2024-04-23 13:58
228浏览初中学历（高中没读完）去找工作，大概率是进工厂做流水线工作、超市收银员、餐厅服务员、某行业学徒……
这些要么是机械性重复性的工作，要么就是加班加点的辛苦工作，且大概率都很低薪。
5年后，当同学们顺利从大学毕业，而你依然夜以继日地工作，可能已经有了家庭，工资没涨多少，却要养活一家人，生活过得挺拮据。
再过几年，那些同学早就疏远了，你从别人那里听说XX在读研，XX在做什么工资早已上万，XX已经开始创业了……
你心里慌了又慌，也想努力提升收入，但是困难重重--
想换份好点的工作：初中学历，连好工作的门槛都够不上，弄啥嘞？
想去创业赚多点钱：这几年没攒多少钱，现在负担重，又没好项目，万一砸手里怎么办？
于是，你开始认命，也在反复后悔--
人与人之间的沟通是很重要的，对于家庭来讲，如果多和孩子或者是家人沟通，会在一定程度上提升家庭的亲密度。尤其是由于高中生学业比较繁忙，学习压力也比较大，产生厌学情绪也是挺正常，如果平常和孩子之间并没有任何沟通的话也不能及时的发现问题，并解决，所以说多和孩子进行沟通很重要。
比如家长可以多问一下孩子的在校情况或者是学习方面有没有什么问题，这样的话可以在孩子有着消极状态时可以鼓励孩子，帮助其建立自信心。有时候可能会因为一次考试失利，会慢慢的变成烦心事影响孩子在校学习，所以只有平常多和孩子沟通，才能及时的解决问题。
使学生产生厌学的原因多数是来自外界的影响，当然也有可能是学生自身压力过大，也有可能产生厌学。那么对于家长来见，当孩子产生厌学情绪时，可以通过改变周围的学习环境，引导孩子去学习。
具体方法是在孩子学习时，周围尽量不要有外界的噪音干扰，比如电视声音或者是做饭的声音等。如果是学生自身压力过大而引起的厌学情绪，可以多劝一下孩子学会适当的放松，这样的学习方法才会高效。
很多高中生因为高中阶段学习压力比较大，而且自己的成绩也不是很好，就不想上学，想去打工，家长跟这类孩子沟通，一定要让孩子正确的评价自己。让孩子明白学习的重要性，没有知识的积累，到社会上也是没有用处的，一定要理性的思考问题，不要因为一些不理智的想法，而影响到自己的未来。
高中生不想上学想去打工怎么办
高中生在工作与学习上，思想认识出现了偏差，想早点儿参加工作而不想上学。对于这样的孩子，父母应该帮助孩子认识到学习知识，与工作之间的辩证关系，要让他知道，没有知识是干不好工作的，对未来的前途与发展不利。让高中生明白学习的重要性，面对孩子不想上学，想去打工，家长要怎么教育呢？
社会真正需要的是有知识的人。当今的社会是处在一个知识激增的时代，知识更新速度极快。为了适应社会的需要，在社会上立足，就必须不断地更新知识，否则将面临被淘汰出局的结果，学习对这个时代的人来说，是终身的过程。高中生时期只是人生学习历程中，最基本的初级阶段，今后学习的路还很长。
家长要正确地区分，高中生不想上学是暂时性的，还是长久的。孩子暂时的厌学情绪，是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，家长要及时的引导孩子。
我们在劝说孩子的过程中，一定要有足够的耐心，一旦孩子和你说不想上学了，就是他们已经想了很久了，这不是你一句就能够劝说的了的，动之以情晓之以理，才是我们解决问题的基本方法，这也是孩子愿意接受的一种方式。现在有的家长，孩子一说不想上学了，就会打骂孩子，这样做根本就不能解决任何的问题，还可能会更加坚定孩子不想上学心理。
高中生不想上学的原因
1、诱惑干扰太多
高中生的学习压力要远远大于初中，本就容易让部分学生心生反感，此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生，便会有逃避学习沉溺其中的倾向。有的孩子因为接触到了网络小说，每天晚上躲被窝里，用手机通宵看小说，慢慢发展为逃课去网吧看小说，坚持到高二没多久，非要自己退学，不愿意学习。
2、没有认识到学习的重要性
对学习的认知停留在，上个好大学找个好工作上，而有家庭的支持，他们根本不需要靠个人学习，来实现这一目标，于是对学习并不重视，再加上进入高中，学习压力渐大，便越发的不想学习。另一部分学生大多身处农村，家境贫寒，自身认知有限，但受到社会上读书无用论思想的影响，再加上同村同龄有辍学打工者，受到影响，就不想上学了。
高中生不想去上学一定是有问题的，这时候一定要耐心的与孩子沟通，了解孩子的心理问题在哪个方面？然后解决问题，千万不要用强迫的方法强迫孩子返回学校，这可能会导致更可怕的后果。
我女儿高一刚刚开学时，学习尽头很高涨，每天早早去学校，晚上回来也很乖乖地做作业，可是两个月后我慢慢发现孩子学习尽头不高涨了，做作业也总是墨迹，于是我就跟孩子进行了一系列的沟通，不沟通不知道原来孩子有这么重的压力。
我们原来住的离孩子就读的这所学校很远，为了孩子读书我们就在学校附近另外租了个房子，媳妇为了照顾孩子也辞去了原来的工作，孩子心里压力大，好像如果学不好，就没法跟父母交代是的。
另外，每个班里的孩子都是从下面几百个甚至更多的孩子中挤进来的，可谓佼佼者，成绩都非常好，孩子在一段时间的接触、学习中原有的自信在一点点的消失，无形中形成很大的压力。
在了解到这些后我们做了以下措施，帮助孩子减轻心里负担，让孩子不用考虑太多，还像初中一样学习就行。
帮助孩子分析自己的缺点与不足，每周六晚上我们会有一个小时的话聊，谈谈一周发生的人和事，及时发现问题，解决问题。
