现在的家长们都很重视孩子的学习,尤其是孩子进入高中以后,不少的父母为了让自己的孩子考一个好的大学,不断地给孩子施加压力,报各种补习班,这就导致孩子出现了厌学情绪,不想读书。如果小孩读高中不想读了,家长怎么开导呢?
小孩读高中不想读了怎么开导
首先,了解和理解高中生的内心声音是至关重要的。在这个阶段,他们可能面临来自学业、社交、自我认同等多方面的压力。通过与孩子建立良好的沟通渠道,倾听他们的想法、感受和需求,我们可以更好地理解他们的处境。家长应当尊重孩子的独立性,创造一个开放、亲密的沟通环境,鼓励孩子分享自己的想法。
高中是学生学业压力最大的阶段之一,很多孩子会因为学业压力过大而不想上学。家长可以采取以下措施帮助孩子减轻学习压力:
支持孩子的兴趣爱好。高中生不仅要学习,还要发展自己的兴趣爱好。家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动,让孩子在学业之外有一些自己的爱好和乐趣。
支持孩子的自我发展。家长应该尊重孩子的个性和兴趣,鼓励孩子发展自己的特长和优势。在孩子出现学习困难或者学习不适应的情况下,家长应该给予孩子积极的鼓励和支持,让孩子逐渐克服困难。
高中生的厌学心理往往与缺乏学习兴趣和目标有关。作为家长,我们可以帮助他们找到自己感兴趣的学科或领域,并将其与实际生活和未来发展联系起来。我们可以鼓励他们参加课外活动、社团组织或实践实习,让他们亲身体验学习的乐趣和意义。同时,我们也要帮助他们设定合理的学习目标,激发他们的学习动力和成就感。
高中生出现厌学的情况并不少见,厌学原因各不相同,家长不必为此过度焦虑,只要我们了解厌学原因,进行耐心的疏导,大多数厌学情绪都会得到缓解。
1、对学习没有兴趣,缺乏长期的动力。这些学生中大多数学习成绩不佳,并且对学习感到厌烦,被动学习只是在处理学习任务方面很差。
2、早恋导致的情感困惑。生活在父母离异,争吵不断的家庭中,孩子会出现情感孤独,于是便会寻求情感补偿,这样的孩子很容易早恋,早恋会导致精力分散,学习成绩下降,进而降低学习兴趣。
3、青春期叛逆。由于青春期的心理和生理变化,高中小孩的情绪往往会变得更加的逆反,常常与老师和父母之间都有矛盾,造成上课不认真听课、不服从老师的安排等情况。
4、学习压力大。家长、学校以及学生本人的三方压力,压得孩子无法喘息,产生厌学情绪也在所难免。
5、成绩不理想。付出与回报不成正比,不理想的成绩打击孩子的自信,数次之后让孩子产生了厌学的心理。
6、人际交往出现问题。学校既是一个小型的社会,虽然孩子的任务是学习,但是如果与同学甚至老师发生矛盾,且没有及时解决,也会引起不小的影响。
7、其他因素干扰:沉迷于小说、影视剧、游戏或者早恋等。
小孩初中没读完不想读了这种情况肯定是不行的,初中本就是义务阶段,再加上孩子还没成年,不读书的话也找不到什么工作,所以家长一定要重视起来,及时引导孩子,让孩子明白学习的重要性。
小孩初中没读完不想读了怎么办
小孩初中没读完不想读了,家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的,也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
对于家长来说一定要做好孩子的心理工作,不要过度地关注孩子的学习情况,更不要一味地去要求孩子一定要考一个好的成绩,这样做反而会增加孩子的压力,不利于孩子心理的调整,要多去关心孩子的生活情况,多带出去散散心,多做运动放松一下身心。
如果孩子坚决不想读书,建议家长让他去体验一下生活,但是这个过程只是让他体验感受到生活的困苦,之后还是让他继续上学。即使他不能考上一个好的高中,也要让他初中毕业完了之后去上一个职业高中,学一个技术因为现在的社会,如果你没有学历,也没有技术的话,是很难在社会上立足的。
家长也要让孩子明白,上学好比一棵小树的成长,大了才会变成栋梁,我们学习的多了,长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现,每个人都会有能成功,多和自己的过去比一比。
孩子的成长需要家长的科学引导,很多家长因为对孩子实施“放养”政策,不了解孩子的真实学习状态,也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题,导致孩子接连遭遇挫折,进而失去自信心。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
那么,小孩初中没读完不想读是什么原因?
