2023-07-15 15:01
1152浏览孩子十四了，不肯上学，天天玩游戏，那么说明他之前也喜欢玩游戏，那在之前小学的时候，大人应该没有很好的去关注他，让他只在游戏方面产生了兴趣，没有培养他其他方面的爱好，兴趣和特长。让他很难以转移自己的兴趣和爱好，另外，大人应该是也是喜欢玩手机的，或者大人根本没有时间管孩子，忙于自己的生活，工作或者是生计。
而现在发现了孩子已经沉迷于游戏，一直在玩游戏，发现了问题，这时候不能直接是打骂才能解决问题的，而应该更多的去关爱，带他慢慢的转移，这个过程是非常痛苦，而且时间是非常长的，不是一朝一夕的事情。
那么大人带他先出去转一圈，让他到学校里面去看一看，另外让他和一些成绩好的孩子在一起聊天，看他们有哪些兴趣和爱好，培养他去交一些好一点的朋友或同学。陪着他去买一些衣服，买一些吃的，让他去转移他的注意力，另外还给他讲一下打游戏，以后可以去打，但是现在上学仍然要上的，否则你没有任何的学历，将来也是一事无成，很麻烦的。这个世界已经不同于以往的世界，需要一些学历，需要一些本领特长才行的，大学还是要上的，所以还是要认真学习。另外，大人在陪着孩子的时候，一定要多关爱，多花时间，多陪伴，你和他一起学习，和他一起去做一些作业。重拾信心。
另外，大人和家长也要多和老师要多沟通，老师给他一些鼓励，让他重拾信心，这个过程很痛苦，但是要坚持，否则孩子真的只能玩游戏了。
总之这个阶段的孩子家长一定要耐住性子，不要轻易发毛，孩子也有压力，不顺心的时候，有时对大人出言不逊，家长不要当场就炸毛，等过了这段时间，孩子心情平复了在谈！我儿子有段时间特容易发火，可能是学习压力大吧，我一般情况下就躲开了，过一会他会主动找我，我就会问明原因，指出他的不对，也可以顺便了解一下他为啥发毛，顺便帮他梳理一下思路，听他倾诉一下烦恼，也挺好！
希望家长能跟孩子坐下来好好谈谈，放下工作，顺便带孩子出去散散心，到处走走，亲子关系处理好了，孩子的想法自然而然的就会向你倾诉。也可以让孩子休学一年，让孩子体验一下生活，干点苦力活，或许他会明白挣钱的不易，经过这么一折腾，他如果还想再回学校，就让他重返校园也挺好，不想回，学门技术也可以！三百六十行，行行出状元！没必要非要走学习这么一条路！但一定不能让孩子一直堕落下去，那样就把孩子毁了，家长真该放下工作，好好的想想办法，重新把孩子带上正道！
对于十四岁男孩不想上学的问题，家长在引导之前，一定要去尝试理解他们所面对的严厉和困难。要知道，孩子厌学的心理肯定不是无缘无故产生的，所以家长想要有效的解决问题，就要先找出原因所在，从而才能做针对性的引导。
十四岁男孩不想上学怎么办
1、理解他们的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况十四岁的男孩呢。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与他们谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责他们，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了他们自己将来能更加轻松优秀。
2、培养他们对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
因此，家长可以在与孩子和谐愉悦的交流沟通的基础之上，建议他们制订一个适合于自己特点的学习计划，根据自己的特点和实际情况来进行学习。在制定的同时，也要让孩子保持自我、把握自己，按自己的目标走。这是因为每个人的需要不同、目标不同，进步发展的曲线也是不同的，只有孩子自己最了解自己的情况，所以让孩子保持自我是非常重要的。
3、及时的表扬与肯定
对于十四岁男孩不想上学，作为家长，我们要时刻关注学生的闪光点，及时肯定表扬，满足这些青春期男孩的自尊，以创造转化契机。对于学习差的孩子的成长，绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦不爱学习、厌学的他们，而是要循循善诱地引导学生，坚持不懈地激励不爱学习、厌学的十四岁男孩，以树立正确的舆论导向和良好的学风，改善十四岁男孩不想上学的现象。
十四岁男孩厌学的原因
1、学习习惯不好
学生的学习成绩的好和坏都不会是突然出现的，它是慢慢累积的过程。好的学习习惯可以让学生的成绩呈现一个整体上升的趋势，虽然效果并不明显，但是从起点和终点的落差来看这种改变还是很大的。而一个有坏学习习惯的学生，虽然学习的起点和好学生一样，学习的整体趋势也是上升的，但他们可以达到的高度，是远不如学习习惯好的学生的。
2、社会现象的负面影响
如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等。从不同角度给十四岁男孩以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。
3、学不会
