2023-08-25 14:14
589浏览很多孩子在高三的时候，不知道怎么学习语文，也不知道怎么才能提高高考语文成绩。每次考试，语文成绩都是在一定的范围之内，没有上升，也没有大幅度的下降，不管做了多少的努力，感觉成绩还是没有提高的，面对这类现象，家长就要考虑孩子的学习方法，是不是不太适合孩子，要多关注孩子的学习情况，找到问题所在，及时解决。
高考语文怎么学能提高成绩
1、整理语文知识点
知识整理笔记，是用来记录高中语文知识点的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点，和语言现象都有接触，但限于理解能力，很多的高中生是一知半解，支离玻碎的，等很多的学生进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时对文字常识，零碎知识点进行整理。
2、语文不拉分的意识
要有语文不拉分的意识，对于语文成绩好的学生，我们可以把语文，作为高考当中的提分科目。想要考上985层次的大学，语文至少需要130以上。对于语文成绩弱的学生，我们不奢望语文，成为高考当中的提分科目，但一定不能让它成为“扯后腿”后腿。这部分学生要有语文不拉分的全局意识，高考的时候，争取把每种题型都做好，不要偏科。
3、善于总结
语文是一门需要长期积累的科目，也是一门需要总结、归纳、整理的科目。在学习的过程中，很多人认为归纳、整理是老师做的事情。其实不是这样的，想要把教材上的内容，或者老师讲的内容，尽快地变为自己的内容，就需要做好总结归纳。此外，还要不断地反思，改正错题，减少错题，这样才能够提供自己的语文成绩。
4、坚持阅读与积累
语文一定要坚持阅读跟积累。对于语文老师推荐的一些好的书，我们一定要阅读。当然阅读的时候，不能只是阅读，还需要思考，做笔记，好的句子还可以摘抄下来，用到我们的作文中。阅读当中可以积累，在平时做题或者生活中，遇到一些优美的词句，我们也可以积累下来。积累的多了，写作就有话可写了，所以，要重视阅读和积累。
高考语文提高成绩的方法
1、总是写作
学习语文不仅需要阅读，还需要多练，特别是写作能力的提升，具有很重要的地位。学习知识贵在运用，平时积累的各类基础知识，都能够在写作的过程加以利用，在写的过程中，不断培养自己对文字的感悟能力，学会动脑思考，能够精心布局谋篇，灵活运用文字，来表达自己的思想。写作能力的提升离不开练笔，要能够从模仿入手，才能提高孩子的写作能力。
2、课外书籍
语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒弯路，把握每一分钟读书的时间，在长时间的努力中养成良好的学习习惯，提高自己的语文成绩。
语文这门课程的学习一直是孩子们的难点，这门课程不像数学的学习那样有规律，这门课程更注重，孩子们平常对于各种知识点的积累。如果孩子们能够做到这一点，这门课程成绩的提升也就会很容易实现了。
语文怎么学能提高成绩
1、背课文很关键
可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把语文所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。
2、要不断完善这一科的知识点和答题技巧
语文是所有中考、高考学科里，教材内容与考试内容无法直接一一对应的一个学科，很难按照章节建立体系，不像数学和历史等，所以我们在开始学习这门课程的时候，就要以中考甚至是高考题型作为学习的主脉络，不断完善这个体系内的知识点和答题技巧。
3、家长们一定要让孩子学会阅读
古人云：写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是这门课程学习的根本。一定量的课外阅读，是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
3、写作能力一定要提高
提高自己的写作能力，作文往往是考试中非常重要的一部分，必须好好把握。掌握写作技巧，识记好的作文素材，提高作文的语文素养，这样孩子们才能这门课程的学习当中脱颖而出。
4、课前要学会预习
预习语文之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。标自然段，熟读课文三遍以上，概述课文大致内容，了解中心思想。课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯，不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
5、多读书多积累，保证每日阅读量
要想学好语文，必须要与“文字”打好交道，看的书多了，就会喜欢文字进而喜欢这一门学科。需要日积月累的努力，从字、词、句、段、文章逐步提升，而最好的方法就是多阅读。
每天抽出一点时间，阅读一些名著或者自己喜欢的书，每每遇到自己认为好的词语、段落都可以稍加记忆，也可以在笔记本上记下来。看得越多，积累的语文知识越多，只有有着扎实的基础知识，才能学好。
