不愿意去学校的原因有很多种,例如:跟不上课堂进度,无法和同学搞好关系,心理压力过大……这些因素很可能导致您女儿在心理上的自卑,自闭,影响学业,所以,了解清楚原因是首要的。
了解不想去学校的原因是第一步。但是如果孩子实在不愿意说的话也不要硬逼孩子,我建议可以顺着孩子,不去学校了。但是要保证一个前提,就是学习不能落下。
现在网课的资源很丰富,完全可以在家听老师讲课。但是家长要对孩子关注到位,每天要检查孩子的学习进度,作业状况。每天花一点时间跟孩子谈谈心,听听孩子内心的想法,慢慢地可能孩子就会跟你打开心扉,告诉你不想上学的原因了。
而且如果家长的关注如果到位的话,过一段时间孩子可能自己就想通了,愿意重返校园了。不管怎么样,人是具有社会性的,还是要走入一个集体会比较好,不能一个人独处太久。
考大学是每个学生的理想,也是家长对孩子的最大希望,孩子已经高中了,即将迎来人生的高考考试,离成功只有一步之遥,如果选择放弃上学,这是一件多么遗憾的事情。
成功的路上布满荆棘,并不是一帆风顺的,孩子不管遇到什么困难,都不要轻言放弃,家长要帮助孩子解决学习中的困难,增强孩子学习自信心,重新鼓起学习的勇气,争取考上自己理想的大学。
青春期是一个比较复杂的阶段,有很多孩子在这个阶段都出现了厌学叛逆的心理,这是因为孩子的学习压力过大造成的,也有可能是因为身体发育的影响,那么作为家长,对于青春期女孩子厌学家长怎么办呢?
青春期女孩子厌学家长怎么办
1、保护孩子自尊心
对于少部分的孩子来说,确实具有某些方面的天赋,不学习、不挖掘就是浪费。而对于大多数的孩子来说,被父母生生的埋进各色特长班里,不是发展,简直就是在被摧残。不要去跟别人攀比,不要在外面说孩子的成绩差,不愿意学习等等,这样只会让孩子更加逃避学习。
2、培养孩子的人生观
价值观建立在人生观之上,一个健康又有积极人生观的孩子,在对待“学习”这件事上,态度必定是超然的,并且不会被外界因素左右。因此,学习知识只是一种过程,家长不要太过注重孩子分数的高低,毕竟,孩子又不是学习的机器。
3、不要提过分的期望
家长对孩子提很高的目标,孩子也很难达到目标,这就使孩子会认为是自己没用,在学习上也取不到任何进步,孩子就极易产生厌学。父母需要做的,是放下自己过分的期待,让孩子选择适合自己的路,不要一味的否定孩子的决定和选择,可以主动的帮助孩子分析其利弊,与孩子进行平等的交流和协调,做到真正接纳孩子。
青春期女孩子厌学有哪些原因?家长知道吗
看不到希望:平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
不知道为啥学:谁的青春不迷茫?要说真正的学习目的,又有几个人能说清?弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
不知道为啥学的原因就是目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。
但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的同学注意了,你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
不会学:这类学生学习上付出了很多,然而,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,累死累活的学习,结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”,他们学习勤奋,但是收效差,主要原因是学习技能低。
青春期女孩子叛逆怎样教育!过来人的经验分享!
