩子沟通，问孩子偷偷带手机上学的原因。总之，多跟孩子沟通，了解情况，并跟孩子讲明危害，相信孩子一定能够明白家长的良苦用心的。
孩子带手机到学校的影响
1、影响学生正常学习。
自控能力差的学生，上课时间用手机上QQ、微信、短信闲聊、看小说或者玩游戏等。这些不仅浪费了大量的学习时间，而且手机娱乐的刺激，使学生日益对学习失去兴趣，以致贻误、荒废学业。
2、影响学生身体健康。
频繁而长时间地使用手机，对人体的健康带来一定的影响。这种影响主要表现在使人的记忆力丧失，心理烦躁等。
3、影响学生的心理。
会让学生产生攀比心态，未成年人的心理成熟度差，当一个学生把手机带到学校，容易造成其他孩子不能带手机去学校的失衡心态。
孩子沉迷手机怎么办
1、耐心沟通，交心交友。
面对孩子对手机的过度沉迷，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起孩子的反抗、抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育孩子。
2、培养孩子的自控能力。
对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。
3、正确对待孩子迷恋手机。
做父母的要正确对待孩子玩手机。在孩子玩手机的时候，要会引导孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意见。要注意一下孩子在手机上都玩的是什么，关心孩子的兴趣，孩子在手机上学习知识的时候要给予一些鼓励的同时，还要进行合理的引导。
4、鼓励孩子参与其他活动。
鼓励孩子参与体育活动、户外游戏、艺术创作或其他有趣的爱好，帮助他们转移注意力，减少对手机的过度依赖。
5、设定合理的手机使用规则。
与孩子讨论并共同制定适当的手机使用规则，明确每天可用手机的时间段和限制，例如在完成家庭作业、学习任务或体育活动后才能使用手机。
跟孩子做一次深谈，了解孩子不想上学的原因，如果不能劝回学校，就先到学校办理休学手续，给孩留下后悔的余地。不读书了是不能允许他啃老的，让他走入社会谋生，碰几次壁，吃点苦，头脑清醒了再返校读书。
这个年龄正是处于叛逆期的时候，一定要跟他好好交流，不能硬着来。可以问他不读书将来想干什么？只要他想做的事不是天天玩手机，过着颓废的生活。而是真正有意义的事，就可以支持他去做。
如果是我的孩子出现这种情况。我首先会反省自己是不是平时跟孩子沟通太少了，不了解孩子的内心想法，为什么孩子有高中上而不想去学校，要知道现在中考难度不亚于高考了。
现在的孩子们打不得也骂不得，尤其是这个年龄段的，真的是要跟她（他）们斗智斗勇。
不管自己处于什么情况都要冷静下来跟孩子好好谈谈，尽量满足她（他）们的合理要求，鼓励孩子放下手机走进校园。
15、6岁的孩子们正处于青春期叛逆期，我们做家长的要正确的引导避免孩子们少走弯路。
作为家长你先不要着急责骂孩子，现在孩子都在青春期比较叛逆，你应该先了解一下孩子真实的想法，推心置腹的聊一次，为什么不愿意上学，是厌学觉得上学没什么希望还是学校管理上有缺失遇到别的同学欺负他了，你也可以从侧面询问一下他的同学跟老师孩子在学校的情况，是不是性格比较内向，信心受挫，从而在手机上寻求寄托。
要想改变孩子首先要改变自己的教育方式，帮助开导一下，让孩子多参加一些社会活动，跟孩子多交流，报一些孩子比较感兴趣的辅导班，培养一些孩子阳光积极向上的态度，跟孩子共同学习进步，要让他知道只有知识才能改变命运。
