进入初中以后,孩子要面临一些学习上的压力,很多孩子由于不能很好的适应,初中的生活节奏,导致孩子的成绩下降的很快,课堂上的知识也是越来越听不懂了。到最后,作业也是不想做的,孩子出现这种现象,家长要及时帮助初中生,不能因为一时的挫折,而让孩子感受到挫败感,一蹶不振。
初中生不愿意做作业怎么办
1、对孩子进行过教育引导
初中面对不愿意做作业的孩子,很多时候,我们还需要充分利用各种资源。在教育类似孩子的时候,就利用过以前的孩子资源。把以前那些不愿意做作业的孩子叫回来,给现在的孩子讲他们的变化,有些时候,家长天天像唐僧一样喋喋不休,很容易让孩子厌倦,换些人来现身说法,很容易引起孩子的共鸣,让孩子从朋友、同学身边开始学习。
2、了解原因
了解孩子在学习上的苦恼,帮忙分析孩子不愿意做作业的原因,共同寻找解决方案。避免给孩子打击,如随意给孩子下定义,认为学习有问题,原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。和孩子建立融洽的关系,让孩子信任接受你。在引导孩子的过程中,尊重他们的情绪和想法,这样孩子才能听得进去家长所说的。
3、培养孩子的规则感
任何一个习惯都是在养成的过程中培养起来的,所以初中生,如果想让他们主动写作业的话,还是需要家长的培养。可以培养孩子一种规则,这种规则就是回家之后先写作业,写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励,否则的话孩子可能会在做作业的时候,磨磨蹭蹭造成一个做作业的坏习惯,这是很不好的。
4、父母要正视自己的责任
很多父母认为,写作业是孩子自己的事情,应该独立完成。这个想法没错,但是孩子在小学阶段,还需要父母的陪伴。初中阶段是孩子学习习惯培养的关键时期,初中生不能自觉养成一些好习惯,需要父母帮助纠正。孩子自制力比较差,也需要父母帮助培养自律能力。现在的初中生学习内容比较多,比较复杂,在做作业的时候,不能及时完成,家长要帮助孩子。
初中生不愿意做作业的原因
1、孩子不会做作业
课堂没听懂,就不会做作业,老师留的课后作业就是为了帮助,他巩固当天所学的内各种内容,通过练习来,灵活运用这些内容,来保证日后再考试,或者在用到这些知识的时候,能够会用。但是课堂的内容孩子压根就没听懂,也没有学会,那课后的作业肯定不会做,不会做的作业孩子怎么会去愿意做呢?所以大家要关注孩子的学习情况。
2、家长强迫孩子做作业
放假了,家长还是每天逼着孩子写作业呀,不让孩子玩,整天的逼着孩子写,效果可想而知。孩子产生了逆反心理,家长只有着急的份了,作业依然没有写,还是需要劳逸结合,多哄哄孩子,给出孩子一定的玩的时间,小孩子都是哄的,初中生是靠提醒的,一味地指责批评孩子是无用的,所以要正确看待写作业的问题。
好好引导孩子,让他们养成良好的学习习惯,每天坚持做作业,只要完成规定的任务后,允许孩子安排时间做自己喜欢的事情;及时鼓励孩子良好的学习行为,让孩子劳逸结合,学习好,休息好,娱乐好。
孩子放假不愿意做作业怎么办
1、父母理解孩子:
爱玩是孩子的天性,孩子平时在学校里就是整天的上课,写作业已经感到疲惫了,都有厌学情绪了,好不容易盼到了放假,本来应该好好玩了,老师还布置那么多的作业,家长逼着自己写,心里肯定不高兴,不想写,多理解孩子的心情换位思考,不要逼着孩子写作业,应该想想其它的办法。
2、让孩子劳逸结合:
放假了,家长就不要每天逼着孩子写作业了,不让孩子玩,整天的崔着孩子写,效果可想而知,孩子产生了逆反心理,家长只有焦虑的份了,作业依然没有写,还是需要劳逸结合,多和孩谈心,和平共处,给孩子定出玩的时间,小孩子都是哄的,大一点的孩子是靠提醒的,一味地指责批评孩子是会起反作用的。
3、父母宠爱孩子有加:
孩子毕竟是孩子,不过现在的孩子太聪明了,很会察言观色,看家长生气了,发怒了,就去写作业了,家长好好说,好好提醒,反而会讲条件,说出各种不想写作业的理由,推脱拖拉不去写,这种情况下,家长一定要严厉一点,要知道什么是爱,什么是宠,宠就害了孩子,严是爱,但要根据孩子的年龄特点,注意教育的方式,不能粗暴单一,以鼓励和讲道理为主,不能让孩子掌握了自己的心理,把自己弄得不知所措,无招可用了。
4、规定写作业时间段:
放假了,家长应该和孩子商量,尊重孩子的想法,征求孩子的意见,和孩子商量共同制定假期规划,如何写作业,可以每天的上午写,下午玩,也可以每天的下午写一个小时,其它的时间玩,定好每天的写作业时间段,这样孩子假期就不会那么的慌乱了,也知道自己什么时候写作业,什么时候该玩了。
最后,当孩子不主动做作业,父母要问问孩子为什么不做作业,是不是遇到不会的题了,学习遇到困难了,或者想出去玩了等等,当父母主动去询问,孩子也会主动跟你说明原因的,所以家长要和孩子多加交流!
