2023-06-23 16:49
1038浏览12岁至18岁，是人生的青春叛逆期。这个时间的孩子表现特征为：
1.自以为是，认为我已经长大了，我能行；
2.追求刺激，追求探险，并爱冒险；公然挑战父母，试探家长底线，和家长老师对着干，经常和同学起冲突；
3.生理和心里都发生了变化，以个人为中心，不考虑别人的感受，错误的认为，自己做的事都是对的；
4.成绩下滑，厌学并抗拒学习；
5.对大人的意见和沟通不予理睬，认为大人说的话有漏洞，大人的批评时常会引起他们的反感，反应强烈。
6.想受到关注，总要表达自己的观点，独立性和自尊心强烈，强词夺理。
面对青春期孩子厌学，家长该怎么办呢？我认为可以从以下几个方面做起。
1、对孩子的期望值不要太高
孩子毕竟是孩子，他们经历的事儿少，处理问题能力和思考问题的能力都比较单纯幼稚，理解感悟层次也比较低，因此家长们不要空想着抛块儿砖头就能马上能引出玉来，这种子不一定能按照你的想法开花结果。望子成龙成凤是每个家长的美好心愿，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。
2、关心孩子看孩子需要什么
随着孩子的渐渐地长大，孩子逐渐有了自己独立的思想，他们经常会将自己的思想试探性地表露出来，往往会遭到大人的忽视甚至否定，给孩子内心造成了伤害，导致他们选择把自己封闭起来，并且执拗地按着自己的想法行事，因此在大人眼中就成了叛逆。所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够，不知道他们需要什么，想干什么，假如我们了解了孩子的需要，并善待他们的思想，不好地及时引导，好的帮他们实施，孩子必然敞开心扉，给你当个快乐顺从的小绵羊。
3、投其所好和孩子成为朋友
要想很好的和叛逆期的孩子沟通，就要试着跟他们成为朋友，平时一定要留意孩子想什么喜欢什么，即使你觉得孩子的喜好很幼稚、很无趣，但你要考虑到他只是一个孩子，你的孩子。所以陪着他一块儿幼稚，一块儿疯吧，关键是这样以来，他就不会有跟你想不到一起，玩儿不到一块儿的代沟感。试着跟孩子交朋友吧，孩子需你这样。
4、多鼓励孩子增加他的自信
其实家长们对孩子有某些误解，有许多孩子不是因为太自负，对大人的想法很执拗，而是在某些事情上受过挫折，缺乏自信心，又因受自尊的趋势，将自己严实地包裹起来，拒绝大人的指导，主要原因就是怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药，慢火煨汤，循序渐进，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。
5、要改变和孩子说话的语气
沟通要讲究语气，没有一个好的语气，就没发沟通下去。其实我们家长在教育孩子时犯的最大错误就是“一家之长”的霸权思想，总是高高在上，不懂得平等地尊重孩子，总是以“我说你听”，试想，我们每个成年人在工作单位看尽领导的强势，受够领导的压迫，内心都有反抗的思想，那种心态又怎忍心让你自己最爱的孩子去品尝，所以不要把单位领导的那一套学回家，平时多以朋友地姿态，和风细雨的方式沟通，让他们不再排斥你。
6、给孩子适当的空间和自由
很多家长想知道孩子无时无刻在想什么干什么，有些家长就偷窥孩子的隐私，翻看他们的日记，甚至用分机监听他们的通话，翻看孩子的手机短信，还让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向，一旦孩子知道，孩子会有种被扒光衣服的感觉，换位思考如果有人咋你生活中按一个监控器，无时无刻不在监控你，你什么感受呢？这种与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存，孩子内心会很难过，并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由，尊重和相信他们，必然也会得到他们的尊重和信任。
青春期是一个比较复杂的阶段，有很多孩子在这个阶段都出现了厌学叛逆的心理，这是因为孩子的学习压力过大造成的，也有可能是因为身体发育的影响，那么作为家长，对于青春期女孩子厌学家长怎么办呢？
青春期女孩子厌学家长怎么办
1、保护孩子自尊心
对于少部分的孩子来说，确实具有某些方面的天赋，不学习、不挖掘就是浪费。而对于大多数的孩子来说，被父母生生的埋进各色特长班里，不是发展，简直就是在被摧残。不要去跟别人攀比，不要在外面说孩子的成绩差，不愿意学习等等，这样只会让孩子更加逃避学习。
