2024-04-20 16:07
252浏览13岁的孩子已经开始了叛逆期了，特别是现在的小孩，从小接触电子产品，沉默寡言不与人交流非常普遍。都有一种自我封闭的孤独感。家长不妨多和孩子谈谈心，多和他们交流，了解他们内心的想法，而不是一味的指责谩骂。当然，如果孩子是从小溺爱到现在无法管教，那还是要采取一些激烈点的手段的，让其产生一些敬畏的情绪，要不然再大一点就真的没法管了。话说回来，孩子还是要从小教育好啊！
十三四岁的男孩不听话怎么管呢？可以试试以下方法。
1、学会放手
在走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样孩子才会成长。
2、改变说话方式
命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。
3、言传身教
想要孩子达到哪些标准，就不能只是口头限制，父母还需自己要做到位，例如，不准孩子老是抱着手机玩游戏，而父母却一直拿着手机刷，这样孩子肯定不服气。
4、以关爱代替唠叨
青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。
十四岁正处于青春叛逆期，这时的父母不要动不动就以命令的口语跟孩子说话，这往往让孩子反感，更加叛逆，而是做什么决定之前，以征求的语气问孩子，让孩子提自己的意见，如果孩子讲得有理，一定有接受，这样孩子就觉得父母尊重他，就会把叛逆的念头打消。
十三四岁孩子的心理发展主要表现出这样几个特点：
第一，自我意识更强烈。处于青春叛逆期的孩子，已经具备了独立思考和判断事物的能力，已经形成了初步的人生观和价值观。他们对世界的认识跟成人不同，因此父母的过度干涉很容易引发亲子矛盾。
第二，喜欢跟父母对着干。这一时期的孩子，跟父母的预期会出现很大的偏差，你说东来我偏要向西，不管父母如何为孩子好，孩子可能都不领情。面对这样的孩子，父母很容易恼火。
第三，喜欢标新立异。叛逆期的孩子喜欢跟随潮流，喜欢电脑、手机，喜欢玩游戏，喜欢聊天，喜欢标新立异的服装，满嘴都是“外星语”。父母担心孩子，但越制止孩子，孩子往往越叛逆。
第四，追求自我，旁若无人。叛逆中的孩子自我意识强烈，经常会沉浸在自己的世界中，不希望他人打扰，尤其是父母。当父母介入他们的世界时，他们会很不满；父母的关心，很容易引起他们的反感。
第五，容易养成坏习惯。孩子喜欢跟父母对着干，喜欢跟父母背道而驰。他们即使知道父母说的是正确的，在言行上也依然按照自己的思维来，时间长了，坏习惯就会养成。
十三四岁男孩叛逆期该怎么管呢？
其实一个孩子成长的过程，就像化成蝴蝶时的蛹，有痛苦有挣扎，有反抗，有迷茫。
这个阶段你给孩子只作一件事：搞好关系。
一、关注正向。哪怕学校那个最差的，至少他每天待在教室里，每天按时上下课。每天坐十几个小时，这份辛苦和坚持也是值得表扬的。以此类推，找到孩子的优点。
二、一定牢牢记住你跟孩子是一帮的。心理学上常常讲“在他那里他是对的。”视角不同，看待问题结论也不同。你觉得吃肉有营养，让孩子多吃。孩子认为吃肉容易发胖，影响身材，少吃或不吃。这时候你“觉得的”不重要，孩子“认为的”才重要。
三、不要试图挖掘孩子的小秘密。十四岁的孩子有了自己的小心机，想说，他自然给你说，不想说，你千万不要多问。你可以轻轻的问一声，“我能帮你什么忙吗？”。孩子有需要帮忙的才帮，如果孩子不想让帮忙，你一定不要帮。
关系、关系、还是关系，这时期你是孩子的玩伴，你和孩子是一伙的，用你14岁时与伙伴一起跟大人斗智斗勇的心情与孩子相处，关系和谐了，孩子还有什么可叛逆的呢？
