2024-07-15 10:13
88浏览孩子成长到一定的阶段，会出现经常与家长“对着干”或“不受教”。尤其当孩子进入青春期后，这种心理表现的尤为明显。而家长对此，常常也是束手无策。
小孩子和家长对着干是什么心理
1、独立意识增强
这阶段的孩子独立自主的意识感增强，做事往往喜欢按照自己的意愿，不喜欢受大人的管控，自我为主的意识越来越强烈，越来越想表达自己的观点。
通常这些孩子他们会用冲动或说拒绝的行为，表达自我的观点。不管大人说什么，孩子都想要说"不"。并且受到阻挠，就会直接跟家长对着干。
2、好奇心的增长
孩子成长过程中好奇心的驱使是他探索这个世界的原动力，到了七八岁这种动力又进一步增长了。孩子们往往会有自己的小伙伴，几个七八岁的同龄人常常玩在一起，是让父母很不放心的，生怕他们闯祸了或者受到了某些伤害。
其实，孩子恰恰是在这种探索和玩耍中获得自发性的成长的。父母做到必要的安全底线管理就好，比如和孩子约定：不能出小区玩耍、禁止爬很高的树、玩耍打闹可以，禁止使用可能伤人的工具和武器等等。
约定好底线规则，剩下的就交给孩子们自己去冒险和探索，回想一下自己的童年，自己的父母不都是让我们在田野里、树林中放飞的么。
3、想被家长关注
孩子发脾气即是一种情绪的表达，也是一种渴望被关注的表现。一方面想依赖父母，另一方面又渴望相对独立，左右为难。
当自己不能很好处理一些社交问题的时候，比如：和小伙伴闹矛盾时，有的孩子是非常渴望父母能关注到并给予一些帮助的，因为他自己没有处理好这些矛盾的经验和方法。
另外，那些二胎家庭，尤其要注意大娃的自我感觉受到的"冷落"，他们往往会通过大喊大叫等方式来获得父母的关注。
孩子喜欢和家长对着干，该怎么教育
1、尊重孩子
其实当孩子拥有叛逆心理，或者是孩子想要通过自己的方式来掌控人生的时候，我们不应该给予太多的排斥。因为这完全属于孩子的本能反应，孩子也希望通过自己的方式来表达自己的感受，我们应该尊重孩子的每一个感受才是。
只有懂得尊重孩子的感受，那么亲子之间的关系才会变得更加美好，而不是变得时常吵架，那样的话就会形成一个不可逆的局面。
2、给孩子选择的自主权
青春期的孩子在面对事情时，希望有自主的权利。在遇到事情时，家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊，让孩子自主选择如何解决。
如果家长一味按照自己的想法来解决问题，孩子会感到选择权被剥夺，很可能会逆反，会产生对抗家长的情绪。
比如，周末与孩子一同外出吃饭，家长可以给孩子选择餐厅的权利，把主导权给孩子；孩子发展什么样的兴趣爱好，多听听孩子的想法和意愿等。
3、善于发现孩子的优点，不要随意将孩子进行比较
和别的孩子做比较是很多父母都会犯的一个错误，这种比较毫无意义，但父母就是喜欢从这种比较中获得满足感。
孩子会厌倦这种比较，而它们厌倦的方式就是通过自己的行为进行反抗。所以父母在遇到孩子逆反时，可以先考虑下自己是否又做了比较这种幼稚行为。
4、对孩子信守诺言，说到做到
当家长对孩子允诺后，父母要尽量做到说到做到，言而有信的行为表现对建立父母与孩子间的信任感非常重要。当孩子对父母报有足够的信任时，孩子在行为上会更加倾向于相信父母的安排，在心理状态上更加愿意积极地回应配合。
家庭教育中，父母该怎么和孩子建立良好的亲子关系
1、倾听孩子的心声
孩子的想法和感受常常被忽视，他们渴望被家长倾听和理解。因此，家长们应该学会耐心地聆听孩子的心声，给予他们表达的机会。
当孩子与你分享他们的烦恼和困惑时，不要急于做出判断或提供解决方案，而是要给予他们安全的空间，让他们感受到被尊重和重视。
2、建立良好的沟通渠道
