2023-08-28 10:17
669浏览父母是孩子的第一任良师，也是孩子的影子。手机对于家长来说都是难以戒掉的，早上起来第一件事就是看手机，晚上睡觉前也要看一遍手机才能安心入睡。孩子受家长的影响，也会喜欢玩手机。那么，对于这个问题家长要怎么做呢？
对于孩子玩手机家长该如何做
1、家长要以身作则。孩子看手机的时候，家长基本也拿着手机不放手的。你在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、上厕所带手机、睡觉前玩手机，那么你的孩子肯定会“以你为榜样”，因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以，如果让孩子放下手机，首先家长要做到。
2、约法三章，制定一份手机使用守则。面对孩子日渐沉迷手机，多数家长采取过粗鲁的方式，没收手机，砸了手机等，孩子也哭过，闹过，绕了一圈，发现问题仍在原地等你。其实，这些方法都不如事先与孩子约定手机使用时间来得有效。家长可以制定一份手机使用守则，标注玩手机的时间和只能玩的内容。
3、孩子是情绪多变的物种，有时候谁也没惹他，他自己一个人生闷气或者来闹闹你。家长觉得烦，怎么哄都不听，这时候就拿出了大法宝——手机。对于孩子，家长要坚持自己的原则，不管孩子怎么闹脾气，不要用给孩子玩手机的快速解决方法，不要养成孩子依赖手机的坏习惯。
4、母可以多带孩子参加户外或者和集体活动，一旦他们忙碌起来，那么他们对手机的依赖性就会降低。同时，在活动中，他们还可以结交朋友，开拓视野，一举多得。
5、孩子看手机时，尊重孩子。如果强迫关掉，会让孩子产生逆反心理，甚至因为父母的不尊重，加重孩子想看手机的想法。所以，当孩子正专注看时，不要去强迫关掉，而是等孩子看完，或者说再看多少分钟关掉。
对于孩子玩手机家长怎么跟孩子沟通
1、如果家长发现孩子喜欢玩手机听音乐、看网剧、玩游戏，可能孩子想要满足的是放松、娱乐需求。为此，家长可以帮助孩子在现实生活中安排以下活动：多陪孩子做一些有趣的科学小实验，跟孩子一起做做饭、打打牌、下下棋，带孩子参与社会实践与志愿服务活动，和孩子一起参加户外体育运动等。
在生活中，家长要尊重孩子对于同伴认同的渴望，鼓励孩子在现实生活中积极参加同龄人的社交活动，通过同龄人的互帮互助，让孩子在与同伴的交往中获得归属感、认同感和成就感。
2、远提倡家长采用正面的方式去教育孩子，赞赏教育真是在什么情况下都可以适应的，精神营养是培育一个积极乐观孩子所必须品，只有给到孩子充足的精神营养，孩子才会有足够勇敢和能量面对未来的挫折。
3、亮点原则作为改掉孩子缺点的唯一渠道，说的是家长要睁大眼睛关注孩子的优点，看到孩子身上好的一面，去挖掘缺点背后的优点，“我这么优秀，怎么可以有有经常玩手机的坏毛病”，用支持和鼓励去帮助孩子，孩子反而更容易改掉玩手机的习惯。
孩子爱玩手机家长该如何引导？首先大人先做到不玩手机，在家里面大人的喜好对孩子影响很大，没事时多带孩子出去转转，培养孩子业余兴趣爱好，比如男孩子多带他出去打打球，多去郊游，可以去爬爬山，女孩子多出去跑跑步，运动会让人越来越阳光。
孩子爱玩手机家长该如何引导：
1、用温和的方式拒绝孩子
爸妈在玩手机时，如果孩子抢手机，第一反应就是把手机举得高高的，或者换一个地方继续玩。对孩子来说，这其实是一种伤害，因为孩子得不到的东西会更想要，而换用温和的方式引导TA放弃玩手机的念头，反而更重要。
2、放弃变相的诱导
有的爸妈喜欢跟孩子玩抢手机的游戏，使得孩子拽住爸妈的手臂不放，或者试图用各种方法获取手机，有模有样学着爸妈玩，与其这样，爸妈倒不如直接把手机藏起来。
