2023-07-10 10:28
1187浏览孩子不想去上学怎么劝导？孩子不想去上学，家长可引导孩子体验学习乐趣、指导孩子学习方法，以及从鼓励多交朋友、适当奖励等方面进行心理疏导。家长也应及时与孩子、学校老师沟通，找出具体原因，以便寻求解决方法。
孩子不想去上学怎么劝导：
第一应该对孩子表示同理心。
其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。
第二跟孩子一起找出原因，协商解决办法。
当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想。上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学…只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。
第三讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己。
对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。
孩子总是说他们不想上学，原因是什么？我该怎么办？事实上，仍然有相当多的孩子有这种现象。从父母督促孩子早上起床上学的整个过程是非常困难的，为什么？因为孩子不想上学。
（1）让我们分析一下原因：如果你不想上学，这意味着你对学校不感兴趣，对学校生活不感兴趣，学校没有什么能吸引孩子。我不仅不想上学，我在家也对学习不感兴趣，我也不做作业。
孩子不想上学，那么在家里吸引他的是什么呢？电视，手机。他们可以从中得到幸福。也有一些父母为了孩子的愿望，更加关心他们的孩子，甚至纵容他们。所以有时候孩子们不想去无聊的学校。
（3）孩子从小没有养成良好的学习习惯。对学习的重视不够。我不觉得重要，我觉得学习、学校和老师是限制他的东西。他在学校感到很不自在，总是有一些纪律约束着他。
（4）询问孩子在学校是否被欺负，是否受到老师的压力？如果有，也必须及时解决。照顾孩子的心理健康也很重要。很多学校都有校园霸凌现象，孩子不敢与老师和家长交谈，这会造成心理障碍，不敢上学。
（5）家里没有合适的学习环境，父母没有给孩子树立榜样。一味地要求孩子自主学习很容易引起孩子的反感。家长应该多注意这方面，在家多读书，与孩子充分交流。
孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西很多，并且对于孩子来讲，他们也知道读书才是他们的唯一事情，但是竟然被老师体罚的不敢去读书，我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题，那就是不能让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，我们可以忽略不计，因为有时候重有时候轻，但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的，这种伤害有可能会影响孩子的一生造成，甚至孩子的一生都会因此啊，显得更加悲催，不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态，造成孩子现在恐惧学校的这种状态，如果不改变的话，对于孩子来讲，最终也是一个不利的影响，因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态，如果需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状态，当孩子的学习成绩，孩子天天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为什么家长没有帮助学校，或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢？因此我觉得，连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好，挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的，什么原因，打的凶不？
第一，如果老师是因为恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力，如果都不想上学了，那可能就要注意孩子的心理，家长和老师就要进行疏导。
第二，如果是简单粗暴的打学生，那老师不适合当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但是，老师是适可而止的打，孩子就不愿意上学了，家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，如果是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子，来读书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方式可以因人而异，可以多元化，只是凡事要有个度。