这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段。“学不会”的原因是认知能力差，十四岁男孩的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子比认知能力低的孩子表面明显突出。
青春叛逆期的孩子，切记不能去打骂，责怪，讽刺，挖苦。一定要多进行沟通交流。对他有动之以情，晓之以理。如果实在不愿意去上来，建议把他领到工地上叫去做上一段时间的苦力。让他体验体验生活。这个时候他可能就会体会到，还是上学好，读书好。
生活方面，陪他一起打游戏，不要把你的人生观强加给他，适当的去引导，但不要过度的干涉。学习方面，控制玩的时间，答应给他的奖励一定要做到，孩子成绩不好不要太过责骂，问他想干什么，然后再告诉他，读书与其他出路的不同点，尊重他的选择，但不要过分纵容他。最最重要的是不要以父母的身份去束缚他，例如我生了你，给你吃，给你穿，你就必须听我的之类的话，更容易激起他的逆反心理。
十四岁孩子不听话，是进入青春期了，家长需要注意以下几点。
1.家长要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，压服孩子遵照家长意见行事，与孩子交朋友。
2.在理解、交流过程中让孩子明白道理。
3.在孩子经历的过程中陪伴他成长，指导他走出情绪问题或认知误区。家长的陪伴、指导与引导意义重大。
4.放手，给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。
5.和孩子交流时，要耐心倾听。无论孩子讲什么，父母一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，解决矛盾的一个途径。
14岁孩子叛逆建议老师和家长要经常和孩子沟通和交流，要去了解孩子的想法和思想，在和孩子有分歧的时候要通过和孩子讲道理，来共同寻找解决问题的方法。学会和孩子讲道理，不能打骂孩子
建议少用批评的方式教育孩子，用鼓励和表扬的方式改变孩子叛逆的行为。
十四岁的女孩正处于青春叛逆期，这一时期孩子内心波动比较大，很容易出现不想上学的想法。对于这种情况，家长要有耐心的开导孩子，试着激发孩子的学习动力，这样也许能改变孩子厌学的心理。
十四岁女孩不想上学怎么办
1、与孩子沟通
十四岁女孩不想上学，家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的，也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的，孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而出现不好好上学的情况。所以，家长要给予孩子应有的鼓励。
3、从某一特长来激发孩子学习兴趣
其实，每个孩子身上都闪光点，关键是做为家长，我们要去发现孩子的优点，发现优点就要利用这个优点对孩子进行赏识。青春期的孩子好奇心特别强，那么家长就可以抽时间，去陪伴孩子去参观当地一些名胜古迹，以此激发孩子好奇心，增长孩子求知欲望，从而培养孩子学习兴趣。
4、正确引导孩子树立自信心
自信是成功的关键，不爱读书的孩子具有一个显著的特点，就是丧失了自信心。如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。这样，孩子就会产生积极的、主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，使厌学情绪得到纠正。
十四岁女孩不想上学的原因
1、压力过大。因为在青春期这个阶段，孩子虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，她们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学心理。
2、学习跟不上。孩子在上课的时候，没有及时跟上老师的进度，然后课后不好意思向老师请教，时间长了学习就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了不想上学的心理甚至厌学的念头。
3、由于青春期的心理和生理变化。学生的情绪往往会变得更加的逆反，常常与老师和父母之间都有矛盾，造成上课不认真听课、不服从老师的安排等情况。
十四岁女孩成绩差厌学怎么引导
1、与孩子交流并制定计划
在这个过程中，家长要注意保持耐心，不要试图强迫孩子去做自己想要的事情，而是应该听取孩子的意见和想法，并根据孩子的需求制定学习计划。计划应该基于孩子的兴趣和认知水平，让孩子有主动性和成就感。制定计划的过程应该既有约束，也有开放性，帮助孩子能够成为自己的管理者。
2、调整期望，面对现实
面对孩子不想上学的想法，家长要做的就是调整对孩子成绩的期待和要求，不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题，积极帮助孩子克服压力，重新拾起学习的热情和信心。
