2023-08-23 09:58
1898浏览对于8岁孩子而言，贪玩是他们的天性。但是家长要注意引导孩子什么时候该玩，什么时候该学习。如果孩子只是一味的贪玩但是不爱学习的话，家长就要引起重视了。8岁正是培养孩子的关键时期，如果家长发现自己8岁孩子贪玩不爱学，要尽快教育孩子。
8岁孩子贪玩不爱学怎么办
1、适当包容。孩子贪玩有可能是天性，不能够一味的否定和打击，应该适当包容，尤其是鼓励孩子努力学习、认真读书等等。当孩子出现了爱学习的表现时，及时给予鼓励，尤其是言语上的鼓励。当孩子能够完成学习任务时也可以给予适当奖励，比如多陪伴孩子，奖励孩子游戏的时间等等。
2、合理地安排孩子的学习时间。父母们在平时需要交代孩子在什么时间段完成作业，如果孩子的作业太多，可以让孩子分时间段完成，要劳而有逸。有时候父母又想让孩子尽早地完成作业，就在其旁边辅导，但孩子的心性是习惯一个人去做，不会的话才去问父母。有的家长怕孩子学习时不集中，才在旁边辅导，但这样也会对孩子造成一种压力感。
3、跟孩子约定玩耍的规则。8岁孩子贪玩不爱学额话，家长必须跟孩子说明不能因为玩而耽误学习，也就是说，家长要跟孩子约定玩的规则。如果孩子能既快又好地完成各项学习任务，或者能取得不错的学习成绩，就可以获得玩的资格，这样做就能给予孩子认真对待学业的动力，还能让孩子真正做到学与玩两不误。
4、了解孩子感兴趣的点。父母要多和孩子沟通和交流，了解孩子感兴趣的点，这样才能保证普雷马克原理的顺利实行，父母吸引孩子点的选择，也是应注意的，父母最好是选择能让孩子学习一定技能和特长的点，不要孩子的时间都花在手机和游戏上。
8岁孩子贪玩不爱学的原因
1、孩子做事缺乏集中性
就是让孩子对于某些事物，某件事能够集中精神很开心的做。大家也都知道集中注意力是多么的不容易，只有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲，效果也挺好，也因此有更多的时间来休息和娱乐，家长要引导孩子一起制定做事情的规则，让孩子知道事情应该怎么做，做到什么程度。
2、过于在乎分数
尤其是对于8岁孩子，用分数高低来衡量学生的优劣，对于那些成绩考得不理想的孩子来讲，低分数很容易打击孩子的自尊心和自信。大多数父母不明白分数所赋予的真正含义，只是一味地在乎外在的分数，对孩子做出不公平的批评之后，很容易再次增加孩子内心的挫败感，从而不愿意学习。
3、家庭教育的错误方式
在社会竞争日益激烈的今天，家长唯恐孩子输在起跑线上，所以对于成绩要求的十分严格，本着成绩至上的原则，家长在家庭教育中就会存在偏颇。比如说会给一些孩子制造一些假象，当自己成绩优异时，家长和颜悦色，而当成绩下滑时，家长就会严厉对待，而且成绩的好坏，有时候也会体现在物质奖励和家庭待遇上。
八岁的孩子其实心智还不成熟，所以他不爱学习，我们家长要多引导他，多陪陪他读书，多跟他比赛，认字写故事，讲故事，做计算题，可以邀请亲戚的孩子跟孩自家的孩子一起进行比赛，并且适当的给予一定的奖励，慢慢的孩孩子就会爱上学习了。
8岁孩子懒惰不爱学怎么办
1、找出原因：首先，尝试了解孩子为什么不爱学习。与他们进行沟通，了解他们在学习过程中遇到的困难和挑战。
2、培养兴趣：尝试找到孩子感兴趣的学科或活动，并将这些兴趣与学习内容相结合。这样可以让孩子在学习过程中找到乐趣。
3、设定目标：为孩子设定短期和长期目标，让他们明确学习的目的和意义。目标的设定要适当，以避免给孩子带来过多压力。
4、养成良好的学习习惯：引导孩子养成定时、定量的学习习惯。例如，每天安排固定的学习时间，并在这段时间内保持专注。
5、鼓励与表扬：当孩子取得进步时，给予及时的鼓励和表扬。这有助于提高孩子的自信心和成就感，激发他们学习的动力。
