高二女孩子不想上学,首先家长一定要知道,高二的孩子本身就已经具备了良好的自我思考能力,不愿意学习是他思考过后所表现的行为,而在其中一定是有着支撑他行为的理由的,而作为家长要做的应该是挖掘理由,一个一个与孩子沟通解决。
1.学习成绩问题?由于学习成绩不好而导致出现的“我太笨”、“我太傻”的心里暗示和自我认知,或者说是原来成绩不错,到了高中成绩不太理想,一下不能承受这个落差,作为学生在班级感觉没有面子从而产生自卑厌学的心态。
2.学校老师问题?由于老师的一些批评,漠视或者是忽略,毕竟高二也是开始了紧张学习的阶段,或者是对老师教学风格的不喜欢,这个时候的家长应该积极联系学校,并非是让家长去对老师学校进行指责,而是通过学校了解其原因,师生关系的巩固是孩子学习道路上必不可少的。
3.人际交往?同学,友情在校园生活中是很重要的,如何处理人际关系,这对高中时期的孩子来说尤为重要,所以家长一定要注意孩子在交友方面是否有困难,学会引导。
4.校园伤害?其实校园霸凌是一个比较沉重的话题,但是这也是导致孩子不愿意上学很重要的因素,我相信如果遭遇的孩子肯定对老师或者家长有过反馈,但是或许因为种种原因而没有重视,这个时候我们一定要了解是否是因为这一方面的原因,及时进行心理疏导。
高二孩子不想上学怎么办
帮助孩子建立正确的学习观
高中阶段事关人生的规划,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用高期待的标准去要求孩子,许多家长给孩子施加了很大的压力,经常告诉孩子:“你一定要考到年纪前十名,不然就考不上大学”等等之类的话,不过这也不能怨谁,每个父母都希望自己的孩子能够出人头地,能够比任何人都优秀。
可谁知,父母这样做让孩子觉得学习及时为了名次、成绩,孩子只知道跟名次、分数较劲,若有下降,就觉得前途无望,丧失了对学习的动力,进而造成高中生厌学的发生。
高中生除了要与别人竞争的意识之外,要学会多与自己竞争,也就是今天比昨天进步,,明天比今天进步。总之,多积累一些愉悦的情绪,消散厌学的情绪。
培养持久的学习毅力是关键
高二孩子毕竟还不是成人,对学习的意义没有清晰的认识,不少学生的学习目的茫然,不能形成合乎情理的学习动机,因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。
激发孩子学习兴趣
家长们可以激发孩子学习兴趣,高二的孩子,不能像小学的孩子一样,要让他们不厌学,要找到适合他们的方式,帮助孩子喜欢上学习,高二压力大,可以适当的让孩子放松一些压力,帮助他们减压,这些家长都要做到,而且要做好。可以给他们看一些不上学之后的典型事例,但是这不是要你特意说,要在交谈中,自然而然的去引出这个事例,让孩子们能够更好的接受。
当女孩子不想上学的时候,家长也不要太焦虑,更不能采取简单粗暴的方式,逼迫孩子上学,这样只会加重孩子的厌学情绪,并且也会破坏你们之间的亲子关系。那么,女孩子不想上学家长怎么办呢?
女孩子不想上学怎么办家长怎么办
当孩女子不想上学的想法表达出来以后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时,父母不要对孩子说学校有多么好,说了也没有用,因为孩子的情绪正处于不良状态,是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情,接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
家长应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较,许多时候,孩子不配合家长提出的要求或方针,是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到,这就需求家长加强和孩子的交流交流,并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
作为成年人的家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
最后,家长要教育女孩子正确的学习态度至关重要。让她们明白学习是一种成长和提升自我的方式,不仅是为了考试和分数,更是为了获取知识、培养能力,为未来的发展打下坚实的基础。
女孩子为什么不想上学?
