生物零基础高三怎么学

很多孩子由于生物没有兴趣，所以就不太喜欢学习生物知识，导致孩子到了高中，生物没有任何的基础，成绩一塌糊涂。家长知道孩子的成绩之后，很是头疼，想只要有没有什么好的方法，能够帮助自己的孩子提高成绩，其实，生物是一门文理皆有的学科，不仅需要背还需要动脑，家长首先要督促自己的孩子，然后帮助孩子提高兴趣才可以。

生物零基础高三怎么学

1、摆脱做题惯性

高三平时做题时，喜欢从知识点的角度去看待问题、解决问题，导致被题目所误导，故而出错。而生物选择题要想做的准确无误，并且加快做题速度，必须从题目的角度出发，有时候甚至抛开知识点。当然并不是说要同学们背离课本知识点，而是要求同学们正确的理解生物命题的原则。

2、重视基础知识

高三要学会整理知识点，构建知识网络。高中各门学科都需要重视基础，基础知识牢固，就有助于提高整体成绩。在学习高中生物的过程中，需要对教材进行认真整理，学会归纳和凝练教材知识点，依据一定的线索获取知识，要学会用联系的观点看问题，善于把握各种现象之间的关系，学会牵线搭钱，让教材知识网络化、系统化，有助于孩子更好的掌握书本知识。

3、活学活用知识点

高三不能单纯死记硬背，要学会理论联系实际，用所学知识来分析生产和生活中的各种问题。研究的对象是现实生活中的各种生产、生活当中的生物问题，这些问题需要结合教材知识进行理解，要能够学会从生活中挖掘有效信息，在课堂上进行讨论，通过对现实问题的分析和思考，让自己的思路更开阔，学习更具有针对性。让课本上的知识能运用到实际生活中。

4、分类整理

高三有很多章节存在大量的概念或某些结构，将这些概念或结构分类整理尤为重要，否则会显得比较混乱。如复习到细胞器的时候，可以用不同的标准将这些细胞器进行分类：有无膜结构、有无核酸或遗传物质、是否与能量转换有关、植物细胞所特有的细胞器等，只有这样才能切实掌握，这些细胞器的结构和功能，孩子才能考出好成绩。

高三提高生物成绩的方法

1、弄清知识内在联系

在记住了基本的名词、术语和概念之后，高三孩子就要把主要精力，放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索，这样孩子才能更好的把握住重点，理清楚它们之间存在的关联。

2、知识的点面结合

学科内的重点知识，是支撑学科知识体系的主要内容，因而也是考试考查的重点内容，值得我们特别关注。同时也要有效避免“攻其一点、不及其余”。全面系统的复习，才能在面对考题内容、形式变化时泰然处之。对于一些非重点内容，如课本上的小资料、小问号、课外读等，由于平时疏于复习而往往在高考中失分，这是非常可惜的，所以孩子也要关注到这些知识。

物理零基础高三怎么学

很多孩子由于初中没有好好学习物理，导致孩子到了高中，物理没有基础，成绩惨不忍睹，家长面对孩子的成绩也是很苦恼的，想知道有没有什么好的方法，能够帮助自己的孩子提高成绩。其实家长完全可以从孩子的兴趣开始培养，这样孩子有了学习兴趣，就能够主动的去学，面对不会的问题，也会及时的弄明白。

物理零基础高三怎么学

1、善于总结

物理中有许多的模型，比如纸带模型、滑块模型等，每一种模型都有自己的特征，代表着某一类题目，每一种模型都有着相应的解题“套路”。遇到了某一类题目，都会对它进行总结，比如力学计算题，题目给出的条件中物体涉及的运动、有无摩擦力、有没有能量的转化，解题时的突破口、分析的方法、运用的公式等都可以一一记下，然后总结一下规律。