3、别让手机占用亲子空间
陪孩子的过程中，有的爸妈会感到无聊，于是让孩子自己和自己一起玩手机。其实，孩子的初衷只是想爸妈多陪伴。只要爸妈愿意花时间和精力，孩子自然就会将把注意力转移到其他方面。
4、要把手机当成亲子工具
爸妈可以把手机当成促进亲子交往的工具，比如帮孩子拍照、录像等。这样孩子就会认为手机是认识自己的工具，而并非是玩游戏、看电影的工具。此时是爸妈玩手机的最佳时机。
5、玩手机也需要“挑时间”
另外，爸妈也可以在孩子睡觉时玩手机，既能缓解自身带孩子的疲劳，又能避免孩子经常接触到手机。
孩子的成长真的需要家长的陪伴，孩子不是不好好学习，也不是不努力，孩子的视野有限，能力有限，需要家长的引导和教导，天才总是少数，散养的孩子很难自己茁壮成长的。父母不能找借口不陪孩子，也不能找借口说我工作了一天，太累了，回家还不能看会电视玩会手机吗？可以这么说，你干的事，你的想法都会影响孩子，都会成为他的想法。
首先，家长需要与孩子建立明确的规则，规定孩子在什么时间、地点和场合可以使用手机。例如，可以规定孩子在晚饭后、睡觉前以及上课期间不使用手机。此外，家长还可以设定每天使用手机的时间限制，以确保孩子有足够的时间进行学习和其他活动。
家长应该花更多的时间与孩子进行面对面的交流，了解他们的想法和需求。可以通过一起参加户外活动、观看电影或者进行家庭游戏等方式，增进亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖。这样，孩子就会更愿意减少对手机的依赖，而将精力投入到与家人的互动中。
家长应该教育孩子合理安排时间，学会自律。可以引导孩子制定学习计划，将手机使用纳入其中。同时，家长也要关注孩子的学习进度，鼓励他们在完成任务后适当休息，避免长时间玩手机导致的视力下降和颈椎疾病等问题。
家长自己在使用手机时也要注意适度，避免沉迷于手机，影响自己的身心健康。在家庭聚会、陪孩子玩耍等场合，尽量将手机调至静音或者关闭状态，以免分散孩子的注意力。此外，家长还可以主动寻找一些有益的手机应用，如阅读类、科普类等，让自己的生活更加丰富多彩。
家长应该努力营造一个温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的关爱和支持。当孩子遇到困难或者压力时，家长要耐心倾听，给予关心和鼓励。这样，孩子就会更愿意与家长分享他们的快乐和烦恼，而不是将情绪寄托在手机上。
最好是有个时间规划表，什么时候做什么事，作息安排要比较合理，让孩子从小养成好的生活习惯和作息习惯，不做低头族，给孩子讲清楚长期看手机的危害性。手机不是用来玩或者打游戏的，而是用来翻阅资料和增长知识的，首先要明白这一点。转移自己对手机的依赖性，从而形成自己良好的自控能力。
言传不如身教。父母热爱学习是对孩子最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习也会有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助孩子改正错误。家人保持沟通，说清楚利弊关系。
随着手机逐渐进入人们的生活，他对人们的吸引力变得越来越大，人们也逐渐变得离不开手机，尤其是孩子，他们从小手机，已经适应了手机的存在，根本想象不到离开手机的生活。那么孩子玩手机上瘾如何教育？
孩子玩手机上瘾如何教育
1、让玩具发挥最佳作用
