2023-09-24 09:55
1503浏览初中孩子正处于心理发育的阶段，自主意识越来越强。在这个时候，如果没有家长正确引导的话，孩子的本性就会得不到克制，于是变得贪玩不爱学，甚至还会产生厌学情绪，彻底对学习失去兴趣。对于这种情况，家长应该怎么办才好呢？
初中孩子贪玩不爱学怎么办
1、引导孩子多观察、多思考
兴趣是最好的老师，目标是直接的动力。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。
好奇是人的本能，观察是孩子的天性，比如拿两生熟鸡蛋，让他们转动起来，根据转的速度来辨别生熟，激发孩子思考，并学以致用，借机告诉孩子只有通过物理学习，才能明白其中的道理和知识。
2、多指导少训斥
其实，父母越是尊重孩子，孩子就会越有自尊心，越会注意纠正自己的言行，从而赢得别人的尊重。当然，具体情况要具体对待。父母对孩子的不良行为和习惯不必委婉，但不能训斥。相反，他们应该平等而严肃地与他们交谈，指出他们的危害性，要求他们改正，并制定一些惩罚措施。
3、沟通可以解决很多事
家长们在孩子的兴趣爱好方面几乎没有多少了解，却一直要求孩子努力学习，缺乏鼓励缺乏夸奖，不找学习中问题及原因只注重结果，只看结果若成绩不好，次数多了自然让孩子不爱学习。所以家长要学会和孩子沟通，避开学习，从孩子的兴趣爱好开始，一点点的去发现孩子的学习问题，并想办法去解决问题。
4、制定合理的目标
打开亲子沟通的话题之后，聊天的主题可以逐渐的转移到人生和学习，可以结合自己的经验，或者某本书的内容，谈谈人生的意义，学习的意义，生活的目标等话题。之后，水到渠成地，和孩子谈谈眼下的学习以及学习目标，把人生规划和当前的学习结合起来。
学习目标要根据孩子现有的情况，尊重孩子的想法，不要定的太高，让孩子通过努力之后可以达到，才能鼓励孩子，让孩子有自信，产生进一步学习的动力。这之前需要家长和老师进行深入的沟通，详细了解孩子的学习状态，优点和不足在哪里，而不是一味地盯着考试成绩。
初中孩子贪玩不爱学的原因
1、学习兴趣不足
乐趣不能及时满足，学习是一件具有持续性的长久动作，不仅耗脑，也考验耐力，学生在面对学习，如若感受不到其中的乐趣，或者对学习不感兴趣，强迫性的学习，内心自然感到枯燥乏味，久而久之，厌学的情绪固然愈演愈烈。
2、诱惑过多，抵抗不住
初中孩子贪玩不爱学，有很多诱惑的因素，可以说是占据比较重要的位置，而无论是校园的生活，或者是校外的生活，诱惑无处不在，学生的心性基本比较弱，一旦陷入某种诱惑当中，基本上便沉迷其中。如若不尽早脱离出来，不仅毁了初中，也毁了一生。
家长想要孩子在中考的时候一鸣惊人，那么在初一的时候就需要小孩打好基础才行。但是有的小孩在初一的时候太过贪玩，对于枯燥的学习没有多大的兴趣，于是就不爱学习，那么最后的成绩自然是很差的。面对这样的情形，家长应该怎么办呢？
初一孩子贪玩不爱学怎么办
首先，榜样的力量。家长要想孩子自主自立，就先要以身作则，给他们树立良好的榜样。父母要想初一孩子不玩自己喜欢的游戏其实是很难的，强制不是很好的方法。在家里如果父母老是坐在电视机前看电视，而对孩子要求去写作业，这样的要求是没有说服力的。
其次，要保持冷静。对于因贪玩不想学的初一孩子，家长要冷静，不要焦虑，更不要和他们对立，这是最基本的。然后了解孩子爱玩、不想学的根本原因是什么。他们在游戏中寻求什么呢？作为家长要注意对小孩进行适当的引导，在现实中满足他，带领他回到快乐的现实中。
再次，写作业是学生的学习任务，家长得让他们从写作业中得到愉悦感，孩子才会自觉学习。人们常说，好孩子是夸出来的，同样初一学生学习家长也可以夸他，让他有成就感。
比如，“字写的不错”，虽然在你看来写得不好，但是只要孩子认真在写就可以这么说。“数学作业做得挺快啊”，看见什么就说什么，说的越具体孩子就越觉得你真在夸他。“这么快就把作业做完啦”用这句话替换掉“作业做完了吗”，让孩子感受到你的夸奖。
