2023-07-15 14:09
1561浏览首先从家庭教育，青春期的孩子渐渐由小长大，也渐渐明白一些事理。而有些针对家庭与青春期的孩子教育方式得不到认可造成。一件事或一句话都会给青春期的孩子造成心理上的压力，所以造成对家人家庭产生怨恨之感。而这时候的孩子显得有些无助，只能话在自己的世界里。把所有人疏远，这种类似不复合常人的习惯也叫叛逆。
青春期叛逆的孩子很少有朋友，为什么？正是因为封闭自己的心与社会的接触，看谁都不顺眼。而大概证明自己所做的一切都是对的，只是得不到认可。当然，一系列过程也是与社会家庭是分不开的，去挽回拯救青春的心灵，使孤独的心融入到社会的大家庭才是为一的结果。
对待叛逆期的孩子用什么方法最好
1.父母要尊重孩子，把他当作大人看看待，多倾听他的想法，家长要调整和他相处时的方法。
2.站在孩子的立场思考问题，了解孩子心理真实想法，支持孩子帮助孩子一起完成，让孩子信任自己，这是孩子就不会抵触父母了，愿意和父母沟通。
3.多关心孩子各方面需求，而不仅仅只是关心他的学习，父母在孩子面前不要太哆嗦，不要数落孩子。
4.多给孩子自由和空间，少干涉孩子，信任孩子，把他当朋友相处。
5.少拿孩子的短处和别的孩子比较，不打骂孩子，多正面评价孩子。
6.孩子处在青春期，价值观正在形成，但思想还不成熟，父母要多做正面引导，让孩子认清是非，不与社会不良分子接触，以免孩子走上一条不正确的路。
很多孩子在叛逆期阶段，往往独立意识增强，他们想要去证明自己，但是大部分家长都觉得孩子的年龄还小，对有风险的事情都会加以阻拦，把自己的意愿强加在孩子的身上，其实这样的教育方式，并不利于他们的身心健康。
叛逆期女孩子最好的教育方法是什么
1、要认识到成功的沟通没有秘诀，沟通没有通用的模式，与一个女孩沟通的方式并不总是适合于另一个女孩。因此，父母必须根据自己女孩的特点，创造自己的沟通方式。
2、要学会倾听，与女孩沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听女孩的想法。倾听意味着避免打断女孩的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。
3、要创造机会交谈，与女孩沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话，想谈的时侯，女孩可能没有兴趣，只有女孩想谈的时候，沟通才有可能顺利进行。
4、讨论相互间的差异，家长与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，家长认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。
叛逆期女孩有哪些表现
1、抵触父母：女孩叛逆期严重可以表现为和父母的关系不如以前和谐，甚至出现抵触父母的情况。不遵从父母或者是老师以及其他长辈的要求，表现为顶嘴或者是说不，甚至出现自伤、伤人等冲动的行为。
2、自我的评价不客观：女孩叛逆期严重可能出现对自我的评价不客观、不现实情况，出现妄自菲薄、自卑、自责或者是自命不凡、自吹自擂的情况。常常是因为对自我的认识不够全面，而自我意识又很强所造成。
3、人际关系紧张：对同龄人表现不像以前那么地友好，与人交流可能会变得更生硬。有些人还会回避和某些同龄人交往，因此可能会受到周边人的排斥或者是孤立，所以常常会出现人际关系紧张的表现。
4、抵触学习：对待学习往往不像以前那么积极或者是循规蹈矩。有些人可能会抵触上学，或者是上学的时候注意力不集中，不遵守学校的规则。
叛逆期女孩不愿意去上学怎么办
1、理解孩子的情绪
在孩子不肯上学的时候，父母首先需要理解孩子的情绪。叛逆期女孩子往往会因为学习压力、人际关系等原因而感到压抑和抵触，需要父母安抚她们的情绪，与她们进行更深入的交流，理解她们的想法和感受。
2、建立良好的沟通和信任关系
在理解孩子情绪的基础上，父母需要与孩子建立良好的沟通和信任关系。通过与孩子交流，理解孩子的需求，热心关注孩子的成长和进步，帮助孩子缓解情绪，同时也让孩子感到父母是她们值得依赖的人。
3、给予充足的支持和鼓励
在孩子不肯上学的时候，父母需要给予孩子充足的支持和鼓励。孩子在成长过程中，需要父母的支持和鼓励，在她们面对困难和挫折时，父母应该及时给予她们帮助和支持，让孩子感到父母的关心和支持，从而更好地面对和解决问题。
4、安排适当的活动和休息时间
在帮助孩子缓解情绪的同时，父母还需要注意到孩子的身心健康。安排适当的活动和休息时间，帮助孩子缓解紧张情绪，提高注意力和学习效率，同时加强孩子的身体健康，让她们更好地面对学习和生活的挑战。