早些年，我们邻村一个孩子也是厌学，考上高中不好好学习，成为学习混子。班主任把这情况反馈给家长，孩子的父亲一想，既然孩子不愿意上学，就把孩子从学校接回家。因是农村人，父亲用三轮车从窑厂给买砖的人运砖挣钱，父亲就让孩子跟车装砖运砖，一块儿出苦力挣钱，干了半月，这孩子就支撑不下去了，非得要重返学校上学。孩子返校以后，学习倍加努力，高考进入兰州大学，大学毕业，又考入北京的一所名校读研……这应该是一个纠正厌学成功的事例。
当然，每一个成功的事例都有其独特性，不可照搬与复制，但可从中悟出一些诀窍，找出一些借鉴，制定出一个适合教育自己孩子纠偏的方案，耐心引导，使孩子走上正路。
多抽出时间来陪孩子，现在家庭很多孩子都是独生子，人都会孤独，没事做没人聊天就会注意力转到手机。不要因为工作忙就把孩子丢在家里，孩子好动好奇，要多带到户外去转转，让他注意力分散，避免他老想着玩手机。
小孩玩手机上瘾怎么解决
1、家长以身作则。家长作为孩子的第一任老师，我们的言谈举止都会影响到孩子。在要求孩子放下手机的时候，作为家长的我们能不能放下手机呢？
2、孩子玩手机，很可能是没有比手机更好玩的事情。人生到处是选择，选择了手机，基本是没有其他可选择的东西，想让孩子放下手机，我们是不是可以考虑给他们一个更好有助他们发展的选择呢，协助孩子去发掘一些他们会喜欢的事情，多培养一些兴趣爱好！
3、通过循序渐进的方法引导孩子，转移孩子的注意力，年龄还小的孩子，父母多一些陪伴，一起讲故事、一起外出游玩，孩子慢慢就把手机忘在脑后了。
4、上了初高中的孩子纠正起来会没那么容易，父母需要多一些耐心，小时候不关注，要中考、高考了才来引导，习惯不是一天两天形成的，亦不会立马就发生改变。
小孩玩手机上瘾是什么原因
1、环境因素
小孩子爱玩这是天性，但是小孩儿的玩具却是由他周围的环境所决定的。这个可以分为孩子身边的朋友圈环境和家长环境。
朋友圈环境：如果孩子身边的小朋友都是成天拿着家长的手机抱在手记玩，那么他便会随大众玩自己父母的手机，不然会显得不合群或者感觉自己和朋友间没有了共同的话题。
家长环境：如果孩子每天从学校回来，一进门看到的场景就是自己父母正躺在沙发上，浏览着手机。一吃完饭后，还是这幅场景，那么孩子便会受到父母的行为影响，从而潜意识里去模仿家长。
2、心理因素
小孩性格比较孤僻，不喜欢与人交流，只有通过手机这个虚拟世界和外界进行交流。
所以，家长在孩子面前一定要树立良好的形象，对其进行正确的引导。毕竟孩子喜欢模仿，而家长的言行举止都在潜移默化的影响着孩子的成长。
小孩玩手机上瘾的危害有哪些
1、身体虚弱，精神失常
中小学阶段处于身体发育的关键阶段，需要运动增强体魄，一旦沉迷于网络，生物钟遭到严重破坏，抵抗力下降，影响头脑发育，导致紧张性头疼，精神紊乱。同时，导致注意力，记忆力下降。
2、近视成灾，影响择业
镜片度数大于400度的，不宜报生物医学工程生物技术，生态学，生物科学，法学等专业
3、成绩直线下降
只要有手机的学生极易上瘾，根本无法控制，完全陶醉于虚幻的世界里。
上课昏昏沉沉，对枯燥的学习失去兴趣，学习成绩一落千丈。
4、性格冷漠，亲情疏远
对学校的任何活动不感兴趣，什么也不想干。好不容易过大周放假回来，父母都想着跟孩子多说几句话，可是孩子自顾自的玩手机，世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
5、盲目攀比，不择手段
羡慕别人有手机，不择手段购买，可以谎称学校收费。
孩子看手机在当今社会已经不是新鲜事了，虽然手机这些高科技可以给8岁孩子的学习带来很大的便捷之处，但同时也容易让这些自控能力没有那么强的学生出现沉迷的情况，这不仅影响他们的学习，对身心健康也会有严重的影响。作为父母，我们应该本着负责的态度去帮助他们解决这个问题。
8岁孩子老看手机怎么解决
1、和孩子就看手机的问题做个约定