高中语文所学习的知识与日常生活中所接触到的知识，还是有所不同的。但是很多孩子都抱着随意学一学就能有不错成绩的态度，导致他们的成绩往往在及格线徘徊。对此，家长感到很是焦急，想要知道高中语文怎么学能提高成绩？
高中语文怎么学能提高成绩
1、勤背书
不管是初中还是高中，学习语文少不了背书，主要要背的东西有，古诗词、文言文以及其他要求背的。考试中的默写题就相当于是送分的，只考察学生的记忆情况，不需要动脑筋思考。背古诗词的时候要注意每个字的写法，如果写错一个字那就得不了分了。
2、提前预习
孩子认真面对课文，将容易写错和不理解的词语先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。当然，孩子还要学会背基础知识，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为常识也需要会。
3、阅读题目回归原文
高中阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。
孩子可以先读问题，然后读文章，找答案，对原文做标记，最后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。
4、多做题多总结
语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的。这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，所以孩子最好自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
5、多记笔记
记笔记对于提高写作成绩具有帮助作用，在阅读报刊杂志等过程中，遇到比较好的句子或段落，可以及时记下来。在写作过程中能够用上，最起码在语言上就占了不少优势。当然，孩子也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。
6、加强主观题的答题套路意识
不管是文言文阅读，还是现代文阅读，同学都需要根据题目的问法和分值构成，来解析你所需要的回答结构。这就需要孩子一个是“仔细审题”，另一个就是答题结构化。因此，孩子一定要多在做完语文练习后，寻对答案，仔细总结，掌握出一套自己的答题方法。
语文是高考必考科目之一，占比也是比较大的，很多高一新生很难意识到这一点，也就会导致语文成绩不太理想。语文是很难提分的一个科目，因此很多学生都会思考，高一语文怎么学才能提高成绩。下面有总结的提高成绩的方法，希望能帮助到同学们。
高一语文怎么学才能提高成绩
1、找到自己的不足
很多的高一学生在学习语文过程中，要找到自己在语文中的不足，并且这些不足之处加以改正。但这些方面的改正需要学生拥有强大的心理素质，因为每个人在面对自己不足之处的时候，总是会有意识的避开。
所以，想要让学生勇敢的面对自己的不足之处，再将这些不足的地方改正，对学生来说实在是一件很困难的事情。但是这是必须要做到的，这是查漏补缺的重要前提。
2、提高阅读题
高一语文中的现代文阅读难度很大，难就难在文章本身含蓄、委婉，特别是文本通过文学性增强之后，考生普遍感到“缺氧”。所以，对付这些题目，首先应该有一个很好的心态。
现代文阅读，其中一类是局部考题，学生在做这类题时不必联系全文，但应顾及前后语境，注意提取关键词。可以有意识地多做针对性训练，提高自己筛选信息和概括、鉴赏能力。
3、专心上课
课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。同学们要抓住老师的思路，抓住关键内容，积极思维，学思结合。
同时要珍惜课上高一语文的学习时间，完成老师布置的任务，注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石，才能对提高语文成绩有所帮助。
4、多积累
同学们要积累重点字词和易错字词、名言警句、优美片段、古诗词积累。还要对阅读知识点和解题方法有所积累。平时也要看书读报，掌握好病句修改，多积累文言实词，再多读一些名着。
这些都是想要学好语文必须要积累的知识，因为语文本就是循序渐进的过程，没有积累就无法提高高一语文的成绩，厚积而薄发就是这个道理。
语文作为三大主科之一，占分还是很重的，但是想要把语文成绩提高还是很不容易的。孩子没有在语文方面付出足够多的时间和精力，提分的效果也就可以忽略不计了。那么语文怎么学才能提高成绩呢？以下是一些方法，希望对各位想要提高语文成绩的家长和孩子有所帮助。
语文怎么学才能提高成绩
1、写生词
每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对。并且也会出现看到都认识，可是让写就写不出来的情况。要怎么记住这些生字呢？让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。