1、倾听和理解:首先,给予女儿足够的空间和耐心去倾听她的想法和感受。试图理解她的立场,而不是立即批评或指导。这样可以建立信任和尊重,让她感到被支持。
2、保持沟通:与女儿保持开放、诚实的沟通至关重要。即使在冲突中也要保持冷静,用理性和平和的方式交流,避免争吵。
3、设定合理的规则和期望:青春期的女孩子可能会对家长的规则和期望产生反抗,这时,家长需要设定合理的规则和期望,让她们知道,规则是为了保护她们,而不是限制她们。同时,也要让她们明白,每个人都有自己的能力和潜力,只要努力,就能实现自己的目标。
4、提供适当的指导和支持:青春期的女孩子可能会面临各种挑战和困惑,这时,家长需要提供适当的指导和支持,帮助她们解决问题,克服困难。同时,也要鼓励她们勇敢地尝试新事物,发展自己的兴趣和才能。
对于女孩子厌学叛逆的情况,家长应该展现出理解和同情,而不是一味地批评和压制。家长应该创造机会,鼓励女儿表达自己的感受和想法。同时,家长也应该分享自己的观点和担忧,但要注意方式和语气,避免让对方感到被攻击或不被尊重。
叛逆期的孩子往往对学习不感兴趣,这时家长应该引导孩子建立正确的学习态度。家长可以为孩子寻找适合孩子的学习方式和方法,并且根据孩子的学习特点,为孩子提供合适的学习资源和环境。同时,鼓励孩子自主学习,培养其自学能力。
教育女孩正确的学习态度至关重要,让她们明白学习是一种成长和提升自我的方式,不仅是为了考试和分数,更是为了获取知识、培养能力,为未来的发展打下坚实的基础。
如果女儿不愿意上学,家长可以尝试让她参与学校的社交或兴趣活动。通过参与她感兴趣的活动,可能会激发她对学校的兴趣和积极态度。
再次,父母可以设定一些规则和奖励机制。例如,如果孩子按时完成作业,就可以获得一些奖励;如果违反规定,就要承担一些责任。这样既可以约束孩子的行为,也可以激励他们的积极性。
在女孩面临困难时,家长的鼓励和支持尤为重要。鼓励她们勇敢面对困难,相信自己的能力,同时也要给予她们适当的帮助和引导。
女孩进入叛逆期后,心理会变得非常敏感,很在意别人对他的评论。所以,家长要多去鼓励孩子,给孩子正确的引导,向孩子传递正能量。孩子在正能量的感染下,会渐渐恢复对学习的积极态度。
在家中,我们可以为女孩创造一个良好的学习环境,营造愉快、舒适的氛围,使她们对学习产生积极的态度。可以在家里设置一个专门的学习角落,为她们提供必要的学习工具和资源。
家长在跟厌学的女孩子沟通时,要注意不要对孩子进行过多的唠叨和说教。孩子本来就已经对学习没有兴趣了,家长首先要接受现实,而不是觉得对孩子讲大道理,孩子就会改变。
所以在沟通时,家长还要多采取商量的口气,多反问孩子,把孩子当成自己的朋友,和孩子平等的讨论,在适当的时机再向孩子展示父母的权威。
当女儿跟你说“我不想学了”时,家长最好的回应方式是抱一抱孩子,坐下来和孩子聊一聊,听听孩子内心真实的想法和需求。
如果孩子是最近的压力太大了,感觉身心俱疲,不妨带孩子出去吃顿好吃的,或者陪孩子做他喜欢的运动等等,通过孩子愿意接受的方式帮孩子减减压。
孩子的心智尚未完全成熟,做事情的时候也不懂得深思熟虑,经常是凭着一时冲动就做出决定。孩子说出自己不想上学,但是他们肯定是不知道不上学有可能产生的严重后果。
所以,父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后,孩子的人生将会是如何走向,让孩子知道没有知识、没有文凭的人,将来在社会上会非常艰辛。
这样既能引导孩子对事情进行深入思考,又能让孩子意识到如果不上学,将来的人生都会发生巨大变化,甚至可以说人生都会被毁了。
成绩是很重要,但如果家长只盯着成绩,很容易让孩子的情绪跟着成绩的变化高低起伏,导致父母和孩子都处于焦虑情绪中。
我们更应该把教育孩子的目标,放到能力、习惯培养上,如果孩子适合自己的学习习惯和足够的能力,她的将来是不会被现在的成绩困住的。
高一女儿不想上学就要耐心进行教育,帮助孩子提高对学习的兴趣,帮助孩子认识到上学的重要性。要询问女儿为何不愿意上学,在学校是不是受到欺负了?是不是老师批评孩子了?等等,最好是找到孩子不愿意上学的原因,对症下药最好。
女孩子上高一产生厌学怎么办
1、家长要引起重视