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，了解孩子的想法和感受。家长应该尽可能抽出时间来与孩子交流，倾听孩子的心声，尊重孩子的意见，帮助孩子解决问题。同时，家长也应该主动与孩子沟通，了解家长的想法和感受，以便更好地指导孩子。
3、给予孩子自由空间
虽然家长需要关注孩子的安全和行为，但也需要给孩子一定的自由空间。让孩子自由地探索和发现，有助于孩子的成长和发展。
4、给孩子提供良好的成长环境
家长应该给孩子提供良好的成长环境，让孩子在一个和谐、稳定、温馨的家庭中成长。家长应该尽力避免家庭矛盾和冲突的发生，保持家庭和睦，为孩子提供温馨的家庭环境。
5、建立共同的兴趣和活动
共同的兴趣和活动可以增进家长和孩子之间的默契和亲密度。家长可以和孩子一起参加体育活动、户外游玩、亲子手工等，共同享受快乐的时光。这不仅能够加深亲子关系，还可以培养孩子的兴趣爱好和社交能力。
家长在教育孩子的过程中，经常会遇到各种各样的问题，其中最多的就是孩子叛逆期的时候，自我意识很强，总是和大人对着干。对于这种情况，家长们都十分苦恼，不知道怎么办才好。我建议家长首先要知道孩子和大人对着干的心理，然后再去解决。
孩子和大人对着干是什么心理
1、家长威望不足
孩子不听父母的话，一个可能的原因就是在他的眼里，父母的威望不够高。这个不难理解，尤其是在有多个监护人的家庭中，往往会有家长负责唱黑脸，而另一些则唱白脸。那些唱白脸的家长，在孩子的心目中，就常常缺乏足够的威望，这些家长的话，孩子自然是很难听进去的。
2、家庭环境的影响
如果父母整天都在吵架，满身戾气，孩子正处于模仿期，可能就会认为吵架是正常的，发脾气是我和别人沟通的一种方式。此外，如果父母的教育方式过于严厉，孩子犯错时惩罚又很严格，就容易导致孩子的性格过于压抑。长时间的压抑必然会导致爆发，孩子就会和大人对着干。
3、叛逆期的出现
当孩子叛逆的时候，他们会开始尝试自己一个人做事，拒绝父母的帮助，不过一旦做不好就会哭，这个期间，孩子情绪会特别地喜怒无常。到了叛逆的年纪，小孩子会更加好奇外部的世界，到处都要摸一摸，捣鼓一下，弄得家里乱七八糟，而父母加以禁止，对孩子来说，就暗示这个事物有趣，所以会更加适得其反。
4、心理发展
急切的渴望从家长的保护和控制中脱离出来，认为自己已经是一个可以为自己负责的成熟的大人，因此在家长干预性的一些教育中，常常会表现得不服管教，排斥家长。虽然这种意识已经出现，但是心智发育并不成熟，做出的行为也比较幼稚，才会出现较为严重的逆反心理。
孩子和大人对着干怎么办
1、放平心态，理解包容
孩子和大人对着干，我们难免会恼火、生气，但越是这个时候越要放平心态，你可以告诉孩子这样做自己会很生气，但不要再情绪上头的时候教育孩子，甚至打骂孩子，因为这样更能激发他的逆反心，得不偿失。
2、放弃讲大道理，说简单具体的话
不要和孩子讲大道理，也不要说得太复杂。有时孩子不是不听话，而是没有听懂你的话。比如你说“你一定要好好学习”，孩子没有不能理解怎样才是好好学习的概念，你可以说“上课不要打闹，老师讲的内容都要认真听，课后作业要在规定的时间内完成”，告诉孩子具体的行为，孩子才能更好执行。
3、让孩子体验犯错的后果
该孩子承担的，家长尽量不要过多参与，孩子做错事受到相应的惩罚，就会因此纠正自己的行为。每个人都需要自己长大，都要懂得对自己的行为负责。孩子很难真正懂得自己不曾经历的事情，家长的提醒没有效果时，不妨放手，孩子自己学会“吃一堑长一智”。家长应该尽量设身处地为孩子想想，互换下位置。
孩子成长到一定的阶段，会出现大喊大叫的情况，有时候会让家长觉得特别反感，耐心的引导，孩子也不听，这究竟是什么原因？