6、创造良好的学习环境：为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，减少干扰因素，让他们能够专注于学习。
7、增强亲子沟通：多与孩子沟通，了解他们在学校的情况，关心他们的学习和生活。同时，也要倾听孩子的意见和感受，为他们提供支持。
家长如何培养孩子的学习兴趣
1、鼓励。不要因为孩子不喜欢学习，而批评孩子，那样只会让孩子对学习更加反感，甚至故意站在学习的对立面，故意不好好学习。这就要求家长在孩子学习的问题上，多一点耐心，经常鼓励孩子的进步，哪怕只是很少的进步。
2、带孩子增长见识。学习不是每天对着书本就可以的，对于不喜欢学习的孩子，父母可以节假日带着孩子去博物馆、科技馆等参观，边参观、边讲解，让孩子在增长见识的同时，增长了知识，这样知识的吸收也不会变的太枯燥。
3、激励。给孩子讲一些故事，最好是他比较喜欢的有正能量的人物，来影响孩子，引导孩子自己主动学习，这样孩子对学习的兴趣会自然而然的提高。
4、让孩子尽情放松，做自己喜欢的事情。实际上几乎没有孩子是喜欢学习的，学习好坏除了智力问题，大都是孩子愿不愿意坚持学习，怎样才能让孩子愿意坚持，才是家长真正要做的，尽情放松之后，无聊了，自然喜欢学了。
孩子懒惰不自律怎么办
1、培养时间观念。很多孩子对这些时间真的没有概念，家长可以利用家里的闹钟、沙漏、定时器等工具，设定几分钟的时间，让孩子在这段时间内做一件事，让孩子更直接的感受时间，培养时间观念。
2、鼓励和惩罚并存。在家庭教育中，父母要鼓励与惩罚并存，当孩子有进步时要及时鼓励，当孩子没有按照计划进行时也要有相应的惩罚措施。家长的适当鼓励和惩罚，不仅可以督促孩子辨别是非，还可以帮助孩子在未来成长为一个有原则的人。
3、循序渐进。从自由到自控，对于孩子来说可能是一个漫长的过程，因为孩子需要适应这种从自我放纵到自我约束，按规矩做事的转变。孩子是不可能一下子就变得自律的，因此父母需要有耐心地引导孩子，鼓励孩子，千万不可急于求成。
家长想要孩子在中考的时候一鸣惊人，那么在初一的时候就需要小孩打好基础才行。但是有的小孩在初一的时候太过贪玩，对于枯燥的学习没有多大的兴趣，于是就不爱学习，那么最后的成绩自然是很差的。面对这样的情形，家长应该怎么办呢？
初一孩子贪玩不爱学怎么办
首先，榜样的力量。家长要想孩子自主自立，就先要以身作则，给他们树立良好的榜样。父母要想初一孩子不玩自己喜欢的游戏其实是很难的，强制不是很好的方法。在家里如果父母老是坐在电视机前看电视，而对孩子要求去写作业，这样的要求是没有说服力的。
其次，要保持冷静。对于因贪玩不想学的初一孩子，家长要冷静，不要焦虑，更不要和他们对立，这是最基本的。然后了解孩子爱玩、不想学的根本原因是什么。他们在游戏中寻求什么呢？作为家长要注意对小孩进行适当的引导，在现实中满足他，带领他回到快乐的现实中。
再次，写作业是学生的学习任务，家长得让他们从写作业中得到愉悦感，孩子才会自觉学习。人们常说，好孩子是夸出来的，同样初一学生学习家长也可以夸他，让他有成就感。
比如，“字写的不错”，虽然在你看来写得不好，但是只要孩子认真在写就可以这么说。“数学作业做得挺快啊”，看见什么就说什么，说的越具体孩子就越觉得你真在夸他。“这么快就把作业做完啦”用这句话替换掉“作业做完了吗”，让孩子感受到你的夸奖。
简单地说，家长需要让初一学生觉得你真在夸他，而不是敷衍他。另外如果要惩罚，必须事先说好，特别是习惯、规矩建立的时期，不可随性而为，临时惩罚。
最后，让小孩当家长的“老师”。初一孩子课业负担重，很容易疲劳，而传统的休息又往往使他们在休息后难以收心。对此，家长可以把孩子的学习也变成游戏。如果小孩很看重“老师”身份，那么备起课来就十分认真，在给父母讲课的过程中也会一直保持充沛的精力，而父母也可以提一些有水平的问题。
初中生如何提高学习积极性
1、明确学习的目的