家长要重视这一问题并及时搞清原因。很多高一学生在中考后身心俱疲,产生重压之后的应激反映,从而演变成厌学情绪,如不及时疏导,可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚高一学生厌学得原因,从而有的放矢针对性的解决。
2、减少压力
学业上的压力,心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对高一学生的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。
3、家长要帮助孩子重新认识高一学生自我价值
发现厌学的高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,就及时肯定,并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我,认识到自己并非无药可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。
4、培养学习兴趣
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
5、重视心理素质的培养
客观评价高一学生的各种学习能力,尽量减少兴趣班,让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏,锻炼高一学生良好的心理素质,要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励,让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时,脸上挂满笑容,在行动中摆脱消极情绪。同时,要注意亲子关系的培养,建立良好的交流习惯,让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。
6、尽量给创造良好的环境
消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后,随即就会开始自我实践。
女孩子上高一产生厌学有什么原因
1、学习压力大
中学生现在面对的学习压力比较重。各学科都有许多作业、背诵等任务,许多都是孩子不感喜好的。有些孩子在学习过程中由于总是记不住知识点,认为自己太笨学不会,而造成了自信心的下降。
2、家长教育方法不妥
有些爸爸妈妈过度唠叨、责骂、嘲讽甚至用拳头的方法管制孩子,使孩子产生抵触心境,进而演变成厌学心境。有些爸爸妈妈忙于作业,缺乏对孩子的陪同和管制,都会导致女孩不想上学。
3、外部环境的影响
游戏、小说、影视剧甚至是谈恋爱,都会影响孩子的学习,假如孩子自控才能缺乏,就很简单沉迷于这些事物之中难以自拔,进而对学习不再感喜好。
女孩子上高一会有哪些心理变化
1、虽然有了独立意识,但又有较强的依赖性。
提醒:对高中孩子宽严度的把握,唠叨的反思。
2、会出现莫名的忧郁烦恼,但倾诉对象不仅仅是家长和老师,更多是寻求同学、QQ等途径。
提醒:家长与孩子交流要有载体,利用报刊杂志、社会生活事件、日常生活等进行教育,抓住教育的时机,而非讲大道理或泛泛而谈。
3、有时会出现逆反心理或爱钻牛角尖,对某些问题的看法听不进他人的意见。遇到冲突事件情绪容易波动,不够冷静。遇到打击容易沮丧,无法自信。
如高中竞争加剧,遇到考试的挫折,怀疑、否定自我的能力
如学习方法停留于初中的学习方式
4、喜欢交朋友,更在乎朋友的评价,对异性产生好奇,甚至好感,渴望得到他人的欣赏。并对父母过度的打听表示回避。
5、对自我有更多的想法,对未来有更强烈的期盼,理想与现实会有冲突,产生“眼高手低”的现象,虽然有目标,但无法很好地坚持,容易受外界的诱惑。
如高中生强调更多的自主学习,但不会自我管理,管理自己空余的时间。
6、父母与孩子的关系产生变化。孩子和父母不再像以前那么融洽了,顶撞父母的事逐渐多了起来。孩子成人感的产生会导致孩子对父母的离心力增强,他们要求在处理事情时处于与父母同等的地位,要求有更大的生活空间,按照自己的意见行事。
中考是一场人才分流的考试,而且成绩出来之后几家欢喜几家愁。对于那些没有考上的家庭来说气氛是沉闷的,尤其是对于那些孩子是女儿的家长来说更希望自己的孩子能进入高中,从而未来有更多的选择,所以这些家长就想知道女孩子考不上高中怎么办?