小孩子喜欢大喊大叫是什么原因
第一，是因为他们的情绪无法得到妥善的表达，于是只能通过高声嚷嚷来释放内心的不满。毕竟，他们的小脑袋里充斥着一系列的奇妙想法和情感，有时候，这些情感像蓄势待发的炸弹，需要找到一个出口才能释放出来。
第二，因为他们还在学习如何控制情绪和表达方式。他们的大脑还在发育，掌握情绪管理技巧需要时间和经验的积累。所以，当他们感到沮丧、愤怒或失望时，大喊大叫成了他们情绪释放的一种方式，就像是一个小小的愤怒超级英雄，用声音来宣泄内心的不满。
第三，是因为他们期待关注，感觉自己受“冷落”了，宝宝通过大喊大叫引起家人的关注，表达自己的不满，希望得到安抚和陪伴。当他们成功一次后，会觉得这是可以吸引关注的方式。
小孩喜欢大喊大叫，家长该怎么引导
1、鼓励
孩子想引起别人的注意，这是宝宝展示自己表现欲，想得到别人认可的表现，这是好的现象，爸爸妈妈一定要加以引导。
平时对孩子要多关心多交流，时刻注意孩子的想法，在和孩子交流的时候切忌心不在焉，有时候你的一个眼神可能就在孩子的心中留下阴影。对孩子要适时的鼓励，你的一个掌声、一个加油声，对孩子的健康成长其实非常重要!
2、教导
千万不要让孩子看一些"暴力片"，孩子还没有辨别是非的能力，他对世界的认识就是从模仿开始的。帮宝宝选择一些健康的动画片来看，爸爸妈妈可以陪着孩子一边看动画片，一边给他讲，让他区分好人和坏人，为什么是好人，为什么是坏人。什么行为是好的，什么行为是不好的，也都要告诉孩子。
3、教孩子正确的宣泄情绪
如果孩子遇到不顺心的事情就发脾气，那么家长可以先观察，不要打扰孩子。等孩子冷静下来，再去询问原因，并哄哄孩子，因为这个时候孩子的心理是很脆弱的。
教孩子如何正确的宣泄情绪，比如和家长们说说，发泄出来，找好朋友一起出去玩，玩喜欢的饿游戏、看喜欢的电视节目等等。让孩子学会远离负面情绪。
4、给予孩子一个良好的家庭氛围
其实有太多的宝宝有大喊大叫的行为这或许都和宝宝家庭的氛围有关。在有些家庭里，大人们经常都是很大声的说话，跟在吵架一样；
有时候，在孩子面前，家里面还会经常爆发一些争吵，这些都会给宝宝性格方面带来很大的影响。那么这个时候，父母应该给孩子营造出一种温馨的家庭氛围。
家长如何帮助孩子正确的控制情绪
1、帮助孩子辨识情绪并进行情绪管理
一些家长不理解孩子情绪发展的复杂性，他们总是希望孩子能开心地微笑。孩子一哭闹，他们就会想尽一切方法去制止。这样孩子就失去了体验丰富情绪的机会。
情绪是与生俱来的，我们有必要让孩子认识并理解自己的喜、怒、哀、乐。认识之后就是要对情绪进行管理，让孩子做情绪的主人。
情绪管理包括两个方面。一是能够充分地表达自己的情绪，不压抑情绪。二是要善于克制自己的情绪，能够把握表达情绪的分寸。
一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解、哭泣，甚至连孩子表达出一些不满的情绪都不允许。这样压抑孩子的情绪非常不利于孩子情商的培养。
2、和孩子分享好情绪
“一份快乐告诉另一个人，快乐就会加倍”这句俗谚流传不是没有道理的。家长在教会孩子认识情绪之后要让孩子体会好的情绪，与孩子分享自己的快乐的事，也与孩子分享孩子的开心事，让孩子积极的体会好情绪带来的优秀体验，让孩子对追求好的情绪形成正向反馈。
3、不堵塞孩子情绪的表达
孩子的情绪表达也许有各种各样的方式、不管是短促而激烈的还是长久而延绵的，都是孩子自己的选择，家长无论如何都不应当对孩子的情绪进行堵塞，诸如“不许哭”、“有什么好笑的”之类的话语都是在通过外部手段强行中断孩子的情绪表达。
