2024-04-23 14:39
282浏览初二女孩子叛逆怎么办？中学生叛逆已经成为每个家庭重地的“触雷区”。在青春期叛逆期中，女孩相对情况还好，而男孩子往往都是“一触即发”的小炮弹，可怜天下父母心。
第一，正视女儿进入青春期这一现实，与孩子经常交流青春期话题。
凡是不重视家庭教育的家长，往往不会有预见性育儿的观念，只是出于惯性管教的方式。让孩子听话几乎成了主旋律，可是进入青春期的女孩子却对父母的管教越来越敏感。当孩子发现自己有什么想法都会被父母反对时，便会产生反抗心理，尽管有些时候他们明知道那样做不对，也会冒险去做。结果是父母看到孩子不听话，就会不停地唠叨或斥责，可这样一来更伤害彼此的互相信任。
因此，我建议家长经常和孩子聊聊青春期话题，让孩子清楚自己进入青春期后应该怎样去做，才会让父母放心，而你也不会走歪路。
第二，女孩子初一学业成绩优秀，家长更需谨慎，叛逆高峰期在初二。
女儿如果小学到初一成绩一直全年级第一二，看来孩子在学业方面非常出色，但是进入青春期后，家长需要格外谨慎，越是成绩优秀的孩子，越容易背上学业压力。有时为了保住名次，她会有焦虑感，在这种情形下，父母管教方式不当，很容易让女儿情绪突变。叛逆往往是双刃剑，有时是孩子拼命想证明自己很出色，有时却又嫌弃父母管的多。而在矛盾之中成长的青春期女孩，叛逆高峰期会出现在初二。
如果那时父母教育方式欠妥当，很容易让女儿在叛逆之中改变对学业的专注。
第三，理想的教育模式是鼓励孩子找到生活与学业的目标，增强自控力。
很多青春期孩子在进入初中后，三观开始构建，如果家长三观正，你则可以深刻地影响着孩子的成长变化。但是如果家长三观不正，而孩子三观正，很容易发生观念上的冲突。对于青春期女孩子来讲，当她和父母发生观念上的冲突时，往往会不尊重父母，甚至开始不断质疑他们，从而导致父母威信下降。因此，建议家长由过去严格管教孩子，向引导孩子找到自己的生活与学业目标，不断养成良好的习惯与品质方面发展。
这本身并不难理解，因为好习惯好品质本身就具有增强自控力作用。
小学刚毕业的孩子，渴望初中生活，所以初一学生一般都很有学习积极性，不管是哪个方面都愿意表现自己，学习方面也很有主动性，即使成绩不好的孩子，他至少愿意去学。可是，这种新鲜感会逐渐降低，到了初二，几乎消失殆尽，所以学习动力也就差远了。
这种情况就要从培养孩子的学习兴趣入手，要让孩子对学习本身产生兴趣，如果有条件，可以跟着孩子一起学习，彼此谈谈收获，发掘学习中的乐趣，让孩子再次热爱上学习，从而增强学习的动力。
现在孩子发育早，加上各方面的信息大量接触，所以很多孩子有了早恋的迹象。对于成年人，恋爱本来是美好的事情，但是，对于十三四岁的孩子，就是一种心理负担，因为他们无法处理好相关的事情：比如时间，可能想着玩了，就忽视了学习。
这样的原因很多，有家庭原因，如学习中父母离异，也可能其它原因，也可能女孩喜欢手机玩游戏等，应具体问题具体分析。
家长与孩子、学校各科老师、孩子的同学沟通，了解孩子的实际学习和生活情况，搞清楚具体学习成绩越来越不理想的原因，一般学习成绩不理想有四大类原因：1、学习能力 2、学习态度 3、学习方法 4、考试状态。5、其他特殊原因（如谈恋爱等）。
家长先要弄清楚到底是哪一个原因，或者是哪几个原因共同作用导致孩子学习成绩越来越不理想。
学习能力是一个长久积累的能力，也是一种综合能力。孩子若存在学习能力的问题，则需要逐步培养孩子的思维、表达、阅读、理解等能力，通过系统的学习与积累，在家庭、在学校、在生活中锻炼自己的能力，进而体现在学习成绩上的进步。
家长要树立孩子的学习目标，端正孩子的学习态度，通过多种手段培养孩子的学习兴趣，帮助孩子有一个良好的学习态度面对学习，不要害怕学习困难。
家长结合孩子实际学习情况，找到孩子现有学习方法的不足之处，进行优化，给孩子提出相关学习方法的建议，帮助孩子提高学习效率，掌握适合自己的方法提高学习成绩。
