孩子不想上学也是有原因的,有的孩子是因为在家自由惯了,再加上对于父母的依赖比较大,进入到学校比较陌生,受到拘束而引起的。
这个时候呢就应该教导孩子,让孩子与老师、同学之间搞好关系,尽快的适应学校的生活环境。有的孩子是因为学习差、心理压力大而不想上学。这个时候应该尽力多辅导孩子,不要打骂,要多多鼓励孩子,增加孩子的学习兴趣。
当孩子不想上学时,肯定会超级厌烦家长和老师来讲大道理,所以家长把其领回家以后,就不要苦口婆心地给其讲大道理了,因为没有用,他正处于叛逆的阶段,根本听不进去这些大道理。所以我给家长的建议就是冷处理,不着急。把孩子领回家以后,不必和他讲任何道理,直接把他当做空气一样就好,冷淡处理。
让孩子提前熟悉环境。首先,提前了解小学的情况,能让孩子对未来充满期待,也做好心理准备。还有的父母会选择让孩子参加学前班。学前班的老师通过铺垫幼儿园跟小学的区别,让孩子逐渐培养相应的能力。
让孩子明白,自己的问题自己解决。比如,我们遇到过最难的一件事情是让孩子自己穿衣服、系鞋带。上了小学以后, 老师会有意识地举行一些比赛,比如说如何穿鞋子、如何穿衣服等,然后用小红花来作为奖励。
高三学生厌学不想上学了怎么办?高三是一个很重要的时期,压力也很大,对孩子的反感也是有的,但是这个时候,孩子的心智已经比成熟高了很多,明白了很多道理,还不如聊一聊了解孩子的真实动机,了解他内心的想法,采取措施补救就容易了。
高三真的是一个让人又爱又恨的时段,甚至以后你可能还会格外怀念它。我知道你肯定不相信,因为当初我也不相信!但是现在,真的挺怀念当初单纯刷题的日子!
好了回归正题,高三学生厌学不想上学了的现象。由于压力和气氛,大多数人会出现疲倦。
第一步是让自己处于正确的心态,了解为什么要上学以及进入一所好大学的重要性。摆正心态,遇到学习问题会主动解决!
其次,厌学往往是因为学习困难。这个就停了,回去看看自己以前的论文,好好复习。找出你的弱点,然后花时间专注于它们!
我的建议是照顾好你的高年级考试,尤其是下学期的模拟考试。考完再拿出来,看看老师的解决方案是什么。那就时不时拿出来看看吧!
当然,不要留下任何试卷,试卷比自己懒得看。因此,只需保存您认为有价值的那些和一些重要的考试!
最后,好好享受这段单纯地刷题的时光吧!祝你高考顺利,加油!
高三被称为人生中最黑暗的日子,不管是多么坚强的人,或多或少都会有那么一刻觉得自己快熬不下去了,距离高考越近,孩子的厌学情绪就会越明显,虽然表现各不相同,但是都会影响孩子的学习成绩,那么,高三学生厌学不想上学了怎么办?
高三学生厌学不想上学了怎么办?