而孩子如果在这种条件下成长，情绪的终止都是由家长来指控的，你什么时候该哭，什么时候该笑，既违反了人的本性，又让孩子没有主动停止情绪表达的能力，孩子因此缺乏情绪控制能力也就并不奇怪了。
4、父母应以身作则，调节好自己的情绪
父母在生活、工作中遇到不顺心的事时，不应在家里大动干戈，如：摔盘子、砸凳子、或相互指责、怒骂、攻击对方；应正确表达自己的喜怒哀乐，但又不迁怒于他人。
工作遇到挫折了，可以在家人面前诉说，让孩子在潜移默化中明白，每个人都有喜怒哀乐，都可以用恰当的方式表达并宣泄情绪。
孩子爱发脾气、脾气暴躁一般是长久以来养成的，家长要耐心劝导才能够改善。而在改善的过程中，千万不要自己先控制不住爆发脾气，给孩子带来不好的学习作用，而是要充满耐心，学会倾听孩子的想法，用自己温和的态度，去感化孩子，引导孩子。
小孩子爱发脾气易怒是什么原因？
1、家人过分溺爱
现今，很多孩子在成长过程中都是老人在带养。老人带养的好处自然不用赘述，但有一个缺陷却不得不提，那就是对孩子过分溺爱，有求必应，且从不考虑这些要求是否妥当，这就很容易让孩子滋生以自我为中心的意识。不管做什么事，都会以自己的意志为转移，一旦得不到满足，就会大发脾气。而很多时候孩子一发脾气，大人又立刻满足，结果就让孩子误以为发脾气是满足愿望和要求的有效手段，并逐渐形成了恶性循环。
2、父母的情绪影响孩子
父母的情绪影响也会影响孩子，从而让其出现脾气暴躁的问题。如果家长在平时生活当中不太注重个人言行的控制，经常和其他人大声吵架，那么就会循序渐进的对孩子造成影响，从而让其也出现脾气暴躁的现象。
3、孩子身体不舒服
孩子身体不舒服是造成脾气暴躁的一个常见原因。当孩子身体存在痛苦症状的时候，那么就没有那么强的自控力去控制脾气，所以就会出现动不动就脾气暴躁的问题。
4、缺乏关怀
感情上处在欠缺情况的孩子和人沟通交流、沟通交流的工作能力较弱，他们不明白与别人和睦相处的方法，为了更好地造成别人的留意，他们会有意作出一些异常的个人行为，包含发火、发脾气等。发脾气的孩子通常表层顽强，而心里比较敏感，易负伤。
小孩子爱发脾气易怒怎样教导？
1、学会倾听孩子内心的声音
家长以暴制暴的行为，其实就是给孩子最错误的示范。作为成年人，我们不应该像孩子一样不成熟不稳重，所以面对孩子稍不如意就生气的行为，我们首先应该冷静下来。尽量用温和的语气跟孩子交谈，要学会倾听孩子内心的声音，还要学会站在孩子的立场，替孩子设身处地的考虑，应该对孩子的坏情绪表示理解。
2、学会转移孩子的注意力
如果孩子正处于脾气暴躁的状态，家长被孩子的坏脾气所传染，那么孩子势必会变得越发不可理喻。比如：孩子想要买某个玩具，但是家长觉得家里已经有类似的玩具，所以没有必要重复购买。如果这个时候孩子大哭大闹，家长也跟着火冒三丈的话，孩子可能就会变本加厉的躺在地上打滚等等。面对这样的孩子，建议家长转移孩子的注意力。比如：我们可以告诉孩子，前方不远处有比较好玩的儿童乐园或者有比较有趣的画画比赛等。
3、教孩子正确的情绪表达
我们应该告诉孩子，有什么需求或者想法，我们要学会通过语言表达出来。如果遇到孩子通过打砸东西来发泄情绪，家长一定要坚定地阻止，让孩子明白你的底线是什么。其次，我们可以引导孩子，如果有什么心里话不想对父母说，可以用笔写出来，这也是一种释放情绪的好方法。
4、以身作则正确的表达愤怒
父母通常用什么方式来表达心中的愤怒，这些看似不起眼的小细节，其实对孩子的影响都是蛮大的。孩子是一个模仿能力超强的个体，而每天接触时间最长的父母则是他们模仿的首选对象，所以父母想要让孩子正确的处理坏情绪，还得从自身做起。
