2023-09-02 12:50
424浏览英语是一门比较注重积累的学科，很多孩子在学习英语的过程中，都会遇到各种各样的困难。家长要及时的帮助孩子，培养孩子有一个好的学习习惯，让自己的孩子能够热爱学习，喜欢学习，在享受的过程中，体验到学习的快乐，这样孩子才会愿意学习英语，才会对它产生兴趣。
学好初中英语的技巧
1、保证课堂效率
课堂是孩子吸取知识的根据地，一个重要途径。应该认真听讲，做好笔记，并积极地跟着老师的思维去思考，遇到自己不理解的问题要及时提问，把它搞清楚。同时要带着积极的心态去上课，勇于回答老师的问题，学回充分表达孩子的情感，尽量增加和老师之间的互动，才会把起到事半功倍，举一反三的效果，能够快速的掌握课堂知识。
2、适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力，提高孩子的能力。
3、语法基础要打好
初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子，才能提高写作能力。
4、制定长远目标
根据不同学习阶段及自身能力，确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型，确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率，掌握课堂知识。
初中提高英语成绩的方法
1、预习课文
在预习课文时，在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，一下子听不明白也不要气馁，孩子可以把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的知识点。把有疑惑的地方先画上标记，再去听课。
2、激发自身英语学习兴趣
学好英语的第一核心，是提高自身对英语学习的兴趣。激发英语学习兴趣的方法有很多，例如可以通过自己喜欢的英美剧以及英文歌曲去激发，也可以通过扩大自身，英语学习成就感去激发，当然，提高兴趣的前提是理解英语，并运用在日常生活中所学的知识，当孩子懂得越多，他的兴趣就会越浓，越喜欢学习英语。
英语是我们从小学三年级就开始接触的一类学科，但对于很多孩子来说，英语还是很有困难的。很多孩子在进入初中之后，都会感觉跟不上初中英语的学习进度，会发现这些都是很困难的，所以家长要及时帮助孩子找到学习的方法，让孩子有动力，能够积极主动的想要学习英语。
初中生学好英语的方法
1、适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力，这样经过长时间的训练，孩子的成绩将会提高很多。
2、循序渐进
每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程，所以在学习英语的过程中，不要急躁看，要有计划的一步一步来。
3、重预习
预习有两个方面，一是单词，二是课文内容。对于单词的预习首先掌握读音，一般来说，辅音字母的发音很好记，所以重点记元音字母的发音，明白这个音，是哪个字母发的，根据拼读规则记单词，这样，预习效果会事半功倍。对于课文内容的预习，要总结出句型和语法，找出疑点，在课堂上，把不会的问题弄明白，理清楚。
4、会背单词
把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止，那些记号最多的单词也就是最难的，还可以当做以后复习的重点来看。
5、多做训练
要解决这个问题，一方面，大家一定要重视老师上课时为大家总结的知识点，认真做笔记。课文可能很简短，但老师却能从中延伸出大量的相关考点，所以上课一定要认真听老师的讲解，不要三心二意，更不要抱着课本很简单，自己看辅导书上的翻译也能看懂的心态。另一方面，大家一定要固定做一些课外习题，及时巩固自己的知识，不要学过就忘。
初中生提高英语成绩的方法
1、背诵英语佳篇
在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍，但每一遍朗诵，都要非常投入，要装作你不是在读英语，而是在用心声情并茂地讲故事。你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。记住，一天一篇，一篇十遍，这样你的写作能力会有很大的提升。
2、逐句地推敲
找一本英语原著，可以是小说或人物传记，先通读一遍，之后再读就一字一句的分析和推敲，把书中遇到的每一个生词都学会，每一个句式和解析和自己进行5个造句。如此每一句都进行推敲和揣摩，直到一页内容搞定，直到一章内容搞定，直到整本书搞定。经过一段时间按的训练，你的英语理解和，写作能力必然上升非常高的台阶。
英语在初中是一门很重要的学科，在我们日常生活中扮演着越来越重要的作用；如果此时不重视，导致偏科，势必会影响到孩子今后的中考；所以家长们必须要重视。
初中孩子英语不好怎么办
1、言传身教
父母是孩子最好的老师，孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语，不要求学得多么深入，只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为，一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持，不要学一天两天就不学了，最好每天都坚持学一点英语，这样才能影响到我们的孩子。
2、创造良好的学习环境
