2024-06-14 15:54
1235浏览初中的孩子正逢青春期，而初中孩子的家长的年龄正走在前往更年期的路上，当青春期遇到更年期势必会引发火星撞地球，而不间断的矛盾，是引发初中生厌学的一个主要原因。那么，如果初中小孩厌学该怎么办呢？
分析下厌学的原因：
从孩子的角度分析
1、孩子的学习成绩不够优秀，让孩子在同龄人中产生了自卑感，以此讨厌学习
2、在学校的人际关系不好，可能受到了孤立甚至是排斥，因此产生了厌学
从家长的角度分析
1、家长对孩子的期望过高，让孩子学习这个，练习那个，导致孩子的学业压力太大，产生了厌学
解决办法：
1. 不要对孩子期望过高
现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。
2. 父母要多鼓励孩子
家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。
3. 多与孩子交流沟通
作为家长，要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，问他的一些打算。告诉他，没有知识没有文化，在社会上很难找到合适的工作，父母不可能养他一辈子，让他用假期去打一番零工，让他体验一下。另外，每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决他们的厌学问题，提高学习的自觉性。
4. 创造良好的学习环境
要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境，这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。
一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合，社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
5. 经常与老师联系
很多家长以为孩子进入高中就可以放松，面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作，孩子就变的更加散漫，上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪，家长就要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。
厌学的孩子往往生活不规律，沉迷网络，消极，颓废。引导孩子有规律的生活，加强身体锻炼，培养特长，多读书，家长多陪伴少指责，这些都会让孩子重回正轨，积蓄力量，热爱生活，热爱学习。
初中生孩子出现厌学情况是非常常见的，这通常是由于学习方法或者学习环境的问题所导致的。面对这种情况，家长们可以采取一些正确的方式来解决这个问题。下面给大家分享了一些具体的方法措施，欢迎大家进行参考！
初中小孩厌学怎么办
1、与孩子进行积极的沟通。了解孩子为什么不想去上学，是因为学习困难、被欺负还是其他原因。在沟通过程中，要让孩子感受到自己的问题都能够倾诉出来，家长不会责怪他们。
2、不能给予过多压力。孩子因为学习有困难、有难度导致学习压力过大，这时，我们要帮助孩子学好，并降低望子成龙的愿望，这类愿望是好，但父母不能给予过多的压力，要善于引导。
3、鼓励孩子表达自己的感受。让孩子了解到自己的感受是正常的，并且可以接受和理解这些感受。不要否定孩子的情绪，而是支持他们，鼓励他们表达自己的感受。
4、帮助孩子找到学习的动机和目标。学习的动力和目标是重要的因素，可以帮助孩子更有动力地学习。与孩子一起讨论他们的未来，帮助他们制定可实现的学习目标，并且在实现过程中给予他们支持和鼓励。
5、要有好的家庭和学习环境。有个好的环境能够促进孩子自觉地好好学习，而且处在这种环境中，孩子会觉得很舒适，便会有力量主动学习，而不是靠别人的施加压力被动学习。
6、兴趣转移，树立获得新知识的新奇感。在了解孩子的兴趣中心和特点后，要帮助孩子发现知识中有趣的东西，让孩子的兴趣从玩转移到课本上，进而积极主动探索新知识。
初中小孩厌学有哪些表现
1、消极心情体现
