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十八岁孩子叛逆不与父母沟通如何处理

十八岁孩子叛逆不与父母沟通如何处理

2023-07-16 11:391518浏览

孩子拒绝与父母沟通,特别是青春期的孩子拒绝沟通,这种现象比较多,其根本原因是:父母与孩子的长期沟通不畅,或者在价值取向上。已经发生了矛盾冲突,于是采取逃避或者说直接硬抵抗或者冷战,这些对孩子的健康成长都非常不利,那怎么办呢?

还是回到孩子本身的。

她并非不愿意与父母沟通,只是我们父母沟通的方法方式场合乃至语气,沟通策略,技巧等有问题。

和青春期孩子交流也是有方法可循的,青春期孩子普遍比较义气,而且重感情,总觉得自己一身正气,其实这时候的家长,切记不要讲道理,不要唠唠叨叨,只要做就好了,真心对待他,孩子是能感受到的。另外和孩子沟通,多听少说,不要把自己的想法强加孩子身上,一些要求换句话说,可能效果就不一样,比如,孩子出去玩回来晚了,多个电话未接,你在家里特别着急。孩子回来你可能会说:“几点了,你还知道回家啊,下次把自己忘在外面吧,下次带着手机在不接电话,就给你摔了。”等等一些过激的话语,但如果你说“回来了,快吃饭吧,妈妈给你打电话,可能你在忙没有接,可把妈妈担心坏了”,是不是听起来容易接受些。当孩子达不到我们的要求,我们只说自己的感受,而不是横加指责。

多愁善感是青春期孩子的特点,当孩子因为一些看似鸡毛得事多愁善感时,切记不要嘲笑讽刺,做到换位思考,对孩子得感情产生共情,他回很感激你,而且也是你走近他内心的绝佳机会。希望对你有所帮助。

十八岁还在青春叛逆期。由于父母对他的管教比较的严。他们会产生不高兴,反感的情绪。在他的心里,对父母有一阵讨厌的感觉。且这个时候的孩子,他很自以为是。总以为自己什么都懂,自己什么都能。对父母相当的排斥。所以他们就不愿意和父母讲话。那么作为父母,就应该好好的,多和他沟通交流。有耐心的指导他们。遇事和他们商量,征求他们的意见和想法。

当孩子叛逆期父母如何与孩子沟通

处于叛逆期的孩子性格变得极端情绪化,容易暴躁不安。这时父母不要与孩子硬着干,要多一些耐心,多一点包容,倾听孩子的心声,理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看问题,不要把自己的想法强加给孩子。

当孩子叛逆期父母如何与孩子沟通

第一点:认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。

第二点:仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧,家长的说法让他更加反感,会对学习更不感兴趣。

第三点:重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。

第四点:改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。

第五点:与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。

孩子进入叛逆期的信号

1、抗拒规则和权威:孩子开始对家庭、学校和社会的规则表示不满,并试图挑战和违反这些规则。他们可能会表现出不听从父母或老师的指导,拒绝遵守规定的行为准则。

2、情绪波动:孩子的情绪可能会变得不稳定,经常表现出易怒、烦躁、焦虑或沮丧等负面情绪。他们可能会频繁发脾气,对小事情过度反应。

3、独立性追求:孩子渴望独立自主,希望摆脱父母的控制和束缚。他们可能会表现出想要独自做决定、选择自己的朋友和活动,并拒绝接受父母的意见或干预。

4、探索身份:孩子开始思考自己的身份和价值观,并试图找到自己的位置。他们可能会尝试不同的行为方式、穿着风格和个人形象,以表达自己的个性和独特性。

5、社交圈子变化:孩子可能会开始与父母或老师意见不合的人建立联系,寻找新的朋友圈子。他们可能会对家庭成员的价值观和信仰提出质疑,并与同龄人分享更多时间。

6、学业问题:孩子可能会出现学业上的问题,如成绩下降、缺乏学习动力、逃学等。他们可能对学习失去兴趣,更关注于与同龄人的互动和娱乐活动。

7、冲突和争吵:孩子与父母之间的冲突和争吵可能会增加。他们可能会表现出对抗性的态度,不愿意接受父母的意见和建议。

孩子叛逆期不想上学了怎么办

1、要弄清原因,有针对性的解决问题。叛逆期厌学有多方面的原因。比如,有的孩子在学校与同学们的关系没处好,或是受到了欺负;有的则是受其他孩子的影响,有了不良的行为,集体逃学;有的是沉迷游戏,不能自拔。