环境对每个人来说可能都会有一些影响，对孩子也是这样。在学习英语的过程中，学习环境也是很重要的。试想一下，如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境，那孩子还会主动学英语吗？我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋，然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰，还可以在墙上贴上英语单词，安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的，这一点家长朋友们都不要忽视哦！
3、增大词汇量
英语成绩不好的孩子，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。提高孩子的词汇量，听写就是一个非常好的方法，可以每天给孩子布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显着。让孩子做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。
4、加强英语听说能力
英语是一门语言，所以是要开口讲出来的。英语的听说也十分重要重要性。在记忆了大部分生词，了解了基本意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，提高说的能力，用这种方法校正单词读音，还可增强语感。
5、定期梳理、总结学过的语法知识
中学的课本上，总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。很多孩子在学习的时候，常常像猴子掰玉米一样，掰一个、丢一个，到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少，而且也不成体系，非常凌乱。以这样的状态去参加考试，当然是考不出好成绩的。所以，家长要引导孩子要学会定期整理所学知识，在脑子里将这些知识进行系统化、逻辑化。这样，在考试的时候，就能够有一个清晰的思路，做到心中有数。
英语学习并没有捷径，唯有脚踏实地，从现在开始多说、多练，大声阅读，量变引起质变，很快你会发现，英语其实很简单。
孩子从小学升入初中以后，很容易出现跟不上的情况，特别是英语的学习，一方面是因为知识难度的增加，另一方面是因为孩子的学习科目增多了，在英语上学习的时间变少。家长面对孩子英语跟不上的情况也很是着急，下面一起来看看怎么办吧！
孩子上初中英语跟不上怎么办
1、制定计划。给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。
2、投其所好。不要忽视爱好的作用，包括一些娱乐项目。如果您的孩子喜欢音乐，就让他每天能听半个小时英文歌曲，如果他喜欢看英文影视，也给他半小时到一小时时间，初中阶段应该还能有这样的课余时间。这个方法可以引导孩子爱上英语。
3、多查词典，多背单词。初中英语学习离不开一本英文词典，遇到不会的单词，一定要多翻词典，时间久了，那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时，同学们要多背单词，这可能是英语学习中最为枯燥的事情，但是单词还是非常重要的，掌握了单词可以大大减少查英文词典所消耗的时间，从而提高效率。
4、养成学习好习惯。养成课前预习课后及时复习、课堂上积极主动回答问题，高质量完成课后作业，平时多读多听多练多说的好习惯。建议同学们课前预习的时候要做好笔记，记下重点短语句型，语法点，并留出空白课堂听课的时候可以补充；这些好的学习习惯将极大地提高学习效率，成绩自然会提升。
5、注重听力的练习。听力是无数个初中生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文，这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节，非常有效！
6、适当的进行题海战术。虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
大部分家长对孩子的学习，还是比较上心的，关心孩子的学习情况，那孩子初中英语成绩差怎么才能提高呢？
孩子初中英语成绩差怎么才能提高
1.英语基础是关键
首先，平时常念常写常背诵单词。读音，词义，字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用，还有英语语法句式得记牢，比如现在时，过去时，将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功，努力学习，不是一两天就能学完学会的，需要的是坚持，恒久地学习。平时一字，一词，一词组一定要会写会用，还要能背诵。学习的道路上，没有捷径可走，只有刻苦勤奋的人，并有坚强的毅力，坚持不懈努力去读，去记，去找方法。
2.掌握学习方法
以最好的学习方法，达到事半功倍的效果。以不懈努力，求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份，更要靠后天的努力，当然也离不开好的学习方法，有人摸索出了好的学习方法，它就是我们的老师，一套好的学习方法，真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的，不能生搬硬套，需要自己在学习的过程中不断摸索和总结，还可以与同学们多交流交流，相互分享经验，也能成长的更快。