六岁的孩子突然脾气暴躁易怒可能是进入幼儿阶段的青春期了，这个时期就会导致孩子性格大变，如果是正常的情绪发泄的话，家长不必太过担心，只需要安抚孩子的情绪就好，但是孩子经常无道理的发脾气，那就要注意了，多观察孩子的状态，进入孩子的内心，了解孩子的需求，从而改变孩子错误的行为。
小孩子脾气暴躁易怒是什么原因？
1、过分溺爱
父母如果溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向利用父母的失败，以实现自己的愿望。这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。
2、模仿成人
有些大人遇事很容易大发雷霆，若父母或老师容易发怒，孩子会模仿他们。许多父母在儿女身上看见了自己的影子，有可爱的影子，也有可憎易怒的形象。
3、遭受挫折
挫折感也是孩子发脾气、哭闹的主因之一。两岁的孩子成长得很快，有一种强烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这时，孩子会对自己有限的能力感到沮丧，对自己的无能感到愤怒，因此要发泄。
4、不懂情绪管理
人的情绪是很复杂多变的，孩子没有接触过情绪管理，自然没有办法很好地去管理自己的情绪。对于孩子来说，他们并不懂自己的情绪，当他不开心的时候，孩子可能会控制不住自己的情绪，把负面的情绪发泄出来，从而逐渐变得脾气暴躁。
小孩子脾气暴躁易怒怎么办？
1、遇到问题要解决
当孩子出现发脾气的状况，父母在孩子的身旁，就应该想办法让孩子冷静下来。我们可以试着去与孩子发生“共情”，倾听和了解孩子的诉求，确认其情绪，并引导孩子离开让他发脾气的环境，待孩子真正冷静下来了，再来一起分析原因，教会他如何识别和控制自己的情绪。遇到问题要解决，即使父母不在现场，事后我们家长也要通过各方渠道了解事情的起因经过和结果，尤其要关注和重视孩子的表述，有方向性的教育和帮助孩子认清自己情绪方面的问题，并加以改善。
2、教会什么是尊重
首先，我们要尊重孩子，尊重其发展规律和性格特点，尊重和接受孩子的“不完美”，减少在孩子面前发脾气的次数；其次，在日常人际交往过程中礼貌待人、理性处理冲突，赢得更多人的尊重和喜欢；最后，就是要给孩子做榜样，家长要有礼貌，生活中使用礼貌用语，在孩子帮助自己时，要积极回应：谢谢。不要觉得这样做很假，其实这是一种生活的仪式感。
3、让孩子学会“聆听”
聆听是一种技能，在听中正确识别他人的情绪、获得对方的需求等信息，可以让我们更好的整合与处理冲突中的情绪和问题，从而更好的解决冲突矛盾。聆听，也是一种与人交往的必备素质，也是一种自我管理和学习提升的手段。在孩子乱发脾气之时，我们不要强求孩子必须听我们说，安抚好他的情绪之后，我们再传达心声，告诉孩子对此的担忧，并调动孩子的互动和回应，而不是一味的灌输。
对喜欢动手打人的孩子，我们不能简单的说，这个孩子太暴力了。因为孩子打人的原因有很多种的，我们要做的，是透过表象，找到原因。只有对症下药，才能彻底解决问题。
2岁前的孩子打人，探索和试探的成分更多一些。这个年龄段的孩子不太能分得清对错，他们评判事物的标准就是“好不好玩”。
打人，在他们看来像是游戏，又像是探险，他们喜欢看家长的反应，看被打的人的反应。如果家长很配合地表现出强烈的反对情绪，他们会觉得更好玩，乐此不疲的继续玩“打人”游戏。
有的孩子打人，是在博取父母的关注。有的父母很忙，忙到没时间和孩子聊天，没时间陪孩子玩游戏。孩子在偶尔的动手打人之后发现，父母投入到自己身上的注意力变多了，父母要带着自己给别人道歉，会教育自己不能打人，自己的重要性一下子提升了。他会享受这种“被重视”的感觉。
