2024-04-23 13:58
263浏览家长是孩子的监护人，也是孩子的启蒙老师，家长在孩子的成长中起着不可替代的重要作用。孩子厌学，家长应积极引导，带孩子散散心，放松一下心情，避免紧张的情绪继续恶化。
学校的教育。学校是学生学习的主要地方，学校除了组织学生学习之外，还可以组织学生进行课外文体活动，放松学生的心情。使学生在活动中学，快乐中学。必要时，学校应组织学生进行心理辅导。
停止对孩子一切的负面评价，无论他说什么，你都要管住自己的嘴，哪怕他说我不想上学，我宁愿去送快递，你也不要批评，只需要简单的说，哦，那你想要去送快递啊，其他啥都不要说，任何方案都不要给，让孩子愿意说出来，这就是改变的第一步；
停掉所有的课外班，从今天开始只看课本，踏踏实实地看每一节课，让孩子看完之后自己讲出来，然后只做基础题，放弃超纲题；
设置孩子容易完成的目标，比如每天看一页内容作业题，只要能坚持一周，你再给他慢慢加，核心是让孩子觉得我能够完成目标，一旦完成，给她一个隆重的仪式，让他体验到这种胜任感和成就感，只有胜任感，才能够激励孩子继续往前走，比你说100句话都管用；
认可和鼓励，不要拿别的孩子跟他比，哪怕他只比昨天多做了一道题，也要去鼓励他，认可他，让他觉得他在父母眼里还是有可取之处的，他才会愿意为自己努力，这个过程千万不要着急，就好比你在高速路上行车，现在你需要掉头，那你也不可能立即掉头，你需要做的是刹车，滑行一段时间，下一个高速口才能掉头！
高三学生厌学不想上学了怎么办？高三是一个很重要的时期，压力也很大，对孩子的反感也是有的，但是这个时候，孩子的心智已经比成熟高了很多，明白了很多道理，还不如聊一聊了解孩子的真实动机，了解他内心的想法，采取措施补救就容易了。
高三真的是一个让人又爱又恨的时段，甚至以后你可能还会格外怀念它。我知道你肯定不相信，因为当初我也不相信！但是现在，真的挺怀念当初单纯刷题的日子！
好了回归正题，高三学生厌学不想上学了的现象。由于压力和气氛，大多数人会出现疲倦。
第一步是让自己处于正确的心态，了解为什么要上学以及进入一所好大学的重要性。摆正心态，遇到学习问题会主动解决！
其次，厌学往往是因为学习困难。这个就停了，回去看看自己以前的论文，好好复习。找出你的弱点，然后花时间专注于它们！
我的建议是照顾好你的高年级考试，尤其是下学期的模拟考试。考完再拿出来，看看老师的解决方案是什么。那就时不时拿出来看看吧！
当然，不要留下任何试卷，试卷比自己懒得看。因此，只需保存您认为有价值的那些和一些重要的考试！
最后，好好享受这段单纯地刷题的时光吧！祝你高考顺利，加油！
高三被称为人生中最黑暗的日子，不管是多么坚强的人，或多或少都会有那么一刻觉得自己快熬不下去了，距离高考越近，孩子的厌学情绪就会越明显，虽然表现各不相同，但是都会影响孩子的学习成绩，那么，高三学生厌学不想上学了怎么办？
高三学生厌学不想上学了怎么办？
1、改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
2、帮助孩子制定目标计划。孩子对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。
3、带着孩子参加体育锻炼。体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神，帮助你从消极情绪中走出来。适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了，结果适得其反。要学会适当放松自己，学习之余给自己安排些文娱活动，做到劳逸结合。
4、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三学生厌学的原因：
一、自我压力太大。高二下学期，立志于通过考大学实现自己理想的学生增多，开始后程发力。随着高考的迫近，学生们都会自我施压，制定目标。学习中保持适当的压力是必需的，因为没有压力就没有动力，仅凭兴趣和爱好很难实现质的飞跃，达到预期目标。但是，压力过大、期望值过高，也容易使事情走向反面。对压力大小的把握使学生出现一定的分化，而这种分化又增加了部分学生的心理压力，如此形成恶性循环。