许多同学即使成为了初中生，依旧会认为，自己努力的目的，只是为了取悦父母。很显然，这种心态会影响学习。即便孩子很聪明，因为缺乏内驱力，所以他的潜力也不能很好地挖掘出来。
对此，大家不妨通过生活的细节，让孩子明白知识的魅力，以及学习的重要性。只有掌握科学文化知识，他们才能实现自己的梦想，方能把握住人生的走向。通过这样的方式，激发孩子的求知欲。当习惯养成了，小孩内在的动机，就会变得持续了。
2、制定学习计划
初中生之所以会产生厌学感，最重要的一个原因是未达到自己心理上的目标。这时，最适宜的做法就是与孩子一起制定学习计划。这个计划的可实施性一定要强，可以把一个长期的目标分成多个短期目标，当他们心理上觉得与目标越接近，就会有紧张感和学习的动力。
初中孩子正处于心理发育的阶段，自主意识越来越强。在这个时候，如果没有家长正确引导的话，孩子的本性就会得不到克制，于是变得贪玩不爱学，甚至还会产生厌学情绪，彻底对学习失去兴趣。对于这种情况，家长应该怎么办才好呢？
初中孩子贪玩不爱学怎么办
1、引导孩子多观察、多思考
兴趣是最好的老师，目标是直接的动力。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。
好奇是人的本能，观察是孩子的天性，比如拿两生熟鸡蛋，让他们转动起来，根据转的速度来辨别生熟，激发孩子思考，并学以致用，借机告诉孩子只有通过物理学习，才能明白其中的道理和知识。
2、多指导少训斥
其实，父母越是尊重孩子，孩子就会越有自尊心，越会注意纠正自己的言行，从而赢得别人的尊重。当然，具体情况要具体对待。父母对孩子的不良行为和习惯不必委婉，但不能训斥。相反，他们应该平等而严肃地与他们交谈，指出他们的危害性，要求他们改正，并制定一些惩罚措施。
3、沟通可以解决很多事
家长们在孩子的兴趣爱好方面几乎没有多少了解，却一直要求孩子努力学习，缺乏鼓励缺乏夸奖，不找学习中问题及原因只注重结果，只看结果若成绩不好，次数多了自然让孩子不爱学习。所以家长要学会和孩子沟通，避开学习，从孩子的兴趣爱好开始，一点点的去发现孩子的学习问题，并想办法去解决问题。
4、制定合理的目标
打开亲子沟通的话题之后，聊天的主题可以逐渐的转移到人生和学习，可以结合自己的经验，或者某本书的内容，谈谈人生的意义，学习的意义，生活的目标等话题。之后，水到渠成地，和孩子谈谈眼下的学习以及学习目标，把人生规划和当前的学习结合起来。
学习目标要根据孩子现有的情况，尊重孩子的想法，不要定的太高，让孩子通过努力之后可以达到，才能鼓励孩子，让孩子有自信，产生进一步学习的动力。这之前需要家长和老师进行深入的沟通，详细了解孩子的学习状态，优点和不足在哪里，而不是一味地盯着考试成绩。
初中孩子贪玩不爱学的原因
1、学习兴趣不足
乐趣不能及时满足，学习是一件具有持续性的长久动作，不仅耗脑，也考验耐力，学生在面对学习，如若感受不到其中的乐趣，或者对学习不感兴趣，强迫性的学习，内心自然感到枯燥乏味，久而久之，厌学的情绪固然愈演愈烈。
2、诱惑过多，抵抗不住
初中孩子贪玩不爱学，有很多诱惑的因素，可以说是占据比较重要的位置，而无论是校园的生活，或者是校外的生活，诱惑无处不在，学生的心性基本比较弱，一旦陷入某种诱惑当中，基本上便沉迷其中。如若不尽早脱离出来，不仅毁了初中，也毁了一生。
对于大多数孩子来说，学习都是一件苦差事，至少没有玩来的有趣，所以大多数孩子都习惯玩耍，讨厌学习。
孩子贪玩不爱学习怎么办
1、反思自身
父母是孩子的第一任老师，也是孩子最初的模仿对象，所以在孩子出现问题的时候，作为家长要进行反思，对自己给于孩子的关心够不够？有没有陪伴孩子健康的成长？不能让孩子因为缺乏父母的陪伴，而出现一些问题，最重要的是正确理解和爱孩子，在保证孩子物质条件的基础上，更多的是做孩子真正的朋友，了解他们的内心世界。一旦发生孩子的行为或是表示出现了一些问题要及时的引导纠正，给予理解和帮助。
