2024-04-24 14:03
318浏览厌学的孩子不一定要送到特殊教育学校，在学校正常上学就可以了，主要是要搞清楚他厌学的原因，对症下药去引导他。
事出必有因，最重要的是找到厌学的原因。有几种情况比较常见：
1没心思学：迷恋游戏、上网等这些，人的精力是有限的，时间都花在玩上面自然就没有时间和心思学习了。如果是这种情况，家长可以做引导，让孩子明白学习的重要性，当然，学习以外一定会保证他玩的时间。和孩子一起分别定下玩和学习的时间，这个务必做好监督，前期的坚持很重要。
2学不会：上课听天书一样，下课作业不会做，考试成绩不好在学校被同学嘲笑，回家又会被家长骂，在学习这件事上很受措，就起了不想上学的念头。这时家长千万不能着急，要挑选孩子相对感兴趣、比较有优势的科目进行辅导，多鼓励，帮助孩子建立自信，唤起孩子学习的兴趣，慢慢再向其他科目进行引导。
3受委屈：这个很特殊，孩子不想去学校有一部分人是因为在学校受到了委屈，是否和老师或者同学闹了矛盾？这个一定要细心的耐心的去问，孩子一般会戒备，不会轻易说出来。
当然，还会有其他的情况，但是，事出有因，解决问题的方法有很多，只要能找到真正的原因，问题就迎刃而解了。
下面就介绍几种简单有效地帮助厌学孩子走出障碍的方法。
1、帮孩子建立信心，体会到自己的存在价值
处在厌学状态的孩子都是饱经家长及老师精神摧残之士。家长及老师在对厌学孩子晓之以情、动之以理不见效果之后，将会暴风骤雨般的泼冷水，这对逆反心理驱使下的孩子不但不见效，反而会导致他们变本加厉不合作。而在长期的对抗中国，孩子似乎也默认了自己一无是处，正所谓谎言说一万遍就成了真理。而实际上，厌学孩子不是不可救药的，在引导厌学孩子学习的过程中，首先要打开孩子的心扉，与孩子建立有效的沟通过，这时候就应该首先发现孩子的优点，然后不断的正面肯定他们，使他们意识到自己存在的价值，从而建立起自信。
2、少讲道理，改善心态
与存在厌学症状的孩子将导师效果是非常微弱的，甚至会产生相反的效果。因此在这种情况下，父母首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心态，不要一见了孩子就一脸苦大仇深的样子，给孩子一点空间，为孩子营造一个安全舒适的环境也是很重要的。
3、循序渐进建立学习兴趣
给孩子建立里小目标，不要一下子要求孩子完成很多东西，也不要期望孩子一下子牛站成为一个好孩子，而是为孩子建立一系列小目标，当孩子完成后及时肯定，并且有技巧的鼓励孩子，使其体会到学习的成就感，从而建立学习兴趣。而建立了学习兴趣之后孩子的学习动力就会由外在转化为内在，从而不断提高自己的学习成绩
4、寻求专业和机构的引导
具有厌学情绪的孩子往往与家长及老师的关系也比较恶劣，因此家长及老师很难打开孩子的心扉，或是发自内心的对孩子有信心。而孩子的目光是很敏感的，随意敷衍将会别很快识破。因此，效果很难得到保证。那么，如果真心想得到有效及长足的改善最好选择专业的机构加以引导和治疗。
每一个具有厌学障碍的孩子缺少的不是想成为一个优秀的人的渴望，而是一个机会和一个行之有效的方法。因此，请不要放弃您的孩子。
有的家长在孩子的学习过程中总是给孩子非常大的压力，对孩子有着严格的学习要求，久而久之，当孩子承受的压力过多就会出现厌学的情绪。因此，对于孩子不上学的情况，家长要学会帮助孩子减轻一些压力，不要让他们被压力压的透不过气。
初一厌学的孩子不上学怎么办
1、多鼓励孩子给孩子自信心
如果初一孩子出现厌学的情况肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子会出现不上学的情况。这个时候身为家长的我们应该多鼓励孩子，而不是责备孩子，让孩子感觉到自己被尊重被理解，而且还有一个背后的力量在支持着他。
2、帮助孩子找到学习的乐趣
如果孩子不上学或者不愿意学习，家长就要让孩子在学习中感受到快乐或者乐趣，这样自然而然就解决了这个问题。如果在初中生学习的过程中，别人对他的评价是笨愚蠢或者一个是失败者，那么我想无论是谁面对这种情况也体会不到学习的乐趣。
所以，家长在孩子的学习过程中，一定要学会鼓励和表扬孩子。如果你的孩子在考试中没有取得好的成绩，也不要把失败的原因归咎于初一的孩子智力不聪明，也不要让孩子自暴自弃。
3、帮孩子找到学习的动机
家长要帮助初一的孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
4、家长要学会换位思考