手机可玩性十分高，但是这种东西毕竟是虚拟的，玩具对孩子有更大的吸引力。但是有的父母为了省钱，很少给孩子买玩具，而是直接让孩子玩手机，孩子一旦爱上手机游戏就会爱不释手，想要戒掉也很难。因此一定要给孩子买一些益智的玩具，或者具有科技感与新鲜感的，这样孩子不但喜欢玩，还能提升创造力。
2、培养孩子运动爱好
运动对于一个人来说十分重要，不但可以强身健体，还能从中领会到合作以及技巧等。因此要注意从小培养孩子个人运动爱好，让孩子参加身体锻炼，在运动中领悟到乐趣，同时结识更多的玩伴。
3、多陪伴孩子
很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。
4、多夸奖孩子
所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。
5、向孩子讲述手机的危害
让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。
孩子玩手机上瘾如何教育，家长平时要多陪伴孩子，多夸奖孩子，多和孩子沟通，向孩子讲述手机的危害，教会孩子正确的使用手机。
手机是把双刃剑，现在的孩子从小生活在互联网时代，生活中处处都离不开手机。因此，家长们一定要引导孩子合理的使用手机，一味堵是不行的，变堵为疏才是上策。
如何制定孩子玩手机规则
1、与孩子建立良好的沟通：与孩子建立良好的沟通是控制他们玩手机的第一步。与孩子建立亲密的关系可以让他们更容易接受你的建议和指导。
2、引导孩子理解自律的重要性：教育孩子了解自律的好处，告诉他们自律是成功人士必备的品质，自律能使人更好地控制自己的生活。
3、关注孩子的心理健康：关心孩子的成长和心理需求，多与孩子沟通，了解他们的兴趣爱好，帮助他们建立自信心和自我价值感，从而减少他们对手机的心理依赖。
4、提供替代活动：为孩子提供替代活动，可以让他们有更多的机会进行其他有益的活动，例如运动、阅读、社交活动等。这些活动可以帮助孩子发展多方面的技能和兴趣，同时也有助于减少孩子对手机的依赖。
5、设置家长控制：可以使用家长控制功能，限制孩子使用某些应用或者限制访问某些网站，以保护孩子的安全和隐私。
孩子沉迷手机怎么教育
1、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。
2、引导孩子通过手机学习新知识。网上的知识涉及到各方各面，通过引导孩子去筛选有益的知识，通过阅读学习更多的新知识、开阔孩子的视野。比如孩子在使用电子产品时，可以引导孩子阅读经典名著，浏览新闻，熟知各地的风土人情等等。
3、做父母的要树立榜样，也不能过度沉迷于手机！好多孩子都是跟家长学的，要想孩子不沉迷于手机，做家长的家要以身作则多给孩子关爱，别一到家就拿着手机看，刷视频，要在孩子面前树立美好形象。
4、很多的孩子由于在家的枯燥无趣，手机上网可以于游戏，看视频，常常的沉溺在里面不可自拔，培养孩子爱读书的好习惯吧，这样空闲的时间就能通过看书来打发时间，而不是玩手机。
孩子使用手机的利和弊有哪些
一、利：
究其家长为孩子买手机的原因，70%的家长都会说孩子在校读书，联系不方便，买手机可以方便联系，有了手机后确实与父母、朋友的联系加强了，而且家长也随时了解了一些情况。
随着网络技术的不断发展，手机的功能也在不断完善，上网、听音乐、玩游戏、设闹钟……相对于中学生所处的狭小空间，手机所给予的信息更加方便、快捷。
二、弊：
影响孩子的学习成绩，沉迷游戏。未成年人一旦玩游戏上瘾，成绩就会下滑的很严重。
影响孩子的心理健康，网上的信息很多，鱼龙混杂，很容易被不健康的信息影响，直接影响自己的身心健康。
由于现在电子产品的泛滥，大人的生活可以说已经完全离不开手机，从而影响着孩子也要玩手机。一些自控能力差的孩子出现了沉迷手机的现象，因此，如何管理孩子使用手机的问题也困扰着家长。
