2023-07-29 16:28
727浏览上一年级小孩这个时候心里是抵触，是胆小的，很多都会出现不敢去上学，当从小孩口中说出“爸爸妈妈，我不想去上学”，父母们的反应也各不相同，有的不当回事，觉得孩子只是说说而已，有得则是直接送到学校就不管了。其实这些多少错误的方法，那么面对一年级小孩不愿上学家长应该怎么办呢？一起往下看看吧。
相信不少家长对孩子的教育这件事，真的是操碎了心，其实孩子不想去上学，肯定是有原因的，或许是学校里有一些他不愿意面对的人和事，产生了逃避心理，想用不上学来解决。很多一年级小孩不愿上学，到底是什么原因呢。
这么大的孩子有时还不能特别清楚的表述自己的需求或者不满，所以妈妈要从各个纬度去跟孩子聊天。比如：老师是不是要求太严格太凶；有没有找到合适的同学做朋友，有没有玩伴；上课内容听不听得懂；写作业对孩子来说是不是负担，等等吧。问下来一大圈，可能会出现各个方面都不理想的情况。这时也不要着急，毕竟适应需要一个过程。
我身边也有个这样的孩子，他的情况是上课走神，在课本桌子上画画，上课看课外书，玩铅笔橡皮，丢东西，最关键的是他不想上学，说上学没意思。
其实，从孩子的角度，他不愿意上学大多是因为没找到乐趣。小一学习的内容很简单，孩子们大都很容易学会，但是其他规矩要求多，上课方式又刻板，孩子觉得无趣是很正常的，老师和家长需要给予足够的耐心让他去慢慢适应。
1、如果孩子不愿上学是因为学校里没有和自己课余玩耍的好朋友，那么家长朋友就要适当的干预，帮助自己孩子和其他小朋友建立友谊，帮孩子找几个好朋友。
2、如果孩子不愿去学校是因为害怕学校里的某一位老师，家长就去找一下这位老师，请老师采取适当的方式消除孩子的害怕心理。
3、如果是孩子不愿上学是因为比较依赖父母，不愿意离开家。那父母就应该慢慢地采取合适的方式培养孩子的“独立自主”能力。
4、如果孩子不去上学的原因是对新环境不适应，那么家长可以采取“伴读”的方式，陪上几天对新环境熟悉了也就好了。
所以，孩子不愿去上学，关键是要找到不愿上学的原因，从而采取不同的方法。
父母需要帮助孩子适应学校生活：一年级是孩子开始走出家庭、探索社会的重要时期，这个时期家长与孩子都面临着许多新的问题。
首先是孩子要学习新的学校规则，交新朋友，同时理解学习的重要性并培养学习的兴趣，还要在学校里获得他人的认同和成就感。
家长则要修正家庭规则，把孩子的学习纳入日常的时间安排，并尽可能多地在学习上欣赏、奖励、鼓励孩子，让他在学习中体会到比玩更大的快乐。
对孩子缠绕、哭等类似对亲人控制的行为，父母应给予理解但不支持，不改变规则，遇到孩子反抗时温柔地坚持。
利用孩子偶尔表现出来的例外（主动上学或做某件事），给予明确的共情、夸赞和物质奖励，帮助他培养好的行为。从幼儿园的儿童转化为一名小学生，在心理层面会有一些冲击，出现这样那样的不适应应该是预料中的事。
建议父母保持平常心，把孩子的行为看成是他心性发展的一种自我磨合，父母坦诚、信赖、温暖的态度，可以支撑孩子稳步向前。
当家长得知，一年级孩子在学校被欺负时，应该及时为他们提供有效的引导和帮助才行。这里的帮助不是让家长帮孩子打回去，而是家长要教会孩子如何面对此类问题，如何妥善解决，这样的话，不仅可以提高孩子解决问题的能力，还可以帮助孩子提高胆量，增强他们的安全感。
一年级孩子在学校被欺负家长应该怎么办
1、正确的引导
常人眼里，小学生的冲突是很稀松平常的小事。但在家长眼里，看到自己的孩子受人欺负是很不好受的，更为重要的是，教育小学生在被他人欺负时的一些应对之策可能直接影响他们的心智成长与性格培养。