14岁的孩子处于一个比较敏感的年纪，他们可能会因为他人无意间的评价，而造成困扰，也会觉得父母的教诲是一种唠叨，但其实内心又渴望父母的关心，想要获得父母的注意力。
14岁女孩子叛逆期怎么办
1、与孩子商量解决矛盾的办法。
14岁女孩正处叛逆期，很容易和母亲发生冲突。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策，一起商量解决矛盾的办法。
2、多陪伴孩子。
关于14岁女孩叛逆期的过渡，家长一定要明白青春期孩子的心理活动，尤其是正处于针锋相对的矛盾期，孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的，我们也永远不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候，无声的陪伴就是最好的教育。
3、重新认识孩子，了解他的世界。
家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
4、给足孩子安全感。
孩子的叛逆期是短暂、也是阶段性的，父母的理解和包容就是最好的感染力量，当孩子被尊重、被包容时，未来的他们也会在这样的沟通环境影响下对家长回馈同样的接纳和尊重。
14岁女孩子叛逆期有哪些表现
1、和其他孩子发生冲突。
叛逆期会让孩子变得暴躁易怒，在和别的小朋友玩耍时，很容易被惹恼。被惹恼后也不会选择心平气和的跟朋友交流，而是会选择直接冲突，甚至会对其他孩子大打出手。
2、对管教产生厌倦心理
因为孩子年龄不大，没有能力保护自己，所以父母出于关心会天天唠叨或者经常插手孩子的事情，这样会让孩子感到极度的厌倦。特别在长到14岁以后，他们有了独立的思想，会抗拒父母的管教，并对他们千篇一律的管教嗤之以鼻。他们希望摆脱父母的控制，以追求自己喜欢的东西。
3、性格固执不讲理
有的孩子进入青春期后，性格上也会随之发生变化。他们自以为已经长大，总想坚持自己的想法，一旦与父母意见不同，不仅会与父母顶嘴，还会产生厌学、叛逆的心理，导致学习成绩下降，不论父母怎么教育也听不进去。
4、喜欢感受刺激。
14岁叛逆期的孩子总是喜欢尝试新鲜的事物，对于一些有刺激特征的事物特别感兴趣，会尝试以前没有尝试过的东西。
5、没有耐心。
当家长指出孩子身上的一些错误时，孩子不仅不会听取，还会表现得不耐烦、反感。这是因为青春期的孩子耐性差，很容易暴躁，容不得父母的唠叨。
14岁女孩子叛逆期厌学怎么办？家长如何引导？
1、与孩子沟通。孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、经常给孩子减压。家长对孩子的期望不要太高，很多孩子学习累是因为压力太大，家长定的目标太高，我们要学会给孩子适当的减压，先定一个小目标，等孩子孩子实现了，孩子尝到了成功的喜悦，学习的动力就会越来越大。
3、给孩子适当的放松，不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐，让孩子能有非常好的休息。
4、赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里，教育14岁的女孩则会充满了希望，而得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身不想读书的问题。
女儿十一岁进入青春叛逆期，这时孩子已经是大人了，有了自己的思想，想要独立，父母不能把他小女孩来看待了，这时他不再依赖父母了，父母如果还是安以前的方式管教，则孩子会走到父母的对立面。那作为父母该怎么办呢？怎样与女儿相处呢？
孩子叛逆期的种种反常表现，是孩子在向大人发出的一种她已经长大了的信号。她不再对父母的话言听计从，有时候更是与父母处处对着干。
家长这个时候，一定要稳住，压制住自己，切忌以暴制暴，因为这样做，只会让局面变得更糟糕。家长应尽最大的耐心去包容孩子，理解孩子，试着从孩子的立场思考一些问题，只要不是原则性的问题，家长应适当放手，给孩子充分的自主权。给孩子自主权，不是把孩子放任自流，而是做幕后的监督者和保护神。