约定好之后也要清楚地告诉孩子完成约定和没有完成的得失，在过程中，少说“不”，多说“可以”。比如：“如果你完成了约定，可以去看一场电影”，而不要说“如果你没有完成约定，就不能看电影”。两个说法虽然看起来没有太大的差异，但如果孩子朝着积极的方向努力，他完成目标的可能性就更大。
2、孩子能控制自己时，要给予表扬
当孩子能主动规划玩手机的时间，主动关手机的时候，我们要学会表扬并鼓励他的行为。比如这样夸奖他：孩子你的自控能力还是不错的，能自己控制时间、控制手机，真的表现了你很强的自律精神。你做得这么好，妈妈真为你高兴，明天你可以按照规定继续玩。
如此下来，8岁孩子老看手机的问题就会得到解决，他就会有一种很强的掌控感和驾驭感，他知道自己该玩多久，该玩什么，什么时候玩，他会有自己的计划性。
3、制定相应的惩罚与奖励法
惩罚会让你站在孩子的对立面。就好比，你直接抢走孩子的手机，不准他玩，他心里是敢怒不敢言。但同时我们也要知道惩罚也要讲方法，简单来说，就是不要拿走属于他自己的东西。
当然如果他能认真的完成，你可以投其所好，答应如果他能做到减少玩游戏的时间，你就给他有使用范围的奖励。奖励的目的，满足孩子做到后的成就感，满足他的某一个需求，但过去就没了，下一个目标又在眼前。
4、培养孩子的时间观念
之前我在一对一的家庭教育机构中学到了一个专业知识：教孩子认识钟表。也就是说先认识钟表上的长针，短针，然后在教8岁孩子认知整点，再到半点，再到一刻钟，5分钟，1分钟，孩子学习认表的顺序不能搞错，一定是先大后小。这个年龄段的孩子已经长大了，那么我们就要先引导孩子学会认表，具备初步的时间观念和意识，然后接下来，就可以尝试跟孩子约定看电视，看手机的时间。
8岁孩子老看手机的原因是什么
1、父母的影响很可能是主要原因
现代网络生活可以说已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。
既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对这些电子产品的态度观点越正，孩子对手机的态度也会越端正。而现实是，我们常常一边教管孩子不要老看手机，自己却抱着电子产品不松手，孩子看到家里的大人对手机这么热衷，生活事事围着它转，自然也会受到很大的影响。
2、他们在寻找成就感
伴随8岁孩子看手机的最大原因就是游戏的出现，很多孩子喜欢玩手游，一局就是一个小时，一玩就是一天，为什么这些孩子这么喜欢玩游戏呢？
我们可以观察一下这些老看手机的孩子，普遍在生活中的成绩比较差，不仅得不到老师的认可，甚至家长也不认可。而游戏不一样，游戏比的是操作能力，玩游戏可以无形之中增添人的成就感，更能展现出自己的价值。
高一孩子情绪低落，看来是有些焦虑症的表现了，因为孩子学习压力大，而且是青春的叛逆期，更容易出现情绪上的躁动。这个时候家长要及时帮孩子疏导情绪。
高一孩子心态怎么调整
1、要调整高一学生的心态，就要注意心一定要细致，粗心是不可就要的，遇事要多思考，做试题的时候一样的，开拓自己的思维，学会举一反三，这样会很省时间的，三年的时间说长不长，效率问题也是很关键的。
2、调整高一学生的心态，另一个特别要注意的是，学习生活习惯方面，三年时间也算得上是持久战了，一定要保住革命的本钱，保持良好的身体，精神状态。坚持早睡早起，保证睡眠，每周都有休息娱乐的时间，有张有弛，记住效率第一是关键，还有的就是一定要吃好，保证每周有鱼和海鲜，每天保证蔬菜，水分摄入。这些都需要提前计划好，好好执行的。看电视的时候多多关注一些新闻和政治问题，科学问题。
3、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
