2023-09-01 14:35
595浏览自律和不自律都会吃苦，不同的是，孩子吃前者的苦以后的生活会是甜的。现在很多人都在说的一句话：你有多自律，就有多自由。所以想让孩子养成自律的好习惯还是需要从小开始教导，会更容易一些。
孩子怎样养成良好的自律行为
1、想让孩子养成良好的自律行为，首先家长要懂得尊重孩子，不要总是以成人的标准去衡量孩子的行为，不要总是觉得孩子还小，什么都不懂，总是习惯性的否定孩子的想法。不要在人前否定、批评孩子，呵护孩子的自尊，要帮孩子建立正面的自信。
尊重孩子，也是尊重孩子成长的过程，而不是拿父母的身份去压迫孩子，不是觉得父母都是对的，孩子就必须听从父母的。父母的权威不是靠身份去宣誓的，而是通过尊重与被尊重的相处，让孩子信服，形成自然敬畏。
2、孩子总会长大，总要学会自我独立、自我照顾以及自我保护，自制力是一个孩子学会自我保护的最重要能力。危险来自于欲望，一个人无节制的欲望太多，就会让自己堕入危险的境地。这种自制力除了欲望控制之外，还包括面对困难的不放弃、面对人际关系的情绪管理，自我约束等。与其你帮他控制危险，不如教会他们学会自我控制，自律行为。懂得自制，才能拥有生活中最质朴的幸福和快乐。
3、其实自律的能力是可以通过训练逐渐养成，就像原子习惯，就是从小处开始改变，而且要小到不会引发自己的抗拒，但长期维持又足以产生改变的力道。试着跟孩子们一起订立一个小目标，例如早起、喝水，在规定时间不玩手机之类的，并让孩子们也知道：这对爸妈来说，其实也没那么容易，我们一起尝试。
4、无论孩子是学习还是培养兴趣爱好，家长都不要去控制，去威逼利诱。而是试着让他们自己去主导自己需要完成的事，适当的给予指导和督促。挖掘孩子的兴趣。每个孩子都会在某一个阶段迷恋某种事物，而这种迷恋刚好就是让孩子去拓展内在驱动力的一个契机，内驱力也是自律行为形成的重要因素。
孩子养成自律行为的好处
1、会使孩子有好的生活学习习惯。孩子在成长的过程中，需要不断学习才能够成长，有些习惯需要慢慢养成，但是养成好习惯的前提，应该让孩子学会自律，孩子只有学会怎样约束自己，才能够养成一些良好的习惯。
2、它可以让孩子锻炼意志力。孩子年龄小，思想不成熟，自律行为比较差，家长之所以要不断培养孩子的自律性，就是为了锻炼孩子的意志力，当孩子的意志力变得很强大时，孩子会变得很勇敢，遇到困难不会退缩。
3、可以让孩子变得更加独立。当孩子学会自律之后，知道自己应该做什么，哪些事情不能做，什么时候应该找别人帮忙，什么事情应该自己做，孩子的思想会变得独立，会大胆尝试，慢慢会变得特别独立，将来进入社会之后，能够很快适以后的生活。
早睡早起、按时吃饭、预习功课、早起收拾床铺、少打游戏、少看电视、认真学习、好好写作业、主动帮助父母做家务、锻炼身体。
告诉孩子无论遇到任何人，一定要学会问好、打招呼，绝不能以孩子还小为借口。记住，这是教养。
在公众场合呢，不要发生喧哗、吵闹，影响到别人。如果孩子没有公众意识，长大以后很难成为一个受欢迎的人。
无论发生什么事，都不可以撒谎。记住，诚实是一个人最基本的品德，撒谎会失去信任、失去朋友，甚至会失去一切。
为了孩子的身心健康，一定要告诉孩子有任何问题，要跟父母讲。如果你们忽视孩子的请求，他们就会隐瞒你们难以想象的真相。被同学霸凌，甚至被不称职的老师欺负。
好孩子的行为有很多方面呢！比如，他们通常尊重他人，有礼貌，诚实守信，乐于助人，勤奋好学，还有责任感等等。他们不仅遵守规则，还会主动关心他人，帮助那些需要帮助的人。这样的行为让人感到很温暖，也让社会变得更加美好。
