2023-07-16 11:42
740浏览厌学症在这几年已经越来越严重，特别是在压力过大，负担过多的学生。他们常常表现出学生对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。那么发现自己厌学该怎么做？
努力寻找并发现自身的兴趣，以兴趣带动学习。比如说自己喜欢玩电脑，不喜欢学习英语，但是面对众多的电脑语言，只有具备基础的英语能力才能理解的时候，就会产生学习英语的兴趣。
因此也就间接的对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。
从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。
掌握正确的学习方法，科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。
自我培养学习的积极性和主动性。时常做好自我心理暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中，注意学习方法的灵活应用，培养良好的学习习惯。
孩子偷偷买手机玩，这是近两三年来比较常见的问题，面对这种情况，家长们一定要冷静下来，不要冲孩子发脾气，更不要打骂孩子，弄清楚孩子买手机的钱是哪来的？好好沟通，引导孩子合理使用手机。
发现孩子自己买了手机应该怎么办
家长要了解孩子为什么要偷买手机。孩子从小到大都跟从爸爸妈妈一起日子，所以孩子的各种性情脾性也都知道，一般来说，孩子都比较惧怕爸爸妈妈，或许对孩子的要求也比较严厉，造成了孩子的畏惧心理。他们平常有什么事情也不敢和家长交流，害怕爸爸妈妈的叱骂，所以才会自己偷买手机。
另外，孩子买手机钱的来源，家长一定要要问清楚，一定要严厉批评，告诉他这么做是非常错误的行为，如果你想要手机，应该跟妈妈说，妈妈认为该买给你的时候就会给你买，偷偷欺骗妈妈是不对的。
最后，和孩子商量这部手机的后续处理，提出双方满意的解决方案，如每天允许孩子玩多长时间手机，其余时间由家长保管。控制玩手机时间，上学不可以带，所有的功课做完了才可以玩等等使用手机的规则。
孩子沉迷玩手机怎么办
1、首先给孩子规定玩手机的时间，突然一下子不给孩子玩，也不太现实，需要一个循序渐进的过程，先规定孩子手机比如半小时、二十分钟、十分钟这样的。家长还要做好监督工作。
2、通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，因此，家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。
3、对于沉迷于手机的孩子更重要的是转移他们的注意力，因为时间已经很长了，所以仅仅是家人的关怀已经帮助不了了，这时候更多的是要培养他们的个人兴趣爱好，让他们能够在兴趣爱好中找到自信，找到对现实生活的乐趣。
4、跟孩子在一起的时候，家长要远离手机、不玩手机。孩子之所以沉迷于玩手机，最大的诱发因素就是家长。所以，想要根除孩子玩手机的习惯，首先就是要家长树立榜样，在与孩子一起的时候，坚决不玩手机，如果这一点都做不到，那就别想让孩子戒除玩手机的习惯。
教育孩子时需要注意什么
1、给孩子自我发展的空间
家长要给孩子在一定程度上自我发展，按照孩子自己的想法做想做的事情，在遇到问题和困难的时候即使给予分析和帮助，而不是一味的为孩子设计未来。
2、适当的精神鼓励
孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。家长们要记住精神上的爱对孩子的成长更加重要。
3、学会鼓励孩子
家长的鼓励才是孩子努力前行的动力，孩子也会有较强的自信，会保持积极的心态和上进心，也才会有目标，能促进孩子更好的发展。
4、树立正确的价值观
家长要引导孩子树立正确的价值观，包括尊重他人诚实守信、勤劳勇敢等等。这些价值观是孩子成长中不可或缺的基石，能够影响他们的人际关系和未来发展。
当家长发现自己孩子偷拿自己钱的时候，千万不要着急对他们教育。面对出现不良习惯的小孩，作为家长的我们要知道，不当众教育，保留孩子的自尊和面子，是我们良好沟通的关键。因为只有这样，才能获得孩子的接纳和认可，才能为他们提供有效的引导。
发现自己孩子偷拿自己钱怎么办
1、不当众教育
当家长发现自己孩子偷拿自己钱的时候，一定不要当众教育他们。不管怎样，偷钱都是一项不光彩的事情，父母最好不要摆在台面上来说，就算特别生气，也要暂时压制怒火，私底下解决这一问题。