2、培养孩子的人生观
价值观建立在人生观之上，一个健康又有积极人生观的孩子，在对待“学习”这件事上，态度必定是超然的，并且不会被外界因素左右。因此，学习知识只是一种过程，家长不要太过注重孩子分数的高低，毕竟，孩子又不是学习的机器。
3、不要提过分的期望
家长对孩子提很高的目标，孩子也很难达到目标，这就使孩子会认为是自己没用，在学习上也取不到任何进步，孩子就极易产生厌学。父母需要做的，是放下自己过分的期待，让孩子选择适合自己的路，不要一味的否定孩子的决定和选择，可以主动的帮助孩子分析其利弊，与孩子进行平等的交流和协调，做到真正接纳孩子。
青春期女孩子厌学有哪些原因？家长知道吗
看不到希望：平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
不知道为啥学：谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。
但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学注意了，你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
不会学：这类学生学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因是学习技能低。
青春期女孩子叛逆怎样教育！过来人的经验分享！
1、倾听和理解：首先，给予女儿足够的空间和耐心去倾听她的想法和感受。试图理解她的立场，而不是立即批评或指导。这样可以建立信任和尊重，让她感到被支持。
2、保持沟通：与女儿保持开放、诚实的沟通至关重要。即使在冲突中也要保持冷静，用理性和平和的方式交流，避免争吵。
3、设定合理的规则和期望：青春期的女孩子可能会对家长的规则和期望产生反抗，这时，家长需要设定合理的规则和期望，让她们知道，规则是为了保护她们，而不是限制她们。同时，也要让她们明白，每个人都有自己的能力和潜力，只要努力，就能实现自己的目标。
4、提供适当的指导和支持：青春期的女孩子可能会面临各种挑战和困惑，这时，家长需要提供适当的指导和支持，帮助她们解决问题，克服困难。同时，也要鼓励她们勇敢地尝试新事物，发展自己的兴趣和才能。
孩子进入青春期以后，不管是生理上还是心理上都会发生很大的变化，这时的孩子对很多事情都有了自己的看法，也很有可能会出现叛逆厌学的想法。针对这种情况，我们作为家长应该怎么办？
孩子青春期叛逆厌学家长怎么办
青春期的孩子已经有了独立自主的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流，要学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题。
当在家庭事务等方面做决定时，家长要积极去询问孩子的意见看法，不要让孩子成为最后一个知道的人，这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的，而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友，也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。
孩子对学校和学习的厌恶往往源于对学习环境的不满。家长可以一起思考如何创造一个积极的学习环境，包括合适的学习空间、良好的学习氛围和有趣的学习材料。通过调整学习方式，使学习更具吸引力，有助于激发孩子学习的兴趣。
在家庭教育中，制定一些合理的规则和约定是必要的，但这应当是一个参与式的过程。与孩子一起商讨制定规则，让他们有参与感，并能够理解规则的合理性。适度的自主权和责任感有助于培养孩子的自我管理能力。
孩子青春期叛逆厌学说明她们对周围的事物充满好奇心，有着广泛的兴趣爱好。鼓励他们尝试不同的领域，培养多元化的兴趣。这既有助于发展他们的个性，也能够激发学习的动力，让他们在探索中找到自己的兴趣点。
青春期的身心发育是复杂而敏感的，关注孩子的身心健康同样至关重要。合理的作息、均衡的饮食、适度的运动都有助于提升学习效果。同时，家长需要主动了解孩子的心理状况，及时发现并妥善处理问题。
孩子成长过程中的三个叛逆期：
第一个叛逆期：2-3岁
主要指向身体方面的反抗，即反对父母对他们身体活动的约束。孩子在这个时期，“自我意识”开始增强，他开始发现自己是可以遵循自己的想法，尊重自我感受，追求自我决定，进行独立地探索，他们现在开始向父母争取对自己身体的支配权。