5、缩短写作业时间:
放假了,对于孩子写作业的时间长短,尽量缩,短,不要超过一个小时,一般30分钟比较好,孩子的自控能力都比较差,能坚持自控时间一般是半个小时,超过半个小时,写作业就会比较浮躁了,不想写了,还是每天上午,下午各写半个小时比较好,效率也高,心思也会比较稳定,时间长的话,孩子就会感觉心情烦躁,不想写,会有抱怨心理,养成写作业的习惯非常重要。
6、同学陪伴一起写:
放假了,要是让孩子一个人孤零零在屋里写作业,想想也是一件很难做到的事情,心肯定不会安静下来,人在家心在外,会想其它的同学伙伴是不是在玩呀,看电视呀,玩电脑呀等,根本坐不住的,让孩子找一个同学来家里一块写作业就不会出现这样的情况了,就是放假了,和几个好同学商量好,结成写作业伙伴,每天到谁家去写,这样比较好点。
家长如何引导孩子快速写完作业
1、先玩再做作业
一定记住了,不能让孩子回来先做作业再玩,一定是要先玩,再做作业,尤其是在三年级之前。
你如果让孩子先做作业再玩,那越做越慢,越做越拖拉,因为他总觉得没玩够,人性就是这样,一定要先满足他,再做作业,在一二年级更是如此。
那慢慢到孩子五六年级的时候,他就知道怎么样都要做作业,不然哪怕晚上十点钟也要做完。周末,他恨不得周日晚上十点做作业;平时放假,他恨不得放假最后一天,晚上十点再做。后面他心里就会想,反正作业怎么样都要做,要不先做完作业再玩。
2、做得越快,玩得越久
如果你家孩子做作业,20分钟做完,别人要做40分钟。记住,让他多玩20分钟,一定要让孩子高效完成。
所以,一定记住让孩子在学习当中体会到做得越快,玩得越久。有一部分父母会觉得孩子做作业做得越多越好,记住了,就是错误的思维,做得越快,要让他多玩。
3、不能喊孩子做作业,教孩子做作业
你记住,你一喊就有可能喊六七年,甚至十年。还有些家长会守着孩子做作业,孩子一上学,像守小偷一样,守着孩子做作业,这是很恐怖的。
那有些家长就会说,不喊他不做怎么办,那就要憋住,让他养成自动自发学习的状态,这也是我在线下课程重点讲的,一定让他自动自发学习的状态。不能喊他也不能教他,让孩子养成这个意识。
该如何规划孩子的暑假呢
1、关于不爱看书——很有可能是没有养成良好的阅读习惯。
首先,阅读习惯的培养不是一朝一夕就能形成的,需要爸爸妈妈在长期的亲子阅读中慢慢培养,从小时候的绘本阅读到桥梁书过渡到自主阅读,都需要家长引导、陪伴,当孩子形成良好的阅读习惯了,就不用担心孩子不爱看书了。
其次关于书籍的选择,除了学校布置的必读书目外,家长也要适当拓展孩子的知识面,让孩子多接触文学、艺术、科普等多元书籍。
最后,陪孩子一起阅读、拓展,书籍看完也要和孩子一起消化吸收一下,可以和孩子一起聊聊书中的内容、人物角色、印象,来加深对书籍的理解。
2、关于不写作业——首先让孩子明确做作业时孩子必须要做的事情,其次和孩子一起制定作业计划,要合理分配时间,将作业平均分配到每天,不要集中在一起突击完成,最后家长要对孩子做作业的计划执行情况进行监督,每天如果不能完成作业,要有相应的惩罚措施,这样孩子才能更好的去完成作业。
3、暑假也要张弛有度。孩子暑假不爱写作业还有一种原因就是被大量补习班侵占,没有太多的时间去完成,因此家长也不要把孩子的暑假安排的太慢,要张弛有度,给孩子一定的自由时间。
初中生不愿意写作业家长该怎么管:分析出现这种情况的原因。
1、老师布置的作业太多,学生实在无法完成。这种情况是存在的,个别学校对教学质量抓得紧,整天评比什么的,老师为了提升成绩就需要学生花费更多时间在自己所教学科上,于是乎就拼命布置作业让学生做。还有的老师几乎每堂课都拖堂,就是为了给学生多讲点东西,让学生在所教学科上成绩优异。
2、学生做作业太慢。上面的情况虽有,但是并不意味着是常态,大部分老师还是不知适量的作业的,一般来说,老师布置的作业都要上缴,而且老师也要进行批改的,所以说,大部分情况下,学生都可以在校完成这些作业;部分会有些家庭作业,但是并不是太多(个别极品除外)。但是有些学生做事很磨蹭,做作业也是如此,结果时间都被学生磨蹭去了,导致完不成作业。
3、学生根本不会做。这也有相当部分学生就是这种情况,成绩较差,上课不注意听老师讲课,结果所学知识不能掌握,作业做起来自然很难,只有等着抄其他学生的作业。