孩子十三四岁的时候，正是出现叛逆期的高峰年龄，对此他们就会存在顶嘴、不听家长或老师的管教等问题。这时候，家长千万不要实行棍棒教育，这样只会增加亲子矛盾，所以下面的这些教育方法大家一定要重视起来。
十三四岁的孩子不听管教怎么办
当十三四岁的孩子不听管教的时候，相信多数的家长都会很烦，身为父母这个时候要懂得控制自己的情绪。不要让自己的情绪跟着孩子跑了，更不要自己也跟着发火。父母如果控制不了情绪，与他们发生争执，不但无法解决问题，还会导致事情往着不好的方向去走。所以说家长控制情绪也是非常的重要，面对这种事情的时候一定要冷静。
当孩子不听管教时，年轻的父母往往会控制不住脾气，对他们大声、用不耐烦、命令的口吻吼叫。事实上，如果家长用友善和蔼的态度和孩子说话，他们更加能听进去。就算是用“忽悠”孩子的方法，也比直接训斥他们，让他们产生抵抗心理好。尤其是，不要对十三四岁的孩子冷嘲热讽，这样会让他们的自信心下降。
家长要相信自己的孩子是最棒的，他独特的想法，他有很强的行动力，他有正义感，他很在乎身边的小伙伴，他有别人没有的闪光点。父母要相信，小孩的不听话只是暂时的，而他的不足、缺点无法掩盖他本质的善良。
但家长不要过于赞美十三四岁的孩子，一味地赞美鼓励，也会让他们迷失方向，变得盲目自信。相信孩子是最棒的，是加强家长自己的信念感，尽管他们可能会不如家长所愿般的成长，但他们会走出属于自己的路，家长只需要适当引导，支持即可。
如果同一件事情家长的处理方式相反，有的批评，有的迁就，那势必会造成孩子的思维混乱，进而导致他们“长脾气”。因此，想要改掉孩子不听管教的问题，家长们必须就要做到在教育方式上统一战线。
现在的孩子大多都是独生子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，这是不可取的，只有适当地让他们受点苦头，感受生活的不易，他们才能够更好地理解父母，从而激发学习的动力。
孩子不听管教的原因有哪些
1、父母管的太严格
如果十三四岁孩子有轻微的错误，父母会严厉地责怪他，甚至狠狠揍他，这种方法会导致两个坏结果。首先，它使孩子感到沮丧和沮丧，这种不满和沮丧将在未来的场合显现出来。其次，父母的行为为小孩树立榜样。一旦环境是正确的，他们就会表现出同样的急躁和攻击行为。
2、自我意识的增强
孩子随着年龄的增长，开始产生自我意识，有了自己想要决定自己生活的想法，再加上家长们在有些时候可能会在教育方式上出现差错，就很有可能导致他们出现打不得骂不得，甚至经常跟父母顶嘴的情况。
3、得不到重视，无法正确处理自己的情绪
由于缺少正确的情绪教育，当十三四岁孩子得不到重视的时候，就会想方设法去吸引他人的注意，像是做恶作剧、搞怪，或是直接不听话，与家长对着干。很多家长只看到了孩子不听话的一面，却忽视了“不听管教”背后的真实诉求，也忽视了如何去引导他们去正确表达情绪。
十三四岁男孩叛逆期，家长应该放低姿态，要学会理解和尊重孩子，避免将自己的思想强行灌输给孩子，让孩子硬性接受大人的观点。
十三四岁的孩子已经开始进入青春期，由于青春期本身内分泌代谢紊乱，会出现情绪方面的异常。同时已经开始有自己独立的思考，开始逐渐形成自己的特定人生观和价值观，由于社会经历和阅历不够，孩子的人生观和价值观可能与家长出现一定的冲突，家长要学会倾听，倾听孩子自己的思想，通过理解孩子的思想，从而做出正确的引导。
首先，家长要正确的对待孩子的叛逆期，不要带着情绪，多给孩子一些空间和自由。