2、循序渐进

每个知识点总对应有简单的题目，看到简单的题目，脑海里会浮现出课本里的知识，孩子自己也有了解题的思路，知道什么类型的题目，应该从哪个方向入手，要怎么分析，要用什么知识点、公式，渐渐地，孩子能够解出越来越多的题目了。就这样从简单的题目开始，不但巩固了孩子的基础知识，还让孩子能够很好的理解知识。

3、激发主动性

高三孩子的学习活动最易从兴趣考虑。如果家长不培养孩子学习物理的兴趣，孩子就会丧失学习的自信心与动力，对定义、定律与关键定理模棱两可、似是而非，这就一定造成孩子没法做到题，对物理科目觉得头疼，学习心态不好，分数自然难以提升，所以一定要培养孩子的学习兴趣。

4、知识重点处置

清楚明确整个高三物理知识框架的同时，对主干知识，如牛顿定律、动量定理、动量守恒、能量守恒、闭合电路欧姆定律、带电粒子在电场、磁场中的运动特点、法拉第电磁感应定律、全反射现象等公式来源、使用条件都能有很好的理解。这样孩子才能正确的把握住重点的知识，才能考一个好的成绩。

高三提高物理成绩的方法

1、掌握基础知识点

高三物理这门学科是一门非常独特的学科，每一个知识点，在今后的做题过程中都能够体现，只有掌握了所有的知识点之后，才能够完整地解出一道物理题目，如果孩子物理是零基础，那么需要掌握详细的物理知识。每年高考考查物理的知识点比较固定，物理的几大板块也非常明显，一定要先把基础知识掌握住。

2、调整心态

高三只要孩子愿意改变，那么每一天都可以是个新的开始。心态最重要，乐观积极、自信认真是学习物理最重要的前提。既然已经高中了，孩子还是理科生，可以把以前的试卷都找出来，专门做错题，会的题就少做，这也是逆袭的关键。但也不要纠结过难的题，多找中难度的物理典型例题去做，保持好的心态最重要。

初中数学函数零基础怎么学

初中数学要学习的内容比较多，而且难度比较高。比如函数，数学函数里面有很多种类型，每一类都可以有不同的考点，这就要求孩子在学习数学的时候，一定要仔细，区分不同的知识结构，能够针对不同的知识，进行总结，找出规律，才能够学好数学，对函数知识灵活运用。

初中数学函数零基础怎么学

1、掌握定义

想学好函数，要牢固掌握基本定义，及对应的图像特征，如定义域，值域，奇偶性，单调性，周期性，对称轴等。很多同学都进入一个学习函数的误区，认为只要掌握好的做题方法就能学好数学，其实应该首先应当掌握最基本的定义，在此基础上才能学好做题的方法，所有的做题方法，要成立归根结底都必须从基本定义出发，要掌握好这些知识。

2、强化预习

想要学好函数，课前的预习至关重要。要有针对性地进行课前的预习，可以编制预习提纲，对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力，及数形结合能力要求较高的内容，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与，加深学习印象。

3、把握概念

学生在学习函数的时候，要牢牢把握函数的概念，所谓函数就是两个变量之间的关系，当一个量发生变化时另一个量也随之发生变化，一个量的变化引起了领一个量的变化。学生可以理解为，先变化的量叫做自变量，后变化的量叫做因变量，我们在理解时可以用，树和影子的关系来，理解两个变量之间的关系，更容易理解。

4、了解基础

初中数学就那么几种基本初等函数：一次函数（直线方程）、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、正弦余弦函数、正切余切函数。所有的函数题都是围绕这些函数来出的，只是形式不同而已，最终都能靠基本知识解决，这些函数的性质要好好研究，孩子才能学好函数知识。

初中数学的学习方法

1、重视课堂的学习效率

新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视初中数学课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路，与老师所讲的有哪些不同。课后要及时复习，不留疑点，对不懂的地方要及时请教老师或同学，切忌不懂将懂，或将不懂的地方跳过，把不会的弄明白。

