2023-07-04 16:35
1379浏览到了学校主动去找老师认错，诚实、大方告诉老师，昨天因为什么情况，我的作业没有完成，并打算今天中午到办公室来主动把作业补上。
对家长来说，肯定知道第四种办法最好，但是基本上的孩子都不敢这么做。因为我们鼓励孩子诚实，所以家长告诉孩子，只要孩子愿意选第四种方法，家长可以提前主动跟老师沟通，打电话说明情况，讲明孩子补救作业的办法。
当孩子再去给老师说这件事的时候，心里的忧虑和恐惧就会小很多。
前面每想到一个方案，都要把好的方面以及不好的方面分析给孩子听，孩子会知道什么是好的，什么是不好的，让孩子拥有更强的思考能力和辨别能力。
我有以下问题：第一、孩子的作业为什么没有完成？第二、即使没有完成也不能够成为不上学的借口是不是？第三、孩子以此做借口的原因是什么？第四、你们是否存在和孩子沟通不畅？换一种和孩子沟通的方式试试。第五、如果实在从孩子这边得不到答复，是不是去学校了解一下呢？
你现在还小正是学习的阶段，是无法逃避的。作业没写完可以和老师诚实的说，下次补上就可以了，只要上课注意听讲，完成作业只是督促一下，不要有任何想法。
如果孩子因为作业没写完，就闹着不去上学了，这说明他们还是比较要面子的，担心去学校被老师批评，觉得太丢人之类的。因此这个时候，家长就不必再发火了，而是要去冷静处理，对他们正面教育，让他们认识到学习的重要性，对这个问题及时改正！
孩子作业没写完不去上学怎么办
1、要冷静处理，正面教育
家长不要因为小孩作业没写完不去上学就过分指责，责罚他不仅无济于事，而且也容易导致不良后果。家长可以通过寓教于乐的方式，使小孩明白学习和做作业的意义。同时，父母再想办法加强督促检查，让他们在课堂上专心听讲，而有能力的家长，在课后也可以陪同孩子复习课堂上所学知识和技能，并指导他认真完成作业，从而提高他们的学习效率。
2、提供有效的措施
当孩子作业没写完的时候，他们很容易出现不去上学的心理，这会影响到孩子的学习和心理健康。因此，家长应该采取一些措施帮助孩子克服这种情绪，让他们保持积极的学习态度和动力。
比如，家长可以和孩子一起制定详细的学习计划，让孩子知道每天需要完成的任务，以避免拖延和混乱；当他们遇到问题和困难时，家长应该给予及时的帮助和指导，让他们学会解决问题的能力；在他们完成一定的任务后，家长可以给予他们适当的休息时间，让他们可以放松一下身心，缓解学习压力。
3、培养他们的学习乐趣
在生活中，正确引导孩子把学习当成乐趣，培养孩子的学习兴趣，适当的奖励和赏识是很有用的。比如完成了作业允许孩子更多时间的玩耍，和孩子达成协议：允许孩子做一会作业，玩一会，有意识的去培养他们的自控力，而对于孩子不会的作业，家长有能力最好要亲自上阵耐心辅导，通过这种方式，去改善他们作业没写完就不去上学的心理。
孩子学习磨蹭的原因
1、缺少时间概念
孩子做事爱磨蹭，通常是因为他们时间概念较为模糊，不像成人一样具有时间紧迫感。这是因为他们并不知道，把一件事尽快做完后会有什么更好的结果，也不认为自己慢有什么不好的，他们往往想的只是眼前的事情，这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。
2、父母的过度包办
有的家长，为了能让子女安心学习，每天都把他们的生活安排得面面俱到。可孩子写作业和学习的时候，总是慢慢腾腾，有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。老师在批改作业时，发现孩子的作业杂乱无章，且经常会出现做错或漏题的现象，这就是家长平日里的过度包办造成的。
3、催促导致的逆反心理
