2023-09-09 09:41
2697浏览当家长发现孩子不仅偷东西，还撒谎的时候，就要有一种警醒意识，及时帮助孩子进行疏导，纠正他们的错误行为，切记不能放任不管，或者不当回事，这样就会对孩子的心理造成极大的不良影响。因此针对这个问题，我们来看一下孩子撒谎偷东西是什么心理？
孩子撒谎偷东西是什么心理
1、孩子缺少认识和教育
有些孩子，他们并不知道自己的行为是不恰当不好的，在他们的认识中，会觉得这只是拿了个东西，只是说了一句不一样的话，而当父母发现了并给予了惩罚，但是并没有很明确很清晰地告知孩子这个行为是错误的，错误在哪里，应该如何做，那孩子依然会持续这样的行为。在这一部分孩子中，孩子撒谎偷东西就是无意而为之，一般也没有什么特殊的心理活动了。
2、想要试探家长的底线
现在的独生子女家庭，孩子在成长过程中，得到的爱和照顾足够，甚至超过了孩子正常的需求。父母、祖辈等照顾者看似为孩子提前扫清了成长中的所有障碍，但是却忽视了孩子在需要爱的同时也需要面对成长中的挫折，这个挫折就包括对孩子需求的限制。
比如有时孩子想要一个东西，但是这个东西有危险、太贵、不适合、暂时没有，等等，孩子就无法得到，他就要接受这个现实，忍受失落和痛苦的情绪。当然这个负面情绪的强度，是随着孩子的年龄和心理的发育逐渐增大的，他们就会出现撒谎偷东西的现象，想要试探家长的底线在哪里。
3、不懂得社会规则
小孩偷东西可能是因为年纪太小，并不懂得这种行为的社会学意义，也就是不懂得这是偷窃，而只是见到别人的东西好，他感到好玩、好吃、感兴趣等，于是就拿过来、据为己有。家长一定要多加教育，告知他们撒谎偷东西这种行为是不对的，从而让小孩知道社会规范并积极遵守。
孩子偷东西如何教育
1、与孩子进行沟通，深入了解
当发现孩子偷东西是，家长要先自己觉察一下，对于孩子是疏于关心还是过于严厉，关心指的不止是让他吃饱穿暖学习成绩，还包括关心他的心理状态，情绪感受，以及对一些事情的理解，还有他对于自己情绪的应对方式等等。
过于严厉，可能是孩子犯一些小错误的时候指责多过对于孩子的引导，再觉察下孩子犯错误时自己的第一反应是什么，是如何和孩子交流的，是不是经常指责，责备，批判，从未留意过孩子的情绪，也没有想过孩子行为背后的原因等等，去分析孩子撒谎的原因。
2、警示教育法，给孩子建立正确认知
如果家长发现孩子有偷东西又撒谎的现象，这时就需要马上对孩子启动认知教育，通过给孩子建立正确的认知，帮助孩子完全认识到自己错误行为，以及再发展下去的可怕后果。
同时，家长可以找一些网络偷窃的素材，陪伴孩子一起观看，当孩子发现从小偷为自己的行为付出代价，让孩子知道失去人身自由是一件很可怕的事情时，这时家长再加以引导，就容易让孩子对偷产生畏惧心理，从而改掉自己偷的行为习惯，永不再犯。
偷东西并且说谎是很多孩子都会出现的问题，孩子出现了这种问题，也恰恰说明家长的教育方式是有误的。所以父母们不但要好好反思自己，还要有足够的重视，以免影响到孩子的身心发展，那孩子偷东西并且撒谎是什么原因造成的呢？
孩子为什么会偷东西并且撒谎
一、缺乏责任感。孩子不承认错误还可能是因为缺乏责任感。当孩子犯了错误，他们可能不会感到有责任去承认错误，而是将错误推卸给别人。或撒谎掩盖错误。家长们应该教育孩子。要承担自己的责任，正确面对错误。
二、怕父母或教师的打骂。对于那些经常打骂的孩子来说，或者是自己完全没有自信心，也没有敢于承担错误的思想和能力将会采取撒谎的行为。如果当孩子利用撒谎的方式得到了甜头，得到了家长和老师的宽容，那么他会变本加厉，觉得这个时候非常的好用。
三、攀比心理，看到同学花钱大手大脚，自己也想出风头，跟同学朋友攀比，希望可以通过这个方式，建立自己在他们心中的地位，想以此让同龄人羡慕自己。在学校或者小区附近的小卖部，和同学朋友一起买零食吃，这些吃的可能在家长眼中，就是垃圾食品，所以孩子要背着家长偷偷买着吃。
