2024-06-27 11:27
547浏览孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西很多，并且对于孩子来讲，他们也知道读书才是他们的唯一事情，但是竟然被老师体罚的不敢去读书，我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题，那就是不能让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，我们可以忽略不计，因为有时候重有时候轻，但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的，这种伤害有可能会影响孩子的一生造成，甚至孩子的一生都会因此啊，显得更加悲催，不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态，造成孩子现在恐惧学校的这种状态，如果不改变的话，对于孩子来讲，最终也是一个不利的影响，因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态，如果需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状态，当孩子的学习成绩，孩子天天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为什么家长没有帮助学校，或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢？因此我觉得，连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好，挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的，什么原因，打的凶不？
第一，如果老师是因为恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力，如果都不想上学了，那可能就要注意孩子的心理，家长和老师就要进行疏导。
第二，如果是简单粗暴的打学生，那老师不适合当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但是，老师是适可而止的打，孩子就不愿意上学了，家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，如果是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子，来读书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方式可以因人而异，可以多元化，只是凡事要有个度。
第四，有的老师，教学没问题，但是脾气性格比较火爆，遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好自己的情绪化管理，虽然说忍无可忍无需再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只是一种教育的方法，可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了，那就要和家长一起，和学生沟通交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放未来！
当孩子因为讨厌老师不想去学校的时候，家长一定要做好引导。不要忽略他们的情绪问题，也不要去强制要求他们去上学，或者说一些事不关己的话，这样很容易给青春期的小孩造成伤害而不自知。因此这个时候，家长不妨先去倾听一下子女的心里话，再做分析和引导呢！
孩子讨厌老师不想去上学怎么办
1、要适当倾听孩子的想法
当孩子受到不平等待遇，受到委屈，或者受到老师的惩罚和批评时，他可能非常的压抑，苦恼，烦躁。这时，家长应该能够耐心的倾听他的诉说，即使他做错了，也不要一味地去责备孩子。因为这个时候，孩子最需要的往往是把烦恼给吐出来，有时候情绪发泄过后，就觉得心情好了很多，所以让孩子说出来，把事情淡化了，对老师意见也就变小了，自然也就不会讨厌老师不想去上学了。
2、表达出对孩子感受的理解
当孩子因为讨厌老师不想去上学的时候，家长要表达出对孩子感受的理解。孩子不喜欢老师，一定是发生了什么事，家长先站在孩子的立场理解孩子的感受。“宝贝，你的老师是挺烦人的，不问原因就批评了你，我上学的时候也遇到过这种情况”，然后把感同身受的事例说给孩子听，如果真没有，可以临时编一个，主要是让孩子感觉到家长理解他，先舒缓孩子的焦躁心情，让他们平静下来，他才能认真听你讲。
3、做好后续教育
在处理孩子讨厌老师不想去上学时，家长一定要先去了解真实情况后、其次再对孩子认真的进行尊师教育。告诉孩子，老师难免有缺点和错误，老师不是完美的，老师观点不正确，或误解了某个同学，或者老师很严厉，都是可能的，要教会孩子尊重老师，能够接受别人的批评。