1、外界因素
孩子厌学的一个重要原因是因为外部环境所给予的学习压力过大,家长和老师只会一味用成绩来衡量一个学生的好坏也是造成厌学情绪的主要原因之一。孩子厌学的外界因素来自于社会、家庭、学校的影响。
2、社会因素
社会生活是丰富多彩,令人眼花缭乱的。学生正处于长身体长知识的时期,还没有形成自己的人生观,还不具备辨别是非的能力,往往不能抵挡社会上的各种诱惑,特别是电脑的诱惑。
3、过重的学业负担产生心理疲劳
很多家长在学龄前,就开始让孩子过早的学习文化知识,严格的监督孩子学习做作业,除此之外,各类学习资料、培训班、兴趣班等等。让孩子几乎没有任何休息时间,这种压力压的孩子根本喘不过气来,自然很容易产生心理疲劳。
总而言之,作为家长,我们应该多站在孩子的角度去思考以及处理问题,平等的与孩子进行沟通交流,这样孩子更容易接受,不要总是站在高处,以一种绝对的权威去指责孩子,这样你永远也不能了解孩子内心真正的想法,如果没法了解他们到底在想什么,那就会很难去真正的解决问题。
家长可以和孩子进行适当的沟通交流,不要给孩子太大的学习上的压力,要帮助孩子去适应初三的学习生活,让孩子能够在学习上有积极性和主动性,不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习,这样会影响孩子在学习上的兴趣的,不利于初三孩子去主动学习。
在孩子表现出对学习的厌倦时,我们首先要关注他们的情感状态。建立亲密的家庭关系,多与孩子进行心灵沟通,了解他们的烦恼、担忧和期望。通过深入了解孩子的内心世界,有针对性地给予支持和帮助。
并且多给孩子一些鼓励和安慰,如果在考试中没有取得优异的成绩的话,不要一味的指责和埋怨,应该及时的给予安慰,因为孩子自己心里也很难过,从而产生巨大的压力。如果家长只是一味的指责的话,就会导致孩子对考试失去信心,开始放弃自己。
有时,孩子不愿意上学可能是因为对某些科目或课程缺乏兴趣。作为家长,我们可以尝试与孩子一起探索各种学科和领域,帮助他们找到感兴趣的方向。鼓励他们参与课外活动、阅读有趣的书籍或观看教育性的节目,激发他们的好奇心和求知欲。
家长也要帮助孩子重新找回学习的动力,我们可以与他们一起制定明确的学习目标,并为实现这些目标建立激励机制。
例如,设定小目标,每次达到目标后给予奖励或表扬。这样的激励机制可以激发孩子的学习兴趣和动力,让他们看到努力学习的价值和意义。
除了学业,合理培养孩子的兴趣爱好也是家庭教育的重要组成部分。
1、尊重孩子的兴趣:了解孩子的特长和兴趣,鼓励他们培养和发展,提供支持和资源。
2、提供多元化课外活动:鼓励孩子参与音乐、体育、绘画等多种课外活动,丰富他们的学习经历和生活体验。
3、培养阅读兴趣:鼓励孩子广泛阅读,提供丰富的书籍资源,引导他们培养良好的阅读习惯和批判思维能力。
当初中女孩子不想上学了,可能是因为学习提不起兴趣、学习压力过大、同学关系紧张等。面对这种情况,家长要与她多交流,尊重她的意见,并帮助她消除厌学情绪。作为父母,需要及时转变自己的教育方法,对孩子进行因材施教,帮助她更高效学习。
初中女孩子不想上学了怎么劝她
1、改变教育方式
对于初中女孩子不想上学,家长要改变自己的教育方式。家长需要明确,学习对于学生来说是正常的,是必须面对的过程,并且要理解孩子为什么对于学习没有热情和积极性。因此,这个时候,家长需要了解孩子内心发展特点,有针对性的对于孩子进行教育,让孩子面对学习的现实,而不是逃避学习,从而消除孩子的抵触情绪。
2、理解和接纳孩子的情绪
当初中女孩子不想上学时,家长需要理解并接纳孩子的情绪。初中生正处于青春期,她们的情绪可能会变得复杂多变,有时候她们可能只是因为压力大、心情不好而不想上学。这个时候,家长不应该责怪孩子,而是要尽量理解她们的感受,给予她们足够的关爱和支持。
3、做有效的沟通和交流
初中女孩子在这个年龄段,属于一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处。其实她们往往有自己的思想和主见,因此家长不妨听听她们心里真实的想法,如果初中女孩子不想上学的话,家长要多给孩子讲上学的好处和优点,让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。