女孩子考不上高中怎么办
1、复读
很多人并不知道初中考不上高中是可以复读的。但是也是有要求的,不可以在公立学校,但是可以选择私立学校。不过打算复读的女孩子一定不能再滥竽充数了,一定要对那些弱势的科目进行针对性的补救,要让自己多做题目,多学多问,这样吃一年的苦复读下来,一定会得到你想要的结果。
2、选私立高中
如果孩子的成绩差一点就到普通高中分数线了,那么如果孩子努力学习,还是有提升的空间的,家长可以考虑给孩子选择一个私立高中就读,将来高考能考上大学的几率很大。
女孩子上高中后怎么学
1、重基础的同时,学会攻克没有掌握的难题
在考试中,基础题和中等、中等偏上难度的题一般占到80%左右,如果能保障这些题一分不丢,就是一个不错的分数了。并且在此基础上再攻克绝大多数难题,那分数一定会是很拔尖的。很多学生之所以拿不到好的分数,主要原因是基础题和中等、中等偏上的题因为疏忽或是平时掌握得不牢靠,丢分太多,最终导致考试分数很难看。
2、自觉学习、主动学习
发奋学习永远不会晚,更何况是从初中升学到高中阶段的女孩子,随着年龄的增长,学习能力更强,学习成绩更加优秀,完全有可能。此时的学科知识点并不算太多,只要把良好的学习习惯培养好了,必定会为今后的学习打下扎实的基础。
3、合适的学习内容很重要
青春期阶段的女生,会比较注意自己的形象,在意别人的眼光,可能会因为别人一句简单的评价,就影响到学习的状态。如果家长急不可耐地跳出来当军师等,反而会让孩子自我感觉“我是不是太笨”等,从而导致学习效率更低。其实,在这个时候,选择适合孩子的学习内容才是最重要的,这样不仅可以增强自信心,而且也会提高专注力。
当家长在担心女孩子考不上高中怎么办时,要相信办法总比困难多,只要想就肯定有解决方法,之后孩子在进入高中后一定要努力学习才行。
对极度厌学的女孩子怎么办?这时候一定要和她多沟通,并且是建议以朋友的身份去和女儿沟通,找出她厌学的原因,从而帮助她解决困难。
对于小女孩不爱学习,我接触过不少这种情况,至于怎么办,找对原因是关键。仔细分析起来,原因大致有以下几个:
1、年龄尚小。孩子学习的正常开始年龄,起始于6——7岁。这个年龄之前,主要任务是熟悉并输入与成长成人成才有关的游戏,比如生活习惯、伙伴合作、游戏规则、亲善待人等,凡是与这些规律规则有背的,都会出现所谓的“不爱学习”现象;
2、引导不当。进入正常学习年龄后,如果学校、家庭当中有一方不重视孩子心理特点、成长规律和学习引导,也同样会出现“不爱学习”的现象;
3、外界因素。女孩子成长过程中,最易受外界不良因素的暗示,比如,家庭暴力事件、父母离异事件等,都会影响到女孩子的学习兴趣持续形成。
针对这种现象,到底怎么办?做法有以下几个:
1、从小就选择正规的幼教机构。这是最基础的,不可急功近利;
2、和谐家庭成员关系。从小就为孩子成长成人成才创造有温度、有湿度、有肥力的环境;
3、时刻关注孩子的朋友圈和家长自己的朋友圈;
4、发现问题,及时做好家校沟通。
最近有些家长发现自己的女儿,上高中以后就谈恋爱了,对此非常着急。因为高中的学习对于孩子来说至关重要,也算是孩子最关键的三年,如果孩子这个时候谈恋爱的话,很可能会影响到学习成绩。所以越是这个时候,家长越要积极的引导孩子。
女孩子上高中谈恋爱怎么办
1、耐心沟通,找出原因
家长知道女孩子上高中谈恋爱后,妈妈可以耐心地和女儿沟通,找出她早恋的原因。高中的爱情很纯粹。女生可能只是喜欢异性,或者学习无聊,学习压力太大。她想通过这种方式感受一些美好,缓解压力。当母亲和她好好谈谈时,引导孩子让孩子知道她的行为现在不太合适。
2、要尊重、关心、理解孩子
加强情感交流,增加与自己心灵的距离,让孩子愿意接受父母的教育。从侧面去了解一下孩子早恋的情况,感情发展到哪一步,才好根据情况采取正确的措施解决问题。好好坐下来认真和孩子谈一谈,不要发火,要晓之以情动之以理,可以跟孩子谈理想和未来,只要孩子能够听得进去,会采取方式去解决这次的问题。
3、正面疏导
对于女孩子上高中谈恋爱的情况,我们不能歧视更不能用言语伤害他们,要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得他们的信任,以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们,不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂,使家长和孩子之间心地相融,信任谅解。
4、和孩子分享您的恋爱经验
孩子在成长,有了对异性的情感,但是没有经验,此时,父母要想办法诱导孩子跟自己谈一些关于情感成长的事。平时不够民主的家庭,孩子通常是不会开口的。这时,您可以把自己的经验告诉她。通常,孩子会对父母的恋爱经历很感兴趣。注意,谈话一定是朋友式的建议,而不能是权威式的强压,以免孩子反感。
女孩子上高中谈恋爱的表现
1、带手机
因为大家知道,在高中的时候是“明令禁止”不让把手机带去学校的,但是一些女生早恋了会想办法跟自己的男朋友联系,所以她们就会把手机带到学校里去!