经过三个月后我发现孩子学习尽又高涨了，人也开心快乐很多，期末还考了全班第二的好成绩！
读高中了不想上学，一定有什么问题，找出症结，给他讲明道理，将来不上学不如上大学孩子有前途，多受苦干体力话之类的话。让孩子有一个积极改观的心。
高中学生不想去学校上学怎么办
第一，寻求孩子的班主任帮助，请班主任给孩子做思想工作，通过劝导促使孩子回心转意，重新回到正常的学习轨道，这是最佳的解决办法之一。
一般情况下，孩子还是听班主任的话，通过班主任的劝导一般还是能够起到相应的作用，毕竟班主任跟孩子朝夕相处，能够了解孩子的所思所想，切中要害，解决孩子不爱学习的问题。
平心而论，几乎所有爱孩子的家长，都愿意让孩子继续在校学习，不会轻易放弃就读。
因此，寻求班主任的帮助，让班主任履行相关教育职责是最佳的处理办法之一。
第二，同意孩子不上高中，但是跟孩子协商，让孩子去专业技术培训学校学习专业技术，今后走技术发展道路，实现人生的发展，这是孩子确实不想学习的前提下的解决办法。
强扭的瓜不甜，如果通过多方做思想工作，孩子还是没有学习动力，也不愿意重新回到学校学习，那么我建议家长不要过于强求，直接同意孩子的想法。
但是，在跟孩子协商的时候，一定要有所取舍，晓之以理，让孩子接纳家长给予的部分建议。
那就是让孩子同意去专业培训学校学习专业技术，练就职业技能，能够适应今后的职业发展需要。
一般情况下，只要是爱父母的孩子，或者父母足够爱孩子，我相信孩子一定会同意家长的建议，毕竟这也关系到他今后能否自立自强，能够独立生活。
高中学生不想去学校上学有哪些因素
1、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
2、不知道为啥学
谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。
但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学注意了，你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
3、不会学
这类学生学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因是学习技能低。
4、学不会
这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段。“学不会”的原因是认知能力差，孩子们的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子在高中阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。
5、没法学
有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。
出现这类情况的原因是情绪不稳定，青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。
6、没心学习
没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。
高中孩子不想去学校经常请假怎么办
孩子已经上高中了，很多事情都有自己的自主意识了，经常说请假，那么作为家长首先应该想的是去和孩子交流为什么要请假，是因为学习方面存在压力，还是在学校发生了什么不愉快的事情，还是其他什么的原因。
只有把孩子想请假的原因弄清楚了，才能找到解决问题的好办法。
高中阶段是学习生活中最重要的阶段，因为高考会决定一个人的人生走向，这无形中会给家长和学生都带来压力。家长对高中阶段的孩子多一些关心和关怀，会让孩子获得很大的动力的。
一般情况下，高中想多次请假回家，可能是出于以下几个方面的考虑:一是学习压力太大，自己跟不上节奏，或者是因为学习上出了问题，想回家逃避一下。二是在学校与其他同学闹了不愉快，尤其是和同寝室的室友之间的摩擦。三是因为违纪违规被老师惩罚让学生回家冷静几天，这种情况又不好直接告诉父母。
所以作为家长遇到孩子想请假回家的事情的时候，应该和孩子做交流，问清楚情况再做打算，如果孩子不打算说，可以找老师和同学了解一下孩子在学校的情况。
我们不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。
我们可以尝试着跟孩子共情，如果是孩子觉得最近一段时间上学压力很大，等到周末的时候让孩子放松一下，听听音乐，打会游戏，出去接触大自然，或者运动一下，帮助孩子劳逸结合。
当儿子不想去上学时，父母要做的应该是询问孩子，如果真的不上学了，之后的时间里想要做什么。
如果孩子能够清晰说出自己有非常感兴趣和想要做的事物，那么孩子只是因为个人的兴趣爱好得不到发展才会不想上学。
这时父母才能更好地帮助孩子平衡好上学与发展兴趣爱好的时间，也能让孩子打消“不上学”这个念头。
在孩子做出积极努力和取得成就时，及时给予肯定和赞赏，让他们看到自己的优点、努力和进步。
并且和孩子一起制订学习计划，设定合理的目标，帮助孩子建立良好的学习习惯和时间管理能力，理解学习是一个渐进的过程，不要期望一开始就完美。
有些父母对孩子有过度的期待，反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子，而非让他们自己体验和收获成长。给孩子的目标不能太高，要让他跳一跳就能达到，这样使他具有努力就能做到的自信，容易让孩子有成就感，而这种成就感就是孩子前进的最好动力。
