2023-07-20 11:39
865浏览注意力不集中，做事情不专注，本质是情绪问题，如果是孩子喜欢的，成人也差不多，肯定会注意力集中，专注的去做，如很多孩子记明星，歌星，球星的名字，爱好，特长，出生地等等，滚瓜烂熟，没有谁要求过，就是喜欢，但是背记课本知识，就难了，很简单，没兴趣，记不住。
提升孩子的专注力，首要的是让孩子在学习中体验成功带来的快乐，价值感，成就感，不断地成功，慢慢的就会形成一学习就兴奋的条件反射，这是有外界的干扰也没关系，相反，掉根针他都能听见。
最重要的，还是注意从小培养孩子的责任心，自控力，意志品质，感恩心，动手能力，只要有了优秀的品质，优良的性格，培养起来就容易的多。
兴趣、动力和学习内容的吸引力，是培养孩子学习专注的重要抓手。
小孩年龄越小，专注一件事的时间越短。随着年龄增长，专注的时间会慢慢增长。好动的小孩，思维具有跳跃性的小孩，专注力相比同年的孩子要差一些。培养孩子专注力，首先要注意孩子的年龄特点，合理安排学习、休息的时间，注意学玩结合。
其次，根据孩子思维跳跃性强，发散快的特点，要注意学习环境要清静，没有干挠物，如手机、电视及其他说话声，好让孩子专心致志。
第三，要注意培养孩子学习兴趣，如果孩子对这门知识产生了浓厚兴趣，他会自觉去学习，去完成任务。
第四，要培养孩子学习动力，这个动力就是孩子觉得学习这门知识有用，有趣；今天学好后，会在班上露脸，会得到老师的表扬，同学的赞赏，家长的肯定。所以，要善于利用孩子的“虚荣心”，来培养内趋力。要平等对待孩子，与他一道分享他每次进步或成功的喜悦。
第五，内容的吸引力，这方面学而思上做得很好，连特别好动，注意力极差的孩子能在一节课的时间专注屏幕，关键在于内容很合孩子的味口。
纠正小孩注意力不集中最重要的一个方法就是游戏，最好的方法就是从搭积木开始，因为儿童一般都喜欢搭积木，父母可以有意培养孩子的注意力，让孩子参加到活动中去，培养孩子的兴趣，增加其求知欲。
当孩子注意力不集中的时候，家长就应该积极参与进来，和孩子进行互动，引导孩子进行细心的观察，使孩子的注意力从刚开始的无意注意转移到有意注意，从而使其注意力持久。
一，提高兴趣：兴趣是最好的老师，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事并不能引起他的兴趣所致，此时我们应该帮助孩子找到学习的兴趣，让他自发的想要去学，这样才是解决问题的根本方法。
二，以身作则：父母是孩子最好的老师，很多时候孩子都会把父母当做自己的榜样，从自己做起，以身作则，树立榜样，相信不久孩子也会变得很专心。
三，安静的环境：周围的环境对孩子的注意力同样有影响，当孩子在集中做一件事情的时候，如果旁边出现噪音或者玩具，都会使孩子分心，不能集中精力，因此，在孩子专心做事的时候一定要保持安静的环境。
四，倾听孩子说话：在孩子说话的时候尽量不要打断，让他把自己想要表达的事情表达清楚，这样不但培养了孩子的语言表达能力，同样培养他的注意力。
孩子注意力不集中时，对不同年龄段的处理方式会不同，家长可投入一定精力进行规范的引导训练，切勿过度要求其达到某一个目标，以免增加孩子的心理负担。
家长在训练孩子集中注意力之前，首先明确不同年龄阶段注意力可以集中的时间是不同的，年龄较小的孩子本身注意力集中时间就会比较短，要适应孩子的具体情况进行训练。首先要创造良好的生活环境和家庭氛围，降低外界环境对孩子的干扰，然后根据孩子的兴趣进行注意力训练，引导孩子集中注意力做感兴趣的事，如做手工、画画、玩游戏、拼图等，训练时间由5～10分钟开始，之后逐渐延长。家长在进行注意力训练过程中还应适当进行语言和物质鼓励，帮助孩子更好地集中注意力，但不宜采取粗暴、歧视、冷淡、责骂、惩罚措施。除此之外，家长还应注意培养孩子规律的生活习惯，并带孩子适当进行体育锻炼。