孩子厌学还会体现出消极心情，比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们或许感到学业压力过大，无法应对，发生焦虑心情；或许长时间的学习使他们身心疲乏，无法坚持积极态度；还有一些中学生或许会由于对学习内容的不喜欢而感到厌烦。
2、逃课和作业不交
孩子厌学常常体现为逃课和作业不交。他们或许选择躲避上课，找托言不去学校，以此来躲避学习。同时，他们或许对作业漠然置之，不完结作业或许敷衍塞责。
3、学习动力下降
学习动力下降是孩子厌学常见的体现之一。他们或许由于缺乏目标、考试压力等原因，对学习失去了爱好，感到学习枯燥无味。此外，一些孩子或许存在学习困难，导致他们放弃尽力，从而发生对学习的厌烦心情。
孩子厌学有哪些危害
1、伤害自信、自尊，影响孩子的终身发展。当学生被排挤时，他们不能建立良好的人际关系，很难建立归属感和安全感。随着时间的推移，他们会失去自信，甚至会造成孩子的报复心理、暴力等不良互动模式、极端行为等。
2、厌学会严重影响他们的学习成绩，形成恶性循环，孩子会自暴自弃。如果父母和老师用错误的方法督促孩子学习，孩子会更讨厌学习。这是一个恶性循环，一步错，步步错。
3、影响人际关系。在同学圈子里，如果学习成绩不好，难免会遭受同学的排斥。如果家长和老师没有及时干预，孩子很容易破罐，要么进入不良圈子，要么开始退缩，逐渐失去建立良好人际关系的能力。
一是积极教育，树立教师威信。你们每天都说老师不好，老师不好，说老师教不好，你知道补课收礼物，那么你的孩子听到这些话，会怎么想他的老师？你还听他的吗？你还听他的吗？
所以我们要相信，还是好的老师，不会因为一些个别现象而抹去老师的全部辛勤劳动。如果孩子能像小学一样听老师的话，就算不爱学习，也不敢不学。
二是培养孩子的学习兴趣，请记住，如果你想学好东西，你必须喜欢他，这样你才会付出代价。
著名物理学家杨振宁曾表示，他不同意那些说他“难”学习的人，因为他在学习中从未感到“苦”，相反，经历是无尽的“快乐”。如果学习能给孩子带来快乐，那么孩子就会爱上学习，孩子越小，对学习的兴趣就越直接。
小孩厌学该怎么办？
寻找根源。和孩子好好沟通，找到厌学的根源，是不学，或者没力气，不想学，或者有什么心理问题，故意不学。
对症下药。找到孩子厌学的根源，适可而止。如果学不会，可以及时和老师沟通，尽量追上。如果没有动力，可以进行一些理想主义教育，分析一些现实压力，及时有针对性地解决心理问题。只要有足够的耐心和注意力，就会找到解决方案。
劳动改造。对于懒惰、无特殊原因不想学习的人，可以进行一定的劳动教育和改造。把握好时机，让他参与到各种艰苦奋斗的经历中去，让他懂得珍惜眼前的大好学习机会。
小孩上初中开始厌学，家长要怎么办呢？对于孩子厌学，家长通常会严厉指责或对孩子进行说教，让孩子产生自责，从而在父母的压力下继续去上学。这样的做法，并没有帮助孩子真正消解厌学情绪。那么，恰当地方式有哪些呢？
小孩上初中厌学怎么办
1、帮助孩子找到目标
每个孩子都会有自己的人生目标，而学习是缩短自己与目标距离最好的方式。所以当初中孩子厌学时，父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标，这样也能够帮助孩子找到学习的动力。
2、鼓励孩子参加活动
活动可以增强初中厌学孩子的兴趣和信心，从而激发他们的学习兴趣。无论是参加学校文艺汇演、参加社区活动、还是加入运动队、音乐团队等都是不错的选择。这些活动可以让孩子充分发挥自己的才能和兴趣，也增加了孩子的社交圈子。
3、建立良好的生活习惯
生活习惯的养成对初中孩子的成长也有很大的影响，家长可以指导孩子建立良好的作息习惯，保持充足的睡眠时间，合理安排时间，避免学习时间过长导致厌学情绪。
小孩上初中厌学的主要表现
1、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。孩子上课不专心，表明他可能对学习缺乏兴趣，如果上课经常不认真听讲，大概是产生了厌学情绪。
2、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。上课没精神，可能是觉得学习无聊，不想学习；下课后精神很足，恰恰说明孩子的心思不在学习上，而在玩上。
3、经常有肢体疼痛感的假象，以此找到请假的合适理由，达到逃避课堂的目的。逃避学习，是孩子厌学情绪的典型表现，家长应引起重视，对孩子进行合理开导，采取恰当地方式帮助孩子改善厌学的状况。