孩子有自己的节奏，你一直催催催，他就会很烦，容易产生逆反心理，你不让做的他偏做。所以，父母们不要着急，放慢速度，不仅仅是让自己喘口气，更多的是为了让小孩去感知生活，感受周围环境，认识世界和思考未来。他们并不会因为一时的磨蹭，成为不负责任又拖拉的人，反倒是父母的包容、理解，会给他更多思考的空间，在每次尝试中学会自我处理、安排事情。
关于辅导孩子写作业的问题，相信很多家长都是有共鸣的，因为大多数孩子都会存在一些不好的学习习惯。比如，每次放假以后只想着玩了，把作业抛之脑后，到了要开学的时候就会出现写不完的情况，还有些孩子就会因此出现不上学的情况。那么，针对这个问题，我们应该怎么办呢？
孩子没写完作业不上学怎么办
1、帮助孩子积极解决问题
孩子没写完作业不上学，说明孩子怕老师批评而逃避上学，因为他知道没完成任务是一件不好的事情，他的内心在挣扎。这个时候家长一定要帮助孩子消除这个焦虑情绪，积极面对事实并采取实际行动解决问题。如果不及时解决，孩子可能就从开学不去学校到后面更难回到学校，最后甚至可能休学退学。
2、家长学会倾听孩子的想法
孩子的消极情绪会对学习状态影响很大，家长要学会倾听和理解孩子的一些奇思妙想，给与孩子心理上的安慰和鼓励。对于孩子的学习成绩也需要平常心看待，避免过于关注，增加孩子的压力，使孩子对学习产生恐惧。
“养不教，父之过”，孩子不是养大就可以了，家长应该和孩子建立起朋友般的感情，孩子有心事时，在学校里发生了什么事情，一回到家就和家长说说有关的事。遇到什么事就给他一些处理事情的方法，帮助他解决某些迫切需要解决的问题。
3、多和孩子交流
当孩子出现了因为没写完作业不去上学的情况时，家长一定要多关注孩子，鼓励孩子，与他们好好的沟通交流。让他们意识到这种做法是自我放弃，可能会将自己的学业终止，以后就不能进入理想的大学学习了，作为学生还是应该有拼劲，认真完成任务。
提高孩子作业效率的方法
1、创设良好的作业环境环境
影响人，孩子有了良好的学习环境，自然而然就能进入做题的状态中，认真完成作业。家长首先应自己安下心来，可以读读书、看看报，做一些不出声、不转移孩子兴趣的事。
有条件的话，可以给孩子准备专门的学习场地，可以根据孩子的意愿进行布置，多摆放一些书籍，营造浓厚的书香氛围。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间，远比坐在孩子身边加以监督有效得多。
2、把作业当成考试
让孩子把作业当成考试来完成，承诺孩子按考试要求做完题后，可以干自己想干的事。“考试”结束后，还可以给孩子“判卷子”，这样孩子写题的速度不仅会快许多，准确率也会提高。
3、让孩子有更多的期待
孩子写完作业后，有的家长会继续给孩子布置练习题、作文等学习任务，让孩子感到即使写完老师布置的任务，也还有家长的任务等着去写。写练习题成了一项永远做不完的工作，孩子会觉得：还不如悠着点，反正越快任务越多。
孩子没写完作业的原因
1、亲子关系不好
许多孩子因为不喜欢家长管教自己的方式，所以就不喜欢家长安排给自己的任何事。在学习上消极怠工，在作业上故意拖延，也可能成为孩子对抗家长的一种方式。
2、没有养成自律的习惯
进入开学倒计时都还没写完作业，剔除不会做的因素，最大的原因就是没有养成自律的习惯。自律的孩子每天都会做完一些作业，日积月累，还没到开学，他们就能完成任务；而没有养成自律习惯的孩子，三天打鱼两天晒网，作业做了多少，他们也没有什么概念，到了开学报名的时候，才开始着急。
他当然不想去学校啊，因为担心老师会批评。所以说我们从小就要培养孩子完成作业的习惯，也不至于到初中了还需要大人监督。现在也不小了，也要让他学会承担责任，既然作业没写完就应该受到应有的惩罚，这样也可以让他长点记性，相信他以后会改掉这个坏毛病的。
孩子的作业没写完就不去学校了，家长要多给孩子沟通，让他们意识到这样的做法，让自己的学习毁于一旦。以后就没有再进入高中甚至是大学学习的机会了。希望孩子能改正自己的缺点学习，上课专心听讲认真完成作业，这样学习成绩才会有所提升。