那么，面对一年级孩子在学校被欺负的情况，为了孩子的健康成长，家长要让孩子坚强反击。可以让自己的孩子去学跆拳道，不是为了打架，而是为了防身，让孩子在被欺负的时候坚强反击，不受别人欺负，以此帮助他们提高自信心。
2、为孩子找一个可靠的朋友
面对一年级孩子在学校被欺负的情况，家长应该为孩子找一个可靠的朋友才行。因为父母再怎么跟孩子玩到一起，也不能代替同龄的小伙伴。
一般外向型的孩子走到哪里都能交到朋友，但是本来就胆小谨慎的孩子却很难融入朋友圈。因此，父母要鼓励孩子去结交朋友，主动观察他们身边的孩子，帮助他们寻找有共同兴趣爱好或是性格相近的伙伴。甚至可以举行小型的活动为孩子创造交朋友的机会。孩子一旦有了一两个好朋友，胆子会变得大起来，一个人不敢做的事，有伴就不怕了。而且，有些事情，孩子不想跟爸爸妈妈说的，也有个倾诉的对象。
3、远离那些惹是生非的人，他们一点都不酷
有的一年级孩子在小时候都难免会觉得那些惹是生非的人很酷。我们小学的时候就是这样，本来我们班有几个比较老实的孩子，但是班级风气不好，有很多孩子带头起哄，然后那些老实的孩子就觉得他们很酷，所以就跟着学，成为他们身后的小喽啰，成为他们惹是生非的帮手。
而这些惹是生非的孩子往往会挑起事端。所以，一旦我们的小孩要是跟着这些孩子混，那干坏事自然也是没跑了，被欺负也是常有的事。因此，如果我们的小孩染上了这些毛病，我们就可以选择对他进行影视教育，让孩子看看电视中那些欺负人的人最后都怎么样了，让他们尽早改掉这些恶习。
一年级孩子家长如何正确教育合适
1、培养孩子良好生活习惯
在对一年级孩子进行教育时，培养孩子良好生活习惯也很重要。比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对他们将来大有好处。
2、培养孩子独立思维的能力也很重要
一年级小孩依附性比较强，如果不注意这方面能力的培养，他们往往很难养大。这里说的养大是指成熟的意思，也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。因此，家长让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。
其实小学一年级正是贪玩的时候，学生的注意力不集中是很正常的事，成绩稍微差一点也很正常。小学主要做到的不是成绩的高低，而是我们家长和老师通过自身的一些影响让学生对学习产生兴趣、培养兴趣。那一年级的学生成绩差家长应该怎么办呢？
一年级的学生成绩差家长应该怎么办
一、要冷静对待问题，不焦虑，不责骂孩子等
面对孩子的问题，很多家长都会表现得很焦虑。动不动就批评、责骂孩子，甚至打孩子，恨不得下一秒孩子就能如自己所愿一样。但这恰好相反，会把孩子带向相反的一面。
二、多鼓励孩子，多表达对孩子的肯定（如抚摸孩子的头或拥抱孩子）
无论是什么问题所致，都应多鼓励，多肯定孩子，给予孩子面对问题的勇气和解决问题的动力。让该子感受到父母的关爱和鼓励。
三、多与孩子沟通，多倾听孩子的心声
要心平气和的跟孩子交流，孩子最大的依靠和信赖就是自己的父母，只要父母肯去倾听孩子的诉说，相信他会毫无保留的把自己遇到的问题都会说给父母听，这个时候，父母可以从中了解孩子的心声，找到问题的根源。才能“对症下药，药到病除”。
四、多与班主任及课任老师联系，及时了解孩子在学校的学习情况
孩子在校的学习情况，班主任及课任老师是最清楚的。班主任是最了解孩子在学校的学习状态及情绪变化情况，多与班主任沟通才能及时发现孩子问题，及时处理。相信每一位老师都愿意与关爱孩子成长的父母沟通联系，但父母应掌握主动权，因为老师带几十号人一个班，不可能每个小问题都与家长汇报。