小朋友间起了冲突，动手把别人打跑，就能轻而易举的得到自己想要的东西。简单粗暴有效果，更何况对孩子来说，语言的发展是滞后于动作的，他们更喜欢动手，而不是吵吵。
动手打人，因为有榜样的力量
电视里出现的暴力画面，好人和坏人的对战，还有的家庭，信奉“棍棒下出孝子”，“哪个孩子不挨打”，时不时的打打孩子，这些都是孩子的“榜样”。
孩子爱打人其实就是大人“教”的！孩子都是你怎么教Ta,Ta就会怎么对待别人，都说孩子生下来就是一张白纸，大人怎么“画”孩子怎么长，就是这样的。
有些时候孩子情绪不佳而哭闹，而大人却不究其原因从而一味地呵斥甚至打骂孩子，时间长了就会让孩子明白“哦！原来是可以这样处理问题的”，等到自己解决不了情绪的时候孩子也会用同样的方式方法来解决的。
孩子的哭闹是有很多的诱因在里面的！大人们在局限认知的情况下就会认为是孩子“淘气”了，不乖了，大人就会不耐烦甚至会咆哮说“你这孩子怎么这样不省心啊？我整天累死累活就不能让我省点儿心吗？你就不能听话老实点儿吗？你是不是要气死我？”……，
用这样粗暴的态度解决下的问题是会有“隐患”的，当时是会有“震慑”作用但却没从根本上解决问题，它随时都是可以爆发的，日积月累就会成为“死结”成为一种解决问题的“有效”的办法，再没有能力解决了的时候大人就会举起“罪恶”的手来一巴掌就拍向了孩子，久而久之模板自然而然地就“复制”到孩子身上了。
家长对待孩子一定要学会有耐心！不能太溺爱也不能太疏于管教，对孩子出现的状况一定要公平合理地为Ta处理问题，譬如被欺负啦，与别的孩子抢玩具啦，再就是被别人恶意的不公平对待啦等等等等……
不能马虎敷衍，孩子的心是脆弱敏感的，如果被家长误“伤”了，并且次数多了孩子就会用坚硬的“硬壳”来保护自己，就会攻击性强，自然就会成为家长与别人眼中的“熊孩子”了。
这个问题不是孩子注意力难以集中，而且孩子的注意力被自己分散的结果。要解决，需要先深入了解孩子的详细全面情况，然后针对性进行引导解决。
孩子上课发呆，需要耐心诚恳的与孩子了解，是每节课都发呆吗？还是只对某一个科目的课程发呆，同时还要了解孩子，发呆什么，自己当时想了什么？
目的：孩子对自己感兴趣的事情，才会专注认真。孩子不听课，去发呆疑似走神分心专注其他的，说明本节课内容孩子抵触。
要解决，就要了解孩子对哪个课程抵触，再具体对课程的什么内容抵触？老师开讲就发呆？还是老师讲到自己听不懂跟不上思路的时候发呆？还是老师提及了一些相关事情，自己就趁机走神了？
找到原因，是否需要一对一重新听课？是否是自己课余时间贪恋小说影视剧的情节而导致分散注意力。后者需要进行中断小说影视剧的追踪。可以进行系统的专项训练孩子的注意力。
日常生活中，家长引导孩子把日常的生活细节和孩子兴趣点的事物与知识挂钩，鼓励孩子增加课本知识学习来促进自己兴趣的更上一层楼。
日常生活中多跟孩子互动，不仅多了解孩子的兴趣，更努力与孩子一起在他感兴趣的领域中，多讨论多分享信息，利用契机让孩子感受自己兴趣爱好永远都需要学校学习知识的掌握才是保障。目的让孩子把学习变成自己目标明确的学习。更知晓自己学校学习的目的所在。这样孩子才有动力去高度专注学习！！上课走神的现象才能真的消除。
作为家长，需要做的是：
1.父母在平时的生活中要注意塑造孩子的良好行为。比如培养孩子下象棋，堆积木，剥花生米等，都是训练孩子专注力的好方法。
2.经常与孩子互动，通过与孩子一起玩游戏来培养孩子的专注力。可以先从孩子感兴趣的游戏入手，这样孩子玩的有兴致，更有利于孩子集中注意力。
3.和孩子一起学习。在学习中可以比赛，互动，创造和谐放松的环境，促使孩子注意力集中。
4.可以给孩子经常讲一些励志学习的故事，结合故事鼓励和表扬孩子，潜移默化的影响孩子的思想和言行。