孩子没写完作业不敢去学校，家长要好好引导孩子，有的时候，让孩子适当地体验一次结果，要比我们说教他好多遍效果好得很，所以说，家长该放手的时候就放手，只要让孩子体验到了事情的严重性，那么孩子才会注意，才不会不认真。那么，如何教孩子学习呢？
孩子不愿意做作业，有多种因素，首先可能是孩子对所学的知识没有掌握，做起来比较困难，而孩子又没有克服困难的决心，意志力比较薄弱，畏惧困难，所以就不愿意做作业了；
孩子对所学的知识没有产生丝毫兴趣，当然也就会不愿意去做了；孩子的玩心太重，坐不下来，总想去玩，所以不愿意做作业；家长要对症下药
不知你的孩子有多大，我觉得，孩子从上小学一年级起，家长就要花一定的精力来培养孩子的学习兴趣，每天孩子放学后，要让孩子养成先做作业的习惯，家长要尽量抽时间与孩子一起完成作业。
先让孩子讲述老师今天所讲的内容，但要告诉孩子是教爸爸妈妈学习，家长与孩子一起学习，孩子就会有兴趣了，然后与孩子一起完成当天的作业，并一起背诗、默写、听写、速算、背九九表等，然后与孩子一起预习第二天的课程，目的是让孩子养成一个良好的学习习惯。
这个过程基本上应该持续三年，三年后，孩子的学习习惯基本定型，家长就可以很轻松的不再过问孩子的学习了，只是可以偶尔问问。
如果一开始的习惯没有养成，在以后的学习中家长能够使要花大量的精力来应付孩子的；
所以建议你哦能够这样的方法陪孩子一段时间，使其学习走上正轨，这也是对孩子负责。
家长因向老师说明孩子没有完成作业的原因，再向老师沟通孩子的近期情况。如果老师同意原谅孩子并且保证按时监督孩子的学习和作业的进度。这样的话就可以跟老师正常沟通了。
要先了解孩子没写完的原因，无在乎1、不会写，上课分神了，导致有知识断点了，孩子吭哧吭哧一晚也写不出来。解决方案：帮孩子梳理知识断点，搞清当天问题，以免积累问题。
2、拖拉，边做作业边玩，没有时间管理概念，没有养成专心学习的习惯。解决方案：帮助孩子建立时间管理能力，每科作业规定完成时间，整个晚上规划作息时间，形成规律。
3、作业量太大，如果真是老师布置作业量大，可以安排孩子早点开始写，有些抄写的内容，孩子实在太累，就安排在第二天补上（要跟老师大声招呼），我曾经也给孩子帮抄过课文，一来觉得不是必须掌握的内容，二来孩子必须在规定时间睡觉，身体健康大于作业要求。
当孩子是低年级时，要趁早培养他自觉写作业的习惯。每天他放学回家，先陪他坐下来看看功课是什么。在轻松的氛围下让孩子明白回家第一件事就是写功课。
低年级孩子的功课很快就能写完，这时，你最好再拣本好书读给他听，尽量让孩子维持回家有三十分钟坐在书桌前的习惯。
遇到不懂的功课，陪着孩子找工具书，和他讨论。在孩子习惯养成前，你得让他知道遇到困难时，他可以从哪里寻求帮助。
孩子小，往往还不懂得把握时间，这时你可以请定时器来帮忙。
先帮孩子测一次时间，这样就有了依据。然后把孩子写作业的时间，切割成两三个“小节”，节与节间，休息一下。随着孩子年纪渐长，适度拉长每小节的时间，略减休息时间。让孩子了解，只要专心做一件事，事情就能很快做完。
先要求孩子专心写功课，再要求他全都要写对，最后才要求他把作业写得又快又好，循序渐进。
现在的孩子，不仅有学校的功课，还有各种补习、课辅、才艺班的练习作业。被这么多的作业压着，孩子能对它感兴趣么？
想让孩子快乐上学、快乐练习，那就应该鼓励孩子找到自己的兴趣，只有这样，他们才肯为它流汗苦练，衣带渐宽终不悔。
先认错，孩子没完成作业，家长没管好。给老师添麻烦了。老师严格要求没错。表示感谢老师。
再强调家长和老师一样，也想让孩子努力提高成绩。答应督促孩子及时完成作业，希望让孩子上课，争取早日提高成绩。
家长可以先了解孩子哪些地方没完成，如果事孩子自己疏忽没有完成必须对孩子进行教育，如果是作为家长没有注意到导致孩子作业未完成，那得自己反省喽。