1、改善孩子厌学情绪的一种方式,就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识,并且努力让孩子战胜这些困难,这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
2、帮助孩子制定目标计划。孩子对整个高三备考要有规划,短时间学习内容要有计划。结合实际,根据学校备考安排,科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目,显得有条不紊。
3、带着孩子参加体育锻炼。体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神,帮助你从消极情绪中走出来。适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了,结果适得其反。要学会适当放松自己,学习之余给自己安排些文娱活动,做到劳逸结合。
4、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子,如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三学生厌学的原因:
一、自我压力太大。高二下学期,立志于通过考大学实现自己理想的学生增多,开始后程发力。随着高考的迫近,学生们都会自我施压,制定目标。学习中保持适当的压力是必需的,因为没有压力就没有动力,仅凭兴趣和爱好很难实现质的飞跃,达到预期目标。但是,压力过大、期望值过高,也容易使事情走向反面。对压力大小的把握使学生出现一定的分化,而这种分化又增加了部分学生的心理压力,如此形成恶性循环。
二、缺乏正确的挫折体验,对困难和挫折缺少一种拿得起、放得下的大度。许多学生将学习的成功(具体表现为考试分数)看得高于一切,不允许自己的学习成绩有丝毫的退步,一旦某次或某几次考得不好,便耿耿于怀、备感失落,在挫折面前或者蛮干,或者放弃。
三、缺少正确的学习方法。在学习中,有自己的“绝招”是很重要的,而一部分同学缺乏独立性与创造性,只是服从于、依附于老师,一旦没有了老师的指挥棒,就乱了方寸,有的就盯着同学,今天向张三学一点,明天向李四讨一点,结果也只能是“邯郸学步”,迷茫中成绩已是悄然滑下。
孩子不想上学的心理,可能是与课业压力、学习情绪、家庭情况、人际关系等方面有关,家长需要在了解原因的基础上,提供有针对性的援助和支持,比如通过沟通,帮助孩子解决问题,建立合理规划,增强孩子的自信心等方法,帮助孩子重拾上学的信心。
六年级学生不想上学了怎么办
1、了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。当然,在这期间,父母可以给孩子请个假,视具体情况而定,让孩子好好调整一下心情。
2、多与孩子沟通交流,认真倾听。作为父母的,我们要了解孩子内心的真实想法,这个时候我们才可以解决孩子的问题。与孩子做朋友,交流一下他们较近的生活和学习情况,多一点关心。这个时候孩子会把自己所遇到无法解决的问题尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为父母的我们知道问题在哪,这样就可以去解决学习和生活方面的问题。
3、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。
学生不想上学的五大原因
学习压力大:这是许多学生普遍面临的问题。学业繁重,考试频繁,以及家长和老师的期望,都可能给学生带来巨大的心理压力。当学习压力超过学生的承受能力时,他们可能会选择逃避,不愿意上学。
缺乏学习兴趣:有些学生对某些学科或课程缺乏兴趣,觉得学习无聊枯燥。这种情况下,他们可能会对学习产生抵触情绪,不愿意投入时间和精力。
社交问题:学生在学校中与同学、老师之间的社交关系也是影响他们上学意愿的重要因素。如果学生在学校中感到孤独或被孤立,或者与同学、老师之间发生矛盾冲突,他们可能会选择不去学校。
家庭因素:家庭环境对学生的影响也很大。如果家庭氛围不好,或者家长对孩子的教育方式不当,比如过度溺爱或严厉管教,都可能对孩子的上学意愿产生负面影响。
学校环境问题:学校的硬件设施、教学质量、师资力量等因素也会影响学生的上学意愿。如果学校环境差,教学质量不高,学生可能会对学校失去信心,不愿意去上学。
