2024-04-08 14:31
606浏览应与孩子真诚沟通了解孩子的内心真实想法，有针对性的进行心理疏导，可以带孩子出去走走，放松心情，体检生活。切记不能通过高压来逼着孩子去学习。
高三的女儿不想去学校咋办
1、及时和孩子交流
高三孩子不想上学，一定要活跃的和孩子交流，给他讲不上学的害处，以及上学的优点，给他讲一些案例，最好是讲一些朋友或许亲戚的案例，身边肯定会有的，然后和教师交流，和教师一同去劝导孩子，当然也能够抽一段寒假或许暑假锻炼一下孩子，让他去体验一下挣钱的不容易。
2、引导孩子对困难有一个正确的认知
高三课业压力大，会让孩子发生厌学心情对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的工作，特别是高考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中迸发。孩子因为想逃避困难，所以厌烦学习。面临这类问题，改进孩子厌学心情的一种办法，便是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，而且尽力让孩子打败这些困难，这种打败困难的心思感触会有助于孩子前进攻克学习困难的决心和勇气。
3、带孩子做一些感兴趣的工作
到了高三，同学们在面临自己三年来一向学习的内容难免会发生厌学心思。所以能够恰当的选择孩子感兴趣的工作来调理一下厌学心思。人们往往会对自己感兴趣的工作投注于更多的精力和尽力，因而也更会有所成就。这样一来就会给自己决心。当孩子出现厌学的时分，能够先将手中的书本放一放，选择去外边走走，开阔的环境会让孩子的心情有所改进。
4、不要给孩子过高的希望
家长不要把自己的过高希望和愿望强加给孩子，如果孩子没有到达你的方针而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是一件长时间坚持的进程，不是尽力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。高三学生心思疏导根本办法，应该给孩子一个正确恰当的的定位和评价，孩子的学习成绩在怎样的一个位置，有没有前进和前进的空间。
高三的女儿压力大怎么疏导
一、家长要多引导孩子给自已一个合理的期望值
压力大可能是因为对自己的目前的成绩不满意，对自己不够信任，经常怀疑自已甚至否定自己，或者是害怕周围的学生超过自己。再就是考前焦虑证的一种表现，因为担心自己考不好而难以入睡，这种情况很多孩子都会或多或少的发生。其实高三学生，有点压力是正常的，适当的压力会转化为动力，还能更好的促进学习。当孩子压力大时，家长要进行心理辅导，可以在潜意识里提示孩子，只要是努力争取了，不管考试结果如何，父母都能接受，暗示孩子给自已定一个合理的期望值即可。
二、根据孩子的模考成绩，进行专项的补习，增加自信心
通过几次模考之后，找到孩子最薄弱的地方，去培训机构找个专业的老师，进行一对一的辅导，最近阶段了，家长要争取最后一搏，只有把最差的地方弄明白，孩子才会有把握，才会减少压力，才能提高自信。多多刷题，撑握题型，适当的估分，所谓知已知彼，才能百战百胜。
三、学习之余，适当的解压
让孩子多和家人，老师同学进行沟通，在家没事时可以听听音乐，周末有时间可以带孩子去外面放松一下，爬爬山等等吧，可以缓解一下学习的疲劳和身心上的压力，减压的方法很多，家长可以利用各种方式帮助孩子减压，一起度过这段难熬的阶段。
四、考前要补足营养，保证睡眠
高考前用脑过度，家长一定要合理的安排孩子的饮食，增加牛奶，鸡蛋，鱼，虾类容易吸收高蛋白质摄入量，合理安排好睡眠，提前给身体打好储备，只有身体棒棒的，才能有充足的精力去学习。
家有高三学生家长该怎么做
一、少说多做
千万别唠叨！管住嘴。生活上做好后勤保障工作，每天食谱质量搞上去。学习用脑鱼肉蛋奶，高蛋白要跟上；青菜水果多种维生素要均衡。变换花样，让孩子吃得开心。
二、家里营造安静的学习环境
父母千万别吵架！学习空间安静，干净温馨，有安全感，让孩子学得快乐。
不会客，不走亲戚，不要打乱孩子学习的节奏。
三、多陪伴，多倾听
很多高三生家长接送孩子，不为别的，只为多陪伴，平时没时间聊天，接送途中多听听孩子谈天说地，放松心情，释放压力。
四、带领孩子运动，睡得香
带领孩子运动，缓解压力，调节心情，增强自信心。比如每天固定时间与孩子5分钟跳绳比赛，或者俯卧撑比赛，或者羽毛球半小时等等。出出汗，晚上睡得香，第二天学习效果好。随着高考临近，防止孩子失眠。