人多的时候，请给孩子保留一些尊严，不让别人知道他的坏习惯，然后指指点点。当众让孩子认错，只会让他们感到屈辱和恐惧，从而加深说谎的频率，明知道父母会责罚自己，他们如何敢说实话呢？因此，当家长发现子女偷拿自己钱的时候，切记不要当众教育他们。
2、采用正确地方式引导
对于孩子偷拿家长钱的行为，家长在发现后，要采取正确的方式进行引导。如果孩子承认了自己不好的行为，家长一定要采取正确的方式来引导他，不要一味地指责批评孩子，可以举一些他们能理解的例子告诉他这么做是不对的。
让他们知道，这种行为不仅对现在的自己不好，以后也会有不好的影响的。同时，也可以用孩子经常喜欢看的动画片，或者童话故事里面的正面人物来引导他们，让他们清楚地明白，并且以后都不会再去偷拿东西了。
3、保持正常的交流
有的孩子本来有购物的需求，但由于担心遭到父母的拒绝，就会把自己的愿望憋在心里，不敢主动真实的表达。因此，作为父母，我们要经常与孩子进行交流，了解他们的想法和需要，眼里不要只看到他的缺点和错误，这样才能发现他们的问题，并及时去纠正。
4、不要一次给太多
父母们也不要盲目的给孩子过多的金钱，要根据家庭的情况和他们年龄段的实际需求来给予他们一定的经济权利。如果经济给予过多的话，会让孩子的虚荣心极大的膨胀；而如果给予过少的话，也会让他们没有足够的满足感。因此这个度一定要家长合理的掌控，不能够随意而为，这样才能去就纠正他们偷钱的坏习惯。
孩子出现偷钱行为的原因
1、有了购买的欲望
很多家长反映，孩子最开始要零花钱的时候，其实是出于模仿的动机。比如孩子看到其他小朋友拿着钱买零食或者玩具，他见到的多了，也会找自己的爸爸妈妈要钱花。之后，他们从这种模仿的行为转变到有了购买的欲望，开始频繁的向爸爸妈妈要钱，甚至开始自己藏钱、攒钱，偷钱。
2、模仿同伴
12岁以前的孩子，他们没有形成完整的道德意识，对偷拿别人的钱这种事情并未有认识到道德这样的高度，他们只是认为自己从别人那里拿了自己需要的东西。部分孩子，看着别人也在通过这样的方式拿别人东西，于是自己并不认为这是不可取的，纯粹的模仿同伴的行为而已。毕竟小孩的成长过程中，每一样学到的知识和技能，都是通过模仿而来了。
对于有女儿的家庭来说，最担心的就是孩子早恋了，因为家长们都知道女孩早恋的危害有多大，不仅会影响学习和生活，可能还会影响到身体发育。这也是为什么，很多家长一发现自己的女儿早恋，就会情绪激动的原因。
如果发现自己的女儿早恋怎么办
一、不要动手
很多家长在知道自己的孩子早恋后，第一时间会选择暴力来解决问题，但这是最糟糕的处理方式。因为青春期的孩子大部分存在逆反心理，若只会用暴力的行为解决问题，反而会起到反作用。父母要站在孩子的角度，去和小孩分析利与弊，引导孩子作出正确选择。
二、理性对待孩子早恋问题
进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期小孩对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。
三、不谈事实先谈心
父母可以装作什么也不知道，忽然和孩子谈谈关于“早恋”的问题。通过谈话试探自己的女儿对“早恋”的看法。同时也可以在轻松的谈话中，告诉自己关于“恋爱”的一些看法，以及它的一些危害。如果小孩陷得不深，听了大人的话，我相信她自己会有一个明智的决断。就是不对人的交流可能比直接制止要有效果。
四、让孩子树立正确的人生观、价值观，世界观
孩子是未来的花朵，一定要给孩子树立正确的价值观，对孩子不正确的行为，做出及时正确的指引，多让小孩和异性接触，让女孩树立正确的人生观、价值观，世界观。让女孩明白，早恋对自己的危害，是不可取的，让小孩有一个正确的心理，能够保证孩子的健康快乐的成长。
女儿早恋的原因
一、父母的关怀太少
很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。
二、自我意识逐渐强烈
青少年到了青春期，思维方面由童年时的形象思维，渐变为以抽象思维。伴随这诸多方面变化的一个特殊转变，是“自我意识”的逐渐清晰和“独立意识”的日益强烈，他们迫切希望摆脱成人的监护，处处要体现“自我”的存在。
三、缺乏安全感
不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。如果是这种原因早恋的，父母应该更关注、关心孩子，尤其是父亲，更要参与到女儿的日常生活和学习中。
四、家庭教育不当引起