简单地说，家长需要让初一学生觉得你真在夸他，而不是敷衍他。另外如果要惩罚，必须事先说好，特别是习惯、规矩建立的时期，不可随性而为，临时惩罚。
最后，让小孩当家长的“老师”。初一孩子课业负担重，很容易疲劳，而传统的休息又往往使他们在休息后难以收心。对此，家长可以把孩子的学习也变成游戏。如果小孩很看重“老师”身份，那么备起课来就十分认真，在给父母讲课的过程中也会一直保持充沛的精力，而父母也可以提一些有水平的问题。
初中生如何提高学习积极性
1、明确学习的目的
许多同学即使成为了初中生，依旧会认为，自己努力的目的，只是为了取悦父母。很显然，这种心态会影响学习。即便孩子很聪明，因为缺乏内驱力，所以他的潜力也不能很好地挖掘出来。
对此，大家不妨通过生活的细节，让孩子明白知识的魅力，以及学习的重要性。只有掌握科学文化知识，他们才能实现自己的梦想，方能把握住人生的走向。通过这样的方式，激发孩子的求知欲。当习惯养成了，小孩内在的动机，就会变得持续了。
2、制定学习计划
初中生之所以会产生厌学感，最重要的一个原因是未达到自己心理上的目标。这时，最适宜的做法就是与孩子一起制定学习计划。这个计划的可实施性一定要强，可以把一个长期的目标分成多个短期目标，当他们心理上觉得与目标越接近，就会有紧张感和学习的动力。
有很多孩子上初中以后，面临着升学的压力，还有周围同学的压力，变得越来越迷茫，对于自己的未来没有一点规划，也没有目标。对于学习更是浑浑噩噩，变得不爱学。如果一直这样下去的话，不管是对孩子的学习还是生活都会有很大的影响，所以作为家长，一定要及时的引导孩子。
初中孩子不爱学怎么办
1、多花时间了解，接触孩子
初中生正好处于叛逆时期，这时间的孩子比较难管教，家长需要多花时间去跟孩子沟通，最好是能够让孩子把父母当成是自己的朋友，能够向父母说说自己的心事，表达自己的想法。
现代社会是快节奏生活的社会，很多父母一直认为只要给孩子提供物质上的满足就已经尽了父母的责任了。其实不然，孩子更需要的是父母的陪伴，父母的倾听。父母也只有这样做，才能了解孩子为什么不想学习，找出孩子不想学习的原因。
2、要让孩子体验到成功的快乐
如果孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去鼓励从挫折中学习，不要让让他自暴自弃。
3、降低对孩子的要求，确定小目标
对于初中孩子不爱学的情况，家长不能急功近利，可以看看孩子哪科成绩偏弱，给孩子一个可以攀上去的台阶。比如让他（她）下次改正做题的马虎习惯，多考3分，目标达成了，孩子就会有小小的成就感。可能下下次，他会主动查找自己学习中的问题，成绩提升的就不仅是3分了，极有可能10分左右，孩子学习的劲头就会越来越大。
4、家长帮助孩子制定目标和学习计划
家长帮助孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升。通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好。激发孩子学习积极性和主动性，让厌学情绪被正能量以及自信心，从内心当中抹除，成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。
初中孩子不爱学的原因
1、成绩不好
使初中孩子失去了学习的信心及兴趣。为此，家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机。动机来源于需要，在学习的过程中，孩子会有3种需要，分别是兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备甚至于获得满足需求后，就会对学习产生好感，然后逐渐爱上学习。
