2024-04-18 15:15
232浏览对于沉迷游戏，戒不掉的高中学生，家长无疑是十分上火的。一方面，家长会觉得他们一点都没用心，不然早就戒掉了。另一方面觉得他们阴奉阳违。因此针对这个问题，我们来看一下高中生怎么戒掉游戏呢？
高中生怎么戒掉游戏
1、家长要起到表率作用
很多家长和孩子说的只有一句“不要玩了”，然后自己在那玩手机玩得不亦乐乎，这是没有任何作用的。因此，如果家长想让孩子不再沉迷游戏，那么首先自己要远离游戏、远离手机，要让孩子监督，家长带头做表率，孩子即使继续玩游戏，也是心虚，你说不要玩的时候，他会很听话，所以，家长要起表率作用。
2、掌握有效的交流
家长要学会通过有效的交流方式，不要一味地责怪孩子，因为高中的孩子正处在叛逆期，所以父母在和孩子交流的时候，尽量不带抱怨责备的口气，告知孩子手机的优点与缺点，适当干预；可为孩子寻找新的寄托，父母平时可留心孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能够发展自己的兴趣，享受其中的乐趣。
还有就是，高中生正处在叛逆期，如果一味地训斥孩子只会事与愿违，尤其是在交流中，家长要注意言语得体、语气温和等。在沟通的时候，尽量不带抱怨指责的语气，告诉孩子手机的利弊，适当地进行干预。更不要纵容孩子，一切都由孩子来。
3、就是关爱和耐心
高中的孩子他们正处于青春期阶段，这个时候的孩子，需要家长的关爱，只有关爱才能打开孩子逆反的心态，才能和你们交心，说出心中的苦闷和焦虑。因此，家长要知道说服才管用。同时，家长也要做到接纳孩子的一切，给孩子空间，有点耐心，孩子从内心是想改正的，家长不要急躁。
同时，还可以带着孩子他们多参加运动，多参加一些正能量的培训或活动，给孩子树立梦想，激发孩子学习的热情，激发孩子内心的动力从而使他们从游戏里走出现，沉迷到学习中去。
4、目标和计划
其实很多高中学生戒不掉游戏的原因就是因为缺乏目标，正因为没有目标，所以没有动力，而又有无穷的精力无处发泄。因此，家长可以帮助高中学生及时找到生活中的目标，同时做到劳逸结合。比如说我们不能无休止的学习，也不能无休止地玩游。适度游戏益脑，过度玩耍伤身，其实适度学习也益脑，过度学习也伤身。因此，这就得有一个平衡，那么家长就可以帮助孩子，做一个短期规划和长期规划。
高中生沉迷游戏的危害
1、影响学生的视力
孩子戒不掉游戏的话，这不仅会影响他们以后的学习，也对以后的发展和世界都会有一定的影响，不仅如此在以后的高考志愿填报上，对于一些院校和专业的选择上也会有一定的限制。因此，家长对于高中生戒不掉游戏这方面一定要注意，千万不要不当回事。
2、严重影响正常学业。
高中生沉迷游戏，造成学习成绩不合格而最终被迫退学的报道，这些年来屡见各种媒体。相关数据表明，目前网络游戏玩家中每天玩3小时以下的仅占26.17%,玩3至6小时的占28.17%,而每天玩到6小时以上的竟高达45.65%。因此家长要知道其危害，及时帮助孩子进行改正。
孩子晚上熬夜玩手机游戏白天肯定是没有精神上课的，因为连最基本的睡眠时间都得不到保证。对于高中生来说，学习是最重要的，如果这个时候孩子因为此事影响了学习成绩，那将来一定会后悔的。因此，作为家长要及时提醒孩子，把孩子从手机游戏的世界中拉出来。
高中生总是玩手机游戏到半夜该怎么办？
1、了解沉迷原因
了解孩子沉迷手机游戏的原因，才能有针对性的解决问题，比如是因为缺少兴趣爱好，还是因为家长对孩子的管控太严导致的逆反心理，或是因为与伙伴经常一起玩手机游戏等等。家长要积极与孩子沟通，倾听孩子的想法，了解真正的问题所在，这样才能制定出更有效的解决方案。
2、适当限制手机使用时间
给孩子们设定一个合理的手机使用时间，比如每天用手机不得超过两个小时，并且必须放在规定的时间内使用。这样不仅可以限制孩子的手机使用时间，更可以规范孩子的生活作息，保证孩子有足够的时间去学习、运动和与家人交流。