所以,家长首先要弄清原因,对症下药,这样才能达到事半功倍的效果。如果不分青红皂白,上来就是一顿训斥,不仅不能解决问题,甚至还会起到相反的作用。

2、帮助孩子营造良好的的人际关系。孩子辍学不去学校,我想他肯定跟老师和同学的关系糟糕,这有可能是他们不去学校的原因之一。在孩子还没能力解决问题的时候,父母尽量的动用资源,让老师和同学帮忙托孩子一把,效果比父母说一定要更管用的!

3、家长要多抽空陪孩子,关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错,或是考试没考好的话,不要严厉批评他们,而是帮助他们找出错误、分析错误,并改正。鼓励孩子不怕犯错,而是及时改正。不要给孩子太多的压力,多给他们自由发挥的空间。

处理十八岁叛逆期孩子的方法

在理解、交流过程中让孩子明白道理。处理十八岁叛逆期孩子的方法,和孩子交流时,要耐心倾听。有什么事情你帮他解决,就是最好的解决办法。

处理十八岁叛逆期孩子的方法

1、不要正面冲突

18岁叛逆期最好的教育方式是尽量不要和孩子发生正面的冲突,同时也不要严厉的批评和指责孩子,因为你越是对他严厉或者使用暴力的话,那么,他反而会更加的逆反,我们应该与朋友的立场来和孩子进行沟通交流,不要让他感受到有压力。

2、耐心的指导

孩子的成长是分为几个阶段的,而孩子的叛逆期更需要家长的关心与诱导,这时候的孩子有了一定的行为能力,而认知却并没有完全成熟,他们任性,固执,却又自以为是,所以家长和老师更要耐心的指导和帮助他们,顺利度过这个阶段,随着年龄的增长,才能成为一个健康,阳光的,对社会有用的人。

3、保持平等

应该管教,但不能给孩子过大的压力。孩子叛逆很正常。他们要独立,不需要家长过多的干预。他们对家长的唠叨说教往往表现出极大的烦躁。

家长就要尽量和孩子建立并保持平等、和谐的关系,让孩子感受到独立做事的快乐。就像你和最要好的朋友的关系,事情做好了相互欣赏称赞,遇到难事相互鼓励帮助。这样孩子才愿意与家长很好地沟通。

4、理解孩子

18岁孩子正处于孩子青春叛逆期,这个时候家长应该给予充分的理解,应该充分尊重孩子,平等地进行沟通和交流,懂得换位思考,不要以家长式作风强压孩子,多多陪伴孩子交换一下思想意见,多多以身作则去引导孩子,相信自己的孩子能够逐步成长成熟起来。

5、和孩子做朋友

平等地与孩子交流,成为他们的朋友。青春期的孩子最烦的就是父母唠叨,批评教育,因此父母必须真正放低姿态,不要总是限制孩子与长辈的地位。与孩子进行互动交流,作为朋友劝诫他们,能够更容易引导他们朝着正确的方向前进。

处理十八岁叛逆期孩子的方法,平常可以多交流,可以陪着孩子做一些他自己比较喜欢的事情,理解孩子,适当沟通。出去旅游,看看外面的事和人,多接触一些新鲜事物,多交流。

男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办

很多男孩子在进入叛逆期之后,都会逐渐疏远父母,减少与父母的沟通时间,这其中有孩子自身的原因,也有家长错误的教育方式的原因,所以家长在教育孩子时,首先要做的就是好好反思自己。那么男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办?