如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理，苛求型的家庭使孩子承受的压力过大；溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养，追求享受，目中无人的恶习；这几种家庭教育不当的类型，都会给女儿带来不良的影响，导致做出“偏激”行为。
在孩子成长的过程中，犯错是避免不了的。作为家长，当孩子出现了偷钱的行为时，一定要冷静，不要随便给孩子贴上“偷”的标签，要了解孩子为什么会出现这种行为，然后再根据这个原因去教育孩子。
发现孩子偷拿自己的钱怎么办
1、教会孩子如何与同学相处
我们要让孩子知道，他所拥有的玩具或者某件东西，并不能决定他在同学之间的地位，只有学会正确的交往方式，才能获得同学的认可。家长要教孩子学会乐于助人，告诉他帮助别人其实就是在帮助自己。当同学有困难时，要及时的伸出援手，当同学遭受挫折，要及时的安慰。
同时，家长还要教会孩子学会分享，当自己有某件东西别人没有时，要学会与他们共同分享，这是一种互利的行为，并不是失去。当自己乐于与人分享后，别人也会用行动来回报自己。
2、适当给孩子零花钱
孩子长大一些后，家长可以适当给孩子一些零花钱，让孩子合理支配自己所拥有的零花钱。孩子可以用零花钱买自己需要的东西，也可以用零花钱赚取更多的“收入”，可以较好地培养孩子的管理金钱的能力，这样，也可以有效避免孩子偷拿自己钱的行为。
3、平等地对话
如果家长发现孩子出现了偷拿自己钱的行为时，一定不要过于着急或气愤，小孩子哪有不犯错的，只有现在犯了错以后才能更快地分辨是非。
所以家长们不要把事情想的那么极端，可以先从孩子的角度考虑一下，为什么他会有这种行为，然后寻找一个合适的时间委婉地问他最近的困惑，让他们说出自己的想法，家长要心平气和地与他们交流。
4、培养正确观念
家长可以适当给孩子一些零花钱，满足基本的物质和心理需求，有利于帮孩子树立金钱观和价值观，避免孩子对钱有过度的欲望和执念。不然等娃长大了再利欲熏心，做出一些错事，那时候家长后悔就太晚了。
都说家长才是孩子是最好的老师，孩子犯错误很场景，犯错而不自知也可以理解。不过孩子做错事情之后，怎样让事情有一个良好的收场，这里面可里面是大有学问。
5、表明态度
家长孩子偷拿自己钱的行为，家长在这个时候一定要诚恳且态度坚定地告诉孩子，家长很不喜欢他偷钱的行为，而且别人也不会喜欢。有时候讲太多的大道理，其实并没有大用，很多时候孩子更在意家长是否喜欢他，那些不被家长喜欢，甚至是特别讨厌的行为，孩子都愿意试着去改正。
孩子偷拿自己钱的原因
1、通过钱来交朋友
有的孩子不擅长人际交往，不会正常交友，因此会想到用钱交友这个办法，通过给同学们发钱，或者给小伙伴们买东西的方式“笼络人心”，维持友情。但因为自尊等问题，孩子可能会对家长羞于启齿，因此也会通过偷拿钱行为满足的交友需求。
2、家长对孩子关心不够
如果孩子经常受到老师、家长的批评，在同学间存在感也比较低，这样的情况孩子的生活经常处于被忽视的状态，那他可能通过偷钱或者其他过激的行为吸引家长的注意，或者通过分享钱、物来获得同学的尊重和好感。
当孩子慢慢长大以后，进入青春期，家长们最担心的就是孩子谈恋爱。孩子谈恋爱或多或少都会影响到学习和生活，所以，如果家长发现自己的孩子谈恋爱了，一定要正确处理，以免引起孩子的逆反心理，弄巧成拙。
发现自己的孩子谈恋爱了怎么办
1、控制好情绪
青春期的孩子本就处于叛逆期，吼式教育不仅不会解决问题，反倒会激化和孩子之间的矛盾，破坏和孩子的亲子关系。家长们应该先冷静下来，观察下孩子的心理变化和学习情况，有的恋爱是会让人进步，如果孩子呈现的是好的状态发展，家长们可以循序渐进的引导教育孩子。
2、要和孩子沟通，了解孩子的内心想法
针对这件事儿，家长应该多和孩子沟通，静下心来，慢慢了解自己的孩子的内心想法，了解她（他）为什么要早恋，早恋让他获得了什么，是身边的朋友的影响？还是其他什么原因，这样才能有利于解决问题，让孩子不要早恋。
3、用写信的方式跟孩子沟通
比起口头交流，书信会更温和理智，比起网络交流，书信也更郑重一些，会引起孩子的重视。如果你发现孩子过早地有了喜欢的人，先不要方寸大乱，别一股脑的去指责孩子。不妨让自己冷静下来，把想说的话尽量温柔、有爱地写在一封信里，放在孩子床头。这封信的目的不是给孩子讲大道理，而是谆谆善诱。
4、用亲情去防止早恋
自己的孩子谈恋爱，往往由于家长关心和陪伴太少，导致孩子容易对关心自己的异性动心，产生好感。所以，如果想要预防这类孩子早恋，家长就要多关心和陪伴孩子。把在工作上的精力收回一部分放在孩子身上，多和孩子沟通，聊聊天。或是在假期带着孩子出去走走，散散心，这样可以在一定程度上防止孩子早恋。