二、缺乏正确的挫折体验，对困难和挫折缺少一种拿得起、放得下的大度。许多学生将学习的成功（具体表现为考试分数）看得高于一切，不允许自己的学习成绩有丝毫的退步，一旦某次或某几次考得不好，便耿耿于怀、备感失落，在挫折面前或者蛮干，或者放弃。
三、缺少正确的学习方法。在学习中，有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸，有的就盯着同学，今天向张三学一点，明天向李四讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。
我们都知道，高三阶段的学习对于一个准高三生来说，是多么的重要，同时也知道，这个阶段学生的压力是多么的大，因当一个高三孩子说自己突然不想上学了，家长一定要及时去引导和解决，避免浪费宝贵的复习时间！
高三孩子突然不想上学了怎么办
1、定位很重要
高三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望，很容易出现突然不想上学了的情绪。由此可见，明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信，才有利于高三学生提升自己。
2、多一些信任和鼓励
培养高三孩子的自信心。好孩子是夸出来的，这是一句名言，因此，家长对高三孩子的管教不要过分严厉，多一些信任和正面鼓励，引导他建立良好的行为模式。作为家长，对孩子应以表扬优点为主，激发孩子学习的积极性，让孩子自觉克服不良行为，不要伤害孩子的自尊心，要让孩子自认为是一名好学生，自我约束，自然会向好学生方向发展。
3、从兴趣入手
学生应该从自己最感兴趣的事情出发，培养自己对学习的兴趣，让自己爱上学习。很多事情，往往最简单的最喜欢的会让自己收获喜悦，得到更多的成绩，学习也是如此，即便厌学，总有一门课程是自己喜欢的，总有一个领域是自己擅长的的，愿意投入时间和精力，从而避免出现突然不想上学了的情绪。
4、坚定立场
家长想要改善孩子突然不想上学了这种状况，一定要认识到，学习真的是孩子自己的事情，不应以任何物质交换作为基础。当孩子提出无理要求时，坚定自己的立场，不能买就是不能买。坚持到底，逐渐树立起作为父母的权威，而不是被孩子牵着鼻子走。
高三孩子如何高效复习
1、利用好课堂时间
上课一定要认真听讲，把老师要求的内容该机的记，该背的背。课堂上老师讲的内容，都是与高考有关的重点内。虽说老师不是出题人，但是人家经过了那么多年的高考，一般带高三的老师都是有经验、教龄比较高的，凭多年分析高考试题的经验，高考试题知识点走向还是比较清楚的。因此，高三学生一定要跟紧老师的步伐复习，不能浪费了课堂时间。
2、要学会主动休息
大家都知道学累了要休息，但是很少听到主动休息。所谓的主动休息就是在自己学到一定时长的时候，主动停下来，趴在桌上放空大脑休息5分钟。切记不要一味的追求学习的时长，要学会主动休息，这样也会大大提高孩子的学习效率，让学习更加的有质量。
3、懂得勤奋刻苦
高三与高一高二的学习和生活截然不同，虽然在同一所学校，同样是在教室，但是高三依靠的是自己的自主学习和悟性。因此，这个阶段的学习应该是这样的：每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯，要重视细节，最忌眼高手低。
在高三这么重要的阶段孩子出现厌学情绪，其影响是非常大的，作为家长我们一定要引起重视，首先是要做好自己的心态调整，然后再去跟高三孩子沟通，了解孩子具体不想上学的原因是什么，引导孩子摆脱厌学情绪，以最好的状态迎接高考！
高三不想上学了怎么办
1、了解孩子不想上学的原因
孩子不想上学首先应该找到原因，比如学习压力过大，或者是人际关系问题。而此时已经是高三的最重要阶段，孩子这个时候受到的压力比较大，而有不懂的发泄就会产生厌学，家长应该做好沟通，全面分析孩子身心特点，对孩子进行及时的引导。
2、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子
如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