4、家长以身作则
家长除了要求孩子认真学习以外,其实自己也应该做到以身作则,平时在家也应该保持好学的习惯,制造良好的家庭学习氛围。初中生已经渐渐长大了,懂事了,所以父母的关系融洽,对于一个孩子的成长是有着非常深远的影响。那么,要想孩子能够保持积极向上的心态,就应该让她们感到温暖,在家里感到放心,对父母足够的信任。
初中女孩子不想上学的表现
1、情感方面有很大的改变
青春期叛逆的孩子,通常会经历情感上的动摇,或许体现出心境不稳定、易怒、独立性强等特色,这是由于她们正试图找到自己的身份和独立性。家长能够通过倾听和了解,与她们建立更紧密的关系。与他们谈论情感,鼓励他们表达感受,有助于树立更健康的情感连接。
2、进行自我贬低否定
最极端的做法就是自我贬低,自我否定。很多孩子因为自卑,把所有失败都归因于自己低人一等,时时认为自己不如人,却不会反思是自己学习方法和努力程度出了问题。如果孩子不能正确评价自己,不能正视自己在学习上存在的困难与问题,他们就很难摆脱厌学情绪。
3、上课走神,写作业拖延
对于孩子的学习情况,作为家长要经常和老师沟通,如果老师反映孩子在上课时精力不集中、走神儿,这种情况频繁发生也表明孩子厌学。做作业总是拖拖拉拉,不等到最后一刻不会下手,而且抄袭情况严重,也表明孩子厌学了。
孩子上课经常迟到怎么办
1、让孩子体会学习的快乐
家长可以为孩子创造成功的机会,让孩子体验到成功的喜悦。个人如果长期丧失成就感,就会对某事物失去兴趣,学习也不例外。比如平时给孩子提供相对简单的一些学习内容,让孩子先对学习激起兴趣,再来计划后期的学习要点。
2、父母要以身作则,树立好榜样
父母是孩子的第一启蒙老师,会直接影响孩子生活、性格中的种种,自然也包括时间观念这块。孩子的模仿能力很强,如果父母也经常赖床、迟到,那么在你平时去教育孩子的时候,就没有啥太大的效力。因此,父母要自觉规范自己的行为,树立好榜样。
3、父母要及时进行表扬奖励
对于孩子而言,好的行为如果得不到家长的关注和赞同,孩子会失去对这件事情的热情,觉得反正做得好不好都是一样的结果,还不如按照自己的心情来做。因此当孩子做到守时的时候,家长应该给予表扬和鼓励,让孩子体会到得到表扬的快乐,从而成为习惯。
对于孩子不想上学的情况,父母们是非常无奈的,该说的都已经和她们说过了,并没有起到什么效果。对此,父母要想一下自己所说的内容或者教育的方法是不是有问题的,面对初二的女孩子,父母们需要适时的改变教育的方法。
初二女孩子不想上学怎么办
1、在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰
许多初二的孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为她们一怕老师批评,二怕同学看不起,三怕父母斥责,此时,孩子的心理压力很大。
而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生,父母尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予她们一些鼓励。
2、养成孩子良好的学习的习惯
初二的孩子不想上学,可能是没有找到好的学习方法,学习的习惯又不好,所以导致孩子学习成绩不好,一直提不上去,久而久之,就不想学习了。父母要帮助孩子找到合适的学习方法,养成良好的学习的习惯,把孩子的成绩提高上去,打消孩子的厌学心理。
3、沟通
沟通其实是一个解决很多事情的方法,可能大多数的初中生父母们在管教孩子的时候,都直接选择命令的形式,而不会去沟通。父母们如果正在面临初而得女孩子不想上学的状况时,那么就可以选择沟通的方式,只有多沟通,父母们才能知道初中生的心里在想什么,才能从根本上解决初中生不想去上学的问题。
4、要调整好情绪沟通
父母不能发现孩子不想上学就火冒三丈,或者是上来就打,即使是有的孩子很不听话,那也是子不教父之过。首先父母要调整好自己的情绪,只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题,光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的,相反只会让问题更严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