如何激发孩子的学习动力
1、激发他的兴趣与好奇心
当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时，千万不要觉得不耐烦，应该仔细地回答他。同时，父母也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇或兴趣。
2、创造有趣的学习环境
一个有趣的学习环境可以激发孩子的学习兴趣，父母可以为孩子们创造一个充满想象力和创造力的学习空间，例如在家里设置一个小型图书馆、搭建一个科学实验室或者设计一个艺术工作室等。这些环境可以激发孩子们的好奇心，让他们主动去探索和学习。
3、提供正面的反馈和鼓励
正面的反馈和鼓励可以增强孩子们的学习动力，父母可以及时表扬孩子们的努力和成就，并给予他们积极的反馈。这样可以增加孩子们的自信心，激发他们的学习动力。
对于小孩上初中厌学，家长可以先试着找出孩子厌学的原因，再采取合理地方法引导孩子逐渐摆脱厌学的情绪。可以带领孩子探索学习的目标，激发孩子的学习兴趣与动力。也可以为孩子营造一个好的学习氛围，多鼓励与支持孩子寻找学习的乐趣。
初中是孩子学习的重要阶段，但是很多孩子都会出现成绩下降的情况。针对这种情况，家长首先要清楚孩子成绩下降的原因，看看是因为学习方法不当造成的，还是说因为课程难度增加导致的。只有了解清楚原因，我们才能更好的帮助孩子提高成绩。
小孩上初中成绩下降该怎么办
1、了解成绩下降的原因
首先，家长需要了解小孩上初中成绩下降的原因。孩子的成绩下降可能是由于学习兴趣的减退、学习方法不当、课程难度增加、生活压力等多种原因造成的。与孩子进行坦诚的对话，听取他们的看法，了解他们自己对成绩下降的原因的认识，是非常重要的一步。
2、合理分配时间
对于学习时间的安排，一定要科学合理，优势科目保持住，但是不要把所有的时间都用在优势科目上，应该把更多的时间用在弱势科目上，这样才能把偏科的补上来。偏科的内容可以多学习，多做练习，不懂得多问老师和同学，只要坚持下去，成绩自然会提高的。
3、帮助孩子掌握学习方法
首先，让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课，每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外，主要还是看孩子会不会听讲。听课的关键是跟着老师的教学走，要眼睛看、耳朵听、心里想，还要动手记笔记。听课前要先预习，对这节课要讲的内容有大致的了解，带着问题去听，才能够听好课。
4、让孩子学会复习
复习的目的是进一步深化学习内容，查漏补缺，全面地把握所学内容，加深理解，增强记忆，特别要让孩子学会运用表格来复习整理。当章或一个单元上完后，要让孩子依托课本、笔记和作业学会归纳整理。这样使各节的知识有机联系在一起，孩子既容易理解，也容易牢记。
小孩上初中成绩下降的原因
1、学习科目和难度增多
小学阶段最重要的科目是语文、数学，虽然也在学英语，但是小学英语的难度并不大。到了初中阶段，学习的主要科目增加了，学习的难度和深度也增加了。因此，很多小学阶段学习成绩好的学生，到了初一阶段，面对日益增多的知识点，很多人开始无所适从。
2、学习习惯不好
孩子自上小学就没有养成良好的学习习惯，上了初中以后，随着学习科目的增加，难以适应更高强度的学习。从初一下半年开始，成绩逐渐下滑，到了初三后，越落越远，开始丧失信心，甚至厌学。
小孩上初中后应该怎么学
1、养成复习的习惯。因为预习和复习两者是相辅相成的，预习可以提升上课的效率，复习能及时查漏补缺，以及令知识系统化。孩子不用一回家就急着做作业，要先回忆一下当天所学的知识点，这样再做作业会轻松得多。这种算是日常的小复习了，主要是帮助孩子更好地消化当天所学的知识点。
2、让孩子充分利用课堂时间。学习成绩好的学生，很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。孩子课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
在应试教育下，孩子厌学的情况越来越普遍，年龄也越来越小。厌学不再是中学生会出现的情况，现如今就连十岁小孩也会觉得学习没意思，不想上学。面对这样的情况，家长一定要及时引导孩子，让孩子知道上学的意义是什么。
十岁小孩厌学该怎么办