要改变孩子的这种习惯，家长需要从几个方面来入手，并且给予一定时间的一个坚持，毕竟这种习惯的养成是有一段时间的，那么同样的我们解决问题，也不是一朝就能够完成的。
有很多父母因为孩子的“拖拉磨蹭”问题头疼不已。从孩子身心发展特点来看，“慢”是孩子特有的节奏，成人因为不理解而误以为孩子“磨蹭”，其实“正常慢”不等于“真磨蹭”；从习惯养成来看，当孩子明显慢于同龄孩子正常速度，或慢到影响正常生活作息乃至身体健康时，这种磨蹭就不是一种好习惯了，而学前期正是习惯养成的关键时期。
我们针对孩子的日常表现，探讨磨蹭背后的深层次原因，一起正确认识和对待孩子的“磨蹭”现象。一方面放慢成人的速度，理解和尊重孩子的节奏，另一方面以身作则，调整教养方式，灵活运用有效方法，帮助孩子养成按时惜时、积极主动的好习惯，培养孩子的时间观念。
让孩子能认真学习不拖拉，父母可以这样来做：
1、创造适合孩子学习的环境。不干扰，不打扰。
孩子学习的时候，大人不能干扰孩子。有的家庭跟老人住在一起，孩子刚一坐下来要写作业，奶奶过来了，大孙子，吃点儿啥水果，奶奶给你切去。大孙子这两天晒黑了呢……
或者，家里有人看电视，也会打扰到孩子，让孩子无法集中注意力。父母在一旁玩手机，也会引起孩子的好奇心，想要过去看看父母在看啥。
父母可以坐下来，跟孩子一起看书，学习，这样孩子的心，也安定下来。
2、沟通讲方法，千万别批评
孩子不认真的时候，父母千万别批评，
“你就不能认真点儿”
“再不认真写，就别写了”
“你这孩子，咋这么不听话呢”
“都说你多少回了，也每个记性”
这样的批评，既会让孩子反感，容易引起反抗，也会给孩子造成心理暗示，哦，妈妈觉得我不认真，那我就是个不认真的孩子。时间一长，孩子真朝这个方向发展了，破罐子破摔了，父母又傻眼，又后悔。
正向引导：
现在不太愿意写了呢？遇到啥困难了吗？跟妈妈说说。需不需要妈妈帮助？
一个理解孩子，愿意帮助孩子，而不是教训孩子的妈妈，孩子更喜欢，更愿意说出心里话。
正向肯定：多说事实，少贴标签
孩子做得好的地方，要即使给出肯定。
孩子专注了，认真了，要给与回馈，妈妈看到你这次用一个小时就完成了作业，真替你高兴，剩下的时间就能自己支配了。尽情玩吧。
搞关系：关系大于教育
平时多陪伴孩子，给孩子多欣赏，少打击，多理解，少说教。做孩子的好朋友，孩子跟父母关系好了，就更愿意听父母的。因为爱，因为信任呀。
如果，确实是小孩的专注力有点点问题，那家长首先应该反思的是，是不是自己有什么地方没有做好。比如：
1、当你的孩子全神贯注于玩耍或做某事时，你是否经常打断或干预？而为了让孩子能够集中精力，父母应该保护孩子做事的“连贯性”，让他们能够享受“从头到尾”的连续感。
2、提供更多的玩具。事实上，一次给孩子们更多的玩具，当他们面对这些选择时，自然会“贪心”地这里动一下，那里摸一摸，多次这样的行为下来，就会逐渐导致注意力不集中。
3、缺乏耐心。也许父母不耐烦了，在孩子身边催得太多了，家长应该让孩子有更多的时间和空间去享受发现和专注的乐趣。
那如何改变这个现状，培养孩子的专注力呢？
要培养儿童集中注意力：
首先，一定要让儿童感兴趣，新颖的、生动的、形象鲜明的东西，更能够集中儿童的注意力，这就可以解释为什么小朋友那么喜欢看pad和电视。
其次，游戏化，小朋友和大人不一样，小朋友在游戏化的环境下，注意力会更加集中。如果要求小朋友端正的坐在可是听老师讲课，很快他们注意力就开始松散，但是如果以游戏的方式开展活动，小朋友的注意力更稳定。
还有，就是让小朋友亲手操作体验。前面说过小朋友集中注意力有一定的时长，加之父母要求小朋友只是坐着，用眼睛看用耳朵听，时间一长小朋友就不那么集中注意力。但如果让小朋友亲子动手参与，注意力时长会大大提升。
最后，一定要有合理的作息制度。小朋友身体健康，精神饱满，注意力就集中；否则，注意力就不稳定且不容易维持。