根据以上情形,家长和老师都要对学生完不成作业情况进行重视。
初中生不愿意写作业家长该怎么管:帮助学生解决这个问题。
1、老师布置作业要适量。老师要求学生多学自己所教学科知识,初衷是好的,但是不能只重视自己所教学科,应该照顾各科齐头并进,那就需要结合学生的具体情况,精选作业题,提高学习效率。
2、老师和家长多沟通,培养学生的良好的学习和做事习惯。做作业,一要保质保量,二要提高效率。
3、若果学生成绩较差,一是老师平时多关注多帮助,二是家长要想办法(比如到请家教提升成绩),成绩好是硬道理。
总之,家长对学生出现的学习方面的问题,也要高度重视,多与老师沟通,想方设法提高学生的学习成绩,才能在中考中胜出
孩子进入初中之后,由于叛逆会产生厌学心理。初中阶段的孩子处在第三叛逆期当中。这个阶段的孩子普遍不愿意和家长、老师交流,遇到问题就不愿意学了,面对这种情况,我们该怎么办呢?
初中生不愿意上学怎么办
1、与孩子沟通。
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、增强孩子的学习动力。
应该增强孩子的学习动力以及求知欲望,可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆暗、动物展览等,让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。
3、建立目标和兴趣。
帮助孩子设定学习目标,并找到他们感兴趣的领域。鼓励他们参与课外活动、俱乐部或兴趣小组,培养他们的兴趣爱好。
4、帮孩子找到学习的动机。
帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
5、创造积极的学习环境。
为孩子提供良好的学习环境,如清洁整齐的学习空间、安静的学习时间和适当的学习资源。这有助于提高学习效果和孩子的积极性。
初中生不愿意上学的原因
1、缺乏动力和目标:初中生可能感觉学习与实际生活之间没有直接联系,缺乏对学习的动力和明确的目标,导致不想上学。
2、学习兴趣不匹配:孩子可能对当前的学科或学校环境不感兴趣,认为自己所学的内容和兴趣爱好不符,进而产生不想上学的心理。
3、学习压力和焦虑:初中阶段的学习压力增大,课业量增加,考试压力也增加,可能导致学生感到焦虑并对上学产生抵触情绪。
初中生孩子怎么教育
1、和孩子平等对话。
不能像孩子小时候那样,动不动拿出训斥或者命令的口吻和孩子沟通。青春期的孩子容易叛逆,说话爱顶嘴,爱挑刺,爱钻牛角尖。所以家长要理解,采取孩子能接受的方式,和孩子平等对话,最好像朋友那样交流,取得孩子的充分信任。
2、理解孩子。
家长要及时跟上孩子的成长,要正确认识孩子进入青春期、叛逆期是人生的一个必经阶段,相互之间的理解和信任是家长与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。沟通时注意方式方法,避免长篇大论的说教,同时要给孩子做好表率。
3、帮助孩子适应新环境。
家长应尽可能与孩子沟通,让他们意识到自己已经是初中生了,将要学习的课程会更多,难度也越来越高,所要接触的老师和同学也多,面对现实克服恐惧,帮助孩子从心理上接受变化,家长应特别注意孩子进入初中后头几个月的变化,并在帮助孩子顺利完成中学适应期方面发挥重要作用。
当初中生出现不愿意上学的情绪,家长要多关注孩子的生活和学习,及时发现孩子不正常的情绪变化,并询问孩子的内心感受。了解孩子的需求和困惑,倾听他们的诉求,与孩子沟通交流是建立良好家庭关系的基础。
同时,家长要尝试以身作则,树立良好的家庭榜样,为孩子树立良好的行为引导。
家长要了解自己孩子的兴趣和需求,尊重孩子的个性,避免矛盾与冲突。在家长和孩子的对话中,不要总是质问孩子为什么没有好好学习。应该从不同的角度倾听孩子的想法,寻找孩子缺乏动力,厌学的原因,从而帮助孩子克服这些问题。
与孩子共同制定学业和生活方面的目标,可以激发他们的责任感和成就感。在制定目标的过程中,家长可以向孩子询问他们的愿望和期望,根据孩子的意愿共同规划未来的学习和发展方向。通过共同制定的目标,孩子会更加明确自己的努力方向,增强学习的动力。