小孩子作业没完成，肯定是有原因的。如果只是偶尔没有完成，那么我会和他一起找原因，分析。绝对不惩罚，因为在学校有老师会惩罚他。
如果是经常不完成作业，那么就要帮他找到要成不了的原因，是作业太多，还是抄写的作业内容不完整，抑或是忘记带作业本子回家……找到原因才能更好的改正，才能对症下药。
一般来说，如果是刚入学的孩子没有完成作业都会是因为还没有养成良好的学习习惯。，这就要求家长帮助孩子去建立正确的、良好的学习习惯。
孩子不能自觉完成作业是没有养成良好的习惯。孩子从上一年级开始，家长就应该帮助孩子养成良好的习惯。孩子幼儿园上小学，从贪玩儿开始到每天坐在教室里认真听讲，需要经历一个自律过程。这一阶段孩子习惯的养成也决定今后孩子良好学习习惯。所以家长应该每天了解老师留作业的内容，然后每天陪孩子完成作业，并且检查作业的质量。
教育孩子时，家长一定要以身作则。要求孩子做到的自己首先做到。比如孩子写作业的时候，家长切不可看电视、看手机或打麻将等。应该遇孩子同在一室，最好陪孩子一起学习或者是在孩子旁边看书。让孩子心安理得地进入专心学习状态。
如果孩子没有自觉写完作业，一定要分析原因是忘记了，还是故意拖延。如果故意没完成作业，一定要有惩罚的方式。告诉他不仅要按时完成，而且还要加倍完成。让他今后没有再侥幸的心理。
如果是一些客观原因，比如家里突发状况，孩子生病等等，没完成作业，就如实告诉老师，老师会理解的。如果是贪玩没完成作业，家长以后就要注意督促孩子完成作业了。
让孩子主动道歉。自己做错的事情，应该主动承担，让孩子主动学会承担责任。先不要代替孩子向老师道歉，以免孩子会再犯。
道歉时要说明原因，表明态度。在孩子道歉时，要告知孩子，一方面要主动承认自己的态度，另一方面让其说明没有及时完成作业的原因，让孩子学会自我反省。
及时将没完成的作业补上。孩子道歉后，家长要及时监督孩子将没完成的作业补上。避免让孩子觉得道歉就可以解决问题。
道歉时使用敬语。要让孩子学会尊重老师，在称呼老师时，使用敬语。比如：张老师，您好！然后进行道歉。
每当孩子作业没做完，我第一反应就是很生气，但刚看到孩子很疲惫又想哭的样子，也挺不忍心的。
一般情况下，我会先问明原因，到底是老师留的作业多；还是功课没学好，觉得太难；或者是玩的时间太长，耽误了。不同原因要不同对待。
作业多。马上要期末考试了，老师一般留的作业会多一点，语文数学各做两张卷子，还要再写一两篇作文。孩子写到十点还有一篇作文没写，我就让他什么都不想，先休息，第二天早上起来再写。
功课没学好，觉得太难。如果是这个原因，就让孩子这样拿过来，一起分析该怎么解决难题，在解决的过程中再复习一下课本，同时回忆一下老师讲课的时候他在干什么，为什么没有记住？这样既帮助孩子巩固了知识，又让他发现自身的问题。
贪玩。男孩子一般会因为贪玩而误了写作业。这个时候我就会毫不留情，要么狠批一顿，要么让儿子伸出手来，用织毛衣的针在他手上打十下（虽然儿子说不太疼），至少要让他感觉到他这种行为妈妈是不支持的，一定要先写完作业，再痛痛快快的去玩。如果当天太晚了，第二天早上起来还是得写。
不管是哪种原因造成的，都要让孩子知道我们的底线是什么，更要让他觉得作业是他的本职工作，必须完成，来不得半点的马虎和敷衍。
孩子没写完作业怎么和老师说？建议按如下方式去做：
孩子没有写完作业，要实话实说，如果是不会写要如实告诉老师，以让孩子的学习情况让老师真实知道。
如果是家里有事耽误了孩子写作业，也要如实告诉老师，以便老师对没有完成作业的同学做出相应的对策。
让孩子主动道歉。自己做错的事情，应该主动承担，让孩子主动学会承担责任。先不要代替孩子向老师道歉，以免孩子会再犯。
道歉时要说明原因，表明态度。在孩子道歉时，要告知孩子，一方面要主动承认自己的态度，另一方面让其说明没有及时完成作业的原因，让孩子学会自我反省。
