2024-06-12 17:20
214浏览人们常说，高中阶段物理和化学都是非常难学的科目。因此，当孩子在高一的时候就出现这两个科目学不会或者跟不上的情况，家长一定要重视起来。以免到时候，孩子一步跟不上，步步跟不上，那么孩子高一物理化学学不会咋办呢？
孩子高一物理化学学不会咋办
1、对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，不按计划办事，计划是没有用的。高一学生可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上对号。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越适合自己。
2、学会记笔记
记笔记要避免两个极端，一是只听不记，二是只记不听。只记不听，看似孩子获得了很多知识，但这些知识仍然是老师的，并没有内化成自己的。高一物理的学习在于理解，理解是一个思维过程，忽略老师的分析和思考过程，只把答案或者要点抄到笔记本上，这种学习的方式就是典型的“买椟还珠”。
3、明确初中高中的差异，做好过渡
高中物理比初中的知识在深度在广度上有明显的增加，学习内容比较复杂难懂，在学习的方式上也有所不同。因此高一学生应该搞清楚这两个阶段的差异，做好过渡和改变。
孩子高一化学学不会咋办
1、熟记基本知识内容
高一学生在平时的学习中，比如看书，做练习等，有意识地记住一些与化学相关的生活常识，物质的颜色、状态，部分方程式等。另外，注重口诀记忆或关键词记忆，如：反应平衡有4个关键字，等、定、动、变。
2、上课一定要认真听讲
孩子在课堂上一定要紧紧跟着老师的思路，要知道再聪明的孩子也有知识漏洞。而老师都带过多年高中的，其讲授过程，是孩子在预习阶段无法取代的。课堂是主阵地，如果孩子自恃聪明，认为自己通过预习已经会高一化学了，不认真听讲，或者自己干自己的事情，得不偿失，学习也不会顶尖。
3、必须做一定量的习题
孩子要学好高一化学，必须做一定量的习题。在从“差”到“优”的转化过程中，是不可能“一步登天”的。实际上，看完书后，会做50%的题就不错了。
但是看完书不马上去做题，过一段时间后再做，你不会的题目就会上升到60%。因此，看完书“马上做题”是关键。只有通过做题，才能检验你对课本的理解是否正确。
高中的知识点不同于初中，它的难度更大，而且所要学习的内容也会更多。这就使得，对于高一的孩子来说想要学好这些知识是有一定困难的。因此，就有的孩子哭着向家长说自己学不会，家长对此感到也是非常的着急，所以就想知道高一孩子哭诉学不会咋办？
高一孩子哭诉学不会咋办
1、错题本
在高中，会做大量的习题，并有很多的考试，月考、期中期末等等。但是孩子做多少新题不重要，重要的是把错过的题研究明白，保证以后不再错，这才是关键。所以不要做完题就完事了，错题扔那不管。而是要把这些都整理起来，定期回顾下，你会“温故而知新”。
2、鼓励孩子坚持努力学习
高一的学生更容易情绪失控，并有逃避的心理，是因为他们无法接受进入高中后，学习成绩与初中相比形成的巨大落差，这一落差让孩子失去了正确分析自身成败的耐性。家长不妨鼓励孩子再坚持一下，发掘孩子的优势学科，以求在高二选科分班后再实现学业上的转机。
3、薄弱科目一定要复习
高一要学习的科目有很多。对于不同的学生来说，每个科目的难度是不同的。对于自己薄弱的科目，孩子一定要做好预习工作。这里薄弱的科目不仅指自己最差的科目，还包括一些难理解的科目，比如物理、化学、数学等。上课之前提前了解新课内容，这样上课的时候，就能快速听懂老师讲的知识点了。
4、补基础
家长先考察孩子初中水平如何，若初中成绩差，一定要从基础入手，先从基础抓起，一题一题的做，一步一个脚印的学。坚持下去，增强孩子学习的信心，一旦有了成就感，那么孩子的成绩必提高无疑。
5、引导孩子客观评价自己的优点和缺点
在学习中，积极心态和消极心态起到的作用完全不同。父母要引导孩子客观地评价自己，认识到每个人都有自己的长处，要以积极的方式看待自己，大胆说出“我能行”。同时让孩子认识到缺点也能帮助自己进步，真正克服“我不行”的错误评价，充分挖掘自身潜力。