同时运动提高免疫力，不感冒，不请假，不耽误课，学习用力均匀，不松劲儿。
五、多观察孩子的需求，不设想高考结果
要做个细心的家长，不要总问，你吃什么，你要什么，留心观察，发现孩子的需求，偶尔问问可以。
不讲高考结果怎样的话，比如你如果考600分咱就去登泰山，或者说考多少分都没事，别有压力等。因为你越说别有压力，其实就是在暗示他有压力。
孩子不会突然间就产生厌学情绪，一般情况下是多种原因造成的，我们作为家长应该和孩子进行沟通，找到导致高三孩子厌学的原因，并且家长要帮助孩子调整自己的心态，不应该去过分关注孩子的成绩。
高三不想去学校感觉很压抑怎么办
首先，应该建立良好的沟通渠道。在高三阶段，家长和孩子之间的沟通极为重要。家长应该尽量了解孩子的学业情况、困惑和压力来源，以便及时采取行动。可以定期安排家庭会议，让孩子表达他们的想法和困难。家长应以理解和关心的态度倾听孩子的声音，并提供积极的反馈和建议。
其次，家长可以帮助孩子制定合理的学习计划。要根据孩子的实际情况和学科特点，制定科学的学习计划，让孩子有明确的目标和计划，避免盲目跟风或临时抱佛脚。同时，还要鼓励孩子多参加课外活动，如运动、音乐、读书等，帮助孩子拓展视野，增强自信。
最后，要多鼓励孩子寻求支持和帮助。高三备考期间，很多孩子会面临困难和挑战。作为家长，我们应该鼓励孩子主动向老师、同学寻求支持和帮助。可以帮助孩子建立良好的人际关系网络，通过与他们的同学相互支持和交流经验，共同应对困难。
高三不想去学校感觉很压抑是哪些原因造成的，该怎么办？
1、升学压力大
高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、高中生心理的变化
对于上初中的高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。
3、外界不良因素的诱惑
高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。
这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，所以对于高中生的厌学，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。
高三应该怎么缓解孩子的压力
1、建立自己的自信心
虽然学习是一件枯燥又乏味的事情，尤其是对于高三的学生党来说，总会有各种考试，而且每一次的考试题型变化都是非常大的，所以在考试的时候难免会有失误的情况发生，但是到了高三的学生一定不要因为一次考试的不顺利就被打到了。
学生因为从这些挫败当中找到该有的自信，因为一次的失败不算什么，只要在高考之前把所有的问题都整清楚，所以学生一定要建立自信，准备在高考的时候考出自己满意的成绩。所以不管遇见再大的困难都要好好的学习。要对自己抱有希望。
2、尽自己最大努力学习
在高考之前，学生在学习的道路上一定要尽到自己最大的努力学习，因为随着时代的发展与变化，参加高考的人越来越多，所以竞争也越来越大，所以学生如果不尽到自己最大的努力有可能在竞争当中失去很多机会，导致自己考不上一所理想中的大学。
3、要劳逸结合，放松心态
进入高三虽然学习的氛围非常紧张，但是学生也要采取一些学习方法，不要一直学习，要适当的做一些运动，让自己的心态放松下来，这样才能保证学生更好的学习。因为高三学习需要的就是通过劳逸结合来学习。
很多孩子到了高中阶段以后，就变得越来越没有耐心，如果考试出现里不理想的情况，他们就会整个人变得烦躁，甚至是产生不想去学校的想法，这样是很难重新投入到学习当中去的，该怎么去帮助孩子调整。
高中生学不下去不想去学校咋办
大家都知道，弦绷得太紧就会断，如果已经出现“心理饱和”的现象，那么就先别逼自己死学，尤其是临近大型考试，过度强迫自己很可能会导致高中生心态的崩溃，这无疑得不偿失，此时选择一个合适的方式放松就显得非常重要。
从身体的角度出发，可以通过一些活动来刺激体内的激素分泌，让自己身心愉悦，例如晒晒太阳，听听音乐、散散步、与好友聊天谈心，或者进行适度的有氧运动，刺激内啡肽的分泌，这种激素可以让我们快乐一点，减轻压力。
或者通过吃水果补充一些维生素，其具有舒缓压力的作用，同时可以消除疲劳改善心情。
从心理的角度出发，可以尝试做正念冥想，即有意识地觉察内心、让自己活在当下，长期坚持，也会对缓解压力有帮助，但是不要进行过于刺激的放松，例如刷短视频、看网络小说、打游戏这些容易停不下来的活动。