当孩子在青春叛逆期，不愿听父母的话，不想上学，只想打工赚钱。这时候家长千万不要硬碰硬的逼孩子去上学，应该静下心来想一想怎样和孩子进行沟通交流，了解产生不爱上学的原因，讲明道理，尽量劝孩子去上学，因为年龄太小，打工不到年龄。
这个决定一定要三思而后行，现在这社会不读书不行，且不谈未来如何，谈谈当前的：
第一，现在处在高中阶段的孩子，人生观价值观世界观都在处于生长期，这时候应该让孩子更好的接受教育。
第二，学校是育人之所，比社会中的任何机构或环境都有利于学生的发展。
第三，学校有最专业的育人之师，能够给学生最优质的教育。
当然，学生厌学或想退学都是有原因的，最普遍的原因有以下几点：
第一，孩子在学校受到挫折。可能会来自学生关系之间的矛盾或其他的。
第二，孩子学习成绩跟不上。老师上课听不懂。
第三，孩子压力过大。这部分压力可能来自同学，父母或是学校。
第四，孩子受部分人思想的影响。
而现在家长能做的就是跟孩子进行沟通，先了解主要原因，然后对症下药。
如果实在不行，建议家长向学校提出休学，但是一定要保留学籍，方便以后重新入学，让孩子去体验生活的艰辛，当然这个是下下策，没有办法的办法。
很多这个年龄段的孩子，他们的思想很偏执，很执拗。所以说你可以尝试着去开导他们去引导，而他们这份偏执和执拗，主要还是社会阅历少所决定的，对于另一部分，不听劝导，不听引导的孩子，那就让他去社会上多经历经历，让他去碰碰南墙，经历点挫折吧！
16岁的男孩正处于青春期叛逆期，他们对于自己以后的人生是非常迷茫的，也没有什么学习目标，于是他们就会在冲动之下，不想读书了想去打工。对于这种情况，家长一定要慎重决定，不要轻易松口。
16岁儿子不想读书了想去打工怎么办
1、家长不要担心和着急。孩子不想读书，可能是真的不想去学校了，所以这时候家长就算着急，也起不了多大的作用，反而还会增加孩子的心理压力。既然孩子不想去上学，那家长不如就暂时性尊重他个人的意见，让他自己去认真思考一下。家长不着急，那么孩子的内心就会产生一种想法，他会疑惑父母为什么不着急。
2、控制情绪不打骂好好沟通。16岁儿子不想读书了想去打工，这个时候父母肯定会生气，但是一定要控制好自己的情绪，要知道打骂不但解决不了问题，还会让孩子更叛逆。所以，家长要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
3、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。对于有厌学心理的孩子，家长要合理安排他的娱乐和休息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。当小孩感到疲劳的时候，也要让孩子及时休息和娱乐。这样的话，才能使学生保持较高的学习兴趣，避免厌学情绪的产生。
4、耐心沟通。孩子不肯去上学，这个时候，父母一定要耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法。了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。
16岁男孩怎么教育
1、尊重孩子的选择。会发现16的儿子慢慢会跟父母“离心”，他们有自己的小秘密，有自己的社交圈，在父母面前变得越来越沉默，很多贴心的话再也说不出口，你们彼此连一个拥抱都有些无从下手。家长要学会退出孩子的生活。
尊重孩子的选择，给他们充分的个人发展空间，这反而能让青春期的孩子感觉到被尊重，他们的个人价值是被父母看见的，由此也会打心眼里感激父母，亲子关系也能更融洽。
2、沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
3、积极引导孩子。这个年龄段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法。
有家长说自己正在上高中的儿子不想上学了，这是因为孩子出现了厌学心理。厌学心理是孩子对学习感到厌倦，一心想要逃避学习，所以孩子不想上学。对于高中的孩子来说，他们需要面对很多的压力，所以这是一种正常的现象。家长只需要找到孩子不想上学的根源，就可以解决问题。
高中儿子不想上学怎么办
1、找到孩子不想上学的原因
然后去和孩子耐心的沟通，告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学，你就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的，如果你现在不上学了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果你有一点学历，你工作相对还是会好一点的。
家长在劝说孩子的过程中，一定要有足够的耐心，一旦孩子和你说不想上学了，就是他们已经想了很久了，这不是你一句就能够劝说的了的，动之以情晓之以理才是我们解决问题的基本方法，这也是孩子愿意接受的一种方式。
2、家长们可以激发孩子学习兴趣
高中的孩子，不能像小学的孩子一样，要让他们不厌学，要找到适合他们的方式，帮助孩子喜欢上学习，高中压力大，可以适当的让孩子放松一些压力，帮助他们减压，这些家长都要做到，而且要做好。可以给他们看一些不上学之后的典型事例，但是这不是要你特意说，要在交谈中，自然而然的去引出这个事例，让孩子们能够更好的接受。