1、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
2、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
3、学习方法欠妥。由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。不会科学有效地学习,缺乏理解基础上的记忆等等,自然不会感觉到学习的乐趣。
4、家庭原因。如果家长不顾及孩子智力局限,总是不切实际地给孩子施加压力,而一旦孩子达不到自己的期许,就表现出失望、痛心,然后对其进行否定,认为孩子辜负了自己的付出。这样,是对孩子进行道德绑架,会令孩子感到很痛苦。
首先,要和孩子进行沟通,了解他们为什么不愿意上学。可能的原因包括学习困难、社交问题、兴趣爱好等。只有了解了原因,才能有针对性地解决问题。
最重要的是理解孩子的想法和感受,给予他们支持和鼓励,让他们感到被尊重和被关心。
对于许多高中生来说,学业压力是不想上学的主要原因之一。高中生必须处理大量的作业任务、测试和考试,而这些任务需要他们花费很多时间和精力去应对。如果孩子感到压力过大,他们可能会失去对学习的兴趣。
解决方法:帮助孩子制定一个合理的学习计划,以确保他们可以合理地分配时间和精力。同时,家长也应该鼓励孩子并认可他们的努力和成功。
其次,家长要协助孩子建立健康的日常生活规划。比如,合理安排作业时间和完成任务的奖励机制,确保孩子有充足的睡眠时间和养成良好的饮食习惯。
也可以利用周末和假期,带孩子外出旅游、参加活动和体验课程,增强孩子的体验和感知能力。
此外,家长还可以鼓励孩子寻找其他乐趣,比如音乐、摄影、美术、体育等。
假如孩子对某种艺术形式或体育项目有浓厚的兴趣,那么对孩子来说,在这个领域的探索与实践,既可以释放青春期的能量,也能增加他们的自信和创造力。
高中是一个探索自己兴趣和能力的时期,可以鼓励孩子多参加课外活动,探索自己的兴趣爱好,同时也能够提高他们的社交能力。
当家长得知,自家孩子进入高中读了一年不想读了的时候,切记要稳定好自身的情绪,不要对他们进行打骂或者一味的训斥,避免加重他们的厌学情绪,更加的难管教。因此这个时候,家长要保持冷静,去了解他们厌学的原因,从而再做纠正。
高中读了一年不想读了怎么办
1、发火的时候保持冷静
面对高中生读了一年不想读了的行为,父母应该提醒自己保持冷静,与孩子沟通,找出原因,而不是批评和指导他们。高中生已经有了自己的想法,所以父母需要和孩子多交流,问问他们为什么这么做,他们是怎么想的。
对于他们的想法,父母应该仔细听,即使孩子的想法是错误的,他们应该耐心地听,然后给出高中生理由,指出他们错误的地方,并告诉他们该如何纠正。此外,父母应该给予高中生知情权和做出适当决定的权利,从而去消除他们的厌学情绪。
2、教育的原则性
其实,在对于高中生的教育问题上,要掌握大的原则性问题即可,大方向没有问题的情况下,适量的有一点宽松度,对于孩子来说有他自由的空间,这样会比较容易沟通。
一般来说,学生进入高中后,他们的信息会对家长屏蔽,才更容易出现屡次犯错后,家长才能掌握情况的现象,所以及早预先知道孩子的想法,这很重要。同时,家长也要去联系老师,了解他们在学校的情况,做好家校结合。
2、家校结合
作为家长,对自家孩子的各种行为习惯,做事态度都是比较了解的,因此对于老师反馈的问题应该都是心知肚明的,所以,家长要做的就是和老师配合,对于老师的反馈,家长不要再轻描淡写,无视,孩子的厌学有时候就是无意识的纵容造成的,所以家长们在面对读了一年不想读了的孩子时,一定要注意自己对待孩子的态度,不要轻拿轻放,也不要粗暴严厉,要以理服人。
高中生的学习方法有哪些
1、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等等。
另外对于老师布置的思考题,高中生也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会,成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
2、基础知识变为己用
很多高中生听课能懂但是做题不会,这就是没有真正的理解课上所学知识。要把课上所学的知识变为己用,就要在听懂的情况下多多进行练习,理解和掌握这个知识点,这也是高中学习的关键,所以高中学生也要注意这一点。
15岁小孩不想读书是厌学的表现,这种情况可能是因为孩子遇到了什么问题,又或者是父母给予了过大的压力。在面对这种情况时,父母首先要调整好自己的心态,冷静处理孩子不想读书这件事,正确的引导孩子。
15岁小孩不想读书该怎么开导