3、帮助考生指定目标计划
考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。
4、为孩子提供资源和辅导
为孩子提供必要的学习资源，如参考书籍、辅导班等，帮助他们更好地掌握知识。如果可能，考虑为他们提供专业的辅导或心理咨询。
5、提高亲子沟通水平
亲子沟通是家庭关系和孩子人格成长的重要因素。在这个阶段，家长应该更多地支持和鼓励孩子，并且要与他们建立良好的沟通，帮助孩子缓解压力和困扰。亲子关系稳定也可以减少心理问题的出现。
高三孩子厌学的原因有哪些
1、家长给予孩子太大的压力，对孩子期望值较高。有的孩子会有这样的心理：如果我努力学习了，达不到父母的要求，父母会生气；不学习的话，家长就不会对我抱太大的希望！于是就不学习了。这是逆反期孩子的表现。
2、前两年贪玩，忽略了学习。基础没打好，到高三进入紧张的复习，就会越发觉得跟不上，索性就破罐子破摔了！导致不学习，家长看起来是厌学。
3、在学习上没有成就感。高一高二虽然也努力了，但是孩子比较内向，在学习上遇到问题时不及时问老师，家长没关注到位，没及时给孩子进行必要的辅导，所以积累的问题越来越多。这种情况下，孩子就没有学习的动力了。
孩子厌学后有哪些特征
1、对学习失去兴趣，产生厌倦的情绪、冷漠的态度。
2、对学校、老师有不同程度的排斥心理，经常逃课。
3、常常烦躁、疑心重、易怒、注意力不集中。
4、看到周围一切都不顺眼，对自己、别人都感到厌烦。
5、认为读书无用，消极的面对学习及逃避学习活动。
6、不愿写作业，畏惧考试，拒绝去上学，迷恋网络。
高三是孩子人生中至关重要的一年，孩子们自己心里也清楚这些，但有时候孩子就是不想上学。这种情况说明他们有了厌学情绪，如果不好好引导对他们的学业和未来发展都会产生负面影响。
高三的孩子不想上学了怎么办
1、了解问题的根源
当高三学生出现厌学情绪时，首先要了解问题的根源。可能是学习负担过重、缺乏动力、对学习内容不感兴趣等。与学生进行深入的交流，听取他们的心声，了解他们的困惑和不满，这有助于找到解决问题的方法。
2、倾听孩子内心的声音
家长需要认真倾听孩子的心声。高三学生所面临的学业压力巨大，很可能是他们心灵负担过重的表现。在这个阶段，与孩子进行真诚的沟通非常重要。请花时间听取他们的意见，了解他们对学习的看法，以及是否有什么事情让他们感到沮丧。在沟通中，尽量保持冷静，不要用过多的负面情绪影响孩子的情绪。
3、树立正确的学习观念
家长需要与孩子一同树立正确的学习观念。学习是一种成长的过程，成功并非一蹴而就。通过面对困难、克服挑战，孩子能够培养出坚韧不拔的品质，这对于未来的发展至关重要。
4、提供积极的支持和鼓励
高三学生面对的压力很大，他们需要得到家庭和老师的支持和鼓励。家长要给予孩子充分的关爱和理解，鼓励他们坚持下去。同时，老师也要关注学生的情绪变化，及时提供帮助和支持。积极的支持和鼓励能够让学生感到被理解和重视，增强他们战胜困难的信心。
5、寻找学习的意义和目标
高三是决定学生未来发展的重要阶段，他们需要明确学习的意义和目标。与学生一起探讨他们的兴趣和职业志向，帮助他们看到学习对实现自己的梦想和目标的重要性。这将激发他们的学习动力，使他们重新燃起对学习的热情。
高三的孩子不想上学的原因
1、升学压力大。
高中的学习压力大那是毋庸置疑的，从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、恨师厌道心态。
教师的不当行为也是学习厌学原因之一。有些老师由于种种原因，在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴，对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦，使得学生对他们产生反感，不喜欢老师，对老师的讲课也不感兴趣，严重的对该学科也产生厌烦情绪。
3、家庭环境影响。
如果家庭环境不和谐，或者家长对孩子的学习态度过于严厉，也可能导致孩子出现厌学的情况。
如何帮助高三孩子心理疏导
1、提供情感支持
