2023-07-09 09:22
1319浏览初二孩子就是学不进去怎么办
1、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩
提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助。
3、良好的沟通
家长要与孩子进行心灵上的沟通，学会倾听，与孩子做好朋友，这样他就会把小秘密分享给你，学会共情，认真倾听，询问孩子时，态度也要正面的，自己不要夹杂负面情绪，在孩子的秘密上面一定要保密，做到彼此信任。
初二学习计划
1、每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
认真安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是很郁闷的，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
初二的学习压力大，在学习过程中，不要给自己太多压力，不然就会出现想学学不进去的问题，家长可以为孩子创造一个安静、整洁、有序的学习环境，耐心地开导孩子，跟孩子讲清楚学习的重要意义，让孩子能够理解父母的苦心。
初二孩子学不进去怎么办
1、良好的沟通
初二孩子学不进去，家长要与孩子进行心灵上的沟通，学会倾听，与孩子做好朋友，这样他就会把小秘密分享给你，学会共情，认真倾听，询问孩子时，态度也要正面的，自己不要夹杂负面情绪，在孩子的秘密上面一定要保密，做到彼此信任。
2、对孩子进行鼓励
初二孩子学不进去，很有可能是在学校过得不开心或者学习的压力比较大，一个良好的成长环境是需要老师和家长共同鼓励的，如果孩子学习成绩不是很好，自己会产生很大的压力，如果此时没有得到家长和老师的鼓励，很有可能会出现厌学的心理。
3、正确对待成功与失败
不为失败找借口，要为成功找方法。分析原因，找出不足，进行弥补。客观、合理地设定自己能力的目标，并对学业上的成功和失败有正确的归因。弄清楚学习能力状况，掌握高效的学习策略和方法，从而提高学生学习的效能感和自信心。
4、帮助他们提高自信
有信心是一个迈向成功的关键。家长可以通过鼓励和认可，来帮助初二学生提高自信。一定要让他们知道，他们的能力可以不断发展和提高，只要他们努力工作并相信自己。
对于学不进去的初二学生，家长更要做到这点了，但家长要记住孩子是不同的，他们有自己的节奏和方法，需要个性化的教学方法来满足他们的需求，所以，家长要为他们提供关注和鼓励，这样他们一定可以克服学习难题，取得更好的成绩。
初二孩子学不进去的原因
心理压力过大：学习会受到心理状态的影响，如果感到极度焦虑、沮丧或不安，就很难集中精力学习。
缺乏兴趣：如果对所学内容没有兴趣或者觉得没有价值，就很难投入学习。
缺乏计划和组织：如果没有一个良好的学习计划和组织，就很难有效地利用时间进行学习。
缺乏支持：如果身边没有可以提供帮助和支持的人，就很难坚持学习。
过度疲劳：如果身体感到疲劳，就很难集中精力学习。
外界干扰：如果周围环境嘈杂或者有其他的干扰因素，就很难保持专注。
初二怎么制定学习计划
1.明确自己的学习目标
这些目标是我们前行的灯塔，只有清晰地了解自己的目的地，我们才能有条不紊地朝着它前进。
不论是为了提高数学或英语的成绩，还是为了掌握一门新技能，这些目标都应被我们铭记在心。为了确保我们能顺利实现这些目标，我们需要将它们分解为更具体的短期目标。
2.制定有效学习计划
学习计划好像是老生常谈的话题了，但是真正做到计划中的每一项，还是需要一定的技巧。
我们可以根据自己的学习情况，制定一个合理的学习计划，一步一步去实现它。在执行计划时，可以先做最难的一项，这样可以充分利用自己的精神状态，从而得到更多的收获。
3.充分利用各种学习工具
互联网时代，各种学习工具层出不穷。我们可以充分利用好在线教育、学习APP、知识学习平台等等各种学习资源，来为自己的学习充电增强自己的知识储备。
很多孩子会因为没有掌握正确的学习方法，导致听不懂老师所讲的内容，时间久了自然也就学不进去了，因此，就会出现不想上学的情绪。对此，父母要帮助孩子掌握正确的学习方法，使它们能够有目标、有技巧的学习。
初二孩子学不进去不想去上学怎么办
1、指导孩子学习方法