男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办

1、不要直接否定孩子,可以用亲身经历引导孩子

面对孩子错误的思想的时候,很多家长一般上来就批评孩子,但是却忽略了孩子的内心感受。其实这个时候孩子是需要别人去了解他的,而不是对他的想法进行批判。所以家长不要上来就试图改变孩子的想法,而是要试着去理解孩子的真实想法。

这时候家长就可以讲一下发生在自己身上的事,让孩子自己判断一下他的想法是否正确,这样的话孩子就会真正认为你是为他好,所以就会慢慢的改变。

其实教育孩子是讲究技巧的,有句话说得好,可以把牛牵到草地,但是我们没办法逼他吃草。如何高效的沟通是每一个家长都应该学会的,只有这样才能在孩子拒绝沟通的时候合理的处理,而且学会了之后,我们对孩子的教育也会更得心应手。

2、注意与孩子的沟通方式

要知道随着孩子年龄的增长,孩子的自尊心也在变强,家长要多倾听,坐下来,面对面地、专注地听孩子说话,倾听有时会胜过千言万语。有许多事情用成人的眼光来看待,是怎么样也理解不了的,但是换位思考,用孩子的眼光来看他们的世界,才能懂孩子。

3、缩小与孩子的代沟

在和孩子的相处过程中,父母应当做到主动了解孩子,例如了解孩子最近爱看的书籍、感兴趣的话题、在学校发生的事情等等。这样一方面既能与孩子有更多共同话题,又可以及时对孩子做出正确的引导。

4、接纳孩子的成长

只有从内心真正的接纳了孩子,才能真正地去懂得孩子,继而去引导孩子更好地发展。而不是再像对待儿童一样对待青少年,要意识到青少年已经有了独立的意识。所以接纳不是嘴上说说就可以做到的,也不是无底线地放纵孩子,这需要每一位父母都付出努力。

男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办,家长在与孩子沟通时,首先要注意的就是沟通方式,千万不要一味的训斥孩子,否定孩子,有时平等的沟通,接纳孩子的成长,孩子才会愿意与你倾诉自己的想法。

孩子叛逆不听话怎么办家长该如何处理

相信每个孩子都有过叛逆期,叛逆期的孩子往往令很多家长都十分生气,却又无可奈何。那么,孩子叛逆不听话怎么办家长该如何处理?

孩子叛逆不听话怎么办 家长该如何处理

1、平等的和孩子沟通

父母要跟孩子平等的交谈。面对宝宝的无理取闹,如果强制性的拿出父母的权威来跟孩子对着干,只会适得其反。不如蹲下身来,和孩子进行平等的对话,了解孩子内心真正的诉求。如果宝宝出现解决不了的问题时,父母也可以帮忙出谋划策。

2、给孩子时间支配权

这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。

3、学会换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

4、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错,但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里,危害是什么,即使是不大的问题,家长也不能姑息,因为小事累积也可铸成大错。

面对孩子的无理要求,家长是否要答应要谨慎考虑,因为答应一次,后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此,用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。

5、控制自己的情绪

很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了娃,会让孩子内心很失落。

6、家长应理解关爱孩子

家长要多陪伴孩子,让孩子获得安全感和温暖,避免放任不管,不要过分责备孩子,应给予鼓励和关爱,可逐渐改善孩子的叛逆想法。

孩子叛逆不听话怎么办家长该如何处理,希望每个家长都能够以平和的心态去教育叛逆期的孩子,相信每个孩子都能明白父母的良苦用心,变得不再叛逆!

3年级孩子叛逆期该如何处理

很多孩子到了三年级以后,就会变得很顽皮,什么事情都想自己做主,当他们和家长意见不一致的时候,甚至会和父母顶嘴、对着干。因此,大多数家长都会觉得这一时期的孩子很难管教,于是感到非常苦恼。

3年级孩子叛逆期该如何处理

1、要充分的尊重孩子

3年级叛逆期的孩子,身心正处于发育的关键节点,孩子的内心世界不断成熟,他们越来越想要自己去生活,做自己想做的事情。但是有些家长并不认可孩子想要的生活,于是就会和孩子发生争吵。想要帮助孩子度过这个特殊的阶段,家长们就必须去尊重孩子,不要总是去干涉孩子的生活。

