2023-06-27 09:01
1192浏览父母要以身作则，不要下班回来就开始玩手机，可以陪孩子一起做作业，玩耍等，而且周末没事的话，带上孩子和家人一块出去走走，如去公园散散心，去乡下走走等等，总之家长不好宅在家里玩游戏或者看手机！
陪孩子一起看手机，孩子总会接触到手机的，完全禁止或隔绝又不太现实。最好的办法就是陪孩子一起看手机，但是要找好看什么内容？规划什么时间可以看？看多长时间？等等！
如果想让孩子不过度沉迷游戏，家长首先要适度地利用游戏机。生活中有句俗话：，小孩是父母的一面镜子，从小孩的行为中就能够看出家长是什么样的人。
所以，倘若自己的孩子有沉迷游戏的情况，家长要首先审视自身日常对游戏机的态度。家长一定不可以过分沉迷游戏，也不可以背着小孩玩游戏机。
没有不透风的墙，当小孩知道家长偷玩游戏机后，孩子有可能会学习家长不诚信的举措，这样问题就更严重了。
家长可以不让孩子戒掉游戏机，游戏机中也有非常多蕴含健康的信息，它们对孩子的积极长大也有帮助，另外，学会应用游戏机是一个现代人必须会的事情，不然的话他便不能在现在的生活中立足。
十岁啊，好好讲道理，后勤要做好，饮食上衣物上要照顾好他，感动他。先陪他看看漫画书，然后渐渐换到现在比较流行的国外的漫画，英文原版的。之后，看情况陪他运动运动，游泳什么的都行，他喜欢就陪，他不喜欢不强迫。
父母要多陪陪孩子，多与他沟通，家人要多做一些互动的活动，让孩子感觉到快乐 ，感觉到家的温暖。
当男孩子出现沉迷游戏的问题以后，很多家长都会强制的要求孩子戒掉游戏，此时就会遭到孩子的强烈反抗，这就说明这个方法是错误的。想要使10岁的男孩子改掉这个坏习惯，正确的做法应该是循序渐进的，下面，让我们看一下具体的方法吧！
10岁男孩沉迷游戏怎么办
1、与孩子一起制定计划
家长可以与10岁的男孩子一起制定计划，比如，今天完成作业之后，就可以玩多长时间的游戏。和孩子一起商讨，不仅能让孩子感受到家长是在尊重他，而且也能增加孩子的学习兴趣。
计划一旦制定，就要严格遵守，如果孩子能够很好地执行下去，可以给予孩子一些奖励；如果孩子没有执行，家长也要对孩子做出惩罚。时间久了，就能慢慢改掉孩子沉迷游戏的问题。
2、创建孩子信心
孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，家长可从以下几层面来塑造15岁男孩子的信心。例如：不必让孩子学习超出他工作能力过多的事，给孩子多一点取得成功的机遇。或是，给孩子充足的时间学习和训练，不必嫌他慢，要使他还有机会反复训练。
3、家长要给孩子营造一个良好的家庭氛围
夫妻和睦，教育方式得当，家长可以跟孩子订立上网规则。当孩子进入青春期后，则要跟孩子交朋友，家长要坚决执行和10岁男孩子共同订立的上网规则；当孩子上了高中、成年之后，家长可以把上网的管理权力和责任交给孩子自己，让孩子最终成长为一个自律的人。
4、认识其中的危害
要与孩子平等地进行对话，让10岁的男孩子认识到沉迷游戏的危害。面对玩游戏的强大诱惑，许多深陷其中难以自拔的青少年，他们的内心其实也很痛苦。这时候，如果家长老是高高在上地讲道理，往往他们根本不听，会觉得很烦。
家长要放低姿态，走进孩子的内心，及时引导孩子进行自我反省，自己发现在游戏成瘾之前和之后自身的变化，从而认识游戏成瘾的危害以及自己自身存在的问题，然后引导孩子主动改变自我，从而逐步实现“破网重生”。
5、让孩子主动放弃游戏
游戏设计的本身就是为了让玩家“沉迷”，因此设置了很多的奖励机制，比如：做任务可以得游戏装备，有了装备就更容易打怪升级，这种模式就吸引了很多10岁的男孩子继续玩下去。