高三学生常常面临着各种情感问题，如焦虑、自卑、担忧等。家长应该提供情感支持，鼓励孩子表达他们的情感，而不是指责或批评。让孩子知道，无论他们的情感是积极的还是消极的，都可以在家里找到理解和支持。
2、教授应对挫折的能力
在高三阶段，学生可能会遇到挫折和失败，如考试不理想或申请大学被拒绝。家长应该教导孩子如何应对挫折，如积极面对失败，从中吸取教训，以及寻求帮助和支持。这将帮助孩子建立更强大的抗挫折能力。
3、鼓励多元发展
除了学业，家长还应鼓励孩子参与兴趣班、体育活动或志愿服务等多元化的活动。这有助于孩子发展全面的技能，同时也能减轻学业压力，提高自信心。
我们都知道高中阶段的学习压力大，任务重，因此不少高中生孩子出现了厌学情绪，如果家长们没有及时发现，没有对孩子进行积极的引导其后果是很严重的，所以，在日常生活中我们一定要多关注孩子的状态，这样才能及时发现问题，及时解决问题。
高一女生不想上学了怎么办
1、了解孩子厌学的根源。
耐心的与孩子多沟通，多听听她心里的想法。在平等聊天中，察觉出她厌学的原因，比如学习成绩差、心态差、身体素质、人际交往出现问题差等，然后进行沟通。这个时期的孩子比较敏感，又有很多自己的想法，如果家长多聆听她们的想法，尊重并善于引导，多多鼓励。
2、调整期望值。
家长需要理性看待孩子的学习成绩，不要给予过高的期望和压力。理解孩子的成长需要时间和过程，鼓励孩子按照自己的节奏发展。
3、培养自信心。
家长在日常生活中，可以通过鼓励、肯定和表扬来增强孩子的自信心。让孩子意识到自己的价值和能力，从而更有信心面对学习的挑战。
4、激发孩子的学习动机。
激发孩子的学习动机是解决厌学问题的关键。我们可以通过多种方式来激发孩子的学习兴趣，例如设置学习目标、提供奖励机制、创设有趣的学习活动等。同时，我们也要与孩子进行积极的互动，鼓励他们分享自己的学习经验和成就，增强他们的自信心和学习动力。
5、建立良好的家庭氛围。
家庭是孩子成长的重要环境，家长需要营造一个温馨、和谐、支持的家庭氛围。让孩子在家中感受到关爱和安全感，有助于缓解学习压力。
高一孩子不想上学是哪些原因导致的
1、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。
2、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说，可能是一种巨大的压力。关于一些不能适应这种压力的孩子，特别是女孩子，会有上高一发生厌学的状况。
3、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段，人际关系、自我认知等问题显而易见，如果这些问题不能及时得到识别，可能会向逃避、逃避等不良行为转化，因而发生上高一厌学的心思。
4、孩子学习压力无法排解
孩子每天无休止的学习，内心难免会产生负面情绪，如果这些情绪一直得不到有效排解，就会在心里不断累积，时间长了就会出现厌学的情况。
上了高一的女儿该怎么教育
1、我们要理解和接纳孩子的变化。高中阶段，孩子的身心都会发生很大的变化，他们可能会有自己的思考，有自己的情绪波动，甚至会有一些叛逆的行为。这些都是正常的成长过程，家长应该理解和接纳，而不是一味的责备和指责。
2、当孩子遇到不顺心的事情时，家长要让孩子看到好的一面，不要被困难吓着，要引导孩子将压力转化为动力，鼓励孩子努力向上，这样既可以减轻孩子的心理压力，也可以促使孩子向前迈进。
3、我们要和孩子建立良好的沟通。沟通是解决问题的关键，也是建立亲子关系的基础。家长应该多花时间和孩子交流，了解他们的想法和困扰，给予他们必要的帮助和指导。同时，也要教会孩子如何表达自己的想法和感受，让他们知道，无论遇到什么问题，都可以找到家长倾诉和寻求帮助。
4、我们还要为孩子创造一个良好的学习环境。这不仅仅是物质环境，更重要的是精神环境。家长应该为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，让他们可以专心学习。同时，也要为孩子创造一个积极、和谐的家庭氛围，让他们在快乐中学习，在学习中快乐。
高三意味着马上要高考了，这种巨大的压力让高三孩子很容易产生不想上学的情绪。眼看高考的倒计时越来越近，如果成绩提升不了，孩子就会产生无力感，这是很常见的现象。家长应该积极引导孩子，以重新帮助他们建立信心。