同时，家长也要多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察，尽可能多地了解老师的长处，引导孩子对自己的老师有崇拜感。家长平时要主动多与孩子的老师沟通，了解孩子在学校里的表现，让老师多关注孩子，包括提问、鼓励、表扬等等，相信孩子很快就能改变对老师的看法。
孩子讨厌学校老师的原因
1、孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭。孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈，有的父母和老师对他们表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答他们的问题。孩子的需要得不到满足，对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微，何况自己又要依赖父母生活，不能对专制的父母进行反抗，于是不满情绪就转移到老师身上，一股脑发泄给老师。
2、孩子没有得到老师的重视。老师没有让孩子当小干部，没有给他们一定的工作任务，甚至在课堂上很少提问他，或者孩子对某学科的学习缺乏兴趣，成绩不好，即使这样老师没有对他们批评、责备，他们自认为学习不好，老师不会喜欢自己，于是对老师缺乏感情，很容易因为一些小事情就讨厌老师。
首先疏导孩子心里，不要让他认为老师不喜欢他，老师只是情急之下，怕他画不好画，才打了一下，就像妈妈在家，有时气急了也打他一下，但妈妈是爱他的，同样老师也还是爱他的，如果你能做的更好，老师就会表扬他。
其次，私下找老师谈一下，问问当时的情况，听一听她怎么解释，告诉老师孩子现在不愿意上学，心里的坎儿过不去，问老师该怎么办，让她给出办法。
再者，表明自己只是希望孩子能高高兴兴的上学，没别的意思，希望老师能多费心关照一下。
然后观察，看老师的表现和孩子的情绪，继续观察，如果问题解决了，就不要再提这事情了！
很多时候，我们很难安抚孩子，是因为我们内在把老师已经设为对立面，认为老师是坏人，是在害孩子。有了这个念头，只会给孩子传递受害情绪。虽然孩子被打，但是站在老师的视角去理解。
老师是恨铁不成钢，不是故意为难孩子，出发点也是为了孩子好。小学就像盖房子一样是打地基，底层不结实，房子就会倒塌。所以有时候老师严厉一些，也是对学生负责，
给学生打好基础。刚开始要学会认真写字，这样字多的时候，孩子就有了基础。理解老师只是方法不对。这样处理才会对孩子的伤害最低。
此事对孩子已经有影响了，不要对着孩子继续说，放学的时候，单独找老师聊聊。先肯定老师的好心，再说打对孩子的影响。和老师说，昨天孩子都不会写字，给老师添麻烦了，
老师让她重写，我非常感谢老师的认真负责，孩子遇到您这样的老师有责心的老师，我也很感恩。去理解老师，尊重老师，老师心里就是舒心的，你不是来找她麻烦的，这个时候带出孩子被打的伤害。
对于很多初中生来说，考不上好的高中，是不是就意味着人生的失败？很多初中生，一早就下定决心，学一门技术。与其学自己不感兴趣的知识，不如掌握一门好的手艺，到哪儿都不怕。家长要改变孩子这样的想法，请看以下的内容。
孩子读初中不想去上学怎么办？
1、不要一味责怪孩子
很多家长看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。
2、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
3、调整对孩子学习成绩的期望值
不要片面追求孩子的考试分数和班级名次，而是要多看孩子的进步，给孩子肯定和表扬。当孩子成绩不理想时，要多体谅孩子，多宽慰孩子，多鼓励孩子，要用平常心对待孩子的考试成绩，而不是批评、说教，更不是责怪、打骂。
4、教会孩子要有正确对待失败的心态
学生应认识到，学业的暂时失败，有时在某种程度上也会促进学习，长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利，因为一直成功的学生自己心中有种暗示，以后不用继续努力照样能成功，渐渐地学习动力会慢慢变弱，学习成绩降下来，学生还会想不通，此时若再加上其他的个性因素，就有可能厌学。
5、帮助孩子应对困难
当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。
6、懂得倾听
一个和睦的家庭氛围对孩子的成长影响是极大的。在平时的生活中，家长们也可以观察，即便是同样家境的两个家庭，父母和孩子之间的相处模式，也会导致两个孩子的性格不一样。所以倾听孩子的内心，了解孩子，其实就是在建立一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子在这样的氛围中成长，有利于孩子性格的养成。
孩子读初中不想去上学的原因：
1、孩子自身没有明确的学习目标。他们只是接受父母和老师的“填鸭式”灌输。学习是盲目的，自然就缺乏学习的动力。
2、孩子即使有自己的学习目标，也愿意努力学习。但无论他们多么努力，他们总是达不到自己的要求。主要原因是他们缺乏良好的学习习惯和方法，就产生了一种再怎么努力也得不到好成绩的郁闷心态，然后我就放弃了学习。