孩子早恋的原因
1、寻找满足和替代补偿
青春期的孩子早恋，跟双亲的关系有一定的相关性。真正谈恋爱的孩子，更多的是发生在缺少温暖、亲子关系出现问题的家庭，孩子在父母面前很少得到肯定和赞赏，情感的需求往往在家里得不到满足，便容易向家庭以外的世界寻找满足和替代补偿。
2、社会文化促使青春期学生早恋意识的发展
如今，社会对孩子的早恋给予过多渲染，描写孩子早恋的文学作品、影视节目纷纷出台，使青少年觉得孩子的早恋成为学校中的主流，其结果反而对学生的早恋起到一种推波助澜的作用。存在学生早恋倾向的原因当然很多，但社会的影响应该是起决定作用的。
3、来自于父母的关怀太少
很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。
所以家长发现自己的孩子谈恋爱时，不要一味地指责孩子，多给孩子一些关心和爱，让孩子充分感受到来自于父母的温暖，他们自然就会从这种懵懂的情感中走出来。
关门就关门，不说就不说。但是家长就冷眼观察，适当地用正面言语和行为表达对孩子的关爱：比如，孩子放学回家，妈妈可以说：“儿子回来了，我正想着做什么饭能让你多吃点呢！”也可以适时地说：“儿子，有什么事情一定要给妈妈说哈，你得记住我是你妈，我永远是和你站在一起的，你可是我最爱的人！”总之，此类有爱的语言可以变着法儿传导给儿子，但说的时候一定不能是带有沉重压力的那种方式。
16岁的孩子，青春期，不喜欢在父母面前把自己整成个透明人，他们需要自己的隐私空间。家长不要那么好奇，努力要把他当做一个年轻小伙子尊重他的意见和行为。所以很明显父母需要成长，改变自己和孩子的相处方式。
孩子读小学从不出现这样的情况，到了初中突然变得如此反常，家长首先不要着急，第一步就是多观察，细心的观察，只有在观察中发现问题，然后找出问题之根源。观察可以是自己远远地看，不要做得太明显，就像个吃惯群众的样子，很自然的样子，不要让小孩明显感觉到你在监视他，否则孩子更逆反和抵触你。当然也可以委托学校老师或者他的某个同学，多留意观察他的行为举止。
孩子内心肯定有心事，或许他想在自己的世界里沉迷，不想向家长敞开心扉，或许他开始厌学，迷上了游戏或者网络小学，也或许是在学校碰到了棘手的问题，而自己又解决不了，又不想他人参与，于是把自己封闭起来，想自我疗伤，结果越疗越伤。这时候，家长不要慌张，也不要太直接问孩子原因，而是要另辟蹊径，想办法让孩子转移环境，比如带他去做他喜欢的事情，走出房间，奔向大自然，带孩子到处逛逛，陪伴左右，做他最好的朋友。这是对孩子的一种尊重，你处理得好的话，孩子很快会敞开心扉和你聊天。
孩子慢慢长大了，他有自己的内心世界了，对周围的人和事情开始有自己的小看法了，开始有自己的兴趣和爱好了，但是由于孩子们个体的差异，性格脾气不同，所以遇到困难和挫折的处理方式就不同，开朗的孩子整天乐呵呵笑嘻嘻，安静内向的孩子你打他沉默寡言，待在房间想心事，一副很忧郁的样子，大人看了肯定很担心。这时候，我们能做的除了关心还是关心，多从孩子的角度看问题，多揣摩孩子的心思，利用好的机会平等地和孩子交流。摆着一副家长的模样，呲牙裂齿地狂吼，这样的家庭教出的孩子也是呲牙咧嘴，对大人一阵乱吼，这就是大人没有平等对待孩子导致的。
有一句话叫做孩子是做父母的一面镜子，如果现在你的孩子不爱跟你交流和沟通，那就想一想，你之前少做了什么，导致现在孩子缺乏了这种主动与父母沟通交流的欲望。
肯定是之前我们做父母的自己工作忙啊，然后社交忙啊，经常自己看手机呀，都很少去陪伴孩子，那孩子已经养成了不和你沟通交流的习惯，所以慢慢长大了，他自然就不会想要和你沟通和交流，
再一个现在社会发展这么快速，所有的事件的发生和资讯都是那么的快，孩子们应接不暇，而且这些信息都能够足以填充他的世界，所以他根本就不想也没时间和父母去交流，也没这个必要导致代沟就越来越大，导致这种现象的发生。
当孩子出现不想学习的情况在家休息的时候，父母却发现孩子整天都在玩手机，对于这种情况，父母肯定是非常生气的。但是，父母还是要控制好自己的情绪，要及时调整自己的心态，多多在学习上鼓励孩子，或者带他们出门，转移孩子的注意力。
孩子厌学在家天天玩手机怎么办
1、提升认知思维
家长要帮孩子建立学习、作息、运动、手机网络的规则意识。孩子厌学在家玩手机，作息不规律，父母是不能放任不管的，接纳往往会让孩子更难回到学校。父母应该引导孩子每天正常的学习、正常作息，加上运动以及合理地使用手机时间，让孩子保持积极健康的生活状态。