孩子上高三了不想上学了怎么办
1、接纳孩子
孩子上高三了不想上学，说明孩子在学校有不愉快的经历。这个时候，父母应该做到感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪，这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解，让孩子有更多的时间去思考是否上学的事，从而更有利于解决问题。
2、建立目标
孩子往往需要一个明确的目标来推动自己的前进，因此，我们可以与上高三了不想上学的孩子一起制定长期和短期的学习目标，并且确立明确的计划和措施来实现这些目标。同时，我们也应该给孩子积极的反馈和激励，让他们感到自己的努力是被认可和鼓励的。
3、有效沟通
家长和孩子之间的沟通是非常重要的，我们需要了解上高三了不想上学孩子的真实想法和困扰，这样才能找到解决问题的方法。另外，我们可以鼓励孩子表达自己的感受，同时也要耐心倾听，给予他们足够的关心和支持。
4、降低期望
我们期望孩子能够在高考中取得好成绩，这是可以理解的。但是，如果我们期望过高，可能会让孩子感到沮丧和失望。因此，我们需要保持现实的期望，让孩子感受到我们的支持和鼓励，从而让孩子更有动力去备战考试。
孩子上高三了为何不想上学
1、叛逆期影响：高三正处于青春叛逆期，厌学可以算是叛逆期的一种表现，主要体现在跟父母老师对着干，越是让好好学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。
2、升学压力大：高中的学习压力大那是毋庸置疑的，学习的内容和难度都比初中要大得多。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们，也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
3、外界不良因素的诱惑：高中生厌学，需要家长格外注意的就是，看看高中生是不是被外界不良因素所诱惑了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉迷于网络游戏之中了，这些因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果。
孩子厌学逃避上课怎么办
1、注意对孩子的批评尺度
父母在批评孩子的学习时，要注意语言、场合和尺度，要多用激励的方法指导孩子用心学习，少用批评、责怪的方式。对于孩子学习上任何的进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子有成就感，才能克服他们的厌学情绪。
2、帮孩子树立正确的学习观和进步观
父母要帮孩子树立一个正确的学习观，并不是分数、名次进步了才是学习进步了。如果父母过于重视成绩，会容易让孩子不重视夯实基础知识，而只在乎考试成绩，从而导致孩子考试成绩很好，但是能力却很一般的状况。
3、教给孩子科学的学习方法
孩子逃避上课，产生厌学情绪，很可能与学习方法有关系。正确良好的学习方法，能够让孩子学习事半功倍，从而提高孩子学习的兴趣。父母教给孩子科学有效的学习方法，能够让孩子在学习中更快地取得进步。
孩子高三了突然就不想上学了，导致这种情况发生的原因有很多，其中最常见的就是孩子对学习失去了兴趣，对于自身失去了希望，或者是父母给予的压力过大。面对这种情况，家长也不要过于着急，只要找到正确的方法合理引导孩子，就可以转变孩子的态度。
孩子高三了突然就不想上学了怎么办
1、尽量减轻学生的心理和学业负担
家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合高中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。
2、给孩子一段缓冲的时间