2、有兴趣学习

兴趣是最好的老师。做任何事情，只要有兴趣，就会积极、主动去做，就会想方设法把它做好。但培养初中数学兴趣的关键，是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题，看到别人上数奥班，自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好，在里面学习只能滥竽充数，对学习并没有帮助，不利于学好数学。

数学没基础高三怎么学

很多孩子到了高三都开始紧张了起来，因为他们都已经有了自己的目标院校，想要在最后一年的时间里，把握机会，让自己能考入理想的大学，有的成绩不好的孩子也开始努力起来了，但是效果不是很理想。比如没有数学基础的孩子，也开始认真学习数学知识了，但是在经过一段时间的练习之后，发现没有很明显的进步，想知道有没有什么好的方法。

数学没基础高三怎么学

1、全面复习夯实基础

打好基础，首先必须重视数学基本概念、基本定理的复习，在理解上下功夫，整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到，不打开课本，能选择适当途径将它们，回忆出来，它们之间的脉络框图，能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆，概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解它们的来源，只有这样才算是真正的了解基础知识。

2、提高分析和解决问题的能力

多做练习，但不能仅满足于得到问题的答案，要对做过的类似问题，放在一起及时进行比较总结。将问题解决方法进行总结，解决的步骤程序化，以更好指导自己以后的解题，再在应用的过程中不断调整，这样可以事半功倍，从而提高自己分析、解决问题的能力，这是获得优异成绩的关键所在，这样孩子才有机会提高自己的成绩。

3、构建知识网络

看公式，理解、记住，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组数据之间的关系。而函数就是立足于集合，并由此产生的充要条件等知识点，把所有知识相联系的关键都搞明白，理解清楚。

4、多做题

多做题，哪个专题知识点不会就做哪方面的题，直到把类型题都做会了为止。光做题也不是解决问题的最佳办法，要想学好数学，还必须学会用灵活的思维去思考问题，只有入门了才能真正学好数学。数学成绩提高也是分档次的，高三学生数学要想及格容易，但考高分是比较难的高三，所以一定要先把基础的题弄明白，会写才能够攻克难题。

提高数学成绩的方法

1、会运用基础知识

想要提高数学成绩，需要在学会基础知识的同时还要会应用，这样才能在考试中拿到高分。在高中数学的学习特点就是速度快、容量大、方法多。这对于基础差的同学来说，简直就是灾难。很多基础差的同学都会有这样的现象，就是有时会听了但记不住，记住了却解不出题目。这个时候就需要你做好笔记了，记住关键的思路和结论就可以，不要在课堂上浪费时间。

2、要循序渐进

不能过于盲目，要学会多多反思，俗话说：心急容易做错事，对于高三数学的复习也是一样，本身基础就相对较差，就更不能盲目的前行。尤其是做题方面，深陷题海，盲目求解是高三常犯的错误，一定要学会从典型的题型中，去深刻理解，去反思总结、反思方法、反思变化，这样才能真正的深刻理解掌握每一个知识点，才能拿高分。

高三一点基础都没有怎么学

进入高三，很多孩子都开始紧张起来了，因为即将要面对高考了。很多基础差的孩子，也开始有了压力，他们也有了自己的目标，想要好好学习，考上一个理想的大学，有的孩子因为没有一点基础，想知道怎么学习，才能快速的提高自己的分数，很多家长也很头疼，想提高孩子的成绩，却没有很好的方法，不知道该怎么学。

高三一点基础都没有怎么学

1、记录每天的进步并且坚持下去

高三学生，每一天都要比昨天进步一点点，从不会做题到能够正确解答，从没有记忆到增进理解，这样才能有真实的进步，才能有成绩的提高。所以高三生在晚自习之后，一定要把每一天的学习收获都记下来，不管是弄懂了模糊的知识，还是解决了做错的题目，不会做的题目，把这些都记下来。后期复习的时候，可以以这个本子为主。

