2024-04-19 16:41
270浏览因为孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。
随着年龄的增长，孩子内的身心发生着巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处容蠢蠢欲动。这时候的家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。
青春期叛逆原因：
1、少年的自我意识愈来愈强，开始想要独立，不依赖父母。
2、父母太过要求，导致小孩的压力过大，产生心理不平衡。
3、父母过份溺爱小孩，导致小孩常常欲求不满。
4、生理上第二性征的出现。
5、少年情绪上的不稳定。
6、对日常生活中的压力无法适应。
当孩子出现叛逆心理，我们作为家长，一定要耐心，就是给予耐心的诱导，耐心地教育，而不是只行打骂，粗暴的干涉，如果粗暴的干涉，打骂，往往适得其反，小儿的叛逆行为会更加厉害。
其次，叛逆心理说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。叛逆的原因是独立意识和自我意识日益增强！高峰一般发生在14岁左右，一般男生多于女生！
所以说，只要孩子的独立和自我意识得到充分体现，家长老师能够很好的尊重他们，青春期也是可以不叛逆的哦！
青春期是孩子成长的标志，进入青春期也证明孩子的叛逆期就要到来，这是很多家长都想逃避的一个阶段，在这个阶段家长千万要改良之前对孩子儿童式的教育方式。那么为什么一到青春期孩子就会叛逆呢？
孩子青春期叛逆的原因
1、有些家长凡事不跟孩子沟通，觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间，这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生逆反的心理。还有的家庭中家长长期存在分歧，经常争吵，这样就会让孩子产生焦虑的情绪，经常心神不宁，因此平时表现的比较叛逆。
2、有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些逆反的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。
3、青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高，逆反心理的产生需要以上二者为基础。叛逆说明孩子生理上成熟了，变得更聪明了，才有跟家长反抗的资本。叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，是孩子成长的表现。所以说，孩子有逆反心理不是一件坏事，而是一种成长和进步。
4、逆反成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。
孩子青春期安全度过的方法
1、家长帮助孩子做自身设定目标和规划。孩子进入青春期后，迷茫和困惑往往也会随之而来。这一阶段中，帮助孩子树立明确的人生目标和自身规划，对于他们的成长与发展至关重要。通常孩子为自己制定的目标都有与兴趣爱好息息相关，家长们不妨适当引导孩子发现自身长处，给予他们发挥特长的机会。
2、在青春期阶段，家长要多与孩子进行沟通，留心观察孩子的兴趣和爱好，并为他们提供相对便利的条件。同时家长也可以利用日常生活的机会去启发孩子，与他们探讨未来理想与发展。在孩子叛逆期期间，家长可以从近期目标开始，引导孩子对长期目标进行思考和努力，并鼓励孩子从每一步做起，帮助他们体会到目标实现的成就感。
3、不同性格的孩子有不同的个性发展和心理特点，因此，家长们在与孩子沟通时要摒弃居高临下的心态，以值得信赖的朋友的身份去和他们交谈，让孩子感受到足够的尊重和关怀。同时家长也要给予他们必要的鼓励和引导，在叛逆期孩子学习生活中遇到困难时及时赋予支持和肯定，多鼓励孩子与同龄人交朋友和参加集会活动，锻炼他们的社交能力和释压能力。
青春期孩子叛逆，可能是因为家庭环境不好、学习压力过大、社交关系紧张等。面对孩子叛逆，家长应该为他设定具体严格的规则和限制，在制定中，可以与他一起讨论，听取他的意见，让他感受到自己在决策中的参与感，这有助于减少他叛逆的行为。
青春期叛逆的原因
1、心理发展