5、培养孩子自信心
孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意,感到迷茫,就会造成初二的孩子性格急躁,越来越叛逆,这是青春期的表现。所以我们要了解孩子在学校遇到了什么困难,给孩子建立自信心,才能让孩子健康成长。
6、帮助孩子解决在学习上遇到的困难
孩子在学习的过程中其实是会遇到很多的困难和挫折的,如果孩子在学习的过程中总是遇到各种各样的问题的话,那么初二的女孩子就会逐渐地对学习失去兴趣,甚至也会觉得学习是一件非常痛苦的事情,所以就会想要逃避。
因此父母们可以多去和孩子沟通,了解一下孩子在学习上遇到了什么样的困难,然后可以在这个过程中帮助孩子解决这些困难和挫折。比如说父母们可以在日常生活中多和老师进行沟通交流,了解一下孩子在学校里面遇到了什么样的问题或者是困难。
初二女孩子不想上学的表现
1、丧失学习兴趣
这部分学生大多数是学业不良者,她们感到学习是一件苦差事,简直是活受罪,完全丧失了学习兴趣。但迫于形势和父母的要求,不得不每天背着书包到学校混日子,对学习无精打采,缺乏积极探索的意向,上学就是为了拿到一纸文凭。
2、图眼前实惠,需要层次低
由于家庭的负面影响,她们贪图眼前实惠,需要层次低,错误地认为只要有钱就有一切,能捞钱就是有能耐,有了钱可以吃得好,穿得好。因此,从小就一心想捞大钱,有了钱就吃、穿、玩,对于如何发展自己、完善自己考虑很少。
13岁女孩子正是上初中的年龄,这个年龄的孩子也进入了青春叛逆期,所以一些女孩会出现厌学不想上学的念头。家长在得知孩子的这种想法以后,千万不要一味的责备孩子,或者是强迫孩子去上学,这样只会加深孩子不想上学的心理。
13岁女孩子不想上学了怎么办
1、找出原因。13岁产生不想上学这样的念头,大多背后都是有着诸多原因的。例如,有的是因为和同学相处不够融洽,有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心,所以首先家长需要做的,就是找出孩子厌学的原因,因为只有找出原因才能去解决问题。
2、和孩子好好沟通。13岁女孩不想上学是有原因的,可能是上课听不懂,慢慢的时间长了以后孩子就不听老师的课了,就算在教室听她也没把心思放在课堂上,家长要和老师沟通,也要好好和孩子沟通,不能打骂,更不要逼孩子,当然能够考个好成绩是每个家长都期盼的。
3、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
4、减轻孩子的压力。还有的家长,给自己的孩子报各种各样的兴趣班和补习班,这无形的给孩子增加了压力。兴趣是最好的老师。作为家长,当然要关心孩子的平时学习情况,而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进,抓平时。孩子有不懂的问题,要帮助他及时解决,否则,孩子问题积累多了,就会渐渐的失去学习兴趣,没有了自信。
5、像朋友一样对待孩子。13岁女孩子,已经进入青春期了。他自认为是小大人,渴望挣脱大人的束缚,独立掌控自己的人生。这很正常,是生命向前进的美好状态。所以大人应该与时俱进,不能再像从前那样简单粗暴地命令、打骂、呵斥。
13岁女孩子不想上学的原因
1、学习技能低
这类孩子的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如:学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
2、跟不上学习进度
刚上初中的课程并不难,但从小学升入中学,需要一定的适应期,同时也考验着孩子的学习能力。如果由于各种原因跟不上学习进度,考试没有取得好成绩,同时害怕家长的责备,长期以往也便失去了学习的兴趣,从而变得不想上学。
3、孩子被欺负
如果是孩子在学校受了欺负,害怕去上学,一定要和老师及时沟通,找到欺负人的那个孩子,让老师批评他,让他以后不再欺负人了,并且,让两个孩子和好,成为朋友,小孩子一般说开就好了,不会总记在心里。
4、自我否认