比如:家长可以制定一个和孩子共同制定的学习计划,帮助孩子分清学习的重点和难点,备好可以借鉴的学习资料、课外读物等,使孩子能够更好地安排学习时间。
同时,家长要给予孩子合理的奖励,激励孩子爱学习。比如孩子在学习中取得好的成绩、进步,可以给予适当的奖励,这样可以让孩子持续地为了自己的目标而努力。
最后,我们需要为孩子提供适当的学习支持。这包括提供必要的学习资源,如参考书、网络资源等;也包括提供学习技巧的指导,如时间管理、学习方法等。同时,我们还需要关注孩子的学习情况,及时发现并解决他们在学习中遇到的问题。
在观念上,家长应想办法让孩子明白,学习不仅仅是个人兴趣的问题,也是人生青少年阶段的责任。它不是商店里的玩具,想不要就不要的。我们需要做到的是如何有效学习,为自己的兴趣腾出时间。作业是知识巩固的方法,沉入知识海洋中,同样有无穷的乐趣。
小孩子不愿意做作业怎么办
1、多给孩子做思想工作,让孩子明白学习的重要意义。
2、多鼓励孩子,让孩子对学习产生兴趣,提高孩子学习的内在动力。
3、多和老师沟通,听听老师的意见,和老师一起想办法解决。
4、多督促孩子,孩子一般都好动,自制能力比较差,写作业时容易分心。因此,家长要多提醒,加强对孩子作业过程的监管。
5、多指导孩子,为孩子答疑解惑,引导孩子理清解题思路,教给孩子解题方法。
6、加强对孩子作业效果的检查和验收,比如听写生字单词、盯背诗词课文等。
总之,孩子在作业中,只有想写、会写才能好好写。家长在平时就要多从这两方面加强对孩子的教育,慢慢帮助孩子养成写作业的良好的习惯,作业效果就会慢慢好起来。
小孩子不愿意做作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
2、在校压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。
3、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给娃在外面还报了各种补习班,补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪。
4、缺乏计划性
在家长眼里,孩子写作业磨蹭就是属于不认真的表现,可孩子毕竟还小,他们对于时间的把控能力不够强,越不想写就写得越慢,写得越慢就越容易挨骂,最终就是亲子之间战争爆发。
小孩子不愿意做作业家长需要注意什么
1、不当“监视器”,有包容心
最怕家长紧盯着孩子不放了,跟“监视器”一样死死看着孩子做作业,给孩子造成很大压力。就像家长工作,也不希望老板时时检查自己的工作进度一样,孩子也不会喜欢家长不停地看着他们。
并且,如果孩子不小心做错了作业,家长最好也不要又打又骂的,出错了很正常,只要后期改正就可以。如果家长太严格,反而会让孩子恐惧写作业。
2、做好规划,赏罚分明
不少孩子做作业的时候要么不愿做,要么拖拖拉拉的,结果效率低质量还不好。为了改正孩子的坏毛病,建议家长帮孩子做好时间规划,什么时间干什么事情,按时完成了就有一定的小奖励,反之就要接受惩罚。有了“奖励”,也有了规划,就能大大提高孩子做作业的兴趣和效率。
3、学会“拆分”,循序渐进
现在的孩子任务重、作业多,因为压力过大,所以不少孩子就会下意识地逃避,不想写作业。针对这种情况,家长可以教孩子“拆分”作业,将所有作业划分等级,分成一个个的小目标,然后鼓励孩子挨个完成。因为小目标完成容易,所以这种做法能很好地调动孩子做作业的兴趣,也会让孩子更轻松。
其实说起孩子做作业,很多家长都会有同感,一到写作业就鸡飞狗跳,逼着孩子写作业,孩子累,家长更累。当遇到孩子不愿意做作业时,父母应该静下心来,分析一下原因,从问题的根源入手,用正确方法引导孩子写作业。
孩子不愿意做作业怎么办
1、学习不可操之过急
我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业,只有写完作业以后才能干别的什么事,其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了,不可以操之过急,我们在此之间要享受这个过程,再这个过程中会有艰辛,也会有开心,遇到问题我们会烦,会思考,但是解决问题之后,我们也会很开心,很明朗。所以我们要享受学习这个过程,不可以操之过急。
