2023-07-13 14:06
1877浏览这个阶段孩子的行为方式和父母处理问题的方式不一致，这时候就会引发家庭的矛盾和冲突，严重起来还会影响孩子的安全感和家庭的和谐，我们发现孩子的行为方式跟家里发生冲突的时候，首先要耐心倾听孩子的想法和行为方式的原因和理由。
这时候父母要了解孩子的所有行为方式的原因，耐心倾听之后，允许孩子犯错误、碰钉子，接受挫折教育，同时发现父母的处理问题的方式要随着孩子的长大不断地变化，不断地跟孩子的环境变化进行合拍，我们对孩子的不断鼓励和表扬，更有利于孩子改变他的逆反行为，能够让孩子更加快乐更加安全的度过每一个人生的重要阶段。
四年级男孩该怎么教育呢？
1、作业问题
四年级的孩子已经有了自己独立思考问题的能力，在作业这个问题上完全可以自己解决，当然遇到不会做的题目，还是可以请教家长的。另外，到了四年级，试着不给孩子检查作业，让孩子有一个认真对待的态度。如果作业错了，也会给孩子一个提醒，那样比家长检查出问题更要起作用。
2、生活习惯
四年级的孩子要有自己管理自己的能力，而且相信他们也会自己管理的很好。所以。一些问题家长不要面面俱到，比如，明天穿什么衣服的问题？明天要带哪些书籍和学习用具？星期几有书法课，要带书法用具？这些问题孩子已经有了自己处理的能力，所以，放开手，孩子会成长的更快。
3、心理问题
四年级的孩子懂得比较多了，比如，男生女生的问题？这个时候的孩子对于这种敏感问题已经有了意识，所以家长要细心，观察到孩子这方面的问题，就要及时沟通，不要让孩子走向一个不健康的心理状态。当然并不是谩骂和制止。给孩子讲清楚同学之间友好相处的关系，给孩子一定的关爱。
四年级是小学的阶段的一个坎，也是学习成绩分化的一个点，锻炼孩子的独立能力，加强心理方面的健康指导，给孩子一个快乐的成长环境。孩子的健康成长，离不开家长和老师的正确引导。习惯需要从小开始培养，家长是孩子的榜样，老师是孩子的模范！家长无论多忙，都要抽出时间多陪陪孩子，增强孩子的幸福感。
当四年级的男孩开始叛逆时，家长要尽快调整教育方式，不能沿用之前的方法去教育孩子，否则只会适得其反。我们应该根据孩子的性格特征以及叛逆表现，有针对性的引导孩子，这样才能缓解孩子的叛逆情绪。
四年级的男孩叛逆应该怎么教育
1、建立良好的沟通
我们需要尊重四年级叛逆男孩子的想法和感受，尽量理解他们的困惑和挣扎。我们可以通过与孩子一起玩耍、阅读、讨论问题等方式，了解他们的兴趣和需求，引导他们发现自己的学习动力。同时，我们也需要教育孩子如何表达自己的情感和需求，让他们知道，每个人都有权利表达自己的想法和感受。
2、建立严格的规矩和制度
四年级的男孩叛逆，家长们需要对孩子建立明确的规矩和制度，让孩子知道自己的行为将会受到怎样的约束和管理。同时，家长们也需要教育孩子懂得自制和自律的能力，让孩子在做出决策时能够意识到行为后果对自己的影响，并且做出正确的选择。
3、提供选择和后果
当面对孩子的叛逆行为时，家长可以提供选择和后果。例如，如果孩子不愿意做家务，可以让他们选择做哪一项家务，而不是强迫他们全部完成。同时，家长应该清楚地说明如果选择不做会有什么后果。
4、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友
四年级有叛逆心理的男孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为这样做很容易激起他的叛逆之心；相反，退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的独立愿望，他会对你感激不尽。
四年级的男孩为什么叛逆
1、不喜欢父母的唠叨
现在的孩子不论是情商还是智商都非常高，懂得很多的道理，但是由于自制力没有那么的好，所以经常会犯一些错误，但是又不喜欢听父母的唠叨，所以才会和父母对着干。
2、内心压抑的情绪想要得到释放
