孩子不喜欢写作业尽量不要去打骂,这样会陷入死循环,对孩子一点好处都没有,我们家长需要做的是多鼓励、多引导,而且家长也不要感觉孩子发生好一点的变化就不管了,教育孩子本来就是一个没有标准答案的考题,需要我们的坚持,同时也要坚持让孩子按照以上的要求去做,所有的事只有坚持做,才能有好的结果。
首先我们要知道小孩不喜欢写作业是为什么,然后我们对症下药。
1,学习障碍。
孩子不按时写作业,家长就要先观察孩子对知识的掌握程度,并分析出是因为孩子课堂不认真听讲,还是自身对知识点掌握缺乏,然后再对症下药。如果孩子都能弄明白,对他来说写作业不是难事。
2,兴趣寡淡。
这时候家长就要不断的激发孩子的学习兴趣,学业相比玩闹来说确实枯燥很多,并且受到的约束也很多,家长们要根据孩子的个性找到孩子的兴趣所在,然后在兴趣和学习之间找到一个桥梁,使学习能够顺利的过渡到兴趣上来。比如英语,我开始是很死板的教他自然拼读,孩子一度很反感英语。后来我给他买绘本《flyguy》,寓教于乐,现在他不仅英语水平提高很多,而且兴趣也大大提高,不需要我督促就能自主阅读英语绘本。
3,自主能力缺乏。
孩子的惰性是很大的,家长一边要鼓励孩子坚持写下去,另一方面也要暗示孩子肯定可以得到解答难题的方法,不能孩子遇到了难题,家长还在旁边喋喋不休,一定要找到适合孩子的方法。我自己给孩子做了个任务表,每天回家都会按照任务表检查他的完成情况,习惯成自然,孩子每天基本都能完成,而且慢慢的有自己安排时间的能力了。
4,外部环境。
孩子写作业的时候,家长尽量给孩子留一个安静的空间,并且尽量做到不给孩子错误的诱导,不要中途打扰孩子,这写的不好,那写的不对,一定要等孩子全部做完,再逐一改正,否则会破坏孩子的专注力和积极性。孩子写作业的时候,家长也可以读读书,而不是在旁边玩游戏刷朋友圈。
学生不写作业首先要问明原因,了解之后再对症下药。其次采用及时鼓励法、共同承诺奖励法加以适当的加强惩罚力度来激励调动学生做作业的积极性,然后注意特殊情况需要特殊对待,针对不同的学生采取不同的策略和解决办法。最后积极和家长、学生进行交流,做好沟通,只有学生从思想上转变过来,这个问题才会彻底解决。
自古以来,作为学生的孩子都是不喜欢写作业的,这也是家长在教育孩子学习方面的一大难题,这个难题也困扰着大多数的家长。但是,很多家长却没有想过孩子出现这个问题的原因,不了解其中的原因,自然也就不知道该怎样培养小孩子的作业兴趣。
小孩子不喜欢写作业应该怎么培养
1、合理安排作业的顺序
先复习,再动笔写题,为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再开始写练习题。不要让孩子抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘可能会使他做题遇到困难,产生烦躁感。
作业顺序由易到难。很多家长在安排顺序时,总是要求小孩子先做不感兴趣的科目,认为这样可以确保孩子完成任务的质量。但有时却适得其反,由于不感兴趣,困难也较大,孩子产生畏难和厌烦的情绪后,反而会影响后面他写题的兴趣。
所以,不妨先做他喜欢的科目,孩子喜欢的科目,做起题目来得心应手,而且效率高,往往三两下可以完成。完成这些任务后,趁着顺利的余势,转入不拿手的科目,即使不所向披靡,起码也好得多。
2、陪伴和耐心
家长千万不能责骂孩子,相反要多给予鼓励和帮助。家长要多给小孩子指导,围绕题目给孩子提出问题,引导孩子自己思考,尝试完成。对于孩子取得进步,哪怕是很小的进步,家长及时表扬,鼓励孩子不断前行,直至改变孩子不喜欢写作业的问题。
3、以身作则
家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子有着很大的影响,在孩子还小的时候就要慢慢的引导孩子养成好习惯。孩子在写作业的时候,家长也可以在客厅认真的看书,就能给孩子做一个很好的榜样,本身就是一个很好的示范,给孩子提供了一个很好的学习环境。若是家长在客厅看电视或是玩手机,笑得很大声,这样也会勾起孩子的好奇心,也想去看看,家长们在笑些什么东西。
4、劳逸结合
作为家长,可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于出现不喜欢写作业的问题。
5、让孩子自己选择
小孩子排斥做题时,家长可以这样说:宝贝,你想先看动画片还是先做题呢?孩子心里很清楚“写作业”更重要,所以,为了让家长看到自己很懂事,便乖乖的去写作业了。
也可以说:宝贝,九点上床睡觉,现在还有两个小时,你要记得完成老师布置的任务呦!对孩子完全放心,让他自己选择的同时也等于给他设置了任务,让孩子在规定时间内自自由安排吧!