1、多和孩子沟通
在孩子遇到困难时帮助他，而不是责备他。看到孩子没有考好，有没有试过，温和地问他：“这次考的怎么样、你自己感觉如何、有什么想说的吗、怎么做才能改变你这个不好感觉？”引导孩子思考，引发孩子自觉，愿意用心思在自己的提升上，而不是用在跟家长的对抗上，家长这样做，是事半功倍的做法。
2、培养孩子自信心和兴趣
十岁孩子厌学主要还是自身的原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信，那么就会给他的学习带来很多的影响。因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，这样孩子的自信心才能有所提高，才能逐渐摆脱孩子的厌学情绪。
3、帮助孩子摆脱学习困境
十岁的孩子正处于小学三四年级，这是小学阶段的重要转折点，各科的学习难度略有提升，不仅知识点更为抽象了，运用知识点解题的难度也随之上升。一些儿童在一、二年级没有养成好的学习习惯，到了这一阶段，他们的成绩就会落后。因此，父母应该帮助他们克服学习上的困难，从而使他们走出学习的困境，从而减轻他们的厌学心理。
4、父母要反思并积极改进自己的教育方式
以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子。除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。
十岁小孩厌学的原因
1、父母过高期待
如果父母对十岁孩子期待过高，一旦孩子没有达到目标，孩子就会觉得无论如何努力，都没有办法让父母满意，心中充满无力感，容易自暴自弃，开始厌恶学习。面对这样的孩子，父母不妨把远大的目标分解为一个个阶段目标，阶段目标和孩子的能力相匹配。阶段目标容易实现，这样既不会让孩子厌学，还会激发孩子学习的动力。
2、外在原因
学习压力过大、学习内容枯燥乏味，或师生关系、同学关系较紧张，不能融洽相处。家庭氛围比较紧张，养育方式以责骂为主，所以小孩不愿意上学。
十岁小孩厌学的表现
1、十岁小孩厌学，需要在家长反复催促下才开始学习，在开始学习之后，出现学习效率的下降、注意力的不集中。甚至出现很多的情绪反应，比如不高兴、发脾气；甚至出现一些行为问题，比如贪玩、欺瞒父母、抄作业等行为。
2、学习态度差。如果孩子之前学习态度很端正，如今却越来越差，家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏，有的孩子则是在课堂上交头接耳，经常开小差，还有的孩子写作业拖拉，能一个小时完成的作业，经常拖到四、五个小时才做完，当孩子出现这几种情况，就说明孩子已经有厌学情绪了。
对于初中生孩子压力大厌学的问题，作为家长，我们一旦发现，就要及时的引导他们去疏解，避免孩子堆积压力，到那个时候，再去引导就会难上加难。因此这个时候，家长可以适当的调整自己的教育方式，对孩子进行开导！
初中生孩子压力大厌学家长该怎么办
1、家长先改善自己的行为
当家长发现，初中生孩子压力大厌学的时候，首先家长要改变心态，不要老盯着孩子的分数看，家长要适当的给孩子调整一下目标。同时，也要改变以往的教育方式，丢掉高高在上的态度，静下心来和孩子平等沟通，相信孩子的才华，并以此态度鼓励他。
作为家长，我们要确定自己的孩子就是最棒的，不要拿别的小孩做比较。平时注意说话方式，不要挖苦和批评孩子，这样就可以有效的帮助孩子缓解学习压力，消除厌学情绪。
2、增加学习兴趣
家长给孩子的压力如果太大，也可能会使初中孩子产生厌学心理。因此，作为家长，我们最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习，从而逐渐消除孩子的厌学心理。
3、与孩子一起规划中长期目标
作为家长，我们在面对孩子因为压力大，出现的厌学问题时，要鼓励孩子克服眼困难，不断去挑战自我。在陪伴孩子一起突破学习困境的过程中，家长发现孩子对短期学习目标已经落实时，家长要及时对孩子进行鼓励。
当家长对孩子鼓励的时候，给孩子的则是在学业中的心理安全感，会让孩子更加愿意和家长一起做好学习配合。而这个时候，家长就可以及时给孩子提出，做中期学习目标和规划，待目标实现后，再不断累积这些近期目标和中期目标，这样长期目标自然也就完成了。