孩子的注意力不集中这是一个普遍现象，我作为家长也对于这个现象都很苦恼，后来针对注意力不集中的孩子如何教育查阅了资料，也和很多妈妈进行了探讨。
其实有时候我们不能仅仅关注孩子的表面现象，还要从孩子的内心出发来选择教育的方法。下面我们一起来了解注意力不集中的孩子如何教育。
注意力不集中的孩子如何教育：
一、营造环境
小孩的注意力受环境影响特别大，在家庭环境中，尽量不要干扰孩子的活动，让他们专心做事，有利于培养他的专注力。学习时尽量不要吃水果，快吃饭，动作快一点，做完没有等等这些语言干扰他的学习行为，会分散他的注意力。
二、养成习惯
小孩注意力的发展是一个渐进的过程，三岁左右的小孩只有3到5分钟的注意力集中时间，五岁左右的小孩集中注意力时间可以达到5到8分钟。在六七岁的时候集中注意的时间，大概是8到15分钟。
家长可以用计时的方法来培养孩子的注意力时间，比如完成一项学习任务，给他10分钟的时间来完成，孩子就会有时间观念，可以有效提高注意力。
三、激发兴趣
你有没有发现孩子玩游戏，看动画片，注意力比较长，让他学习记忆背诵，他可能注意力不集中。这是因为兴趣，当一件事情有趣时，孩子不会觉得枯燥，所以我们要增强学习的乐趣，让孩子以竞争、通过、游戏的方式学习，注意力会久一点。
如何训练孩子注意力集中？现如今，很多孩子在学习，生活中注意力无法集中或只能短时间集中，令许多老师和家长很困惑，但是不要过分担忧，注意力集中程度并不是天生的，完全可以通过后天培养。今天我们便来探讨一下如何训练孩子注意力集中。
如何训练孩子注意力集中：
1、培养孩子兴趣
平时多鼓励，不干扰孩子做他自己喜欢的事情，当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母设计不要干扰小孩子，而是耐心的等她把工作完成。父母要知道，孩子沉浸于她的兴趣的同时，就是在无意中培养自己的注意力。
2、减少唠叨和训斥
尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到自己是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他的事情。孩子自己学会掌控时间了，就会有成功的感觉，做事会更加自信。
3、定量学习
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定的鼓励，并休息5-10分钟。当孩子能够做的很好时。要求在孩子审题的过程中，自己把题目要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。
4、一次只做一件事
人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意力的有效集中。哪怕当孩子玩玩具的时候，也要关掉电视。
除此之外，还有一些相关的小游戏，帮助孩子提升注意力。
5、智力训练
①：走迷宫
②：找图中所隐藏的动物
③：比较图的大小长短
④：在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西
6、堆火柴棍
家长可以把多跟火柴棍随意搭在一起，让孩子小心翼翼的一根一根拿起来，力求做到每拿起一根时，不触动其它的火柴棍，数量有少到多加大难度。
7、反口令游戏
家长说一个口令，让孩子按照反口令做动作。例如说：向前一步，那孩子就做向后退一步，该游戏有助于提高专注力，破除思维的定式和思维惯性。
如何引导孩子注意力集中？想要引导孩子注意力集中，作为家长我们应该知道，在良好教育环境下，3岁幼儿能够集中注意3-5分钟，4岁幼儿可持续注意10分钟左右，5-6岁幼儿能保持注意20分钟。随着年龄增长，幼儿集中注意力时间会逐渐提高。
如何引导孩子注意力集中：