5.注意孩子的饮食，睡眠。在饮食方面营养搭配合理，给孩子制定规律的作息时间，这样有助于大脑对注意力的调控能力。
首先，要好好跟小朋友心平气和地沟通，通过沟通家长才能知道小朋友为什么不想上学的原因，只有找到病因才能对证下药。
（一）我们来分析一下原因：不想去学校就说明对学校不感兴趣，对学校的学习生活不感兴趣，学校没有吸引孩子的东西。不但不想去学校，在家里的学习兴趣也不浓厚，做作业也是脱三落四。
（二）小朋友不想去学校，那么家里有什么吸引他的东西呢？电视，手机。并且他们能从中得到快乐。还有一部分家长对孩子比较关爱，甚至有一些宠爱，为孩子的意愿是从。所以有的时候小朋友也不想去枯燥无味的学校。
（三）小朋友从小没有树立良好的学习习惯。对学习这个事情没有引起足够的重视。感觉不到重要性，觉得学习、学校、老师对于他来说就是束缚他的东西。在学校让他感觉十分不自由，总有一些纪律在约束着他。
（四）
问一问小朋友在学校有没有受到别人的欺负，或者有没有受到来自老师的压力？如果有的话也要及时的解决，关照孩子的心理健康也是十分重要的。有很多的学校都存在校园欺凌现象，小朋友又不敢跟老师和家长说，那么就会造成心理上的障碍，不敢去学校。
（五）家里边没有合适的学习环境，家长也没有为孩子做出学习的榜样。一味的只督促孩子自己学习，很容易引起孩子的反感。家长在这方面应该多加注意，平时在家多看看书，跟孩子进行充分的交流。看看孩子心里的症结到底出在哪里？
每个孩子都会有不同，你一定要通过各种方法找到其真正的原因。原因一旦找到，解决的方法也就会找到。
家长要告诉孩子，每个人的人生都是分阶段的，在每个阶段都有一些必须要做的事情，否则就无法完成人生使命，更会对以后的人生造成大问题。作为一个小孩子来讲，上学校学习就是一件必须做的事情，否则不但对自己、自己的家庭有害，还是一件违反法律的事情。家长还要告诉孩子，人生不怕有问题和有困难，要敢于把自己的真实想法讲出来，方法总比问题多，所有的问题都会有办法解决。
只要家长静下心来和孩子好好的谈一谈，了解一下孩子是什么原因导致孩子内心对上学排斥，并找到解决这个排斥心理的方法，问题自然就解决了。
而且孩子还是需要对学习开启内驱力，知道自己为什么学习，学习能为自己带来什么，平时多开阔孩子眼界，带他多观察各种不同的职业，不同的职业的工作环境和收入和社会价值都让他了解一下，相信他也会有自己的想法。
小孩子注意力不集中是什么原因？小孩子注意力不集中通常和年龄有关系，我家儿子4岁了，很难集中注意力超过十分钟，玩玩具时候也不例外。小孩子为什么不能集中注意力，小朋友注意力不集中的根本原因是什么？
小孩子注意力不集中原因主要有以下两大方面：
1、成长环境：
如果小孩子从小就生活在一个很热闹的区域，经常有一些噪音会分散他的注意力，使他无法在安静的环境中成长，那么小孩子的注意力就会难以集中。
另一方面，如果家里的布局或物品的排列总是乱七八糟，没有秩序感，让小孩子不知道哪些是主要物品，哪些不是重要物品，他也会很难形成注意力。比如明明是餐桌，但是堆满了很多生活用品、零食、玩具等，会让他分心。
2、家庭教育：
如果父母太急于一次性教给小孩子太多东西，他们希望他们学习和理解。这样，小孩子一开始可能会觉得新鲜，学一点这个，学一点那个，但是知识远远超出他的能力范围，当他不真正理解它时，他就不再专心了。
另外，如果家长不注意，总是不断地打断小孩子的注意力，比如在小孩子做作业的时候，家里的其他人都在大声谈论其他的事情，从而打断小孩子的思考，或者小孩子的注意力去学习。这样，小孩子会不会懒得做作业？所以，如果家长不配合小孩子的成长步伐，那么小孩子的注意力就会很差。