1、了解孩子不想读书的原因。家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因,家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度,跟孩子交流,而不是向孩子兴师问罪。只有这样才能获得孩子的信任,了解孩子的真实想法,并根据孩子说出的原因,寻找合适的解决方法。
2、与孩子沟通。坐下来好好地问一问,到底是为什么不想上学,如果孩子不愿意回答,或者是就是认定了不想读书,家长这时候就要进行思想教育。通过一些身边的事来告诉她们,让明确的她们知道自己不上学之后,要做的事情,要承担的结果,细心地跟孩子沟通。
3、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。很多家长怕特长,影响到孩子的学习,于是禁止孩子去做。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子,会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
4、家长应该帮助孩子树立信心。15岁小孩不想读书显着的特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,创设情境。让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦,增强信心、克服自卑,要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正孩子厌学的情绪。
5、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。当孩子特别坚定告诉父母,就是不想读书了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂。
15岁小孩不想读书的原因
1、父母与孩子的矛盾
有的孩子学习能力差,但在其他如音乐、绘画、舞蹈、武术等方面天赋异禀,孩子的未来发展方向更倾向于自己擅长的兴趣,然而父母不考虑孩子的现实能力,只是一味地要求高成绩,拒绝孩子其他的兴趣发展,孩子对父母失去信任、理解,在学校的学习态度只会更加消极,发展深入后容易厌学、不想读书。
2、学习负担过重
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
孩子考上高中但不愿意上原因是有多方面的,家长应该找机会与孩子交流沟通,了解孩子真实的想法,给孩子提供真实的帮助。
考上高中又不想读高中怎么办
1.倾听孩子的想法:与孩子进行深入沟通,了解他们为什么不想上高中,了解他们的困惑和担忧。
2.分析原因:了解孩子是因为学习压力、人际关系、自我期望等原因而产生的抵触情绪,还是其他原因。
3.提供支持和帮助:针对孩子的问题,提供相应的支持和帮助。例如,如果孩子是因为学习压力过大,可以寻求家教辅导,提高学习效果;如果人际关系出现问题,可以寻求心理辅导,帮助孩子学会应对策略。
4.引导孩子调整心态:帮助孩子调整心态,让他们理解学习过程中会遇到困难,鼓励他们勇敢面对挑战。
5.提供替代方案:如果孩子对高中学习完全失去兴趣,可以考虑其他教育途径,如职业学校、技术培训等,让孩子找到一个更适合自己的发展道路。
6.寻求专业帮助:如果问题持续存在,可以寻求专业心理辅导机构的帮助,以便为孩子提供更专业的建议和支持。
孩子高中厌学家长怎么办
1、沟通
沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法,但对于还处于青春期的孩子来说,家长要额外注意和孩子的沟通方式,倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁,在这个倾听的过程中,孩子会逐渐放松对家长的防备心理,并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。
2、适当地改变教育方式
大多数孩子出现厌学的根本原因,是在家长身上,因为家长对孩子的成绩格外看重,也就会让孩子对成绩形成了一种执念,这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩,在执念的长期压力之下,孩子会逐渐厌恶这种环境,久而久之也就会对学习产生抵触。
所以家长子在孩子出现厌学问题时,要先一一进行排除,如果存在这种诱导式教育,就要抓紧时间进行改变,如果不存在,也要适当的进行调整,因为孩子也在成长,一成不变的教育只会让孩子厌烦。
3、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
4、树立孩子的自信心