如何管理孩子玩手机的问题
1、与孩子进行积极沟通
与孩子进行开放、积极的沟通，了解他们的需求和想法。听取孩子对手机的看法，平等交流，互相理解，寻找共识和解决方案。可以通过与孩子共同制定使用手机的时间表，培养孩子的自我管理能力。
2、提供替代活动
为孩子提供替代活动，可以让他们有更多的机会进行其他有益的活动，例如运动、阅读、社交活动等。这些活动可以帮助孩子发展多方面的技能和兴趣，同时也有助于减少孩子对手机的依赖。
3、建立明确的规矩和时间管理
制定一份家庭规定，明确规定孩子可以使用手机的时间和地点，并设定合理的时间限制。例如，让孩子每天只能在家长监督下使用手机，避免孩子长时间独自使用手机。
4、与孩子拉近距离
有些孩子比较叛逆，故意和家长作对，说东往西的。这时家长要做的就是和孩子拉近距离。如何拉近距离呢？让他明白玩手机，影响了生活，影响了工作。这个时候，你说的话，你的孩子应该是可以听进去了的。
5、监督孩子的手机使用
我们可以监督孩子的手机使用情况，确保他们不会沉迷于手机游戏或社交媒体等应用程序中。我们可以定期检查孩子的手机，以确保他们没有下载不适当的应用程序或浏览不适当的内容。
孩子沉迷手机有哪些危害
1、容易受骗，盲目攀比。
手机行骗屡禁不止，让没有判断力的孩子接触过多信息，容易给他们带来危险。手机更新换代速度飞快，则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。
2、加深亲子隔阂。
频繁给同学、朋友发短信，有可能让孩子们更不会对父母讲真心话，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。
3、过度沉迷游戏。
随着现代通讯技术的发展，手机同样可以随时随地上网，这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中，影响其成长。
4、脊椎问题。
孩子长时间看手机都是一个固定的动作，要么坐着，要么躺着，时间长了导致脊椎问题的出现，影响了孩子的发育。
孩子过度沉迷手机怎么教育？这几招家长肯定用得到
保持日常活动的多样性：鼓励孩子参与多种多样的活动，例如户外运动、绘画、阅读、社交等，提供有趣的替代选择，使他们能够摆脱对手机的过度依赖。
引导孩子正确使用手机：家长可以引导孩子正确使用手机，例如在手机上设置一些学习应用，或者指导孩子如何正确使用社交媒体等。同时，也可以和孩子一起探讨手机对生活的影响，让孩子更加理性地看待手机。
培养孩子良好的作息习惯：家长要把孩子放学回家后到睡觉前的这一段时间利用起来，不要让孩子在做完作业后就没事情可干，脑袋里会冒出玩手机的念头。这个时候你可以安排孩子阅读一些课外故事书，而你也可以借这段时间来把你有些不清楚的问题，找书理解一下，久而久之的，孩子和你的阅读习惯就培养出来了，何乐而不为呢？
面对青春期孩子叛逆玩手机的问题很多家长都感到十分的头疼，那么，遇到这种情况家长们该怎么办呢？家长在面对青春期孩子叛逆玩手机的问题时，要保持耐心和理智，积极与孩子沟通，一定能够解决这个问题的。
青春期孩子玩手机如何管理
1、家长要以身作则
家长在限制孩子玩手机的同时，自己却和手机形影不离的话，那这样的教育是有很大问题的，我们作为家长需要以身作则，合理接触手机，给孩子树立一个好榜样。这样孩子才能学会合理地玩手机。
2、了解孩子玩手机的原因
我们要尝试了解孩子为什么过度的使用手机，看看是因为无聊、逃避现实还是有其他的什么原因。了解原因后，可以更好地找到解决办法，来应对孩子的问题。