有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。
四年级的男孩沉迷手机怎么引导
1、设定明确的规矩和限制
家长们应该设定明确的规矩和限制，限制孩子使用手机的时间和方式。可以制定合理的手机使用规定，如限制使用时间、禁止在特定场合使用手机等。同时，家长们也要以身作则，自己成为孩子的榜样，减少自己过度使用手机的行为。
2、鼓励参与实际活动
四年级的男孩沉迷手机往往是因为缺乏实际活动的参与感，家长和学校可以共同努力，为孩子提供更多的社交和学习活动。例如，组织社团活动、志愿者服务或学术竞赛，这些活动不仅可以锻炼孩子的综合能力，还能让他们逐渐减少对手机的依赖。
3、建立良好的学习习惯
手机沉迷往往会影响孩子的学业表现，因此，我们应该帮助孩子建立良好的学习习惯，提高他们对学习的投入和专注。可以制定一个合理的学习计划，将学习时间分配得合理有序，并设定明确的学习目标。同时，我们还可以为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，减少手机干扰的可能性。
当四年级男孩叛逆不听话，家长要花时间与他进行交流，了解他正面临的困难和挑战，及时给予他帮助与指导。平时可以与他一起做一些事情，这不仅可以增强彼此间的联系，还可以为他做个榜样。当他表现好时，家长要给他一些奖励，鼓励他继续努力。
四年级男孩叛逆期的引导方法
1、尊重和信任孩子
孩子具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子有时候会觉得父母不信任不理解他，这种情况下，家长要给予他一定的权利、信任，可以让他独立去做一些事情，接纳他们做得不那么好的一面，这样可以帮助四年级男孩更好度过叛逆期。
2、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友
青春期有叛逆心理的孩子，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为这样做很容易激起他的叛逆之心。相反退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的期望。
3、建立严格的规矩和制度
孩子的叛逆期，往往会出现一些行为异常，如果这些不当的行为得不到及时制止，可能会对孩子的成长产生严重的负面影响。家长需要对孩子建立明确的规矩和制度，让孩子知道自己的行为将会受到怎样的约束和管理。同时也需要教育孩子培养自制和自律的能力，可以让四年级男孩合理约束自己的叛逆行为。
4、合理放手，控制时间
家长学会适当的放手让孩子试水，体验成熟的代价，时间也要掌握好，家长要根据孩子的情况，制定合理的时间规划、任务安排和生活习惯规定，引导孩子积极参加各种学习和生活活动，培养孩子的责任感和自我管理能力。
四年级男孩叛逆和父母作对怎么办
1、分析原因
如果孩子平时总喜欢和家长对着干，当家长的要自我反思，是什么原因或者自己在哪些地方做的不好，才导致孩子跟自己对着干。应当尽量站在孩子的角度，多了解孩子的想法，体会孩子的心情，这样做才有助于问题的解决，才有助于孩子的健康成长。
2、学会给孩子松绑
父母对孩子施加的压力过多过大，会成为捆绑孩子成长的绳索，对四年级男孩成长是不利的。所以家长教育叛逆期的孩子既不能用一个模式，更不能用同一个标准，否则将适得其反。要学会给孩子松绑，不要让孩子做他们不愿意做的事，要投其所好才对。
3、多点肯定和认同孩子
很多父母因为怕孩子出错，怕孩子吃亏，都喜欢用唠叨的方式教育孩子，这会令孩子反感和逆反，很多孩子的逆反行为就是这样产生的，孩子这样做只是想得到父母的肯定和认同。如果在生活中，父母多相信、肯定和认同孩子，孩子的情感需求得到满足，就不会总和父母对着干了。
孩子叛逆生父母的气怎么办