第二个叛逆期：7-9岁
小学，孩子又步入了人生的一个新阶段。在这个阶段的孩子，在认知和处理事情的能力都比上一个阶段强了很多，但是也会出现很多“老油条”他们开始厌倦枯燥乏味的学习，想要去体验不一样的事情，做一些之前想做但是做不了的事，这时候父母对其进行干涉，那么，孩子就会做出相应的反抗。
第三个叛逆期：12-15岁
这个时候孩子正处成长的关键时期，也是青春叛逆时期的高峰阶段，是孩子性格最叛逆，反抗性最强，自我意识最浓烈的阶段。他们开始追求人格的独立，精神的独立，然而因为父母的不解，自己的幼稚，会出现各种闹情绪，闹别扭，耍脾气。
青春期对于孩子们来说，是一个需要克服重重困难才能顺利度过的成长阶段。然而对于很多家长来说，由于缺乏青春期教育的有关知识储备，往往仍然用管教几岁儿童的观念、手段和方法，常常导致亲子矛盾冲突不断，自然就很难在成长和学业方面给孩子提供及时的帮助。
如果青春期的孩子厌学嗜睡家长该怎么办呢？
1、家长及时与老师沟通
毕竟老师是在学校里日夜与孩子相处的人，所以你可以从老师那里对孩子的情况有更全面的了解。不要觉得老师跟家长说话是可耻的。相反，这种沟通可以促进孩子的成长，所以与老师及时沟通，可以发现孩子的问题，并进一步解决它。
2、改变孩子的态度
让孩子明白，学习不是开玩笑。他们必须有严谨认真的态度。他们必须完全集中注意力，不要在课堂上跑神，睡觉。同时，他们必须明白学习的意义，培养自己的兴趣。
3、培养孩子集中注意力的能力
通过培养一种爱好，孩子的注意力不集中问题可以得到很大的改善。因此，培养孩子的注意力有利于孩子在课堂上的认真。再仔细听，孩子就没有时间犯困了。如果你真的对学习感兴趣，你就不会感到无聊。
4、让孩子尊重老师
如果孩子因为某一门学科不喜欢上课，那么家长一定要重视它，不要让孩子因为不喜欢老师而停止上课，这样只会让孩子自己受苦。如果只是因为老师的教学方法不是那么有趣，那么家长一定要让孩子明白这样的老师并不是不足之处，但是每个老师都有自己的风格，不可能每个老师都风趣幽默。
让孩子在这一点上适应。我们必须在心中尊重每一位老师。一个好老师是为学生着想的。因此，他的出发点是好的。即使他有时批评孩子，也只是为了督促孩子努力学习，让孩子明白老师的善良。
认真而真诚地尊重老师，这样孩子的成绩也会有很大的提高。而且如果老师做错了什么事情，家长也要和老师沟通，不要让孩子被欺负，盲目地认为老师是对的，这样会伤害孩子的灵魂。
5、让孩子及时反思自己，经常与他交流
让孩子反省自己的理由，让他明白自己的错误。从与孩子沟通开始是必要的。认真的反思和总结会帮助孩子真正理解自己的错误，让孩子在课堂上真正理解学习的意义。到那时，他会有意识地保持清醒。
青春期的孩子是很敏感和自我的，而这时候对于老师的管教以及家长的唠叨他们都会觉得被束缚，因为自己想要自由和不被约束，所以就会讨厌上学的那样一直被管理着的状态。
同时他们也会追求异样，觉得自己的这种不想上学的心态和想法让自己在同龄人之中会很突出，所以一到青春期，不少孩子都会开始厌学。
我认为出现这种情况有以下几点原因。
1、觉得自己长大了
孩子们觉得自己长大了，对于父母的命令，觉得不服气，不喜欢父母老把自己当小孩子看待，希望被父母所尊重，希望自己能够独立的完成一些事情，不被父母所干涉。
2、追求独立
这种现象普遍存在，父母习惯性的对孩子说no。进入青春期的孩子们，本身由于这一时期的特殊性，容易产生叛逆，当父母习惯性的对孩子安排一些事情时，孩子就会产生逆反心理，渴望独立，通过父母争吵，不交流等方式进行抗议。
3、父母的教育方式有问题
孩子小的时候可能父母没有觉得自己的方式有问题，一旦进去青春期，平时家教比较严的孩子们很容易就会对父母进行反抗。
建议家长平时尊重孩子的想法，不要对孩子的意见熟视无睹，让孩子感觉到自己是重要的一个家庭成员。面对这些处于十字路口的孩子们多一些耐心和理解。
面对厌学的孩子，家长应该做到以下几点：
1、要让孩子体验到读书的快乐。这个年龄段的孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。所以家长可以从学习态度等方面去激励孩子。
2、树立鼓励孩子自我激励。要帮助孩子树立自我激励的目标。要再让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定行”。再让孩子在行动中摆脱消极情绪。
