2023-07-13 14:06
1762浏览这个阶段孩子的行为方式和父母处理问题的方式不一致，这时候就会引发家庭的矛盾和冲突，严重起来还会影响孩子的安全感和家庭的和谐，我们发现孩子的行为方式跟家里发生冲突的时候，首先要耐心倾听孩子的想法和行为方式的原因和理由。
这时候父母要了解孩子的所有行为方式的原因，耐心倾听之后，允许孩子犯错误、碰钉子，接受挫折教育，同时发现父母的处理问题的方式要随着孩子的长大不断地变化，不断地跟孩子的环境变化进行合拍，我们对孩子的不断鼓励和表扬，更有利于孩子改变他的逆反行为，能够让孩子更加快乐更加安全的度过每一个人生的重要阶段。
四年级男孩该怎么教育呢？
1、作业问题
四年级的孩子已经有了自己独立思考问题的能力，在作业这个问题上完全可以自己解决，当然遇到不会做的题目，还是可以请教家长的。另外，到了四年级，试着不给孩子检查作业，让孩子有一个认真对待的态度。如果作业错了，也会给孩子一个提醒，那样比家长检查出问题更要起作用。
2、生活习惯
四年级的孩子要有自己管理自己的能力，而且相信他们也会自己管理的很好。所以。一些问题家长不要面面俱到，比如，明天穿什么衣服的问题？明天要带哪些书籍和学习用具？星期几有书法课，要带书法用具？这些问题孩子已经有了自己处理的能力，所以，放开手，孩子会成长的更快。
3、心理问题
四年级的孩子懂得比较多了，比如，男生女生的问题？这个时候的孩子对于这种敏感问题已经有了意识，所以家长要细心，观察到孩子这方面的问题，就要及时沟通，不要让孩子走向一个不健康的心理状态。当然并不是谩骂和制止。给孩子讲清楚同学之间友好相处的关系，给孩子一定的关爱。
四年级是小学的阶段的一个坎，也是学习成绩分化的一个点，锻炼孩子的独立能力，加强心理方面的健康指导，给孩子一个快乐的成长环境。孩子的健康成长，离不开家长和老师的正确引导。习惯需要从小开始培养，家长是孩子的榜样，老师是孩子的模范！家长无论多忙，都要抽出时间多陪陪孩子，增强孩子的幸福感。
四年级是孩子成长的关键时期，这个时期的孩子正处于从低年级向高年级过渡的时期，因此，孩子的教育问题是非常重要的。作为家长，想要教育好四年级的男孩子，就需要掌握正确的教育方法，下面，让我们来看一下都有哪些方法吧！
四年级的男孩子怎么教育
1、谨慎评价孩子
这个时期的男孩子，虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别是家长的评价。如果出现一些小错误，闯一些小祸，家长就开始指责抱怨，甚至给孩子贴各种各样的标签。
如：淘气包、调皮鬼、闯祸精等等，孩子的表现也会随着这些负面标签变得越来越差。所以在这个时期，家长要懂得给孩子留面子，即使做错了事情，批评也应该对事不对人。
2、传递信任
孩子是需要获得信任的，如果你整天质疑孩子上课有没有认真听讲，作业有没有做完，功课复习完了没有，孩子很容易产生强烈的抵触情绪。其实孩子是有责任心、自尊心的，当家长传递出信任和鼓励的时候，孩子会愿意更加主动的做好自己。
3、对男孩子的教育不能强硬，要学会沟通
沟通是一座桥梁，一端连接着家长，一端连接着孩子。家长对于孩子的教育一定要建立在相互沟通的基础上，如果仅仅采取强硬措施，可能会导致孩子反叛。男孩子可能不怕打不怕骂，而且可能越打越不听，越骂越对着干，他们可能觉得自己无人理解，不受支持，甚至觉得自己失去了自由。
所以，家长在教育四年级的孩子时，一定要学会沟通，和孩子做朋友，要懂得倾听，懂得包容，给孩子更多的选择，让孩子更加自由。对这个阶段孩子的教育，必须要让他经历困苦，过分溺爱和优渥的生活，这是教育男孩子最忌讳的。
4、引导孩子做事有计划
有句俗话“凡事预则立、不预则废”，说的就是做事要有计划，能分清主和次。计划是对一个时期要做的事情，进行合理安排，对所做的事情，分清轻重缓急，做事讲求策略。我们做事有计划，才能够提高学习和生活的效率。