2、制定目标
可以给孩子制定学习目标、做好学习计划，用心指导。低年级孩子普遍学习自觉性差，做起事来丢三落四。家长光是督促其完成学习任务是不够的，要陪伴孩子学习，耐心指导孩子，做好孩子学习的榜样。教孩子抄写时就应该给孩子做好示范，写字要做到工整，规范，持之以恒地指导孩子学习。
3、培养兴趣
培养孩子的兴趣，让他拓展自己喜欢的领域，而不是让家长来安排，让他大胆的表达自己，多多理解和支撑他的想法。兴趣是孩子最好的老师，孩子有了兴趣就会自觉地用心地去学习，遇到不明白的地方总想弄清“为什么”，大胆的去探索。
4、营造和谐氛围
给孩子营造一个舒适的学习空间和和谐的氛围，当孩子在学习，家长必须也要学习或是看书，不能在旁边吃东西或是看手机，这样会影响孩子的专注力容易分心，还有就是给予足够的安全感，纠正孩子一些不好的习惯，让他体会到父母是真正的爱他。
5、培养学习习惯
培养孩子好的学习习惯。良好的学习习惯受用一生。培养孩子有好的习惯将是孩子最大的财富。
6、建立奖惩机制
适当建立奖惩机制。孩子都有虚荣心，适当的奖励和小小的惩罚更能激发孩子的学习动力。
孩子贪玩不爱学习怎么办，虽然说贪玩是孩子的天性，但是学习却是现阶段孩子最重要的任务，所以家长一定要引导孩子，正视学习的重要性。
很多四年级的孩子，因为对学习不感兴趣，造成孩子贪玩不爱学的现象，家长要理性的看待孩子的行为，不要因为孩子不爱学习，就认为孩子学坏了。其实，这是很正常的现象，家长要有厌烦工作的时候，所以，不要对自己的孩子太过严厉，要理解孩子，不要给孩子太多的压力。
四年级孩子贪玩不爱学怎么办
1、明确学与玩的界限
家长在认清玩与学的关系基础上，给四年级孩子讲清道理，要求孩子该玩就玩，该学就学，自己制定玩与学的计划。如果因为玩而影响了学习，孩子应该对自己有惩罚的措施，家长积极配合，不能含糊。家长还可以认真安排全家人，一起出去玩的活动，每周一次或隔周一次，全家人痛痛快快地玩一场。玩的时候不必故意提学习的事情，让孩子放松下来。
2、培养孩子的学习兴趣
要让四年级孩子爱上学习，家长一定不要伤害，孩子的学习兴趣和自信心。培养孩子的学习兴趣，可以从孩子对学习产生微小的进步上面来下功夫。让孩子切身感到学习的成功和喜悦，从而获得满足感和成就感，对学习产生浓厚的兴趣。如孩子爱看动画片，可以让孩子看一些关于英语方面的动画片。让孩子能够读出一个单词或是一个短句，让孩子感受到学习的成就感。
3、以身作则
在平时家长要作出学习的样子，要给四年级孩子作出榜样，小学阶段是培养孩子习惯的重要时期，家长的引导很重要，如果家长每天玩手机，那么从小孩子脑子里就印刻上了玩手机，他也会玩手机。如果家长在孩子面前看书看杂志，学习的样子，也会印刻到孩子的头脑中，他也会学习家长的样子主动学习，也就会爱上学习。
4、理解孩子
玩是孩子的天性，不仅小学阶段的四年级孩子，特别喜欢玩，初中阶段和高中阶段的孩子，也都非常爱玩，而且，玩可以激发孩子的学习兴趣，玩可以帮助孩子缓解学习压力和大脑疲劳，所以，家长不能遏制孩子的天性，而是要适当满足孩子的需求。如果家长一味阻止孩子玩，就会导致孩子背着家长偷偷摸摸地玩，反而会影响到学习成绩，要适当的让孩子玩。
四年级孩子贪玩不爱学的原因
1、父母过于在乎分数
在孩子的小学阶段，父母用分数高低来衡量学生的优劣，对于那些成绩考得不理想的孩子来讲，低分数很容易打击孩子的自尊心和自信。大多数父母不明白分数所赋予的真正含义，只是一味地在乎外在的分数，对孩子做出不公平的批评之后，很容易再次增加孩子内心的挫败感，从而不愿意学习，从而造成了孩子贪玩不爱学的现象。
2、孩子没有好的学习习惯