虽然现在常说的一句话是不能让孩子输在起跑线上，但是对于一年级的孩子来说，没必要那么着急。从幼儿园到小学，一年级是一个转折点，一个过渡期。一年级是孩子成为小学生的心里建设期，家长一定要跟孩子做好沟通。
一年级是很多学习习惯的养成时期，注重的是喜欢的培养。从幼儿园到小学很多东西都会发生变化，一年级不再像幼儿园那么自由，孩子也需要慢慢适应。只要让孩子能正确的渡过这个时期养成良好的学习习惯，后面的学习就不会太难。
孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。
劝说孩子上学可能需要一些耐心和理解，以下是一些建议：
倾听原因：与孩子沟通，了解他们不想上学的具体原因。
表达关心：让孩子知道你在乎他们的感受和困扰。
强调重要性：解释上学的意义和价值，如学习知识、结交朋友等。
解决如果有具体问题影响孩子上学，尝试一起寻找解决方案。
例如："宝贝，我知道你可能对上学有些担心或者不开心，能和我说说为什么吗？学校里有很多有趣的事情等着你去发现呢。学习可以让你变得更聪明，还能认识很多好朋友。我们一起想想办法，让上学变得更有趣好吗？"
每个孩子都是独一无二的，所以要根据他们的个性和具体情况来调整劝说的方式。
孩子不上学往往是出于某种原因而产生的反抗心理，我们应该耐心地与孩子沟通，了解他们的内心需求和困惑，并给予他们真正的关心和理解。同时，我们也可以采取一些激励措施，如帮助孩子确定目标，制定计划，给予适当奖励等。
另外，我们也可以引导孩子认识到学习的重要性，从他们自身的兴趣和爱好入手，让他们感受到学习的乐趣和价值。总之，我们需要以充满爱心和耐心的态度去引导孩子，帮助他们培养积极向上的心态和学习习惯。
需要具体情况具体分析，但总的来说，教育的重点应该在于培养孩子的兴趣和意识，让孩子明白学习的重要性。
同时，也应该从多个角度考虑孩子不愿意上学的原因，比如学习能力、学习方式、学习内容、家庭环境等方面。
可以与孩子的老师和辅导员、心理医生等专业人士进行交流和咨询，制定出合适的教育方案，帮助孩子改变不想上学的态度和行为。
在教育孩子上，家长应该注重尊重孩子的想法和感受，帮助孩子建立自己的人生目标和价值观念，让他们能够自主地选择和探索自己的兴趣和未来职业方向。
同时，也应该注意不给孩子太大的压力和负担，让他们有足够的时间和精力去思考和体验生活的乐趣。
对于高中孩子不愿意上学的情况，我们作为家长，应该首先去了解孩子为什么不想去上学，应该试着去理解孩子的感受，和孩子建立良好的沟通，并帮助他们去减轻学习和生活上的压力。
高中孩子不愿意上学家长应该怎么办
1、理解孩子的感受：首先，我们需要理解孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力大，课程难度增加，或者是与同学关系不和等。只有了解了孩子的真实感受，我们才能找到解决问题的方法。
2、建立良好的沟通：家长和孩子之间的沟通非常重要。我们需要定期和孩子进行深入的交谈，了解他们的想法和困扰，同时也要表达出我们的关心和支持。通过沟通，我们可以更好地理解孩子，也能让孩子感到被理解和接纳。
3、创造积极的学习环境：家庭的学习环境对孩子的学习态度有很大的影响。我们应该尽量创造一个积极、轻松的学习环境，让孩子愿意主动学习。例如，我们可以定期组织家庭活动，如阅读、游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
4、培养孩子的兴趣爱好：每个孩子都有自己的兴趣爱好，我们应该尊重并鼓励他们去追求。通过参与自己喜欢的活动，孩子可以更好地放松自己，也可以提高自己的学习兴趣和动力。