3.要具备认真听课的素质
课堂听讲做到集中精神，专心听讲，并做到认真听其他同学回答问题，一边听一边思考，同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比，寻找最优解法。
4.要把预习工作做好
在这里，我首先要向学生和家长们说一点，就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习，人家比你成绩好，的确是有不预习的资本的。你的基础不好，就不能盲目追随这些学霸们的学习方法，而要探索适合自己的学习方法。
预习课文，必须基于对单词的预习，同学们应先把词汇看几遍，通过通读课文，找出比较难理解的句子来分析。请注意，并不是每句话都要分析，而是分析那些比较长、难理解的句子。这样，慢慢地，孩子的英语语感就会有所提升。
孩子初中英语成绩差怎么才能提高？除了上述这些，家长还要多鼓励表扬孩子，帮助孩子养成自觉学习的好习惯，当然，家长也要做好表率，潜移默化地影响孩子的学习习惯。
初中怎么学才能学好？初中九门课程，语文、数学、外语为主，物理、化学、生物、历史、地理为辅。针对初中怎么学才能学好这个问题，主科必须尽可能达到90%甚至95%的成绩，副科也需要达到85%以上的成绩。
不管是主副课，要想学好，都需要预习、听课、做练习、复习四个步骤，每节课都需要做这四个步骤。
初中怎么学才能学好：
1、预习：有人会说看不懂，怎么预习？可以买教材，也可以咨询家长，现在大部分家长初中课程应该是可以理解的，预习的目的是初步了解学习的内容，找出自己觉得比较难理解的内容，然后有目的地倾听，甚至在课堂上提问。
2、听课：因为现在生活丰富多彩，很多学生听课注意力不集中，这是最麻烦的。在课堂上专心聆听是优秀学生的基本素质。一般来说，教师突出、解释难点并给学生提问的时间。在课堂上获得的知识至少要占到初中的75%。不要因为你不喜欢他而讨厌老师的课。这对自己的学习不负责。
3、做练习：一个是老师布置的，一个是课本里的。你最好把这一切都做完。家长或老师改正完毕后，要仔细检查自己的错误。这个最好每门课都有一个错误的题目，把自己容易出错的题目写下来，看起来是粗心问题，还是基础不牢的问题，是概念错误，还是逻辑错误。然后向老师或家长寻求帮助。这是唯一有效的方法。
4、复习：当天的作业做完后，最好复习所有科目，想想老师的重点和难点没看懂，想想自己的作业有疑惑和困难，然后开始课程的预习第二天的。
如此循环往复，初中怎么学才能学好这个问题就能解决了。
初中怎么学才能学好？具体九门课程：
1、语文重积累，阅读和写作需要积累。
2、数学侧重于逻辑。公式应该被记住和理解。
3、英语重在背诵，单词一定要背，不用学语法，多读背诵，语法自然来，读、写和汉语一样，也需要积累。
4、物理思维很重要，各种定理要搞清楚因果，做题后写下来需要推论，刷题还是很重要的。
5、其他科目包括化学、生物、历史、地理等重要的在彻底熟识，熟能生巧，夹生饭最可怕。
初中数学这门科目让很多学生最头疼，一看到数学题就无从下手，一要考数学就焦虑不安。今天，我总结了初中数学怎么提高成绩的方法和技巧，用7种学习方法+5个技巧，让数学学习起来就会非常的轻松，下面就和大家分享一下。
初中数学提高成绩的7个方法
1、主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。
因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2、主动思考
很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。
主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。
靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真的不重要；重要的是方法！
3、善于总结规律
解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题：
（1）本题最重要的特点是什么？
（2）解本题用了哪些基本知识与基本图形？
（3）本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的？
（4）解本题用了哪些数学思想、方法？
（5）解本题最关键的一步在那里？
（6）你做过与本题类似的题目吗？在解法、思路上有什么异同？
（7）本题你能发现几种解法？其中哪一种最优？那种解法是特殊技巧？你能总结在什么情况下采用吗？
把这一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。
4、扩宽解题思路
数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
5、必须要有错题本
说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。
错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。
6、“1x5”学习法
“1×5”学习法，就是做一道题，要从五个方面思考，这点可以结合前面说到的“总结规律”“拓展思路”。五个方面分别为：
①这道题考查的知识点是什么。
②为什么要这样做。
③我是如何想到的。
④还可以怎样做，有其它方法吗？
⑤一题多变看看它有几种变化的形式