青春期是自我意识和独立意识发展的时期，青少年开始探索自己的身份和价值观，并试图摆脱父母的控制。这种心理发展可能导致青少年表现出叛逆行为，以表达自己的独立性和自主性，因此家长需要正确对待青春期叛逆孩子的行为。
2、家长与孩子缺乏沟通交流
或许有部分家长因工作繁忙，很少与子女进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，导致彼此间的矛盾不断累积，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
3、孩子的自尊心受到伤害
随着青春期的到来，孩子的独立意识逐渐增强，开始有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护，什么事情都替孩子包办，这样青春期叛逆孩子的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。
4、家长受传统思想的影响过深
长期以来的家长独裁思维在一些家长中仍旧存在，他们对孩子的教诲缺少民主意识，认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。久而久之，孩子就不会把父母当做自身的倾诉对象了，他们怕自己做错之后，遭到家长指责。而孩子的不顺从，在家长眼里，就变成了叛逆。
青春期孩子叛逆脾气大怎么办
1、千万不能向孩子直接屈服
当孩子脾气暴躁的时候，家长千万不能直接屈服，不然会让孩子变本加厉。家长要以平和的心态来面对，保持冷静。若是孩子提出来的要求不合理，一定要及时制止，不妨先采取冷淡的态度，然后和孩子沟通，了解发脾气的原因，慢慢的进行引导以及教育。
2、避开锋芒，改变沟通模式
家长的责备、说教是青春期叛逆孩子最反抗的事情，他们迫切想自主，又敏感地爱面子，所以家长千万不要和他们对抗。如果把他们当成孩子一样继续训斥，逼迫他们承认错误的话，孩子一定会变得更反抗，会变得更加叛逆脾气大。
3、理解、尊重及相信孩子
学会尊重和理性的交流是接近青春期孩子的第一步，即使是父母也要学习和孩子交流时的“说话方式”。与孩子交流的前提是，尊重孩子的独立性，从孩子的立场理解他，以平等的身份对待他，通过讲道理来说服他，以改善孩子叛逆脾气大的情况。
孩子叛逆打骂父母怎么办
1、选择合适的方式来教育孩子
家长要根据孩子的性别、年龄以及心理发展来选择合适的教育方式，不能过度的爱护以及管教，也不能过分的满足孩子的一些要求，要让他们养成自立自爱自强的能力。同时要学会尊重孩子，培养孩子良好的个人体质和素质。
2、倾听和理解
青春期孩子的情绪波动较大，往往会出现叛逆暴躁、打骂父母等行为。当孩子愿意与你交流时，不要急于给予建议，而是耐心倾听他们的感受和想法。通过表达自己的理解和共鸣，让孩子感受到你的支持，从而建立起更为密切的亲子关系。
3、激发内在动力
在青春期，孩子开始寻求自我认同，也会更加关注自己的兴趣和爱好。作为家长可以鼓励孩子发现和培养自己的兴趣，从而激发他们内在的动力和积极性。当孩子在自己喜爱的领域取得成就感时，将有助于提升他们的自信心，减少叛逆打骂父母的行为。
许多父母会反映，孩子进入青春期以后，不知道为什么越来越不愿意和自己说话，有时候还会和自己对着干，并且还会出现情绪不稳定的情况，但是却从来没有去想过自己的孩子为什么会出现这些叛逆的行为。
青春期孩子叛逆的原因
1、父母对孩子的尊重不够
人与人的相处，是起着相互作用的，好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好，父母与孩子的相处也是如此。身为父母，必须注意自己与孩子亲子沟通的方式。
很多时候，孩子不一定有叛逆心理，可能他说了一句话，父母觉得不满意，就大声骂他，孩子受到刺激，也变得大声对抗，或以沉默的方式抗议，或以其他行为抗议，如摔东西，打架斗殴，离家出走等。久而久之，孩子便会产生一种叛逆的心理。
2、父母和孩子不能有效沟通
随着孩子青春期的来临，孩子的独立意识增强，他们开始有自己的想法和意见，不希望被过多的约束。但是父母一方面意识不到孩子的变化和心理需要，以为孩子还小，事事为孩子包办，另一方面制定一些严格的规定来限制和约束孩子的独立行为，使孩子感受不到与父母相处的乐趣以及家庭的温馨，孩子就容易产生逆反和叛逆行为。