2、定期归纳整理知识点

在学习中，梳理知识点很重要。高三学生可以每周进行一次，高一高二可以根据课程进展和个人实际情况去进行。在整理知识点时，先顺着课本的目录，把重要的知识点整理出来，再把自己觉得难，掌握不透彻的知识点重点写下来。这样做的好处就是可以在重复记忆知识点的同时，精简学生的知识点笔记。能够反应自己的掌握情况，而不是单独的记忆。

3、要选择一本合适的参考书

大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢？讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多，题目可以买专门做题的书，甚至都不一定要做。同时这本书一定要看起来很容易，才能让你很快的理解书上的难点感念。

高三提高成绩的方法

1、确定近期目标

无论做什么事情，有目标，有方案，可以避免盲目的努力，也可以看到自己现在到了哪个位置。在第一轮复习制定好近期的目标特别的关键，只有确定了目标，才能明确方向和激发前进的动力。当然，起点的目标不能太高，步伐不能太快。如平时的成绩只有80分左右，那么近期的奋斗目标可以定在85-90分左右，可以在这个目标是实现之后，再制定下一个目标。

2、有好的心态

高三能有多少时间淡淡定定，决定了你有多少时间淡定的学习。心烦、情绪低落的时候是学不进去的。所以，无论过往基础怎样，都要先调整好心态，明白基础差是暂时的一个现状，尽量做到，即便基础不好，也要悦纳自己。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上，这样孩子才会有动力想要学习，才能拿高分。

初中数学基础差高中数学怎么学

很多孩子进入高中后，因为初中的基础不是很好，到了高中不知道怎么学习数学。其实学习数学是需要长期坚持的一个过程，不能在短期内就有效果，孩子如果想提高自己的成绩，可以先把基础知识掌握好，基础知识很重要，高考中有百分之七十的题目都是基础题，所以一定要重视基础知识的学习。

初中数学基础差高中数学怎么学

1、上课跟着老师思路走

很多同学上课喜欢开小差，或者忙于记笔记而忽略了老师讲什么。这是本末倒置，课下自学，你需要花上10倍的时间去学习，而且还可能学不懂。上课时要尽力跟着老师思路走，能跟上多少是多少，暂时不明白的圈起来先放下，然后继续跟着老师思路走，下课之后把自己标注的难点，通过找老师或找同学讲的形式搞懂，弄明白。

2、提前预习

在学习高中数学时，可其实预习只需要10-15分钟就可以了，因为书上说的很简单。预习完试着做做课后题，如果有课后题不会，那就是还有前面的知识点没有看懂的，第二天上课的时候，就要认真听了老师上课的时候，自己已经有了一个清醒的认识。带着问题去听课，学习效率会大大提高，才能把握住重点。

3、适当反思

有的学生认为，要想学好高中数学，只要多做题，功到自然成。其实不然，一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进，才能提高成绩。

4、养成好的习惯

高中数学中的定义、公理、定理、公式等数学概念，均十分简洁而又严谨，因而其中的每一个词都有其特定的意义。有的数学概念已经，为孩子指明了解决问题的方法，因此，要在精准记忆的基础上，深刻理解这些数学概念，这就需要孩子勤于思考，勇于质疑、善于发现问题、提出问题，形成深度学习的习惯，有利于提高孩子的学习能力。

高中数学的学习方法

1、温故而知新

抓错题，一定要有一个错题本，不管是在平时练习题还是考试，只要是错了的题目，都要记在本子上。错题本要反复的翻看，你只有知道错在什么地方，才能避免下一次犯错，这是减少丢分的最有效的方法。收集错题，多练习，多复习，勤翻看笔记，这样知识才会得到巩固，而在巩固的同时，你的知识运用能力也会提高，数学成绩也就可以提高。

2、熟练教材

熟悉高中数学目录，目录是知识框架的基础。按内容章节来分类，按知识点来分类，归纳到一起，循序渐进。题目是千变万化的，但同一种类型题目，解题思路是相通的。归纳到一起，举一反三，触类旁通！很多同学，连教材都没有认真看过，怎么学得好数学，所以一定要让孩子掌握好基础知识。