当然，好孩子的行为还包括很多其他方面。比如，他们会主动承担家务，独立完成作业，尊重长辈和老师的意见，不欺负他人，不撒谎，不偷窃，不欺负弱小等等。这些行为都体现了好孩子的优秀品质和价值观。
总之，好孩子的行为是多种多样的，但最重要的是他们具有一颗善良、正直、勇敢的心，能够为社会做出积极的贡献。这样的孩子不仅让家人感到骄傲，也会让周围的人感到温暖和幸福。
家长在教育孩子时也要做到以下几点：
爱孩子：家长要给予孩子足够的关爱和关注，尽量避免冷漠和忽略孩子的存在。
尊重孩子：尊重孩子的人格和意见，避免过分指导和干预孩子的生活和学习。
信任孩子：给孩子创造一个良好的环境，让孩子相信自己是被信任和支持的。
告诫孩子：家长要在孩子做错事情时，及时提醒孩子，并告诉他们应该怎么做。
纪律性：家长要建立一套合理的家规，让孩子明白做事情应该遵循规矩和原则。
家长在孩子的成长过程中，一定要重视培养孩子的良好行为。一个好的行为习惯，对于孩子的成长是十分有利的。反之，如果孩子没有一个良好的行为，就会让孩子养成很多不好的习惯，下面我们就一起看看家长培养孩子良好行为的方法有哪些。
家长培养孩子良好行为的方法
1、守时的观念
做父母的希望自己的孩子养成读书的好习惯，但偏偏没有守时的观念。本来约定今天的读书时间是晚上8点到8点半，但到了晚上8点钟，孩子因为了别的事情而拖延了，家长也没有特别的要求。这样的话，第二天晚上的读书时间时，很容易再次因为别的事情，拖延或懒惰而错过。如此，孩子和父母没有守时的观念，就很难养成读书的良好习惯。
2、与孩子交流时，父母需保持积极的心态
父母是孩子最好的老师，同时孩子也会模仿父母的行为和心态。特别是在孩子小的时候，作为父母的你有一个积极的心态是非常重要的。父母在和孩子交流时，采取积极的心态，同时鼓励和相信你的孩子，让孩子相信自己。鼓励孩子们从错误中吸取教训。比如，孩子从学校回来后，问问孩子，今天有什么有趣的事情发生，而不是问孩子今天和谁闹别扭了。
3、善于总结，形成规范
家长不但要及时纠正孩子不良的行为习惯，还要善于帮助孩子总结哪些是好的习惯，哪些是不好的习惯，并通过举一反三，让孩子触类旁通，明白什么是对的什么是错的。让他们在坚持一次次良好的行为习惯和改掉不良行为中，逐渐形成良好的行为习惯。家长在帮助孩子总结中，可以借助一些对培养孩子良好行为习惯有帮助的活动，如通过讲故事等。
4、从孩子的日常生活抓起
孩子良好行为习惯不是天生就有的，而是在生活里逐渐形成的，家长应善于抓住生活的各个环节。譬如，孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的，文明礼貌习惯是孩子在待人接物的过程中培养的，爱学习的习惯往往是在游戏中形成的，爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的过程中培育的。
良好行为对孩子的重要性
1、让孩子有独立生存的能力。家长们很多时候都会亲力亲为的帮助孩子完成日常所需，比如，帮孩子收拾房间，帮孩子整理玩具等等，这样就会给孩子养成随便乱放东西的习惯，时间长了，孩子就会变本加厉，不仅乱放，还不注意收拾卫生，因为在他的习惯里，房间都是由父母来收拾的，东西都是父母整理的，一旦需要脱离父母，孩子就会无法独立生存。
2、品行良好是一个有道德的人的基础，一个品行良好的人往往更加容易得到他人的尊敬和崇拜。因为品行良好代表着善良的心灵，代表着行为举止文明，代表着原则性问题。一个人如果没有道德原则，跟空壳没有什么两样，也就没有人生的意义。品行良好是一个人价值的体现，我们来到这个世上，总有自己的人生价值，你的价值在哪里，就看你的品行是什么样。