家长也可以这么做：准备一个表格，如果孩子能够一天不玩游戏就画一个对号，等集满15个就可以领取一个奖励。以此类推，用相似的奖励制度让孩子逐渐远离游戏。
10岁男孩叛逆期的教育方法
1、包容并接纳孩子的情绪
大多数叛逆期的孩子不知道该如何平衡内心的情绪变化与外在的环境变化，因此，他们就会把无处发泄的情绪化作叛逆的行为展现给家长。
家长眼中的不听话、无理取闹，实际上是孩子在寻求关注与陪伴，所以要抓住契机，观察孩子的情绪需求，接纳孩子的情绪变化，并以包容的心态陪伴孩子。
2、与孩子进行有效沟通
很多家长与孩子的沟通方式不正确，导致孩子的逆反心理加重，家长要学会与孩子有效的沟通。什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。
如果用争吵的方式来沟通，这显然是不正确的。所以，在与孩子进行沟通的时候，要讲究一定的策略，既不能妥协，也不能高高在上，要与孩子平等的对话。
游戏对于青春期的孩子来说，是一种低成本的娱乐方式，入门门槛很低，这对于孩子来说也是很吸引的一点，所以有很多孩子对于游戏都出现了成瘾的现象。那么，当10岁的孩子出现了这种现象的时候，作为父母应该怎么办呢？
10岁孩子玩游戏成瘾怎么办
1、帮助孩子发现生活中的乐趣
比如一起去散步，一起去某家店品尝美食，一起参与曾经最喜欢的亲子活动，也可以和10岁的孩子一起玩游戏。这样，孩子逐渐就会发现，网络只是其实的乐趣之一。
事实上，许多父母不知道，孩子游戏上瘾是为了是放松，而游戏也能带来的快乐、成就感。因此父母可以尽量创造出这种氛围，让孩子明白除了网络，生活中的许多事物也是如此的丰富多彩，趣味盎然。
2、要真诚、充分地表扬孩子既往的表现
每个孩子都是渴望被肯定、被表扬的，我们要根据10岁孩子的特点对其中的闪光点进行充分地表扬。比如说：“你是一个有责任心，有爱心的孩子，学校老师也经常说你学习很努力，也很乐于助人，回到家里，你也很孝顺长辈，一有时间就帮妈妈做家务事。一直以来，妈妈都以你为骄傲，你是一个顶呱呱的男子汉！”只有这样真诚的表扬与肯定才能让孩子愿意听接下来的谈话。
3、培养孩子更多的兴趣
父母应注意培养孩子网络之外的兴趣，比如绘画、音乐、体育运动、收藏等，当孩子有一项爱好时，自然就不会花费所有的心思在网络游戏上。父母还应带孩子多外出，亲近自然，去公园、爬山、放风筝，或者去图书馆阅览图书、去博物馆参观、拜访亲朋好友等。
要有意识地减少10岁孩子亲近网络的机会，将孩子的注意力从网络中转移出来。待到孩子发现，生活中还有许多比网络更有趣的事情时，自然就不那么迷恋网络了。
4、不要去禁止，而是要去管控玩的时间
首先我们要明白一点，合理管控比强行禁止要好很多，我们还可以利用玩手机游戏这件事，对10岁的孩子进行自控力的训练。具体怎么做呢？首先要表明态度，是允许孩子玩的，但是要有条件地给，也就是要有时间要求。
跟孩子约定可以在完成作业的情况下，玩30分钟，当孩子在规定的时间内能做到自己停止玩手机，那父母一定要给孩子及时的鼓励。我们可以告诉孩子：其实你很棒，你说玩30分钟就玩30分钟，说到做到，自控力很强，妈妈为你感到高兴。相反，如果父母多次提醒，孩子依旧不理睬，到了时间还是继续玩手机，那要给孩子相应的惩罚。
5、做好引导
面对10岁的孩子玩游戏成瘾时，父母需坦然面对，不能过于暴躁，帮助孩子构建积极向上和良性的互动关系。另外父母不能只重视于孩子的成绩以及名次，面对孩子玩游戏，与其激烈反对，不如把网络作为构建和谐亲子关系的桥梁。