3、建立科学使用习惯
建立科学使用习惯也是限制手机使用的重要方法。首先，家长要引导学生意识到手机不是生活的全部。其次，要教导学生避免在睡觉前使用手机，以免影响睡眠。此外，应该引导孩子逐渐适应将手机放在一个固定位置，减少随时随地使用手机的冲动。建立科学使用习惯，高中生在使用手机时更加理智，也更容易控制手机使用时间。
4、鼓励孩子参加其他活动
家长应该积极引导孩子多参加其他活动，如体育锻炼、阅读、绘画等。这样不仅能够扩展孩子们的兴趣爱好，还可以增强孩子的学习能力和身体素质，慢慢的减少孩子对手机游戏的浓厚兴趣。
5、与孩子互动
亲子互动是治疗孩子沉迷手机游戏的良方。家长可以抽出一些时间，与孩子一起做手工、看电影、旅行等活动，这样不仅可以拉近家庭成员的关系，还可以帮孩子建立正常的社交关系，逐渐摆脱手机游戏的困扰。
高中生总是玩手机游戏到半夜的危害：
1、影响视力
手机屏幕小，色彩度极高，长时间不错眼珠地盯着看，生怕错过哪怕一秒钟的精彩，很容易造成孩子近视的发生。手机放不下，孩子眼镜的近视度数就蹭蹭蹭升高，眼镜片的厚度也就蹭蹭蹭加厚。严重的，甚至需要动手术才能解决。
2、影响睡眠
很多孩子白天玩手机，晚上也还是夜猫子，躲在被窝里，玩到深更半夜。手机过亮的屏幕，以及本身存在着的辐射，都会影响孩子黑色素的分泌，从而造成睡眠障碍，严重影响睡眠质量。
3、影响颈椎及骨骼发育
孩子正在长身体，骨骼还没有发育好。长期低头使用手机，会使颈椎受损，严重的甚至还会出现坐姿不良、弯腰驼背、手指发育畸形的现象。手机正在毁掉很多孩子的颈椎，甚至一些孩子玩手机玩到了瘫痪。
4、影响大脑发育
有专家曾经做过一个实验，连续使用手机超过1小时，人的反应速度会下滑；超过3个小时，下滑速度更快。另外，手机本身也存在着辐射，严重影响孩子的智力发育。
对于喜欢玩游戏的高中生，家长可以利用游戏激励孩子学习，设定合理的规则，让孩子既能够心满意足玩游戏，又能在学习上有所进步。家长们不要觉得这是一件不可能的事情，只要家长用心，且用对方法，孩子是非常乐意配合的。
高中生喜欢玩游戏怎么办？
1、和孩子一起游戏
父母和孩子可在周末在约定的时间内共同进行游戏，游戏的任务会刺激孩子进行思考，产生创造性思维。若是你也可以融入游戏之中，成为他的好友，他的小伙伴，身份的换位则会拉近你和孩子的距离，让他们更容易接受你的意见。
2、给孩子立规矩、定奖罚
每天都要制定不同的时间规定，才能在一定程度上引导孩子不再那么上瘾，比如平时每天可以玩游戏半个小时，休息日可以玩两个小时的时间。同时要有奖励、惩罚的措施，比如每天按时起床、按时完成作业，考试成绩进步了，可以奖励休息日多玩二十分钟的时间，相反的，如果作业没有按时完成，没有按时睡觉休息，成绩退步了，可以采取取消当天玩游戏的时间或者第二天玩游戏的时间。
3、教孩子学会有自制力
要知道现在孩子们的学习压力不比我们大人小，甚至有时候为了能跟同龄人有些话题才去接触的游戏，我们不能去阻止，就比如说你告诉孩子，今天你学习很努力了，游戏今天就只能玩几个小时，因为你明天还要上学，如果最后游戏没结束也没关系，可以等你结束后我们在关掉游戏。
4、丰富生活，减少游戏时间
很多中学生也有这样的感受，就是每次花大把的时间玩游戏，玩完之后自己也后悔，但是下一次依然禁不住诱惑，又会后悔。如果是家里有这样的学生，家长可以丰富学生的课余生活，尽量减少游戏时间。
高中生喜欢玩游戏的原因：
1、为了结交
游戏的国际里是存在有许多人的玩乐场面，这是来于各个地方有不同的玩家，这就能让孩子们在游戏里虽隔着网络，但是却能认识到许多相同喜好的朋友，一些高中生整天沉溺在游戏中，或许多数时刻，便是为了能和游戏中的朋友在一起玩耍罢了。
2、体验自我价值感和成就感
网络游戏构建了一个，区别于实际国际的理想环境，在游戏里升级打怪，能够经过自己的努力，获取想要的东西，到达某一个方针，从中享受到成功的快感。这份成就感和自我价值感，或许只是需要几分钟就能快速满意。
