2023-07-21 15:43
2304浏览孩子上课不听话怎么回复老师？首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
孩子上课不听话怎么回复老师：
1、幼儿园阶段，老师基本上反应的都是不听话和听话，自己的孩子也清楚。这个阶段老师反馈说不听话，了解清楚是怎么不听话，是不喝水不上厕所还是打小朋友还是不听话。当然以老师描述为主，孩子放学后问一下孩子，并非严厉苛责，尝试让孩子表达老师描述的情景中“不听话”的原因。比如有一次老师说我家孩子在幼儿园喜欢讲小话，孩子回来说因为其他小朋友说她有月亮的发夹，然后我孩子就说家里有星星的发夹。好吧，这样都是可爱的，没必要幼儿园开始就按大人的听话来成长。
2、如果是小学，不听话就是课堂讲小话，欺负同学。小学是养成习惯，自律和真正集体生活的开端，自然要全方位配合老师的反馈。孩子就算有再多的理由都不能成为不遵守纪律的借口，一定要给孩子强调老师的权威，强调课堂纪律。
3、如果是初中，叛逆期。回想我整个学习生涯，自认为不听话的同学在初中是最多的，家长不能用孩子已经长大了或者再以清楚自家孩子为由对老师的反馈淡然处之。多与孩子沟通，请老师随时反馈，保持关注为宜。
4、高中，大学，基本上老师不会反馈这个问题。
第一、承认并主动去学校了解情况。无论老师懂不懂教育，也无论老师是不是简单粗暴，家长的抵制是没有意义的，只会让结果更糟糕。所以，先配合老师是解决问题的第一步。
第二、了解情况以后，根据具体情况具体分析处理。前提是仍然要配合老师，哪怕老师错了。因为，在很大程度上，这是教育体制的问题。老师往往是站在维护学校和教学的层面上看问题的(尽管我认为这不对，但在当前教育体制下没办法改变)。家长要理解老师的角度。
第三、家长必须再单独与孩子勾通。这时，家长要站在学生的角度去思考问题(我认为这才是教育的本质)。帮助学生分析，他做得有没有道理(不能简单说对不对)。然后给学生指明，学生的做法在什么情况下是合理，又在什么条件下是不现实的，不合理的。我相信孩子是可以理解这些的，并且这也会为他以后的行为指明方向。简单地说，就是要把孩子内心的矛盾与痛苦化解掉，而不能强行压制。强行压制可能当时有效果，但对孩子的后续成长是有害的。
第四、最后，根据老师的性格，家长选择一种合理的方式再和老师交流。
首先，谢谢老师，对我孩子的批评，作为家长诚恳接受，我要加强对孩子的教育，也期望老师对我的孩要严格要求，家长坚决支持。老师的批评，也就是对你孩子或者你这作为家长的关注，这是老师负责任的表现，这时候我们就要积极的回复老师说。我们会诚恳的接受，然后也会严格的对孩子教育，希望老师和家长配合，一起把他的教的更好。
老师反映孩子不听话，家长怎么做
第一、承认并主动去学校了解情况。
家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。
第二、了解情况以后，根据具体情况具体处理。
首先，家长要承认自己孩子的不足，给老师的管理带来很大的困难。
其次，家长要让孩子向老师承认自己的错误。如果孩子倔强不肯，则要先与孩子交流。
最后，根据孩子犯错的情节严重程度，与老师协商处理办法。以老师的意见为主。
第三、家长必须再单独与孩子沟通。
与老师交流之后，家长必须还要与孩子交流。这时家长要站在孩子的角度去思考问题(我认为这才是教育的本质)。帮助孩子分析，孩子的行为为什么老师不认同。然后与孩子讨论，孩子的做法在什么情况下是合理，又在什么情况下是不合理的。
我相信孩子是可以理解这些的，并且这也会为孩子以后的行为指明方向。
老师反映孩子不听话，你应该这样回复：“老师，需要我如何配合您的工作？”意在表达，老师您发现了孩子的问题，咱们家校双方共同解决。在学校，您是她的老师，您有督促的责任，回到家，您可以把要求提给我，我配合您完成工作。
孩子回来后，你要这样说：今天老师反映了你的一些问题，妈妈还想听一下你的意见，发生了什么事情，你是否有解决方案？如果没有，我们一起来探讨如何解决。最后一句，一定要问孩子，你希望妈妈跟老师如何沟通？这句话是在维系良好的师生关系，家校关系。
记住，只有我们了解了事实，并以孩子为出发点，尊重孩子，老师给你告状这件事才会从根本上得到解决。千万不要老师一找你，你就乱了分寸，各种焦虑，恨不得立刻把孩子狂风暴雨一顿。那样做非但解决不了问题，只会让事情更糟糕。
下一次老师找你，试一下这个方法，结果会大不一样。
孩子不听话怎么回复老师？可以回复老师说，孩子在家也很调皮，您只管教育他，有什么事情，可以给我打电话发微信，我回家来教育他，家校合作嘛，都是为了孩子好，您怎么教育我们都不会说什么的。
配合老师的，会好好教育，非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