作为家长,应该帮助孩子树立对学习的信心,多与孩子进行交流、沟通,通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点,或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等,给与肯定并推及学习,让他相信自己在学习上也可以得到成就。
高中学生不想上学可能是因为心理、学业压力等原因。家长可以通过倾听、关注、引导等方式了解原因,并提供适当的支持与帮助,例如鼓励兴趣爱好、帮助排解压力等,以提高学生的学习兴趣和积极性。
高中生不想上学怎么办家长怎么开导
1、帮助孩子调动学习的积极性。家长们可以从调动孩子的心态开始。比如,多和孩子讲一讲学习的重要性,可从兴趣上来调动孩子学习能力。正面积极给孩子自信心,多说些欣赏和鼓励的话语。同时给孩子准备一些必要的物品,增加孩子上学的幸福感。
2、让孩子得到放松。高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力,让孩子一个轻松愉快地心情去上学,暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求,让孩子对上学上不会感觉到压迫性,适当地给孩子放松一下心情。
3、家长对于高中孩子不想上学的情况下,应该试图和高中孩子进行有效的沟通,尝试对孩子进行合理有效的劝说,帮助孩子提升对学习的兴趣,让孩子真正地了解到上学的重要性,解决孩子的厌学状况。
高中生不想上学是怎么回事
1、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
4、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。随着离婚率日渐攀高,单亲及后双亲家庭越来越多,残缺家庭如处置不当,可使相当多的子女因对父母抵触、不满的情绪而产生失望和厌学情绪。
高中生不想上学表现
1、孩子学不会,也不愿意去学,成绩特别差,叛逆厌学,被动应付学习,把学习作为一件痛苦的事情;
2、孩子原来学习成绩很好,突然成绩就大幅度下滑;经常旷课不去学校,甚至严重到想辍学;
3、孩子迷恋手机,沉迷网络游戏,一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里;
4、叛逆不听话,不沟通,经常和父母对着干。
很多孩子进入高中受不了学习的压力和无时无刻都存在的竞争,导致厌学。对于这样的孩子,家长要培养孩子的抗压能力,毕竟现在孩子还是在学校,如果出了校园,进入社会,这种压力会更大,想要孩子变得更优秀,就要得抗住压力。厌学就是孩子需要克服的第一关。
高中生不想上学怎么办家长怎么开导?
1、正确看待厌学
首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
2、深入沟通开导
对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。
3、给孩子适当减压
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
4、培养孩子抗压能力
孩子的适应能力比较差,在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受,产生厌学的心理,严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等,孩子在学习中遇到挫折的时候,就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。
5、培养孩子学习的兴趣
兴趣是非常重要的,学习兴趣对于厌学的高中生进行心理疏导相当关键,家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣,就需要多表扬和鼓励,千万不要吝啬夸赞,这样可以帮助孩子建立信心,从而更好的学习。
6、帮助孩子设定目标
有时,高中生在学习的过程中,会失去学习的兴趣和动力,因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么,所以就会出现读不下去的情况。家长通过与孩子一起制定学习目标和计划,可以帮助他们明确自己的目标和期望,并增强学习的动力和意愿。
7、给孩子提供良好的环境
在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习,回到家后还要做大量的作业,这时家长应该适当地为孩子缓解压力,比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题,而不是一味的叫孩子努力学习。
高中生不想上学的原因有哪些?