有计划可以帮助孩子有条不紊地学习和生活，能提高效率。有的家长可能会认为：孩子小，做事没有计划是儿童时期的自然反应，属正常行为。但是，如果家长不注意引导的话，这种坏习惯将会给孩子带来一生的麻烦。
四年级学习内容比原来深了，作业量大了，学校安排的活动也多了，孩子总感觉每天的事情太多，时间不够用。这正是孩子做事没有计划、分不清轻重缓急的表现，因此，帮助孩子制定计划很重要！
四年级的学习方法
1、要让孩子明白上课注意力集中的重要性
也就是家长要帮助孩子学会集中注意力，也就是学会专注于一件事。孩子上课走神是经常发生的现象，家长要做的就是培养孩子专注的能力，也就改掉了上课走神的坏习惯。你要让孩子明白注意力集中的重要性，平时可以让孩子学习书法，这是一个非常好的途径。
2、注重掌握学习方法和技巧
好多方法其实不仅仅是适用于初中，有些甚至可以从小学的时候开始，家长们在这个时候就可以教孩子去慢慢养成这一习惯。比如，可以让四年级的孩子专门准备一个本子，专门用来整理做错的题目，不管是平时的作业，还是试卷上的内容，都要进行记录。而且不仅仅是记好就可以，平时也要反复进行练习和巩固。
3、培养时间管理的能力
四年级的男孩子，开始有了自己的小九九，很不喜欢被家长控制、唠叨、催促。如果家里有一个勤奋、爱唠叨、爱催促的妈妈，这个时候就要学会适可而止，唠叨、催促是此时孩子最反感的事情。
家长从这个时候就要开始培养孩子的自主时间管理能力，时间管理能力训练，可以从日常生活管理培养起来。比如：几点起床，几点睡觉，简言之，就是告诉孩子，要明白什么时间做什么事！
每个孩子都是独立的个体，对于不同的孩子，家长的教育方式也有所不同。相对于女孩来说，男孩子更加调皮一些，也更加冲动一些，也会比较容易犯错误。所以，家长在教育男孩的时候，要注意方式方法，以免引起孩子的逆反心理。
男孩子的教育方式和方法
1、不能强硬，要学会沟通
在教育男孩子时，一定要学会沟通，和孩子做朋友，要懂得倾听，懂得包容，给孩子更多的选择，让孩子更加自由。对男孩子的教育，必须要让他经历困苦，过分溺爱和优渥的生活，这是教育男孩子最忌讳的。男孩子不是温室里的花朵，而是大海里的鱼，蓝天上的鹰，只有经历风雨才能茁壮成长。
2、舍得用男孩，该累就让他累
家长不要太娇惯男孩子了，在孩子能力范围内，该让孩子累一些，就让孩子累一些。有些时候，大人觉得累的事情，在男孩子看起来未必会觉得累。因为他们很可能会感觉很有趣，或是做完之后很有成就感，家长让男孩子去做家务，反倒是给男孩一个满足自己愿望的机会。
3、规则教育
没有规矩不成方圆，父母千万不要在该给孩子定规矩的年纪选择放任。定规则和爱孩子并不冲突，规则并不是为了束缚孩子，压抑孩子的天性。恰恰相反，在规则内孩子依然能大胆地释放天性，规则是对孩子行为的约束，是为孩子释放天性提供保障。规则教育，可以让孩子知道自己行为的边界在哪里。孩子从小就有规则意识，长大后才能更容易适应社会。
4、父亲要多陪伴，成为孩子的榜样
父亲在孩子的成长中扮演着非常重要的角色，但是很多的父亲，根本没意识到自己的重要性，也有很多父亲认为，自己如果管的太多，会让孩子讨厌自己，但是对于男孩子的父亲来说，并不会这样，因为很多孩子会把父亲当成自己的榜样。但是如果发现父亲和自己想的不一样，甚至连父亲的陪伴都没有，孩子会慢慢很叛逆。
男孩子不听话怎么教育
1、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，甚是还会动手打孩子，但是这样做，对孩子的管教没有一点用，反而容易让孩子养成叛逆的心理。在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，孩子才能听进去家长说的话，其次要判断孩子的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了娃，会让孩子内心很失落。