3、父母对孩子这个阶段的特点缺乏了解
面对青春期孩子的这种“逆反心理”，很多父母没有了解孩子在这个阶段的生理，心理的特点，就开始沉不住气，采取粗暴的态度和压制的方法。而父母越是恼火地训斥，越会使孩子产生反感情绪，这样不但挽回不了父母与孩子之间的关系，而且会加剧孩子的逆反心理。
4、孩子的好奇心、求知欲得不到满足
孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼成人，轻则行动被限制，重则受到训斥、体罚，这样简单、粗暴的对待孩子，势必引起孩子的反感。
青春期孩子叛逆怎么教育
1、要肯定叛逆是孩子成长的表现
当父母遇到青春期的孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子逆反是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。父母不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定，得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么逆反了，起码程度不会更深。
2、尊重孩子
当孩子进入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，父母在教育孩子的时候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子内心的想法。当孩子做错了事情，即使你觉得这件事他做的非常不对，但是也不能对孩子进行打骂，应该把正确的做法教给孩子。
3、多对孩子说肯定句
很多父母喜欢谦虚，不管青春期孩子做得再好，只会得到一句“这次有哪些问题，下次要注意”，在身边人夸赞孩子的时候，会回一句“还不行，没有谁谁好”这很容易就会激发起孩子逆反心理的说话方式。
4、父母要知道发生了什么
曾经随和的孩子，似乎在一夜之间改变性格，变得脾气暴躁，有些父母会感到惊讶。父母比任何人都更了解自己的孩子，因此如果父母注意到不同的行为并不能反映自己习惯所见的性格，需要进行一些调查以找出可能发生的情况。
另外，研究表明，孩子的大脑仍未形成和成长，这也会导致情绪爆发，孩子年龄越小越看不到父母的缺点，随着年龄的增长更现实地看到了这个世界。通过了解自己的孩子为何开始逆反，父母将有一个更好的起点来纠正这种负面行为。
很多青少年，因为处于叛逆期。都会存在一些不听话的现象，家长要多关心这个阶段的孩子，不要因为孩子不服管教，就采取暴力的形式，那样是很不好的行为，家长要理性的看待自己的孩子，多跟孩子沟通，明白孩子的真实想法，孩子才会愿意跟父母说自己的心里话。
青少年叛逆的原因
1、家长影响
长期以来的家长独裁思维，在一些家长中仍旧存在，他们对青少年的教诲，缺少民主意识，认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。总以为孩子还不成熟，久而久之，孩子就不会把父母当做自身的倾诉对象了，他们怕自己做错之后，遭到家长指责。而孩子的不顺从，在家长眼里，就变成了叛逆，也激发了孩子的叛逆心理。
2、没有好的家庭环境
有部分家长因工作繁忙，很少与子青少年谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为，家长要多与孩子沟通交流，了解孩子，进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。
3、媒体的引导
媒体不恰当的引导，也会导致青少年产生叛逆心理，比如一些视频，或者影视作品极力美化叛逆者的个人行为。这样就会让孩子十分欣赏这个叛逆的形象，从而出现叛逆行为，家长要给孩子营造一个好的生活环境。
4、自我意识增强
中学生正处于心理成长的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，渴望被理解与尊重，迫切希望摆脱成人的监护，若按大人的意愿去做就感觉任人摆布，觉得很委屈、很不甘心。为了表现自己的“非凡”，就对任何事都持批判的态度，产生叛逆。
青少年叛逆家长应该怎么管教
1、尊重孩子多鼓励