1、真诚对待孩子：家长在与孩子做沟通的时候，语气可以缓和些，让孩子更容易接受，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的。家长可以真诚跟孩子表达自己内心的感受，让孩子明白家长会为自己的行为担忧。
2、多了解孩子：在工作之余，家长一定要抽出时间来与孩子、孩子的老师进行多沟通，全面把握孩子在学校和家庭中的表现，对孩子了解得透彻，也好解决问题。当孩子真有不听话的时候，也知道如何去引导孩子。
3、耐心倾听孩子：当孩子叛逆生父母气的时候，家长不要开口就骂孩子，应该多了解孩子的想法，想办法缓解孩子的情绪。当发现孩子也有对的一方面，应该控制不良的情绪，学会尊重孩子，不要总是用命令的语气跟孩子说话，给孩子表达自己想法的机会。
四年级是孩子成长的关键时期，这个时期的孩子正处于从低年级向高年级过渡的时期，因此，孩子的教育问题是非常重要的。作为家长，想要教育好四年级的男孩子，就需要掌握正确的教育方法，下面，让我们来看一下都有哪些方法吧！
四年级的男孩子怎么教育
1、谨慎评价孩子
这个时期的男孩子，虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别是家长的评价。如果出现一些小错误，闯一些小祸，家长就开始指责抱怨，甚至给孩子贴各种各样的标签。
如：淘气包、调皮鬼、闯祸精等等，孩子的表现也会随着这些负面标签变得越来越差。所以在这个时期，家长要懂得给孩子留面子，即使做错了事情，批评也应该对事不对人。
2、传递信任
孩子是需要获得信任的，如果你整天质疑孩子上课有没有认真听讲，作业有没有做完，功课复习完了没有，孩子很容易产生强烈的抵触情绪。其实孩子是有责任心、自尊心的，当家长传递出信任和鼓励的时候，孩子会愿意更加主动的做好自己。
3、对男孩子的教育不能强硬，要学会沟通
沟通是一座桥梁，一端连接着家长，一端连接着孩子。家长对于孩子的教育一定要建立在相互沟通的基础上，如果仅仅采取强硬措施，可能会导致孩子反叛。男孩子可能不怕打不怕骂，而且可能越打越不听，越骂越对着干，他们可能觉得自己无人理解，不受支持，甚至觉得自己失去了自由。
所以，家长在教育四年级的孩子时，一定要学会沟通，和孩子做朋友，要懂得倾听，懂得包容，给孩子更多的选择，让孩子更加自由。对这个阶段孩子的教育，必须要让他经历困苦，过分溺爱和优渥的生活，这是教育男孩子最忌讳的。
4、引导孩子做事有计划
有句俗话“凡事预则立、不预则废”，说的就是做事要有计划，能分清主和次。计划是对一个时期要做的事情，进行合理安排，对所做的事情，分清轻重缓急，做事讲求策略。我们做事有计划，才能够提高学习和生活的效率。
有计划可以帮助孩子有条不紊地学习和生活，能提高效率。有的家长可能会认为：孩子小，做事没有计划是儿童时期的自然反应，属正常行为。但是，如果家长不注意引导的话，这种坏习惯将会给孩子带来一生的麻烦。
四年级学习内容比原来深了，作业量大了，学校安排的活动也多了，孩子总感觉每天的事情太多，时间不够用。这正是孩子做事没有计划、分不清轻重缓急的表现，因此，帮助孩子制定计划很重要！
四年级的学习方法
1、要让孩子明白上课注意力集中的重要性
也就是家长要帮助孩子学会集中注意力，也就是学会专注于一件事。孩子上课走神是经常发生的现象，家长要做的就是培养孩子专注的能力，也就改掉了上课走神的坏习惯。你要让孩子明白注意力集中的重要性，平时可以让孩子学习书法，这是一个非常好的途径。
2、注重掌握学习方法和技巧
好多方法其实不仅仅是适用于初中，有些甚至可以从小学的时候开始，家长们在这个时候就可以教孩子去慢慢养成这一习惯。比如，可以让四年级的孩子专门准备一个本子，专门用来整理做错的题目，不管是平时的作业，还是试卷上的内容，都要进行记录。而且不仅仅是记好就可以，平时也要反复进行练习和巩固。
3、培养时间管理的能力
四年级的男孩子，开始有了自己的小九九，很不喜欢被家长控制、唠叨、催促。如果家里有一个勤奋、爱唠叨、爱催促的妈妈，这个时候就要学会适可而止，唠叨、催促是此时孩子最反感的事情。