2、给孩子充分自由
许多家长喜欢管孩子，不让孩子做这个，不让孩子干那个。只要孩子不听话，当父母的就会一脸怒气，训斥孩子，甚至打骂孩子。而且为了让孩子有出息，学习成绩好，于是许多父母就对孩子严加看管，不给自由。有的父母还会翻孩子的日记本，担心孩子早恋，因为父母这样的行为导致孩子有话不愿意跟父母说。
3、引导孩子自己思考问题
同样一个问题父母不能告诉他直接怎么做，而应该引导孩子自己独立思考这件事情该不该做，怎么做。使他自己想明白这个做法是不是有利，如果这样做可能产生不利的后果，那么二者相比较之下，到底是利大于弊还是弊大于利。如果这件事情带来的后果，孩子自己不能承受，那么他自然就不会做了。
随着孩子的成长，家长的管教方式也要不断改变。当孩子进入初中阶段，他们开始独立思考，接触新事物，需要家长有更多的耐心和智慧。初中阶段是孩子成长过程中的重要阶段，不仅在学业上面临挑战，也经历着身心发展的变化。
初中生的教育方式和方法：
1、定期交流
在孩子上初中后，他们进入到一个全新的阶段，需要家长更多的知情和理解。因此，把家长和孩子定期交流作为第一位需要做的事情。每周定一次时间，让孩子自由选择谈论话题，分享自己的学习和生活，家长要认真倾听、保持耐心，不要轻易打断孩子说话。
2、端正态度
初中生是一种很敏感的阶段，沟通方式的冷暴力也会让孩子感到受到伤害。与孩子交流时，家长要注意自己的情绪状态，不要因为孩子的错误和学习成绩差而不耐烦或责备孩子。要保持温和的态度，用鼓励和支持鼓励孩子，以达到目的。
3、关注学习进程
家长要学会关注自己孩子的学习状态，并定期与孩子检查学习进程。家长还可以根据孩子的成绩情况，提出专业的建议，帮助孩子设置学习计划，以达到获得更好的学习成绩。
4、积极参与孩子的学习和兴趣爱好
与孩子一起探索他们的兴趣和潜能，鼓励他们参与课外活动和俱乐部，培养他们的多元化发展。同时，给予他们适当的学习支持，例如帮助解答问题、提供学习资源等，让他们感受到家庭对他们学习的重视和支持。激发孩子的学习兴趣和动力，将有助于他们更好地投入学习，并取得更好的成绩。
5、养成好习惯
家长需要在孩子学习初中的过程中，培养孩子养成良好的生活习惯。保持有规律的作息时间和学习习惯，让孩子自觉按计划完成任务。帮助孩子了解自我管理非常重要，激发孩子的兴趣，帮助他们形成深入的好习惯。
6、关注青春期问题
初中生身体和心理发育非常迅速，家长需要对孩子进行专业的心理健康指导，指导孩子健康的迈向冒险和多彩的生活。
7、保护孩子的隐私
在孩子上初中时，家长需要在与孩子的交流过程中扮演好一个引导者的角色。了解和保护孩子的隐私，让孩子做自己想做的事情。
8、塑造孩子的责任感
初中生需要更多的责任和使命感，家长需要理解孩子生长的节奏，帮助孩子形成良好的责任感，让孩子主动地承担家庭和社会之中的一些小事情，帮助孩子建立使命感。
二年级的小男孩该怎么教育？在我们的教学中遇到调皮的孩子是很正常的，以下是我给你的建议：
1、先要和小孩子玩，让他接受你和他成为朋友。因为他和你不熟，不会和你分享一些东西。
2、接着和孩子交流，了解他的兴趣爱好，比如他最喜欢的人，讨厌的人；他喜欢的颜色、食物、书籍、学科；他的梦想以及将来他想从事什么职业；他最喜欢的电影和卡通等等。
3、在教学过程中可以把教学和他的兴趣爱好相结合，适当加入一些游戏，孩子会很快喜欢你。
4、如果孩子表现的很好，要鼓励孩子。
严格来讲，二年级的孩子还没有到青春叛逆期。而这个时候父母认为孩子叛逆，是因为孩子在表达自己的想法，但父母认为这是不听话，自己的权威受到了威胁，就觉得孩子叛逆。
哪里有压迫，哪里就会有反抗。孩子是一个独立的个体，有自己的思想和需求。当父母的要求或是想法，与自己的不相符，他能反驳，敢于表达自己的想法，其实，对孩子的成长来说，是好事。