青春期的孩子会有很多的想法和要求，在家长的眼里都是非常可笑的，那面对初一孩子的这些无理的要求时，就会表现出不回应或者直接拒绝。这时就会让孩子感到家长对自己不尊重，从而做出一些极端的事情，引起家长的注意，让家长感到他的存在。所以，我们家长要多关心孩子的心理和生活，让孩子感受到家长时刻在关心他，关注他。
5、关心孩子日常生活
家长不能老是开门见山问初一孩子的成绩，敏感的女孩子会误会家长只是想问自己的学习而已，认为家长之关心自己的学习。家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题，慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和孩子谈学习，只有这样，孩子才会觉得家长是爱他这个人而不是他的成绩和学习。
6、制定合理目标
虽然大多数初一学生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制定目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
要根据初中生的长处和不足，制定适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。
初一厌学的孩子不上学的原因
1、回避社交和公众评价
有的孩子不想去上学可能是因为对于社交这件事情产生焦虑，孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。
2、积极性被挫败而厌学
孩子越小，热情就越高，家长认为的好事，他们会支持，积极投资，努力做好。随着年龄的增长，有些孩子因为更多的挫折，更多的担忧，不再积极，甚至厌倦了学习。
孩子出现厌学问题，很多父母会直接对孩子发脾气，怪罪孩子，认为是孩子不能好好学习，不把学习当回事，事实上，孩子有厌学心理跟父母有关，家长也应该做一个自我反思，作为父母，又该如何去面对呢？
不想上学厌学的孩子怎么开导
1、孩子不想上学厌学了，向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，学习最差的科目的学习态度、方法、学习具体内容仔细分析，问题找得越准越好。
2、理解孩子的压力，现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
3、鼓励与支持，因为孩子不想上学厌学通常是由于缺乏兴趣或者有学习障碍，需要父母及老师的帮助，应该鼓励孩子，支持孩子，增强他们的自信心和兴趣，同时可以尝试让孩子选择自己感兴趣的课程或活动，并给予适当的奖励和赞赏，让孩子更加愿意去学习。
4、家长跟孩子共同学习。有的孩子不想上学厌学与家长的不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。
孩子不想上学听课爱走神怎么办
提供适当的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、没有干扰的学习环境，减少外界干扰对注意力的影响。
分解任务和设定目标：将任务分解成小的部分，逐步完成，同时设定明确的目标和奖励机制，激励孩子集中注意力完成任务。
培养良好的学习习惯：教导孩子如何有效地组织学习材料、制定学习计划、使用记忆技巧等，帮助他们提高学习效率和注意力。
运动和休息：适当的体育锻炼可以帮助孩子释放能量，提高专注力。此外，定期休息和放松也是重要的，避免长时间连续学习或玩耍。
孩子厌学一直逃课怎么办
跟孩子沟通
首先需要理解并尊重孩子的感受和想法，以平等和理性的态度与他们进行沟通。可以寻找一些时间和机会与学生沟通，了解他们逃课的原因和想法，并给予正面的回应和建议。
创造一个愉快的学习环境
为孩子创造一个舒适、安静、有趣的学习环境，可以提高孩子对学习的兴趣。例如，减少噪音、增加阅读时间、提供游戏和学习资源等。
建立学习兴趣
要建立学生对学习的兴趣和自主性，引导学生认识到自己学习的意义和价值，并帮助他们制定合理的学习计划和目标。如果学生还有其他问题和困惑，可以给他们提供支持和帮助，争取早日解决问题，不影响他们的正常学习和生活。
这时候就需要了解清楚孩子不想上学的原因，是因为觉得压力太大了，还是因为学不懂，如果是学不懂的话，应该想办法让孩子学懂，从简单的做起增加孩子学习的兴趣，让他们在学习上有一定的自信心。
三年级不想上学的孩子应该怎么办