处于这一时期的男孩脾气会很暴躁，他们会认为父母违背了他们的愿望，有时也会表现出很无助的感觉，所以做父母的必须先理解孩子的这种情况，要多和孩子去沟通，家长也不要带着情绪去教育孩子，如果自己不理智，就会导致孩子更加不理智。家长在心烦，不冷静的时候就不要教育孩子了，待冷静之后，再和孩子慢慢的沟通。
很多家长认为孩子处于叛逆期，就要用武力管教，其实这种想法是不对的，要给孩子自己的自由和空间，这样他们才能够发泄和表现自己，家长不要觉得孩子小不懂事，也不要老以学习成绩入题，这样会给孩子增加压力，怀疑家长的动机。
所以在交流时家长尽可能的要多关心孩子的生活以及其他方面的事情。
家长在发现孩子有了早恋的苗头时，千万不要训斥她们，因为青春期十三四岁的孩子恋爱只是单纯对爱情好奇，还不懂得什么是爱。因此，家长在开导早恋的女孩子时，要端正自己的态度，给孩子一定的安全感，让她们认清楚好感和爱的区别。
十三四岁女孩早恋该怎么开导
1、开导思路
家长平时可多带十三四岁的女孩子去接触一些高层次的人才和参加一些高级的活动，打开孩子的心灵世界，让她们明白世界这么大，优秀的人才这么多，对比眼前的初中“男生”，未来的“她”会在哪个层次呢？
这并不是在贬低这个“男生”，而是让孩子看清楚未来的“他”可能存在的模样，也让孩子清楚现在该如何抉择。要么督促“她”成长进取，要么明智的选择放弃不求进取的“他”。
2、端正态度
首先家长要明白，十三四岁的女孩子出现早恋并不是思想层面出现问题，这是人体发育的一种正常表现。所以在得知孩子过早谈恋爱之后应该端正自己的态度，不能打骂孩子，也不要将孩子间的感情直接切断，这容易让孩子产生逆反心理，从而产生更加严重的后果。在平时家长要多和孩子沟通，了解她们内心的真实想法，从而对症下药，采取正确的教育方式。
3、委婉地表明你的期望
家长可以委婉地表明对孩子的期望：无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信她会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使她们开始像一个“大人”一样思考。
4、给孩子安全感
温暖有爱的家，是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评十三岁的女孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的家长，家长和孩子的距离也会越来越近。
5、协助小孩认清“青春发育期感情”
家长应当教育十三四岁的女孩子，完美的爱情并不是仅仅单纯性的同性相斥，还包含崇高的品性和丰富的精神实质衣食住行。假如您的孩子已经出现了早恋的现象，家长理应协助小孩剖析这些感情。
假如孩子是被另一方的优势和优点吸引住，就该把这类幸福的感情和对另一方的敬佩、赏析化作勤奋提升自己的驱动力；假如小孩是被另一方的容貌或家世所吸引住，家长就该教育小孩这类情感是浅薄的，化学物质和外在仅仅表层，本质精神实质的崇高和丰富算是最关键的。
十三四岁女孩早恋的表现
1、买相同颜色的运动鞋或鞋带
学校都会要求同学们穿校服，鞋子却是自由选择的，很多家长因为比较忙碌，所以让学生自己上网选东西。两位学生可能会合计好，一起买相同的颜色，往往是比较特殊的。这样的话老师和家长不容易注意到，但每天一起上课的同班同学却心里“门儿清”，既向大家明确了身份，又躲避了家长的监督。
2、特别注重外表