四、自我保护心理。孩子可能因为害怕惩罚，或者感到内疚而选择撒谎，隐瞒他们的行为。他们可能认为撒谎，可以让自己避免被发现和承担责任。孩子也会因为自卑、缺乏安全感和自信心，而表现出撒谎和偷窃行为。他们可能认为这是一种获得自我价值，和满足心理需求的方式。
五、不懂得社会规则。小孩偷东西可能是因为年纪太小，并不懂得这种行为的社会学意义，也就是不懂得这是偷窃，而只是见到别人的东西好，他感到好玩、好吃、感兴趣等，于是就拿过来、据为己有。
孩子偷东西撒谎怎么教育
一、不要冲动的去责骂孩子。当孩子偷东西并且撒谎的时候，我们家长应该首先要了解发生的是什么问题，引导孩子怎么去解决这个问题，俗话说：打骂是下策，说教是中策，人格影响才是上策。家长如果不管不顾的去批评孩子，加上本身不是孩子的错，还受到家长的指责，只会让孩子在承认错误方面出现胆怯，即便知道自己是错的，也不愿意承担错误。
二、家长还可以通过与孩子的沟通，来了解孩子的内心世界。孩子在成长过程中，会遇到许多问题和挫折。如果家长能够与孩子沟通，理解孩子的需求和苦恼，并给予适当的支持和鼓励，孩子就会更容易地接受教育，并逐渐养成正确的行为习惯。
三、家长要给孩子灌输正确的金钱观念，例如：通过正规渠道获取金线、没钱可以向父母求助、让孩子只是金钱来之不易等等。让孩子了解挣钱的不容易，孩子才会珍惜每次花钱的机会，家长最好举例说明，孩子才能更容易理解。
总之，孩子偷东西不承认甚至撒谎的情况，是家长普遍面临的问题。家长需要了解孩子的行为原因，建立信任关系，培养孩子的责任感，给孩子正确的引导，帮助孩子改正这种行为，让他们学会坦诚面对错误，从而成为有正直品质的人。
撒谎是很多孩子都会出现的问题，我相信很多家长在小时候也出现过撒谎的情况。一些父母总是在发现小孩撒谎的时候，就对孩子一顿批评教育，而忽略了孩子撒谎背后的真正原因是什么，自然也就不能正确的引导孩子。
孩子撒谎背后是什么心理原因
1、虚荣心理
在孩子能力不足，不能达到别人的期望或者艳羡的情况下，他会为了满足虚荣心而说谎，以获得短暂的满足。例如他考了60分，偏偏要说90分；花2元买了一支笔，就说花了10元。所以是虚荣心理作祟，渴望别人的肯定和艳羡。
2、撒谎才能达到目的
爱说谎的孩子虽然不讨人喜欢，但是却总能骗到糖吃，孩子从这件事情上得到过好处，以后就会变本加厉，因为他们知道直接说出理由，父母肯定不会同意，比如说不想上学，想吃两个冰淇淋等等，在一系列父母不允许做的事情上，孩子只能是通过耍点小聪明来达到目的了。
父母遇到这种情况，其实应该要耐心地听听孩子内心的想法，引导他们说出真相。找到问题的根源才比较好的去解决问题，让孩子明白以后任何事情都可以跟父母商量，不用采取说谎的方式。
3、为了逃避惩罚
当父母比较严厉，孩子害怕说实话会引来父母的责骂或者是挨打，于是孩子则倾向于撒谎，是为了逃避父母的责罚。如果孩子在家里是被爱、被尊重，对父母有十足的信任和安全感，孩子就会多和父母谈心、交流、说实话，撒谎的可能性就会微乎其微。
4、自我意识的出现
在孩子的心里可能没有这么多的想法，但是在潜意识当中会这样去做。这种思考的经历就是孩子自主意识的一种体现。自主意识越早，孩子的思维发展越快，在表面上来看，父母可能会认为孩子表现的比较成熟，甚至是一种比较聪明的表现。
孩子撒谎怎么教育
1、了解孩子撒谎的类型和原因
在上述分享当中，我们能够了解，孩子撒谎心理原因的多元化。所以在我们去解决问题的时候，首先要了解孩子撒谎的类型和原因，只有这样，我们才能够得出最恰当的化解方案，如果直接不分青红皂白，就批评和指责孩子，就会适得其反。
2、请不要给孩子乱贴标签