6、自我反省
高一学生可以反思一下自己最近哪些学会了，哪些还不会，会的标记出来，不会的也要标记出来。最好是每天形成一种好的习惯，这样反思起来容易提高学习效率，直面问题去解决它。
不少家长都知道在高中阶段最难学习的科目就是物理了，而且这个科目的知识点都是一环扣着一环，如果其中一点没有弄懂，那么就会导致孩子在之后的学习中造成困难。因此在面对孩子有一部分怎么都学不会的知识点时，家长要怎么办呢？
高中物理学不会咋办
1、错题记录
高中物理的学习方法之一就是错题记录，而且孩子要想学习物理，最好还是要学会整理错题。家长可以给孩子准备一个错题记录本，让他们遇到错题就记录，隔一段时间再来做一次。这样多次重复的做题和记录，会让孩子慢慢地把所有的知识点都掌握，也有利于巩固他们的知识。
2、培养独立思考的习惯和能力
在学习中高中生要善于提出问题，发表自己的看法，同时学会对知识进行梳理和重新整合，把杂乱的知识条理化、系统化，将它变成自己的东西。比如每学完一章，孩子都要试着用二三百字去概括其主要内容。
3、高度重视试验
物理是一门以实验为基本的一门科学，而且它的规律性、基本原理是根据试验状况或数据统计分析，汇总或逻辑推理出的。高中教材内容中就会有很多的试验规定学生们去做，去研究。所以学生们要勇于试验，勇于实践活动，勇于动手能力，才可以把这个科目真真正正学精。
4、学习资料做好分类
高中的学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，而且作记号可以节省不少时间。
5、上课专心听讲
高中生在上课时要认真听讲，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，不然更加学不会了，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论。
做好笔记为辅，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
6、解题注意速度
对于平时做题慢吞吞的学生而言，要掌握好自己做题速度，因为物理题是需要花大量时间去思考的，如果你不去思考，那么就没有任何思路，不知道怎么解决问题。
但是孩子始终要明白，高考时间紧迫而且题量巨大，要是平时都太慢，就必须要在课后每次做作业的时候严格的控制自己的速度，给自己紧迫感，这样一来解题速度肯定会越来越快的。
有的孩子在进入高一以后自然对高中最难学习的科目有了解，那就是物理。因此有的孩子先入为主对这个科目有了一定的抵触心理，这就在之后的学习中出现了学不会的情况。但是对于想选理科的孩子来说，这个科目很重要，所以要怎么办呢？
高一物理学不会怎么办
1、全方位理解教材知识点
学习高一物理的时候，同学们要记住全方位理解教材上的知识点。全方位多层面了解教材知识点，需要同学们变被动学习为主动学习，通过多种方法了解透彻每个知识点。要做好这一点，需要同学们把握好预习、听课、复习、做作业这4个环节，把每个环节做到位，这样学习的过程就天衣无缝、无懈可击了。
2、认真听课
老师在讲课时，都会对相关概念、公式、知识点讲得特别细致，在上课时一定要认真听讲，尤其是要做好笔记。笔记可以帮助孩子在之后复习时，更好地回忆课堂上老师讲解的思路。特别是一些题目，当有些题目没有更好的解法时，老师教的方法就是提分的关键。
3、掌握各个知识点之间的联系
高中物理的主干知识，没有任何一章是孤立出题的。很多知识点，只有在孩子学完整个相关知识背景之后，才能真正理解透彻。举例来说，在曲线运动中，才能完美体现力的作用效果；在动量守恒的背景下，才能更好的考察能量的流动；没有电磁场作为背景，运动学考起来实在是乏味。否则，不会把这些知识点联系起来，那么最后还是会学不会。
4、善于做笔记
高一每天都有十多节课，多门功课轮番上阵，难免相互践踏，如果针对每节课学习的重点作出些标记，不必面面俱到，只需点到为止，记一个问题，一个公式，或一个数据，课后再进行追忆串联，会坚标识路，温故知新。
另外书写也要讲究，孩子应该看过很多学霸笔记都是工整有序的，这样做他们会越记越有收获和成就感，也就会珍惜这本笔记本。
5、针对性刷题