2、控制好情绪

很多家长在教育孩子的时候,难免会产生粗暴急躁的情绪,加之自己又没有有效的方法让孩子停止顶嘴、叛逆,自然会采取一些不当的处理方式,这往往很容易伤害孩子的心灵。因此家长遇事一定要冷静,无论孩子犯多大的错,都不要急躁,先要问清事情的来龙去脉,再决定处理的方法,切忌不要翻旧账。采取赏罚措施前,一定要讲明道理,让孩子信服。

3、读懂孩子的内心世界

要读懂孩子的内心世界,满足孩子的心理需求,包括被陪伴、被倾听、被理解、被尊重、被放手、被信任等。要接纳孩子的不完美,允许孩子在自我探索中碰壁,并及时的给予支持。通过多问少说来了解孩子内心的真实想法和需求。然后,理解孩子的想法,说出你的想法,然后讨论和讨论。最后,得出双方都认可的结论,实现双赢。

4、培养孩子的良好习惯

家长在教育3年级孩子叛逆期的时候,要多和孩子在一起相处,和孩子一起吃饭或一起玩耍等。从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯,如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等,从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复。

5、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

3年级孩子叛逆期的原因

1、对孩子过于严厉

家长总是给孩子立下许多规矩,一旦孩子触碰到自己的底线,就会无穷无尽地数落孩子,一次两次还是可以接受的,但是唠叨成为常态之后,孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果,因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力,而且还出现了厌烦情绪,导致他们越来越不听话。

2、管教前后不一的家庭教育

管教前后不一的父母,容易教育出反叛心强的孩子。比如规矩总是在改变,或者父母教育不统一,答应的事情又反悔等。要么不答应要求,答应了就一定要兑现承诺,否则孩子心里肯定不平衡,只能通过哭闹来维护自己的权益,因为人最怕的是失去而不是得到。

3、家长唠叨不休

有的家长唯恐孩子不听话,遇事就反反复复地唠叨个没完,一会儿让孩子注意这,一会儿又让孩子注意那,这个要这么做,那个要那么做。当孩子过多地接受了重复不断的教育内容时,他的大脑会对这些信息进行自然的屏蔽,也就是我们平时所说的“左耳朵进,右耳朵出”的现象。

3年级的孩子应该才10岁左右,这个年龄的孩子确实有一些叛逆,但是只要家长认真引导,就可以打消孩子的叛逆情绪,而且这个时期是孩子三观形成的重要时期,家长一定要做出正确的引导,帮助孩子建立正确的人生观和价值观。那么3年级孩子叛逆期该如何处理?

3年级孩子叛逆期该如何处理

1、细心观察,对症下药。孩子叛逆,一方面是孩子懂的事情越来越多,内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时,他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪,发现某些问题后直接吼骂他,导致其逆反情绪加重,便会反抗父母。因而,想要根治孩子的不听话,首先要找对根源,对症下药。

2、用其他形式代替打骂。虽说现在已经是文明社会,但在教育孩子这件事上,仍然有家长奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打骂能起到短暂的效果,还会让孩子出现逆反心理,因而打骂并不是教育孩子最好的方式。

3、尊重孩子:家长在3年级孩子叛逆期阶段,需要学会认真倾听孩子的内心想法,给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流,孩子做错事时需要包容理解孩子,及时查找原因,不要责备或者打骂孩子。

4、多陪伴孩子:针对于3年级叛逆期孩子,家长需要多陪伴、多关心,使孩子感受到父母的爱,感觉到安全感,有助于改善叛逆期症状。

5、培养孩子良好习惯:家长平时可多和孩子在一起相处,和孩子一起吃饭或一起玩耍等,从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯,如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等,从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复。

6、言传身教:家长给孩子制定计划和规则的同时,自己也要做好约束。家长不做错误的行为才能对孩子有说服力,使孩子感受到公平、公正、合理。

7、耐心引导及学习。爸爸妈妈应该让孩子知道:一颗尊重的心是最重要的。有礼貌、守规矩的孩子,会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖,且受欢迎;相反的,如果你是一个没礼貌、没规矩的孩子,就会得不到喜爱,朋友也会疏远你。