4、正确认识得失成败。很多高一学生的心态不好都是因为学习成绩，每位高一学生在学习时都非常努力，但是有一部分高一学生在考试时因为某些原因而导致成绩不好，所以这些高一学生的心态也会有所改变。所以高一学生调整心态就要做到“不以物喜，不以己悲”，不被成绩的好坏左右了自己的思想。
高中是孩子人生中重要阶段，也是学习冲刺阶段，同时孩子也处在生长叛逆期，如果出现玩手机等现象，家长的处理方法也尤其重要，首先要循循善诱，心平气和讲明利害，这种情况很多孩子都可能接受，但还是有一些比较散漫的孩子自我约束能力差，家长需要有耐心，在家中营造学习气氛，在学校经常和老师保持沟通，循序渐进，让孩子逐步提高学习兴趣，直到脱离手机诱惑。你可以这样做。
首先，和你的孩子达成协议，告诉他可以玩手机，但有时间限制和条件。例如，每天早上一个小时，下午一个小时。但前提是保质保量地完成任务。
其次，父母也应该减少手机的使用，避免在孩子面前使用手机，创造一个良好的氛围。我们都知道，最好的教育是言传身教。
第三，培养孩子的兴趣爱好，让他学习一些运动，或者其他一些兴趣，这样他就有一个地方来释放自己的精力和打发时间。只要他的生活充满了成功感和收获感，他就会减少对虚拟世界的依赖。
第四，强化自身地位。我们知道大多数学生听老师的话。为什么？因为他知道老师不会像家长那样纵容他，所以只要你坚持自己的立场，不妥协，你的孩子就会慢慢改变。
第五，给孩子一个认同感，减少一些唠叨，让他努力学习的时间学习，并且不影响玩手机的时候，给他足够的自由，但让他知道自由取决于正确的生活方式和学习，以换取。有一次他不自觉地把手机摔坏了。
高中时期玩手机可能毁掉孩子一生，所以无论学校，家长都应该重视起来，不能听之任之，相信学校和家长联手在制度和约束上紧抓不放，最终孩子会回到学习的道路中来。
适当的引导，要认可，不要指责、不要生气。高一的孩子谈恋爱了怎么解决，尊重孩子的人格和自尊，设定底线。给孩子树立正确的爱情观念。
高一的孩子谈恋爱了怎么解决
1、引导而不制止
高中男女生互相有好感是十分正常的事情，家长在这个时候最应该做的是引导而不是制止。你可以好好的和他谈谈心，谈谈自己的爱情观人生观，问他的理想以及对未来的规划和他的爱情观。甚至你们两个可以谈谈他对目前那个喜欢的人的看法。
2、营造安静的环境
与孩子谈心，首先要精心设计，寻找一个不受外界影响的环境。比如其他家庭成员不在家的客厅；一条小溪缓缓流动，岸上绿草如茵的座椅上；公园空气清新、鸟语花香的八角亭里……环境舒适，心情舒畅，交流也不会被外界打断，可以无拘无束畅所欲言，内容也“天知地知你知我知”，保密性很强。
3、调整心态
家长一定要冷静，调整心态。现在的孩子非常早熟，差不多在小学五年级六年级的时候已经步入青春期了，所以在高中这个阶段基本趋于成熟。所以家长不要再拿他们当小孩子，而应该当做成年人一样来交流沟通。
4、和孩子谈心
应该尽量从引导的角度出发，不要采取强硬的措施，高一的孩子对于自身的自尊看的非常的重，如果盲目采取强制措施阻止，那么一定会让孩子产生极其大的抵触心理，甚至会让孩子的叛逆期时间加长。
这段时间应该家长陪孩子一起度过，适当的和孩子谈谈心，咨询咨询感情的情况，让孩子不要对你有抵触的心理，这样也更容易进行沟通，还应该让孩子树立正确的爱情观，告诉孩子什么是该做的什么是不该做的。
5、家长要积极疏导
家长要积极配合班主任的工作，同时自己要积极引导孩子。首先家长不能发火训斥孩子，辱骂孩子，这个年龄段的孩子逆反心理强，打骂解决不了问题，只会使孩子更加不听家长的话，更容易和家长作对。
家长要和女儿以朋友的方式谈谈心，谈谈考上大学的生活，考上大学将面临一个更美好的生活开始，让孩子以学习为重， 不要去早恋。
高一的孩子谈恋爱了怎么解决，多和自己的孩子沟通，用正确的态度去看待和处理早恋。面的引导孩子要以学业为重，促进彼此的成长。