家长应尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能找孩子的优点，全面评价孩子，努力挖掘孩子的“闪光点”，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。只有家长恳切地提出希望，使孩子们看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。
2、谨慎回应
认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应，让孩子知道父母不是敷衍自己的。
3、和孩子多沟通
孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑，也会愿意和父母交流。
青春期少年叛逆的表现有很多，不同的孩子有不同的表现。当孩子有逆反的行为出现的时候，家长首先要信任他们，给与他们信心，并且能够做到在他们有需要的时候给他们正确的引导和帮助。
青春期少年叛逆如何解决
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可。家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
2、营造温馨、宽松的家庭氛围
首先，家长要关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，家长要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，家长不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。
3、培养孩子的兴趣转移注意力
兴趣的培养能让孩子的性格变得更活泼更阳光，是孩子成长过程中不可缺少的一部分，而且一些兴趣在关键期培养会达到事半功倍的效果。培养兴趣的第一步是发现兴趣，在学习时间外带孩子多去参加活动，比如展览馆、科技馆、博物馆和动物园等地方，并鼓励孩子参与进去，在活动中激发孩子的兴趣。
4、合理调节孩子的逆反心理
当逆反心理得不到合理调节时就会呈现消极作用，使家庭教育不能顺利进行，进而转化为矛盾，严重者会造成事故，甚至酿成悲剧。逆反心理的进一步消极发展还可能向犯罪心理或病态心理转化，所以必须采取合理调节对策。要认清青少年逆反心理产生的两个因素，从主体和客体两方面进行调适。
5、在孩子需要的时候，给予他们支持与引导
当青春期孩子内心对于独立、能力的诉求很强烈时，哪怕外界给的意见是正确的，有时也会被他们矫枉过正地拒斥掉。所以，平时不要拿大道理过分压制他们，而是在他们需要的时候给予支持与引导，这样反而能起到更好的效果。其实很多时候孩子是愿意向大人们求助的，只是大人们的反应往往会使他们心灰意冷地闭上嘴，所以，方式方法很重要。
青春期少年叛逆的表现
1、不愿意跟家长一起外出
小孩小的时候便是母亲的尾巴，农贸市场，大型商场，朋友家等，妈妈去哪儿都要想跟随。但青春期叛逆的小孩宁可在家里待着玩游戏，看电视剧或是入睡都不愿意跟家长外出，但朋友们一叫立刻就出去了。
2、孩子的脾气变得越来越大
常常会有一些家长向老师反映，自己的孩子在家里总会无缘无故的发脾气，有的时候放学回家一句话也不说，就把自己直接关在屋子里。想和孩子好好的沟通一下，他们都会表现得很不耐烦。
的确有这种情况，让家长们很苦恼，他们突然发现与孩子之间的交流越来越少，而孩子的脾气却越来越大。孩子们也不愿意接受妈妈的过度关心，经常面对面的发脾气或者私下抱怨家长的行为，甚至这种抱怨都变成了生活中的一种习惯，这些也是叛逆的表现。
青春期的孩子正是叛逆期哦！有些道理说他不懂，他又懂，说他懂么？他又不懂，最难沟通的年纪就是13.14岁的孩子啦！打不得，骂不得，只能抽时间跟他好好说道理了！上了高中就好啦！18岁以后就好办啦！13.14岁青春期的孩子心理正直转变，所以只能以沟通为主哦！那么青少年青春期怎样去教育和沟通呢？
1、不要喋喋不休，过犹不及的沟通
很多家长喜欢唠叨孩子，一件事说一遍孩子不听，就开始不停地说，若是孩子出现反抗心理，甚至会出现大声责骂孩子，最后让孩子在不情愿的情况下“听话”。
家长可以和孩子提前约定。
究竟是孩子不听话，还是另有原因呢？喋喋不休的唠叨诉说是一种过犹不及的沟通方式，很多孩子希望妈妈不要太唠叨。家长可以和孩子提前约定，比如把起床、吃饭、做作业、休息、娱乐的时间分配好，这样不仅让孩子有时间观念，家长也免于过多的操心。