3、指导孩子学习方法。要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。
很多孩子因为过于沉迷手机，导致孩子上课不专心听讲，成绩下降，产生厌学的情绪。家长面对这类孩子，要及时的引导孩子，告诉孩子的危害，不要让孩子过度的玩手机，要多陪伴孩子，和孩子一起做他们喜欢做的事情，这样孩子才不会沉迷手机。
青春期孩子厌学玩手机怎么办
1、父母进行有效的陪伴
很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流，青春期孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感，这样孩子才会愿意跟自己的父母沟通，交流。
2、合理安排手机时间
如果绝对禁止孩子玩手机，那么青春期孩子，很可能会做出过度的反抗，比如扔东西、打父母、离家出走等等。这样，父母帮孩子规划孩子玩手机的时间就好了。每天按时上网，既能控制孩子玩手机游戏，又能培养孩子的时间感，让孩子形成习惯，这样，孩子就会遵循这个时间限制。
3、扩大孩子的圈子
家长要创造条件，帮助青春期孩子建立自己的“朋友圈”。带孩子参加一些同龄伙伴或同学的活动，与好朋友玩耍，建立自己健康的人际小圈子。这些交往，可以使孩子远离电脑手机游戏。在交往中，孩子能得到手机游戏以外的快乐。在这种被尊重、被接纳、被需要的交流中，有利于塑造阳光开朗的性格，让孩子变得更加积极。
4、父母要以身作则
有的家长手机不离手、打游戏追剧，这样的教育缺乏说服力。想要青春期孩子放下手机，父母要以身作则，管理好自己。如果父母能每天陪伴孩子看书学习，在孩子面前做严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思，和精力花在学习上，成为自律的人，家长要做好表率，给孩子一个好的生活环境。
青春期孩子厌学玩手机的原因
1、父母的影响做得不到位
有些家长认为，小孩儿玩手机是因为贪玩，是抵制不住手机的诱惑，可家长不知道的是，孩子玩手机很有可能是因为孤独。有时候你回到家仍然要办公的时候，孩子想找你陪伴，却被你哄开，于是他便开始玩儿手机；或者孩子闹腾时为了制止他的吵闹，于是便将手机塞给他等等，这些对孩子来说都是不好的影响。
2、人的天性使然
人天然是有惰性的，喜欢呆在舒适区，学习对于绝大部分人来说，是很苦的事情，而游戏的能带给人快乐。大部分人学习是有压力的，有动力的，不是天性，是受外在力影响。如果孩子在内心中抑制不住，追求即时快乐的天性，那就会沉迷游戏不爱学习，家长要合理的引导孩子。
叛逆、不想上学的行为是青春期孩子会出现的普遍现象。这个时期的孩子很容易因为家长和老师的过分管教，出现厌学的情绪，作为家长，要尊重此时孩子的心理特点，学会换位思考，不要给孩子太多的压力。
青春期孩子叛逆厌学怎么办
1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪
“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。
家长要多鼓励青春期的孩子，给他们正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，对得起家长吗？时间久了，孩子慢慢就会出现，既然我学习也不好，干脆我不上学了，不再花家长的钱。
2、家长要学会换位思考
青春期的孩子会有很多的想法和要求，在家长的眼里都是非常可笑的，因此，在面对孩子的这些无理的要求时，就会表现出不回应或者直接拒绝。
这时就会让孩子感到家长对自己不尊重，从而做出一些极端的事情，引起家长的注意，让家长感到他的存在。所以，我们家长要多关心孩子的心理和生活，让孩子感受到家长时刻在关心他，关注他。
3、缓解压力
孩子的压力不是一两天形成的，日积月累的忍耐，终将以不同形式爆发，厌学便是其中的一种。保证充足的睡眠，进行适当的户外运动，注意饮食的调节，减少对于孩子的关注等都是缓解压力的方式。
4、培养孩子的学习兴趣
孩子出现厌学的情况，家长们首先要了解孩子对哪方面感兴趣，要挖掘孩子的特长，了解孩子喜欢什么，结合孩子的兴趣爱好，可以多培养它这方面的特长。
同时在平时的生活中，要跟孩子多沟通，多鼓励和表扬孩子，培训孩子在兴趣方面的热情，然后再慢慢转移到学习当中，相信对孩子厌学可以起到一定的改善作用。
5、注意学习的强度和时间
学习注重的是实际效果，而不是时间。如果孩子真的学不进去，他就算坐在那里也是耗费时间，装作很努力的样子，其实不过是一种自我感动罢了。真的学不进去，还不如给孩子一个放松的时间，然后再让他重新投入学习。