接下来是一些复习的小经验，希望可以真正帮助到大家：
错题本：归类整理，可以自己做专题分类，把错题按照类别抄写下来，千万不要题型混乱。
记思路，易错点+易漏点是重点打击对象，可别再埋头做题哦。
如何抄错题，可以先抄题目，答案可以自己试着做，没有掌握的知识点和不会做的步骤，用醒目颜色标识。
基础知识：永远不要忽视基础的重要性。
很多高中生基础不够好还要去死磕难题，最后自己分也没提上来，自信心还被打击到了，不要眼高手低，看下面的错题分类还有一些是组合还有二项式定理的知识点，不过同学们也可以在错题之后稍微拓展一些，学会举一反三！
刷题：例题真的很典型。不要觉得例题太简单就忽略，之前一次模拟考就是因为不重视例题的逻辑才导致丢分，还好不是高考有挽救的机会，你们可千万要长记性哦。
高考真题+有权威性的模拟题，只有真题和模拟题才能锻炼写题思路和逻辑，要做优质的好试卷才能提高自己。
审题的重要性：题目当中出现了“刚好不相碰”，“连在杆上或绳上的小球在竖直平面刚好能越过最高点”等，“刚好”就是关键词。
学会找到隐藏条件：两接触物体脱离与不脱离的临界点是相互之间的弹力、摩擦力为零“（因弹力和摩擦力是属于接触力）
计时做作业。私下多多训练，在考场上对时间的把控才能胸有成竹。
当高三学生说自己不想去学校的时候，家长一定要保持冷静的心态，去面对他们。切记不要因为他们的厌学情绪或行为，直接对学生打骂或采取强制的手段让他们去上学，这样只会加重他们的逆反心理，得不偿失。因此这个时候，家长需要正确看待他们的厌学，从而去分析他们厌学背后的原因，做针对性引导！
高三学生不想去学校怎么办
1、家长要正确看待厌学
家长要正确地区分高三学生不想去学校是暂时性的还是长久的。高三学生暂时的厌学情绪是正常的一种心态，学生在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。
对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。但当高三学生出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，他们自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长要给予学生关注，防止出现不良的后果。
2、引导高三学生对自己有个客观的认识
家长应引导高三学生放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助他们解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。
因此，家长要尽量创造环境，让不想去学校的高三学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，激发他们学习兴趣。
3、有效的安抚
家长对于高三学生不想去学校的情况下，应该试图和他们进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助他们提升对学习的兴趣，让他们真正地了解到上学的重要性，解决他们的不想去学校的状况。
此时，家长需要积极地安抚学生，避免对学生硬碰硬的劝说形势，要对他们有耐心，告诉他上学有哪些用处，对于他将来的发展上有哪些好处，让学生了解到上学是一件有意思的事情。
4、解决学生遇到的难题
高三学生不想去学校自然会有他的原因，家长需要了解他不想去的原因然后针对性引导，及时为孩子解决问题才能够让学生安心地去学校上课的。
因此，家长遇到学生不想去学校的情况，切忌对学生又打又骂，逼迫他们去学校。同时，也可以和老师沟通学生的情况，因为学生的情况老师也会比较清楚的，老师多少也能够给家长一些建议。所以家长需要及时与老师沟通一下，了解孩子为什么不想去上学，他最近的状态是怎么样的，遇到了什么问题等等。
高三学生压力大如何缓解
1、列时间表
时间表这种东西看起来一板一眼，却能让你知道什么时间该做什么，会让你想做的事情变得井井有条，而不是对着六门科目无所适从，无从下手，焦虑迷茫。而当你按照时间表有序的完成一件又一件的事情时，内心的成就感也会随之增强，对时间的利用也会游刃有余，压力也会随之减小，由此可见，列时间表，不妨是一种减压的好办法。
2、专心致志做事