教育孩子的关键，就是在于培养孩子的良好习惯，只有好习惯才能让孩子受益终身。尤其是很多孩子在学习上，缺乏专注的习惯是十分常见的。如果父母在孩子小的时候，没有对孩子进行学习习惯的培养，那么今后孩子的学习也会出现很大的问题，甚至会影响到孩子的一生，所以，家长要从小给孩子做好表率，发挥一个榜样的力量。
一般来说，孩子上了六年级以后，就必须得把握好这一阶段了，因为这一年要经历小升初，对孩子来说是非常重要的。但有的孩子，不仅没有加强学习，反而出现贪玩，不爱学的状况，令家长上火，因此针对这个问题，我们就来具体分析一下吧！
六年级孩子贪玩不爱学怎么办
1、从学习兴趣入手
六年级孩子贪玩是天性，他对各种事物都充满了好奇，想要去尝试。尤其是那些他们觉得有趣的东西，让他们爱不释手。估计很多家长都有类似这样的经历：带孩子出去玩，孩子玩得不想回家，因为他们被那些事物给吸引了。这时想要让孩子安静下来学习，就感觉有点困难了。因此我们可以从提起他兴趣方面着手，只要父母努力，孩子会爱上阅读，爱上学习。
2、调整心态
六年级的孩子即将面临青春期，逆反，不听劝，你让往西，他偏向东，因此，这个时候家长干着急也不起作用，家长的焦虑反而会让孩子更加紧张，或者更加逆反。一个已经上了六年级的孩子，不能做到主动学习，合理分配玩儿和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。
因此家长埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通，了解孩子真正不爱学的原因，从而去做针对性的引导，提高孩子的自制力，改善他们的贪玩现象。
3、以身作则，让孩子在积极的氛围中成长
说一千遍不如做一遍，很多成就卓越的人都有同样出色的父母。“一门三院士，九个儿女九栋梁”说的就是国宝级的学者。由此可见，家庭环境和氛围对孩子成长至关重要，作为孩子最亲近的人，家长应该永远保持积极乐观的心态，去面对生活和挑战，孩子也会耳濡目染，成为有良性学习动力的人。
4、给孩子太大的压力
有的六年级孩子之所以不爱学，除自身贪玩外，可能和家长给予的压力过大有关。在我们周围，不少家长除了会给孩子额外布置作业，安排学习外，还让孩子上各种补习班，如此强压下的疲劳战术，孩子承受不了。随着孩子的学习压力过大，就会很容易让孩子对学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视，进而在学习的道路上一蹶不振。因此，家长不要随便给孩子的学习加压，否则只会让孩子越来越讨厌学习。
六年级孩子如何提高自控能力
1、延时满足孩子愿望
家长如果对孩子有求必应，只会让孩子觉得理所当然，不会提高对自己的要求。因此，家长要学会延时满足孩子的愿望，告诉他们只有提高自控力，才能获得更多奖励。为了奖励，孩子自然会努力提高自己。
2、让孩子参与进来
家长可以试着把六年级孩子当作大人，凡事跟孩子商量，让孩子规划然后执行，他自己规划好的，他自己愿意执行，肯定比强制的好执行。如果孩子的规划不科学，可以跟孩子提出合理意见重新规划，并得到孩子的认可，这样，执行起来会更容易。
贪玩是孩子的天性，尤其是对于九岁孩子来说，他们的自控力还比较差，通常玩着玩着就忘了时间，也忘了学习。可是对于学生来说，学习才是他们的使命。如果九岁孩子只是一味的贪玩不爱学习的话，家长就要重视起来了。
九岁孩子贪玩不爱学怎么办
1、激发孩子的学习兴趣。家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、不给孩子太大的压力。很多孩子之所以贪玩不爱学，可能和家长给予的压力过大有关。不少家长除了会给孩子额外布置作业，安排学习外，还让孩子上各种补习班。学习压力过大，很容易让孩子对学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视。所以，家长不要随便给孩子的学习加压，否则只会让孩子越来越讨厌学习。