很多父母在发现孩子撒谎的行为时，急于给孩子贴标签，生怕孩子记不住撒谎这件事。一味强调“不要撒谎”的结果，就相当于把“撒谎”的理念一次次的植入到孩子的潜意识中，从而强化孩子说谎的行为。当犯错的孩子承认时，应当给予表扬，这是正向的强化，比如我很高兴你能告诉我真相。当然同时你也要让他明白，说实话并不意味着他所犯的错误是被允许的。
3、告诉孩子诚实是美德
家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养，很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。
只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
有的家长在教育孩子的时候，他们会发现孩子存在爱撒谎的坏习惯，这个时候，家长的第一想法就是给孩子掰正，避免他们再出现说谎话的行为，却没有想过孩子是因为什么心理这样做的。针对这个问题，我们来看一下爱撒谎的孩子是什么心理？
爱撒谎的孩子是什么心理
1、获取认同
获取他人认同与社会认同，这不管是对于大人与孩子都是一种心理需要。有很多孩子的想象力丰富，在描述一件事情时，并不会真实的描述，而常常掺杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己，从而撒谎的心理。
2、自认为开玩笑
有时候孩子说谎就是被大人所影响的。比如，家长有时候会跟孩子开一些玩笑，然后说完之后还会跟孩子说，我是逗你的，我是骗你玩的，这样的话小孩子就会觉得说谎只是一个游戏，他也会学着说谎来逗大人，这就是有样学样的心理。
3、逃避责任，保护自己
孩子撒谎的原因其实原因就是为了逃避责任，也就是说孩子撒谎的时候他已经意识到这个行为时错误，但是为了保护自己从而选择了说谎掩饰。伴随着孩子一天天的长大，他们的自我意识不断增长。这时候的他们就会有自己的想法，遇到错误时也就会逃避掩饰，从而说谎话。
4、争夺主权
有些孩子撒谎是为了权力斗争，在生活当中，很多父母都会以一种高高在上的姿态跟孩子讲话，希望孩子一切都能听自己的。家长越是这样想掌控孩子，越是适得其反，久而久之不仅没有掌握孩子，孩子还会试图反击。
5、满足需求
当孩子想要通过正常的途径买玩具时，家长不给，而他又非常想要，就会偷偷拿父母的钱去买，之后被发现后拒不承认。可能很多人小时候都有过类似的经历，有的是为了买零食，有的是为了帮助他人，有的是为了买玩具，需求很多，但方式大同小异。
爱撒谎的孩子怎么教育
1、告诉孩子诚实是美德
家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养。只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
2、助孩子区分现实和想象
有些孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想象力、创造力丰富的孩子更容易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是真实发生的，什么是想象的，让孩子逐渐把现实和想象区分开来。因此，如果家长怀疑自己的孩子说谎时，首先应该进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，如果没有搞清事情真相就草率下结论，可能会造成亲子关系的紧张。
3、以身作则
当孩子撒谎时，父母应考虑的第一件事就是本身对说谎的意向性有多强。所谓无恶意的谎言，对成年人来说可能算不了什么，但孩子则经常视之为真正的谎话。研究证明：说谎话的孩子大多出自父母常常说谎或不遵守诺言的家庭。因此，如果你希望在孩子幼小的心灵上奠定诚实的基础，首先就要以身作则，为他树立一个好榜样。