家长从这个时候就要开始培养孩子的自主时间管理能力，时间管理能力训练，可以从日常生活管理培养起来。比如：几点起床，几点睡觉，简言之，就是告诉孩子，要明白什么时间做什么事！
每个孩子都是独立的个体，对于不同的孩子，家长的教育方式也有所不同。相对于女孩来说，男孩子更加调皮一些，也更加冲动一些，也会比较容易犯错误。所以，家长在教育男孩的时候，要注意方式方法，以免引起孩子的逆反心理。
男孩子的教育方式和方法
1、不能强硬，要学会沟通
在教育男孩子时，一定要学会沟通，和孩子做朋友，要懂得倾听，懂得包容，给孩子更多的选择，让孩子更加自由。对男孩子的教育，必须要让他经历困苦，过分溺爱和优渥的生活，这是教育男孩子最忌讳的。男孩子不是温室里的花朵，而是大海里的鱼，蓝天上的鹰，只有经历风雨才能茁壮成长。
2、舍得用男孩，该累就让他累
家长不要太娇惯男孩子了，在孩子能力范围内，该让孩子累一些，就让孩子累一些。有些时候，大人觉得累的事情，在男孩子看起来未必会觉得累。因为他们很可能会感觉很有趣，或是做完之后很有成就感，家长让男孩子去做家务，反倒是给男孩一个满足自己愿望的机会。
3、规则教育
没有规矩不成方圆，父母千万不要在该给孩子定规矩的年纪选择放任。定规则和爱孩子并不冲突，规则并不是为了束缚孩子，压抑孩子的天性。恰恰相反，在规则内孩子依然能大胆地释放天性，规则是对孩子行为的约束，是为孩子释放天性提供保障。规则教育，可以让孩子知道自己行为的边界在哪里。孩子从小就有规则意识，长大后才能更容易适应社会。
4、父亲要多陪伴，成为孩子的榜样
父亲在孩子的成长中扮演着非常重要的角色，但是很多的父亲，根本没意识到自己的重要性，也有很多父亲认为，自己如果管的太多，会让孩子讨厌自己，但是对于男孩子的父亲来说，并不会这样，因为很多孩子会把父亲当成自己的榜样。但是如果发现父亲和自己想的不一样，甚至连父亲的陪伴都没有，孩子会慢慢很叛逆。
男孩子不听话怎么教育
1、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，甚是还会动手打孩子，但是这样做，对孩子的管教没有一点用，反而容易让孩子养成叛逆的心理。在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，孩子才能听进去家长说的话，其次要判断孩子的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了娃，会让孩子内心很失落。
2、给孩子充分自由
许多家长喜欢管孩子，不让孩子做这个，不让孩子干那个。只要孩子不听话，当父母的就会一脸怒气，训斥孩子，甚至打骂孩子。而且为了让孩子有出息，学习成绩好，于是许多父母就对孩子严加看管，不给自由。有的父母还会翻孩子的日记本，担心孩子早恋，因为父母这样的行为导致孩子有话不愿意跟父母说。
3、引导孩子自己思考问题
同样一个问题父母不能告诉他直接怎么做，而应该引导孩子自己独立思考这件事情该不该做，怎么做。使他自己想明白这个做法是不是有利，如果这样做可能产生不利的后果，那么二者相比较之下，到底是利大于弊还是弊大于利。如果这件事情带来的后果，孩子自己不能承受，那么他自然就不会做了。
随着孩子的成长，家长的管教方式也要不断改变。当孩子进入初中阶段，他们开始独立思考，接触新事物，需要家长有更多的耐心和智慧。初中阶段是孩子成长过程中的重要阶段，不仅在学业上面临挑战，也经历着身心发展的变化。
初中生的教育方式和方法：
1、定期交流
在孩子上初中后，他们进入到一个全新的阶段，需要家长更多的知情和理解。因此，把家长和孩子定期交流作为第一位需要做的事情。每周定一次时间，让孩子自由选择谈论话题，分享自己的学习和生活，家长要认真倾听、保持耐心，不要轻易打断孩子说话。
2、端正态度
初中生是一种很敏感的阶段，沟通方式的冷暴力也会让孩子感到受到伤害。与孩子交流时，家长要注意自己的情绪状态，不要因为孩子的错误和学习成绩差而不耐烦或责备孩子。要保持温和的态度，用鼓励和支持鼓励孩子，以达到目的。