父母在辅导初二的孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
如果父母发现孩子出现了学不进去不想去上学的情况，一定要在生活中多对孩子进行正确的引导，早日让孩子回归正常的生活，开心每一天。
2、细心的观察和了解孩子
父母要学会细心的观察和了解初二的孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点，然后有针对性地采取措施。还要在日常教育引导中多让孩子体验到成功的快乐，多鼓励孩子。
让孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的，从而形成比较自信的性格和坚强的意志力，那么他们不爱学习的问题就会得以克服，就会成为一名优秀智慧的好学生。
3、父母对孩子学习的期望要合理
目前，在相当一部分的父母中，绝大多数求学时期都是在十年动乱中度过的，一段历史的空白使许多人的机遇与他们失之交臂。长期以来没有满足求知欲所产生的失衡心理使其中不少人对子女期望过高已成为一个普遍现象，他们往往想把自己失去的东西在子女身上得到补偿。
这样脱离子女实际、超越子女水平的父母期望，孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起子女的抵触情绪。这种情况必须得到改变，作为父母应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望水平，这样才有利于子女的成长。
父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估。这样，才能使子女处于自信而步子不满，自尊而不自负，自善而不自弃的心理状态。
4、不要讽刺
当初而的孩子学不进去时，父母千万不要讽刺嘲笑，因为孩子正处于青春叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是，父母给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖，才能逐渐融化他不想去上学的情绪。
5、给予孩子适当鼓励和支持
当孩子考试成绩不理想，学不进去时，父母应该多给初二的孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。
只要孩子认真学习并且努力的时候，父母就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
初二学习技巧
1、建目录
一本教材大约包含十章左右，每章少则几页，多则十几页，包含着若干个大标题，而每个大标题又包含若干个小标题，每个小标题又包含着若干个知识点。第一遍通读的时候，按照章节，把标题和知识点摘录出来，写入笔记纸，粘到章节的前面。
编这样一个目录，所有东西就一目了然，不仅能够找到所有的知识点，更帮助孩子清楚的认识知识间的关系，保证孩子在知识的海洋中永远不会迷失方向。
2、明确目标
初二是孩子发展的潜力期，应该要让孩子明确自己的努力方向。学不进去，成绩下降，体现在哪些科目上？这个要弄清楚，所以说孩子现在努力突破自己的薄弱科目是非常可行的。
集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。需要有学习计划，特别是弱科数学，让孩子坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。
其实，很多孩子他们在进入高中阶段后，虽然及时认识到了高中三年学习的重要性，想要好好学习冲刺高考，但往往会因为在学习上遇到了困难或者其他问题，出现厌学情绪和行为，令家长头疼困恼。因此这个时候，家长不妨先去缓解他们的压力，以此入手做好引导工作。
高中孩子就是学不进去怎么办
1、多做少想
空想只能增加忧虑，浪费更多时间。高中学生都比较急，越想越焦虑，尤其是在想到别人做的作业比我多、学的比我多的时候。因此，对于就是学不进去的高中孩子，建议你可以换个角度，转移自己的思想，想想我还有多少不会，还有多少没做过的题。
当自己实在没有信心的时候，不妨拿一套考卷来做一做，看看能得多少分，借以检测自己的不足，而后针对不足之处去解决。高中阶段学不进去的时候，学生要知道，越是什么都不做去胡思乱想，就越焦虑，不如做些具体能提升自己成绩的事，使自己觉得充实。