一个人同时面对多件事情时，轻易形成巨大的压力。高三学生要学会有计划、有步骤地安排自己的生活、学习，减少不必要的心理负担，集中精力做一件事，以免弄得身心疲惫不堪。碰到打击时，与其沉浸于痛苦中不能自拔，不如勇敢地承认现实，控制好自己的个人情绪，积极寻找对策，或许会“柳暗花明又一村”，取得满足的效果。
对于高三学生因为压力大不想去学校的问题，家长们一定要重视起来。要做到重视但不强制，通过有效的沟通，让他们认识到高考的重要性，帮助他们缓解压力，提高抗压能力，使他们的问题有所改善，实现真正的提高！
高三压力大不想去学校怎么办
1、家长做有效的沟通
高三是一个很重要的时期，这一阶段的孩子学习压力很大，如果不能及时排解就会产生厌学的情绪，他们就会出现因为高三压力大不想去学校的行为。不过，和高一的孩子相比，高三孩子的心智已经成熟了很多，明白了很多道理，所以家长可以和他们多聊聊。
通过有效的聊天，去了解他们内心的想法，如果可以找到他们厌学的原因，解决起来就比较容易了。高考是这个年龄的孩子最重要的事情，没有之一，压力大不想去学校可能是孩子对于过重的负担的一种逃避，在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性。而是要尽量为孩子减压，高考的重要性孩子是懂得的，但是他们无法扛起太多的责任。
2、高三给自己一个适当的定位
高三学生应该学会给自己一个合适的评价和定位，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有能够进步或者提高的空间，这都是需要思考的问题。所以盲目地去追求那些不切实际的目标，只会让自己的学习越来越没有希望。
因此，高三学生应该明确自己的学习目标，接受允许的进步和退步，才能保持学习的良好心态，提高学习的自信心，从而去消除自己压力大不想去学校的心理。
3、学会自信
在高中三年中，孩子最主要的任务是学习，但是在学习过程中，他们经常会因为考试成绩、同学相处、家庭背景等原因出现不自信的情况，尤其在高三，在密集的考试下，成绩与期望差距过大，导致失去信心。
因此在高三这一年，家长一定要帮助孩子建立自信，自信不一定能让你成功，但是丢失自信心就一定会导致失败，而失败的孩子，他们自然也会因为压力大不想去学校了。
高三压力大如何缓解
1、调整作息
高三孩子学业繁忙，所以日常作息安排比较满，没有充足的时间休息。休息不良可能会影响记忆力等，然后加重孩子的压力，所以调整作息、进行充分的休息，对于缓解压力也比较重要。因此，高三学生可以在进行一定时间的学习后，适当休息一段时间，或在一整天的学习后奖励自己睡一个好觉，也可使大脑适当休息。
2、增加关爱
可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好高三的青春期学生容易出现厌学叛逆等行为。
这时候他们对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也就不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子，让他在有爱的环境下成长。
对于孩子叛逆期不想去学校的问题，家长不妨去了解一下他们究竟是遇到了什么困难，是学习上的；还是人际关系上的。因为大部分小孩他们厌学的原因，主要也就这两方面，所以家长可以从这入手，先去分析和了解，再对他们做引导！
叛逆期不想去学校咋办
1、家长学会正视叛逆期
叛逆期不想去学校是一个很常见的事情，但是这种常见的想象却是在影响着孩子，以及让家长感觉到头疼。因此，这个时候，家长的心态应该学会摆正，面对于正值叛逆期的小孩，想让他乖乖听话是想尽了办法，家长应该先知道一个道理，叛逆期去打骂都是没有用的。家长应该学会去正视叛逆期的孩子，不要把他们当成怪物一样，叛逆期是每个小孩都会经历的一个事情，所以家长不要过于惊讶。
2、了解厌学原因
如果叛逆期不想去学校，是因为他们的学习成绩差，跟不上。那么家长纪要知道，这是很正常的，因为有的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。因此，我们父母需要做是，多去关心孩子的学习，多于鼓励，同时，父母也已多和老师，同学侧面了解一下情况，多和老师沟通，帮助孩子走出厌学的困境。
3、给予更多的陪伴
面对叛逆期不想去学校的小孩，家长一定要多抽空陪他们，关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。要鼓励他们不怕犯错，而是及时改正，不要给他们太多的压力，多给他们自由发挥的空间。