2、性格变得多样化
当女孩子出现早恋情况的时候,情绪与性格也是特别明显的,因为学生一旦早恋,难免会出现吵架这样的情况。当家长发现学生变得莫名爱哭,或者又爱笑的时候,那么就证明,学生已经出现谈恋爱的情况了。
3、需要个人空间
在读中学之前,孩子们会更多地依赖父母,随时随地都想和父母们腻在一起,可当到了高中或者青春期时,孩子们逐渐地会希望拥有更多的个人空间和时间。这样他们就可以做自己想做的事情,想自己喜欢的人。
4、注重打扮
如果某一天你发现你家姑娘,经常在镜子面前梳理头发,确定发型,洗澡、化妆的时间明显长于以前,有时候还想着自己去买衣服,对于家长推荐的衣服不屑一顾。那么,家长就要注意了,孩子或许已经有了早恋目标,甚至已经开始陷入“恋情”之中了。
作为家长,都希望自己的孩子在学习方面非常优秀,但是有些孩子会因为各种各样的原因出现厌学的问题。当女孩子出现了不想学习或者不想上学的想法时,家长要冷静,想办法引导孩子的好奇心,激发孩子的学习兴趣。
女孩子厌学怎么办
1、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
2、不要打骂孩子,要学会冷静对待
许多家长一听到孩子说不想去学校,就会生气,对着孩子拳打脚踢,让孩子上学。家长这样做的话,自己和孩子的距离就会拉开,孩子不想跟家长交流,引起孩子的反感,孩子不想去学校,最终发展到无法控制的状况。
3、家长对孩子要注意激励的方式方法
面对厌学的女孩子,家长要学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定,家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励,使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来。
4、激发孩子的学习兴趣
面对厌学的女孩子,家长要激发孩子的学习兴趣,比如带孩子去博物馆、动物园、展览馆等,可以激发孩子学习的兴趣,也可以让孩子读世界名著或读十万个为什么,激发孩子的求知欲,鼓励孩子多一些探索行为,从而爱上学习。
在孩子学习上也要让他们劳逸结合,不能过度劳累,因为如果孩子特别劳累、疲劳,可能会厌倦学习,尤其是学习负担过重,学习过紧,很容易导致学生产生消极情绪。
5、注意劳逸结合
不必老让孩子在家里学习,或是附加的兴趣培训班这类的,适度的调整孩子的情绪。假如发觉孩子对学习有排斥的情形下,就应当考虑到从孩子有兴趣的层面下手,开展正确引导,例如,孩子想出去玩,你能对他说,假如你能进行一件事情得话,就要他出来,并且也有附加的奖赏。
女孩子厌学的教育方法
1、引导孩子的好奇心
孩子天生是好奇的。比如说,从零岁到一岁时,他会把所有东西都放到嘴巴里试试看,当然我们或许觉得那很脏,可这就是小朋友的好奇心。甚至有一杯热水放在面前,小朋友也会很想去摸它试试看。
常常家长在亲子教育过程当中,往往会阻止或压抑了孩子的好奇心,然而孩子就是喜欢自己去尝试,喜欢做事情按照他想要的方式试试看。孩子充满好奇心的同时表明着孩子在思考,这是一个好的现象,家长这个时候就要想如何引导孩子的好奇心,从而转化为学习动力。
2、注意过程,注意细节
家长不仅要注意孩子的学业成绩,还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流,经常检查和监督,以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程,用孩子分析成绩好或差的具体原因,学习方法,如何把学习和游戏结合起来,然后利用自己的长处和弱点,让孩子养成良好的学习习惯。