第四，有的老师，教学没问题，但是脾气性格比较火爆，遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好自己的情绪化管理，虽然说忍无可忍无需再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只是一种教育的方法，可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了，那就要和家长一起，和学生沟通交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放未来！
在“不想上学”这个问题上，一味跟孩子讲大道理往往效果不佳，因为一方面孩子心智不成熟、阅历少，无法深刻理解所谓“道理”；另一方面，你没有触及孩子不想上学的真正原因。所以，建议父母先和孩子沟通，了解孩子的想法之后，再对孩子进行进一步的劝导。
当孩子不想上学时父母该怎么劝说？
1、与孩子深度沟通
俗话说，沟通可以解决80％的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。
2、好好开导安抚孩子
孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。
3、让孩子制定适宜学习目标
目标一定要有，但要符合孩子的实际能力水平。达成目标后会给孩子带来成就感，也能间接鼓励孩子下次继续努力。有计划的人做事情会有条理，培养孩子制定学习计划的行为习惯，有计划孩子会更明确自己该做什么，该往哪个方向努力。
4、多表扬，少批评
要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。第一种孩子，自尊心很强，很想学好文化课，但是遇到问题就是想不出解决办法。
5、引导孩子找到学习的乐趣
帮助孩子发现学习的愉悦，例如可以利用游戏、绘画等方式教授知识，或者带孩子去实地考察，增强其学习的兴趣。
6、给孩子树立目标
让孩子意识到学习的重要性和未来的利益，例如告诉孩子上学可以获得好的工作，赚取高薪等等，让孩子有一个学习的目标。
7、制定合理的学习计划
帮助孩子安排自己的时间，让孩子知道什么时候应该学习，什么时候可以休息，保证孩子的学习时间不会超过自身承受能力。
8、建立奖励机制
给孩子制定一些奖励机制，例如学习好可以给予物质奖励或者精神上的鼓励，让孩子觉得学习也是有价值的。
对于很多初中生来说，考不上好的高中，是不是就意味着人生的失败？很多初中生，一早就下定决心，学一门技术。与其学自己不感兴趣的知识，不如掌握一门好的手艺，到哪儿都不怕。家长要改变孩子这样的想法，请看以下的内容。
孩子读初中不想去上学怎么办？
1、不要一味责怪孩子
很多家长看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。
2、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
3、调整对孩子学习成绩的期望值
不要片面追求孩子的考试分数和班级名次，而是要多看孩子的进步，给孩子肯定和表扬。当孩子成绩不理想时，要多体谅孩子，多宽慰孩子，多鼓励孩子，要用平常心对待孩子的考试成绩，而不是批评、说教，更不是责怪、打骂。
4、教会孩子要有正确对待失败的心态
学生应认识到，学业的暂时失败，有时在某种程度上也会促进学习，长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利，因为一直成功的学生自己心中有种暗示，以后不用继续努力照样能成功，渐渐地学习动力会慢慢变弱，学习成绩降下来，学生还会想不通，此时若再加上其他的个性因素，就有可能厌学。
5、帮助孩子应对困难
当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。
6、懂得倾听
一个和睦的家庭氛围对孩子的成长影响是极大的。在平时的生活中，家长们也可以观察，即便是同样家境的两个家庭，父母和孩子之间的相处模式，也会导致两个孩子的性格不一样。所以倾听孩子的内心，了解孩子，其实就是在建立一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子在这样的氛围中成长，有利于孩子性格的养成。
孩子读初中不想去上学的原因：
1、孩子自身没有明确的学习目标。他们只是接受父母和老师的“填鸭式”灌输。学习是盲目的，自然就缺乏学习的动力。
2、孩子即使有自己的学习目标，也愿意努力学习。但无论他们多么努力，他们总是达不到自己的要求。主要原因是他们缺乏良好的学习习惯和方法，就产生了一种再怎么努力也得不到好成绩的郁闷心态，然后我就放弃了学习。
3、在学生时期，老师会让好学生上台向大家分享自己的学习心得，顾名思义，好学生是找到了适合自己的学习方法，且取得了一定的成效。但学习策略因人而异，没有统一的模式和规律。如果“依葫芦画瓢”，可能达不到自己心中的预期。
孩子读初中怎么教育？
1、尊重孩子的人格
父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
2、努力增加孩子的知识量