其实所有的理科学习都是大同小异，预习，复习，刷题，错题整理。高一的物理学习也不落俗套的必要刷题，要想真真的记住知识点，刷题是必不可少的，必须做。
通过做题把所学的知识点运用起来，慢慢的孩子自然而然就记住了。刷题的目的当然是要找到他们的薄弱点，往往这个薄弱点就是错题，一定要做好记录，这个是学好这个科目的关键。
物理化学是高中选科中非常热门的学科，但同时这两门学科会随着年级的增长慢慢的增加难度，也因此，有些学生就出现了学不会的情况。但是可以说这两门学科是学习的重点，也是必须科目，所以我们一定要想办法提高，所以今天我们就来研究一下物理化学学不会怎么办才好呢？
化学学不会怎么办
1、常联想善总结，经过一段时间的化学学习，有些同学觉得个别知识点已学会，而进入复习阶段后，很多同学复习课本知识，都是“单线”性，像“小熊掰玉米”，只专注于复习当前课本的内容。其实，高考考场得分，学会仅是一方面，高考化学知识考察点很广，更注重知识点的运用和总结归纳。
2、这是以实验为基础的学科，所以需要掌握化学中各种仪器，以及做每个步骤的目的，先看前再看后，最后气体往里凑，就是实验前要检查装置的气密性，然后再装物品。装完这些物品要考虑生成的气体是否有毒，如果有毒的话需要处理尾气。最后通入气体的时候要考虑气体是否会和氧气和水反应。如果反应先通风惰性气体，再通气。
3、多做题了解常考题型，做题可以帮助自己知道哪里掌握的好与不好。好的时候自然而然可以很快的想到解题思路，联想到学过的知识点。掌握的不好就可以利用更多的时间多这一块进行一个课后的补充，不断完善。当有不会的问题也不要积攒，即使询问老师或者同学解决，以免日后忘记或者影响接下来的问题的解决，因为好多题都是相互前后有联系的。
物理学不会怎么办
1、家长要定期检查孩子作业、习题和试卷的改错情况。最好让孩子专门整理一个错题本，将错题分类整理，定期翻阅。错题本的形式其实很灵活，可以由着自己性子，不必格式化、套路化。一定要多分析做过的题，尤其是对试卷上的错题进行分析整理。
同事家长也要引导、监督孩子形成科学的物理学习习惯：建立错题本——将错题类型归类（知识类、审题类、方法类、规范类）——二次改错——定期小结。
2、有些学生做题时，总是不按照物理老师所说的先易后难的原则去做！真正的高效率做题一定是先把会的做完再集中优势兵力专攻难题，即便是对于难题也会灵活处理，如果超出自己的预算时间，会先放下，等第二天上课时做为重点去听！于是，这样的听课就成了最有目的、最有选择的听课，而这样的做题就成了最有目标、最有效率的做题！
3、要把复杂的问题简单做。人的大脑在处理复杂的问题往往很吃力，显得无所适从，无法下手；但在处理简单问题时大多是游刃有余，轻松自如。最复杂的问题也可以分成简单的步骤，况且高中的知识最复杂也就这样，一般分成几个简单的问题就完事。你看，如果我们先把复杂的问题分成简单的几步，那学习是不是变得容易多了！
4、要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
孩子数学学不会，可能是基础不太扎实，也可能是学习方法不对，亦或是学习能力问题，反正只有找到问题所在，才能进行解决。
孩子数学学不会怎么办
1、重视数学课，数学是基础学科，也是中、高考提分和落分的科目，因此学生要认识到数学课的重要性，加强学习主动性，自我加压。
2、增强学习数学的兴趣，“兴趣是最好的老师”，做题时可以从比较容易的题目开始，从中感受到成功的喜悦，同时也能提高自信心，平时要看一些与数学有关的资料（数学名人、名家介绍及数学发展史等）。
3、养成良好的课前预习习惯，课前预习能使听课时心中有数，有的放矢，不被动，预习时没有弄懂的地方要做记号。
4、听好课、真正听懂课，认真听课是会做题的关键，课堂是学好数学的主阵地，课堂上要精力集中，积极思考，注意每一步推导、计算及证明的思路、技巧，听不懂的地方做记号，待有时间问老师或同学，不要因一步不懂而影响整个思路，课堂是学习数学的关键环节，教材和课堂是获得知识和能力的主要来源。
5、养孩子好的兴趣习惯、品格以及对人生规划认识，都会让孩子对数学有重新的认识，从而自愿的去学习的，比如可以让孩子检查读诵传统经典，说不定也会有意外的惊喜呢。