3、家庭教育不当
有些父母经常在家吵架，忽视了对孩子的教育，还有的父母经常忙于工作，他们有的把孩子托付给长辈们教育，年纪本就大的长辈哪懂得现在孩子的心理，更加不懂得如何教育，这就会导致亲子之间的关系越来越疏远，还有的父母干脆把孩子放在寄宿学校，长时间缺乏父母有效陪伴的孩子，一接触游戏，便会陷入游戏世界中，以此来得到成就感、满足感。
高中生喜欢玩游戏有哪些影响？
1、影响身体健康：沉迷游戏可能导致睡眠不足、饮食不规律、长时间不动弹等问题，这些都会对身体健康产生负面影响。
2、消耗时间和金钱：沉迷游戏需要花费大量时间和金钱，这些资源本应用在学习、工作或其他有益的活动上，但是沉迷游戏却使得这些资源消耗在了虚拟世界里，从而影响了个人的价值观和生活质量。
3、影响学业成绩：沉迷游戏可能导致学生上课走神、不专心听讲、做作业和复习时间不足等问题，从而影响学习效果和成绩。
现在到了假期，孩子们终于可以放松下来了，但是对于大多数高中生来说，依然不能够轻松，还要时刻学习，为高考做好准备。如果高中生放假天天玩游戏那肯定是不行的，作为家长，在家应该监督孩子合理分配时间，适当游戏。
高中生放假天天玩游戏怎么办？
1、家长多和孩子沟通
孩子沉迷游戏是很常见的，当看到孩子玩游戏时，家长不要一味地指责，应该和孩子多沟通，了解其内心需求，增加彼此的信任。在他们提出玩游戏的要求时，也不要一味的堵塞，这与“防民之口，甚于防川”的道理是一样的。
2、对孩子进行正确的引导
引导总是要比教导更有效，强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响，因为孩子在玩游戏时心情是愉悦的，家长破坏了孩子这种美好的心情，自然会受到孩子的抵触，哪里有压迫哪里就有反抗。既然禁止不了，我们不妨换个角度，做些约定加以限制，如设定时间让他在规定时间内玩，这样沟通起来就比较容易。
3、转移注意力
利用其它事分散他的注意力，比如报个孩子感兴趣的学习班，减少他玩游戏的时间。当他的兴趣爱好大于玩游戏时，他会意识到父母的教导是对的，不应该经常玩游戏，慢慢对玩游戏的渴望就淡了。
4、多安排孩子参加一些活动
放假期间，家长应多带孩子外出旅游，让孩子开阔眼界，增长见识。比如和朋友结伴带孩子去郊游野餐、去博物馆等有教育意义的景点等；平时写完作业后，鼓励他跟朋友一起去运动，这些健康快乐的活动会把孩子的空闲时间填满。孩子对世界充满好奇心，去参加丰富多彩的娱乐活动比在家呆一天打游戏有趣多了。
高中生放假天天玩游戏的原因：
1、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩
一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。
2、父母监管不到位，家庭环境影响
不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。
3、孩子受到的压力巨大，他们被迫通过打游戏来缓解压力
现在青少年，尤其是高中生的压力，他们面对的升学压力巨大。我们知道，当一个人所承受的心理压力达到不可承受的限度，那这个人要么想办法缓解压力，要么就承受不了压力，自杀身亡。在这样的压力下，游戏恰恰成为了青少年缓解压力的一个工具。
高中生放假天天玩游戏的危害：
1、影响学业。学生一旦沉浸上网，成果肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了许多的时刻。
2、损伤身体。沉浸网络游戏，能到达能够不吃饭、不睡觉的境地。这会身体损伤很大，特别对脑部的损伤很大，上网打游戏时会暂时下降智商，时刻长了会导致智商下降。
3、影响心理健康。心理学专家指出，沉浸于网络游戏的青少年因为长时刻缺少社会沟通和人际沟通，往往会把虚拟的网络国际当成现实日子，其思想和情感都会与现实日子脱节，在心理上则表现出自我关闭、自以为是等郁闷性神经问题。