如何让孩子主动爱上学习?这3个方法,家长应早知道
1、了解孩子需求。如果孩子不爱学习,家长首先需要了解孩子的需求,找寻孩子不爱学习的根本原因。
2、鼓励教育。孩子在努力学习、热心学习时,家长应适当言语鼓励、安慰,不要将自家孩子与别人的孩子攀比,打击孩子的自信心。当孩子学习有进步时,家长也应适当奖励,增加孩子的学习积极性。
3、增加学习乐趣。长时间的学习会让孩子的情绪很压抑,家长需适当调整孩子的学习时间。日常需积极主动寻找孩子的兴趣爱好,并多陪孩子参与学习相关的试验,来增加孩子的学习情绪和兴趣。
学生进入高一,对学习有了自己的想法,有些可能会因为学习压力大、学习太无聊、成绩不好等而产生不想上学的念头。作为家长,需要多引导和安慰孩子,帮助他找到学习的乐趣,让他摆脱厌学的行为。当孩子的学习取得进步时,应给予鼓励和表扬,增强他的满足感和成就感。
高一学生不想上学了怎么办
1、探索问题的原因
当高一学生不想上学了,家长需要探索问题的原因。这可能涉及到多种因素,例如学习压力、学科难度、学习动力等。我们可以与学生一起讨论这些问题,并尝试找出解决方案。重要的是要保持开放的心态,不要急于下结论或责备学生。通过了解问题的原因,我们可以更有针对性地解决问题,帮助学生重新找回学习的动力。
2、创造积极的学习环境
学习环境对于激发学生的学习兴趣和动力至关重要,我们可以努力创造积极的学习环境,例如提供舒适的学习场所、丰富的学习资源和引人入胜的学习方式。同时,我们还可以与学生一起制定学习计划,让他们参与其中,增加学习的主动性和乐趣。通过创造积极的学习环境,我们可以激发学生的学习热情,促进他们的学习进步。
3、激发学生的学习动机
激发学生的学习动机是解决高一学生不想上学了的关键,我们可以通过多种方式来激发学生的学习兴趣,例如设置学习目标、提供奖励机制、创设有趣的学习活动等。同时,我们也要与学生进行积极的互动,鼓励他们分享自己的学习经验和成就,增强他们的自信心和学习动力。
4、注重个性化教育
每个学生都有自己独特的学习方式和兴趣,在应对学生厌学问题时,我们应该注重个性化教育。了解学生的兴趣爱好和学习特点,根据他们的需求为他们提供相应的指导思路。通过关注学生的个性化需求,我们可以激发他们的学习兴趣,提高学习效果。
高一学生不想上学的表现
1、放弃学习目标
许多高中学生都面临着选科和职业的选择,他们需要在家长和教师的帮助下,找到自己的未来方向,并制定实现目标的计划。但如果无法找到方向和目标,就会出现焦虑和迷茫,造成高一学生不想上学了的局面,这样会对学业产生不良影响。
2、没有学习兴趣
高中是充满挑战的阶段,需要积极的心态和好奇心来支持。如果一个学生毫无兴趣,感觉学习是一种负担,就可能面临情感倦怠。这个阶段的学生,家长需帮助他们再次确立对学习的兴趣和价值感,鼓励他们主动培养学习习惯和技能,以缓解厌学情绪。
3、破罐子破摔
有些学生的成绩并不是很好,他们很容易就会不想上学,而那些学习很好,但是又目标太高的学生,也容易出现这种情况。不注重总结和调整,一旦模考成绩离目标太远,就容易出现破罐子破摔的情形。如果学生在最后这段时间破罐子破摔,因为这短暂的放弃,而毁了自己之前的所有努力,那真的很可惜。
孩子上课不专心怎么办
1、给孩子提供一个安静的学习环境
当孩子在学习或专心做一件事的时候,如果这时父母在身边看电视、玩手机,或做其他一些会发出声响的事情时,那么孩子的专注度容易受到影响,也不利于孩子专注力的培养。因此,父母在孩子专注于某件事时,千万不要打搅到他,家长自己的事可以到其它地方完成,或者等孩子把他自己的事情完成后再去做。
2、帮助孩子提高自信心,多鼓励,不要打压
父母要做的不是批评和打压孩子,而是要对孩子多肯定、多鼓励。平时生活中,当孩子专心完成一件事情时,父母要及时给予孩子表扬和肯定,多鼓励孩子专注做好自己的事情。一旦孩子有了自信心,那么上课也就更愿意去专心听课了。
3、帮助助孩子养成良好的习惯
培养孩子的自我管理能力是非常重要的,父母可以让孩子从小就坚持早睡早起,主动独立完成自己能力范围之内的事情,比如让孩子自主阅读,自己收拾自己的物品等等。这样可以很好地帮助孩子形成有恒心、有毅力、有耐心、有定力的人格品质。
对于高二学生厌学的问题,家长一定要及时关注并引导才行。众所周知,高二阶段是高中三年最为重要的一个衔接点,如果这个衔接工作没做好,那么孩子到了高三后,只会更加的吃力难以学习。因此作为家长,对于高二学生的厌学问题,我们一定要及时有效的引导!