孩子数学学不会的原因
1、学习态度问题
有的同学在学习上态度暧昧，是坚持还是放弃，是维持还是改进，投入学习的精力也非常有限。反之，有的同学学习动力强劲，拥有坚韧不拔的意志和自主学习的意识，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难，主动向同学、老师求教，具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。所以学习态度有问题的孩子，需要多一些耐心教导孩子学习的重要性。
2、学习方法问题
有的同学根本就不琢磨学习方法，被动地跟着老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应付，而有的学生却可以将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学习习惯，这种差异影响着学生的学习行为及其效果。
孩子数学学不会怎么办，孩子数学学不会一定是有原因的，不管是学习态度问题，还是学习方法问题，只有找到了具体原因，才能对症下药。
数学一直是孩子学习中的老大难，家长对此感到非常焦虑和无奈，学好数学，对孩子的帮助还是很大的，应该让孩子自己意识到这一点。
孩子数学不会做怎么办
1、为了你孩子今后能够爱上数学，爱上学习，我建议：家长要有耐心，跟孩子一起分析题目，这里的“分析”是帮孩子找出解决问题的方法，对孩子进行引导，而不是包办代替，“授之与鱼不如授之与渔”，主要还是要教给孩子方法，在家长的耐心引导下，孩子一定能想出解决问题的办法，然后放手让孩子去完成。
2、当孩子解决问题后，家长及时给予肯定或表扬，并告诉孩子，下次遇到不会解决的问题的时候该怎么去思考，从哪些方面着手去思考，并告诉孩子，我们相信他一定可以做到的，这时候孩子尝到解决问题的喜悦，尝到了成功的滋味，下次孩子再遇到难题的时候，就不会再逃避和害怕了，就会想办法去解决问题了。
3、不管哪门知识的学习，掌握知识的过程中，都会有一些错误出现，在试错中纠错，这才是学习的本质。
数学课对大多数学生而言，学好并非易事，它需要良好的思维能力和动脑习惯，在学习数学的过程中，惩罚手段不会促进思维能力的增强，反而会引起思维的混乱。正确的方法应该是当发现孩子数学有错时，心平气和地和孩子一起找出错误的原因，并予以纠正。如果是粗心引起的，教育孩子下次细心就行。如果是知识点未掌握，重新温故一下所学内容，做出正确答案就行。
千万不要惩罚孩子，惩罚只会让他越来越讨厌数学，乃至讨厌整个学习生活。
4、兴趣是最好的老师。其实数学是很有意思的。这点可以引导孩子学一些数学史，如最早的学霸毕达哥拉斯，还有就是古代数学书中的小故事，现实中的数学知识。孩子有了兴趣，就会主动探索学习，模仿那些优秀的榜样人物，就不会害怕失败，因为孩子知道，伟人都会出错，所以我们出错是正常的，认真改正就好了，孩子如果能这样想，即使孩子数学不会做，家长也要多鼓励。
孩子数学不会做怎么办？重点是引导孩子去解决问题，教会他正确面对困难，千万不能让孩子有压力，孩子产生讨厌的情绪，就会不喜欢数学学习，所以，家长一定要注意自己的教育方式。
孩子升上初中了，学习成绩下降了，这让不少家长头痛不已。初一阶段的孩子，语数外每科都不及格，其他学科成绩也很差，作为父母，伤心难过，肯定是在所难免的。但以为的伤心难过，于事无补，究竟该怎么办呢？下面一起来看看吧！
初中孩子学不会怎么办
1、让孩子提前预习。预习会让人对接下来要学习的知识有一个全面的了解，这样主动性的学习，可以大大提高学习效率，而且预习还可以提前知道哪些会，哪些不会，在上课的时间，只需要学习哪些不会的，就可以轻而易举地提高学习成绩。
2、激发孩子的学习动机。学习动机是孩子自觉主动学习的内驱力，培养孩子的学习能力，需要从激发孩子的学习动机入手。孩子对事物的好奇心强烈，就会积极地探索学习方法，从而提升学习能力；相反，如果对周围的事物不感兴趣，就不会激发起学习的欲望。
3、引导孩子设想未来，有方向有目标，他就能在学业上坚持。很多学习只有三分钟热度的孩子，都是因为在学业上充满迷茫，他不知道自己学习好有什么用。这时，如果家长能引导他设想未来，让他找到方向，就能有效地让他坚定学习。