高三学生怎么学提高成绩

很多孩子进入高三之后，因为本身的基础都不是很好，所以想知道有没有什么好的方法，能够提高自己的成绩。其实，只要孩子下定决心，抓紧时间，想要提高成绩是一定可以的，只不过是时间的问题，家长一定要及时的鼓励自己的孩子，帮助孩子提高自信心，相信自己的孩子，这样孩子才能提高自己的成绩。

高三学生怎么学提高成绩

1、保持良好的心态

模考成绩差，很多学生容易自暴自弃，陷在消极的情绪当中出不来。情绪不好，状态不好，没有心思学习，这样的考试成绩一次不如一次。为了提高成绩，高三学生要保持良好的心态。考试成绩差，伤心难过是不可避免的。但同学们不需要过度的悲观，模考成绩不能代表高考成绩，把模考分析做好了，我们的考试成绩会一次比一次好，所以一定要对自己有信心。

2、分类整理错题

很多学生喜欢把错题整理到错题本上。把错题整理到错题本上，是一种好习惯，但整理错题的时候，同学们要学会分类整理。把同种类型的错题放在一起，即缺乏解题技巧的放在一起，答题思路有误地，放在一起或者考察同一个知识点的题，放在一起。把错题分类整理，我们复习起来针对性强，非常方便，更有利于后期的复习。

3、梳理框架

高三学生必须学会梳理好，自己的知识框架，串联起每个科目中的知识点，抓住逻辑脉络。最好能够做到看着目录，将每个学科高中以来所学的一切有条理地梳理下来，形成自身的逻辑思维图。同时，建议每个学科，都应该整理一个错题本，以便能更有效地复习，尽量避免犯相似错误。而且，对于需要背诵的科目，要及时记忆和巩固。

4、科学规划劳逸结合

高三孩子应该给自己制定一个科学、可行、高效的学习计划和目标，并严格付诸实施，查缺补漏，扬长避短，明确每科需要学什么，和弥补什么，列一个学习时间表，把学习计划具体到每个小时。以1小时为一个时间段，1门课1小时，每天都把六门学科过一遍；同时，每天晚上对自己当天的学习情况，梳理和反思，及时总结。

高三学生的学习方法

1、转化实战能力

高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集，并且总结主要题型的书。很多书里面一堆题，然后分类很乱，自己要会总结和分类，不要进行题海战术，这样很浪费时间。

2、分析总结

整天都在大量做题，可是成绩就是没有提高，其实答案很简单，就是你刷的这些题，没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，随着时间的流逝，渐渐忘记了，下次仍然可能会犯相同的错误。因此，学习中的分析总结非常有必要。在遇到不懂的题目，学会先自己思考，或者先查找一些资料，尝试自己解决，然后写在错题本上，方便以后总结。

高三语文怎么学才能提高成绩

进入高三，很多孩子都开始紧张了起来，很多孩子都在努力的学习，有的孩子化压力为动力，转化成自己的学习目的，而有的孩子想要提高成绩，却找不到很好的学习方法。比如高三的语文，对于很多人来说，语文是一个很复杂的学科，很多孩子的语文成绩，都没有很好，只能算达到中等成绩，很少有120分以上的，所以孩子想知道有没有好的学习方法。

高三语文怎么学才能提高成绩

1、扩充常识

纵观高三历年真题，文言文和现代文阅读，及诗歌鉴赏内容通常来自于课外，其所涉猎的历史背景和相关物候节气、历史典故往往与其写作目的和所表达的情感息息相关。因此在学习之时，不应将视野局限于教材，而应适当给予学生一些历史重大事件、节气物候、文人典故的相关知识补充，让孩子能充分发散自己的思维，有一个好常识认知。

2、背基础知识

高三除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感，这样孩子才能掌握更多的内容。

3、学会理解

高三语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位。但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。有的同学到了复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍然是在同一个知识点或是同一类题型上失分，所以在做题的时候，一定要理解题中的意思。