1、学习负担和压力过大
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、没法学
有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重,导致他在考试之前都非常焦虑,如果在几番失利下,就更加受挫了,长期下去可能会厌学。
3、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
孩子厌学,不想去上学,这也许是不少父母的噩梦,而在这个时代,这样的噩梦竟越来越多,面对家长,有些无奈;面对孩子,更多的是心疼。家长也想让孩子变得更好,那就需要用合适的教育方法才可以。
初中小孩不想读书了怎么办?
1、理解孩子的状态
跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、帮助孩子消除学习困难
很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。
3、培养孩子的学习兴趣
引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
4、改善孩子学习环境
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。所以,首先就必须要改善孩子所处的环境,请老师配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
5、用商量解决问题
以商量的方式去解决问题,即使商量失败,但感情氛围会增强,有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是,当前题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题解决的机会。
6、带孩子体验生活
其实,很多孩子厌学是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。
7、多鼓励少批评
不要在孩子面前紧盯成绩不放,对待任何事,鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰,看到他的闪光点时,他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。
初中小孩不想读书了的原因:
1、学习技能低
孩子典型的“低品质勤奋者”,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看,也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬,也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔,成绩不好的时候安慰自己,“不是因为我不努力,只是脑子太笨”。
2、孩子受到身边环境的影响
孩子的学习成绩跟不上,受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法,对厌恶学习,甚至不想上学。
3、不了解自身优势
每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
孩子刚上初中就不想上学,这个问题有点大。我国实行九年制义务教育,任何一个学生都必须接受9年基础教育。刚上初中就不想学了,那可不行。解决这个问题,首先要弄清楚孩子不想上学的原因,只有知道原因才能对症下药。
其实孩子不想上学的原因,一般来说可以从两个方面来分析:
归属感。
孩子和我们成年人一样,如果一个团体里我们能找到志同道合的朋友,能找到聊得来的同学,能得到老师或者同学的认可和肯定,我们心里就会产生一种愉悦感,一想到要去那里,自然会感到高兴。比如我们去一个地方,在那里和一个人有了一次愉快的邂逅,或者认识了一个很好的朋友,那么再次去这个地方就会自然有一种愉悦的心境,就一般不会拒绝。尤其是学校,如果孩子在学校了有,类似的愉悦体验,他一般不会产生厌学。
再就是学习的好感觉。
如果孩子学习中,能真正得到家长和老师的认可,能体验到学习的好感觉,他的学习劲头会越来越大,还怎么会厌学呢?
不知道题主是怎么苦口婆心地劝说孩子,大凡来说,很多家长习惯于用“别人家的孩子”的好来比较自己孩子的不足,想着给孩子树立一个榜样,或者刺激孩子上进,实际上这是一厢情愿,孩子不仅得不到激励,反而会产生一种“爱谁谁,我偏偏不了”的想法。或者“人家是人家,我是我”的反抗,也有可能心中把那个“别人家的孩子”和自己敌对起来,连带着把家长也敌对起来。
所以,我建议题主还是从自身反思,不要纠结于孩子的不想上学,先把自己平和起来,先改变一下自己的思维,站到孩子的角度去感受一下孩子的感受,和孩子调到同频,去倾听孩子的心声,接纳他,和他建立起一种良好的沟通关系,多听他说。
家长真正了解了孩子,孩子感受到了家长对自己的真正理解,他也就很容易能和家长沟通了,在观念上认知上也不会全盘否定家长了。我相信每一个孩子都希望自己有一个美好的未来,每个孩子都希望自己得到理解和认可,每一个学生都希望有一个好成绩,只是在通向这个美好未来的过程中,他们需要家长老师同学乃至更多人的助力,尤其是家长的肯定、接纳和助力!
针对不同的原因,才能找到有针对性地解决方法。
如果不了解情况,只是苦口婆心的说,不仅不能解决帮助孩子,反而会让孩子会因为父母的不理解而更不愿意上学。这就是南辕北辙。
如果自己不知道该怎么办,最好的办法就是及时地寻求专业的心理咨询的帮助。