3、在学生时期，老师会让好学生上台向大家分享自己的学习心得，顾名思义，好学生是找到了适合自己的学习方法，且取得了一定的成效。但学习策略因人而异，没有统一的模式和规律。如果“依葫芦画瓢”，可能达不到自己心中的预期。
孩子读初中怎么教育？
1、尊重孩子的人格
父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
2、努力增加孩子的知识量
通过小学六年语文知识的积累，初中，尤其是初一初二，孩子们的语文基本知识已经获得长足发展，这个时期还没有中考的压力，是阅读课外书籍的黄金两年。家长应该安排孩子大量阅读包括中国在内的世界文学名著、古典名著、诗歌散文、寓言童话、科普知识等。精读泛读随孩子的兴趣。耽误了这个阶段，孩子一定会缺少知识链接。
3、尊重孩子跟孩子平等交流
进入初中后，孩子开始发展自我，寻求独立，也就说明孩子开始长大了，有了自我意识，这时候最希望得到父母的尊重，当初中孩子感到父母作为一个平等的个体对待时，也就不会通过叛逆的方式来争取自主了。
很多孩子会因为没有掌握正确的学习方法，导致听不懂老师所讲的内容，时间久了自然也就学不进去了，因此，就会出现不想上学的情绪。对此，父母要帮助孩子掌握正确的学习方法，使它们能够有目标、有技巧的学习。
初二孩子学不进去不想去上学怎么办
1、指导孩子学习方法
父母在辅导初二的孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
如果父母发现孩子出现了学不进去不想去上学的情况，一定要在生活中多对孩子进行正确的引导，早日让孩子回归正常的生活，开心每一天。
2、细心的观察和了解孩子
父母要学会细心的观察和了解初二的孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点，然后有针对性地采取措施。还要在日常教育引导中多让孩子体验到成功的快乐，多鼓励孩子。
让孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的，从而形成比较自信的性格和坚强的意志力，那么他们不爱学习的问题就会得以克服，就会成为一名优秀智慧的好学生。
3、父母对孩子学习的期望要合理
目前，在相当一部分的父母中，绝大多数求学时期都是在十年动乱中度过的，一段历史的空白使许多人的机遇与他们失之交臂。长期以来没有满足求知欲所产生的失衡心理使其中不少人对子女期望过高已成为一个普遍现象，他们往往想把自己失去的东西在子女身上得到补偿。
这样脱离子女实际、超越子女水平的父母期望，孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起子女的抵触情绪。这种情况必须得到改变，作为父母应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望水平，这样才有利于子女的成长。
父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估。这样，才能使子女处于自信而步子不满，自尊而不自负，自善而不自弃的心理状态。
4、不要讽刺
当初而的孩子学不进去时，父母千万不要讽刺嘲笑，因为孩子正处于青春叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是，父母给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖，才能逐渐融化他不想去上学的情绪。
5、给予孩子适当鼓励和支持
当孩子考试成绩不理想，学不进去时，父母应该多给初二的孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。
只要孩子认真学习并且努力的时候，父母就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
初二学习技巧
1、建目录
一本教材大约包含十章左右，每章少则几页，多则十几页，包含着若干个大标题，而每个大标题又包含若干个小标题，每个小标题又包含着若干个知识点。第一遍通读的时候，按照章节，把标题和知识点摘录出来，写入笔记纸，粘到章节的前面。
编这样一个目录，所有东西就一目了然，不仅能够找到所有的知识点，更帮助孩子清楚的认识知识间的关系，保证孩子在知识的海洋中永远不会迷失方向。
2、明确目标
初二是孩子发展的潜力期，应该要让孩子明确自己的努力方向。学不进去，成绩下降，体现在哪些科目上？这个要弄清楚，所以说孩子现在努力突破自己的薄弱科目是非常可行的。
集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。需要有学习计划，特别是弱科数学，让孩子坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。
孩子对学习出现厌倦心理是很普遍的，学习兴趣是激发孩子学习的最有效方法，家长应主动倾听孩子的想法和困扰，看看孩子对什么感兴趣，让他们在学习中找到乐趣。通过这样的方式，可以帮助孩子度过学习低谷期。
孩子不想去上学了怎么办