现在的孩子见多识广，知识面广阔。家长平时要有意地去了解孩子所思所想，对于孩子感兴趣的事情，试着去了解，对于孩子们的新观点，更要试着去接受。不要摆家长作风，争取能做孩子的朋友。
只有家长积极正面的引导，密切地关注孩子孩子的思想动态，才能尽快让孩子度过叛逆期。
孩子处于青春期，不要强硬的将家长的想法强加给孩子，要慢慢引导孩子，多些耐心，多和孩子沟通，多理解他的想法，如果孩子的想法不涉及原则性问题的情况下，建议支持孩子，如果确是不合理的话那就慢慢沟通。
初中是孩子叛逆最严重的阶段，就连原本乖巧的女孩到了初中以后，也会变得叛逆不去读书。一般来说，小孩会产生这种想法，跟家长的教育方式是有一定关系的。所以，当初中女孩子叛逆不去读书的时候，作为家长首先要清楚其中的原因，然后再去解决问题。
初中女孩子叛逆不去读书怎么办
1、了解孩子厌学原因。初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。
父母需要做的事情多去关心孩子的学习，多于鼓励孩子。初中女孩子叛逆不去读书很可能是，在学习上遇到了什么困难。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。
2、多沟通。对于初中女孩叛逆不去读书的情况，家长要多进行沟通，孩子不学习是有很多原因的，平时家长一定要多关心孩子，及时了解孩子的心理。一旦初中孩子有了别的想法，那么家长就要多和孩子沟通和交流，而不是用呵斥和责备的方式来对待厌学的孩子。动辄打骂的方法，不仅没有什么效果，而且还会让初中生远离家长。
3、家长应该多给予孩子鼓励。作为家长可以多对孩子进行激励教育，但凡孩子只有一点进步，家长都应该及时给予鼓励，当孩子成绩不理想时，家长不能总是批评孩子，应该鼓励孩子，与孩子一起分析错误出现在哪里，引导小孩正确归因。
家长还要注意丰盈孩子的内心世界。因为只有当女孩拥有一个多彩的内心世界时，才不会轻易被别人影响，而是明确知道自己想要的究竟是什么。除此之外，内心丰盈的孩子对待生活也会更加积极乐观，即使面对不利的情况，也拥有自我调节的能力，而这一点十分重要。
4、给孩子营造一个学习氛围。家长要想让孩子轻松一些，首先要找一个合适的学习环境。孩子和父母之间需要经常交流学习方面的内容。孩子在学习的时候需要做的事情有很多，家长们可以选择一些适合初中女孩子的事情，这样才能更快的让小孩放下压力。
初中女孩子叛逆怎么教育
1、平时多陪伴她们。初中叛逆的女孩容易对某些事情痴迷，家长要多关注她们，一旦有任何不当的行为，给出合理的建议，避免她们走上弯路，最好是抽出时间多陪伴她们，当她们觉得这件事并不适合自己时，也会选择放弃，这样孩子的内心也不会受到打击。如果孩子有感兴趣的事情，家长也可以陪着孩子发展。
2、变管制为放手。很多家长认为孩子还小，所以还需要严厉的管制，不管就会没有规矩。殊不知这样的管制，可能会让孩子失去责任感。而孩子进入青春期，就会寻求自我空间，就会开始和家长对抗。所以，家长该放手的时候就要放手，要让孩子有锻炼、成长的机会。
3、营造良好的家庭氛围。要让初中女生感到家庭的温暖，感受到家庭成员之间的和睦融洽，让孩子感受到父母亲之间的互敬互爱，而不仅仅是父母爱孩子。让孩子感到父母很民主，可以与父母平等对话，商量事情。父母双方对孩子的教育观点、教育行为要保持一致。
与孩子沟通。孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
青春期，女孩子自尊心又很强，不能对孩子说的太重，建议沟通为主，经常和孩子谈心，了解孩子的想法。或者看看孩子的兴趣，实在不想上学，可以学门技术。