第一，明确孩子不愿意上学的原因。
父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？
第二，进行正向引导
三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心，他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。
第三，调整日常沟通和陪伴。
孩子不愿意读书，那肯定有一些其他的兴趣爱好，陪孩子多去户外运动，或者多一些亲子互动，慢慢改善关系，可能有一天你就突然发现孩子的厌学情绪消失了。
三年级怎么提高孩子成绩
首先，全面了解一下孩子的情况，找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全面的评估，准确找到孩子在学习上出现的问题，方可对症下药，扭转成绩不良现象。
注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。
注重心理辅导，树立孩子学习信心。信心满满的人，做什么事情都不怕。学习依然，当一个孩子在学习上没有信心，怕学习，那他学习效率就较低；反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪里。
家长怎么科学地指导孩子的学习
1、帮助孩子学会学习，需要家长帮助孩子明白，学习仅仅靠记忆是不够的，还需要孩子学会思考。一般来说，勤于思考和善于思考的孩子，学习成绩都不会差。现在很多孩子在学习的时候，都会不自觉地依赖课堂和老师，认为只要听老师讲课，每天完成老师留的作业就可以了。但是，这种学习习惯一到考试的时候，缺点就表现出来了。
所以，不会思考的学生，在综合类考试的成绩就不明显。要帮助孩子学会学习的话，就需要让孩子掌握思考的方法。思考有助于锻炼孩子的思维能力，帮助孩子应对综合类考试中的难题。
2、如果孩子学习不好，父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
厌学情绪是指孩子厌倦了学校的学习生活，从而不愿意上学，不愿意去学校。现如今随着应试压力越来越大，孩子的学习负担也越来越重，所以厌学也成为了一种普遍的现象。但是如果孩子严重厌学的话，家长就要了解一下孩子出现这种情绪的心理原因是什么了。
孩子严重厌学的心理原因
1、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。
还有一部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。负动机的反作用力非常大，她能持久而强劲地推动学生逃避学习，家长的苦口婆心、软硬兼施和老师的循循善诱，往往被反作用所抵消。
2、没有从学习中体会到成就感。学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感。如果一个孩子严重厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。面对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让孩子尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
3、家庭因素。有的家长对孩子的学习过于严厉，动辄打骂；有的家长则是过于宽松，放任不管，家长对孩子不当的教育方式会对孩子的学习心态产生不良影响。有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。
孩子严重厌学怎么办
1、不要拿别人去比较，多鼓励孩子
这是孩子对于学校产生厌烦很重要的一个原因，父母三句不离“你看看谁家的孩子”，这是对孩子自信心的打击。每个孩子都是独一无二的存在，不要用没有意义的比较去刺激孩子。尤其是那些升学的孩子，孩子需要一段时期的适应期，这时候不要对他正言厉色，不妨予以孩子鼓励。
2、不要给孩子过大压力
过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此家长要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。
3、遵循孩子做事的规律，培养良好学习习惯