10岁孩子撒谎是很正常的一件事，大多数家庭都出现过这种情况。有的孩子想要什么东西，但是家长不同意，于是就会通过撒谎的手段获得。或者是孩子做错了事，为了逃避惩罚，也会选择撒谎。10岁孩子撒谎的心理原因是不同的，所以家长要教育孩子之前，要先弄清楚孩子撒谎背后的原因到底是什么。
10岁孩子撒谎背后是什么心理原因
1、模仿大人。一般情况下没有哪个家长会故意教孩子说假话，即便是经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。但是如果家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常用一些假话来骗他，比如：你要是好好学习，就给你买任何你想要的东西等等，最后父母忘记了承诺，觉得哄哄小孩子也没关系。孩子看到父母说谎，久而久之便也学会了。
2、虚荣心理。在孩子能力不足，不能达到别人的期望或者艳羡的情况下，他会为了满足虚荣心而撒谎，以获得短暂的满足。例如他考了60分，偏偏要说90分；花2元买了一支笔，就说花了10元。所以是虚荣心理作祟，渴望别人的肯定和艳羡
3、躲避责任。孩子总是调皮的，总是会出现在玩耍的过程中，不小心打坏了或是撞坏了东西；又或者是在生活中做了错事。这个时候他们知道家长会因此对他们进行责骂或是惩罚，而为了不让自己受到惩罚，他们会选择说谎来掩饰自己，躲避责任，希望以此来躲过父母的责罚。
4、撒谎才能达到目的。10岁孩子撒谎虽然不讨人喜欢，但是却总能骗到糖吃，孩子从这件事情上得到过好处，以后就会变本加厉，因为他们知道直接说出理由，父母肯定不会同意，比如说不想上学，想吃两个冰淇淋等等，在一系列父母不允许做的事情上，孩子只能是通过耍点小聪明来达到目的了。
10岁孩子撒谎怎么教育
1、父母换个角度，重新看待孩子说谎的行为。刚才我们了解了孩子说谎的心理动机，你有没有觉得孩子说谎并不像我们想象的那样罪不可赦呢？有些时候我们对孩子的要求确实有点高了，反观我们自己，有时候也会偶尔撒撒小慌。所以，我们不要把孩子撒谎的行为一棍子打死，在不了解原因的情况下，就给孩子扣上一个品行不端的帽子。
2、让孩子认清现实。家长发现10岁孩子撒谎，那么家长要让孩子了解什么是现实，什么是虚假！如果把虚假的当成事实，那这种情况其实就是在撒谎，让孩子认清这两点就可以避免撒谎的现象再次发生。
3、告诉孩子诚实是美德。家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养，很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。家长要教育孩子诚实的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
一般孩子不是很喜欢做作业，不同年龄阶段原因各异。小学低年级贪玩，重复性作业有点多，耐心不够。初中阶段成绩有分化，差生成绩不好，易破灌子破摔，讨厌做作业。高中阶段由于有高考压力，一般不会不做作业。
孩子不写作业是什么心理
1、作业太多不想做孩子不写作业
现在的孩子，作业一届比一届多是事实。尽管现在到处说着要减负，可如果作业量少了，谁能保证孩子学过的知识得到有效复习预习和掌握？况且，说起来各科作业都只“一点点”，但都加起来可就不止一点，以致于如今小学生写作业写到深更半夜都是常有的事情。面对一项庞大的任务，人的第一反应就是畏难和逃避。
同样，作业量太多，孩子会产生本能的逃避心理，一开始写作业就是无底洞，那干脆拖延一会儿再写吧。孩子没有明确的时间意识，如果不靠父母督促，可能就会一拖再拖。
2、没有听懂课堂内容孩子不写作业