2、多鼓励孩子
每个人都喜欢听夸奖的话，包括孩子也是，多在学习上去鼓励孩子，夸奖孩子，不要太过在意名次与分数，有一点点的进步，也值得去表扬，如果考得不好也不要去责骂和批评，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏补缺，改正错误，这才是正确的做法！
3、父母要及时调整心态
当孩子进入青春期，即使在亲子关系融洽、父母非常睿智的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。有些孩子的青春期相对平顺，有些孩子则特别叛逆，可以闹得家中鸡犬不宁、天翻地覆。
这样的孩子对父母绝对是一个巨大的挑战，一旦处理不当，家庭就将进入危机期，面临“双输”的局面。青春期孩子的父母是最不好当的，经常“吃力不讨好”！面对孩子的巨变，大人一定要有充分的心理准备，调整自己的心态，不能孩子一不听话自己就先沉不住气。
4、找准孩子不爱学习的原因
父母可以仔细想想孩子厌学的原因，是所有学科都不爱学习，还是抵触某一个学科。如果是抵触某一个学科的话，可以再分析一下这一现象背后的原因，是因为不喜欢这一学科的老师，还是觉得这一学科的知识自己没有兴趣等，毕竟所有学科都不爱学是少数的孩子。
5、多带孩子出门游玩
家长要多想办法，让孩子能够转移注意力，不要天天玩手机，这时，带孩子出门游玩便是一个很不错的选择。因为在外出的情境下，不适合孩子长时间玩手机，慢慢的孩子便可摆脱手机的束缚了，而且可以让让孩子感受真正的世界。
加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，当然父母带孩子运动也是很好的方法，让孩子锻炼了体质的同时再不沉迷于虚拟的手机屏幕中。
孩子厌学在家天天玩手机的原因
1、孩子缺乏自控能力
对于自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候，父母喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟，所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。
2、孩子自身的原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环。当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后就会出现厌学的情绪。
父母以身作则，正确引导孩子。父母是孩子的老师，很多孩子沉迷于手机，可能都是受父母影响，因此父母首先要做到以身作则，如果自己沉迷于手机，每天都拿着手机，孩子又怎么会不依赖手机呢？因此父母要做好的示范，在孩子面前减少玩手机的机会。
当孩子不去上学且天天玩手机时，以下是一些可能的策略：
控制游戏时间：制定一个合理的游戏时间表，例如每天1-2小时，并确保孩子在游戏时间结束后不再继续玩。可以设置一些奖励机制，例如在完成学习任务或达到某些目标后，给予一定的游戏时间作为奖励。
制定规则，限定使用手机。家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。
目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。假如孩子不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机，孩子为此哭闹，家长不能妥协，允许孩子情绪的发泄，待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。
建立学习计划：帮助孩子建立明确的学习计划和目标，提高他们的学习动力和效率。可以一起制定短期和长期目标，并鼓励孩子为达成这些目标而努力。
设定界限：明确设定手机的使用界限，例如在用餐和做家务时禁止使用手机。同时，确保孩子在睡觉前将手机放在远离床铺的地方，以避免影响睡眠。
丰富课余生活：安排丰富的课余活动，例如参加体育活动、阅读书籍、学习音乐等，以减少孩子对手机的依赖。
家庭支持：家长需要为孩子提供全面的支持，包括情感上的支持和理解。在沟通时保持冷静和耐心，避免过度指责或威胁，而是以理解的态度与孩子进行交流。
对于孩子的手机使用，堵不如疏。家长智慧的教育，是化被动为主动，化不利为有利，这样才能让孩子更好地成长，更好地面对未来不确定的因素。