千万不要觉得麻烦，学习习惯的培养最难的就是最初的一个月，这就像火箭升空一样，最难的就是点火起飞阶段，一旦养成了良好的数学学习习惯和思维方式，在今后的学习中就会非常的轻松。
7、独立完成作业
现在很多学生用一些APP来帮助写作业，找个照片就有答案，或者是抄袭其他同学的作业，这可以分两种情况来说，一种是为了图快、求速度，如果经常这样会养成不良的审题习惯，容易走马观花、粗心大意。
还有一种是为了图方便，这会导致同学们养成“怕麻烦”的心理，一旦题目有些难度，自己就开始心烦意乱，思路模糊，因此，大家一定要养成良好的独立完成作业的习惯。
初中数学提高成绩的5个技巧
1、细心地发掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：
一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。
二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。
三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？
我们的建议是：更细心一点（观察特例），更深入一点（了解它在题目中的常见考点），更熟练一点（无论它以什么面目出现，我们都能够应用自如）。
2、总结相似类型的题目
这个工作，不仅仅是老师的事，我们的同学要学会自己做。
当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。
这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。
其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄得一团糟。
我们的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。
3、收集自己的典型错误和不会的题目
同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。
同学们做题目，有两个重要的目的：
一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。
另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。
但现实情况是，同学们只追求做题的数量，草草地应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。我们之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目，是因为，一旦你做了这件事，你就会发现：
过去你认为自己有很多的小毛病，现在发现原来就是同一个问题在反复出现；过去你认为自己有很多问题都不懂，现在发现其实就是这几个关键点没有解决。
我们的建议是：做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有发掘、冶炼，才会有收获。
4、就不懂的问题，积极提问、讨论
发现了不懂的问题，积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点，很多同学都做不到。
原因可能有两个方面：
一是，对该问题的重视不够，不求甚解。
二是，不好意思，怕问老师被训，问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态，学习任何东西都不可能学好。
“闭门造车”只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。这些问题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。
讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是，讨论的对象最好是与自己水平相当的同学，这样有利于大家相互学习。
我们的建议是：“勤学”是基础，“好问”是关键。
5、注重实践（考试）经验的培养
考试本身就是一门学问。有些同学平时成绩很好，上课老师一提问，什么都会，课下做题也都会。可一到考试，成绩就不理想。
出现这种情况，有两个主要原因：
一是，考试心态不好，容易紧张。
二是，考试时间紧，总是不能在规定的时间内完成。
心态不好，一方面要自己注意调整，但同时也需要经历大型考试来锻炼。每次考试，大家都要寻找一种适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题，需要同学们在平时的做题中解决。
自己平时做作业可以给自己限定时间，逐步提高效率。另外，在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现不必要的慌乱。
我的建议是：把“做作业”当成考试，把“考试”当成做作业。但要强调的是，任何方法最重要的是有效，同学们在学习中千万要避免形式化，一定要追求实效。
进入初中以后，孩子们独立意识逐渐加强，出现了叛逆倾向。叛逆是孩子想按照自己的想法和思路去生活，是一种自我觉醒的表现，是一种趋于成熟的表现。家长面对这种情况，不必为此大惊小怪。而应该学会方法和孩子进行沟通有效地沟通。
和初中孩子沟通的技巧和方法
第一，心态放平和，以平等的心态和孩子交流，不能太家长制。父母只需强力管教孩子的大方向，大原则，大路线没有问题就好。如果大原则出现问题，那就可以用家法伺候了。至于小细节问题，就和孩子平等沟通交流，促使孩子的改进。