很多孩子都没有良好的学习习惯，外面有点风吹草动，都会打断他们的学习。家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗来自外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某项任务，使他们感受到成功的喜悦。当孩子具备了良好的学习习惯，他通过对学习的惯性，不断的约束和管理自己，久而久之，自然而然就有了自控力。
对于孩子不爱上学的问题，家长在面对的时候，一定要控制好自身情绪，不对他们发脾气和打骂，这样很容易对青春期的小孩造成伤害而不自知。因此这个时候，家长不妨去试着理解他们，理解他们的压力和所遇的困难，从而获取孩子的认可，做有效的沟通！
对于不爱上学的孩子应该怎么办
1、控制好情绪
家长知道孩子不爱上学之后，先不要着急打骂他们，而是要用言语去跟他们进行沟通，找出孩子不爱上学的原因，有的放矢才是真正能解决问题的办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的，所以家长要学会与孩子谈谈心，试着去理解他们心情，然后再进行疏导，千万别因为这种事情就去打骂他们，那只会适得其反。
2、排解压力
孩子不想上学，还有可能是因为他们学习压力过大所致，因此，当家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与老师交流，了解孩子的学习状态，明确他们是否需要改变学习方法来缓解学习压力，以免孩子不想上学。
3、培养孩子对学习的兴趣
面对孩子不爱上学的问题，家长可与他们特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
4、进行想象训练
想象训练对孩子的厌学情绪也有改善帮助的效果，可以让孩子自己想象在放松的环境下进行学习的画面。在厌学情绪出现时，就可以让他们通过想象来感觉学习是一件快乐的事情，将想象中的轻松搬到现实社会中，就会以轻松的感觉去面对学习的困难。
高中孩子厌学的原因
1、学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理
在学校学习是人类学习的一种特殊形式，学生在教师有组织、有目的地指导下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。这种把前人经验转化为个人知识的内化过程，不是轻而易举就能完成的，因而，学生需要较大心智努力。
科学研究表明，任何知识的学习过程都包括着一系列复杂的心理活动，知识的理解、巩固与保持离不开人的感觉、知觉、注意、记忆、思维及想象等心理活动，而人的知识性又依赖于人的情感、意志、兴趣及需要等动机因素。凡是需要心智努力的事，都会伴随着一定的精神紧张，也就容易产生心理疲倦感。因此，学生在学习过程中，会因某些因素造成厌学心理。
2、知识基础太差，导致厌学
有些学生早期学习态度不好，突然间幡然醒悟，要努力学习，可由于早期知识基础薄弱，之前学过的旧知识还没有来得及消化吸收，又要学新知识，导致学习效率低下，学不明白，从而产生厌学情绪。
对于这类孩子，家长要想办法帮助孩子补充基础知识，同时也要有足够的耐心，不要因为孩子暂时没有进步就责怪甚至罚孩子。因为这个过程往往是比较漫长的，少则半年多则需要一年甚至以上，这段时间离不开家长的理解和支持。
刚上学的孩子厌学怎么办？个人认为刚上学的孩子厌学很正常，这种现象不必担心。刚上学的孩子从一个环境中到另一个陌生的环境，有一个适应过程。不仅小孩这样，想想我们大人，把你从熟悉的生活环境中搬去另一个陌生的环境，周围的人你都不认识，你会不会害怕恐惧呢？更何况那么小的孩子。
孩子上学之前，接触最多的人是爸爸妈妈，爷爷奶奶。在这种长年累月的亲情保护下建立起来的安全感，牢不可破，无可替代。到上幼儿园的这天，他突然意识到这种安全感被打破了，被迫面临短暂的亲人分离，心里崩溃，惶恐不安。
我们家刚上学的孩子第一天也是哭闹不止，一个孩子哭，所有的孩子都跟着哇哇大哭，我找妈妈，找妈妈。过了一个礼拜，渐渐的适应了幼儿园的生活，反而很喜欢上学了，幼儿园和他玩的小朋友多，比起家里的冷清小朋友更喜欢热闹。你的孩子刚入园没多久，我觉得还没有适应过来，再等等不用着急。
如果你的孩子适应环境的能力差，你可以和老师交流一下，让老师重点关心一下你家小孩，让他和老师，小朋友多互动，抓住小孩的兴趣点去引导，我相信慢慢会好的。