如何教育叛逆期的孩子，是大多数家长都想了解的一个问题。其实叛逆期的孩子并没有那么难管教，只要掌握了正确的，适合自己孩子的教育方法，还是比较容易为孩子做出正确的引导的。
孩子在叛逆期用什么方法来解决最好
1、引导孩子用正确的方式来渲泄自己的情绪
孩子有意做出一些大人不允许的事情，很多时候是为了宣泄不良情绪或不安感。可以多和孩子进行沟通，换位思考，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，家长从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
2、管孩子不要管的太多
如果孩子已经进入了叛逆期，家长想要很好的应对，这个时候可以管孩子，但是管孩子千万不要管的太多，比如涉及违背道德或者是接近违法犯罪的事情要坚决的管孩子，但是对于一些稀松平常的事，家长千万不要用自己的标准来要求孩子，该管的事情一定要管，不该管的尽量就不要管。
3、适当示弱
孩子，尤其是青春期的孩子比较敏感，家长在沟通中应该训练自己的觉察能力。感受到关系紧张时要收敛并且想办法修复，青春期的孩子情绪爆发时，不能硬来，家长可以适度示弱并进行安抚，等孩子情绪缓和了，再继续讨论有争议的话题。
4、修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准（或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过。）来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
5、平等沟通
许多时候，家长要站在第三者的立场分析孩子叛逆的原因，许多家长总觉得自己是对的，孩子应该听家长的。但是，孩子的思维方式和处理问题的方式上，所以家长应该放下架子，耐心听一听孩子的想法，从感情上、具体事件上与孩子达成一致，做一些适当的让步。
孩子在叛逆期怎么引导
1、家庭教育要注意方法
要慎重对待，如果孩子比较固执和任性，要以和蔼的态度和平等的方式进行沟通，切忌打骂，过度压制，等他心情好的时候再正确引导。效果会更好，以免造成孩子的不自信和内向，出现叛逆性格，同时要奖惩分明，多鼓励，是一种促进。
2、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。
3、常常与孩子谈谈心、套套近乎
叛逆期的孩子需要更多的关心和关爱，只要多些关心和关爱，他们才能静下心听大人的话，才能心平气和地按着大人的思路走。作为家长，咱们就要常常与孩子们聊聊天、谈谈心、套套近乎，让他们觉得家长就是他们可以倾诉的对象，家就是那一个独一无二的温暖港湾。
4、不要过于苛刻
对于叛逆期的孩子不要过于苛刻，要懂得晓之以理，动之以情，但千万不能太罗嗦，不然会引起孩子的反感。作为家长，要耐心的陪孩子度过叛逆期，尽量不要打骂，这样会让孩子起反抗心理。
叛逆期不听话是非常常见的现象，有很大的原因是因为他们想要拥有自己做决定的权利，所以我们作为家长，当孩子想要做一件事的时候，我们不要急于否定，应该尽可能的去支持孩子。
孩子叛逆期不听话有什么好方法
1、多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3、耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
孩子叛逆期不服管教有哪些原因
1、自尊心增强：随着年纪的增长，孩子的自尊心会逐步加强，如果家长在外面批评孩子，或许教师在班级中进行批评，就会导致孩子叛逆。
2、有自己的主意：孩子逐步长大之后，也会有自己的主意，和家长的主意可能会存在差异，孩子就会不听家长的话，出现比较叛逆的情况。
3、家庭环境：家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。如果爸爸妈妈过分蛮横、过分宠溺、很有可能会导致孩子呈现叛逆，使孩子的性情变得越来越自私、越来越不听话。
4、精神上的挫折：部分孩子的自尊心很强，总是期望能得到爸爸妈妈、教师和同学的认可，如果在心理上遭到了很大的冲击，很有可能会因为心情低落而发脾气，导致出现叛逆的现象。
孩子叛逆期不想上学了咋办
1、父母应该尊重孩子
给予孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟。
2、给孩子树立良好榜样
创造安静的环境，让孩子慢慢感受身边的爱意。不要试着强迫孩子做不喜欢的事情，这样会把彼此之间的距离再次拉开。
3、为孩子树立明确的目标
有时候，孩子对学习的抵触情绪可能是因为他们对学习的目标不清晰。我们可以帮助孩子设定明确的目标，并与他们一起制定实现目标的计划。当孩子知道自己为什么而学习，能够看到学习的价值和成果时，他们可能会更有动力去面对学习的挑战。