课堂45分钟，是孩子掌握知识最重要的途径。课堂上学好了，学习将会非常高效率。反之，如果课堂时间没有利用好，课后的复习和作业也会很艰难。但对大部分孩子来说，课堂上完全集中注意力都不太可能。有些时候老师讲的内容孩子不一定跟得上，或是偶尔打个小差，后面的内容就都听不懂了。
而课堂上没有掌握的知识，课下孩子也不好意思去问老师、问同学，那回来写作业的时候也只有干发愁。久而久之，孩子甚至会从不愿意写作业演变成不愿意听课。
3、对某一学科不感兴趣孩子不想写作业
通常情况下我们都会有这种感觉：孩子不是不爱学习，只是不爱学这一门课；孩子不是不愿意写作业，只是不想写这一门学科。偏科是大部分孩子都会有的问题，五指长短不一，孩子会有喜欢的科目，也会有不喜欢的科目。
对于不感兴趣的学科，孩子不仅不愿意听课，更不愿意写作业。既然问题出在“不感兴趣”，那我们要做的就是让孩子“感兴趣”。一门让孩子感兴趣的课具备两个因素，一个是有趣，一个是能给孩子带来成就感。
4、父母对孩子不写作业过度关注
督促孩子写作业时，父母总忍不住掉进焦虑的坑里。孩子还没写时，百般催促；写作业的过程中，也忍不住指手画脚。这样一来，孩子身上的压力倍增，对作业的逃避心理就会更强。
其实，作业虽是孩子学习过程中很重要的部分，我们也没必要盯得太紧。说到底，这就是孩子的一份练习，只要用心完成，早一点晚一点，快一点慢一点并不是那么重要。比起让孩子感觉父母在“监视”他，还不如放松一些，帮孩子制定好规则后就退居幕后。
了解到孩子不写作业的原因后，家长才能有效地解决孩子不写作业的问题，要注重培养孩子自己写作业的习惯，这比每天催促他完成作业的效果要好得多。让孩子把写作业真正当成自己的事情，把按时完成作业变成生活中的习惯，并慢慢享受完成作业和学习的过程。
孩子不写作业有什么办法可以解决
1、冷静沟通
如果孩子实在不愿意写作业的话，我们可以选择冷静的沟通，千万不要变得暴躁，不然的话，孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下，问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢？我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后，他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。
2、让孩子理解工作的辛苦
我们也可以像上文中这个母亲一样，让孩子体验到工作的辛苦，这样就会让孩子了解一个道理，那就是学习要比工作轻松很多，在这个年纪学习其实是一件非常快乐的事情。只有通过对比才能让孩子了解到到底做什么才是最容易的，这样的话，孩子就不会继续再抗拒写作业了。
所以说我们一定要用一些正确的方法来教导孩子，让孩子逐渐的减少抗拒写作业的状态。其实我们最好的做法就是给孩子培养一些习惯，只要这些习惯养成了，那么孩子就愿意主动去写作业了。
3、培养孩子时间概念
首先我们需要培养的就是孩子的时间观念，正是因为没有时间观念，才会一直拖拖拉拉。
李玫瑾教授曾经支了个招，想让孩子拥有时间观念，我们可以让孩子们把作业分批量完成，譬如我们给孩子三个半小时写作业的时间，一个小时写数学，一个小时写语文，一个小时写英语，每科中间休息10分钟，并且不能超时。
然后我们就可以看看孩子到底是以怎样的状态去写作业的，如果超时了，我们便可以好好地教育一下孩子，让孩子明白写作业必须要提高效率。时间久了，孩子养成了良好的时间概念之后，就不会继续拖延了，这种做法是最能够改正孩子不爱写作业的毛病的。
4、制定学习计划