13岁女孩在学习上屡屡受挫,或者自我信心不够,经常否决自己。特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。
中国是全社会的焦虑,家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮:成绩成绩成绩!为了成绩,孩子什么都不用做什么都不用管,只要成绩好,孩子的任何要求家长也竭尽全力满足,人为的创造出一个失真的成长环境。可是,孩子也是人,更不用说在青少年时期,他们渴望寻求自己、成为自己,但现实是,他们活在真空中,缺乏现实感和存在感,一边是高压,一边是自己内心你的不服气、不甘心,渴望跳出眼下被压制的环境,去认识真正的世界。
家长要有远见、要有慈悲之心,你现在越把你的孩子当成“人”看,他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中,并且是心甘情愿,还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说:“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神,有正规地学校传授知识和技能,每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我认为压力再大,也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈,真正了解孩子的内心世界,找到孩子不去学校上学的原因,才能对症下药,解决这一棘手难题。
这里谈几种可能的情况:
情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,万念俱灰,失去学习的动力,于是逃避现实,选择辍学在家。
成绩太差,基础空虚,听课如听天书,身在教室心在室外;而各科老师却施加压力,一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避。
还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里。
也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿,受到老师的侮辱性的指责、辱骂,孩子感到无脸在呆在学校。
根据多年经验,以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结;同时以时间做解药,慢慢淡化郁积其心之块垒。相信,过一段时间孩子的固执心态就会打开,家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信任年长的亲朋好友,让他开导开导,理解青春期对异性纯纯的好感,被对方拒绝不能代表你有什么问题,只是不适合而已,对方现在只要精力在学习上,这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化,那其实不是真正的爱情,青春期的一点萌动,一点喜欢而已,就像什么季节要种什么庄稼,什么年纪也要该干什么事,这个时期学习是第一位的,你只有变得优秀了,才会吸引优秀的人来。
这个时期家长要把他当个大人来看,虽然他思想还是很不成熟,但一定要给足他面子,与青春期的孩子对抗,失败的一定是家长,只有接纳鼓励,耐心倾听了,家长错了就要给孩子道歉,只有赢得他的心,才有沟通引导的可能。
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
降低学习目标,确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标,让他们有一个只需努力就能实现的目标,让他们乐于达到自己的学习目标,并认清自己的努力和成就。
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
高二是很多孩子学习的关键期,一些学生会出现不想上学的心理,这样会影响孩子的学习态度,进而影响到学习效果,为了让孩子安心学习,家长应该想办法开导孩子,减轻孩子的学习压力,帮助孩子更好地学习。
高二孩子不想上学了怎么办
1、沟通和引导