2、写作
作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。那么怎么样才能写好作文呢？孩子能说出来就能写出来。我手写我口，我口表我心，家长要引导孩子拿起笔，鼓励他写，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。
说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写；大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这也许是写作的秘诀吧。
3、背基础知识
语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
4、养成诵读的习惯
“熟读千遍，其义自见”、“背会唐诗三百首，不会写来也会凑”、“读书破万卷，下笔如有神”，这些名句无不告诉我们诵读的重要性。因此，家长一定要帮助孩子养成每天晨读语文或者晚读语文的习惯，首先要把语文教材中的经典课文，优美段落，熟读背诵，甚至于脱口而出。
实践证明，这是学好语文最实用的办法。这样在潜移默化中就培养了孩子非常规范的语感。这也是治本的方法。
家长寻找语文怎么学才能提高成绩的方法有很多，但是最需要的就是孩子付出行动了，如果没有真抓实干，方法再多，对于孩子提高语文成绩都无济于事。但是只要行动起来，提高语文成绩指日可待！
很多家长在孩子三年级时，很关注孩子的语文成绩，也能做到放学后辅导孩子，帮助孩子听写，但是孩子的语文成绩还是很差，反映出的问题也有很多，这是因为在一二年级没有打好语文基础。那么三年级语文怎么学能提高成绩呢？
三年级语文怎么学能提高成绩
1、课文要熟读和背诵
在孩子语文学习上，会出现很多问题。这时候拿出语文书，打开语文课本，从第一单元的学习园地入手，找出本单元需要背诵和熟读的课文要求，一篇一篇课文指导和督促孩子熟读和背诵。
这花掉了大量的时间，可能有的同学，一整个学期都没背过课文。没有关系，我们先把课本里的知识点梳理好。先将基础的课本知识熟读，这样才能进行接下来的学习。
小学语文考试题一半以上都是来自课本，大声朗读课文，一方面培养了语感，一方面记住了生字词。大声朗读课文，读错了或者读漏字了，都要再重新读一遍，直到非常流畅为止。这样可以提升孩子的专注力，而专注力是孩子学好语文的重要保证。
2、注重学习方法的指导
在学习中，让孩子掌握好学习方法，孩子才能真正具备学习能力。因此，学生在课堂上不但要学习知识，还要掌握学习方法，使孩子可以将能力迁移到课外。孩子在每一个学段都有着不同的学习特征，具有针对性的教学和指导，才能做到事半功倍。
3、字词框架先梳理再背诵
语文其实就是先从拼音到笔画来学习字词的过程。学习语文离不开字词框架，字词框架不仅仅指同义词、反义词、象形词等等，更是以不同类别为基础，而梳理出一个庞大的知识库，并且随着学习内容越多，这个知识库越丰富。
想要学好三年级语文，就要明确这个构建知识的过程，因为这是日后自己提升学习能力的重要基，也是提高语文成绩的重要途径。
4、句子仿写，书写规范
对于语文基础能力比较好的三年级同学，一定要注重学习态度，稍有不慎，会导致语文学习成绩下降，所以一定要先把学习态度摆正。以课本为参考资料，重点课文中的好词好句，照着仿写造句。
把之前在课堂上写的仿句，做好的笔记再拿出来看看，背诵一下，真正掌握词语的用法，在考试中，无论阅读理解、判断题、主观题，都能举一反三，明白句子语法，那么也就能提高三年级语文成绩了。
在学习小学语文时，是很考验孩子的积累量的，学习内容不多，学起来也简单，家长们都会认为孩子读读背背就能在语文中取得一个好成绩，其实并不是。那么小学语文怎么学能提高成绩呢？
小学语文怎么学能提高成绩
1、孩子要养成良好的阅读习惯。小学语文的成绩提高，阅读习惯是少不了的。一个从不阅读并且不爱阅读的孩子，他的语文成绩也不可能拔尖，尤其越到高年级，成绩越难提升。
阅读的好处在于可以增长孩子的知识面、拓展视野、培养想象力等。养成良好的阅读习惯，能让孩子积累丰富的语言元素和文化元素，对孩子的语文成绩提高很有帮助。
2、多积累知识。小学语文的学习要重视笔顺、认偏旁、易错字、词语听写，词语解释，近义词、反义词、多音字、多意字等等，需要掌握的知识太多。
家长可以帮助孩子使用语文解析工具书，里面有教材解析，教材全解等，有比较系统详细的内容，搭配着使用字典，这能节省孩子的很多学习时间。
3、背诵。小学的孩子要背会课本中要求背诵的段落、语文园地、日积月累、古诗词，这些也是需要孩子默写出。家长要注意，会背不代表会默写，而且要注意检查错别字，有错别字就没分，这类题是送分题，千万不能丢了。
4、保持认真的态度。对小学生们来说，爱玩是他们的天性，经常会出现抑制不住内心冲动的情况。但是，在学习小学语文中一定要培养孩子认真的态度，这是非常关键和重要的。只要认真对待语文，成绩一定不会差。