2、父母不切实际的要求
要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为，报复父母的不公正。或者是父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，而失去了兴趣，变得不爱学。
很多孩子在进入初中以后，成绩一路下滑，想尽各种方法，都无法提高，最后彻底自暴自弃，放弃了学习。
初中孩子成绩差不爱学怎么办
1、一切从兴趣入手
兴趣是学习的最好老师，不管哪门课程成绩不理想，都可以从兴趣方面找一下原因，把孩子的兴趣培养起来，最好是找到相关课程的老师做一下了解，结合自己孩子的实际，做到有的放矢。
2、培养系统的学习技巧
还有一个问题就是很多同学做题目喜欢东想想，西想想，一道有些难度的题目，即使他做出来了，也自己感觉没底，觉得是蒙出来的。下次看见同样类型的题目，也没有把握可以解的出。这说明同学们头脑中还没有系统的数学方法。而初中是大家锻炼头脑、学习技巧、形成数学方法，数学思想的最重要的时期。好的数学方法积累，会对你今后以至高中的学习起到至为重要的作用。
3、指导孩子学习方法
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。总之，要让孩子从苦学，不爱学习变为喜学，乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。
初中孩子成绩差如何提高
1、循序渐进
任何事情都要循序渐进，不可能一口吃成大胖子，学习也是一样，无法一下子就能提高太多，因此你要树立自己的信心。
2、学习习惯
学习时要全神贯注，对于初次产生疑问的知识点有一个自主的探究。这样不仅可以帮助强化记忆知识点，还可以对自己的自主学习能力有所提高。
3、记忆力训练
好的记忆力对文科的帮助是不言而喻的，平时就要重视记忆、背诵内容，再不愿意也要去背。
4、整理错题
整理错题也不是抄写下来就可以了，一定要定期把错题拿出来再做一遍，你会发现有些题目你就是会反复错（而且往往本来什么思路再做也是一样的）。
初中孩子成绩差不爱学怎么办，孩子不爱学的原因，一般都是因为成绩差，所以家长应该好好辅导孩子，帮助孩子查缺补漏，提高成绩，这样才能激发孩子的学习兴趣。
对于大多数孩子来说，学习都是一件苦差事，至少没有玩来的有趣，所以大多数孩子都习惯玩耍，讨厌学习。
孩子贪玩不爱学习怎么办
1、反思自身
父母是孩子的第一任老师，也是孩子最初的模仿对象，所以在孩子出现问题的时候，作为家长要进行反思，对自己给于孩子的关心够不够？有没有陪伴孩子健康的成长？不能让孩子因为缺乏父母的陪伴，而出现一些问题，最重要的是正确理解和爱孩子，在保证孩子物质条件的基础上，更多的是做孩子真正的朋友，了解他们的内心世界。一旦发生孩子的行为或是表示出现了一些问题要及时的引导纠正，给予理解和帮助。
2、制定目标
可以给孩子制定学习目标、做好学习计划，用心指导。低年级孩子普遍学习自觉性差，做起事来丢三落四。家长光是督促其完成学习任务是不够的，要陪伴孩子学习，耐心指导孩子，做好孩子学习的榜样。教孩子抄写时就应该给孩子做好示范，写字要做到工整，规范，持之以恒地指导孩子学习。
3、培养兴趣
培养孩子的兴趣，让他拓展自己喜欢的领域，而不是让家长来安排，让他大胆的表达自己，多多理解和支撑他的想法。兴趣是孩子最好的老师，孩子有了兴趣就会自觉地用心地去学习，遇到不明白的地方总想弄清“为什么”，大胆的去探索。
4、营造和谐氛围
给孩子营造一个舒适的学习空间和和谐的氛围，当孩子在学习，家长必须也要学习或是看书，不能在旁边吃东西或是看手机，这样会影响孩子的专注力容易分心，还有就是给予足够的安全感，纠正孩子一些不好的习惯，让他体会到父母是真正的爱他。
5、培养学习习惯