我们在一开始的时候，也可以为孩子制定一个学习计划，学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完，我们还要让孩子知道，按照计划做事是非常快乐的。因为只要是制定了学习计划，按照学习的计划去走的话，当所有的作业全部都完成之后，我们可以奖励孩子一些时间，让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合，让孩子明白做作业并不是一件困难的事情，这样才会对他们有帮助。
5、提供合适的环境
我们想让孩子主动的写作业，就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候，我们一定不要总是去打扰他们，让他们沉浸在这样的环境当中，自由自在的写作也是非常有必要的。当环境变得适合之后，孩子就不会把所有的时间全都浪费在其他没用的地方，时间久了孩子自然也就养成了主动写作业的好习惯。
我们适当的给孩子一些时间，让孩子了解到写作业并没有想象的那么困难。让他们通过自己的方式来不断的把作业完成，这也是培养孩子主动写作业的一种良好的方式。
孩子厌学家长该怎么办
1、培养孩子学习的习惯
一个习惯的养成不容易，但是养成一个好的习惯很是重要，所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯。
2、引导孩子自主学习
引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导。
3、让孩子对学习产生兴趣
兴趣是最好的老师，只要让孩子对学习产生了兴趣之后，自然也就会爱上学习了。
4、带孩子去体验生活
带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就可以给孩子请一天假，让孩子做一些比读书还要累的活。
孩子成长到一定的阶段，会出现经常与家长“对着干”或“不受教”。尤其当孩子进入青春期后，这种心理表现的尤为明显。而家长对此，常常也是束手无策。
小孩子和家长对着干是什么心理
1、独立意识增强
这阶段的孩子独立自主的意识感增强，做事往往喜欢按照自己的意愿，不喜欢受大人的管控，自我为主的意识越来越强烈，越来越想表达自己的观点。
通常这些孩子他们会用冲动或说拒绝的行为，表达自我的观点。不管大人说什么，孩子都想要说"不"。并且受到阻挠，就会直接跟家长对着干。
2、好奇心的增长
孩子成长过程中好奇心的驱使是他探索这个世界的原动力，到了七八岁这种动力又进一步增长了。孩子们往往会有自己的小伙伴，几个七八岁的同龄人常常玩在一起，是让父母很不放心的，生怕他们闯祸了或者受到了某些伤害。
其实，孩子恰恰是在这种探索和玩耍中获得自发性的成长的。父母做到必要的安全底线管理就好，比如和孩子约定：不能出小区玩耍、禁止爬很高的树、玩耍打闹可以，禁止使用可能伤人的工具和武器等等。
约定好底线规则，剩下的就交给孩子们自己去冒险和探索，回想一下自己的童年，自己的父母不都是让我们在田野里、树林中放飞的么。
3、想被家长关注
孩子发脾气即是一种情绪的表达，也是一种渴望被关注的表现。一方面想依赖父母，另一方面又渴望相对独立，左右为难。
当自己不能很好处理一些社交问题的时候，比如：和小伙伴闹矛盾时，有的孩子是非常渴望父母能关注到并给予一些帮助的，因为他自己没有处理好这些矛盾的经验和方法。
另外，那些二胎家庭，尤其要注意大娃的自我感觉受到的"冷落"，他们往往会通过大喊大叫等方式来获得父母的关注。
孩子喜欢和家长对着干，该怎么教育
1、尊重孩子
其实当孩子拥有叛逆心理，或者是孩子想要通过自己的方式来掌控人生的时候，我们不应该给予太多的排斥。因为这完全属于孩子的本能反应，孩子也希望通过自己的方式来表达自己的感受，我们应该尊重孩子的每一个感受才是。
只有懂得尊重孩子的感受，那么亲子之间的关系才会变得更加美好，而不是变得时常吵架，那样的话就会形成一个不可逆的局面。