3、关注学习进程
家长要学会关注自己孩子的学习状态，并定期与孩子检查学习进程。家长还可以根据孩子的成绩情况，提出专业的建议，帮助孩子设置学习计划，以达到获得更好的学习成绩。
4、积极参与孩子的学习和兴趣爱好
与孩子一起探索他们的兴趣和潜能，鼓励他们参与课外活动和俱乐部，培养他们的多元化发展。同时，给予他们适当的学习支持，例如帮助解答问题、提供学习资源等，让他们感受到家庭对他们学习的重视和支持。激发孩子的学习兴趣和动力，将有助于他们更好地投入学习，并取得更好的成绩。
5、养成好习惯
家长需要在孩子学习初中的过程中，培养孩子养成良好的生活习惯。保持有规律的作息时间和学习习惯，让孩子自觉按计划完成任务。帮助孩子了解自我管理非常重要，激发孩子的兴趣，帮助他们形成深入的好习惯。
6、关注青春期问题
初中生身体和心理发育非常迅速，家长需要对孩子进行专业的心理健康指导，指导孩子健康的迈向冒险和多彩的生活。
7、保护孩子的隐私
在孩子上初中时，家长需要在与孩子的交流过程中扮演好一个引导者的角色。了解和保护孩子的隐私，让孩子做自己想做的事情。
8、塑造孩子的责任感
初中生需要更多的责任和使命感，家长需要理解孩子生长的节奏，帮助孩子形成良好的责任感，让孩子主动地承担家庭和社会之中的一些小事情，帮助孩子建立使命感。
二年级的小男孩该怎么教育？在我们的教学中遇到调皮的孩子是很正常的，以下是我给你的建议：
1、先要和小孩子玩，让他接受你和他成为朋友。因为他和你不熟，不会和你分享一些东西。
2、接着和孩子交流，了解他的兴趣爱好，比如他最喜欢的人，讨厌的人；他喜欢的颜色、食物、书籍、学科；他的梦想以及将来他想从事什么职业；他最喜欢的电影和卡通等等。
3、在教学过程中可以把教学和他的兴趣爱好相结合，适当加入一些游戏，孩子会很快喜欢你。
4、如果孩子表现的很好，要鼓励孩子。
严格来讲，二年级的孩子还没有到青春叛逆期。而这个时候父母认为孩子叛逆，是因为孩子在表达自己的想法，但父母认为这是不听话，自己的权威受到了威胁，就觉得孩子叛逆。
哪里有压迫，哪里就会有反抗。孩子是一个独立的个体，有自己的思想和需求。当父母的要求或是想法，与自己的不相符，他能反驳，敢于表达自己的想法，其实，对孩子的成长来说，是好事。
如果，父母说什么，给孩子就去做什么，没有自己的想法，或是不敢表达。那么，这样的孩子长大了，就会毫无主见，人云亦云，没有思考能力，唯唯诺诺。难道，这是父母想看到的吗？在家都这不敢那不敢，还想指望他在外面勇敢吗？
父母和孩子的意见不一致太正常了，这时候却是父母了解孩子的最佳时机。所以，不要着急，先定下心来，听听孩子说的有没有道理。谁说父母说的就一定对，孩子说的就一定错？其实，很多时候，父母对孩子说的话，是很主观的，并不客观。因为，父母习惯性的认为，自己社会经验丰富，懂得比孩子多，总是用自己的经验来看待一件事情，却总是忽略事情的真想到底是什么。所以，结果往往不是自己所期望的那样。
因些，跟孩子沟通，先通过“多问少说”的方法了解孩子的内在真实的想法和需求。然后，去理解孩子的想法，之后，说出你的想法，再进行讨论和探讨。最后，得出双方都比较认可的结论，达到“双赢”。
5年级的孩子怎么教育方法？5年级的孩子，刚刚步入青春期，面对一些生理和心理上的变化，可能会有一些惊慌失措，家长在这一时期，要给予孩子正确的引导和额外的关心。
进入青春期，孩子的身高、体重、以及其它一些生理机能，快速成长，开始接近成年人了，并且出现第二性征。对于孩子身体发育，家长要给孩子及时补充营养，并且需要给孩子普及青春期生理卫生常识，使孩子身体健康，并且能够从容面对身体上的变化，而不产生困扰。
进入青春期，孩子心理上也会产生变化。自尊心会增强，自我意识也会增强，对家长老师说的话会产生疑问。所以，在此期间，批评教育孩子要多讲方法，不适合直来直去，不去触犯他的自尊心。对于自尊心特别强的孩子还要进行心理疏导，防止觉得自尊心受到侵犯，而产生过激反应。