5、课后认真复习。小学生平时的语文学习是一方面，另一方面学生也应该注重学习语文后的复习，这也是一项非常重要的内容，关乎到学生知识内容的掌握情况。
小学生本身在上课的时候注意力就不能高度的集中，所以课后复习若再不做到位，那么想要小学语文有个好成绩，那么几乎就是一个不可能的事情了，所以在这一点上家长要督促学生做到位。
对小学生来说，一时非常突出的成绩，并不代表未来的成绩一直会名列前茅。尤其是语文，这个需要长期坚持的学科，只有在小学阶段打好基础，才能让他们在即将到来的大语文时代中有更强的竞争力。
进入高三，很多孩子都开始紧张了起来，很多孩子都在努力的学习，有的孩子化压力为动力，转化成自己的学习目的，而有的孩子想要提高成绩，却找不到很好的学习方法。比如高三的语文，对于很多人来说，语文是一个很复杂的学科，很多孩子的语文成绩，都没有很好，只能算达到中等成绩，很少有120分以上的，所以孩子想知道有没有好的学习方法。
高三语文怎么学才能提高成绩
1、扩充常识
纵观高三历年真题，文言文和现代文阅读，及诗歌鉴赏内容通常来自于课外，其所涉猎的历史背景和相关物候节气、历史典故往往与其写作目的和所表达的情感息息相关。因此在学习之时，不应将视野局限于教材，而应适当给予学生一些历史重大事件、节气物候、文人典故的相关知识补充，让孩子能充分发散自己的思维，有一个好常识认知。
2、背基础知识
高三除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感，这样孩子才能掌握更多的内容。
3、学会理解
高三语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位。但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。有的同学到了复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍然是在同一个知识点或是同一类题型上失分，所以在做题的时候，一定要理解题中的意思。
4、吃透语文
高三语文要吃透，不能模棱两可，很多学生学习高中语文就是这样，大概的解题思路掌握了，就认为自己可以学习下面的内容了。但往往再次遇到这样的题型时，还是一样的不知所措，不知道要如何回答才是正确的。这就是没有完全的掌握，无形之中只会耽误自己的学习进度。因此无论是文言文还是古诗，背诵了就不要再忘记，要及时巩固和复习。
高三语文的学习方法
1、系统学习法
如果想要把语文给学习好，对所学知识进行系统的学习是很重要的，孩子的脑子里面要有一个知识框架，这样能更好的去掌握和使用知识。这一点对于任何学科都适用，想要将语文知识系统的学习完是一个漫长的过程，各位同学应该要坐好准备，而且对于考试内容一个有一个大概的了解，只有这样才可以构建出一个完美的知识框架，才能算是真正的了解语文。
2、掌握学习方法
首先需要养成良好的学习习惯，每天都要完成规定的学习任务，并能独立自主进行学习计划的制定，在答题的时候，都要做到位，不能因为其他原因而错失分数。其次需要开展习题训练工作，课本基础知识只有通过习题训练，才能不断进行巩固提升，并且题做多了，会有一定的手感，考试也不会紧张了。最后还要进行积累，才能有一个好的学习方法。
“得语文者得天下”，小学语文影响着各学科的学习；那么，小学孩子语文成绩差怎么才能提高？
小学孩子语文成绩差怎么才能提高
1、认真写字的习惯
学会看字贴写字，不要用活动铅笔写字。家长严格把关，写得不好的作业就要重写。
2、预习课文的习惯
读准每一个字的字音，能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。（平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分）正确、流利地朗读课文。（大声、夸张、表情丰富）认读一类字和二类字，描书后笔顺。用学过的字给课后生字组词，写在书上。没学过的记在心里。
3、读课外书的习惯
每天读不少于半小时的课外书。能做到边读边思考。家长可以针对孩子读的内容，提一些问题，看看孩子是不是读懂了，逐步培养孩子的阅读理解能力。每天都要带一本课外书在书包里。学校每天中午有20分钟的读书时间。
4、做好家庭辅导
在课外生活中，特别是孩子放学回到家中，家长如果有时间，要静下心来做好孩子的语文学习辅导，如检查课文读背情况，字词默写情况，作业完成情况等，发现问题，要及时指出，耐心辅导，切忌简单粗暴，恶语相向。
5、端正学习态度，培养学习兴趣
我们要培养孩子爱好学语文的兴趣。在家庭方面，我们家长更不能一味要求孩子刷题，毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做，那孩子就会有逆反心理。
小学孩子语文成绩差怎么才能提高，学好语文并不难，需要日积月累，家长要正确归因，有针对性地帮助孩子提高。