2、做一个功课计划表
我们都知道孩子会有很多门功课,有语文,数学,英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表,告诉孩子先做什么,后做什么,根据具体的时间,根据孩子思考的能力来确定。比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八点的时候做数学题,因为到十点以后,孩子的思维肯定会很混乱,我们可以把一些简单的题放到后面,这样孩子也会越做越开心,就不会产生不愿意做作业的情绪。
3、经常改变学习环境
我们可以给孩子多改变一下学习环境,让孩子感觉学习环境变了,然后很新奇,新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静,很温馨,这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后,自己的思维也会发生变化,他们可以很高兴的学习,很开心的学习。
孩子不愿意做作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
2、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给娃在外面还报了各种补习班,补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,就不愿意做作业。
孩子不愿意做作业沉迷游戏怎么办
1、了解孩子的兴趣和需求
首先,家长需要了解孩子不愿意做作业沉迷游戏的原因。是因为游戏提供了孩子们所需的成就感和满足感,还是因为孩子们对现实生活感到无趣或无所适从?通过与孩子进行沟通,了解他们的兴趣和需求,可以更好地理解他们的想法和心理需求。
2、建立明确的规矩和限制
制定一套明确的规矩和限制,帮助孩子树立正确的游戏观念和时间管理意识。例如,规定每天只能玩游戏一定的时间,并且要在完成作业和其他学习任务之后才能进行游戏。此外,还可以设定游戏时间的上限,避免孩子沉迷于长时间的游戏。
初中生不愿意和同学交流,可能是因为孩子本身的性格过于内向,也可能是因为孩子进入了青春期,所以封锁了自己的内心。不管怎么样,与人交流都是孩子最基本的能力,所以家长一定要及时引导孩子。
初中生不愿意和同学交流怎么办
1、家庭教育
家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育对孩子的影响是不可忽略的。家长要做的第一件事情是多与孩子交流,增加互动。可以采用一些简单的方式,比如一起看电视、看电影、看书、玩游戏等,通过这些活动来促进互动。在家庭中,家长也要注意言传身教,多与孩子交流,让孩子感受到家长的关心和爱,从而激发孩子的交流欲望。
2、尽量让学生多参加各种活动
有些初中生总是远离群体活动,对多人活动不感兴趣,自我封闭,不愿与他人交流。家长就要让学生多参加活动,可先选择学生感兴趣的活动。如果没有感兴趣的,也可以走亲访友,出门游玩。只要能让学生远离手机、电脑,能融入人群的活动都可以。
3、和老师沟通,得到老师更多的关注
面对不愿意和同学交流的初中生,家长可以请老师在他身边安排了几个做事踏实,又能积极参与课堂活动的同学,让他从接触周围同学开始,慢慢地学会接受他人。每次小组学习,让周围几个同学带他一起读书、讨论,让他有更多的机会展示自我、体验成功的快乐。在这个过程中,他慢慢地学会了如何与他人交往,体验到与人沟通的快乐。
4、用爱好和专长吸引朋友
如果正面引导无效,不妨顺水推舟,直接告诉孩子“孤独其实也不是一件坏事,很多科学家、文学家都很孤独。”但要告诉他“如果实在不喜欢和人交往,可以多培养广泛的兴趣爱好,让自己的生活丰富起来,比如运动、摄影。”在这个过程中,孩子自然会结识到志同道合的朋友。
初中生家长怎么教育
1、思想引导法