4、多鼓励，少打击
许多父母过于看重分数和名次，常常拿子女与别的孩子比较，一而再、再而三地数落他们，成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了，出现叛逆期不想去学校的问题了。
因此，家长要少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。家长要改变以往一味批评的教育方式，努力寻找孩子的微小进步，对他们的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。要让孩子认识到，他通过努力可以学习好，家长对他有信心，有耐心，对孩子成绩的提高不要急于求成，
叛逆期厌学的表现
1、厌学、逃学，甚至离家出走
厌学、逃学，甚至离家出走，寻找“安静的乐土”。受社会上一些“读书无用论”和以后找不到工作等负面信息的影响，一些学困生，课堂上听不懂、课下又不愿意主动学习，再加上老师的冷漠和忽视，以及家长的简单粗暴，导致他们更加厌学，旷课、逃课，寻找逃避场所，便成了的家常便饭。
2、作业拖拉，抵触写作业
写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。甚至为了逃避学习经常撒谎，编织谎言，让父母相信学习任务已经完成。
面对这样的孩子，家长应该这样去做：
1、帮助孩子认清人生的目标。人活着是有目标的。没有目标的人生就像大海里失却航向的船只一样，只能在海面上毫无目的的打转。对于一个高三的学生来讲，他的人生目标就是考上大学。
一个高三的学生，如果在这一点上糊涂，那么他的行为就像你说的你的孩子一样，上起学来没有动力，三天打鱼两天晒网。在这种情况下，家长就应当联系老师，想方设法把孩子这个阶段必须要完成的人生目标给其讲清楚、讲透彻，让孩子明白，这个年龄阶段，不上学、不参加高考又能干些什么呢？
如此下去，将来又能干些什么？能干成些什么？孩子一旦在这个方面有所醒悟，上学偷懒的行为立马就会改变。
2、帮助孩子认清高考的重要性。高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？
因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。
3、给孩子一定的醒悟时间。该讲的道理都讲了，那么，孩子在听完道理后，是不是立马就能把错误的行为改过来呢？答案是不一定。为什么呢？因为按照常理，一个学生到了高三，许多道理他自己应该明白，如果还稀里糊涂，这就说明这个孩子对我们前述的那两个问题从来就没有认真考虑过。
你要他在一两天的时间里就把他从来就没有认真考虑过的问题一下子想清楚，一点可能性都没有。那么，怎么办呢？答案就是等。给孩子一定的时间，让他自己去思、去想、去悟、去体会，如此，他的行为才有可能转变。
4、最后的决定还得孩子自己来做。孩子一旦想清楚了，他的行为就会告诉家长。上学不再偷懒了，说明他真的对前述的那两个问题认识清楚了，这时，家长只需配合好即可，不必多唠叨；如果改弦更张干别的事去了，那么家长也不要阻拦，因为根据笔者的经验，出去干不上一个月，肯定还得回家上学。个中的原因很简单：没学历，出去只能干苦力。
试问，现在的孩子有几个能吃下这种苦？如果还是老样子，家长就只能同其摊牌，直接问他想干什么，想法合理，适当支持；想法不合理，明确否定；倘若纠缠，家长就必须下定决心，忍痛割爱，让他自己去闯。
这样的孩子走上社会十有八九是会碰得头破血流的，这个时候，家长再来收拾亦不为晚。不过，在这种情况下，家长要做好孩子补习的心理准备。
面对高三学生不想去学校的问题，家长要注意，这个时候不要先打骂，而是要去了解其原因，因为高三阶段的孩子，他们深知这一学期的重要性，不是遇到了自认为不可挽救的困难，他们是不会出现这样想法的。因此这个时候，家长的引导和帮助，是他们最为需要的！
高三不想去学校怎么办
1、多一些信任和鼓励，培养高三孩子的自信心
“好孩子是夸出来的。”这是一句名言，建议家长对高三孩子的管教不要过分严厉，多一些信任和正面鼓励，引导他建立良好的行为模式。作为家长，我们要对孩子以表扬优点为主，激发高三孩子学习的积极性，让高三孩子自觉克服不良行为，不要伤害高三孩子的自尊心，要让高三孩子自认为是一名好学生，自我约束，自然会向好学生方向发展。
2、引导孩子调整好心态