如果，父母说什么，给孩子就去做什么，没有自己的想法，或是不敢表达。那么，这样的孩子长大了，就会毫无主见，人云亦云，没有思考能力，唯唯诺诺。难道，这是父母想看到的吗？在家都这不敢那不敢，还想指望他在外面勇敢吗？
父母和孩子的意见不一致太正常了，这时候却是父母了解孩子的最佳时机。所以，不要着急，先定下心来，听听孩子说的有没有道理。谁说父母说的就一定对，孩子说的就一定错？其实，很多时候，父母对孩子说的话，是很主观的，并不客观。因为，父母习惯性的认为，自己社会经验丰富，懂得比孩子多，总是用自己的经验来看待一件事情，却总是忽略事情的真想到底是什么。所以，结果往往不是自己所期望的那样。
因些，跟孩子沟通，先通过“多问少说”的方法了解孩子的内在真实的想法和需求。然后，去理解孩子的想法，之后，说出你的想法，再进行讨论和探讨。最后，得出双方都比较认可的结论，达到“双赢”。
5年级的孩子怎么教育方法？5年级的孩子，刚刚步入青春期，面对一些生理和心理上的变化，可能会有一些惊慌失措，家长在这一时期，要给予孩子正确的引导和额外的关心。
进入青春期，孩子的身高、体重、以及其它一些生理机能，快速成长，开始接近成年人了，并且出现第二性征。对于孩子身体发育，家长要给孩子及时补充营养，并且需要给孩子普及青春期生理卫生常识，使孩子身体健康，并且能够从容面对身体上的变化，而不产生困扰。
进入青春期，孩子心理上也会产生变化。自尊心会增强，自我意识也会增强，对家长老师说的话会产生疑问。所以，在此期间，批评教育孩子要多讲方法，不适合直来直去，不去触犯他的自尊心。对于自尊心特别强的孩子还要进行心理疏导，防止觉得自尊心受到侵犯，而产生过激反应。
进入青春期，孩子的学习能力会提高，思考能力，理解问题的能力，逻辑判断的能力也都会提高。孩子会渐渐的形成自己的学习方法，帮助引导孩子找寻出适合自己的学习方法，是家长在孩子这一时期的重要任务。由于自我意识的增强，家长一定不要拿其它同龄的孩子和他比较，这样做很可能会产生相反的效果。
青春期的孩子，有近似成年人的身体和性格，但在知识和经验上还有欠缺，往往会做些荒诞可笑的事情，家长要正确对待，不能冷嘲热讽，那样的话对孩子的正常成长发育没有帮助，还很有可能让孩子产生逆反心理，使教育更加困难。
青春期，是每个人都要经历的重要时期，想让孩子平稳、安全的渡过，家长的正确引导必不可少。
每个孩子的健康成长都离不开家长的教育，家长的教育对孩子们来说是非常重要的。那么，对于男孩子该怎么教育呢？对于男孩子的教育，父母要学会适当放手，多陪伴和鼓励孩子，让孩子有足够的安全感，大胆尝试，男孩子从小要有担当有责任心。
教育男孩的正确方式
1、教育孩子有担当
作为一个男孩子，就应该有责任有担当。如果说犯错之后，孩子不是想着如何去解决问题，而是将责任推到其他人身上，那这个孩子将来很难会有大出息。
家长应该教导孩子勇于承担责任，一个人变得有担当了，才能得到他人的认可。而一个有担当的人，无论走到哪里，都会得到他人的尊重和欢迎。
2、多锻炼他们
教育男孩子就要给男孩创造一些锻炼的机会，让孩子从小就做自己能做的事情，夏天让男孩多流汗，不要整天的呆在空调的屋里，冬天，不要担心孩子怕冷，让孩子玩玩雪，推推雪人，打打雪仗，锻炼男孩的胆量和吃苦，孩子能自己上学就自己上学去，自己的事情自己能解决就自己解决。
3、多尊重他们的想法
青春期会有较多自己的想法和观点，可能和家长的想法不一致。这一时期家长可以不必按照自己的标准去责骂、批评他们，我们要让男孩感受到足够的尊重和理解，这样才能减少他们的叛逆行为。
4、给予他们支持和鼓励
男孩子在成长中需要家长的支持和鼓励。家长可以经常与他们进行沟通，倾听他们的想法和困惑，给予他们积极的反馈和认可。同时，也要给予他们信任和自由空间，让他们有机会独立思考和决策。
5、给男孩子树立起一个好的榜样
父母是孩子最好的榜样，他们的言行举止会对孩子产生深远的影响。因此，父母应该以身作则，做出正确的行为示范，引导孩子走向正确的人生道路。