作为父母，你只关注孩子能听到自己说话的方法，但从未想过“你说的话”和“孩子听的话”应该是双向沟通。孩子的成长过程很快。如果父母不理解孩子，不知道孩子的真实想法，亲子都会感到痛苦。另外，错误的沟通方式会白白浪费父母的很多时间和精力，导致父母之间产生不必要的矛盾，所以孩子们在成长过程中需要和父母的心一起倾听孩子的声音。如何与孩子进行良好的沟通呢？
1.注意音调和肢体语言
很多父母感到疑惑，为什么每天都和孩子沟通，亲子关系仍然不好？根据研究发现，当您和别人沟通时，对他所产生的影响，在措辞方面占7%，音调方面占38%，肢体语言方面占55%，也就是说，如果您和孩子说一件事，说话的音调和肢体语言影响沟通效果很大，所以，有时候对孩子一个真心的微笑，摸摸头，拍拍肩，甚至一个热情的拥抱，早已胜过千言万语。
下次与孩子沟通的时候，不妨用关心的眼神，注视对方。然后面带微笑，专注倾听。不时点头示意，表示接纳。最后问些问题，增进了解，也许你会收获意外的惊喜。
2.说出自己的感受，而不是指责孩子
当孩子犯错或者惹我们生气的时候，不要一味的指责，而是对孩子说出自己的感受。多说我，少说你，比如在二胎家庭中，孩子们之间不可避免的会发生争吵，这时候请不要说你不应该和弟弟吵架，要说你和弟弟吵架，我很不喜欢，另外请注意，当孩子的行为不合理时，请控制自己的情绪，平和地跟他说不可以，不管孩子怎么无理取闹，都要坚定自己的态度，做到温柔又坚定。
3.强调贡献与能力
父母应该提供孩子服务的机会，使其有价值感。要让孩子在家庭中，体验到民主的家庭气氛。家长应该尝试用开明的态度去倾听孩子的意见，这就是我们常说的家庭会议。有时，孩子的意见并不一定可行，但通过参与和实践的过程，有助孩子加强解决问题的能力，并可以从错误中学习，最终明白成功是通过不断的尝试和思考才达到的。让孩子当家作主，也还可以提升他们的自我认同感。
4.家长要表里如一
在孩子成长的过程中，父母的一言一行对他们的影响十分深远，父母的言行都可能成为孩子会通过模仿和学习的榜样，孩子会不加辨别地将父母的言行或生活习惯照单全收。家庭是社会的缩影，孩子长大后，那些不良习惯可能阻碍他们的人际发展。做家长的，在孩子面前不但要慎言，而且还要注意言行一致的重要性，否则会使得孩子无所适从，还可能埋下破坏亲子关系的导火索。
与孩子沟通要考虑孩子的感受，站在孩子的角度考虑问题，这样孩子会觉得你是懂他的，这样也愿意和你沟通。然后，和孩子一起分析出现的问题以及解决问题的办法。这样孩子也愿意听取你的意见和建议。切记和孩子沟通时对孩子进行批评和埋怨。
很多家长在知道孩子撒谎的时候，只会发飙甚至还会打骂孩子，这不仅无法解决问题，这种暴力行为还会引发出更多的问题。家长不如冷静下来，分析孩子谎言的性质，如果只是无意识随口说说或者因为调皮捣蛋而扯谎，家长需要耐心的告诉孩子说谎话的严重性，给孩子改正的机会。
很多孩子说谎话是因为害怕向家长袒露自己内心的真实想法。这类孩子的内心较为敏感，家长切不可逼迫孩子袒露实情，只能通过循循善诱的方式，让孩子慢慢增加对自己的信任感，然后说出实情。家长可以通过讲故事的方式教育孩子，让他们不要因为怕受责备而不说实话。
有些孩子不承认自己说了谎话，这时候家长需要对孩子说明比撒谎更严重的是不承认自己的错误。因为谎言是会像滚雪球一样，需要不停地用新的谎言去圆曾经的谎言，最终雪球越滚越大，谎话也越说越离谱。但是，当孩子自己已经意识到撒谎是错误的行为，并且为此道歉时，家长应该接受孩子的道歉，但同时需要对孩子撒谎的事情，作出小小的惩罚。