面临高考，调整好自己的心态很重要。如果有偏科现象，肯定某一科或几科成绩还不错，这是一个有利因素，因为录取时看总分。这个时候，高三学生还有半年左右的时间，有计划地复习好其余几门课程，还是来得及的。总之，只要学生好好努力，前途是光明的。
3、高三学生要对自己有个清晰的定位
要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多，高考的分数才是最终的目标，亡羊补牢为时未晚就是这个道理。
学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。因此高三学生切不可因为一时的成绩不好，就灰心丧气，出现厌学不想去学校的心理，这样是不利于自己学好提高的。
高三学生不想上学的原因
1、家庭教育方面
高三孩子对学习的厌倦可能来自家庭。因此，作为家长，除了为孩子提供良好的生活条件外，更重要的是要为孩子创造良好的家庭氛围和心理辅导与支持。高三学生的厌学不想去学校的情绪，离不开老师、社会和家庭的教育，而最主要的原因还是在孩子自己身上，因此作为家长，我们应多方面培养孩子的兴趣爱好，帮助孩子提高学习的积极性。
2、对学习产生了困难，以至于厌学
高中生不想去学校，有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。如果这种情况，家长不能够及时的帮助高中生解决，那么就会让高中生对学习产生抵触的心理，严重甚至会产生辍学的想法，从而导致高中生的学习成绩一落千丈，一发不可收拾。
孩子正处于高三这个特殊而又关键的时，压力很大，一直有不想上学的想法这是可以理解的。对于高考这件事，家长不要给孩子太大压力，适当的休息和放松是非常必要的，可以帮助保持良好的状态，同时鼓励孩子树立自信。
高三学生不想去学校怎么开导
1、激发学习兴趣
要把培养高三孩子的学习兴趣放在首位。青少年的厌学现象有多方面的原因，与现实的教育方式缺乏对高三孩子学习兴趣的培养有关。要因材施教，从培养兴趣上下工夫，逐步培养高三孩子学习的积极性。要大力强化探究反射，培养好奇心，激发学习兴趣。
2、引导孩子面对困难
高三学生不想去学校了，改进孩子厌学心情的一种办法，便是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，而且尽力让孩子打败这些困难，这种打败困难的心思感触会有助于孩子前进攻克学习困难的决心和勇气。
3、做一些感兴趣的事
人们往往会对自己感兴趣的工作投注于更多的精力和尽力，因而也更会有所成就。这样一来就会给自己决心。当孩子出现厌学的时分，能够先将手中的书本放一放，选择去外边走走，开阔的环境会让孩子的心情有所改进。
4、关注积极方面
高三学生不想去学校可以引导孩子关注学习中的积极方面，比如所学知识的用途、对未来的帮助等。这些积极方面可以帮助孩子重新认识到学习的价值和意义。
高三孩子压力大怎么缓解
1、运动：高三孩子长时间久坐，往往缺乏运动，而身体上的变化也会影响到情绪和心理。运动可以舒缓身心，释放压力，促进大脑分泌多巴胺。
2、心理疏导：采用心理暗示法等方法进行心理疏导，让孩子接受积极的心理暗示，缓解心理压力。家长和老师应及时鼓励孩子。
3、深呼吸：深呼吸可以帮助放松身体，缓解紧张和焦虑。每次深呼吸5到10次，放松呼吸，慢慢吸气，慢慢吐气。
4、睡眠：保持充足的睡眠可以帮助你更好地处理紧张和压力。
5、听音乐：音乐是一种让人感到快乐的活动，会分泌出多巴胺，有助于缓解紧张和压力。
此外，音乐是一种艺术形式，可以让人陶冶情操，心情愉悦，消除紧张和减压的效果也是非常显著的。
高三学生应该怎么学习
明确目标
首先，你需要明确自己的学习目标。确定你想要提高的科目和分数，以及你计划在多长时间内实现这个目标。这样，你就可以制定一个具体的计划，有针对性地进行学习。
制定计划
制定一个详细的学习计划，包括每天的学习任务、复习周期和测试安排。确保你的计划具有足够的灵活性，以便应对不可预见的挑战和意外情况。同时，确保你的计划具有足够的可执行性，以便你可以按照计划有条不紊地进行学习。
注重策略
高考是一场马拉松，需要合理的备考策略。在备考过程中，要针对每个科目的特点制定相应的备考策略。比如，语文科目可以多背诵经典文段，多做阅读理解题。
数学科目可以多做题，掌握解题技巧；英语科目可以多听多说多读多写，增强听力口语能力。除了科目策略，还要注意合理安排假期时间和调整心理状态，保持良好的学习状态和心态。