回答老师要加敬语，这样显得我们重视老师，重视孩子的学习，老师也会觉得舒服些。
孩子不听话怎么回复老师，也要了解问题，分析问题，解决问题。
1、了解孩子在学校不听话的具体表现，是上课不专一，还是喜欢打闹，或者别的行为？
2、分析这些行为在生活当中是否也出现，而且频繁发生？
3、假如所谓的不听话是一个惯性行为，那么，在现实生活中也已经被观察到，身为父母的我们是否有成熟的管理教育经验？现在初步的想法和解决方案是什么？
之后回复老师，感谢老师对孩子成长教育关注和及时反馈，并提出自己的困惑和参考方向，最后和老师一同探讨解决问题的最终方式方法。
老师反映孩子不听话家长怎么回复？这个问题真的有点复杂。一般情况下，出现这种情形，估计是小学低年级阶段。但是小学低年级阶段的孩子基本上都是非常调皮的，如果老老师反映孩子不听话，这个时候我们做家长的应当积极的配合一下，改变孩子的行为。
老师反映孩子不听话家长怎么回复：
首先第一时间给老师道歉，就说孩子不懂事，我一定好好批评他，让老师知道你的态度。老师知道你不是包庇孩子的家长，以后就会继续关爱学生，毕竟孩子优秀老师也高兴。
其次，问问孩子不服从老师的原因是什么。小孩子由于认知能力所限，对一些问题看得太过简单，容易把老师想得理想化，可是太过理想化了没办法解决实际问题。如果是这方面的原因，可以让孩子换位思考一下，假如你是老师你是班主任你会怎么做？
我原来制定过一个班规，迟到的罚擦一周黑板，一个学生认为处罚太重，坚决反对。我让他尝试当一周的班主任试试，目标就是不能有人无故迟到，让他可以采用自己喜欢的方法。结果他实验了一周，就发现自己的想法太过幼稚，乖乖地听我的了。
老师能主动告诉你这些孩子的情况，说明老师没有放弃自己的孩子，你先问问自己孩子的情况吧。
如果孩子回来说在学校犯了错，那么，家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉，再主动跟老师联系，要求跟老师当面沟通。当然，有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况，那么，老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复，并主动要求跟老师面谈，这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度，也会积极地与家长进行沟通交流，妥善处理孩子在学校犯错的问题。
尽管家长在与老师见面之前会做好一定的思想准备，但是，有些家长听到老师反映孩子犯错的问题时还是会控制不住情绪。所以，家长要在与老师见面之前跟孩子进行沟通，了解事情的原委，这样做就能耐心地听老师说话，避免在老师面前出现情绪失控的问题。当然，家长也可以把孩子的说法跟老师进行沟通，或者带着孩子一起与老师进行当面沟通，这样做就能把事情真相说得更清楚，也能跟老师一起商量出更为合理的解决办法。
家长必须注意自己与老师沟通时的语气和态度，不能因为老师请自己到学校面谈，就觉得很没有面子而火冒三丈，对着老师大呼小叫，或者态度非常不客气。家长必须理解老师的良苦用心，老师这样做的目的是帮助孩子解决问题，并借此对孩子进行教育，避免今后发生类似的事情。而且家庭教育对孩子的影响非常大，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果，所以，家长要充分尊重老师，并积极配合老师的工作。
家长必须向老师说明自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。
家长必须耐心倾听老师讲述孩子犯错的整个事情经过。当然，家长在跟老师交流前都会向孩子了解情况，不能因为自己已经听孩子说过一遍事情经过，就随意打断老师的说话，而是要让老师把事情的来龙去脉说清楚。这样做不仅是对老师的充分尊重，还可以从老师处了解到更加客观的事实真相，因为孩子的说法可能存在片面性。
由于家长已经提前向孩子了解事情的经过，心里应该已经有解决问题的办法，但是，家长要让老师先说出建议，因为老师会比家长考虑地更为全面。如果老师有合理的建议，家长可以立即接受并尽快把问题解决掉，否则，家长可以向老师提出自己的想法，双方再进行协商。当然，由于孩子犯错在先，家长作为监护人必须承担相应的责任，不可随意推卸责任。如果需要家长进行经济赔偿，家长可以根据自身的经济条件和承受能力，跟老师进行协商。
孩子处在叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
现在的孩子又调皮，又娇气，还不听话，常常让老师们不知道该怎么管教，甚至在老师的多次教育下，依然是油盐不进，不仅自己的学习落下了，还干扰了同学的学习和老师的教学，老师就找家长，甚至会和家长摊牌，要求转学。那么，对于这种情况家长们该怎么办呢？