家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一孩子的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
高一厌学不想去学校怎么办
首先，要和孩子推心置腹地交谈，搞清楚问题所在才好对症下药，比如：生活上的问题、学习上的问题、环境问题、交友问题、感情问题、家庭问题等。就是没有达到药到病除的效果，也可以明白不去学校的原因所在。
第二、刚由初三升入高一的孩子，心智都不够成熟，尤其是遇到困难或挫折，容易走极端。作为家长需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。
第三，多从正面引导，赞扬其观点，以感化其茫然的心里。孩子的思想相较于大人更简单，在成长的过程中渴求赞扬的心理更浓。不要吝啬对孩子的赞美之词，这是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。毕竟，孩子还小，对自己的人生目标一知半解，都需要家长和教师细心、耐心地去做工作。
高一孩子厌学的原因
1、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说，可能是一种巨大的压力。关于一些不能适应这种压力的孩子，特别是女孩子，会有上高一发生厌学的状况。
2、伙伴压力
伙伴的压力可能无法忽略，高中生开展社交圈子的一起，压力也在慢慢添加。孩子之间会有一些同化压力，以便于在人际关系上、学习认知上保持稳定的位置，这也成了有些女孩子上高一发生厌学的原因之一。
3、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段，人际关系、自我认知等问题显而易见，如果这些问题不能及时得到识别，可能会向逃避、逃避等不良行为转化，因而发生上高一厌学的心思。
高一孩子厌学不上学的后果
1、教育机会受限：在就业市场上，没有高中文凭会让你在就业和升职方面受到很大的限制。如果你希望深造，大学与职业学校录取也会因没有高中文凭而难以通过。
2、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域
3、收入相对较低：没有高中文凭的人往往工作收入也会随之降低。
4、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。
5、心理和人际问题：高中辍学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。
近年来，“不想去学校上学”的现象在高中学生中愈发普遍。他们纷纷表示厌恶学校生活，抱怨学校教育和学习任务繁重。这种情况如果不能及时解决，可能会对他们未来的学业和事业产生负面影响。
高一厌学不想去学校怎么办？
1、不要打骂。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、找准孩子厌学的原因。
与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。
3、增加孩子的学习欲望。
比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。
4、调整期望值。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
5、带孩子多做运动。
比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。
6、在家暂时休息一段时间。
孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。
高一厌学不想去学校的原因有哪些？
1、适应新环境的压力。
高一是升入高中的第一年，许多孩子需要适应新的学习环境。这包括新的老师、新的同学、新的课程和更高的学习难度等等。而适应这些变化的过程常常伴随着压力和焦虑，从而导致孩子的学习兴趣下降。
2、社会因素。
受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。
3、被狐朋狗友带坏。
在学校有好学生就有坏学生，很多高中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的狐朋狗友，这种学生不想学习，只想着每天怎么玩，一旦高中生的自制能力不好遇到这样的同学就会被带坏，就会出现不想上学的现象。