5、建立合理的期望值：家长对孩子的期望值过高可能会给孩子带来巨大的压力，导致他们不愿意上学。因此，我们应该根据孩子的实际情况，设定合理的期望值，让孩子在轻松愉快的环境中学习和成长。
高中生厌学的原因有哪些？我总结了以下几点，供大家参考：
第一、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
第二、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
第三、学习基础差，跟不上进度，看不到希望。平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
高中孩子不愿意上学有哪些表现
1、对学习无兴趣：对学习感觉很苦楚，不能很好地从事正常的学习。
2、不写作业，责任心不强、大意草率，行为散漫。
3、常常旷课、迟到、逃学、不去校园，乃至严重到想辍学。
4、学习意图不明确，乃至恨书、恨老师、恨校园。
5、就想一提到上学就讨厌、头昏、脾气暴躁乃至歇斯底里。
6、消沉对待学习：从心理上讨厌学习，乃至消沉对待。
孩子刚上一年级，心里抵触，胆小，不敢去上学，不想去上学，该怎么办。这个问题不是偶然的，也经常有家长这样问。面对这个问题，家长们很无助。
其实孩子不想去上学，肯定是有原因的，或许是学校里有一些他不愿意面对的人和事，产生了逃避心理，想用不上学来解决。
如果小孩一年级不想上学，父母要怎么“补救”呢？
1、首先，父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。
2、给孩子讲有趣的校园故事，鼓励孩子去交朋友，让孩子觉得，学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事。
3、在孩子面前不要说老师的坏话，相反要多说老师的好，很多孩子不想去上学，就是因为对老师有误解和恐惧。记得以前就听过有人这样跟孩子说：你不听话，到时候找老师收拾你！类似的话孩子听多了，就会以为老师很可怕。
其实，老师都是比较专业的，不仅知识渊博，对待学生也会很公平。孩子做得好，老师会表扬，做得不好老师会批评，会引导他们，目的就是让所有的孩子都越来越好。但是老师的精力也是有限的，有时候又不能顾及每个孩子的心情。所以，家长就可以这样跟孩子解释，希望孩子在学校里面能多体谅老师的不易，努力做到上课专心听讲，下课好好与同学玩耍，尽量不要给老师添乱，多跟老师学习知识。
其实，从孩子的角度，他不愿意上学大多是因为没找到乐趣。小一学习的内容很简单，孩子们大都很容易学会，但是其他规矩要求多，上课方式又刻板，孩子觉得无趣是很正常的，老师和家长需要给予足够的耐心让他去慢慢适应。
总之，面对这种情况，家长要及时和班主任老师沟通，了解孩子不愿上学的原因。是不是和同桌有点小不开心？怕老师？和班主任老师沟通是关键。
老师如果刚开学格外关注一些，孩子心理压力就会小些。孩子很敏感，谁对他好心里非常清楚。
好好和班主任老师，科任老师沟通，让孩子和同桌搞好关系，如果是和同桌有矛盾，最好让老师调整一下。等慢慢适应了，就没大问题了。就可以融入集体。
恐惧上学的表现有：哭闹、不好好学习、性格转变等。很多家长看到一年级的孩子出现恐惧上学的行为表现之后，可能会心疼，不忍心强迫孩子去学校。但是你知不知道，我们的心软可能会害了他们？所以面对恐惧上学的孩子，我们更应该做的是相办法去解决这个问题！
一年级孩子恐惧上学该怎么办
1、帮助他调整心态
家长尽量帮助调整孩子想玩的心态，逐渐减少带他去游乐园玩，可以安排去一些图书馆或者科学博物馆的地方，还要经常和孩子讨论一些学习、说一些人文科学的话题，培养孩子对学习的兴趣。