10岁孩子玩游戏成瘾的原因
1、在游戏中有所收获
孩子在网络中获得的收获是很大的，当一个孩子打游戏的时候，打过一关他还想打第二关，打过第二关他执着的想要打第三关，为什么？因为通关使得他更有成就感，这种虚拟网络世界里面收获的成就感和团队合作竞争的感受，是现实生活中得不到的。
在网络中他们可以很亲，在一起肆无忌惮的开玩笑，体验比较亲密的关系带来的感受，获得的别人给他的情感支持，以及他也愿意去支持别人的状态。通关，对于孩子建构内在自我是有好处的，网络起到了弥补家庭没有给到的孩子的角色定位、同一性整合的功能。
2、争强好胜心理
有的青少年刚开始还不知道有网络这东西，但同学们说起时，让他产生了好奇，于是开始接触它，玩着玩着就上了瘾，在平时与同学的吹牛中，还时不时能炫耀一把游戏等级。
在我们的生活中，10岁孩子沉迷手机的现象几乎随处可见。随着手机在我们的生活中应用的越来越广，有多家长都非常依赖手机，随时随地都抱着手机，更何况10岁的孩子呢？他们的自控力比较差，长时间玩手机的话，很容易沉迷其中。
10岁孩子沉迷手机怎么办
1、控制情绪，和孩子沟通
家长在孩子面前建议不要随意的宣泄自己的情绪，因为在孩子面前崩溃或者发泄自己的情绪，只会让孩子觉得父母总是喜欢宣泄自己的脾气，并且只顾及到自己，没顾及到他们的感受，也会让孩子觉得父母只在意自己的情绪和事情，不会去管他们，所以当父母觉得自己的情绪控制不住的时候，先冷静的离开，不要在孩子面前发泄。
2、正确引导，合理控制玩手机的时间
10岁孩子玩手机，打骂孩子和没收手机都不是办法，只能够做些正确引导，合理规定玩手机时间。同时，还可以陪小孩下棋，及做一些健身运动，其实这方面我陪小孩做得比较多。因为当小孩有其他爱好或者在其他方面找到开心快乐时，玩手机的时间自然而然就少了。
3、正确引导
孩子的第一任老师是家长，孩子和父母在一起时，会不自觉的从家长身上学以致用。所以很多时候，家长要先管好自己的言行举止，切勿经常在孩子面前玩手机，给孩子做好榜样，教孩子自控，首先要向孩子展现自控能力。
4、多带孩子参与户外活动
10岁孩子沉迷于手机，大部分原因是没有朋友，缺乏社交生活。只有在孩子拥有丰富多彩的生活时，就不会依赖手机这个“朋友”。如果有时间，家长应该多带孩子参与户外活动，让孩子感受真正的世界，去结识志同道合的朋友，同时也能加深亲子间的感情。让孩子多享受真实生活带来的快乐，而不是沉迷在一个个小小的手机虚拟世界中。
10岁孩子应该怎么教育
1、家长要多用积极鼓励性的语言
家长要多用积极鼓励性的语言，少用消极、禁止性的语言。如水倒翻在地上，一般家长会说：“不要去踩，你看弄得一塌糊涂了。”有经验的家长会说：“水倒在地上，让我们拿拖布把它擦干吧！”孩子会很高兴的去做。
2、用心沟通
其实10岁孩子有自己的想法，在遇到事情的时候，家长不要一味的按照自己的想法要求孩子，应该用心与孩子沟通，及时了解孩子内心的真实想法，这样才能有效减少家庭矛盾。如果孩子的想法与建议是正确的，家长要积极采纳，给予孩子一定的肯定与尊重。
3、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子，也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。
4、让孩子善于思考
家长在孩子学习的时候要陪伴着孩子一起学习，还需要配合老师一起去交给孩子要让孩子在生活中学会动脑，就比如在生活中看到一件事情，那么这时候家长就可以提问孩子有关的问题，这样时间长了以后也会让孩子在生活中喜欢观察，甚至也会让孩子成为一个经常问十万个为什么的人。