3、给孩子提供良好的学习环境。如果孩子在家做作业时，家长们要给她创造安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，家长也看书写字，就是孩子不看书写字时，家长也要看书学习，在家庭营造学习氛围，来影响孩子。家长们试想一下，孩子在学习，你们却在看电视，玩手机，孩子能学得进去吗？
4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。九岁孩子已经有了自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦。要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的，这种温和的表扬方式很容易被孩子接受。
5、跟孩子约定玩耍的规则。家长必须跟九岁孩子说明不能因为玩而耽误学习，也就是说，家长要跟孩子约定玩的规则。如果孩子能既快又好地完成各项学习任务，或者能取得不错的学习成绩，就可以获得玩的资格，这样做就能给予孩子认真对待学业的动力，还能让孩子真正做到学与玩两不误。
九岁孩子贪玩不爱学的原因
1、家庭教育的错误方式
在社会竞争日益激烈的今天，家长唯恐孩子输在起跑线上，所以对于成绩要求的十分严格，本着成绩至上的原则，家长在家庭教育中就会存在偏颇，比如说会给一些孩子制造一些假象，当自己成绩优异时，家长和颜悦色，而当成绩下滑时，家长就会严厉对待，而且成绩的好坏，有时候也会体现在物质奖励和家庭待遇上。
2、孩子没有好的学习习惯
教育孩子的关键，就是在于培养孩子的良好习惯，只有好习惯才能让孩子受益终身。尤其是很多孩子在学习上，缺乏专注的习惯是十分常见的。如果父母在孩子小的时候，没有对孩子进行学习习惯的培养，那么今后孩子的学习也会出现很大的问题，甚至会影响到孩子的一生。
其实孩子很小的时候，对任何东西都是好奇的，没有所谓的兴趣或者没有不兴趣，都需要父母从很小的时候进行陪伴养育的。
很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多学生不爱学习的原因。
当孩子不爱学习的时候，家长应该先找找原因。如果发现孩子是因为基础差，跟不上，从而放弃学习的。家长首先要做的就是帮助孩子把基础知识打牢，把课本知识学好，让孩子慢慢跟上节奏。而不是把孩子送去补习班，去学习补习班老师讲的课本外的东西。
很多时候孩子不爱学习，是受家庭环境的影响。家庭环境恶劣，氛围不好，爸妈经常吵架，感情不和，家里经常低气压，孩子在家里没有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，无所适从。这样的孩子怎么可能把心思放在学习上。
他们一边要承受家庭不和带来的不安和恐惧，一边从来没有人关心他的学习和生活。导致他们对什么都是冷漠的，他们根本不知道学习的动力和乐趣，所以他们压根就不想着学习。这样的学生往往还容易成为学校的问题学生，很容易走弯路。
孩子不爱学习，很多时候并不是孩子本身的原因。家长要做的就是，耐下心来，和孩子一起找出原因，然后陪孩子解决，帮助孩子走上正轨。
马上要上三年级了，二年级的生字有百分之三十都不会，让写也不爱写，写完了也记不住，玩心特别大，对除了学习以外的事情，都特别感兴趣！家长感到十分头疼
培养孩子的学习兴趣是首要的，可以看出来，你孩子对学习没有兴趣
可以通过比较有趣的形式去辅助孩子二年级的学习内容。如果孩子记住了，答对了，可以通过语言表扬，或者小小的礼物奖励来激发孩子的学习兴趣。
要让孩子在心里形成学习好好的是让人喜欢的。但是不能孩子做不好就批评，这样只会引起孩子的抵触学习的心理。