中学生已经基本脱掉小学生的稚气,但又不像成年人那样思想成熟,他们精力充沛、求知欲强、上进心强,同时,由于思想发展未定型,有很大的可塑性。因此,家庭在对孩子进行教育时,要紧密联系孩子的思想,从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。
可以尝试引导孩子提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等,以平等沟通的态度,让孩子自己意识到学习的重要性,从而产生学习的原动力。引导教育不可一味关在家中讲道理,要善于搞好“结合”、“渗透”。
2、和平交流
有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当初中生犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待初中生,不仅没有办法让初中生真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
3、保持良好心态的意识
家长首先不要自己吓自己,孩子升学其实没有那么可怕,途径更不唯一。不要眼里只有别人家的孩子,也不要听风就是雨。在孩子面前要淡定,想想你如果都不淡定了,还能指望小小年纪的孩子能淡定,好好准备考试吗?所以说,家长和孩子一起放轻松心态很重要。
当家长发现,自家孩子出现老是不愿意做作业的现象,或者每次作业的时候,又要哄又要吓的时候,就要意识到他们的学习习惯需要建立了。良好的学习习惯,可以提高他们学习的积极性,帮助他们规律学习,所以家长在这个时候,可以从这方面入手,对他们进行引导和纠正!
孩子老是不愿意做作业家长应该怎么办
1、制定学习计划
孩子老是不愿意做作业是因为没有计划、目标的在学习,教孩子制定一个合理的计划,可以让孩子做作业有条理的完成作业,成就感也会多很多。孩子不愿意做作业大部分是觉得作业太多,不会做,这个时候就需要家长有一个好的引导。
同时家长也要学会以身作则,做事不拖拉,凡事有计划有条理的进行。孩子不喜欢,学习家长一定要静下心来分析原因,不要去批评孩子,发现孩子身上的优点、闪光点,培养一个优秀的孩子是每一对父母心愿。无论何时我们都要相信自己的孩子是独一无二的的。他身上有着其他人没有的特点。
2、让他们明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交,然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕,但家长的想法孩子并不认同,所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情,自然对功课的热情度趋于0。因此,面对老是不愿意做作业的孩子,家长要让他们明白自己的事情要自己去完成,交不了功课受罚的人是你,不是爸妈。
3、引导他们找到学习动机
面对老是不愿意做作业的孩子,家长帮助他们找到学习动机,让他们在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据著名的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
孩子老是不愿意学习的原因
1、期望太高,学生压力太大
所有的父母都是“望子成龙,望女成凤”,只是现在的学生,除了学习成绩要上去,还要学很多的特长。家长们希望孩子能全面发展,对以后的升学、工作都有帮助。按理来讲,父母对学生有高期望不是一件坏事,只是如果这个期望超过了学生自身的承受能力,就容易出事。
在父母的高期望之下,孩是缺乏正面的鼓励和肯定,觉得自己怎么做都不能让父母满意,慢慢就会变得自卑。过重的学习负担,让他们失去了玩耍、欢乐的时间,所以会让他们觉得是学习让自己变得这么压抑,慢慢就对学习产生了抵触。
2、学习适应能力差
引起学生心理学习适应差的原因很多,最为主要的是心理与环境因素。学习环境的改变是学生不能回避的现实问题,由于缺乏应变能力而遇到心理困难的学生也有不少,这些原因导致学生产生心里压力,认为自己没有成功的能力,他们无力避免失败,也不去追求成功,产生失落感,无力感,这种现象称为“习得性无助感”,从而出现厌学心理也不奇怪。