叛逆期是每个孩子都必须经历的一个阶段，很多孩子在叛逆期的时候，开始觉醒自己的独立意识，面对父母的好意，总是感到十分的厌烦。那么，10岁孩子不听话怎么办？
10岁孩子不听话怎么办
1、给孩子选择的权利
很多家长对孩子只有这个可以要，这个不可以要，孩子想要某个东西想做某件事，家长直接一句话不行，不可以，很粗暴的方式，让孩子觉得很委屈。
2、让孩子知道错在哪里，紧松有度
教育孩子切记不能极端的教育，两极化教育，说说就算了，和直接打骂，教育孩子是为了让孩子能约束自己，家长对孩子说这个是不好的事情的时候孩子下次能不发生，能认识到这件事做了不好，就不会去做了。
3、及时的给予正反馈很重要
孩子在做完家务以后，要及时的表扬他，肯定他。但是表扬的话语也有点小技巧，不要泛泛的说哇，孩子你太棒啦，你太聪明了，你太厉害了这种话。要夸赞具体的点。比如说今天的碗清的真干净，一点泡泡都没有。晾衣服的时候还知道，要把衣服抖平整，很细心哦。这个和游戏里面通关的小奖励一样的，能够激励他以后更积极的参与到家务里来。
4、为孩子做榜样
这个年龄段的孩子有强烈的平等意识，他们觉得父母对自己提出的要求，父母也必须遵守，所以，父母必须为孩子树立榜样。如果父母要求孩子专心写作业，那么父母在旁陪伴学习也要关闭手机，认真看书，最好能研究孩子学习的内容，这样才能给予孩子更专业的辅导。
5、对孩子要有耐心
很多10孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，从小就养成了这样的习惯，所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时，家长不管多么生气都要压制住怒火，要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂，只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。
6、家长要言出必行
不少家长都觉得十岁的孩子还很小，有些事可以骗骗他们，没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂，如果说家长抱着这样的想法，那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁，而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行，答应孩子的事情一定要做到。
10岁孩子不听话怎么办，面对不听话的孩子，作为家长，一定要做好示范工作，正确的引导和教育孩子，这样才能在无形当中，将这些都传递给孩子，让孩子变得更好。
要沉着冷静，耐心劝导，一定要及时帮助改正。10岁孩子脾气暴躁易怒怎么办，要培养孩子的独立性，给孩子一个合理的渠道表达自己的诉求，然后引导孩子树立正确的人生观，使自己的人生有美好的未来。
10岁孩子脾气暴躁易怒怎么办
1、了解清楚孩子脾气暴躁的原因
在生活中大部分的孩子脾气暴躁都是有原因的，所以大家更应该了解清楚孩子脾气暴躁的原因是什么，然后进行针对性的调节，其中建议可以在生活中多和孩子进行交流，知道什么事情是孩子的临界点，让孩子在出现脾气暴躁的问题的时候及时的进行调节，减少脾气暴躁对于孩子的身体造成的伤害。
2、家长要说到做到