青春期十三四岁的女孩子，一旦进入早恋就特别爱臭美！本来青春期的孩子对外表就很敏感，特别是开始有喜欢的人之后，你会发现她开始爱打扮了！一天要照八百次镜子，洗头洗澡特别勤，非常关注自己的皮肤情况，对衣着打扮开始讲究。
孩子多去运动，运动可以分散注意力。十三四岁女孩早恋该怎么开导，这个时候要把孩子当朋友，以我们成年人的经验跟孩子沟通，不要刻意逼孩子做什么选择，以免孩子产生逆反心理。
十三四岁女孩早恋该怎么开导
1、易疏不易堵
孩子身体处在发育期，喜欢异性是正常的生理反应，不喜欢是不正常了，但是作为家长不要慌，更不能训斥，应该找个时间静下心来与孩子好好沟通，首先祝贺孩子在向往成人的路上迈进的一步，然后告诉她身体会出现那些变化，为什么？应该注意一些哪方面的事。
2、适当的处理
做父母的都不愿意看到孩子早恋，父母的及时劝说很为重要，父母应该在适当的时候说适当的话、做适当的事情、适当的提醒、适当的关心……至于怎么“适当”就需要结合自己和孩子的性格、说话方式、心理情绪等多方面因素决定了！值得注意的是一定不能有过激行为！避免和孩子“撕破脸”。
3、不要站在孩子对立面
肯定初恋很美好，但是要具备平衡感情和学习的能力，这个年级最主要的是先吃学习的苦。一定要教孩子保护好自己的身体，他们什么都懂，没什么不好意思的谈的，好身体是立世之本。
父母平时多关心、肯定孩子，和孩子多多沟通，像朋友之间一样谈学习、聊异性、叹人生，一个感情富足的孩子不会太早对异性产生过多渴望的。
4、多沟通
就算青春期的孩子再反叛，她们也有想要沟通的大人，而母亲其实是最合适的人，但是照目前看来，你女儿有事并没有跟你说，因为她觉得你不值得信任，或者说你会责骂她，不会跟她站在同一立场。所以，还是要找到能够让她愿意沟通对象，或者你正确到她的信任，跟她把事情聊开。
5、开导孩子
青春期的孩子想法很多很广泛，作为父母不应该只听一面之词，应该多给孩子解释的机会，让孩子有机会将自己真正的想法表达出来。多给孩子一些关爱，不要过早的给孩子判定了某种行为。就像现在孩子跟男孩在一起就一定是早恋吗？也许只是孩子自己都弄不清楚情况而已，这个时候作为父母更应该主动的帮孩子开导。
十三四岁女孩早恋该怎么开导，要抓紧教育，首先要劝导她不要早恋。父母应该正确引导，给孩讲明成长的道理，正确认识未来。
对不听话的孩子首先要弄清楚他为什么不听话。其次要以平等的态度和他对话，尊重他的想法和建议。有些事情家长不防听他的话，按他的意图去办。他会换位思考，经过家长潜移默化的影响他就能逐渐懂得什么是听话，为什么要听话了。
不要急于责骂孩子。家长们往往会用孩子不听话来形容一个孩子的叛逆，我认为这是不对的。有些家长喜欢用命令式的语气要求孩子听话，但自己却经常“违规”。
比如，有些家长要求孩子不能看电视，自己却看得津津有味，告诉孩子不能骂人，自己遇到不顺心事却骂骂咧咧…有的家长甚至自己都极端情绪化，遇到孩子“不听话”的时候，极易发怒，简单粗暴的斥责孩子，甚至打骂，家长的这种不理智的情绪状态，常常是使孩子叛逆的罪魁祸首。
因此，在教育孩子的过程中，家长要保持平和的状态，如果自己正处于暴怒的情绪中时，先冷静一下，给情绪一个缓冲期，控制好自己的情绪状态才能和孩子完成一次有效沟通。
1.教育与惩戒：家长要从小告知孩子脾气暴躁、易怒的行为是错误的，一旦孩子有相关表现要及时制止，对孩子心平气和地表达情绪时也要及时表扬，让孩子从小树立对与错的概念。如果孩子表现得比较极端，可以用一些方法进行惩戒。