通过小学六年语文知识的积累，初中，尤其是初一初二，孩子们的语文基本知识已经获得长足发展，这个时期还没有中考的压力，是阅读课外书籍的黄金两年。家长应该安排孩子大量阅读包括中国在内的世界文学名著、古典名著、诗歌散文、寓言童话、科普知识等。精读泛读随孩子的兴趣。耽误了这个阶段，孩子一定会缺少知识链接。
3、尊重孩子跟孩子平等交流
进入初中后，孩子开始发展自我，寻求独立，也就说明孩子开始长大了，有了自我意识，这时候最希望得到父母的尊重，当初中孩子感到父母作为一个平等的个体对待时，也就不会通过叛逆的方式来争取自主了。
如果孩子出现了厌学情绪，不想上学了，不要慌乱，要暂时放下对孩子成绩的期望，走进孩子的内心，找到孩子出现负面情绪的根源，和孩子一起解决，与孩子共渡难关。同时告诉孩子上学读书的意义，让孩子树立正确的价值观。
如果孩子不想上学该怎么劝说？
1、了解他的想法
问问他为什么不想上学，是否有其他原因，了解情况后，也让他知道你的担忧和期望。
2、给予支持和鼓励
告诉他知识和学习的重要性，帮助他找到学习的乐趣和兴趣，鼓励他不断探索自己的潜力。
3、告诉学生为什么要读书
现在有很多的学生都不明白读书的意义是什么，而且大多数的家长会回复学生为了以后有一个好工作，也是为了可以在将来有一个好的生活，但是聪明的家长会这样会回复学生，在未来的生活中，有一部分取决于你现在的学习成绩，不是家长来安排学生的命运，人的命运都是掌握在自己手上的，只有自己来掌控自己的未来，读书都是为了自己，学生就应该自己去努力。
4、告诉学生，学习知识可以带来好处
多读书的好处是非常多的，但是有很多的家长也会这样认为，只要学生们可以读书读得好，在日后的生活当中就不会出现愁吃愁喝的现象，出现这样想法的家长，是非常不正确的，多读书不一定会有一个好的生活，但是多读书是可以让人们的眼界与格局获得一定的提升。
5、让孩子的好朋友做孩子工作
可以让孩子的好朋友来做一下孩子的思想工作，孩子和孩子之间比较有共同话题了，让孩子明白家长的良苦用心。
6、适当的奖励
帮助孩子设定努力后可以实现的学习目标，鼓励孩子完成目标，在出现负面情绪时积极调整，完成目标后给予适当的奖励。
孩子不想上学的原因有哪些？
1、从学习中无法获得成就感
有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”，“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。
2、无法达到父母的期望值
这一部分孩子曾经学习成绩不错，或者通过自己的努力成绩有所提升，但由于父母期望值不断提升，（比如孩子成绩提高了10分，还告诉他“加油，你可以再提高20分的”，孩子原本班级排名第二，家长告诉他，努力吧，那个第一才是你的位置。）结果不管孩子如何努力，带来的却总是挫败感，进而产生厌学情绪。
3、父母的高焦虑让孩子痛苦
“不能让孩子输在起跑线上”“别人家的孩子……”父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，生怕自己晚行动，孩子就要落后，于是给孩子报各种班。而这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给了孩子，让孩子把学习和痛苦联系在一起，日积月累，就会以厌学、拒学作为回应。
当孩子在青春叛逆期，不愿听父母的话，不想上学，只想打工赚钱。这时候家长千万不要硬碰硬的逼孩子去上学，应该静下心来想一想怎样和孩子进行沟通交流，了解产生不爱上学的原因，讲明道理，尽量劝孩子去上学，因为年龄太小，打工不到年龄。
这个决定一定要三思而后行，现在这社会不读书不行，且不谈未来如何，谈谈当前的：
第一，现在处在高中阶段的孩子，人生观价值观世界观都在处于生长期，这时候应该让孩子更好的接受教育。
第二，学校是育人之所，比社会中的任何机构或环境都有利于学生的发展。
第三，学校有最专业的育人之师，能够给学生最优质的教育。
当然，学生厌学或想退学都是有原因的，最普遍的原因有以下几点：
第一，孩子在学校受到挫折。可能会来自学生关系之间的矛盾或其他的。
第二，孩子学习成绩跟不上。老师上课听不懂。
第三，孩子压力过大。这部分压力可能来自同学，父母或是学校。
第四，孩子受部分人思想的影响。
而现在家长能做的就是跟孩子进行沟通，先了解主要原因，然后对症下药。
如果实在不行，建议家长向学校提出休学，但是一定要保留学籍，方便以后重新入学，让孩子去体验生活的艰辛，当然这个是下下策，没有办法的办法。
很多这个年龄段的孩子，他们的思想很偏执，很执拗。所以说你可以尝试着去开导他们去引导，而他们这份偏执和执拗，主要还是社会阅历少所决定的，对于另一部分，不听劝导，不听引导的孩子，那就让他去社会上多经历经历，让他去碰碰南墙，经历点挫折吧！
当孩子突然不想去上学了，家长切记不要强制要求他们去上学，或者对他们采取暴力教育，这样很容易激发他们的逆反情绪，使他们的厌学问题，更加严重。因此这个时候，面对孩子突然不想去上学的情绪，家长除了多多理解之外，还要对其进行安抚和引导才行。
孩子突然不想去上学了怎么办
1、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与他们站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