3年级孩子叛逆期该如何处理,家长首先要细心观察,找到孩子叛逆的原因,然后才能根据具体原因,解决具体问题,帮助孩子早日走出叛逆期。

十八岁的孩子叛逆怎么办

俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”!18岁的孩子叛逆,要纠正可能非三两天的事。只有家长身先士卒,晓之以理、动之以情说服教育。

孩子的成长是分为几个阶段的,而孩子的叛逆期更需要家长的关心与诱导,这时候的孩子有了一定的行为能力,而认知却并没有完全成熟,他们任性,固执,却又自以为是,所以家长和老师更要耐心的指导和帮助他们,顺利度过这个阶段,随着年龄的增长,才能成为一个健康,阳光的,对社会有用的人。

18岁的孩子基本在这个年龄段都是叛逆期,他们都不听话,你可以进行引导,只能用你的好脾气好,耐心去感化它,融化他,他不可能张嘴就冲你大喊大叫,发脾气,指定是你跟他也是同样。一句两句顶起来了,所以这样一个巴掌拍不响,要么忍,要么比他还强硬,但是孩子惹不起的。

应该管教,但不能给孩子过大的压力。孩子叛逆很正常。他们要独立,不需要家长过多的干预。他们对家长的唠叨说教往往表现出极大的烦躁。

家长就要尽量和孩子建立并保持平等、和谐的关系,让孩子感受到独立做事的快乐。

就像你和最要好的朋友的关系,事情做好了相互欣赏称赞,遇到难事相互鼓励帮助。这样孩子才愿意与家长很好地沟通。

孩子有不良的嗜好,要正确引导。譬如手机游戏,告诉孩子它对健康和学习的影响。

切忌言语啰嗦、粗暴,总是以家长的身份大声呵斥,这样的教育方式会适得其反。

在面对18岁叛逆期的孩子时,家长应该倾听他们的声音,理解他们的感受,善待他们的情绪。

建立开放的沟通渠道,接触他们的兴趣爱好以及意见,给予他们适当的自主空间和权利,帮助他们成长和自我认知。

同时,要加强家庭教育的力度,注重家庭成员之间的通力合作和理解。

坚持良好的家风家训,并引导孩子树立正面的人生观、价值观和行为规范,让他们走向更加健康、积极和成熟的人生阶段。

18岁孩子正处于孩子青春叛逆期,这个时候家长应该给予充分的理解,应该充分尊重孩子,平等地进行沟通和交流,懂得换位思考,不要以家长式作风强压孩子,多多陪伴孩子交换一下思想意见,多多以身作则去引导孩子,相信自己的孩子能够逐步成长成熟起来。

初二孩子叛逆厌学难沟通如何引导

这个阶段最突出的其实就是孩子的自我意识在形成,只不过在形成的过程中会有这种现象,家长要抓住本质,那就是要了解孩子的性格,才能去明白孩子的自我意识。

孩子不想学习的时候,很多家长都会因为紧张焦虑,而去骂孩子或者对他们冷嘲热讽,青春期的孩子又最叛逆,就会和家长对着干,导致的结果就是亲子大战一触即发、彼此之间无法沟通,所以家长首先要做的是修复和他们的关系,通过共情走进他们的内心,好的关系是解决问题的基础。

亲子关系好转了,就可以和孩子聊聊不想学习原因:是学不会、老师教得不好,还是被同学欺负了?找到了原因就可以有的放矢:如果是学不会,那是缺方法、没自信还是功夫没下够?如果是觉得老师教得不好,那我们找到哪些方法,可以让孩子减少对老师的依赖性?如果是受到了同学的欺负,我们怎么帮孩子学会更好地处理人际关系?

初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。

为什么非常多孩子在初二会出现成绩迅速下滑,然后厌学,行为表现也慢慢叛逆起来?

那么要搞懂第一个问题:孩子初二为什么不愿意学?