假如叛逆期男孩子的逆反心理非常强，作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。作为父母，我们也不能埋怨、批判、责备孩子，应该学会正确地科学地和孩子沟通交谈，缓解孩子的逆反。
有些家长在教育孩子的时候，喜欢使用暴力手段解决，觉得方便快捷。但这样会加重孩子的叛逆心理，而且后面修复关系的时候会很难。打骂只会让孩子有样学样，甚至提前孩子的叛逆期，也会伤害孩子的心理，这种方法并不提倡。
叛逆期男孩子渴望得到更多的自主权和独立性。家长可以逐步地给予他们适当的责任，让他们参与家庭的决策和事务中。这样可以培养孩子的责任感和自信心，同时也让他们感受到成长的喜悦。
孩子对于自己的需求和欲望有着强烈的主张，但他们也需要明确的规矩和边界来指引他们的行为。
在制定规矩时，要确保它们是公平和合理的，同时也要给予孩子一定的自主权。这样一方面能够保障他们的安全，另一方面也能够培养他们的责任感。
在叛逆期，男孩子常常会受到外部环境的影响，可能会受到一些不良榜样的引导。作为父母，要时刻注意自己的行为和态度，成为他们值得学习的积极榜样。通过积极的行为树立起对正确道路的引导，让他们在潜移默化中接受正确的价值观。
我们是新时代的家长，应该积极的去了解新事物，父母判断孩子叛逆，很大部分是认为孩子没有像自己当年一样。但时代变化是必然的事，我们要积极去更新自己，接纳更多的新事物，明白孩子的日常生活方式，进而理解他的想法，这样可以避免很多冲突和矛盾，也更利于管教孩子。
当八岁的孩子出现叛逆期的表现时，家长要了解孩子在这个年龄段的特点，这样才能在与孩子发生矛盾的时候，正确的去处理孩子的情绪。家长对待这个时期的孩子，要注意教育的方法。
八岁孩子叛逆期有什么好的方法
1、变化方法双重沟通交流
许多情况下，对叛逆期孩子的教导，是要常常改变方法的，比如小时候是只有爸爸妈妈讲，孩子听。孩子上学之后，家长就应试着双重沟通交流，也应听一听他们的建议。一旦发觉某一种方式难以实现时，随时随地改变方法，持续实验、找寻合理的具体方法。
2、选择合适的惩罚方法
当孩子还是一个学龄前儿童时，家长可以用一切积极教育的方法来让孩子做你想要他做的事情，比如多给与赞美或者适当的罚站等。但到了八岁的孩子，大多数家长发现以往的惩罚方式已经收效甚微了，就像很多孩子不会轻易被零食所收买而放弃一个礼拜不玩电动游戏。
3、关于规则
很多家长喜欢给孩子做种种限制，比如规定他们几点必须睡觉，几点必须吃饭，而这种规定，会让家长充满挫败感，因为孩子基本不会去执行。外人常说，家长只有给孩子说“不”的权利，他们才能真正地自己做主。
也就是说，孩子首先要能够真实地表达自己的意愿，才能逐渐建立他自己的规则标准。如果家长在这个过程中，冒犯了孩子说“不”的权益，那么一定要道歉，一定要尊重孩子的自尊，注意到孩子好的表现。
4、给孩子适当的权利和空间
首先，选择是叛逆期孩子的权利，遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替八岁的孩子做决定。其次，家长应给孩子宽松、自由的发展空间，要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，家长不要在孩子面前扮演全能角色，对于叛逆期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。
5、改变教育方法
叛逆期的孩子是独立的个体，他们很渴望成人不再管教，而应该听家长的，但是由于他们年龄比较小，不能按照家长的教育观来做事，所以家长一定要改变教育方式。
6、适当地和孩子唱反调
处于叛逆的孩子，为了显示自己，会喜欢和家长对着干，家长就可以充分利用八岁孩子的这一特性，用“唱反调”的方式来教育孩子。譬如“我敢说，你连30个蹲起都做不了”你太弱了，做完30个蹲起一定会气喘嘘嘘，腿都软了“，用适当的小”反调“来刺激孩子的进取心和逆反心理。
孩子为了证明自己，通常会很努力做好，证明你是错的，当然，家长要注意，在”唱反调“的时候，不要用轻视，刺激的语气，而是用温和一些，开玩笑的方式来挑战孩子。
八岁孩子叛逆期的表现
1、此时儿童的心理特别需要尊重，渴望公平，不喜欢”大人能做的事我却做不到“、不喜欢受指挥、被使唤。当家长只会孩子去做一些事情的时候，孩子往往不会按家长说的去做。
2、很多道理都懂，不喜欢家长唠叨。八岁的孩子已经懂了很多道理，家长却觉得他们是小孩子，总是把道理翻过来调过去地讲，孩子则非常讨厌家长这一行为，家长的唠叨很容易激怒他们，让他们大发雷霆。
在理解、交流过程中让孩子明白道理。处理十八岁叛逆期孩子的方法，和孩子交流时，要耐心倾听。有什么事情你帮他解决，就是最好的解决办法。