3、严格把控时间
尊重孩子的同时要求孩子尊重约定，家长不妨尝试和孩子约定上网游戏时间，给与他们起码的尊重，而受到尊重的孩子则会将这份尊重还给你，同时，这也是一种处理家长孩子关系的好办法。
4、给孩子设定奖惩机制
当孩子遵守规则时，可以给予适当的奖励；当孩子违反规则时，可以给予适当的惩罚。但要注意奖惩要公正、合理，避免引起孩子的反感。
5、多给予孩子鼓励
一般孩子沉迷手机，要么是自制力差，要么就是状态不好的原因，所以在孩子成长的过程中，家长不要吝啬自己的鼓励。家长们要知道，叛逆期的孩子所面临的压力，远比我们所想象的大得多，当他们的状态差、饱受折磨，这时父母适当地给予鼓励，让孩子重拾信心，能积极的调整好自己的状态。
青春期孩子为什么爱玩手机
1、逃避现实问题是一个常见的原因。一些孩子可能通过手机游戏或社交媒体来逃避现实中的问题，例如：学业压力、人际关系困扰或情感问题等等。
2、获得短暂的满足感是一个主要的原因。手机中的社交媒体、游戏和丰富身为应用程序提供了即时的满足感，使人们能够获得快速的反馈和奖励，这对于孩子特别具有吸引力。
3、孩子压力的释放。孩子的生活中可能存在各种各样的压力，比如：学业压力、考试压力、家庭压力等。喜欢玩手机可能成为一种他们释放压力的方式。
青春期孩子有哪些特点
1、青春期的孩子自我意识会增强，他们变得更加注视自己，有时只因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败，就自认为低人一等，从而影响他们的心理。
2、青春期的孩子有很强的反抗性，开始变得爱激动，乱发脾气，与大人唱反调等等，这是因其自我意识开始树立，做事要按自己的意愿办。
3、青春期的孩子独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立，尽管他们完全不能够独立。
现在的孩子玩手机的现象已经很普遍了，甚至到了家长管都管不住的地步，不少家长面对孩子要手机的问题不知道该怎么办？下面给大家分享一些应对方法，希望能够帮助到大家！
孩子要手机家长该如何拒绝
1、和孩子好好沟通一下。
问一下孩子要手机的目的是什么，他用手机是干什么用，仅仅是满足虚荣心，或者是用手机上网，或者用手机联系他人，如果孩子理由不够充分不足以说服家长，家长给出你的理由，让他信服你，心甘情愿的决定不要手机。
2、分散孩子的注意力。
当孩子问家长要手机时，这个时候孩子的注意力已经放在了手机上面，如果父母直接拒绝孩子，是无法让孩子的注意力从手机上转移出去的。家长不妨让孩子把注意力转移到其他事情上面。这个时候可以和孩子说让他出去玩，或者和孩子说学校学习的事情，让孩子的注意力完全转移到其他事情上面。
3、告诉孩子电子产品的负面影响。
电子产品对孩子的身体和心理健康都产生负面影响。告诉孩子手机会加剧眼睛疲劳和颈椎问题，并可能导致孤立和社交恐惧。此外，也必须告诉孩子手机上的游戏和社交媒体会引起成瘾，对他们的危害是非常大的。
总之，家长应该根据孩子的具体情况合理引导孩子使用手机，切不可一刀切不让孩子接触手机，也不能放肆的让孩子玩手机，这需要家长们正确的对孩子进行引导。
孩子沉迷手机怎么办
1、父母自身要找原因
孩子出现迷恋手机的时候，做父母的要注意从自己的身上找一下原因，因为父母是孩子的最好老师。孩子喜欢模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前总是手机不离手，那么孩子就会对手机产生很大的好奇，并且也希望从手机中去获得一些什么来满足自己的好奇。所以，要想孩子不迷恋手机，家长还要从自身做起。