2、增强高中生的自信心
高中生虽然算是大孩子了，但他们的心智并未完全成熟，对自己也缺乏正确认识，特别是学习困难的学生，往往存在自卑心理，缺乏自信心。其实，只要学生的自信心增强了，学习上的困难并不难克服，所以这就需要家长来做这项工作。
比如，多关心孩子，鼓励他们，理解他们，安慰他们，经常和孩子聊聊他成功的经历。当然，这项工作只有家长能做得好，如果得到孩子老师的支持、配合，效果就会更加显著了。
3、适当降低期望值
无论是家长还是学生，高中知识毕竟比初中难了不少，有所下降理所当然。但很多家长习惯做“好学生”的“好父母”，从高一第一次考试结束后，家长比孩子还焦虑，然而情绪是会互相影响的，最终也导致孩是心理压力过大，出现就是学不进去的问题。所以面对高中学习，大家要有一个合理的期望值，从完成一个一个地小目标开始，日积月累目标也就变大了。
4、切忌用比较法来与别的孩子对比
比如，某某孩子怎样怎样。心理学表明：孩子对家长用其他孩子与自己比较，特别是赞赏别的孩子会对子女心理造成“灰雾”。所以，家长所要做的是不要拿别人的孩子与自己的小孩做比较，也不要去管别人的孩子在看什么书、做什么题、学习到了几点、成绩考到了什么位置，也不要总是向子女灌输和推荐太多的参考资料和高考内容等等，要让孩子保持自我、把握自己，按自己的目标走。
高中孩子的学习方法
1、制定学习计划
长计划，短安排。学习一定要有学习计划，有目的性的学习能有效激发学习动力，高中学生可以先制定一个大目标，比如期末我要考到全班第一名。
这时，可以将大目标分成几个小目标，达到一个小目标后再进行下一个小目标，注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内，比如下次考试，我要比这次多考10分，或者进步几个名次，不要上来就想着拿第一名，这样很容易受到打击。
2、准备错题集
很多学霸都有一个好习惯，那就是准备错题集，最好每科都准备一个，将经常做错的题整理进错题集里，然后过一段时间或者是考试前拿出来看一下。但这里需要注意的是，不要花费太多的时间进行了整理，最后却将其丢在一边，不去看不去管，这样会导致花费了时间却没有起到好的效果。
高二孩子学不进去了怎么办？高二很多同学已经开始意识到应该努力了，那么怎么努力才有效果，如何学习才能真正提高成绩呢?高二一开始学习可能没有方法，不知道该从何学起。其实很简单，只要各科都跟住老师讲课的进度，把课程都学懂就可以了。
学习的方法也很简单，新课要预习，提前做习题，不懂的地方做记号。上课认真听讲，主动思考，哪里不会要仔细研究，不放过任何题目，遇到不懂的先琢磨，实在没有头绪再看答案或问老师。
高二差生怎么逆袭
克服松懈的思想
在高二时期，你对学校的环境、规章制度、本班同学和任课教师都比较熟悉了。在这种情况下，往往会因为缺乏新鲜感、陌生感而失去了学习的兴趣和热情，也往往会为高一的努力没有达到预期的目标而自暴自弃，从而在高二阶段对学习失去了信心。
高二阶段作为承上启下的一年，是学习最容易松懈的一年，却也是最不应松懈的一年。在高二阶段，你如果没有正确的认识，往往会因为觉得高二离高考还有一段时间，到了高三再努力也不晚的错误认识导致学习时间抓得不紧、双基知识学习不扎实，造成进入高三之后学习十分吃力。
因此在高二阶段，不应该放松对自己的要求，要一如既往的努力学习，稳扎稳打，步步为营，把各科基础知识学好，为高三的最后冲刺打下扎实的基础。
打好基础，注重能力
高二阶段是打基础的关键一年，除了要把高一所学的知识和技能及时应用到高二的学习之上，还得把高二的知识和技能逐步吸收和掌握，为高三复习打好基础。
如何把高一阶段所学的知识应用到高二所学的知识中，又把高二的知识和技能熟练的掌握在自己的脑海里，是高二一学年里需要努力的方向。否则当你进入高三的时候，就会因双基知识没有掌握好而给你的高三紧张备考带来麻烦。
在高二阶段，学习的任务是打好基础，把各学科的基础知识和技能掌握清楚，在这个目标达到后，由余力的学生可以适当提高层次，多做些能力题，以提高自己的分析问题、解决问题和探究问题的能力。只要在学习过程中重视思考问题和探究问题，你的能力就会在不知不觉中得到提高，为高三复习阶段深化知识网络结构提供基础。
上课必须必须要认真听讲