4、吃透语文

高三语文要吃透，不能模棱两可，很多学生学习高中语文就是这样，大概的解题思路掌握了，就认为自己可以学习下面的内容了。但往往再次遇到这样的题型时，还是一样的不知所措，不知道要如何回答才是正确的。这就是没有完全的掌握，无形之中只会耽误自己的学习进度。因此无论是文言文还是古诗，背诵了就不要再忘记，要及时巩固和复习。

高三语文的学习方法

1、系统学习法

如果想要把语文给学习好，对所学知识进行系统的学习是很重要的，孩子的脑子里面要有一个知识框架，这样能更好的去掌握和使用知识。这一点对于任何学科都适用，想要将语文知识系统的学习完是一个漫长的过程，各位同学应该要坐好准备，而且对于考试内容一个有一个大概的了解，只有这样才可以构建出一个完美的知识框架，才能算是真正的了解语文。

2、掌握学习方法

首先需要养成良好的学习习惯，每天都要完成规定的学习任务，并能独立自主进行学习计划的制定，在答题的时候，都要做到位，不能因为其他原因而错失分数。其次需要开展习题训练工作，课本基础知识只有通过习题训练，才能不断进行巩固提升，并且题做多了，会有一定的手感，考试也不会紧张了。最后还要进行积累，才能有一个好的学习方法。

高三成绩特别差怎么学

到了高三，很多孩子都开始有一定的压力，有的基础好的孩子，把这些压力转化成了自己的动力，有些基础不好的孩子，让压力成为了自己的负担，这种方式是错误的。家长要及时帮助孩子解决学习上的困难，要及时鼓励自己的孩子，给孩子希望，相信自己的孩子一定可以的，不能因为一时的成绩不好，而放弃自己的学习，这是不行的。

高三成绩特别差怎么学

1、让教材滚瓜烂熟

高三对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候，就这样一点点把所有教材全扫一遍。当时即使是看教材不那么重要的科目，孩子都会发现很多老师甚至没强调的细节，是非常有用的方法。

2、选择合适的参考书

高三大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店，挨个一本本看。讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多，题目可以买专门做题的书，甚至都不一定要做。同时这本书一定要看起来很容易，有的书会讲得很晦涩或者选题很偏，孩子能够很好的理解书中的内容的才是最适合的。

3、通览重要知识点

高三把每一科老师的复习讲义和重要知识点，认认真真研究一遍，把知识点，每本书包括哪几章、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面等，按章节用括号总结出来。一定要非常详细，这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固，而且可以从整体上把握住这一科的特点，发现各章节之间的联系，对孩子后期的复习是非常有帮助的。

4、专项总结

比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在我们把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，也是便于发现不同知识之间的联系。比如化学，总结书上出现的所有化学反应方程式、使用催化剂的典型反应夯实基础知识等等，都是很有帮助的，家长可以给孩子采用这种方式，让孩子自己去总结，才会有更深的理解。

高三提高成绩的方法

1、基础扎实

不少高三学生在高考前的最后两个月，把精力都放在了攻克重难点上，其实这种做法是不正确的。我们都知道，高考中对于基础知识的考核，要占到整张试卷的百分之七十，有的时候甚至更多。所以现阶段成绩仍然不稳定的高三学生，应该把更多的精力放在夯实基础上，只有孩子把基础知识弄会了，才有可能拿到高分。

2.把试卷做透

题海战术是高考前两个月，大部分高三学生都会采取的复习方式。做大量的试卷的确可以提分，但是有的时候试卷并不是做得越多就越好，如果每次做试卷只是在机械的做题，对答案，那么对于提分的作用微乎其微。最好的方式是每次做完试卷以后，认真分析自己的错题，把自己做题过程中遇到的不确定的知识点，认真回顾一下，才是真正的会做题，才是最好的方案。