一、了解不上学的原因
我们要理解孩子为什么会不想去上学。可能是因为学习内容太难，或者是学习方法不对，又或者是因为学校或同学的问题导致孩子产生了不良情绪。我们需要与孩子进行沟通，找出他们的症结所在，然后想办法解决问题。
二、激发孩子的学习兴趣
孩子不想去上学了，家长可以尝试与孩子一起探索不同的学习方法，如游戏化学习、故事化学习等，以激发孩子的学习兴趣和热情。同时，也要鼓励孩子在学习中发挥自己的想象力和创造力。
三、建立良好的家庭氛围
家庭氛围对于孩子的成长和学习至关重要。家长要营造一个和谐、温馨、支持的家庭氛围，给予孩子足够的爱和关注。同时，也要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
四、给孩子支持和帮助
在孩子学习上遇到了问题时，家长需要及时地给予孩子一些合理的建议和帮助。尤其是在课业上面，要对孩子有一定的了解，及时沟通并帮助他们解决困难，让孩子学习上面的难题不成为一个压力，而是一次成长的机遇。
孩子的学习效率怎么提高
方法一：合理计划
很多孩子在写作业的时候没有一个明确的安排，只是自己随手拿来哪一科就是哪一科，写的时候也有时候东写一点，西写一点，导致效率低下。合理的安排学习计划是提高孩子学习效率的一个有效的技巧。
方法二：坚持每天自律学习
如果家长想要孩子自律学习，可以通过设定一些小计划，让孩子按照规定的时间来学习，久而久之，孩子就会形成这种有条理地学习规律了。
方法三：找窍门，重复记忆
记忆的特点，就是最容易记住反复接触的东西，从声音、文字多方面去形成联动记忆，就能有效减缓遗忘的过程，提高背诵的效率。也可以通过一些口诀等进行背诵。很多知识是需要背诵的，有的学生可能看着在背知识点，其实思绪已近不在了。
方法四：多元化学习
学生可以通过多样化的学习方式来提高学习效率，如阅读、听讲、实践等。同时，也要注意学习新领域的知识，加强自我学习的能力。
孩子被同学欺负不想去上学怎么办
1.教会孩子自尊自爱和自我保护
家长是孩子的第一任老师，如果家长常常无视孩子的不适，甚至动辄语言暴力、掐孩子、对孩子挥拳相向，孩子也会学习到对暴力行为逆来顺受。所以家长要教会孩子自尊自爱和自我保护，对任何欺负说不。
2.鼓励孩子建立有益的人际关系
孤僻、不合群、人际交往能力差、甚至的智力低下、行为有所异常的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3.增强孩子的身体素质
我们可以发现那些被欺负的孩子，多数是因为身体瘦弱或者是矮小，家长可以培养孩子的运动能力，比如说打球，跑步或者是跆拳道、武术等。
不仅能够增强身体素质，还会加强他们的自信心，在遭遇暴力的时候，孩子能够有自我保护的能力。培养孩子强壮的体魄，不仅会远离校园暴力，还能够增强身体综合素质。
小孩子不想上学也是叛逆心理的一种表现，家长要耐心的与孩子交流，平时要给孩子适当灌输一些知识的正能量，让孩子在学习中找到成就感，去培养孩子的兴趣，当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候，厌学也得问题也就解决了。
孩子不想去上学怎么办最好的方法
1.了解孩子的真实感受。静下心来听孩子分享孩子不想去上的原因，有耐心地倾听，不批评或指责，了解孩子的真实感受。
2.建立良好的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长和学习十分重要，建立一个温馨、和谐、有爱的家庭氛围，孩子自然会爱学习。
3.关注孩子的学业表现。孩子不想去上学需要了解孩子的学习状况，给予正面鼓励，表扬他们取得的进步和成绩，让孩子增强自信心和自信心。
4.找到适合的学习方法：每个孩子的学习方式都是不同的，家长需要找到适合孩子的学习方法，可以通过多与孩子交流、试验不同的学习方式，找到最适合孩子的学习方法。
5.提供适当的支持。孩子不想去上学家长可以提供适当的支持，例如帮助孩子做作业、陪伴孩子阅读、参加学校活动等。这样可以让孩子感到受到关注和支持，增强孩子的自信心和自尊心。
6.培养兴趣：帮助孩子发展兴趣爱好，并鼓励他们在学校中找到自己的优势和激情。参与体育、艺术、音乐或其他促进学习的活动，以增加他们对学校的兴趣。
7.鼓励孩子：鼓励孩子，让他们感受到自己的努力和进步，提高自信心和学习动力。家长的鼓励和支持是孩子克服困难和取得成功的动力源泉。
孩子不想去上学的表现
1、缺乏学习动力：对学习不感兴趣，没有积极性，不愿意主动学习。
2、学习成绩下降：由于对学习的厌恶，可能导致学习成绩逐渐下降。
3、逃避学习任务：可能会经常拖延、逃避学习任务，或者对作业、考试等感到厌烦。
4、注意力不集中：在学习时容易分心，无法集中注意力，难以专注于学习内容。
5、情绪问题：可能会出现焦虑、烦躁等情绪问题，这些情绪可能与学习压力有关。
孩子不想去上学家长怎么回答
1.可以先问问孩子为什么不想上学。是因为在学校有人欺负他了，还是因为在课堂上答错了问题被同学嗤笑，老师对他很少注意和关心等等，找到原因来帮孩子解决，解除他的顾虑。