我觉得上课不讲课只有补课才讲课的无良老师还是少数，毕竟班级的升学率和老师的奖励是有所挂钩的，一般高中老师课上都会认真教学的，而且很多书本上没有的内容都会在老师的教案上，这是获取知识的重要途径，比你用几节自习课学习的东西都多，所以就要求同学们做到，在上课时间必须要全神贯注听老师讲课，一刻都不可以松懈。
另外，可以随堂做一些笔记，不需要多整洁，只要在课后自己看的懂就可以，如果因为老师讲的太快跟不上笔记的话，就优先听老师讲课，下课了再向同学借笔记补充。如果上课听不懂，那么可以在课后自习时间去向老师提问，务必要彻底弄懂！
孩子学不进去是学习方面出现了问题，可能因为学习压力，可能是因为学不会，也可能是环境不好等，四年级出现厌学心理，不想上学的话，家长一定要重视起来，找个机会跟孩子交谈一番，看看问题出在哪里。
四年级孩子就是学不进去怎么办
1、诚恳的沟通很重要
当家长发现四年级孩子学不进去的时候，应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，家长应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，家长还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
2、发现“难点”并针对性拓展
在孩子上四年级时，因为年龄等诸多因素，孩子可能遇到不适应、无法适应的情况，导致“学不进去”的状况。与此同时，我们也需要寻找孩子的“难点”，并在此基础上针对性地拓展学习内容。
3、激发孩子的学习兴趣
当家长发现，四年级孩子学不进去的时候，可以与孩子进行长谈一次，与孩子谈谈理想，谈谈认真学习的好处，让孩子从思想上树理远大的理想，激发孩子的学习兴趣。
4、找到学习的本质
孩子四年级就厌学，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
5、帮助孩子调整心态
学习压力和不良心态对孩子的学习效果也有很大的影响。家长应该关注孩子的情绪变化，及时关心和安慰孩子，帮助孩子建立良好的心态，培养乐观的心态和自信心。
合理的学习方法和充分的兴趣动机是孩子取得好成绩的关键因素，此外，还应该重视基础能力、开展多样化的教学，以及培养优秀的心态和习惯。只有这样，才能真正摆脱“学不进去”的困境，让孩子有一个愉快和成功的学习过程。
四年级孩子的学习方法
第一、思想教育。对孩子进行思想教育，要让孩子能够自己意识到自己的问题，当然不要过于严厉，更不要拿孩子跟别人家的孩子比，这样容易激发孩子内心的叛逆情绪，从而起到负面的效果。和孩子讲道理，摆事实，孩子能够听进去，接受了正确的思想教育，态度才会有转变，行动也会有改变。
第二、学习习惯差的孩子，家长需要配合老师纠正孩子的学习态度让孩子努力养成良好的学习习惯，这一过程时间也许较长，但会有明显效果。
第三、天生迟纯智力较差的孩子，家长老师不要有太高的期望，只要孩子尽最大的努力学习一些基础知识和基本技能就行啦。较难的知识也是白费力气，反而打击了孩子的积极性。
第四、孩子的学习兴趣不高，玩性重，习惯差，但智力很好。这样的孩子需要培养学习兴超，养成良好的学习习惯。
四年级孩子学不进去的原因
1、对学习没兴趣
孩子之所以在四年级就厌学，其根本的原因就是，他们对学习没有任何兴趣。如果说孩子对一件事物不感兴趣的话，那么他们就会做出本能的反应。
譬如不会把所有的精力全部都投入到这件事情当中。在学习的过程当中，孩子也会出现这样的状况的，所以他们变得不愿意学习也是人之常情。
2、自身学习动机不强
许多孩子升入四年级之后，就会发现课程突然变难了一些，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。
这个问题已经非常严重了，看样孩子已经掉队了。家长该静下心来好好反思自己的家庭教育。只要在四年级一开始就发现了问题，及时调整教育方式方法，孩子在学习和应试能力的提升上。
孩子上4年级就是学不进去怎么办
1、学习需要持之以恒。
“学如逆水行舟不进则退”两天打渔三天晒网的行为要不得，学习一定是坚持的、不能松懈的，今天你不努力学习，明天你知道的知识就没有别人多，长此以往就会退步，在想努力就需要花费双倍的时间和精力，所以一定要每天都进行数学知识的练习，这样可以把知识点巩固，保证成绩不会退步。