叛逆期的男孩有哪些特点
1、和父母吵架：面对父母的管制容易控制不住情绪，和父母吵架，怨恨父母不理解自己。
2、不愿吐露心声：男孩之前未到叛逆期时，有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说，到青春期以后更愿意自己一个人待着，一般不与别人交流心事，往往家长与男孩进行交流会表现得较为反感。
3、追求自我：青春期男孩开始关注自己的外貌、形象和自我价值，追求个性化的穿着、发型和兴趣爱好等。
4、沉迷虚拟世界：青春期男孩容易沉迷于网络游戏、电子产品等虚拟世界中，影响学习和生活。
5、独立意识增强：青春期男孩渴望独立和自主，希望能够自己做主，不愿意受父母的束缚和控制。
叛逆期的男孩怎么教育
1、先沟通，但要保持冷静：以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。
2、多鼓励孩子：男孩叛逆期比较活泼好动，主要是为了寻求独立，家长应该多正视孩子的独立要求，鼓励孩子多做一些力所能及的事情，这样孩子会从中获得成就感和认同感。
3、尊重与鼓励人格独立：叛逆期男孩心理上可能会出现变化，家长应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为。
4、建立互信关系：通过良好的沟通和倾听，建立可以信任和尊重的关系，让他觉得他可以向你分享自己的生活和情感。通过建立互信的关系和沟通模式，可以降低孩子对许多危险不健康的行为的兴趣和可能性。
四年级大概是10到11岁左右，处于这个阶段的孩子身体，心理方面会有一些微妙的变化，特别是女孩子，我们都知道，在小学阶段女孩子要比男孩子早熟一些，所以，在学习和生活中，家长要适当去引导，不能太过严厉，也不能放任自流。
四年级的女孩子该怎么教育
一、要加强同孩子的日常沟通。不能因为工作忙和不在身边，就少过问孩子的生活和学习。父亲在外打工，可以经常通过电话或微信和女儿聊天，聊聊孩子在家的日常生活起居，在学校的学习表现等。母亲上班回家后，要多陪伴孩子的学习，多过问孩子在学校的学习情况，多鼓励孩子。
二、教育要求孩子日常起居等生活琐事，能自己做的尽量让孩子自己做。像穿衣吃饭、洗漱、整理被子等，在父母教孩子做这些事情时，就要有时间限制要求，时间长了孩子养成习惯就好了。孩子做这些事情时，父母不要担心不会做或做不好，要相信孩子经历一段时间会做好的。
三、在学习上，要培养孩子的学习兴趣，改掉写作业拖拉的毛病。要通过孩子和老师，了解孩子在学校表现，分析不愿学习的原因，通过和学校教师沟通，寻求办法激发孩子的学习热情和兴趣。对于写作业拖拉的毛病，可以尝试每次写作业限时，提前完成奖励的办法（一开始可以按次兑现奖励，逐渐要按提前完成作业次数的累加兑现奖励）。每次作业提前完成，奖励一定要兑现。奖励可以采取多种形式，不能仅局限在钱上，可以是孩子想要的东西，也可以是玩的时间等等。
四年级学生心理特点及沟通方式
小学四年级学生年龄都在10～11岁之间，学生分析主观性较强，开始转变思想方法，从过去笼统的印象判断转变为具体的分析。偏重对自己喜欢的事物认真分析。
心理方面也是如此，由于家庭环境和其它条件的差异，孩子对事物的体验差距很大。心理发育较快的孩子，小时侯看不懂、听不明白的一些事情，现在很快就可以搞明白，视野开阔、知识增长速度明显加快。
和四年级孩子沟通方面，应该放下家长的架子，将孩子作为平等的交流对象。如果家长内心将孩子作为平等的家庭成员来对待，其一言一行就会透露出友善和信任，孩子感受到这种友善才愿意跟家长谈心，减少对家长的抵触情绪，使得孩子将父母的指导和要求转化为自己的行动标准。