2、给孩子选择的自主权
青春期的孩子在面对事情时，希望有自主的权利。在遇到事情时，家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊，让孩子自主选择如何解决。
如果家长一味按照自己的想法来解决问题，孩子会感到选择权被剥夺，很可能会逆反，会产生对抗家长的情绪。
比如，周末与孩子一同外出吃饭，家长可以给孩子选择餐厅的权利，把主导权给孩子；孩子发展什么样的兴趣爱好，多听听孩子的想法和意愿等。
3、善于发现孩子的优点，不要随意将孩子进行比较
和别的孩子做比较是很多父母都会犯的一个错误，这种比较毫无意义，但父母就是喜欢从这种比较中获得满足感。
孩子会厌倦这种比较，而它们厌倦的方式就是通过自己的行为进行反抗。所以父母在遇到孩子逆反时，可以先考虑下自己是否又做了比较这种幼稚行为。
4、对孩子信守诺言，说到做到
当家长对孩子允诺后，父母要尽量做到说到做到，言而有信的行为表现对建立父母与孩子间的信任感非常重要。当孩子对父母报有足够的信任时，孩子在行为上会更加倾向于相信父母的安排，在心理状态上更加愿意积极地回应配合。
家庭教育中，父母该怎么和孩子建立良好的亲子关系
1、倾听孩子的心声
孩子的想法和感受常常被忽视，他们渴望被家长倾听和理解。因此，家长们应该学会耐心地聆听孩子的心声，给予他们表达的机会。
当孩子与你分享他们的烦恼和困惑时，不要急于做出判断或提供解决方案，而是要给予他们安全的空间，让他们感受到被尊重和重视。
2、建立良好的沟通渠道
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，了解孩子的想法和感受。家长应该尽可能抽出时间来与孩子交流，倾听孩子的心声，尊重孩子的意见，帮助孩子解决问题。同时，家长也应该主动与孩子沟通，了解家长的想法和感受，以便更好地指导孩子。
3、给予孩子自由空间
虽然家长需要关注孩子的安全和行为，但也需要给孩子一定的自由空间。让孩子自由地探索和发现，有助于孩子的成长和发展。
4、给孩子提供良好的成长环境
家长应该给孩子提供良好的成长环境，让孩子在一个和谐、稳定、温馨的家庭中成长。家长应该尽力避免家庭矛盾和冲突的发生，保持家庭和睦，为孩子提供温馨的家庭环境。
5、建立共同的兴趣和活动
共同的兴趣和活动可以增进家长和孩子之间的默契和亲密度。家长可以和孩子一起参加体育活动、户外游玩、亲子手工等，共同享受快乐的时光。这不仅能够加深亲子关系，还可以培养孩子的兴趣爱好和社交能力。
随着孩子的逐渐长大，他们会渐渐与父母疏离，变得越来越不愿与父母沟通，这是因为他们感觉父母并不能理解他们的想法，在一次次失望后，就选择了放弃。那么孩子拒绝沟通是什么心理？
孩子拒绝沟通是什么心理
1、孩子自主性提高
小时候孩子比较听话，那是因为孩子还不知道一些东西，没有形成自己的一些观点和自己的一些想法。随着孩子年龄逐渐的增加，他所了解的事情也越来越多，他可能逐渐的发现父母所说的事情并不一定是正确的，而父母所说的意见与自己的想法也是不一致的，在这种情况下孩子就越来越不愿意与家长沟通。
2、孩子的隐私性提高
随着孩子逐渐的长大，他开始意识到每个人有自己的隐私，并不是什么事情都要与父母进行沟通，进行交流。比如说孩子在学期间可能会有一些感情上面的一些事情，或者是自己在其他方面有一些想法，但是这些想法他可能不太愿意跟父母进行沟通。因此在这种情况下，她为了保持自己的隐私，就可能不太愿意跟父母沟通。
3、父母的交流方式不合适
有些父母在对孩子的交流过程当中，过于强调自己的意见，而不是很尊重孩子的一些想法。在小时候孩子可能能够接受，但是随着孩子们长大，可能对父母的这种权威性越来越不重视，因此这种不合适的行为会导致孩子不愿意跟父母交流。