当十四岁孩子不愿意去上学时，家长要注意给他们空间和自由，尝试与他们做有效的沟通，缓解孩子的厌学情绪。在这个过程中，家长要保持冷静，耐心引导，为孩子做好榜样。
十四岁孩子不愿意去上学咋办呀
1、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的孩子慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己。所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关心孩子，主动和他们沟通，去了解他们不愿意上学的问题。
2、缓解孩子的厌学情绪
十四岁孩子不愿意去上学肯定是不对的，但是如果使用强硬的态度扭送孩子上学，或许适得其反，让孩子更讨厌上学。因此家长要保持冷静，倾听孩子的声音，调整沟通技巧，找到问题所在，帮孩子重新燃起学习兴趣。
3、不要抱有成见
预想十四岁孩子不愿意去上学会产生逆反心理或情绪，父母实际上是在挑起这种情绪。因此，我们父母不要一看到孩子们有独立意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子走上歧途。父母反应越激烈，越过分，孩子们就越会坚持己见。
4、鼓励和支持
当十四岁孩子不愿意去上学的时候，家长一定要多给予孩子鼓励和支持，当孩子出现懈怠时，不愿意学习时，多给予加油鼓劲；当孩子表现积极热爱学习时，一定要多给予鼓励和支持。无论什么状态，都要督促孩子养成良好的学习习惯，让孩子更加独立，在学习方面拥有强大的自信。
5、有效沟通
很多家长表示，在与孩子沟通的时候总是说不到一块去，话不投机半句多，孩子对家长的说教心生厌烦，家长对孩子的厌烦心生不满。由此可见，沟通不仅没有效果，还会引发孩子的逆反心理，越是沟通越想躲着你。
因此，我们家长应学会进行“有效沟通”，能够在沟通结束后产生有效的情绪共鸣。这就需要家长要放下架子，不要以“高高在上”的态度与孩子讲话。在沟通的时候要尽量减少命令式的语气，尝试以建议式的口吻与孩子交流，以此改善他们不愿意上学的问题。
初中孩子怎么会不愿意去上学
1、不会学习
不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于他们不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
2、看不到希望
有的学生平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
孩子学习效率如何提高
1、提高学习兴趣
俗话说的好，“强扭的瓜不甜”，当学生对学习产生兴趣，才会去自主学习，主动去学习效率会在不知不觉中得到提高。但由于每个人的自身情况不同，提升学习兴趣的方法也不同，只有根据自身情况，找到最适合自己的方法，才能有效的提升学习兴趣。
2、加强锻炼
有的同学觉得锻炼是浪费时间，耽误学习，其实并不是。经常进行体育锻炼，不但不会耽误学习，还能提高学习效率，锻炼可以让学生的精力更加充沛，头脑更加清醒。所以在繁忙的学习中，学生也不要忽视锻炼身体，身体是革命的本钱，有了好身体才能有更好的效率。
十四岁的孩子正在上初中，他们离开了小学阶段，来到了初中阶段的学习生活，面对沉重的学习量和中考的压力，这个时候很容易就会出现不想上学的念头，面对这种情况，作为家长我们一定要引起重视，帮助孩子克服初中阶段的厌学难题！
十四岁孩子不想上学怎么办
1、与孩子交流
孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行交流，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。或许这姿态孩子也就会把自己的问题全部说出来。
2、倾听孩子的声音
我们要倾听孩子的声音。与孩子进行真诚的对话，理解他们为什么会厌学或不上学。可能是因为学习内容不感兴趣，或者在学校遇到了困难。我们要尊重孩子的感受，与他们建立信任和沟通的桥梁。通过了解他们的想法和感受，我们可以更好地找到解决问题的方法。
3、与学校建立有效沟通
如果孩子不愿意上学是因为与学校有关的问题，建议家长与学校建立积极有效的沟通渠道。与老师以及学校管理层合作，共同寻找解决方案。在讨论中，要保持冷静理性，共同关注孩子的成长和发展。
4、建立合理的学习计划
根据孩子的个体差异，制定一份合理的学习计划。这个计划不仅要符合学校的教育要求，更要考虑到孩子的兴趣和特长。合理的学习计划能够在不过于繁重的压力下，帮助孩子逐步适应学习的状态。
5、关注孩子的心理健康
我们不能忽视孩子的心理健康。厌学和不上学可能是一种心理问题的表现。如果我们发现孩子情绪低落、焦虑，我们应该及时寻求专业的帮助。心理咨询师可以帮助孩子应对压力和情绪问题，提供必要的支持和指导。
十四岁孩子不想上学的原因
1、学习环境不友好，惧怕上学校。孩子性格内向学校朋友少有显着孤独感，与同学发生对立或受到教师批评，易发生胆怯心理惧怕上学。