我们反向思考,如果这个孩子成绩越来越好,学起来也特别开心、轻松,这孩子会出现不愿意学的情况吗?

再说成年人,在什么情况下会不想工作?肯定是工作不开心,没成就感,赚不到钱,还天天被领导批评,升职也无望,周末还经常要加班。

放到孩子身上,可能就是学习上付出时间,心血,但是成绩却越来越差。特别对目标感比较强的孩子,看到跟理想学校差距越来越大时,就会更焦虑,压力也越大。也可能是同学关系出现了问题,有些小摩擦。孩子还有个比较心理,看到别的孩子成绩蹭蹭蹭上去,自己却苦无办法,这也会影响孩子的心理稳定的,可能会觉得没面子。

初二的孩子也是青春期表现会更明显,也要看下,孩子是不是有早恋的迹象。

想想你当年是怎么处理的,是不是也很手足无措。情绪会很不稳定,对方的一点点风吹草动,都会在你心底,掀起巨浪。

所以,这个阶段的父母,首先要做到的就是静下心来,去倾听孩子,陪伴孩子,听听他是怎样的心境

不评价,不批评,不好为人师,充分尊重孩子,帮助孩子一点点振作起来。

孩子叛逆期如何教育沟通

当孩子一进入叛逆期,家长就开始头疼了。之前听话乖巧的孩子,转眼之间就变得脾气暴躁、不愿意沟通、你说一句他顶十句,与父母之间也产生了隔阂。因此,学会与叛逆期的孩子沟通对家长们来说是非常重要的一件事情。

孩子叛逆期如何教育沟通

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。

2、学会跟孩子做朋友

想跟孩子有效的沟通,最好的方法就是不要把他当孩子,而是学会和他们做朋友。做朋友就意味着:平等,尊重,理解和支持,孩子最需要的就是这些!所以当家长以朋友的身份去和孩子进行沟通,孩子会觉得很放松,也愿意去和你沟通交流。

3、站在孩子的角度看问题

我们总说要体谅他人,要站在他人的角度进行思考,但是,当我们和孩子相处的时候,却总是做不到这点。其实,在和孩子沟通的时候,父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当父母的角色,让他体验一下做父母的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

4、化解孩子的情绪

当孩子对父母产生不满的时候,总会想要做一些事情来气父母,让父母也跟着着急生气。若是父母“上了当”,被孩子激怒,那就会陷入非常被动的局面,使亲子关系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行为,平静地接受他的反抗情绪,孩子就会感觉一拳打到棉花上,使不出力,从而转变态度,达到与父母沟通。

5、给孩子做好表率

父母在日常生活中一定要严以律己,在孩子的心目中树立一个良好的形象,要让孩子感觉到自己的父母是最棒的,并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

家长与叛逆期孩子沟通是需要注意什么

1、不要去命令孩子

很多家长在平时生活中都爱去命令孩子。孩子叛逆期阶段,自我意识会出现增强,渴望被当作成人对待,所以导致很多孩子不愿意听从家长的命令。如果家长强迫孩子,就会引发孩子的反感,从而造成叛逆心理。家长在孩子叛逆期可以多以沟通、引导等方式来代替命令,才不会引发孩子的叛逆心理。

2、就事论事,不算旧账

不管什么时候,教育孩子,都一定不能进行长篇大论的说教,这是非常不可取的一种行为!批评孩子就事论事,不算旧账,不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。

比如“你可得努力学习”,这种语言表达是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性,孩子把握不住,反倒造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话,通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通,这样就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

3、忌谈考试成绩

同小孩沟通交流父母不能老以学习入题,那样就会让小孩心存学习压力,猜疑父母沟通交流的动因。沟通交流时,父母可以从家务事下手处理问题青少年该怎么办的难题,将小孩的稳定情绪出来后再谈正经事。

父母带上心态去教育小孩,毫无疑问不是理性的,会致使小孩更加抵触。因此父母在心浮气躁,烦心,不理智的情况下,不必教育小孩,待理智后再去同小孩沟通交流。

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