处理十八岁叛逆期孩子的方法
1、不要正面冲突
18岁叛逆期最好的教育方式是尽量不要和孩子发生正面的冲突，同时也不要严厉的批评和指责孩子，因为你越是对他严厉或者使用暴力的话，那么，他反而会更加的逆反，我们应该与朋友的立场来和孩子进行沟通交流，不要让他感受到有压力。
2、耐心的指导
孩子的成长是分为几个阶段的，而孩子的叛逆期更需要家长的关心与诱导，这时候的孩子有了一定的行为能力，而认知却并没有完全成熟，他们任性，固执，却又自以为是，所以家长和老师更要耐心的指导和帮助他们，顺利度过这个阶段，随着年龄的增长，才能成为一个健康，阳光的，对社会有用的人。
3、保持平等
应该管教，但不能给孩子过大的压力。孩子叛逆很正常。他们要独立，不需要家长过多的干预。他们对家长的唠叨说教往往表现出极大的烦躁。
家长就要尽量和孩子建立并保持平等、和谐的关系，让孩子感受到独立做事的快乐。就像你和最要好的朋友的关系，事情做好了相互欣赏称赞，遇到难事相互鼓励帮助。这样孩子才愿意与家长很好地沟通。
4、理解孩子
18岁孩子正处于孩子青春叛逆期，这个时候家长应该给予充分的理解，应该充分尊重孩子，平等地进行沟通和交流，懂得换位思考，不要以家长式作风强压孩子，多多陪伴孩子交换一下思想意见，多多以身作则去引导孩子，相信自己的孩子能够逐步成长成熟起来。
5、和孩子做朋友
平等地与孩子交流，成为他们的朋友。青春期的孩子最烦的就是父母唠叨，批评教育，因此父母必须真正放低姿态，不要总是限制孩子与长辈的地位。与孩子进行互动交流，作为朋友劝诫他们，能够更容易引导他们朝着正确的方向前进。
处理十八岁叛逆期孩子的方法，平常可以多交流，可以陪着孩子做一些他自己比较喜欢的事情，理解孩子，适当沟通。出去旅游，看看外面的事和人，多接触一些新鲜事物，多交流。
家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟。孩子为什么会有叛逆期，一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴。
孩子为什么会有叛逆期
1、父母的责备
小的时候，孩子的内心是不够成熟的，这个时候的孩子更多的是希望被尊重，希望被认可，每个孩子都带有这种小小的期盼，甚至长大的大人都需要这一些。
父母往往更多的是去责备孩子，一但说了什么，孩子不听就会被骂，被打，就会给孩子的内心积累更多的失望，这就是叛逆的“原始积累”。
2、有了自己的想法
如果孩子刚刚让家长觉得他们有逆反心理，不要着急，这只是他们长大了，有了自己的思考。家长第一步要先尊重孩子，做不到这一点，之后孩子的反抗言行，可能就是主动的逆反了。
3、家长不理解
在青春期阶段，孩子其实是特别渴望得到认同的，但父母如果过度强调自己的想法，对于孩子来说，也是莫大的苦闷，会感觉自己得不到尊重和理解，缺乏认同感。这样很容易造成亲子联结的断裂，导致亲子关系紧张。
孩子叛逆家长怎么引导
1、多沟通
这时的孩子可能不愿意跟在父母身边了，可以陪他做他喜欢的事。如看电影、打游戏、运动，在这个过程中多和他沟通交流。关注他的思想变化，鼓励他制订自己的人生目标，善加引导。
2、尊重孩子
理解孩子，尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可居高临下，以势压服。
3、多关心孩子
多给孩子点空间和时间，给他们点自由。多给孩子点爱护，养孩子养孩子关键不是在养，而是在一个教字上。不管是在生活，学习，做人方面，从小就要倾注更多的爱心，耐心，细心。
孩子为什么会有叛逆期，现在的家长那副居高临下的模样，让孩子产生很大的距离感。在不理解孩子想法的时候，在孩子不同意大人观点的时候，就一味着觉得孩子是叛逆，有逆反心理。
现如今，厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上，就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为，并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段，家长千万不要去打骂和斥责孩子，以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期，为什么有的学生会出现厌学情绪呢？
一、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。
对于孩子厌学，作为家长该怎么做？这里我有四点建议：
1、创设良好的学习环境。包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。