培养孩子好的学习习惯。良好的学习习惯受用一生。培养孩子有好的习惯将是孩子最大的财富。
6、建立奖惩机制
适当建立奖惩机制。孩子都有虚荣心，适当的奖励和小小的惩罚更能激发孩子的学习动力。
孩子贪玩不爱学习怎么办，虽然说贪玩是孩子的天性，但是学习却是现阶段孩子最重要的任务，所以家长一定要引导孩子，正视学习的重要性。
很多四年级的孩子，因为对学习不感兴趣，造成孩子贪玩不爱学的现象，家长要理性的看待孩子的行为，不要因为孩子不爱学习，就认为孩子学坏了。其实，这是很正常的现象，家长要有厌烦工作的时候，所以，不要对自己的孩子太过严厉，要理解孩子，不要给孩子太多的压力。
四年级孩子贪玩不爱学怎么办
1、明确学与玩的界限
家长在认清玩与学的关系基础上，给四年级孩子讲清道理，要求孩子该玩就玩，该学就学，自己制定玩与学的计划。如果因为玩而影响了学习，孩子应该对自己有惩罚的措施，家长积极配合，不能含糊。家长还可以认真安排全家人，一起出去玩的活动，每周一次或隔周一次，全家人痛痛快快地玩一场。玩的时候不必故意提学习的事情，让孩子放松下来。
2、培养孩子的学习兴趣
要让四年级孩子爱上学习，家长一定不要伤害，孩子的学习兴趣和自信心。培养孩子的学习兴趣，可以从孩子对学习产生微小的进步上面来下功夫。让孩子切身感到学习的成功和喜悦，从而获得满足感和成就感，对学习产生浓厚的兴趣。如孩子爱看动画片，可以让孩子看一些关于英语方面的动画片。让孩子能够读出一个单词或是一个短句，让孩子感受到学习的成就感。
3、以身作则
在平时家长要作出学习的样子，要给四年级孩子作出榜样，小学阶段是培养孩子习惯的重要时期，家长的引导很重要，如果家长每天玩手机，那么从小孩子脑子里就印刻上了玩手机，他也会玩手机。如果家长在孩子面前看书看杂志，学习的样子，也会印刻到孩子的头脑中，他也会学习家长的样子主动学习，也就会爱上学习。
4、理解孩子
玩是孩子的天性，不仅小学阶段的四年级孩子，特别喜欢玩，初中阶段和高中阶段的孩子，也都非常爱玩，而且，玩可以激发孩子的学习兴趣，玩可以帮助孩子缓解学习压力和大脑疲劳，所以，家长不能遏制孩子的天性，而是要适当满足孩子的需求。如果家长一味阻止孩子玩，就会导致孩子背着家长偷偷摸摸地玩，反而会影响到学习成绩，要适当的让孩子玩。
四年级孩子贪玩不爱学的原因
1、父母过于在乎分数
在孩子的小学阶段，父母用分数高低来衡量学生的优劣，对于那些成绩考得不理想的孩子来讲，低分数很容易打击孩子的自尊心和自信。大多数父母不明白分数所赋予的真正含义，只是一味地在乎外在的分数，对孩子做出不公平的批评之后，很容易再次增加孩子内心的挫败感，从而不愿意学习，从而造成了孩子贪玩不爱学的现象。
2、孩子没有好的学习习惯
教育孩子的关键，就是在于培养孩子的良好习惯，只有好习惯才能让孩子受益终身。尤其是很多孩子在学习上，缺乏专注的习惯是十分常见的。如果父母在孩子小的时候，没有对孩子进行学习习惯的培养，那么今后孩子的学习也会出现很大的问题，甚至会影响到孩子的一生，所以，家长要从小给孩子做好表率，发挥一个榜样的力量。
有些孩子上了初中突然就不喜欢学习了，这种的情况多见于平时在班级成绩比较一般的孩子，因为上了初中就离中考不远了，可能会有一部分孩子会提前放弃这次机会，还有其他的一些原因，导致孩子厌学。那么孩子不爱学怎么办呢？
孩子都上初中了不爱学怎么办
1、孩子如果愿意与父母进行沟通，那么通过沟通找到初中孩子不爱学的愿意，才能够帮助孩子解决问题。此时家长不要一味地灌输道理，因为这个时候孩子的思维已经形成自己的意识，父母一味地说服会引起孩子的反感。父母不要在外人面前对孩子进行说教，会让孩子觉得没有面子，拒绝和家长进一步沟通。
2、家长要仔细观察孩子的学习过程，发现孩子在学习上存在什么问题，帮助孩子分析解决问题的办法。大部分不爱学的初中孩子，学习成绩差的原因是学习习惯不好，学习方法不当，所以，家长要引导并督促孩子逐步调整学习习惯和学习方法。