2、开展孩子的其他爱好
家长可以引导孩子参与绘画、阅读、手工艺等课外活动，转移他们的注意力，让孩子对手机产生厌倦感。
3、培养孩子的自控能力
对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。
4、帮助孩子建立基本的规则意识，养成良好的生活习惯
父母要商定好规则，共同去执行，并让孩子去适应规则，通过这样的方式帮助孩子养成良好的生活习惯。比如：早晨起来先要刷牙、洗脸、整理被子等，父母与孩子一起遵守，有助于孩子形成好的规则意识。
如何规范孩子使用手机
孩子使用手机要制定明确的规矩。这样可以帮助孩子正确地使用手机，避免不必要的困扰和危险。制定规矩的原因在于，手机使用对孩子的身心发展和安全有很大的影响。例如，长时间使用手机可能会影响孩子的视力和姿势，也可能会让他们沉迷于网络、游戏等，影响学习和生活。按照规矩制定的具体步骤可以从以下几个方面入手：
首先，规定使用时间，设定每天或每周使用的时间限制，以适当限制孩子过多地使用手机；其次，规定使用场景，例如，禁止在餐桌上使用手机，严格限制使用的时间和场合；第三，规定使用内容，例如，禁止浏览不良、不安全等内容，规定只能访问合适的网站和应用程序；第四，规定使用对象，例如，限制通讯录范围，禁止随意加入陌生人等。
总之，在制定手机使用规矩时，家长应该按照孩子的年龄、成长阶段、兴趣爱好等进行综合考虑，制定适合孩子需求的规矩。同时，家长应当加强与孩子的沟通，积极引导孩子正确使用手机，培养良好的使用习惯。
不知道在你们的家庭生活中，是不是这些东西也是围绕大人转的内容。如果家长整天在电脑，手机，电视前度过，你也不要要求孩子放弃这些东西，如果我们希望孩子多去阅读，家长首先自己拿起一本书，给孩子做出好榜样。
榜样的力量是无穷的，你是什么样的家长，最后都会影响到自己的孩子，相信你自己的力量，首先自己做的好一些。千万不要强行限制或者批评孩子，这些手段只能刺激强化孩子的行为。
为了打破孩子对手机的沉迷，许多家长采取了粗暴的形式：没收手机，打破手机，甚至还打孩子，事实上，这些方法不如预先规定儿童玩手机的时间，家长可以花15分钟为孩子立一份玩手机的守则，例如以下规则：
玩手机可以，但要规定时间，比如周一到周五不能玩手机，周末可以玩1~2小时；
玩手机不能忘记学习，作业写完了才能玩手机；
玩手机只能在家长面前玩手机，不能再在私下玩手机；
要让孩子知道不是不能玩手机，而是不能把时间浪费到玩手机上，是你们年龄小，的自制能力差，手机网络诱惑太大，太乱，上大学前你们要把有限的时间花在学业上，而不是虚拟网络上。
当然，负责任的父母也不会一整天都玩手机，在孩子当面尽量少玩手机，要多花时间在孩子身长上，因为你可能会失去孩子的童年。
这些是建立在一个人比较有自我管理能力的基础上，在这个前提下，父母才有可能言传身教地帮助孩子管理好手机，不沉迷于手机。
比如，我们可以跟孩子多交流，告诉他们，玩手机这件事儿可以玩，但是前提是要安排好自己的时间和精力，把自己的学习、功课、作业都做好，然后再玩手机，这是培养孩子自我管理的能力。
此外，给孩子培养一些兴趣爱好，比如画画、唱歌、打球、下棋、户外运动，孩子一旦沉浸在这些兴趣爱好中，玩手机的时间精力也没那么多，兴趣也没那么大了。
小孩爱玩手机，主要是生活环境中玩手机的人多，出于好奇心，小孩也想玩。影响孩子玩手机最大的人就是父母，建议父母当着孩子的面少玩手机，将玩手机的时间转化为与孩子的亲子共处时间，多与孩子共同玩小孩的游戏，比如积木等。久而久之，孩子就会远离手机。