4、提供温馨的家庭环境，营造良好学习氛围。有些孩子学习三分钟热度，往往是受到家庭不和谐影响。如果父母常常争吵，那么孩子往往会有梦魇，导致睡眠质量差，专注力也很难集中。所以，家长如果希望在孩子学业上给予帮助，那就提供温馨家庭环境，营造良好学习氛围。
5、要及时关心孩子的课业问题并给予帮助。这里的关心和帮助，并不是要家长亲自帮助孩子辅导作业，而是要留意孩子在学习方面的变化。如果孩子成绩突然猛降，往往是他在学习上遇到困难，但又不懂得及时向父母求助。这时，家长可以询问孩子关于学习的情况。父母提出建议，他就会有方向，不容易在学业上自暴自弃。
初中生要养成的良好学习习惯有哪些
1、让孩子养成认真预习的习惯，认真预习会让孩子提前了解知识点，知道哪些知识点是自己不懂，那么在有限的上课时间内就可以针对性的学习和掌握新知识。
2、让孩子养成认真总结的习惯，通过每个知识点的学习，主动找到不会的知识点并加以练习和掌握，从而让自己的知识体系没有漏洞。
3、让孩子养成认真做作业的习惯，通过认真快速的完成作用，一方面加强了知识的巩固，另一方面也节约了时间可以用于复习或者其他知识的学习。
4、让孩子养成课外学习的习惯，通过周末、寒暑假，孩子自己能通过书本之外去汲取外面的知识和教育，从而让自己的知识体系更丰富和充实。
初中孩子学习不好的原因
1、小学的时候基础太差。小学的时候只有两科语文，数学都没有认真学好，有的地方开设了英语，到了初一一下子增加到7科，语文，数学，外语，历史，政治，地理，生物，从知识的广度和难度来说大大增加，所以考不及格很正常。
2、小学的时候，家长完全是放任自流。家长从来没有关心过学生的学习，学生自己也没有主动学习的意识，学习习惯也非常的差。
3、没有意识到学习的重要性，没有主动学习的意识。现在家庭经济变好了，学生觉得读书没有什么用，而且在农村也流行读书无用论，学生根本没有主动学习的意识。自己都不想学习，成绩怎么可能好呢。
4、很多学生因笨变懒，因懒变得越笨。一部分基础不好的学生是因为自己笨，变得很懒，什么都不想做，什么也不会做，反过来因为懒，什么不想做，什么不会做，反过来也变得越笨，形成恶性循环。
有的家长说孩子二年级了，连拼音字母都不会，字也不认识几个，基础太差了，怎么学也学不会。这种状态，对孩子今后的学习也会影响很大。好在还是初始阶段的障碍，赶紧补救回来，否则，以后问题会越来越多，积重难返了。
二年级孩子学不会怎么办
1、培养孩子学习的兴趣。孩子在学习中出现了问题，家长不要马上告诉他解决的办法或者答案，而是要鼓励孩子自己去读书、查阅资料，当孩子通过自己的努力找到答案时，便会欣喜若狂，感受到成功的快乐，品尝到学习的乐趣。
2、引导孩子学习。作为家长，我们应该对孩子多点学习上的引领，多点学习上的参与，多点学习上的陪伴，多点学习上的指导，多点学习上的融入，多点学习上的有效互动。从而让孩子渐渐知道怎么去学习，学习什么。这时的家长，要做好有效监督，有效陪伴，有效参与，有效互动，让孩子渐渐的意识到什么是学习，学习什么，怎么学习。
3、有针对性的学习。针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的攻克。
4、培养孩子预习的习惯。预习就是让孩子在老师未教新知识之前就熟悉书本内容，家长可以引导孩子理解新的知识，让孩子在理解不了的内容上打上问号，让孩子在上课时候着重听自己不理解的知识。预习需要在家进行，因为是培养习惯，所以一定要坚持下去，预习的时间不用太长，大概5-10分钟即可，目的是让孩子提前熟悉课本内容。
5、辅导孩子的基础知识。孩子年龄小接受能力会有一个过程，刚开始会比较差，家长在孩子学习的时候家长多给予孩子一些帮助，帮助孩子进入学习的状态，促进孩子对学习的理解能力，基础辅导对孩子的帮助还是比较好的。
家长不能因为孩子成绩差而批评指责孩子，因为所有的孩子都希望得到周围人的认可，学习成绩差的孩子通常感觉不到其他同学的认可。如果家长还是一味的打孩子，孩子会对自己的学习能力失去信心，进而厌学。这个时候，帮助孩子提高学习成绩是非常困难的。