孩子高三了突然就不想上学了，其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后，在外界辅助孩子的同时，也要给孩子充足的时间进行自我调整。甚至必要的时候，父母可以给孩子请一段时间的假期，让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己，然后再全身心投入学校的学习生活中。
3、理解孩子
作为家长，在这个特殊的学习阶段，更应该学会理解孩子。作为同样经历过高考的人，我们大家都知道学习不是一件轻松的事情，是一场脑力与体力的博弈，是一场自己与自己的博弈。有了家长和老师的理解、宽容，孩子才会更加有信心，学习起来也会有动力。
4、保持家庭和睦
对于家长来说，这段时间一定要保持家庭和睦，给孩子营造一个良好的学习氛围。而且父母对孩子的期望也不要太高，给孩子太高的期望或者对孩子要求太高，都会给孩子造成压力，严重的可能会让孩子产生自卑心理，慢慢的就会出现厌学倾向。所以说家长在这段时间千万不要给孩子太大的期望和压力。
高三孩子突然不想上学的原因
1、升学压力大
高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、对学习本身缺乏兴趣，或者是有过不良挫败经历
比如努力没考好等，或者是学习过程中受到老师父母的过分批评而引发的逆反心理。在产生厌学之后，家长要针对孩子具体厌学的原因进行调整。如缺乏学习兴趣，可帮助孩子培养学习兴趣，如制定奖励计划等。通过与孩子沟通交流，看看孩子是否有过不良经历，帮助孩子开导一下，平时要多对孩子进行积极的鼓励引导。
3、思想方面出现了问题
高强度的学习，重复的考试，激烈的比拼，让孩子心力交瘁。读书无用论的思想，让孩子觉得，努力读书，不然早点步入社会赚钱更有前途。身心疲惫，却没人关心，没人陪伴，吃不好，睡不好，还要承受家庭，学校，社会的压力。
有一些孩子上高三以后，就会产生很强的厌学情绪，不想上学。有的孩子是因为成绩不好、学习压力过大，有的孩子是因为没有学习目标等等。引起高三孩子不想上学的原因很多，所以家长要通过和孩子沟通，了解孩子内心的真实想法，然后正确引导孩子。
孩子上高三不想上学了家长怎么办
1、理解孩子的压力
孩子上高三不想上学了，家长应该顺应孩子的情绪，给孩子一个平静的氛围。这样孩子的情绪，就会得不到负面的强烈刺激，犹如一拳打在棉花絮里，它的作用就像平静的水，被人扔下一块石子，一开始会有几个涟漪，但很快就会恢复平静。慢慢的，孩子的情绪也会迅速安静下来。
2、多肯定孩子
很多家长总是有意无意的用否定句来否定高三学生，或是总是对孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，但是孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，高三孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。
3、不要把期望强加给孩子
家长不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。
4、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，当孩子上高三不想上学的时候，家长可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
孩子上高三不想上学的原因
1、升学压力大
高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、没有一种适合自己的学习方法
在学习中，有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸。有的孩子就盯着同学，今天向这个学一点，明天向那个讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。
3、自身的心理素质不佳
有一些同学，其实他们学习成绩并不差，只是他们总是感觉自己随时就会退步，随时就会被其他同学追赶而上，所以到了高三复习的时候，他们总是心神不宁，导致自己出现了厌学的情绪。其实会有这种情况出现，是因为同学们不够相信自己，还有一点就是同学们可能基础知识并不很牢固，另外就是好胜心太强。