2.教会孩子沟通和表达的方法：家长应及时与孩子进行沟通，告诉他遇到事情之后，应该用什么样的方法与人交流，如何表现出自己的不满情绪。虽然孩子并不能完全理解家长的语言，但经常与孩子做这种沟通仍然会产生良好的效果。
3.父母为孩子树立榜样：父母应注意培养良好的家庭氛围，夫妻间遇到问题不要在孩子面前争吵，但可以让孩子在场时心平气和地交流，让孩子明白人与人之间沟通是可以不用发脾气的。这种潜移默化的影响对孩子可以起到很好的作用。
10岁的孩子，已经到了叛逆期。这个时候作为父母，肯定还是比较焦虑，不知道那孩子怎么办。这个时候作为家长，肯定要发很大的耐心去引导孩子，千万不要打骂孩子，这个更加为让孩子更加的叛逆，有一种逆反的心理，跟着你对着干。还是要和孩子多沟通，像朋友一样相处，孩子才会信任你。才不会这么的叛逆。
青春叛逆期的孩子，切记不能去打骂，责怪，讽刺，挖苦。一定要多进行沟通交流。对他有动之以情，晓之以理。如果实在不愿意去上来，建议把他领到工地上叫去做上一段时间的苦力。让他体验体验生活。这个时候他可能就会体会到，还是上学好，读书好。
生活方面，陪他一起打游戏，不要把你的人生观强加给他，适当的去引导，但不要过度的干涉。学习方面，控制玩的时间，答应给他的奖励一定要做到，孩子成绩不好不要太过责骂，问他想干什么，然后再告诉他，读书与其他出路的不同点，尊重他的选择，但不要过分纵容他。最最重要的是不要以父母的身份去束缚他，例如我生了你，给你吃，给你穿，你就必须听我的之类的话，更容易激起他的逆反心理。
十四岁孩子不听话，是进入青春期了，家长需要注意以下几点。
1.家长要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，压服孩子遵照家长意见行事，与孩子交朋友。
2.在理解、交流过程中让孩子明白道理。
3.在孩子经历的过程中陪伴他成长，指导他走出情绪问题或认知误区。家长的陪伴、指导与引导意义重大。
4.放手，给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。
5.和孩子交流时，要耐心倾听。无论孩子讲什么，父母一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，解决矛盾的一个途径。
14岁孩子叛逆建议老师和家长要经常和孩子沟通和交流，要去了解孩子的想法和思想，在和孩子有分歧的时候要通过和孩子讲道理，来共同寻找解决问题的方法。学会和孩子讲道理，不能打骂孩子
建议少用批评的方式教育孩子，用鼓励和表扬的方式改变孩子叛逆的行为。
十三四岁正是自我意识觉醒期，这是时候的孩子，尤其是男孩会表现的渴望独立，自由。所谓的叛逆其实就是有了自己的想法，不愿意再听大人的话。
这个时候，家长如果一味地采取强硬措施会导致矛盾不断升级。我的建议是抓大放小，只要不出现选择上的问题，家长不要过多地去干预控制孩子，不要出现正面冲突，不要给他叛逆情绪的发力点。
其实每一个孩子都有其自己的个性，若要每人孩子都按照大人规定的路线过一生实属强人所难，有时候大人所谓的叛逆，无非是孩子所作所为未按照父母希望的发展而已。
从命理学的角度，每个人都有其人生课题，各自有各自不同的能量，作为父母，更应该做的是发掘出属于孩子自己的特点和长处，帮助孩子尽早走上属于自己的人生道路，完成自己的人生课题，因地制宜，因材施教。
而不该仅仅是根据社会主流思想，或者父母自身的希冀去限制孩子发展，这样最终，只会影响了孩子的正常成长，让孩子走更多弯路罢了。