2、理解后再沟通
每个孩子或多或少都会有厌学情绪，这个做家长的也可以理解。作为家长一定要多观察了解孩子突然不想去上学了的原因，先顺着他的话走，慢慢地套出他内心真实的想法。是因为单纯的不想去上学，或者是在学校过得不开心还是其他什么原因导致的。
记住当日事当日毕，不可拖延，父母一定要有执行力。同时，还要学会淡化事情，避免过分重视或淡化，避重就轻，就好比有的小孩，不想上学就撒谎，这是绝对不可以的。虽然孩子撒谎是一种正常现象，也是他们成长道路上必经的一个过程，但是，一旦发现这样的苗头就必须要及时给孩子改正，纠正他的错误，否则以后撒谎成性。
3、树立自信
为了提高孩子的学习积极性，得帮助他们找回自尊，树立自信，不要期望他们一下子从倒数跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。比如，双休日能在父母指导下完成作业，当实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。及时和老师沟通，做好家庭监管，同时，也要主动帮助孩子解决他在作业中出现的问题，帮助他们按时完成作业。
4、鼓励孩子分担家务、多做运动
父母要留意孩子生活能力的培养，从穿衣、吃饭、做家务、到待人接物的基本态度，都要在言传身教中培养孩子。孩子的每一个行动、思考和反应，都会在他的神经系统里留下习惯，他未来的学习和成长就靠这些基础能力。习惯好，学习能力自然强，智能发展和适应能力自然会更好。
孩子突然出现厌学情绪的原因
1、自身的原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当他们对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。
2、逆反心理
当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。遇到这种情况的孩子，家长不妨试试“温柔打法”，不要过分强调学习和成绩，用其他人的成绩来跟孩子作对比，转而去发现孩子在学习过程中的小优点，让他们重新爱上学习。
当孩子因为讨厌老师不想去学校的时候，家长一定要做好引导。不要忽略他们的情绪问题，也不要去强制要求他们去上学，或者说一些事不关己的话，这样很容易给青春期的小孩造成伤害而不自知。因此这个时候，家长不妨先去倾听一下子女的心里话，再做分析和引导呢！
孩子讨厌老师不想去上学怎么办
1、要适当倾听孩子的想法
当孩子受到不平等待遇，受到委屈，或者受到老师的惩罚和批评时，他可能非常的压抑，苦恼，烦躁。这时，家长应该能够耐心的倾听他的诉说，即使他做错了，也不要一味地去责备孩子。因为这个时候，孩子最需要的往往是把烦恼给吐出来，有时候情绪发泄过后，就觉得心情好了很多，所以让孩子说出来，把事情淡化了，对老师意见也就变小了，自然也就不会讨厌老师不想去上学了。
2、表达出对孩子感受的理解
当孩子因为讨厌老师不想去上学的时候，家长要表达出对孩子感受的理解。孩子不喜欢老师，一定是发生了什么事，家长先站在孩子的立场理解孩子的感受。“宝贝，你的老师是挺烦人的，不问原因就批评了你，我上学的时候也遇到过这种情况”，然后把感同身受的事例说给孩子听，如果真没有，可以临时编一个，主要是让孩子感觉到家长理解他，先舒缓孩子的焦躁心情，让他们平静下来，他才能认真听你讲。
3、做好后续教育
在处理孩子讨厌老师不想去上学时，家长一定要先去了解真实情况后、其次再对孩子认真的进行尊师教育。告诉孩子，老师难免有缺点和错误，老师不是完美的，老师观点不正确，或误解了某个同学，或者老师很严厉，都是可能的，要教会孩子尊重老师，能够接受别人的批评。
同时，家长也要多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察，尽可能多地了解老师的长处，引导孩子对自己的老师有崇拜感。家长平时要主动多与孩子的老师沟通，了解孩子在学校里的表现，让老师多关注孩子，包括提问、鼓励、表扬等等，相信孩子很快就能改变对老师的看法。
孩子讨厌学校老师的原因
1、孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭。孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈，有的父母和老师对他们表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答他们的问题。孩子的需要得不到满足，对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微，何况自己又要依赖父母生活，不能对专制的父母进行反抗，于是不满情绪就转移到老师身上，一股脑发泄给老师。
2、孩子没有得到老师的重视。老师没有让孩子当小干部，没有给他们一定的工作任务，甚至在课堂上很少提问他，或者孩子对某学科的学习缺乏兴趣，成绩不好，即使这样老师没有对他们批评、责备，他们自认为学习不好，老师不会喜欢自己，于是对老师缺乏感情，很容易因为一些小事情就讨厌老师。