家长不要觉得十岁的孩子还很小，有些事可以骗骗他们，没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂，如果说家长抱着这样的想法，那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁，而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行，答应孩子的事情一定要做到。
3、理解孩子
父母每天抽出时间和孩子做一些亲子游戏，让孩子感受到父母对他的爱，让孩子知道爸爸妈妈不是“爸爸妈妈”，是和他一起长大的朋友。在这个期间，父母要做的就是给孩子更多的包容，给孩子更多的理解，学会站在孩子的角度换位来思考一下这件事。
4、接受孩子的暴躁
等孩子冷静下来对他说：“我知道你生气了，我像你这么大的时候也这样，可是后来我发现发脾气不但不管用反而使事情更糟，与其发脾气不如说说，是什么事情让你不高兴，怎么解决问题，你说好不好？”
给这个孩子足够的关心和爱，爱可以让孩子的情绪平静下来，这种孩子心理没有足够的安全感，暴躁生气只是掩盖自己脆弱的方式而已，因势利导，相信孩子得到了足够的关心重视和爱，再有正确的引导，会慢慢改变的。
5、引导孩子正能量
应该慢慢的给他灌输一些，正能量的东西，叫他不要是不是就发脾气，现实中发脾气是没有用的，要用心去体会生活，怎么面对困难时，怎样去解决，做什么事都要三思而行，不要冲动，遇事冷静，细心观察生活，有什么问题，怎么去解决，这都是我们现实中，每个人都要经历的事。
10岁孩子脾气暴躁易怒怎么办，多引导他，外面多走，游山玩水也是教育开导的好办法。家长需要调整心态，俯下身去和孩子慢慢沟通，慢慢引导。家长也要注意自己脾气，给孩子做思想工作的同时也要反省自己。
小孩子有“偷钱”行为，多半不是他们的原因，错，大多都在家长身上，只是很多人都不自知，感觉孩子行为不对，就是孩子的问题，可事实上，家长对孩子的影响更大。下面一起来了解下10岁孩子偷钱屡教不改怎么办？
10岁孩子偷钱屡教不改怎么办
1、冷静对待，切勿用“审问犯人”的方式逼迫孩子认错
当这种事情发生时，家长切勿动怒，要知道冲动之下人是会说出许多刺耳难听的话语的，甚至会直接给孩子贴上“小偷”的标签，严重伤及孩子的自尊，所以冷静是处理问题的先决条件，然后再跟孩子坐下来心平气和的交流，找出孩子偷东西的原因，并且让孩子意识到自己的错误，让孩子知错就改才是教育的最终目的。
2、给予适当的零花钱，并帮助其理财
随着孩子进入小学，就会出现与身边同学进行攀比的现象，这时候若欲望不能得到满足，他们就会采取“偷钱”的方式得以满足，所以家长应根据孩子自身的实际情况该给予适当的零花钱，这样能很大程度减少“偷盗”现象的发生，除此之外家长还应帮助把孩子的零花钱等大额收入存起来，给孩子独立开一个账户，这样孩子自己保管，既能保证孩子不乱花钱，而且还能让孩子锻炼一定的理财能力。
3、以身作则，从父母身上学习好习惯
如果仔细研究就可以发现，凡事偷父母钱的孩子，大多数父母本身都没有做好，平时吸烟、喝酒、说粗话甚至打架，这样如何给孩子做个榜样呢？因此父母要想让孩子改掉偷钱的坏习惯，首先要纠正自己的不良习惯，让孩子从父母身上学习。
孩子偷钱的原因
1、拿着钱去买游戏装备
现在的孩子和游戏有很大的“缘分”，有的孩子为了在同伴面前炫耀一下，不惜偷拿父母的钱去买游戏装备，就为了自己的虚荣心。这类孩子现在可不少，父母在教育孩子的同时，更要从游戏上让孩子慢慢的戒除，这样才可以从根源上解决偷钱的坏习惯。
2、买小玩具、卡片
还有的孩子比较喜欢玩集卡片或者小玩具，看到其他孩子在玩自己心痒痒，于是就从父母那里偷钱自己买卡片和小玩具玩。
3、同学之间发生攀比