面对已经把说谎话当作习惯的孩子，这种孩子往往明知故犯。家长必须从根本上教育和批评，不能任其发展，成了嘴里没有实话的孩子，让说谎变成无法挽回的事情。
如果你有两个孩子，一个3岁，一个2岁，当他们打碎了水杯，你问他们是谁弄的，他们可能会彼此指着，都说是对方。
初期说谎，对于他们来说是一种学习和积累经验的过程，他们想要借此来试探身边人，诚实或者说谎会得到什么不同的反应？
慢慢地，他们从父母的斥责中知道说实话会得到不好的结果，甚至得不到自己本来可以拥有的东西。
等到再遇到相同情况，他们可能就会用说谎来逃避被父母责备的后果。
对于尚在幼儿时期的孩子，父母不要过多纠结于说谎会给孩子带来多么大的影响，因为他们未发育成熟的大脑还没能意识到自己错了，更别说理解“诚实”这个抽象的理念了。
因此，不要怒斥、让他们以为自己是坏孩子，父母也不需要表现得过多在意，只要善意地进行引导就行了。
没有人是完美的。没有人永远不会犯错，更不用说孩子了。理性告诉我们，我们不应该总是打骂孩子，大部分父母都会这么认为，但孩子犯错的时候，我们往往很难控制自己。而且打骂孩子之后，更多的是悔恨。那怎样改掉打骂孩子的行为？
怎样改掉打骂孩子的行为：
1、想打骂孩子时缓一缓
很多时候我们被孩子气到崩溃，于是就相对孩子发脾气，甚至打骂。不过很多时候对孩子打骂之后，等我们气消了就会十分的后悔。所以，为了不后悔打孩子、骂孩子，我们要学会在生气的时候转移注意力，比如望向远方、呼吸。想发火时缓一缓，几秒钟后，情绪往往不同。
2、想打骂孩子时点点头
我报了一个教育孩子的班，里边的老师分享过一个让人情绪水平快速下降的方法，就是点头。我们把孩子的心事用同理心的方法讲出来，孩子自然会点头。只要点头，情绪水平就会下降。同理，当我们要爆发的时候，也请记得点点头。
当今社会，快节奏的生活加上各种压力，很容易让人产生情绪，有时候甚至莫名烦躁，一触即发。因此我们要学会缓解自己的压力，而不是把自己最坏的一面留给孩子。
怎样对孩子进行挫折教育？在教育教学过程中，对孩子进行挫折教育是十分必要的。这是由认识发展规律和人的成长规律决定的。
其一，认识是一个由低到高、由知之甚少到知之甚多、由错误到正确的曲折发展过程，在探求掌握知识的过程中，不可能一帆风顺，遭受挫折是必然的。
其二，人的成长规律和社会现实决定了，不经风雨难得彩虹，任何人都不能随随便便成功。
所以，充分利用挫折，以挫折为契机，对孩子进行挫折教育，能增强孩子的抗挫折能力是十分必要的。
一位优秀的教师在对孩子进行挫折教育时，往往具有过人之处，主要表现在以下几点：
1、善于给孩子“设局”、“挖坑”，处处“刁难”“坑害”孩子，诱导孩子跳下去，然后再引导孩子跳出来。
2、经常做到“小题大做”、“借题发挥”，不断放大困难，举一反三。
3、有时还会“无中生有”，故意设置障碍，制造困难，是名副其实的“有困难要上，没有困难创造困难也要上”。
说得通俗一点，进行挫折教育时，就是要十分珍惜孩子暴露出来的问题和错误，并以此为目标，进行针对性教学；当孩子觉得没有问题时，能够恰当地设置障碍，创设问题情境，引诱孩子“跳进去”，然后引导孩子经过深化学习研究“跳出来”，知识能力和水平升华到更高层次。这实际上就是情境教学和启发式教学的具体运用。
孩子打父母是一种严重的叛逆行为的表现，当然，孩子之所以会出现这样的问题，大多数情况下和父母有一定的关系。我们要想避免或者改正孩子大父母的行为，一定要从父母自身出发，改变我们的一些行为习惯。