帮助孩子调整的心态，可以让孩子平常多参加其他的集体活动，可以让孩子可以尽快融入学校生活。辅导孩子作业的时候要细心，不要呵斥。让孩子习惯轻松的学习功课。
2、和孩子交流时，做到多听少说
放学后，很多家长经常会问孩子：在学校过得怎么样啊？孩子很多时候只会说一句“很好啊”，就没有下文了。这是因为六岁多的孩子还不具备总结一天生活情况的能力，他也很难一下把一天中的生活细节提取出来。
3、教孩子主动欣赏老师、宽容老师
教孩子欣赏、赞扬老师。“老师，你今天讲的课文我听懂了，我觉得你讲得非常好。”“老师，手机里小妹妹是你的女儿吗？她看起来好可爱。”
教孩子宽容老师的不足。老师也是人，也可以犯错，教孩子原谅老师的错误，就像原谅爸爸妈妈的错误一样。
4、加强孩子跟其他孩子之间的联系
孩子们在成长过程中，需要有自己的玩伴，尤其是刚上学的一年级学生。你可以问老师孩子们在学校和谁玩得更多，也可以问孩子他想邀请哪个孩子一起玩。如果孩子不知道如何邀请其他孩子，你可以邀请另外孩子的妈妈带上孩子一起来家里共进晚餐。也许晚餐还没结束，孩子们可以一起玩，这样能够很好的消除他在学校的寂寞感。
一年级孩子恐惧上学的原因
1、学习压力变大
幼儿园老师更多是带领孩子玩，在玩中养成良好的学习、生活、自律等习惯；而小学一年级之后老师则每天要完成一定的教学任务，还要检查孩子的完成与接受情况。放学后，还要布置一定的口头或书面作业。这种压力，孩子会感到前所未有，无所适从，无比恐惶。
2、小孩自身性格的问题
这类孩子的家长、老师及本人常期望过高，作业多，往往超过患者心理所能承受的程度，导致孩子心理失衡，逐渐形成焦虑感。那么，他自然就会有恐惧上学的问题出现。
考试是检测学习情况的重要方式，因此很多老师和学生甚至家长都是十分重视考试的。正是因为大家的重视，这就导致了一些刚进入一年级的小学生产生了一考试就紧张的问题。于此，在这样的情形下，家长也需要给他们一些引导，帮助孩子正视考试。
一年级孩子一考试就紧张家长应该怎么做
1、减少一年级孩子的学习疲劳
不建议一年级就对学生报课外班，加重孩子的学习负担，家长为了看到孩子成绩，在学生完成老师布置作业后，又扔给孩子很多作业，让孩子处于学习过度疲劳，学习效率下降，产生低落的情绪，从而慢慢的焦虑。
2、家长要引导孩子学习一些考试策略
第一是要告诉孩子期末考试与平时的练习，与平时的小小测验的不同之个：期末考试是很严肃的事情，是有老师在一旁监督的，是不能讲话的，是不能够东张西望的，是不能翻书的，是不能够与同学讨论的。
第二是要告诉孩子考试其实与平时在课堂上做练习一样，只不过考试是有有一定时间限制的，做题不能拖拉，超过了时间，没有做完也得把试卷交给监考老师的。第三是要告诉孩子在做题目的时候要做到仔细谨慎，如果很早就做完了题目，还可以从头到尾进行检查。
3、家长平时做个有心人
我们在日常生活中也要多观察一年级孩子细微的变化，或者每天和孩子有一个交流时间。根据我的经验，一般你们关系亲密的话（父母要有意识的培养这样的关系），孩子会说出自己的心结（虽然一开始可能不说，但交流多了自然会流露）。在倾听孩子说出的心结中，你会看到孩子是怎么想的，为什么有这样的感受。作为家长，你要倾听、理解、接纳孩子，并教会他一些应对技能。
4、带孩子尝试一些临时解压的方式
考试前如果还是会很紧张，在临进场前，不妨尝试一些缓解的方式，让身体得到放松，比如暗自使劲握拳，直到没力气了再突然放松，会感觉到一种轻松从头到脚在释放；或者按压手掌心的“劳宫穴”，也能起到缓解压力和紧张情绪的作用。
一年级孩子一考试就紧张的原因
1、父母寄予的期望过高