孩子们是有虚荣心的，因此会跟同学攀比。有时候可能会被同学言语挑衅而选择偷钱；有时候则是为了所谓的“礼尚往来”，为了不丢面子，开始花钱越来越多，自己的零花钱不够，就只能偷钱。
10岁孩子偷钱屡教不改怎么办，在处理这种事情的过程中，父母一定要用正确的语言引导孩子，不要随意给孩子贴上“小偷”的标签。但当孩子屡教不改时，父母就不能再心慈手软，不仅要及时制止还要加倍惩罚，让孩子为自己的错误行为，去承担严重的后果，以达到后期不敢再犯的目的。
玩游戏肯定是影响挺大的，第一，她不愿意去学习，会沉迷于手机游戏，而且有些还会内向，宅在家里，不愿意出门，都在沉迷于手机，有游戏玩，有些饭都不想吃，这个时候的小孩应该要把功课放在第一，做一些家务日常或者经常到户外活动会比较好。
孩子沉迷游戏父母该怎么办
孩子沉迷游戏是一个普遍的问题，父母可以采取以下措施来引导孩子：
设定明确的原则和时间限制。父母应该与孩子一起制定明确的原则和时间限制，例如只有在完成家庭作业和学习任务之后才能玩游戏，并且每天玩游戏的时间不能超过一定的时间。
建立良好的沟通和信任关系。父母应该与孩子保持良好的沟通和信任关系，了解孩子沉迷游戏的原因，并一起寻找解决方案。同时，要尊重孩子的意见和决定，鼓励他们表达自己的想法和感受。
给予适当的奖励和惩罚。父母可以给予孩子适当的奖励和惩罚，例如在孩子达到一定的学习目标和表现时给予奖励，或者在孩子没有完成家庭作业和学习任务时限制游戏时间。
创造积极的学习环境和兴趣爱好。父母可以创造积极的学习环境和兴趣爱好，例如与孩子一起阅读、参加体育活动或者参观博物馆等，让孩子有更多的选择，减少对游戏的依赖。
引导孩子正确看待游戏。父母可以引导孩子正确看待游戏，例如与孩子一起分析游戏的优缺点和潜在风险，让孩子更加清晰地了解游戏的利弊。
寻求外部帮助。如果孩子的沉迷游戏问题较为严重或难以通过家庭方法进行解决，可以考虑寻求专业的帮助，例如心理咨询或游戏戒除辅导等。
总之，父母应该采取综合措施，帮助孩子减少对游戏的依赖，引导他们形成良好的学习习惯和生活习惯。同时，父母要以身作则，成为孩子的榜样，通过自己的行为影响和教育孩子。
孩子整天玩游戏的严重后果
1、危害孩子的身体健康
大家都知道手机是费眼睛的，长期玩手机对视力以及身体器官的正常发育都是有一定的影响的，长时间玩对孩子的消极影响更大。如果孩子长期玩手机，影响正常的休息，那么孩子的身体发育和健康都会存在一定的危险因素。
2、腐蚀孩子的心灵
通过手机可以接触到的东西很多，可谓是鱼龙混杂。对于孩子来说，如果他们一不小心接触到了不好的东西，那么他们的纯真的心灵就会受到腐蚀，自然而然也就失去了本该有的童真，思想意识上多了一些不好的东西。
3、面临的不良诱惑多，可能会误入歧途
利用手机，孩子可以交到一些朋友，但是，这些朋友中的有些人可能是不好的，那么他们可能就会教坏孩子。同时，孩子接触的东西多了，需要抵制的不良诱惑也就多了，稍有不慎孩子可能就会误入歧途。
孩子每天玩游戏会废掉吗
当然不会，游戏还没有具备毁掉一个人的特质。只不过孩子如果长期沉迷游戏的话，对他们的危害很大，比如：视力下降，学习成绩下降，性格变得内向，没有朋友等等，家长一定要意识到其中的危害，好好引导孩子远离游戏，走出诱惑。
10岁孩子厌学怎么办？10岁孩子厌学肯定是他对学习不感兴趣了，我们要了解一下孩子是什么原因？多与孩子沟通，和关怀，做家长的一定告诉孩子学习的重要性，这时候抓紧还来得及，培养他对学习感兴趣。告诉他学习也是一件快乐的事情，这样也能让他能够快乐的成长。
10岁孩子厌学的原因：