孩子不想读书了，这个问题相信很多家长和老师都会碰到。我们要分析孩子不想读书的原因。是学习压力大导致的，是早恋导致的，或是沉迷网络游戏、手机游戏导致的。只有了解原因，我们才能对症下药。一般孩子的厌学原因主要有几个方面：
第一方面、孩子自己容易上课走神，注意力不集中，听课效率低，下课后作业不会写，又要用手机来在网上查答案，而注意力不集中的孩子自控力会比较差，由一开始上网查题慢慢沉迷网瘾，就会形成鲜明的对比，上网很享受，学习写作业很痛苦，就会开始慢慢变得厌学了。
第二个方面，孩子在学校与老师或同学发生了矛盾，导致孩子抵触去学校，特别是抵触发生矛盾老师的课，或者说不想看到与之有矛盾的同学，所以慢慢会演变成厌学。
第三个方面，家长给孩子的高要求，论分数排名，帮孩子报太多的课外班，导致孩子学习压力过大，也会越来越厌学的。
所以家长先要找到孩子厌学的原因，针对原因去改善，才可以让孩子提升学习兴趣，学习动力等，从而改善厌学的情况。那么，对于厌学的孩子应该怎样引导呢？
1、首先，挤点时间，放下父母身段去和孩子交流勾通，去玩，去找孩子的兴趣点。
2、找到孩子的兴趣点后，让孩子玩高兴，如果孩子喜欢游戏类似的，顺势找一点难度大一点需要文字或英文之类需要学习才能玩的游戏，趁机启发引导孩子如果不好好学习就只能玩简单或低级的游戏，要想玩高级别的游戏就必须好好学习。
3、当孩子有了学习意愿后，先让孩子做简单容易的作业，然后学校老师配合一下，：老师有意无意在班上经常表扬一下孩子，从而巩固孩子的学习积极性。
4、当孩子有了学习兴趣后，要学会与孩子交朋友，经常与孩子约定君子协定，答应孩子的就一定按时或提前兑现，孩子提出的不合理要求，要心平气和地反复解释清楚，以取得孩子的信任。同时有空就要陪孩子学习，或者玩。一切以孩子为中心。
5、夫妻之间不要当着孩子的面吵架，以免影响孩子的学习积极性。家长与孩子之间，如果家长有不对的地方，要勇于在孩子面前批评与自我批评，在孩子面前自批评不是丢人的事，因为人无完人，金无足赤。同时也给孩子树立了知错就改的好榜样。
6、多向其他成功管教孩子的家长请教成功之道，或者在网上查阅育儿成功的经验。同时加强自身学习，才能当好孩子的第一任老师。
孩子厌学原因有很多种，我们家长可以先找到孩子们厌学的原因，根据厌学的一个原因慢慢去解剖。比如我举个例子，一个初中男生他早恋了，他心里老是想着心仪的对象，慢慢的他的学习成绩就下降了，然后他就对任何关于学习的都不在乎。这样我们家长发现有这种，这样就可以及早的发现问题，给孩子们讲清。要善于观察孩子们的一举一动。
1、多与孩子交流
父母应该与孩子友好和尊重的方式，这样他们不仅可以了解孩子们的想法和内心世界，加强父母和孩子之间的关系，而且还培养孩子们在他们的父母的信任感，从而建立父母在孩子们的心中。他的声望有效地加强了父母的教育影响力，他愿意听从父母的指导，解决遇到的问题，促进良好习惯的形成，学会控制和合作。
2、培养孩子的规则感
孩子们喜欢被大自然感动，他们心中没有自律的概念。这就需要父母培养孩子的规则意识。只有当孩子有了规则意识，他们才能自我规范自己的行为，提高自我控制水平。父母可以从日常生活开始制定规则，如按时起床和睡觉，不挑食，玩游戏，看电视等。如果孩子违反了这方面的规则，他必须果断拒绝，甚至采取一些惩罚措施，如果他做得好，给予一些鼓励。父母也可以为孩子制定一些规则，并坚决执行。父母必须长期坚持一致的要求，孩子就会逐渐克制自己。
3、培养孩子的意志力
孩子的意志力可以在后期培养。家长可以让孩子学习下棋、画画等需要长期专心的课程，在孩子的学习中培养和锻炼意志力。也可以通过让孩子参加“户外发展训练”等活动，培养孩子顽强的毅力，加强孩子的意志力。
4、及时的表扬和鼓励
要培养孩子的自我控制能力，家长一定要有耐心，注意循序渐进，避免操之过急。在日常生活中，有必要对孩子的不良行为进行耐心劝导教育，避免盲目的训斥和压制。对于孩子良好的自我控制行为，应给予及时的表扬和鼓励。这样的鼓励会让孩子更积极，也会让他感受到父母的关注，建立孩子的自信心。
5、培养孩子正确的学习习惯
很多孩子没有良好的学习习惯，外面的一点小干扰就会打断他们的学习。父母应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵制来自外部世界的诱惑，督促他们在一定的时间内完成一定的活动，让他们感受到成功的喜悦。父母只需要持之以恒，帮助孩子养成良好的学习习惯。当一个孩子有了良好的学习习惯，他就会通过学习的惯性不断地约束和管理自己。随着时间的推移，自加热将具有自制力。