2、不要额外给孩子施加压力
家长喜欢给孩子教育，如“一定要给爸妈争气，只有学习成绩好，将来才能出人头地”；你只要考试成绩好，你要什么妈妈都满足你；我所有的希望都在你身上了，你可不能让妈妈抹黑…上次考了第五名，这次一定要进前三。
让孩子背着高分、名利、希望去学习，心理压力自然大。有些学生成绩考得不理想，都不太敢跟爸妈说。久而久之，学生会产生不自信、怕考试、怕给爸妈丢脸的心理。
青春期的孩子伴随着身体长大，思想也会变得成熟起来。他们开始有了自己的见解和主见。这时候作为家长要放弃小时候的教育方式，变”命令“他为”尊重“他。要意识到他已经长大了，遇上事要注重沟通，像朋友一样善于倾听他的想法，试着理解他陪伴他鼓励他。如果不是原则问题，就按照他的想法去做。即便你知道结果是不好的，也要让他尝试碰壁摔跟头。这样才有利于他的成长。
青春期阶段要面临人生重要的三次考试——小升初、中考、高考，加上现在社会环境让孩子学习压力非常大。12-18岁的孩子特别容易出现厌学和情绪问题，如焦虑、烦躁、抑郁等。
孩子情绪不好，容易出现行为问题甚至亲子冲突，如打人、骂人、砸东西、拒绝上学、长时间玩手机、作息不规律。并容易出现人际关系的问题，如孤僻、自我封闭，不愿意跟人交流。还有很多家长都关心的早恋及校园霸凌问题。
有心理和行为问题的小学生占13%，初中生15%，高中生19%，大学生25%。随着年龄的增长，孩子遇到的问题会越来越多，压力越来越大，所以他表现出来的问题和行为就会越来越多。
对于有心理健康问题的孩子，需要与他们交心，给他们心灵依靠，驱散他们心头的严寒和迷雾；给予他们前进的动力，引导他们战胜自我，战胜苦难；传递给他们积极的心态，正确的价值观念和乐观开朗的人生态度。使孩子学会自我安慰、自我调节，成为具有健康人格、乐观、积极向上的孩子。
最后说的是家长要多观察孩子，发现孩子行为异常，及时纠正。要跟孩子多沟通，多鼓励，孩子跟家长如果是无话不谈，而且沟通交流很默契，孩子自然也没有逆反心理，很利于孩子顺利度过青春期！
青春期的年龄段是在13-18岁左右，无论是男生还是女生性别特征在生理方面、心理方面逐步趋于成熟和完善。这个时期也被说成是“疾风暴雨”年龄段。心理方面变化是大起大落、有点让身边的人“琢磨”不透。
青春期孩子的主要心理特点包括：
1.自我冲突强烈。一会儿自负到自恋的程度；一会儿自卑，夸大自己的缺陷，为自己不够“完美”而陷入沮丧。自我冲突矛盾很容易让青春期的孩子陷入迷茫。
2.感情化。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”；他们表面上似乎逆来顺受，然而过分压抑导致了内在能量的积聚和呼之欲出。当受到不公正待遇，觉得被人瞧不起，难以忍受的时候就会有过激言行。
3.叛逆性增强。进入青春期的孩子自我意识、独立意识明显增强，总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。如果在这方面遇到挫折，他们容易对人对事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群和对抗。
4.性别角色的关注和性意识的萌动。少男少女们都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人认可的程度，容易产生自卑或者嫉妒心理等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊或者爱情。一些少男少女开始早恋，体验充满欢喜有充满苦闷的恋爱过程。
5.注重同龄人之间的交往。青春期孩子把跟同龄人之间的关系作为生活中的重要内容。因此也比较容易受到同龄人的影响而产生情绪行为问题。
作为家长，疏通青春期孩子的心理需要注意以下要点：
首先，家长要以科学理论为指导。家长可以通过书籍和网络等资源了解青春期的特点，有针对性的指导孩子。
其次，家长应具有包容接纳的心态。只有接纳孩子的一些看似反常的行为，才能传达出家长对孩子的关心和理解，最终让孩子感到自己是被接纳的。
最后，家长应坚持尊重平等的原则。在孩子寻求帮助的时候，家长要做最忠实的听众，帮助孩子分析和解决问题，但是同时也应该尊重孩子的隐私，满足他们对成人感的追求。