青春期叛逆的孩子怎么教育
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可。家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
2、言传身教，以身作则
家长的言行会对孩子带来潜移默化的影响，我们都说家长就是孩子的一面镜子，孩子的很多行为都是来自家长的投射。尤其在叛逆期，我们更需要约束自己，给孩子做个榜样，通过实际行动带动孩子，影响孩子。我们要相信，言传身教的力量要比单纯的说教、唠叨更有用。
对于厌学情况的出现，比较好的解决方法是耐心的开导，循序渐进，千万不要用强硬的方式跟对方对着来，因为现在孩子处于叛逆的阶段，任何强硬的方式只会让事情变得更糟，所以要尽量顺着孩子的意愿进行。
如果孩子青春期叛逆且厌学了，首先家长要弄清楚孩子厌学的具体原因，叛逆也许只是他厌学的某一个表现，而不是导致他厌学的原因。家长要先从孩子的角度出发，去听听他具体是因为什么原因不想上学，是不能适应学校的学习环境，还是因为在学校里面发生了什么事情，家长不要以成年人的眼光和经验去判断问题是否严重。
在弄清楚厌学的具体原因之后，接下来就是具体问题具体解决，如果是孩子的问题，那么就在孩子身上做工作；如果觉得仅仅依靠自己无法解决孩子的厌学问题，那么就去求助专业的人员。总而言之就是具体问题具体解决，尽快发现问题解决问题，也能尽快让孩子返回校园。
孩子厌学青春期叛逆怎么办，对此，我们父母需要做到以下几点
1.多倾听，少说教。青春期的孩子会更关注自己在心理情感上的需求和变化。所以，他们更需要有表达自己内心想法的机会，而不是听父母教他们怎么做？对此，请父母一定要意识到这一点，你才能放下对孩子说教的习惯。
2.孩子愿意和父母说自己不开心的事情时，父母切记不要忙着去为孩子打抱不平，或者评判些什么？我们只需要同理孩子的感受，多陪伴孩子，必要时也可以用肢体语言替代，抱抱孩子，让孩子感受到你在用心陪伴着他。
3.对于青春期的孩子，父母一定要有足够的耐心给予孩子更多的信任，并要给予孩子一定的空间自由。我们要明白，孩子即便有时是犯错了，但那些错，并不是一定都是坏事，只要我们引导得当，孩子也会在做错的事情上看到和明白，学会换个角度看一些做错了的事，这正好也给了孩子一个学会反思和成长的机会。如此，孩子不但不会消极处理，反而会积极对待困难，自然也就拥有了向上的态度和力量。
4.我们要明白，青春期对于孩子来说是一个成长的转折点，他们会在表面上让父母认为不需要父母特别的关注和在意了，但内心里又会特别的渴望父母的理解和陪伴。对此，父母不但要理解孩子，还要学会进退有度。因此，孩子的青春期对于父母来说也是一次和孩子共同经历成长的一个过程，在这个成长的过程里，能够相互地陪伴对于彼此来说都很重要。
每个人都会经历叛逆期，家长要保持冷静对待，我们可以注意观察他们日常生活表现，随时教育，及时予以纠正。多体谅孩子，孩子长大了，更不能靠暴力和辱骂等简单粗暴的形式，否则只会起反效果，要文明，要有修养，要掌握现代教育理念知识，才能做一个好父母，才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。
孩子厌学的这位家长，首页你自己要先静下心来，千万不能因为孩子厌学而打骂孩子，这样做的结果适得其反的。家长要和孩子好好谈谈，了解他厌学的真正原因1，老师讲课他听不懂；2，上课精神不集中；3，老师批评他；4，他到现在还没有很好的进入学习状态；5，和同学打架了不想看到那个同学等等，知道孩子厌学的原因就好办了不是吗？家长想办法帮助孩子解决这写事情，让孩子高高兴兴的去读书。
从现在开始放下作为家长的架子、放下作为家长的身段，充分的理解他、关爱他。要知道他现在已不再是孩子了，要像对待成人一样与他沟通和交流，多陪伴他。想让孩子作出改变，首先应该改变的是我们家长本身。千万不要斥责他、谩骂他甚至体罚他。处于叛逆的他，这些举动只会让问题更加的严重，让事态更加的一发不可收拾，甚至孩子会作出离家出走的过激行动。还有就是注意他的交友圈，进入初中阶段的孩子，父母已经不再是他们唯一倾诉的对象，他们更容易、更愿意去听取同学和朋友的意见和建议。他们对朋友和同学的依恋，甚至已经超过了父母。带他出去走走，最好是出去多玩几天，让他的身体和心灵得到充分的放松，让他充分的感觉到你们家长的改变，让他充分的意识到你们有多么的爱他、有多么的关心他。用爱、用真诚、用心去感动他、打动他。