2.可以对孩子说：“家长的责任是上班，学生的责任就是上学，我努力工作，你努力学习，看我们谁是做得最好。”上学是很枯燥的，我们要多鼓励孩子，让他保持良好心态来对待上学。
3.也可以对孩子说：“在学校可以和同学们玩儿，可以交好多好朋友。在家里，别人都上学了，你自己没人玩儿多无聊呀，老师也会想你的。”
孩子不想去上学，心思都不在学习上，父母怎么劝都不听，这是不是很多家庭的现状？要想孩子对学习感兴趣，需要多方面的努力，更少不了家长的耐心鼓励和理解，具体该怎么做呢？以下是一些措施建议。
小孩子不想去上学怎么办
1、找出小孩子不想去上学的原因，根据不同的原因寻求不同的解决方法。不适应陌生的环境、孩子性格过于腼腆以及对家长过于依赖都可能导致孩子不想上学，家长应该引导孩子去结交朋友，大胆认识新生事物。
2、通过学校的老师了解孩子在学校的表现，了解孩子是否对老师产生了抵触情绪，跟老师一起解决问题。同时应该要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，如果对老师有意见也可以在事后向老师提出来，说明实情，消除误会。
3、小孩子不想去上学需要亲自辅导孩子。如果孩子在学习方面存在困难，那我们可以考虑帮助他们。亲自辅导孩子不仅可以加深家长与孩子之间的交流，还可以找到更好的学习方法。不过，家长不应该代替老师的工作，教育需要多方面的参与。
4、营造愉快的学习氛围也非常重要。家长可以陪伴孩子一起完成课业任务，共同探讨学习过程中的难题，为孩子创造一个轻松、自由、高效的学习空间。同时，鼓励孩子尝试新的兴趣爱好，激发他们的生活兴趣，让孩子在快乐中成长。
小孩子不想去上学的原因
1、每个孩子性格不同，有些孩子天生好动、好奇心强，可能在学校的规矩束缚下感到不适。此外，某些孩子可能因为自身素质、智力水平等原因，觉得学习困难，从而产生不想上学的想法。
2、小孩子不想去上学可能是孩子在学校遇到了不愉快的事情，尤其是人际关系的问题，被老师批评，被同学欺负、嘲笑、取外号，身体受伤，自尊心受损，从而惧怕去上学。
3、学校给予的压力过大，纪律过严，任务过重，孩子焦虑不堪，无法承受，也会想要逃离。
小孩子不想去上学的后果
1.缺乏思维深度，容易陷入表面的思考和浅薄的观点。
2.落后于时代无法了解新技术、新思想和新发展。
3.缺乏沟通能力，导致沟通困难和理解偏差。
4.影响人际关系。情商不高难以理解他人和应对人际关系问题。
5.缺乏自信，无法应对挑战和未知的环境。
6.活质量下降，缺乏趣味和兴趣爱好，生活变得枯燥乏味。
当孩子突然不想去上学了，家长切记不要强制要求他们去上学，或者对他们采取暴力教育，这样很容易激发他们的逆反情绪，使他们的厌学问题，更加严重。因此这个时候，面对孩子突然不想去上学的情绪，家长除了多多理解之外，还要对其进行安抚和引导才行。
孩子突然不想去上学了怎么办
1、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与他们站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
2、理解后再沟通
每个孩子或多或少都会有厌学情绪，这个做家长的也可以理解。作为家长一定要多观察了解孩子突然不想去上学了的原因，先顺着他的话走，慢慢地套出他内心真实的想法。是因为单纯的不想去上学，或者是在学校过得不开心还是其他什么原因导致的。
记住当日事当日毕，不可拖延，父母一定要有执行力。同时，还要学会淡化事情，避免过分重视或淡化，避重就轻，就好比有的小孩，不想上学就撒谎，这是绝对不可以的。虽然孩子撒谎是一种正常现象，也是他们成长道路上必经的一个过程，但是，一旦发现这样的苗头就必须要及时给孩子改正，纠正他的错误，否则以后撒谎成性。
3、树立自信
为了提高孩子的学习积极性，得帮助他们找回自尊，树立自信，不要期望他们一下子从倒数跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。比如，双休日能在父母指导下完成作业，当实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。及时和老师沟通，做好家庭监管，同时，也要主动帮助孩子解决他在作业中出现的问题，帮助他们按时完成作业。
4、鼓励孩子分担家务、多做运动
父母要留意孩子生活能力的培养，从穿衣、吃饭、做家务、到待人接物的基本态度，都要在言传身教中培养孩子。孩子的每一个行动、思考和反应，都会在他的神经系统里留下习惯，他未来的学习和成长就靠这些基础能力。习惯好，学习能力自然强，智能发展和适应能力自然会更好。
孩子突然出现厌学情绪的原因
1、自身的原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当他们对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。
2、逆反心理
当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。遇到这种情况的孩子，家长不妨试试“温柔打法”，不要过分强调学习和成绩，用其他人的成绩来跟孩子作对比，转而去发现孩子在学习过程中的小优点，让他们重新爱上学习。