我想之所以孩子有叛逆，家长应该找找自身原因，家长可能自身都不怎么学习上进，你要去说孩子存在什么问题他当然要逆反叛逆咯，家长应该找出原因以身作则，慢慢和孩子好好沟通，甚至于跟孩子一起去学习。
比如可以陪着孩子一起学英语，一起攻克数学物理难题，研究一题多种做法达到殊途同归等等，家长的学习精神会让孩子心中敬仰，慢慢的孩子会跟父母关系融洽而达到改变叛逆的效果。
每个孩子都是不一样的，所以他叛逆的表现形式是不一样的，也不能一概而论，有些孩子可能会表现的特别外显，就是他的“不行”是写在脸上的，这样的孩子我觉得可以关注一下原因，就是说他是所有的事情都非常极端不听话，还是特殊的几件事。
这个时期一定要格外关注，孩子自我人格逐渐发展的时候，会有一种天大地大我最大的错误想法。
大多数家长在管教不听话的孩子时，只知道严厉的训斥和惩罚，只看表面问题，没有跟孩子进行深入的交流，也不知道孩子心理是如何想的，双方不在一个层面上，自然就沟通不好了。正确的方法建议如下：
男孩子不听话怎么管教
1、尊重孩子
一个不懂得尊重的父母能给孩子多大的尊重，这种父母的问题可能会在许多方面导致孩子的深层次问题。孩子们对学校的厌倦和叛逆可能只是冰山一角。
家长应发挥监督和引导作用，注重孩子的教育和管理技能，在孩子的学习过程中扮演好挥舞旗帜、高呼口号的人、亲密的沟通者和细心的监督者的角色，这也会激发孩子的学习。
2、采用积极的管教方式
男孩子不听话，我们要采用积极的管教方式，而不是负面的管教方式。例如，我们要表扬孩子的好行为，鼓励他们做出正确的决定，以及提供积极的反馈。这样可以增强孩子的自信心和自尊心，促进他们良好的行为习惯的养成。
3、倾听和沟通
在管教男孩子的过程中，倾听和沟通是非常重要的。我们应该给男孩子足够的时间和空间，让他们表达自己的想法和感受。
无论是他们在学校遇到的问题还是在家庭中的困惑，我们都应该耐心倾听并给予支持。通过与他们的沟通，我们可以更好地理解他们的需求和困难，并给予适当的指导和建议。
4、带着孩子一起思考
男孩子不听话，我们要带着孩子一起思考解决问题的方法，而不是替他们做决定或者指责他们。例如，我们可以和孩子一起分析问题的原因和后果，讨论可能的解决方案和优缺点，以及制定行动计划和评估效果。这样可以培养孩子的问题解决能力和创造力，也可以增进父母和孩子之间的合作和信任。
男孩子不听话的表现
1. 孤立和沉默：有些男孩可能会选择孤立自己，不愿意与家人或者其他人交流，表现出冷漠和沉默。
2. 行为冲动和冲突：不听话的男孩可能表现出更多的冲动行为，可能会参与冲突、打架或其他不良行为。
3. 寻求刺激和冒险：有些男孩可能会寻求刺激和冒险，可能会尝试吸烟、酗酒、违反规定等。
4. 对学业和责任的消极态度：男孩可能会表现出对学业的消极态度，可能会放纵于游戏、消极怠工等行为。
男孩子不听话怎么沟通
正面分析孩子不听话家长原因，比如家长下达的指令是否有错误或不真诚，没有给孩子树立好榜样，或者孩子叛逆，青春期，也有独立意识，如果有更多疑问，以适应过程，无论是谁，都应及时修正。
家长要和孩子互相沟通，互相配合，家长有孩子可以交朋友，但前提是要互相尊重，积极沟通，表达自己的感受，向对方表达自己的想法，家长的心里有孩子的理想表现，孩子的心里也有家长的理想形象，只有两个人互相理解，互相认同，避免冲突，这些都很重要。
每个孩子的性格都不一样，所以，对于孩子的教育，家长一定要特别注意，孩子会有一个叛逆期，所以面对叛逆不听话的孩子，家长要和孩子多交流，在一定程度上可以理解孩子，家长不能要求孩子倾听他们的想法，而是要与孩子沟通，共同解决问题。