高二孩子不想上学了,我们要和孩子进行有效的沟通。了解他们的困扰,引导他们找到解决问题的方法。我们可以和孩子一起制定学习计划,设定目标,鼓励他们坚持下去。同时,我们也要教育孩子如何处理压力,如何调整心态,如何看待失败。
2、不提过高的要求
很多孩子之所以对学习有恐惧感,大多是源于父母过高的期望。望子成龙,望女成凤,这本没错,但有些时候,父母逼迫太多,会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣,一旦孩子某次考试没考好,孩子就容易自暴自弃,产生厌学心理。
3、帮助孩子找准定位
孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。
同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。
4、树立正确的教育观念
学习成绩并不是衡量孩子价值的唯一标准,我们应该尊重孩子的个性和兴趣,鼓励他们追求自己的梦想。同时,我们也需要教育孩子学会承受失败,让他们明白失败是成功的垫脚石,只有通过不断的努力和尝试,才能实现自己的目标。
高二孩子学习很吃力怎么办
高二孩子不想上学了,目前这个状态不太好,说明自身存在问题,需要想办法去调整,这就需要有改变的意识,要有一种主动改变的态度,不能消极被动,要在思想上高度认清现状。
时刻提醒自己这样的状态不利于自己学习的进步。有改变现状的认识,有主动调整的思想,可以通过对比,发现自己和别人的差距,寻找适合自己前进的道路。
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
在为孩子解决难题的路上会遇到各种各样的困难,如阅读非常费力效率低、认真上课回家后知识点却记不住、课上经常开小差等等,这些不良的习惯不旦会影响孩子的学习,长期下去会导致孩子丧失学习动力,学不进去和厌学的想法。
高二孩子没有动力学习的表现
1. 懒惰行为:表现在不愿上课、不愿动脑筋、不完成作业、贪玩;学习上拖拉、散漫、怕苦怕累、并经常为自己的懒惰行为找借口。
2. 容易分心:动机不足的学生注意力差,不能专心听讲,不能集中思考,兴趣容易转移。学习肤浅,满足于一知半解。行动忽冷忽热,情绪忽高忽低。
3. 厌倦情绪:动机缺乏的学生对学习冷漠、畏惧,常感厌倦,对学校与班级生活感到无聊。学习中无精打采,很少享受学习成功带来的快乐。
4. 独立性差:动机缺乏的学生,在学习上没有明确的学习目标,学习行为往往表现出从众与依附性,随大流,极少有独立性和创造性。
先看看孩子不愿意上学的行为是否严重,如果是轻度厌学,看到这里,一定有很多家长会问,什么样的情况为轻度厌学呢?为了更好地帮助家长朋友们准确的掌握这个时机,下面我简单地介绍一下轻度厌学的具体表现为:
以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子,现在上学前总是拖拖拉拉,放学后喜欢说:上学没意思,真不想去上学;回家后总是说:真累,真烦,烦死了;嘴里一边这样说,但是每天都还能够坚持按时上学。
这个时候千万不能大意,不要简单地认为孩子只是随便地说一说,孩子不会不上学的;更有一些家长会侥幸地认为,我家的条件这么好,我们很会教育孩子,厌学的情况不会发生在我的家庭,我的孩子不会厌学的。
高二孩子这种情况,有可能是到了青春期逆反心理导致的,像这种情况你应该冷静理性的坐下来,听听他的心理感受以及他的打算。告诉他现在任何的职业都是需要有知识有文化的。尽量的多学习一点知识,对将来以后走向社会是有用处的,也可以带孩子去看看心理咨询师,可以很大程度上改善这种问题。
厌学症在这几年已经越来越严重,特别是在压力过大的孩子身上。孩子不想上学,你可以从以下2点来改善:
1、就是找到孩子不想上学的原因。在理解孩子情绪的基础上,当一个好的倾听者,最好是单独跟孩子沟通,听孩子讲一讲他的烦恼,用温和平等的方式。很多时候我们把工作的烦恼向亲密的朋友倾吐后,会感觉舒服很多,其实孩子也一样,等他将他的怨气全部向你倾诉之后,你表示了理解并开导,他不想上学的情绪或许就烟消云散了。
2、帮孩子解决问题。针对孩子的问题,想办法开解他,有一些问题是可以靠语言解决的。比如跟同学、老师之间的矛盾,告诉孩子怎么样去化解。