进入青春期，孩子的学习能力会提高，思考能力，理解问题的能力，逻辑判断的能力也都会提高。孩子会渐渐的形成自己的学习方法，帮助引导孩子找寻出适合自己的学习方法，是家长在孩子这一时期的重要任务。由于自我意识的增强，家长一定不要拿其它同龄的孩子和他比较，这样做很可能会产生相反的效果。
青春期的孩子，有近似成年人的身体和性格，但在知识和经验上还有欠缺，往往会做些荒诞可笑的事情，家长要正确对待，不能冷嘲热讽，那样的话对孩子的正常成长发育没有帮助，还很有可能让孩子产生逆反心理，使教育更加困难。
青春期，是每个人都要经历的重要时期，想让孩子平稳、安全的渡过，家长的正确引导必不可少。
很多家长由于平常忙于工作，而忽略了孩子的内心想法，所以有一部分孩子出现叛逆情绪，原因是想引起家长的注意，我们作为家长，应该在工作之余，多去和孩子进行沟通，陪伴和关爱他们。
14岁叛逆期男孩教育方法
1、以关爱代替唠叨
青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。
这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。
2、脾气暴躁，对身边的事物多有批判
这个时期的孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。
会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。
3、主观意识强，喜欢和家长对着干
这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。
生活中接触得最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了；甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。
14岁叛逆期男孩不回家怎么办
尊重孩子的想法。家长之所以有时觉得孩子的想法离奇离谱，那只是出发点不一样罢了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代沟是形成出发点不一样的罪魁祸首。
也就是说家长要学会换位思考，尊重孩子的想法，多给孩子提建议，少替孩子做决定。试着让他做些学习以外的事情，比如做家务，家里的事情找他商量，培养他的责任感，他也就会体谅家长了。
千万不要打骂孩子。打骂是最没本事的表现。家长是孩子最好的老师，一言一行都在影响着孩子，打孩子他又打不过你，会在心里埋下怨恨和报复的种子。不给你对着打他就要找另一个出口发泄，比如和别人打架、虐待小动物、不学习、拒绝家长合理要求等等，当你试着用别的办法解决冲突和问题的时候，就是孩子开始佩服你、接纳你的时候！
14岁叛逆期男孩有哪些心理变化
1、青春期男孩渴望独立
青春期男孩，最大的渴望是摆脱父母的唠叨，摆脱父母的监督，实现自己的独立，经常是不撞南墙不回头，哪怕自己知道自己可能要走弯路，也会一意孤行，所以这个阶段，父母会认为孩子逆反，难以沟通，难以管理。
2、青春期男孩莽撞又自我
14岁之后的男孩，开始向男人转变，他们会出现一系列男人的变化，这就像一个重生的过程，身体快速的成长冲撞着孩子们的内心。
这个阶段的他们，情绪变化会很快，有时候会非常焦虑，情绪化，喜怒无常，做事也很容易冲动任性，在他们心里没有那么多道德标准，经常“脑门一热，热血冲头”就做了不该做的事情，很少考虑后果。
3、青春期男孩会更敏感
因为更加关注自我，青春期的孩子也很关注别人对自己的评价，尤其是身边朋友的评价，他们会很敏感，对于班级里的同学关系也更加敏感，容易“拉帮结派”，也容易陷入孤独，可能突然变得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。