及时将没完成的作业补上。孩子道歉后，家长要及时监督孩子将没完成的作业补上。避免让孩子觉得道歉就可以解决问题。
道歉时使用敬语。要让孩子学会尊重老师，在称呼老师时，使用敬语。比如：张老师，您好！然后进行道歉。
孩子作业老是做不完，是老师留的作业太多还是孩子做作业不抓紧时间，或者是作业题不会做，要知道原因才能好有针对性的制定解决方案。
如果是孩子自己做作业不知道抓紧时间，做不完功课，明天上学老师肯定会收拾他。所以做不完就不做，让老师收拾一回就能长长记性。不过这要先和老师事先沟通好，要不然老师先找的是家长。
如果是作业多，问下其他家长，他们的孩子做作业的情况，如果都有这种做不完的现象，就向老师反映一下，要不然总是做不完作业，家长发火着急，挫伤孩子的学习积极性，也影响孩子将来的学习热情。
如果是孩子上课知识没有学会，当天做作业对于孩子有难度。做家长的把作业题先看看，复习下再做作业，会的题做的轻松，孩子也愿意做，就能提高效率。
如果是孩子上课跟不上老师的进度，可以在每天讲新知识前做到预习，家长不要讲，让孩子自己看，哪里看不明白问家长。家长也可以让孩子带着问题，第二天上课听的更能认真。
找到原因了，如果是孩子做作业总是做不完这个习惯很长时间了，纠正过来还是需要一个过程，制定时间计划，每天提前10分钟、20分钟一点一点推进，提高效率。
老师的意思就是让你监督孩子的学习，希望看到孩子有改进的效果。其他没什么的，这也证明老师是负责的，如果老师不告诉你，那可就没希望了。所以你回复，你会努力的让孩子有改进，共同的教育好。
老师向你说孩子没完成作业，可以这样回复。最近由于工作原因，对孩子的学习情况督促减少啦！我一定会马上改正的，和孩子一起完成作业。也希望老师能够在学校多多督促孩子改正他学习的上的坏毛病。
老师向我们提出孩子的毛病，首先我们就要承认并且正视错误，然后要感谢老师的培养。保证说以后会积极的配合老师在家庭中会更加有力的督促孩子学习。
我就希望有老师告诉我孩子的情况，我一定都会虚心接受老师的意见和指导。
如实回复孩子在家的实际情况和存在的问题，分析原因，一般老师都会说要注意哪些方面，家长就要重视，积极回复接下来要督促孩子一同改进。
只有负责任的老师才会给你说孩子在校的情况，严师出高徒。首先家长态度要谦卑，尊敬老师，多给孩子灌输这样的思想，孩子也会尊敬老师，慢慢认真听课认真作业的。
作业是检查学生学习是否掌握的途径之一。对于老师和学生来说都非常重要，如果学生作业完不成，老师的教学工作很难进行展开，只有通过作业发现问题，然后在课堂教学过程中才能适当的进行内容备课。
学生的学习成绩好坏，是老师家长学生共同完成的，如果学生经常完不成作业，老师会对这个学生失去信心，如果老师跟家长沟通之后，家长置之不理，那么老师会觉得家长也放弃了这个学生，久而久之，老师会对这个学生不管不问。同时呢，任课老师会对家长产生厌恶，家长提出的一些合理要求，老师也装作没听见，
所以我的建议就是当老师提出要求的时候，家长要积极的进行跟进，让老师觉得，家长对学生的学习是非常重视的，这时候，老师也会在课堂上进行适当的惩罚或者奖励来进一步提升学生完成作业的积极性。
当家长到学校跟老师交谈的时候，首先要积极的跟老师请教教育学生的方法，认真听取老师的意见，以及在学校的表现，同时把自己经常教育孩子的方法跟老师进行交流，让老师指导哪些有需要改进的地方，当然，你可以向老师反映作业比较多，学生做起来比较吃力，晚上休息不好，或者说作业难度比较高，不会做等，也让老师适当的调整作业的力度。
对待自己的孩子，一定不能放松，即便是你也知道作业很多很难，他写起来可能会非常的困难，你也要给它设置一道红线，就是必须把作业完成，如果实在不会的，可以在手机上查一下，给孩子讲一讲。