小孩子不喜欢写作业的原因
1、学习有困难
孩子知道做题,但是写的时候不投入,效率极低。这种情况是孩子听课效果不好,知识点不懂,无法完成任务,对做题产生了畏惧情绪,久而久之就不喜欢写作业了。
2、孩子不知道写作业的意义
很多家长就知道让小孩子写练习题,但是孩子它不感兴趣,这时作为家长却不知道引导孩子写作业的意义。孩子就是觉得做题就跟大人上班一样,就是为了任务而已。
3、基础知识不牢固,遇到难题就退缩
在学习中,掌握基础知识有利于孩子学习,如果孩子对基础知识掌握不牢那么在学习中就会很吃力,同时容易产生挫败感和畏难心理。孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅,并且容易本能产生逃避心理,明明知道还有作业没有完成但自己也不太会写所以说假装忘记,以此来逃避写题。
很多二年级的孩子,因为对学习不是很感兴趣,所以老师布置作业之后,就不想写作业,每当回到家的时候,面对作业,能不写就不写,能拖延时间就拖延时间,让家长很是烦恼,不知道该怎么处理孩子的问题。其实针对这类问题,家长首先要做的就是帮助孩子,解决学习上的烦恼,引起孩子对学习的兴趣,孩子才想要好好学习。
二年级小孩不写作业应该怎么教育
1、让孩子明白不写作业的后果
如果孩子不愿意写作业,家长可以严肃、平静地对孩子说,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。孩子会意识到是自己的原因,心里想,没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评,这样孩子在下次写作业的时候,就不会不想写了。
2、要求孩子在晚饭前写作业
作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的。如果在吃饭后让孩子做作业,孩子一般都不太情愿,注意力也不集中,大脑效率也低。晚饭什么时候吃,家长是可以控制的。最好在孩子放学回家休息的时候做饭;如果孩子写作业时,家长在做饭,孩子嗅到饭菜的香味,就很难再专心写作业,所以一定要在饭前写作业。
3、养成一个好的习惯
要养成一个好习惯,二年级小孩子在写作业之前,先要把课本拿出来,回顾一下今天数学课讲了什么例题,学了什么知识。记住,一定要先回顾一下,语文也是这样,语文需要重读一遍课文,默读也行,读出来也行,在读的过程中把生字重新解决一下,比如哪个字不认识,怎么回头翻过去重新把这个生字搞定,这样孩子在写作业的时候,就比较容易了。
4、切记不要催促孩子
让二年级孩子知道写作业是自己的事情,孩子有时不爱写作业,此时父母没必要劝他、逼他写作业,适当提醒一下就可以了,让孩子明白写作业是他自己的事。让他自己体验行为的结果,不愿写作业,就不写,自己想想老师批评的后果,就乖乖去写了。不要催促自己的孩子,越催促孩子,孩子说不定就越不想写了。
二年级小孩不写作业的原因
1、没有掌握知识
二年级孩子对所学的知识点没有掌握,不知道作业该怎么写,自然就不愿意写。再加上有些家长对孩子的学习并不关心,总是一味地督促孩子写,却不问孩子为什么不写。一旦孩子说自己不会,家长就会对孩子发脾气,别人都会,为什么就你不会,孩子会变得越来越不耐烦,越来越不想写作业。
2、没有好的学习习惯
二年级的孩子本身就还处于孩子爱玩的阶段,而且很多学习的习惯还在养成过程中,没有学习重要的意识,也没有好的学习习惯,没有感受到学习的乐趣所在,所以在学习上很容易分心,所以家长合理的引导孩子的,让孩子有一个好的学习习惯。
孩子不写作业确实令人头疼,需要家长百分之百的耐心来调教。其实有个最根本的原因就是孩子没学会,课堂上的内容根本就没听懂,没听懂,作业自然就无从下手了。
这应该就是孩子不写作业的最主要原因,教育谈不上,需要的是家长要抽空去学校,和老师们沟通一下,看看孩子在校期间的学习状况是怎样的,治标要治本才行的。
小学阶段,语文,数学,英语这几门课都是需要好好掌握的,联系各科老师问问看,孩子在课堂上的表现是什么?课堂上要是有提问,回答表现是什么?随堂检查的作业完成度怎么样?