高二学生厌学不想上学了怎么办
1、及时引导
众所周知,高中二年级,作为高中时代承上启下的重要学年,如果在这个时候出现了不想上学的问题,必然会影响孩子的高考。高二学生厌学是家长最为头疼的一个问题,毕竟从高一升入高二,学习难度提高,学习压力加大,很多孩子无法适应繁重的学习,难免会出现厌学甚至逃课的情况,因此这个时候,家长一定要做好及时的引导。
2、适当减轻孩子的压力
当高二学生厌学不想上学的时候,家长要学会适当减轻孩子的压力。高二学生正处于青春期,各方面都处于半成熟状态,可能伴随情绪低落,压抑甚至叛逆等情绪。因此作为家长,我们切记不要给孩子太大压力,学习要劳逸结合,培养学习兴趣,树立孩子正确的人生观,价值观,帮助他找到人生的目标规划,从而激发高二学生的学习热情。
3、关注孩子学习过程,采用适合的学习方法
作为家长,我们千万不要只在意孩子学习成绩,而是要多关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习,就要给予适当的奖励,使其感到学习是一件快乐轻松的事情。
对于高二学生的考试成绩,家长应该保持,只要努力了就不要再深究的心态来应对,但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题,找做错题的原因,提供一些解决的办法。通过这样的方式,让孩子自行选择适合自己的学习方法,这能极大的提高学习效率。
4、给予孩子更多的关注
作为高二学生的家长,我们应该花更多的精力和时间去关心孩子的身心健康。当孩子们不想上学时,很多家长都会寻找如何处理问题的答案,对于这个问题,我们应该给予孩子更多的理解和鼓励,并花更多的精力帮助孩子走出厌学的心理,让孩子重新获得成功的信心。
高二学生的学习方法有哪些
1、效率为先,找到适合自己的学习节奏
经过高一一年的摸索,在失败多次后,高二学生应该找到适合自己的学习节奏,并以此来提高学习效率。对于学习节奏要有驾驭能力,让对时间的利用大到化。但在此,也特别提醒几个关键点:晚上学习不易安排过难科目,不建议熬夜;早读不应局限于语文英语;日常性的学习任务必须要坚持;时间安排要及时调整,不可机械。
2、克服松懈的思想
高二阶段作为承上启下的一年,是学习最容易松懈的一年,却也是最不应松懈的一年。因此学生在高二阶段,不应该放松对自己的要求,要一如既往的努力学习,稳扎稳打,步步为营,把各科基础知识学好,为高三的最后冲刺打下扎实的基础。
有的高一孩子,因为适应不了高一快速的生活节奏和学习压力,导致孩子产生了不想上学的想法,认为自己不适合学习,出现这种情况的时候。家长应该及时跟孩子好好沟通,也可以联系老师,说明孩子的情况,让老师帮助家长一起劝导孩子,及时疏导孩子的情况,不能因为孩子不想上学,而逼迫孩子去。
高一学生厌学不想上学了怎么办
1、多鼓励孩子
高一的孩子看似对别人的评价无所谓,但心里仍然非常在意。作为家长,不可老是贬低、批评孩子,即使家长是为了希望能够骂醒孩子,但往往却事与愿违,使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法,使孩子相信自己可以成功,除了家长鼓励孩子外,也可以帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子有自己的学习动力。
2、多关心和爱护厌学孩子
厌学的时间一久,便沦为后进生。后进生容易受别人的冷淡和歧视,或常常挨父母训斥,他们在心理上有一种压抑感和不信任感,所以,家长应该多关心这些高一的孩子,甚至还要多加爱护他们,因为他们的心理实际上是比较脆弱的,只有多关心和爱护他们,让他们感受到老师不会冷淡他们,更不会歧视他们,这样才有可能转变他们的学习态度。
3、培养学习兴趣
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的,鼓励孩子跟着兴趣走,通常兴趣所在就是优势潜能所在,让孩子从自己的兴趣出发,开始学习自己感兴趣的事物。
4、营造良好的学习环境
家长们可以为孩子们营造一个良好的学习环境,多与孩子们进行互动,当孩子们学习时,多肯定孩子们学习中的优点,让孩子们可以看到自己的学习成绩的变化。家长可以在孩子放学后,问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,及时关注孩子的情绪变化,让孩子在一个充满爱的环境中学习。
5、适当让孩子体验生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,孩子在经过一段辛苦的工作的时候,会发现还是学习最轻松,会理解父母的苦心。
高一学生厌学是什么原因导致的
1、不适应高一学习生活
每一轮带高一,总会有一批学生从初中的意气风发走向消沉,泯然众人,因而情绪低落,若无法及时调整,个别受不了这种反差的学生,便可能心生退却,因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。这样的学生是最让人感到惋惜的,所以,家长要及时关注孩子入学阶段的心里变化,及时帮助孩子疏导情绪。
2、外界诱惑太多
高一学生的学习压力要远远大于初中,本就容易让部分学生心生反感,此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰,自控力不足的学生,便会有逃避学习沉溺其中的倾向。有的每天晚上躲被窝里用手机通宵看小说,慢慢发展为逃课去网吧看小说,不仅让自己的学习成绩下降,也让自己的身体健康受到威胁。
家长应该及时和在校老师进行沟通,关于高中孩子的学习情况上必须要了解透彻,从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因,再根据高中孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。