1、外在原因：学习压力过大、学习内容枯燥乏味，或师生关系、同学关系较紧张，不能融洽相处。家庭氛围比较紧张，养育方式以责骂为主，所以10岁孩子厌学。
2、内在原因：学习困难、遇到挫败、有不良的学习体验。部分患儿觉得学习没用，不知道学习的目的，自我认同感较低。厌学患儿容易合并情绪问题，如抑郁、焦虑、暴躁、易怒，常通过虚拟世界，如小说、网络游戏寻求自我认同和快乐。
家长首先要关心孩子本身的情绪和体验，而不是过多地关注外在的成绩，需要丰富日常生活，多进行课外活动，增加兴趣面，使患儿对学习逐渐提起兴趣。
10岁孩子厌学怎么办：
1、耐心：孩子叛逆尤其是叛逆的厉害，一般父母都会比较急躁，在管教上就会过于急功近利，造成孩子更叛逆，所以我们要耐心的教导孩子不要急躁。
2、平常心：孩子到了青春期叛逆是很正常的，所以对于不是很过分的事情，也不要和孩子过不去，用爱接纳和温暖孩子的心。
3、培养孩子自信心：孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意，或者游戏困难不顺，感到迷茫，就会造成孩子内省急躁，越来越叛逆，这是青春期的表现，所以我们要给孩子建立自信心，才能让孩子健康成长。
4、要求过高：很多家长对孩子要求很高，而孩子又做不到，最后就会叛逆起来，所以我们不要要求孩子太高，尽力就可，孩子小时候就要快乐一些，这样就会降低孩子的叛逆程度。
孩子不愿上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。
10岁孩子厌学怎么办
孩子一旦出现不愿上学这种情况，可能是他的精神高度紧张导致，都说吃可以缓解压力，作为家长想，更应该时刻关注孩子的健康成长，给孩子多吃一些爱吃的水果蔬菜，保持他的心情愉悦，同时在闲时多陪伴他，尽量营造一个温馨的家庭环境，这对孩子的学习情绪的缓解有很好的帮助。
孩子不愿上学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，这样孩子的自信心才能有所提高。
孩子有了不愿上学这种想法，不仅仅出自他自己和家长，还可能和老师有很大关系，一个被学生喜欢的老师，可以有效调动孩子学习的积极性。因此，家长可以随时和老师，学校进行沟通，加强对孩子学习兴趣的培养，从而摆脱厌学情绪。孩子是学校和这个国家的未来，作为家长，有责任，有义务对孩子的一切负责，因此，主要还在在于家长对孩子的培养上。
10岁孩子厌学的三个办法
1、关注孩子的厌学情绪：消除厌学情绪，帮助孩子端正学习态度。厌学的孩子害怕学习辛苦枯燥。孩子们觉得学习更多的知识没什么用。这是孩子不健康心理的表现。随着经济的发展，社会的进步，各行各业也不会接受没文化的人。所以家长在教育孩子时首先要有正确的学习目标和良好的学习态度，才能从根本上让孩子克服厌学情绪。大部分厌学的孩子对学习缺乏兴趣。因此，作为父母，叛逆孩子教育学校建议应该采取各种有效的方法让孩子主动学习。
2、培养孩子的兴趣：家长要帮助孩子对学习的东西产生兴趣，可以通过情感刺激、自我发现和讨论、辨别等方式，让孩子对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，学习本来就是一种需要，但是学习是枯燥的，必然会压抑孩子对知识的渴望，挫伤孩子学习的热情。
3、耐心倾听孩子的声音：因为孩子还很年轻，各方面都不成熟，在向父母表达情绪时，孩子就没有那么流畅或者说的话不清楚。这个时候，作为父母，一定要耐心倾听，从孩子的话语中观察判断孩子的情绪，给孩子精神上的安慰。