如果第二天必须要交作业,孩子没做,就没有交作业,老师是否知道?老师对此有没有采取什么措施?有没有给孩子以一定的惩罚?
如果确定是孩子没学会,那就要着手一切准备工作,给孩子进行相关调整,比如请家教教授课程,解决掉孩子不会的问题。同时告诉孩子有问题要主动问老师,要主动问问同学,要把问题消灭在萌芽状态。
相信只要孩子学会了课本上的内容,能知道作业怎么做了,晚上在家不做作业的情况就会一去不复返了。
把每天老师布置的作业做一个大概的估计,将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。
让学生制定家庭作业的学习时间表,并和学生商量好,尽量根据作业时间表来完成作业。做好一项就打勾,这样可以帮助学生有条理有计划地进行学习。
把作业分成一些小段,让孩子看到作业并不是那么可怕,和不可打倒,每完成一个小段就给孩子一定的奖励(语言、物质上的,根据实际情况)。
用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成就感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉。
也许是孩子写作业时大人在看电视,玩手机,学习环境造成的,孩子在做作业时,家长也要学习,榜样的力量是无穷的。
到了三年级,必须要养成好的学习习惯了。老师和家长都得在这方面下功夫,不然孩子上了高年级,更不爱写作业,学习成绩会受到很大影响。老师可以发挥班干部的力量督促孩子养成好的学习习惯,平常也要多鼓励孩子,当孩子有表现好的时候, 一定要多表扬。
家长要晓之以理,动之以情。在孩子不写作业的时候,要耐心地跟孩子沟通,事先和孩子商量:宝贝,还看多久的电视写作业?宝贝,还玩多久的游戏写作业?我相信你是一个守时的好孩子,时间一到,一定可以自觉地去写作业……让孩子有一个准备意识,而且先给孩子戴上守时的帽子。等到时间一到,孩子就不好意思推托;如果孩子不守信用,家长也一定不能纵容孩子。
老师留作业的时候,一定要考试不要布置太多的作业,还可以与其他老师沟通一下,要让孩子有休息时间。另外要考虑作业的难度,特别是家庭作业,孩子拿回家不会写也是不起作用的。如果 有不会写的作业,家长朋友不能去责怪孩子,而要耐心细致地帮助孩子找到解题的方法,鼓励孩子自己解决。
孩子不写作业,有的时候是觉得反正老师和家长也不重视我,我写不写都无所谓。所以不管是老师还是家长,在面对孩子的作业问题时,要多多表扬。比如对了个长期不主动完成作业的孩子,有一次主动完成了,老师和家长就可以以此为契机,好好表扬。慢慢地,孩子的学习兴趣起来了,学习的信心增强了,作业 问题也就迎刃而解了。
在孩子的成长过程中,会遇到许多问题,老师和家长要做好引路人,不要一味的训斥和责怪孩子,更不要打骂孩子,让孩子找到学习的动力,这将有助于孩子的成长。
父母要以身作则做好孩子的榜样。期望孩子具有良好的生活、学习习惯,父母首先要做到做事不拖拉,当天的事情当天处理,而不要轻易斥责孩子不爱写作业,写字慢,不爱运动;对孩子讲话、做事要小心谨慎,不要轻易指出孩子致命的弱点,要维护孩子的尊严。
不应该给孩子布置额外的学习任务,避免作业强迫症,重要的是以自己的言行规范来影响孩子,让孩子去领悟如何做人做事;要经常在家庭中进行民主交流,父母和孩子分别总结一段时期以来个人的得失以及未来的努力方向,同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议,让孩子畅所欲言,使其感受自己的存在意义,而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。
很多家长在辅导孩子学习的时候,都会发现孩子对于作业这件事总是不情不愿,或者是不肯写作业。面对这种情况,家长也不要过于焦急,而是应该保持充分的耐心,循序渐进的引导孩子。
孩子不肯写作业应该怎么教育
第一步,冷静沟通。