2、学习能力不足缺乏自信。孩子有特别的学习技能障碍，比如阅览困难、理解能力差，导致学习成绩差失去了自信心，对学习无兴趣。
3、家长期望太高。一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，自我怀疑和厌学就会随之发生。
4、喜欢和别人家的孩子作对比。家长们都会犯的一个错是拿着自家的孩子去跟别人家的孩子比较，想让孩子能让别人家孩子也一样优秀，但是每个人都有每个人的优点，我们应该去学会尊重孩子，多次进行攀比会打击到孩子的自尊心。
孩子厌学有哪些表现
1、逃避学习：小孩会寻找各种借口不去上学，例如装病、逃课、翘课等，同时对课外辅导班、补习表现出极度抗拒。
2、兴趣减退：小孩对自己原本感兴趣的课程或活动失去热情，不愿参与课堂讨论和课后活动，对新知识表现出冷漠。
3、情绪波动：小孩可能出现焦虑、愤怒等负面情绪，对学习失去兴趣，容易烦躁不安，对家长和老师的批评反应过激。
4、成绩下滑：由于厌学，小孩可能会出现成绩明显下滑的现象，学习进度迟缓，无法跟上同龄人的学习节奏。
十四岁女孩已经进入了青春叛逆期，这个时候出现厌学的情绪不想上学也是很正常的。作为家长，我们应该仔细观察孩子的变化，及时找到孩子不想上学的原因，这样才能有针对性的帮助孩子解决问题。
十四岁女孩不想上学是什么原因
1、学习压力过大。在某些情况下，孩子可能会感到学习压力过大，这可能是因为他们面临着考试、评估或者其他形式的评价。这种压力可能会使孩子感到沮丧和不安，从而不爱学习。
2、遇到了比学习更有意思的事情。升入中学，不仅考验孩子的学习能力，更考验孩子的自律能力，有些孩子难免会被外面精彩的世界所吸引，变得不愿意上学也是“情理之中”。而且叛逆期的孩子以自我为中心，喜欢特立独行，把不上学当做一种潮流，也大有人在。
3、没有学习动力。如果孩子每次考试成绩都不好，会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长和老师没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。
十四岁女孩不想上学怎么办
1、建立积极的学习环境
首先，我们需要为孩子建立一个积极的学习环境。这意味着我们需要提供足够的学习资源，如书籍、电脑等；设定明确的学习时间；并鼓励孩子在学习时保持专注。此外，我们也需要尊重孩子的学习时间和空间，让他们有足够的自由和独立去探索自己的兴趣和热情。
2、培养良好的学习氛围
在家庭中创造积极的学习氛围，对于激发孩子的学习兴趣至关重要。家长应该为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们能够集中注意力。此外，我们还可以鼓励孩子参与家庭的学习活动，如一起阅读、讨论、分享知识等，让学习成为一种愉悦和有趣的体验。
3、关注孩子的兴趣和天赋
十四岁女孩不想上学的一个原因是，他们可能对当前学习内容缺乏兴趣。家长应该关注孩子的兴趣和天赋，并尝试将这些元素融入到学习中。例如，如果孩子喜欢音乐，我们可以鼓励他们学习音乐理论或乐器。通过与孩子共同探索他们感兴趣的领域，我们能够激发他们的学习动力，并将学习与他们的兴趣相结合。
14岁女孩成绩不好怎么办
1、提高孩子学习兴趣
14岁女孩成绩不太好的原因，还是孩子上课注意力不专注导致的，提高孩子学习兴趣，是让孩子在以后的学习生活中能够自主学习，认真学习的基石。而父母提高孩子的学习兴趣，可以劳逸结合，让孩子时刻保持着学习新知识的喜悦感和成就感。
2、给孩子以积极的暗示和鼓励
家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。
当孩子沉迷游戏不想上学的时候，家长要及时去发现问题，去反思自己对他们的关系是否足够，在纠正他们之前，一定要先去改变亲子关系，这样在沟通引导的时候，才会更加的顺畅，更加的有效率。由此可见，想要去纠正孩子的问题，家长必须从自身入手。
孩子沉迷游戏不想上学怎么办
1、改变亲子关系，还要从家长入手
一旦孩子真的发展到沉迷游戏不想上学这种程度，家长首先可能要做的就是接纳，先不要试图去改变他，我们试着要有一些步骤。因为我们一直在强调最重要的，就是建立并保持良好的亲子关系，而且家长在他们心目中要有威信、权威感，孩子既尊重你又信任你才行，这才是我们要做的工作重点，由此可见，根本上还是要从家长入手。
2、培养他们自觉学习的习惯
对于孩子沉迷游戏不想上学的问题，家长在处理的时候，可以重点去培养他们自觉学习的习惯。要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让他们去学习，届时他们还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。
同时，也可以通过建立契约的方式，引导他们平衡游戏与学业。在这一点上，家长可以让他们自由选择玩的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重他们的同时，也缓解了彼此的冲突。