孩子打父母是什么行为
孩子打父母是叛逆行为，是不尊重父母的行为，更是我们需要立刻制止的行为！我们一直将就事出有因，所以，知道这种不好的行为举止之后，我们需要了解原因，尽快去解决孩子的这一问题！
一、家长对孩子幼年时发生的暴力行为没有加以制止和正确引导。在日常生活中，我们经常可以看到一些孩子，只要父母和爷爷奶奶不满足他们的要求，就把小拳头打向家人。当孩子有这样的行为时，如果家长不加以制止和引导，那么孩子就无法意识到自己这种行为的严重性，长大后会把这种行为变本加厉地施加在家人身上。
二、家长对孩子限制太多，不给孩子独立成长的空间，对孩子的想法采取一贯忽视的态度，孩子只能通过发脾气的方式表达抗议。
三、父母暴力也会导致孩子打父母的行为出现，如果父母经常吵架，或者是在孩子面前动手的话，孩子在这种潜移默化中就会有暴力倾向，以后遇到不开心或者不满意的事情时，就会用动手解决。
孩子打父母应该怎么教育
1、父母不要向使用武力的孩子屈服
从心理学的角度说，当孩子试图用打人的方式解决问题或者发泄内心的焦虑、愤怒时，父母必须尽快制止其暴力行为。你可以用平和但坚决的态度告诉他：虽然我们能理解你现在的愤怒，但是，我们不能接受你企图以动武解决问题的方式。
在解决孩子打父母的问题时，我们要知道：你的话语要尽可能简洁，语气虽然不瘟不火，但是态度要坚决，让孩子有冷静的空间，平复此刻激动的情绪。
倘若孩子变本加厉，继续使用武力，你可以抓住孩子的双手，重复告诉他：“只要你能安静下来，我便会放手。”父母必须坚决拒绝向使用武力的孩子屈服，否则，孩子使用武力的情况只会变本加厉。
2、出现这样的问题之后一定不能妥协
同孩子讲道理一定要方式温和，但是态度绝对坚定，一定要把这种“暴力”行为，扼杀在摇篮里。不要小看孩子察言观色和欺软怕硬的能力，所以家长一定要守住家里规矩，要有原则性，一是一，二是二，不能含含糊糊，让孩子钻了空子。
3、生活中父母要尊重老人以及身边的其他人
要让孩子学会尊重老人，首先自己要尊重老人和身边的人，跟父母说话温柔一些，帮行动不便的父母按摩按摩腿之类的，这样，在你的熏陶下，孩子也慢慢会懂得尊重老人。
孩子叛逆的行为有哪些？叛逆期的孩子常见的表现有情绪暴躁不稳定，对家长和老师存在逆反心理，以自我为中心。部分孩子还会表现出情绪低落、虚荣心强，与人攀比，不与老师和家长沟通等。
孩子叛逆的行为有哪些：
1、情绪不稳定：脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。
2、逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。
3、以自我为中心：叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。
4、情绪低落：个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通。久而久之，可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。
5、虚荣心强：与人攀比，比如过分的追求名牌或者喜欢打扮自己。
如果孩子出现叛逆期的表现，家长要改变过去的指令或者服从的方式，要把孩子当朋友进行沟通，要耐心、细致。叛逆期正是孩子形成主见的时期，家长不要过分束缚孩子。叛逆期的孩子模仿能力强，家长要做好孩子的榜样，家长的良好言行能给孩子造成潜移默化的影响。