很多时候，孩子之所以会对考试抱有恐惧的心理，一部分原因也是因为家长在孩子身上寄予了过高的期望。作为家长，肯定都想要“望子成龙，望女成凤”，但过度给孩子施加压力，不仅不利于孩子取得进步，甚至有可能让孩子对此产生恐惧感和排斥心理。
2、很有可能是因为孩子对自身的不自信
有一些孩子他们在考试的时候，情绪很容易变得很急躁的原因，是因为他们对自身的认同度不够高，所以他们时常会在进行考核自己这一个环节的时候，经常会出现很多自己对于自己的负面评价，这也是导致于他们之后考试的结果总是不尽人意的原因。
对于一年级学生不肯去上学的问题，家长在生气的同时，不妨去理解他们的情绪。厌学的问题对于成长阶段的小孩来说，是非常正常的，就如我们大人不想去上班一样，小孩他们偶尔也会想要休息一下，所以这个时候，家长要去分析他们不肯上学的真正原因，从而好做下一步的规划！
一年级小孩不肯去上学怎么办
1、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况一年级的小孩，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解他们。家长在与小孩谈话时，尽量与他们站在一个平等的角度上，不要一味指责他们，而是应该正确引导，告诉他们学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了他们自己将来能更加轻松优秀，从而去改善他们不肯去上学的问题。
2、适当放手，让孩子自己做事
独立自主是健康人格的重要构成，它对孩子的生活、学习质量以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响力。在现实生活中，许多父母为了让孩子专心学习，什么事都不让他们去做。早晨起床帮他们叠被，上学前帮他们准备学习用具，天天送他们。
要知道，孩子并不是生来就是这样依赖父母的，他们的依赖性一般来说都和父母的包办代替有关。而父母包办、代替得越多，他们的依赖性就越强，当他们太依赖父母，失去自主能力的时候，上学对他们来说就会变成一件恐怖的事了，这时他们就不肯去上学了。所以，父母不要对一年级小孩太呵护了，父母应该适当放手，让他们自己去做事情。
3、家长要改变沟通方式
当一年级小孩不肯去上学的时候，家长就要意识到是时候改变与孩子的沟通方式了，将他当作最值得信任的朋友，接纳他们的感受，成为跟他们站在一起的盟军。要理解他们肯定是遇到了无法解决的困难才选择了逃避上学，而不是故意要偷懒。
同时，也要给他时间调整情绪，重整自信心。这个过程说起来简单，做起来会很难，因为“冰冻三尺非一日之寒”，不要指望你做了一点改变孩子就会立刻变好，很可能你做了很多，他们却依然如故。但是没办法，社会大环境让我们的教育面临着重重困难，为人父母就必须要要面对孩子成长过程中的种种难关，自己也要不断地学习、成长，才能养育好孩子。
一年级学生厌学的原因
1、失去学习兴趣。比如学业压力重，学习压力大，家长和老师期望过高，在这个过程中，可能缺少正反馈和成就感，孩子就像一个被无限拉直弹簧，最终对学习失去兴趣。如果是这种情况，要缓解孩子的压力，同时帮助孩子提高心理压力，给予他足够的信心，进行适当的锻炼。
2、受到不良社会风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上 “一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等，也会对小学生产生消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不好的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。