孩子拒绝沟通怎么办
1、改变心态，接受孩子的变化
孩子总是一天是要长大的，父母对孩子要适当放手，不能太紧张，父母要改变心态，接受孩子的变化，父母要尊重孩子有自己的世界和秘密，父母对孩子管得和约束得太多，孩子渴望脱离父母的心越强。
2、注意和孩子交流的方式
父母和孩子交流的方式是很重要的，既不能把孩子逼得太紧，还得表现出对孩子的关心和提醒，父母可以尝试了解孩子喜欢的东西，和她有共同语言后，亲子关系就会重新拉近了。
3、学会倾听孩子
父母不用用大人的威严来压孩子，父母得学会倾听孩子，了解孩子的想法和需求，才不会和孩子间出现疏离。
孩子拒绝沟通是什么心理，这是因为孩子的自主性和隐私性在提高，或者是父母的交流方式不合适，不管什么原因，家长都要想出办法来，与孩子好好沟通。
手机已经成为很多孩子的放松娱乐工具，一有时间就拿着手机不放手，有的家长会严格控制孩子玩手机的时间，但是还是防不胜防，比如：有很多孩子趁家长睡着了，总是偷偷起来玩手机到两三点。这该怎么教育比较好？
孩子半夜起来玩手机是什么心理
1、与父母关系不好，生活中和父母无法理喻、无法沟通，一般都找向手机那里。
2、孩子内心感觉糟糕，丧失生活、学习自信，也会把手机 游戏 当做精神寄托。
3、父母只盯成绩，给了孩子更大的学习压力，孩子内心压抑、愤懑，一般都找到手机做释放出口，手机成了他的朋友，成了他可以对话的人。
4、白天的学习压力、生活压力让孩子们感到疲惫和压抑，而手机上的游戏、社交媒体等，能够提供丰富多样的刺激，让孩子们在虚拟世界中忘记烦恼，获得满足感。
5、游戏中的排行榜功能，能够让孩子产生成就感和满足感，促使他们不断追求更高的分数和更好的表现。这种游戏化的体验使得孩子们很难自拔地沉浸在其中。
家长都遇到过同一个问题，那就是孩子经常玩手机到深夜，就是不按时睡觉，尽管自己多次强调，但是起到的效果并不明显。这样带来的危害式很大的，到那时再后悔就已经晚了。孩子半夜起来玩手机怎么教育？
第一、与孩子坦诚地讨论，明确晚上使用手机的时间和地点。设定一个合理的就寝时间，并规定在这个时间之后手机应该被关闭或交给父母。确保规定清晰明确，并且双方都理解。
第二、为孩子提供其他有趣的夜间活动，以分散他对手机的注意力。例如，可以建议他阅读书籍、进行户外活动、做手工或玩桌游等。确保这些活动能够吸引他的兴趣，并提供积极的娱乐方式。
第三、建立界限指的是帮助孩子建立网络界限，主要表现在控制孩子玩手机的时长这件事情上。家长可以跟孩子一起制定好关于使用网络的具体细则，并且彼此约定要严格遵守商量好的规则。比如说什么时候可以玩手机，一次玩手机多长时间等等。
第四、对于孩子的不当行为，给予适当的惩罚是有必要的。或者制定一个严格执行的规则，要求严格遵守。
另外就是家长的言传身教很重要，大人要以身作则，树立榜样，多陪孩子出去运动、去图书馆看书或做些亲子游戏，这样从多方面来转移他的注意力，减少对手机的依赖。
在孩子的成长中，饮食和睡眠应该是最重要的，但很多孩子因为玩手机或者其他一些原因，导致熬夜，没有充足的睡眠，这对孩子的成长发育是十分不利的，家长应该知道这些危害，并告知孩子。
1.不利于发育身体。青年人正是读书学习的关键时期，也是身体生长发育的关键期。如果经常熬夜，首先影响的就是身体健康，熬夜会伤害身体，影响身高发育。
2.熬夜会伤害视力，因为晚上光线不好，手机或者电脑屏幕发出的亮光长期刺激眼睛，会让孩子的视力很快下降，甚至造成不可逆的伤害。
3.免疫力下降：免疫力是人体抵御外来侵袭的一种能力，如果年轻人长时间熬夜，精力、体力得不到恢复，会导致自身免疫力下降。
4.最后，熬夜影响学习，熬夜会让你没有时间和精力去学习，让成绩一落千丈，总之熬夜百害而无一利，应该尽早改正这个不良习惯。