2、保持好的学习习惯。
不好的学习习惯会对成绩造成一定的影响，所以在孩子刚上学时，就一定要孩子养成良好的学习习惯，首先要给孩子提供一个良好的学习环境。其次，要让他每天都对学过的知识进行复习，并预习明天的知识，并且按时完成作业。
3、学会制定目标。
带着目的性学习。四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。
4、注重课堂。
孩子要明白上课注意力集中非常重要。也就是家长要帮助孩子学会集中注意力，也就是学会专注于一件事。孩子上课走神是经常发生的现象，家长要做的就是培养孩子专注的能力，也就改掉了上课走神的坏习惯。你要让孩子明白注意力集中的重要性，平时可以让孩子学习书法，这是一个非常好的途径。
5、多和孩子谈心。
知道孩子内心最真实的想法，多带孩子去博物馆科技馆图书馆啥的，有条件的每年带孩子出去旅旅游，见识见识大千世界，帮助孩子树立远大理想。千万不要把手机扔给孩子，千万不要让孩子觉得手机最有吸引力。
四年级孩子学习不好如何教育
l、家长可以与孩子进行长谈一次，与孩子谈谈理想，谈谈认真学习的好处，让孩子从思想上树理远大的理想，激发孩子的学习兴趣。
2、这个年龄段的孩子，普遍爱贪玩，手机玩游戏、刷抖音玩得飞溜，电视追剧几个小时不挪窝，针对这个情况，要让孩子懂得玩物丧志的道理，控制孩子玩游戏、刷抖音、追剧时间，而且与孩子约定必须完成课后作业的前提下，才允许偶而为之。
3、培养孩子良好的学习习惯。要求孩子上课专心听课，课后自觉认真完成作业，课堂上没有弄明白的地方，父母帮助孩子分析题型，让孩子消化理解，并督促孩子完成，不能拖欠作业。
4、孩子前段学习知识点没有学牢，帮助孩子巩固前段学习知识，帮助孩子修补因知识断层的裂缝，让孩子高兴全身投入下阶段的学习中。
5、四年级是孩子小学学习阶段的关键阶段，孩子学习好了，进入一所较好的初中学习，孩子也许按步就班，一路顺风，升入重点高中，升入理想的大学；反之进入普通初中、普通高中，然后出外打工。
6、孩子不爱学习，父母应多与孩子沟通，多与孩子任课老师沟通，了解孩子不爱学习的真正原因，帮助解决孩子的困惑。让孩子在快乐中学习，在学习中快乐成长。
7、四年级的孩子开始懂得爱面子，父母应顾及孩子的感受，不要当着其他小朋友严加指责孩子，甚至打骂孩子。
8、孩子是夸出来。多给孩子鼓励，少给孩子嘲讽；多给孩子表扬，少给孩子批评；多给孩子关心，少给孩子冷漠；多给孩子微笑，少给孩子哭脸。发现孩子哪怕是进步一点，也要给予表扬肯定。
孩子4年级成绩下降怎么办
1、了解孩子的情况：首先要了解孩子的学习情况，包括学科情况、成绩变化、平时作业完成情况、学习兴趣等。同时，也要了解孩子在学校和家庭生活中的情况，是否遇到了什么问题。
2、发现问题并及时解决：针对孩子的问题和困难，家长和老师要发现并及时解决。例如，如果孩子出现了学习方法上的问题，可以帮助他进行一些策略性的任务分解，制定合理的学习计划等等。
3、建立良好的学习习惯：培养孩子良好的学习习惯，让孩子养成按时完成作业、细心思考、积极备课的习惯。建议家长在孩子的学习过程中多给予正向鼓励，让孩子能够形成自我调节的能力。
4、找到孩子的学习兴趣：了解孩子的学习兴趣，针对性地设置学习目标和内容，有助于激发孩子的学习热情和学习动力。
5、增加家长陪伴时间及沟通：家长应该增加与孩子的沟通，建立起家庭和谐的氛围。适当关注孩子在学校中的情况及学习中的问题，也能够及时为孩子解决一些个人问题。此外，家长要给予孩子足够的关注，多与孩子共度美好时光，增加亲子互动时间。
一些孩子到了初三就出现了厌学、学不进去的情况，这是一件非常让家长头疼的事情。孩子学不进去的原因有很多种，比如适应不了紧张的复习生活，家长给的压力过大，又或者是出现了叛逆的心理等等。所以，家长在处理这件事情的时候，要先找到孩子学不进去的原因。
初三孩子就是学不进去怎么办
1、找出孩子厌学的原因
面对初三孩子就是学不进去怎么办的情况，家长首先应该做的，就是帮助孩子解决厌学的现象。先找出其中的原因，大致分为这几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等。家长想要解决问题首先要去了解清楚，帮助孩子解决厌学的问题。
2、家长不要期望太高