家长对于高中孩子不想上学的情况下,应该试图和高中孩子进行有效的沟通,尝试对孩子进行合理有效的劝说,帮助孩子提升对学习的兴趣,让孩子真正地了解到上学的重要性,解决孩子的厌学状况。
如果孩子愿意沟通,在找到问题后,积极帮助孩子解决问题,不支持讲大道理,因为这个年龄的孩子思维较为成熟,很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理,不支持父母在这个时候发表长篇大论,更不支持父母找自己觉得有权威、有能力的外人参与说服,因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题,更不愿意将事情扩大化,他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。
高中孩子家长需要积极地安抚孩子,避免对孩子硬碰硬的劝说形势,家长要对孩子有耐心,告诉孩子上学有哪些用处,对于孩子将来的发展上有哪些好处,让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力,让孩子一个轻松愉快地心情去上学,暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求,让孩子对上学上不会感觉到压迫性,适当地给孩子放松一下心情。
在孩子的成长过程中,厌学是大多数家长普遍会遇到的问题。尤其是当孩子进入高中阶段,学习压力增大,厌学的情况可能会更加严重。
十六岁男孩不想上学了怎么办
1、加强沟通
16岁的孩子正处于青春期,存在叛逆心理,家长可以增加与孩子交流的时间,或者寻求孩子朋友及老师的帮助,辅助排解孩子的不良情绪,让孩子认识到学习的重要性,转变孩子对上学的态度。
2、激发学习兴趣
家长也可以尝试引导孩子对学习产生热情,激发孩子的学习兴趣。通过与孩子共同探讨学习内容的有趣之处、展示知识的实用价值、给予鼓励和肯定等方法来建立孩子对学习的兴趣和信心。
3、改变学习方法
孩子产生厌学心理的原因可能是由于学习方法不当,导致学习成效不佳,从而对学习失去信心、兴趣等负面情绪。家长可以帮助孩子找到适合自己的学习方法和技巧,让孩子通过提高效率来获得学习上的成功体验。
4、重视情感交流
家长应当关注孩子在情感上的需求,培养良好的亲子关系,建立彼此信任和尊重的关系。在平时的交流中,要给予孩子充分的关注和关心,倾听他们的声音,理解他们的难处,帮助孩子在情感上稳定和成长,从而缓解学习上的压力。
5、创造积极的学习环境
为了激发学生的学习兴趣,家长和学校应共同努力创造积极的学习环境。提供舒适的学习区域,保证学习工具的齐全和高效,提供良好的学习资源和支持。同时,鼓励学生参与有趣的课外活动,培养他们的兴趣爱好,让学习与生活相互融合,增加学习的乐趣和动力。
十六岁男孩不想上学了通常都有哪些原因
1、对学科不感兴趣,有些学生可能对某些学科或课程不感兴趣,觉得学习这些内容没有意义或者太难了,从而导致他们不想上学。
2、学习压力过大,在高中阶段,学生面临着升学压力和各种考试的挑战,这可能会让一些学生感到压力过大,从而失去了对学习的兴趣和动力。
3、交际问题,交际问题也是导致孩子不去上学的原因之一。例如,孩子在校园中遭受欺凌、孤立等问题都或许影响孩子的学习爱好和学习才能。
4、家庭教育,家庭环境的不良影响会导致孩子在突然间出现厌倦情绪,如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中,厌学情绪也就会逐渐出现。
如何激发高中孩子的学习动力
1、承认差异,发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?长期如此,会让孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的想法,甚至在和家长沟通时产生出现抵触情绪。
因此,建议家长尽量不要那孩子和被人进行攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳到1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
除此之外,家长还要善于发现自家孩子的特点和长处。人与人之间存在差异性,要承认差异,当然还要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更具优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,小心适得其反。
2、培养良好的学习习惯
学生应该养成良好的学习习惯,例如定时复习、做笔记、做习题、适度切换学习的科目等,从而提高学习效率和效果。
3、鼓励孩子参与兴趣活动
兴趣是最好的老师。家长可以鼓励孩子参与一些他们感兴趣的活动,比如音乐、体育、艺术等。这样不仅可以让孩子在学习之余放松心情,也可以帮助他们发现新的兴趣和潜能。
4、要为孩子解决具体问题
对孩子来说,家长只给他们鼓励有时候也是不够的。尤其是,在孩子遇到困难的时候,如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”,这些话的意义并不是很大,此时家长应该帮助孩子解决一些具体的问题,哪怕是不动手,只言传。
家长们或许可以尝试用“限题计时”提高孩子的做题效率,譬如将每做对5题的时间进行记录、比较,或者“限时计数”的办法,给他10分钟看他做对几道题。