3、家长要帮助不爱学孩子建立学习自信心，当初中孩子在学习上遇到难题时，家长要引导孩子不要轻易放弃，用学过的知识进行独立思考、仔细分析，哪怕不能求得正确结果，不断地接近正确答案也是一种进步。当孩子在学习上有一些进步时，家长不仅要对孩子给予充分的肯定，还要与孩子一同分析进步的原因和方法，进而把这种进步继续保持下去。
4、让孩子享受成功，我们都知道有个“失败是成功之母”的说法，其实这是半句话，而且主要是适用于成人世界的。对于初中学生来说，成功才是成功之母。孩子只有不断享受到学习上成功的快乐，才会爱上学习，才有动力在学习上不断获取成功。
5、兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决初中时学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想。在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。
初中孩子不爱学的原因
1、有一些家长给孩子灌输“万般皆下品，唯有读书高”的观念，希望孩子通过读书改变自身命运。从小给孩子灌输这方面的思想，这样固然可以鼓励孩子树立崇高理想，确立人生目标。但是，人的先天禀赋不同，有些孩子，受自身智力因素制约，无论如何勤奋努力，也始终不能成为最优秀的群体，这个时候家长的催促那只会导致孩子不爱学习。
2、家长对孩子学习目的定位有偏差，总是对孩子说：“你现在不好好学习，以后就去捡垃圾。”这样，孩子感觉不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。
3、物以类聚，人以群分，学习成绩差贪玩不学习的的学生往往会走在一起，而当他们走在一起的时候，就会让孩子出现：”你也不学，别人也不学，大家都不学，又不是我一个人不学“的这种错误的从众心理，而一个初中学生一旦有了这种从众心理，那么他的心思就不会放在学习上，就会与身边有同样想法的人报团取暖。导致大家都不爱学习的严重情况。
一般来说，孩子上了六年级以后，就必须得把握好这一阶段了，因为这一年要经历小升初，对孩子来说是非常重要的。但有的孩子，不仅没有加强学习，反而出现贪玩，不爱学的状况，令家长上火，因此针对这个问题，我们就来具体分析一下吧！
六年级孩子贪玩不爱学怎么办
1、从学习兴趣入手
六年级孩子贪玩是天性，他对各种事物都充满了好奇，想要去尝试。尤其是那些他们觉得有趣的东西，让他们爱不释手。估计很多家长都有类似这样的经历：带孩子出去玩，孩子玩得不想回家，因为他们被那些事物给吸引了。这时想要让孩子安静下来学习，就感觉有点困难了。因此我们可以从提起他兴趣方面着手，只要父母努力，孩子会爱上阅读，爱上学习。
2、调整心态
六年级的孩子即将面临青春期，逆反，不听劝，你让往西，他偏向东，因此，这个时候家长干着急也不起作用，家长的焦虑反而会让孩子更加紧张，或者更加逆反。一个已经上了六年级的孩子，不能做到主动学习，合理分配玩儿和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。
因此家长埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通，了解孩子真正不爱学的原因，从而去做针对性的引导，提高孩子的自制力，改善他们的贪玩现象。
3、以身作则，让孩子在积极的氛围中成长
说一千遍不如做一遍，很多成就卓越的人都有同样出色的父母。“一门三院士，九个儿女九栋梁”说的就是国宝级的学者。由此可见，家庭环境和氛围对孩子成长至关重要，作为孩子最亲近的人，家长应该永远保持积极乐观的心态，去面对生活和挑战，孩子也会耳濡目染，成为有良性学习动力的人。