孩子不听话老师让转学怎么办
一般学校要求转校的学生，属于问题学生。老师对于教育这样的学生没有了耐心，也不再抱有希望，于是便会通知家长给孩子进行办理转学手续。
家长遇到这样的问题肯定很着急，但着急不是办法，家长先冷静下来，首先要做的是与孩子沟通一下，就将学校要求他转学的事情与他谈一谈，看孩子对于目前这种状况的反应，对于学校的决定是不是理解，并要他自己决定接下来该怎么办？
如果孩子真正认识到了自己的错误 ，并有决心改正的话，让孩子写份保证书，家长签字 ，证明我们会认真监督孩子改正错误。带着孩子一起去学校里，跟学校谈谈如何处理。
学校是教书育人的场所 ，但凡能教育的学生，老师都会尽职尽责地教育。只不过你今后要多与孩子沟通，了解他的思想行为变化，也要多与老师沟通，更加全民地了解孩子。
学校出台的任何一项政策都是为了教育好学生。如果学校仍然要求你转学，就转学吧 ，证明那所学校的老师已经无法教育孩子了，转学就是最好的选择。
转完学之后，要让孩子接受教训，讲文明、懂礼貌是一个人最起码的教养。
孩子不听话怎么教育
1、跟孩子好好沟通
沟通是解决问题的前提，在孩子不听话时，家长要先跟他进行心平气和的沟通，跟孩子换位思考，了解孩子内心的真实想法。另外，有些孩子平时调皮是因为想引起父母的注意力，所以家长要对给孩子更多的关爱，不让孩子觉得自己被忽视。
2、耐心引导
对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持，这样下去要么就是大人终究犟不过孩子，最后听了孩子的，助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气；要么就是父母忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害。
3、适当答应孩子的要求
孩子做事有时候可能会做坏，基本上讲都是大人没有教好导致的。都是孩子的要求我们也要考虑，比如玩电脑，那么就让孩子完成一项工作才可以，若孩子成功的完成了，那么就答应你当时的承诺，因为一诺千金。
4、要正确看待不听话这件事
要求孩子听话本身就不是正确的理念。不听话，是孩子要求独立自主的一种表现，是孩子作为独立的人的意识的觉醒。是什么样的话要让孩子听？孩子多大？这些问题都要考虑。毕竟成人的话不一定都对，孩子也是独立的人。
如何跟不听话的孩子沟通
1、要统一思想
叛逆期的孩子有一个明显的特点，就是不听话与父母反着来，你说东，他说西。这种情况，你必须要和孩子统一思想，与时俱进，了解孩子的想法。和他成为朋友，在某些事情上多沟通。这样，父母和孩子的冲突才会减少，朝着一个方向去走。
2、试着让孩子自己去做
有句话说：“保护性撞墙”，在家长的监护下，降低最低的危险系数，放手让孩子去做他选择的，认为对的事情。一旦事情失败了，撞墙了，然后认真的引导他思想，为什么会失败，代价在哪里，你的选择当初是否正确。这样让孩子自己选择，自己去承担后果，往往会让他们更重视自己的行为，自己从中觉醒。
3、保持稳定的情绪
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒，所以家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子，待冷静后再同孩子交流。
要如实的讲明孩子的调皮情况，包括他的一些言语行为，他的一些倾向，让老师能够很好的了解，然后和老师定下计划，如何再来进行管理？
当然一定要知道孩子调皮是天性，也不要完全的扼杀了，要适当的引导，使孩子逐渐能安静下，喜爱学习，而不是高压的态势，可以恩威并重！
家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。
家长要承认自己孩子的不足，给老师的管理带来很大的困难。
家长要让孩子向老师承认自己的错误。如果孩子倔强不肯，则要先与孩子交流。
根据孩子犯错的情节严重程度，与老师协商处理办法。以老师的意见为主。
与老师交流之后，家长必须还要与孩子交流。这时家长要站在孩子的角度去思考问题（我认为这才是教育的本质）。帮助孩子分析，孩子的行为为什么老师不认同。然后与孩子讨论，孩子的做法在什么情况下是合理，又在什么情况下是不合理的。
我相信孩子是可以理解这些的，并且这也会为孩子以后的行为指明方向。
简单地说，就是要把孩子内心的矛盾与情绪化解掉，而不能强行压制。强行压制可能当时有效果，但对孩子的后续成长是有害的。
如果孩子处在叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。