孩子叛逆不去上学，有几种原因，不同原因不同的处理方法，有的孩子是因为学习跟不上，羞涩于对家长说，家长又不关注，造成孩子叛逆不上学，这种处理办法是尽快想办法提高孩子学习成绩。有点孩子是人生观出现偏差，这个时候家长就要认真谨慎对待了，要和孩子推心置腹的谈，并和班主任多沟通，帮助孩子树立正确的人生观。
想改变孩子的想法必须：
1.不能因为学习不好打骂孩子。
2.不能总拿自己孩子的缺点和别的孩子的优点比。
3.特别不要当着外人当面数落自己的如何如何差！
而应该关注孩子好的方面多表扬！
1.即便上次考试得了40分，这次考试得了50分，虽然依然不及格，但进步了，就要表扬。
2.有外人在场，必须给孩子面子，不要批评或者说孩子的不是，等到没人的时候再平等的说服孩子。
3.真正的父母应该多想想自己的当年，每个人的叛逆期都是如此，别压服，而是要表扬，引导。
4.多和孩子做朋友！除了课程外，一般的社会表现，要求孩子做到，父母必须先做到！父母如果说一套做一套，孩子就会不相信父母，对父母也就阳奉阴违。
不知道你是10岁女孩子的爸爸还是妈妈，其实在女孩子的各个成长阶段，爸爸和妈妈作为各有所长的亲情角色，承担的陪伴和培养意义是不同的。
对于10岁女孩子叛逆，没接受过“家庭教育”相关知识的家长，在遇到了这种问题的情况，家长“踩坑”的机率远远大于那行主动学习和成长的家长。下面以我的角度来详细说说10岁女孩子叛逆怎么办，你可以参考一下。
10岁女孩子叛逆怎么办：
我家孩子在10岁的时候就很叛逆，谁说都听不进去。就是不想上学，从那个时候就开始发现女孩子也是很叛逆的。
所以家长首先要知道，女孩儿比男孩儿早熟是世人皆知的事，这个“早熟”不只限于生理上，还有心理和思想上。和生于信息爆炸时代、思维认知水平处在快速发展中的学龄女生施展“软硬兼施”这种过时老套手法，冷静想一下，能行的通吗？成功的机率大吗？孩子会乖乖就范吗？
女孩子10岁了，说明是10后，而家长估计年龄在35岁到40岁之间，也就是我们常说的80后，可千万别小看这个年龄跨度，短短几十年，我们身处的环境发生了天翻地覆的变化，年轻一辈因为接收新事物更快，远比父辈更适应环境的变化和发展。
家长不紧跟时代进步提升精神维度的话，思想就会停留在过去的认知水平上，跟深受环境变化影响的孩子相处，话不投机是必然的。
面对10岁女孩子叛逆，家长在亲子教育有三忌，一忌打骂，二忌讲道理，三忌刻意感动，这些跟隔靴搔痒没区别。要做到①心与心之间，多一分了解就少一分误解，②不听话的孩子背后是不会引导的家长，③换位思考，你好我也好。
降维交流是亲子沟通的捷径。家长的精神维度高于孩子，沟通起来就会顺畅，这是我总结了二十多年的亲子教育经验，家长们要多多留意哦。
14岁的女孩子处在青春期阶段，一般来说都会比较敏感。很有可能会因为父母的一句话，或者一些很小的行为，就会导致她们严重叛逆。为此，许多女孩子的家长都十分苦恼，作为父母很想知道14岁女孩子叛逆严重怎么处理。
14岁女孩子叛逆严重怎么办
1、分析孩子叛逆严重的原因。当孩子出现叛逆情绪以后，父母要认真分析孩子叛逆的原因。有些孩子可能是因为学习上遇到了困难，学习成绩下滑而感到非常沮丧；有些孩子可能是觉得父母过于强势，不给自己任何自主权。所以，父母要心平气和地跟孩子交流，让孩子体会到父母跟自己沟通的诚意，并跟孩子共同探讨解决问题的方法。
2、要多去倾听孩子的声音。孩子还小，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。
3、摘下“有色眼镜”，发现孩子的闪光点。家长要发现孩子的闪光点，叛逆期的孩子并非一无是处，我们不能因为孩子出现的叛逆行为，就忽视了孩子身上的优点。其实叛逆期孩子的内心深处是非常希望得到赞赏，渴望被家长肯定的。家长理应对孩子的言行做出正确的评价，并时常发自真心的鼓励孩子，让孩子更加自信和勇敢。
4、父母学会让孩子承担责任。14岁女孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
14岁女孩子叛逆严重的原因