如果孩子实在不愿意写作业的话,我们可以选择冷静的沟通,千万不要变得暴躁,不然的话,孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下,问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢?我们这样循循善诱的教导孩子,是可以让孩子改变自己的心态。
第二步,激发学习兴趣。
激发孩子对学习的兴趣,是引导他们写作业的一项有效策略。通过将学习内容与实际生活联系起来,或者通过一些趣味性的学习活动,我们可以帮助孩子更好地理解和接受知识。切忌以严厉和威胁为手段,这只会让孩子更加抗拒学习。
第三步,帮助小学生将作业分类,分批写速度更快。
有的时候,学校老师布置的作业可能确实会有点多,所以一些孩子不肯写作业。这个时候,学生家长就应该帮助学生一起,将作业进行分类,把好写的和不好写的分开,然后再将两类作业穿插开来,交替写。这样也能激发孩子写作业的兴趣,让学生变得更爱写作业。
第四步,家长可以采取一些措施来鼓励孩子做作业。
比如,为孩子创造一个安静、舒适的学习环境,让孩子有良好的学习氛围。制定合理的学习计划和目标,让孩子明确自己的任务和责任;及时给予孩子肯定和奖励,鼓励他们在学习中取得进步和成果。
孩子不肯写作业的原因
一、作业量大,作业比较难
有的老师布置作业并没有协调好各科的作业量,每一科的作业加起来就导致了作业总量大。孩子由于基础差或者上课没有听讲,就会觉得作业又多又难,多经历几次完不成作业挨罚挨骂的感觉之后,就选择了自暴自弃不肯写作业。
二、学习动力不足
没有学习动机的孩子在写作业的时候会表现出很多问题,比如写作业很被动,到写作业的时候就蔫了,总要大人督促。写的时候也是一副无可奈何的样子,好像是别人的作业似的。
孩子写作业马虎不认真怎么引导
一、让孩子养成反复复习的好习惯
家长每周给孩子固定个时间,复习之前的课程,因为孩子不断地在接受新课程,学过去的是很容易忘记的。让孩子背背课文,背背单词,或者做一套练习题,经常复习一下学过的内容来加深印象。
二、建立良好的习惯
家长要做到定期检查孩子的作业,帮助孩子养成整洁、准确、规范的习惯。同时,要适当地表扬孩子的进步,让他感到受到了肯定和激励。鼓励孩子认真审题。在做题前,让孩子认真阅读题目,理解题目的意思和要求,确保清晰明了。
很多孩子在生活的过程中,因为没有受到很好的教育,导致孩子形成了不好的行为习惯,比如有的孩子经常偷钱,家长不知道怎么制止自己的孩子。面对这类问题,家长要合理的引导孩子,告诉孩子偷钱是不好的行为,要让孩子明白自己可以做什么,不可以做什么,要有一个好的行为标准。
小孩子喜欢偷钱应该怎么教育他
1、警告孩子
当孩子出现第一次“偷”钱行为时,家长虽然慌张,但是不要马上给孩子打上“偷”的标签,不要责怪孩子,而是应该先弄清楚孩子“偷”钱的原因,然后告诉孩子告诉孩子他错在了哪里。了解完原因后,家长应告诉孩子,无论是哪种原因,偷东西都是不对的,绝对不能再有第二次,警告孩子,加深孩子的印象。
2、不要打骂孩子
像是打骂孩子,对孩子摆出强硬的态度,或者干脆在心理上孤立孩子等做法,都是很不可取的,不管孩子出现任何事情,沟通才是最好的解决方式,只有通过沟通,家长才会明白孩子偷这种行为的真正原因,孩子才会理解家长的真正想法,并认识到自己的错误,让孩子及时改正。
3、不要伤害孩子的自尊心
一旦发现孩子偷窃,就打骂孩子或者命令孩子当众认错,并斥责孩子,以便让孩子不敢再犯。其实,这是在羞辱孩子,带给孩子的也只是自卑和羞耻,让孩子对大人失去信任。事后切勿翻旧账,反复追究,随意转述。事情已经过去,就不要反复提起,也不要发现孩子又拿了什么东西,就说孩子是偷的,这样很容易伤害孩子的自尊心。
4、了解原因
孩子大多是因为自己花钱的欲望,得不到满足才去”偷“钱的,基于此,父母不妨重新审视孩子的零花钱是否合理,如果可以的话,可以适当增加零花钱。如果零花钱分配上比较合适,那么父母们可以回想一下,自己平时的购物是不是大手大脚的,让孩子跟着养成了不好的消费习惯,如果是,那就需要父母和孩子一起树立正确的消费观,正确看待孩子的行为。