家长调整自己对初三孩子的合理期望。保持平常心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。帮助孩子树立自我激励的目标，经常对自己说一句激励的话。
3、发现孩子的闪光点
根据孩子的行为思想分析孩子的心理状态，引导孩子把注意力转移到完成学业上。同时家长要善于发现，孩子因学习困难而痛苦的情况，这时就要去跟孩子一起学习，经历从不会到会的学习过程。并且善于激励和唤醒孩子身上的闪光点，培养学生的学习自信心，努力使自己成为孩子学习的坚强后盾。
4、帮助孩子建立良好的学习习惯
学习习惯的养成，对于初三学生的学习至关重要，同时也能帮助孩子摆脱厌学的状态。当孩子形成一个好习惯以后，学习很自然的就会成为他生活中的一部分。但是初三学生习惯的建立，以及摆脱厌学需要一个过程，这需要家长和孩子都有一定的耐心和方法。
初一孩子学不进去的原因
1、学习成绩跟不上
初中阶段的学习科目是很多的，很大程度上是增加了孩子的学习负担。可能以前学习好的同学到了初中后就因为基础差，学习科目过于多，导致不能跟上学习的步伐，长时间以来备受压力就会出现厌学的现象，特别是一些自尊心强的孩子，更是容易出现厌学的现象。
2、自身不努力
孩子刚刚上了初中，对于学校的一切都感到好奇。另外初中这个阶段，是孩子青春期发育的时期，这个阶段孩子本身就贪玩，在加上初中的课程难度和内容的增加，很容易让孩子初中不爱学习或者不努力学习的情况。那么长此以往孩子的成绩下降，对于学习就失去了兴趣，这样的一个恶性循环就会导致孩子学习不好。
3、青春期叛逆
由于青春期的心理和生理变化，初三学生的情绪往往会变得更加的逆反，常常与老师和父母之间都有矛盾，造成上课不认真听课、学不进去、不服从老师的安排等情况。
小学的知识点虽然没有那么难，但是对于这么小孩子来说，其实也没有那么容易。也有些心理比较脆弱的孩子，因为学习跟不上老师的节奏就出现了学不进去的状况。正是打基础的阶段，这样的学习态度肯定是不可以的，所以，我们要想办法去解决这些问题。
小学孩子就是学不进去怎么办
首先我们可以鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子经常给自己一些积极的暗示，经常对自己说一句激励的话，如：“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
其次要让孩子体验到成功的快乐。
孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。
对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道没有那么困难的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、注意力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
另外我们要及时鼓励和表扬。
让孩子从你的鼓励和表扬中找到快乐，要知道，最初孩子在学习中找不到快乐，是通过你的鼓励和表扬中找到了学习的快乐。是他学习取得了一点成绩时，你表现的比他还要兴奋、高兴和快乐，孩子就会记住，以后还会做出同样的成绩。各位家长一定要记住，孩子最初的快乐是建立在家长的快乐表现上的。这样小学孩子学不进去的问题，相信很快就能解决掉。
最后要告诉孩子学习是快乐的。
人的感觉都是塑造出来的。一个喜欢喝白酒的人一见到白酒，就连口水都流出来了。不喜欢喝白酒的一喝白酒，就痛苦不堪。因为人的感觉都是塑造出来的，所以你应该反复不断地告诉孩子上小学的孩子学习是快乐的，不是痛苦的，学习是好玩的，是游戏。
尝试让他先从观念上理解，当然，仅仅从观念上理解他是不会必然学好的，家长要真的体会到学习的快乐，这种快乐会自然感染到孩子的。
小学孩子就是学不进去有什么危害
1、增加心理压力。
孩子学不进去肯恩更是厌学，厌学孩子不是自己不想好好学，而是早期未得到及时的补救，能力已经定型。如果我们不能及时的给他们一些帮助和引导，他们厌学的情绪可能会更久，甚至会增加他的心理压力从而辍学。
2、学习成绩退步，打击孩子的自信心。
孩子学不进去，就无法考得好成绩，考不了好成绩，在伙伴面前就会表现出很自卑的样子，慢慢的，也就没有了成就感，没有成就感，就会导致更加不愿意学习，这就是一个恶性循环。