3、要让孩子明白“学生”这一词的真正含义
所谓“学生”，就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须学会在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”“不到最后我是决不放弃的”心理和行为。
4、家长要帮助孩子适当减压
孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪，父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
高中儿子不想上学的原因
1、不了解自身潜能优势
这类学生看不到自己在高考中有多大希望，表面在学，心里却在放弃的边缘。这根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低。他们需要全面充分了解自己的潜能优势。
2、因为学习成绩不好而厌学
学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。但是学生也要明白，看到自己缺点的同时，也要去看到自己的优点。每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的，但并没有高低贵贱之分，只要根据自己的兴趣特长来发展自我，每个人都会取得成功，没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。
3、学生对学习认识上的偏差
高中生对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度，估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生不想上学的情绪。
孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西很多，并且对于孩子来讲，他们也知道读书才是他们的唯一事情，但是竟然被老师体罚的不敢去读书，我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题，那就是不能让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，我们可以忽略不计，因为有时候重有时候轻，但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的，这种伤害有可能会影响孩子的一生造成，甚至孩子的一生都会因此啊，显得更加悲催，不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态，造成孩子现在恐惧学校的这种状态，如果不改变的话，对于孩子来讲，最终也是一个不利的影响，因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态，如果需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状态，当孩子的学习成绩，孩子天天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为什么家长没有帮助学校，或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢？因此我觉得，连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好，挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的，什么原因，打的凶不？
第一，如果老师是因为恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力，如果都不想上学了，那可能就要注意孩子的心理，家长和老师就要进行疏导。
第二，如果是简单粗暴的打学生，那老师不适合当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但是，老师是适可而止的打，孩子就不愿意上学了，家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，如果是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子，来读书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方式可以因人而异，可以多元化，只是凡事要有个度。
第四，有的老师，教学没问题，但是脾气性格比较火爆，遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好自己的情绪化管理，虽然说忍无可忍无需再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只是一种教育的方法，可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了，那就要和家长一起，和学生沟通交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放未来！