第二，好好说话。这个一点很重要，任何家长都是爱孩子的，但是有些矛盾，就是因为没有好好说话，而产生不必要的麻烦。
比如有个故事，女儿在母亲生日的时候，买回来一束鲜花送给母亲，母亲当作众客人的面，却劈头盖脸的说，你有多少钱啊？就知道乱花钱？买些这不适用的东西。女儿留下了眼泪，进了房间。而母亲，捧了鲜花闻了又闻，心里别提有多高兴了。但是为什么明明很喜欢，却还要骂孩子呢？这样的故事还少吗？
第三、多让孩子表达，多让孩子说话，然后和孩子一起探讨，以你对事物的认识经验，告诉孩子应该怎么做，还要问孩子是不是认同这个观点？
第四、言传身教。教育孩子，要以身作则。自己做不到的事情，你也别强求孩子去做。你要做孩子的榜样，带着孩子一起奔跑，成为孩子成长过程里的最好的伙伴。
和初中孩子交流要注意以下几点
第一，孩子处于青春期，接触的新事物也比较多，要经常和他们交流，不能放任不管，更不能忽视他们的诉求。
第二，不要用命令的口气，要求他们做什么，现在的孩子独立性强，有想法，要了解他们，才能和他们进行沟通。
第三，通过孩子的朋友了解孩子，根据了解的情况，然后有针对性的和孩子进行交流。
第四，要多陪陪孩子，不要总是忙，要多有一些亲子活动，多经历一些事情永远大于说教。
第五，多互动，多理解，不要发脾气，不要骂孩子，多尊重。
初中孩子的教育方法
1、家长要学会和孩子有效沟通
随着孩子上了初中以后，孩子也迎来了青春期，且这个时候孩子也很容易出现叛逆，不听家长的话，也会有自身的想法，因此，这个时候孩子也很容易和家长顶嘴，家长的行为则会对孩子会有很大的影响。对此，家长一定要格外注意，要学会和孩子进行有效沟通，避免给孩子留下阴影，以至于影响孩子的健康成长。
2、给孩子们适当的个人空间
不论是多么亲近的人，都应该给彼此之间留一些私人空间。家长能够愿意给孩子留出自己的个人空间，也是代表着对他的尊重和肯定，尊重他作为一个独立个体的权利，肯定他拥有个人隐私的资格。同时，家长不要忘记多给予孩子关心和呵护，让他明白：家长是这个世界上永远会支持自己的人，因此也是值得信赖的存在。
3、家长要主动学习并使用一些网络用语
孩子在学校，会认识很多朋友，也会接触到很多“网络用语”，对于初中的孩子来说，这是他们口中的潮流。家长应该用宽容心态看待这种现象，有时“另类语言”能增加彼此沟通的乐趣。当孩子发现爸妈也在有意识地学习和使用这些网络用语，孩子就会觉得自己和爸妈的距离缩短了，“你懂我的梗”，亲子沟通也会顺畅很多。
很多学生在学习英语的时候，总是提不起兴趣去学习，其实很多人在学习英语的时候，都是会遇到这类的问题，家长们可以帮助孩子找到适合他们的学习方法，然后让自己的孩子学会正确的学习英语。
初中生学英语的好方法
1、背英语单词的方法
初中生想要学好英语，背单词是必不可少的。而且历来单词都是英语学习的起点和重点，但是很多初中生对于英语单词都不够重视，而且大部分学生不愿意花费太多的时间去背英语单词，所以在背诵的时候一定要掌握记忆的方法。
2、多背诵
初中生学英语虽然不是一蹴而就的，但是要想短时间内看到效果，就需要把考纲范围内的知识都背会，然后理解性记忆后再做题。学英语有一定难度，易混知识点之间最好进行对比记忆，单词需要放在句子中去理解背诵，平时需要多做阅读题目、多背课文。
3、积极心态学习英语
学习初中英语并不是一朝一夕就可以的，任何一个学科都是这样的，初中英语的学习是需要长久坚持的一件事情，而这当中对忌讳的就是三天打鱼两天晒网的心态，然后自己还不知道为什么学不好英语。初中生在学习英语的时候一定要有一个积极的心态，并且能够坚持下来，并不是说学习一天就能够有收获，时间久了才能看到回报。
4、听力训练
利用碎片化时间进行听力训练，是提高学生英语水平的有效途径。通过多听，学生可以扩大词汇量，培养语感。奇速英语学习机拥有海量的听力资源，学生可以根据自己的水平选择相应的材料进行听力训练。
5、学会做阅读
如果要像汉语一样说的比较流畅，那么初中生学习英语就可以买一本课外书，可以选择带有汉语翻译的书籍。给自己制定一个学习计划，比如一天阅读一篇英语文章，先把发音抛在脑后，只练习说英语的流畅性，遇到不认识的单词可以查阅词典，并且把音标写在单词旁边。长时间就可以积累很多种单词，这样还可以提高自己的口语能力，丰富自己的词汇知识。
初中生不爱学英语的原因
一、从教学方法来说。应试教育的氛围，老师为了出成绩，只好叫学生死记硬背，背单词、背语法，做习题，这种填鸭式的教学方式，让现在的中学生很难接受，甚至抗拒。
二、从学习方法来说，很多中学生缺乏良好的学习方法，英语不是只是学习单词而已，更不是为了考试和考证而学习英语。
三、从个人兴趣来说，大多数学生不喜欢学英语是感觉它太枯燥了，提不起兴趣。首先学起来会比较难，再加上英语是要记的，学生大多都不喜欢记东西，所以都不喜欢学。
如何提高初中英语成绩
听力：
初中生要充分利用老师在课堂上面的讲课方法和语言发育，来提高自己的初中英语听力水平和能力，当老师在用英语发音的时候，初中生就可以将这个当成是一个听力的练习，及时听不懂也要坚持听。初中生如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。
写作：
和初中语文的作文一样，英语写作也是重要的一部分，是考查学生灵活运用知识的综合能力。初中生平时可以多积累一些句子，多看和多背一些高分句型。
阅读：
阅读理解在初中英语的试卷中占有非常重要的比分，所以初中生在平时也要提高自己的阅读水平，可以进行广泛的阅读训练，根据自己的实际情况去制定阅读计划。既然制定了计划那么就一定要坚持，这样英语成绩才会提高。