首先，孩子通常都会对新鲜、生动、生动的东西感兴趣，这样才能更好地集中注意力，这就可以解释为什么孩子那么喜欢看pad和电视了。
其次，游戏化，儿童与成人不同，孩子在游戏化的环境中，注意力会更加集中。如果让孩子坐直，听老师的话，他们的注意力很快就会开始松弛，但如果活动以游戏的方式进行，孩子的注意力就会更加稳定。
还有，就是让孩子动手操作体验。之前已经说过，孩子们有一定的时间来集中注意力。此外，父母要求孩子只是坐着用眼睛看，用耳朵听。随着时间的推移，孩子们变得不那么专注了。但是当孩子们身体参与时，注意力的持续时间会急剧增加。
最后，一定要有合理的作息制度。小朋友身体健康，精神饱满，注意力就集中；否则，注意力就不稳定且不容易维持。
如何训练孩子的注意力集中能力？想要训练孩子的注意力集中能力，首先，从千万不要打扰孩子做起。其实孩子的专注能力不需要额外训练，它是与生俱来的。孩子往往把注意力集中在自己感兴趣的事情上。想想我们大人也是一样，对游戏和节目感兴趣，想吃也想玩，也想看。
当孩子们在玩游戏和探索时，大人只要不打扰就没事。例如，当孩子专注于一件事时，不要让他一会儿吃水果，一会儿在他旁边喋喋不休。给孩子自由，注意力自然会提高。
如何训练孩子的注意力集中能力？孩子注意力的训练应该从童年开始，从细节开始，从日常生活开始。
一、上行下效：你的行为是孩子最好的榜样，无论你的习惯是好是坏，你的孩子都会从你的言语中进行潜移默化的影响，或多或少的来自你的长处和短处，从而扬长避短，放大家长们，在孩子面前榜样的优点一定要有良好的行为举止。不要以为孩子小，可以随心所欲，随心所欲。
二、潜移默化：孩子出生后，从多方面引导孩子专注于某件事。比如牛奶让孩子专心吃奶，让孩子专心吃饭；睡觉，让孩子专心睡觉；如此反复，孩子的注意力会逐渐提高。
三、科学规范：积极是孩子的天性，情绪转移、兴趣转移是正常的。2-3岁以后，孩子的注意力广度发生了巨大的变化。遇到孩子注意力不集中的情况，要科学规范，不能放任自流。
比如吃饭不具体从进餐训练开始，交流对话不具体讲怎么跟大人交流，叫孩子坐几分钟，一定要让孩子在规定时间内坐好；如果要求孩子采取一些步骤，则必须允许他在规定的时间内独立完成这些步骤。
四、校证要早：孩子的注意力会随着年龄的增长而变化。家长和家人要及时发现孩子日常生活中的问题，一一解决。我们等待的时间越长，就越难。
五、陪伴要多：陪伴是最好的教育。父母的陪伴，尤其是在和谐的环境中，更有价值。有了孩子，家庭生活和个人生活都会发生变化，或多或少会影响年轻父母的心情。控制你的情绪，温暖的陪伴会有所帮助。在陪伴的过程中，杜绝不耐烦、打骂。如果父母不能控制自己的情绪，孩子早期的努力就白费了。
孩子上课注意力不集中，家长要及时的跟老师进行沟通。找出孩子注意力不集中的问题所在，比如说是没有兴趣、听不懂老师讲的内容等原因造成的。也有一些孩子接受能力比较强，老师讲的全都明白，因此他觉得学不学无所谓。
如何让孩子注意力集中：
1、每天要按时休息，保证睡眠规律，睡眠状态会直接影响孩子的注意力。例如，孩子必须有9-10小时的睡眠。
2、减少周围的干扰并保持一致的学习环境。比如家里一定要有固定的学习桌，每天在这张桌子上做作业，尽量减少桌子上的其他东西。
3、自觉培养孩子的观察力。“你今天去外婆家有没有发现什么不一样的地方？”“你看到妈妈的头发、衣服等有什么不同吗？”提醒您的孩子观察周围的世界实际上会提高他的专注能力。
4、预习复习，了解一些内容，更容易听懂老师的讲解。尤其是小学高年级。
5、教学方式多样化。如果孩子坐不住，把作业分成几部分，比如今天作业有四页，那我们可以分成四部分，我们先做一页。
6、使用工具帮助孩子。如果孩子只能坐五分钟，就设置一个六分钟的计时器，当计时器响起时，孩子可以休息一下喝水，休息一下再回来，慢慢延长计时器。