与孩子相关的事情应该与孩子商量。一方面，这种做法让孩子感受到了尊重，提供了孩子独立思考的机会；另一方面，可以让家长跟孩子相互了解对方的想法，更好地理解和体谅对方。例如让孩子学习什么特长，改正什么习惯或缺点，指出某种行为的错误或对孩子提出某种要求，在适宜的时候都可以征求孩子的意见或者向孩子说明家长的观点。
经常鼓励孩子将自己想不明白的各种问题告诉家长，不要将疑惑或者烦恼藏在心里。每当孩子将心里的秘密告诉父母，父母应该真心诚意地帮助孩子，不要以各种借口为由不以为然或不理不睬，否则孩子以后再有什么问题就不会告诉家长了。一旦与孩子沟通的心路关闭，再想让孩子敞开心扉就难了。
四年级孩子不听话怎么教育
1、不要一味责骂。对于叛逆期的孩子，家长要尽量避打骂，即便有火也不能以这种方式发出来，必须要讲道理，一开始或许会不听，但是长久下来，就会产生效果。很多孩子都是你越骂他，他越叛逆。
2、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
3、减少叛逆孩子的负担。父母都怀有：“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，家长可以让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。
还是玩心不改的年龄，建议带他亲近自然或亲近伙伴，控制电视，禁止手机，这时候自控能力差很正常，不用太着急，三四五年级要不断的正面侧面的让孩子知道学习的重要性，让他对各种知识产生兴趣，逐步养成主动学习的习惯，这是一个慢慢来的过程。
四年级男孩自控能力差怎么办
1、找到自控差的原因，不同的家庭，不同的孩子，原因肯定也是不一样的。比如说：
（1）有的孩子是因为父母要求比较高导致的，比如一年级的孩子需要把字写得横平竖直，可能写一两个字还好，写几十个字也许在父母的压力下孩子可以做到，时间长了孩子可能会出现注意力不集中，轻微多动等反应；
（2）有的孩子可能是因为被父母或者家庭里的其他养育者打骂导致的；
（3）有的孩子可能是因为被家长关小黑屋或者关到门外导致的；
以上是我举的例子，不一定说就是这样，大家可以参考，找到原因。
2、找到原因以后，家长需要做出行为调整，不可以再对孩子做相同或者类似的行为，如果有打骂孩子或者关小黑屋等行为的家长朋友，需要为自己的行为跟孩子道歉。
3、用游戏的方式带领孩子体验学习的乐趣，培养孩子的学习兴趣，3年级之前是培养学习兴趣和学习习惯的最佳时期，如果错过了，后面也需要补，同样的是要建立学习兴趣和快乐的脑神经回路，这样才能让孩子在学习这条路上走得轻松愉悦，同样走得长久。
如何提升孩子的自控力
1、当孩子有请求的时候，家长不要张口就答应，要和孩子先进行沟通，没有问题再答应。
2、孩子自控力较差的时候，家长不要打骂孩子，这样会引起孩子的逆反心理；家长要循循善诱，帮助孩子增强自制力。
3、孩子专心做一件事的时候，家长不要一直催促他，时间久了孩子会产生厌烦心理，也不愿意理会。这样会影响亲子之间的关系，也会让孩子的专注力和自控力下降。
4、孩子做成功一件事的时候，家长要给孩子鼓励，孩子得到了肯定之后，会更加积极地去完成这件事，时间久了，自控力自然就会提升了。
自控力对孩子的重要作用
1、让孩子做事更有效率
自控力的存在让孩子把左右的精力都可以放在想要做的事情上，这让孩子做事的效率大为增加。孩子在有限的时间内获得更少的环境刺激，不分心让孩子注意力更加容易集中。
2、让孩子更容易获得成就感
自控力带给孩子的是一种自我约束实现的成就感，孩子在自控中感受到积极评价。自控力让孩子更加容易做到成功，这使得孩子对于自我的认知更加正面，也为自我管理提供了可能。
3、让孩子更加有行为规矩
有自控力的孩子在行为界限方面做得尤为出众，这使得孩子的行为更加有条理一些。行为规矩让孩子很少打扰到他人，行为表达更加可控。自控力让孩子避免成为熊孩子。
自控力是孩子成长中很难习得的一种能力，但是对于孩子的发展来说却是非常重要的。父母理应对此给予重视。