4、孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励，可以帮助他时刻充满学习的动力。因此，家长需要做的就是引导孩子，把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，赞美孩子，给他实质性的奖励。
初中生孩子压力大的原因
1、学习兴趣不浓，缺乏长远动机
这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。对于这类孩子，他们只想着初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。
2、与父母之间的关系比较紧张
如果孩子在家里，总是因为学习不主动、手机使用过长、经常玩游戏等问题，与家长上演亲子大战。在小学阶段，孩子尚且还会听父母的话，但是到了中学阶段，孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重，这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。
初中孩子叛逆厌学该怎么办？分析孩子叛逆厌学原因：
一方面，孩子处于青春期，可能情绪波动起伏较大。但另一方面，家长和老师也应该反思是不是给孩子的压力太大了，或者教育孩子的方式是不是无意伤到孩子的自尊了。
有些家长总是有这样的想法，孩子小，心智还没有发育成熟，就应该严加管教，而往往忽略了孩子的感受，虽然家长的出发点是为了孩子好，但却很容易造成反效果。
初中孩子叛逆厌学该怎么办：
父母应该是最了解自己孩子的人了，但很多家长会有这样的疑问，明明自己家的孩子从小到大都很听话，为什么到了初中就变了，甚至还会顶撞父母。
初中孩子叛逆厌学，家长应该做的不是责怪孩子，而是心平气和的与孩子沟通，了解孩子内心的真实想法，试着去理解孩子。只有了解了孩子的真实想法，才有助于帮助孩子从叛逆厌学中走出来。另外，家长也应该多鼓励自己的孩子，帮助他们树立自信心。
当初中生有厌学现象时，老师可能会在第一时间感受到初中孩子的学习状态有明显的变化，这时候，老师应该主动找学生谈话，帮孩子找到厌学的原因。老师具有多年的教学经验，所以也应该懂得怎么开导孩子。
老师千万不要不问原因，直接就严厉的批评孩子，这样反而会更加促使孩子厌学。而是应该帮孩子找出原因，可以问问孩子为什么最近的学习状态不理想，是不是遇到了什么问题?然后给出孩子意见与建议，鼓励孩子要抵制不良的情绪，好好学习。
初中孩子叛逆厌学，家长应该多跟老师沟通，共同努力，帮助孩子走出困境，克服掉叛逆厌学的心理。
叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们不希望再被当作小孩对待，而希望自己能独立做出决定，得到大家的关注和认可，青少年的叛逆期多出现在初中、高中时期，那么初中小孩叛逆厌学怎么办？
1、和同学交流
初中是一个过渡期，这个时候，他们处于不成熟和成熟之间，这段时期也是他们形成自我性格的关键时刻，因此，容易出现叛逆情绪，这时候，他们可以多和身边同学交流，同龄人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同龄人面前，他们更容易开放自我，说出自己的心里话，因此，孩子处于叛逆期的时候，建议多和同学交流。
2、老师耐心教导
老师，一直都是我们人生中一个重要的角色，初中这个关键的时刻，老师的引导也更为重要，因此，作为老师，应该及时发现学生的问题，发现孩子身上出现的反常现象，并且耐心教导。处于叛逆期的孩子可以主动和老师交流，接受老师的悉心教导，老师不仅作为一名老师，也是学生们的朋友。
3、父母多一些陪伴和鼓励
其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。
4、明确学习目标
如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。
5、找到孩子的闪光点
多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。
我们知道处在叛逆期的孩子厌学，家长应该要用正确的方法和孩子进行交流，不要总是用打骂式的方法教育孩子，处在叛逆期的孩子打骂是根本没有用的，只能多与孩子进行交流。