这方法同样适用于抄写词汇等作业。把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务,化难为易、化繁为简,是家长帮助孩子克服畏难情绪,体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试,但是很多孩子却在这样的大考面前,出现不想上学的现象,这个时候家长要冷静,学会主动和孩子沟通,找到孩子不愿意去学校的原因,对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学,那你不管想什么样的办法,做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长,你需要得知道,孩子与孩子之间是有很大差异的,有些孩子在学业道路上本身就很难走通,他们自己在这条道路上走得痛苦,家长也跟着一起痛苦。所以,面对这样的现状,较好先不要盲目地逼迫孩子,不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流,了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时,家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流,了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪,例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流,家长可以更好地理解孩子的内心需求,并给予相应的支持和指导。
3、不要施压,给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候,千万不要进行打压式教育,不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了,这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划,耐心询问孩子,为什么会厌学,是哪一个板块学不会,哪个内容学得不好,怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下,可以在网上寻找一些方法。例如,如果孩子的语文作文还掌握不够,可以听张思敏老师的课进行提高,英语作文不够好就背些套用句型,数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法,在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候,给予安慰和鼓励。在最后的阶段,不断给自己的孩子鼓励,告诉他们是最好的,最优秀的,最棒的,这很重要。在家长的这种鼓励下,他们也会变得更加自信,从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考,为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说:
努力学习,考上好大学,以后才能有好工作;
学习是通往成功最便捷的途径;
不好好学习,以后就要受苦,不吃学习的苦,就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言,但是,在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统,很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多,难度越来越大,孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能,孩子若没有明确的学习目标,就没有动力想办法克服学习上的困难,不知道自己为什么而学习,为什么要付出这么多取得好成绩,自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子,学习不是自我驱动,而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子,到了初中后,会因为智商不足、自我管理能力不足,成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩,在学习上体验不到成就感,他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了,自然而然就想要放弃,这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好,性格要强,获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中,她认为自己应该是优秀的学生,但是现实的学习中,她可能却无法达到自己的目标,所以,她无法接受现实当中的过于普通自己,所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学,而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩,不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量,在中考前至少2周开始,要减少每天的练习数量,把精力放在对之前的整理和复盘,而不是一味加大刷题,没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容,只要和孩子说好有问题和你提就好,不要太频繁主动的问起孩子,可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律,不管之前什么情况,一定要尽量规律作息了,调整生物钟和状态。