3、给予他们更多的陪伴
从积极心理学的角度来看，要让他们远离电子游戏，父母亲一定要有耐心地陪伴他们，多花时间在他们身上，不要让他感觉到孤独无依，避免他们出现沉迷游戏不想上学的问题。而是要多带他走出去，到大自然中去，领略美景，可花丛漫步、可溪流戏水，可山林游走、可畅游大海。让孩子深入社区，多参与有益的活动，走进养老院帮助老人、走进贫困家庭体验他们的生活、走进最美读书家庭了解他们对知识的渴求、寻访名人胜迹提升自我修养。
孩子沉迷游戏的原因
1、没有获得足够的陪伴
这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足他们心灵需求。如果家长忽视了陪伴他们玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致他们心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿，这时零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
2、上手门槛低
现在的游戏相比较之前的项目更加“傻瓜化”，里面的功能内容都进行了精简，让他们可以快速上手，无脑点点点就可以得到刺激的画面，爆炸的数值，给孩子带来强烈的感官体验。久而久之，他们很容易出现因为迷恋手游，不想上学。
3、学习压力过大
现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。他们每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让他们整个人疲惫不堪。这个时候他们就很想放松一下，再加上它具有易上手和乐趣性，他们能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。
游戏是把双刃剑，合理利用可以放松身心，但是对于自控能力不够好的十四岁孩子来说却很难控制，甚至很容易沉迷其中。这样以后对他们的影响就十分大了：影响身心健康、导致厌学、甚至会出现辍学的情况。所以，当十四岁孩子沉迷尤其无法自拔的时候，家长一定要及时制止、引导！
十四岁的孩子沉迷游戏怎么办
1、和孩子有效沟通
家长在和孩子沟通时，也不要总是和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听。家长还是要从孩子他感兴趣的话题入手，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只有聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通。才能让家长真正认识到孩子沉迷游戏的原因，从而针对性的解决他们的问题，规范孩子的行为。
2、对待孩子要有好的态度
父母此时最重要的态度，就是向孩子表明父母决不放弃的态度，让孩子知道，无论孩子做出什么样的行为，都不影响他在父母心中的价值，让孩子真正体会到稳定、安全的爱，切记，爱是治愈孩子心灵伤口的根源。
3、要学会有效沟通
当十四岁的孩子沉迷游戏中，家长一定不要和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听，找些他感兴趣的话题聊，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通，增进情感。
4、要先用接纳的方式去了解孩子
比如，现在有的家长和孩子经常会为孩子沉迷手机之中而发生矛盾，如果家长能冷静对待，与孩子共同设立手机使用的时间限制等，就会避免激化矛盾。
十四岁的孩子沉迷游戏的原因
1、孩子缺乏归属感
如果孩子在生活中没朋友、不被身边的同学喜欢，比较孤单，而在游戏里，可以认识很多网友，游戏就给孩子提供了归属感。其实很多十几岁的孩子之所以迷恋游戏，相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍，而游戏可以极大的满足孩子的需求。
所以，家长在这个时候要多陪伴自己的孩子，不要让孩子在家觉得无聊，更不要让孩子在心灵上产生孤独感，从而去从游戏上去寻求安慰。
2、渴望关注
很多中学生沉迷游戏只是因为在现实中交往不顺利，他们感觉到孤独，渴望获得别人的关注与认同，可现实并不能满足他们。
如果说孩子的求胜心理是生理宣泄的一种外在表现，那么通过游戏获得朋友和团队认同则是游戏者渴求摆脱孤独与冷漠的一种反映。在并肩作战、共同对付敌人的对抗中，他们得到了真诚的信任和友谊，找到了现实生活中难得的以诚相待。
3、缺乏其他缓解压力的方法
十四岁的孩子不仅要承受心理变化的压力，同时也有家长和社会带来的压力，我门总是对这个年纪的青少年提出了更多更高的要求，升学、就业、家长期望、榜样等都给他带来很大压力，危机意识、生存意识明显增强。
但社会、家长和学校都不能帮助他调整心态，有效缓解和释放种种压力，他就能通过网络逃避问题、转移压力。