小孩子喜欢偷钱的原因
1、父母对孩子关心不够
如果孩子经常受到老师、家长的批评,在同学间存在感也比较低,这样的情况孩子的生活,经常处于被忽视的状态。那他可能通过偷钱或者,其他过激的行为吸引父母的注意,或者通过分享钱、物来获得同学的尊重和好感,家长要多关心自己的孩子,给孩子足够的爱。
2、父母对孩子的物质控制过严
很多父母认为对孩子谈钱是很市侩的事情,所以很少让孩子接触钱。同时在孩子遇到喜欢的东西时,父母也会比较严格,父母对孩子物质生活控制的比较严格,导致孩子遇到喜欢的东西或者零食,得到不到满足时,就会自己想办法得到,于是就很容易出现偷钱的行为,家长要适当的给孩子一些零花钱,让孩子满足自己。
小孩子不爱写作业,和平时对学习不感兴趣,父母的打骂都有一定的关系,那么一定要培养孩子的兴趣,并且经常陪伴自己的孩子去做一些有关于学习的游戏,这样会让他们爱上学习,爱上写作业。千万不要经常性的打骂他们,会让他们丧失学习的兴趣。
虽然说教育孩子什么时候开始都不晚,但是如果孩子读一二年级,不爱写作业的,一定要从现在开始把这不好的苗头扼杀在摇篮里。早期的监督可以杜绝这个情况的发生,别人家的孩子为什么那么听话,主动完成作业呢?这个就是养成了好的学习习惯。不知道怎么养成好的习惯,那就先改掉不良的学习习惯嘛!少玩游戏多看书,少吃零食不挑食,最不济的就是先做作业再玩游戏。
如果只有一小部分的学习无法完成作业,那么这个作业的难度也算是合理的。孩子遇到不会的题目很简单,重学就行,在小学这个阶段孩子碰到的难题,都是很好解决的,解决好了,孩子的成绩提高是立竿见影的。
与其说熊孩子,不听话的孩子,不如说熊家长,不听话的家长。当家长在思考孩子为什么不听话时,首先想一想,我们有没有听听孩子的话孩子的想法,互相尊重,平等交流,不要居高临下,不要以成人的角度曲解孩子。
孩子都是家长放任出来的,家长应该还认真反思自己得教育方式。孩子不听话,不写作业,这要很孩子好好沟通,了解孩子为什么这么做,教育孩子是一门学问,不是随随便便就能当一个合格的父母,多看一些孩子教育的书,努力提高自己,感觉到困难时,从书中寻找答案。
首先,要分析孩子看手机和电视的原因。
有些孩子是看电视和手机是因为没有其他事情可以做,才把时间用在看电视和手机上;
有些孩子是因为模仿家长,看视频、玩游戏、看动画片,甚至是刷抖音、聊微信,耗费时间;
有些孩子是因为在现实世界中受到太多的挫败,从游戏或者动画片中找自信,这种情况往往会出现在年龄稍大的孩子身上,一旦出现这种情况,会表现出比较沉迷无法自拔的状况。
其次,针对孩子的具体情况,选择具体的解决策略。
1.制定合理的读书计划。阅读从来都是一件非常重要的事,也是孩子特别喜欢的事,如果家长能和孩子一起阅读,那孩子会非常开心。根据孩子的年纪,选适当的书,制定一个可行的计划,孩子阅读的效果和效率都会很高,成果也会很喜人。读书的时间多了,自然玩手机的时间就少了。
2.多带孩子参加喜欢的运动。孩子小的时候,最喜欢的还是出去玩。从孩子会走路开始,就会积极的运动,而且运动的好处太多了,不仅可以强身,还可以影响孩子的心态,爱运动的孩子心态都特别好,上家长学校的时候,老师也说,爱运动的孩子成绩也好。和第一条一样,运动时间长了,玩手机的时间就少了。
3.有计划地和孩子出门旅游。读万卷书,行万里路。上边读了万卷书,那接下就带着孩子多出来走走,验证一下书里的内容,感受一下世界的繁华,增加孩子的眼界。出门旅游也不是一定要去远的地方,特别的风景区,和书里有关的地方就可以,可以增加孩子对书内容的理解。当然核心还是可以减少玩手机的时间。
理解孩子的心情和状态,找到问题的所在,即使是最开始孩子因为好奇、攀比的心态,接触到了这些电子设备沉迷其中,家长首先要换位思考(家长也会有自己追剧无法自拔、游戏闯关停不下来的时候),和孩子一起转移注意力、合理规划时间、做更有意义的事情,是一个大原则,家长可以根据孩子的实际情况做更具体的规划。