4、给孩子太大的压力
有的六年级孩子之所以不爱学，除自身贪玩外，可能和家长给予的压力过大有关。在我们周围，不少家长除了会给孩子额外布置作业，安排学习外，还让孩子上各种补习班，如此强压下的疲劳战术，孩子承受不了。随着孩子的学习压力过大，就会很容易让孩子对学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视，进而在学习的道路上一蹶不振。因此，家长不要随便给孩子的学习加压，否则只会让孩子越来越讨厌学习。
六年级孩子如何提高自控能力
1、延时满足孩子愿望
家长如果对孩子有求必应，只会让孩子觉得理所当然，不会提高对自己的要求。因此，家长要学会延时满足孩子的愿望，告诉他们只有提高自控力，才能获得更多奖励。为了奖励，孩子自然会努力提高自己。
2、让孩子参与进来
家长可以试着把六年级孩子当作大人，凡事跟孩子商量，让孩子规划然后执行，他自己规划好的，他自己愿意执行，肯定比强制的好执行。如果孩子的规划不科学，可以跟孩子提出合理意见重新规划，并得到孩子的认可，这样，执行起来会更容易。
贪玩是孩子的天性，尤其是对于九岁孩子来说，他们的自控力还比较差，通常玩着玩着就忘了时间，也忘了学习。可是对于学生来说，学习才是他们的使命。如果九岁孩子只是一味的贪玩不爱学习的话，家长就要重视起来了。
九岁孩子贪玩不爱学怎么办
1、激发孩子的学习兴趣。家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、不给孩子太大的压力。很多孩子之所以贪玩不爱学，可能和家长给予的压力过大有关。不少家长除了会给孩子额外布置作业，安排学习外，还让孩子上各种补习班。学习压力过大，很容易让孩子对学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视。所以，家长不要随便给孩子的学习加压，否则只会让孩子越来越讨厌学习。
3、给孩子提供良好的学习环境。如果孩子在家做作业时，家长们要给她创造安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，家长也看书写字，就是孩子不看书写字时，家长也要看书学习，在家庭营造学习氛围，来影响孩子。家长们试想一下，孩子在学习，你们却在看电视，玩手机，孩子能学得进去吗？
4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。九岁孩子已经有了自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦。要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的，这种温和的表扬方式很容易被孩子接受。
5、跟孩子约定玩耍的规则。家长必须跟九岁孩子说明不能因为玩而耽误学习，也就是说，家长要跟孩子约定玩的规则。如果孩子能既快又好地完成各项学习任务，或者能取得不错的学习成绩，就可以获得玩的资格，这样做就能给予孩子认真对待学业的动力，还能让孩子真正做到学与玩两不误。
九岁孩子贪玩不爱学的原因
1、家庭教育的错误方式
在社会竞争日益激烈的今天，家长唯恐孩子输在起跑线上，所以对于成绩要求的十分严格，本着成绩至上的原则，家长在家庭教育中就会存在偏颇，比如说会给一些孩子制造一些假象，当自己成绩优异时，家长和颜悦色，而当成绩下滑时，家长就会严厉对待，而且成绩的好坏，有时候也会体现在物质奖励和家庭待遇上。
2、孩子没有好的学习习惯
教育孩子的关键，就是在于培养孩子的良好习惯，只有好习惯才能让孩子受益终身。尤其是很多孩子在学习上，缺乏专注的习惯是十分常见的。如果父母在孩子小的时候，没有对孩子进行学习习惯的培养，那么今后孩子的学习也会出现很大的问题，甚至会影响到孩子的一生。