1、家庭状况。家庭情况不好，父母之间老是吵架或者动手打架，会影响到孩子的心理，孩子就会变得越来越叛逆。父母与孩子之间，如果父母老是以工作很忙为借口，很少跟孩子相处。或者是父母经常责骂孩子（打孩子），这都是让孩子出现叛逆的原因。
2、父母老是发火。每个人都有情绪，当孩子成为初中生，往往会迎来第一个青春期。在这个阶段里，他们思维变得敏锐，如果引导的方式不对，就会让初中生变得敏感起来。最为常见的表现，就是爱发火的父母，会引起孩子的抵触，导致14岁女孩子叛逆严重。
3、缺少有效的对话和沟通。孩子到了一定的年纪经常和父母反着来，不仅仅因为到了青春期，而是父母在孩子童年时期的教育中，积累了很多亲子关系的矛盾。孩子的叛逆不是朝夕之间，而是蓄谋已久。
4、要求完美，不允许孩子犯错
有的家长追求完美，唯分数论，要求孩子不能有一点儿错，考100分就皆大欢喜，99分就大发雷霆。这样的家长实在太糊涂，考试分数只是孩子某阶段学习情况的一个反映。
当青春期女孩子，因为自身叛逆期问题，出现不上学的问题时，家长一定要冷静对待她们以及她们的问题，避免因为生气对孩子进行打骂教育或者强制命令。这样的教育是不能从根源上，解决问题的，因此这个时候家长不妨先去了解一下孩子的具体情况，从而好下手引导！
叛逆期的女孩子不上学怎么办
1、帮助孩子找到正确的学习方法
死记硬背的学习方法，虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容，但是当孩学习的压力变大时，死记硬背的方法便不再奏效了。因此，当叛逆期女孩子出现厌学心理，不上学的时候，家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。
2、家长要以朋友的方式和孩子多沟通
对于叛逆期的女孩子不上学的问题，家长一定不要打骂，或者是长期的口头教育，而要多鼓励孩子，耐心的开导，多发现孩子的优点，适当的进行奖励，可以制定合理的学习方案，消除厌学情绪。同时，家长也可以经常带孩子参加活动，帮助其顺利的度过叛逆期。
3、尊重孩子，学会倾听孩子地声音
尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。
因此，针对问题叛逆期女孩子不上学的问题，家长也要给孩子一些独立的愿望，这代表着女孩独立意识的增强。由此可见，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。
4、进行励志教育
在孩子叛逆期不上学的时候，家长可以进行励志教育。通过讲述成功人士的故事，让孩子了解到成功的背后需要的是勤奋和努力，让孩子知道只有通过学习才能实现自己的梦想。同时，还可以给孩子制定学习计划，帮助她们养成良好的学习习惯，从而让孩子愿意去上学。
总之，解决叛逆期女孩子不上学的问题时，家长不妨从多个角度进行引导和教育。当然，最好还是以表扬和鼓励为主，尊重并理解孩子，进行励志教育，帮助孩子养成良好的学习习惯。只有这样，才能让孩子在叛逆期顺利度过，成为一名优秀的学生。
叛逆期女孩子不想上学的原因
1、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性
现在仍然有很多的家长，辞掉了自己的工作，安安心心地待在孩子身边陪读。这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性，体会不到学习的乐趣，因为在孩子学习的过程里，家长总是在身边，孩子也非常担心犯错，这也是导致孩子厌学的一大原因。
2、不适应新的环境
这个原因通常出现在孩子升学或转学后，由于无法快速适应新的学习环境，无法融入新的群体，进而出现了厌学的情绪。
而这类问题的女孩子，她们往往是比较内向且胆小的，需要家长的及时干预，比如求助老师，做到家校结合，从而帮助孩子及时融入班级群体。只要孩子能在一个新的群体中找到归属感，厌学的情绪就会自然而然消失。