高中是孩子学习的重要阶段，这个时候孩子打游戏成瘾，首先影响的就是学习，另外也会影响到孩子的身心健康，这就需要家长们及时引导。那么，高中生打游戏成瘾家长应该怎么办呢？
高中生打游戏成瘾怎么办
要想有效解决高中生打游戏成瘾的问题，首先需要了解导致这种行为的深层原因。有时，沉迷游戏可能是学习压力过大的一种逃避方式；有时候，它可能源于对现实生活的不满或社交困难；还有可能是因为缺乏其他兴趣爱好或者自我控制能力较弱。与孩子进行开放式对话，倾听他们的想法和感受，可以帮助家长理解孩子为何会被游戏吸引，并针对性地提供帮助。
其次，制定家规对孩子的行为设定界限是重要的一步，家长可以和孩子一起商定合理的游戏时间表，比如规定每天的游戏时间上限，以及在完成学业和家务后才能玩游戏。同时，也要确保这些规则得到一致执行，并适当地进行监督。合理的规则不仅可以帮助孩子逐渐减少对游戏的依赖，还可以培养他们的时间管理能力和责任感。
然后，想方设法转移孩子的注意力，让孩子在生活中找到自信心，找到成就感。最好是引导孩子喜欢上体育运动，竞争性的运动，会让他很好的转移注意力。然后可以在运动中激发他的励志精神，团队合作精神。
最后，和孩子做朋友。咱们家长要先和孩子做朋友，在一起沟通和沟通，对孩子讲出玩游戏对他的危害，当然咱们家长也要用更多的时刻来陪同孩子，协助孩子戒掉游戏，也能够给孩子买点课外阅览书，分散孩子的精力。
了解了高中生打游戏成瘾的解决方法后，我们来看一看导致这种行为出现的原因是什么？
1、游戏自身的原因。游戏规划中会存在让人骑虎难下的规划形式，在每一个游戏关口，都设置奖赏和升级，让孩子放不下来，停不下来，也就会导致游戏成瘾。
2、短少家人的陪同。多数家长忙于作业，没有时间更没有耐心陪同孩子。而爷爷奶奶、外公外婆们，由于自身精力顾不过来，也由于对晚辈的宠爱，会尽量满足孙子、外孙们的各种要求。
3、缺乏自我控制能力。青少年未能形成完整稳定的世界观、人生观和价值观，对新鲜事物好奇与探究的欲望十分强烈。少数人经受不住诱惑，在猎奇心理的驱使下，往往因为自制力薄弱而深陷其中。
4、沟通和社交能力低。孤独感和网络游戏使用的增加呈正相关。自卑造成孤独，难以与人建立良好的人际关系。有的人因为内心压抑，情感得不到释放，通过玩游戏可以得到宣泄和释放，在虚拟世界获得满足感。
5、好奇心的唆使。高中学生的好奇心是很强的，在面对新鲜事物的时分就会控制不住自己，就想去试试，对于游戏也是一样，越来越的新游戏吸引着他们的留意，他们就会想去尝试，渐渐地就会变得打游戏入迷，对学习不感兴趣。
6、孩子现实生活中得不到尊重和满足，但在虚拟世界却得到了。在游戏里没有人对他们指手画脚，作业做不好要被批评，成绩差要被说，看下电视也被说，在外面待久了也被骂，反正什么都不对。
高中生熬夜玩游戏可能是因为学习压力比较大，所以通过这种方式释放压力，也可能是孩子已经沉迷其中，所以不分昼夜的玩游戏。那么，当家长发现高中生熬夜玩游戏的时候，应该怎么办呢？
高中生熬夜玩游戏怎么办
高中阶段的学业负担比较重，自由时间也较少。且孩子的年龄已十六七岁，对学习有了自己的习惯，也有的自控能力。一个基本接近成年的孩子在这种高压力的状态下，还偷偷的熬夜打游戏，家长应该先搞清楚孩子打游戏的深层动机或原因。
首先，家长要明确自己的态度，坚持自己的立场。这里可以不用谈学习，不用谈考上大学之后有什么样的生活，那些对于孩子已经没有多大的吸引力了，就告诉孩子：高三结束，考不上大学，一天也不要在家里呆着，因为你已经18岁了，已经成人了，大人没有义务再养你。
表明自己的态度后，家长一定要坚持一段时间，可能是一周，也可能是一个月，只要家长狠下心来，孩子一般都能感受到你的厉害，有所改变。一个连饭都吃不饱的人，哪有那么多精力去玩游戏？
俗话说“无规矩不成方圆。”有的家长就是对孩子太过放纵，家中没有一套令行禁止的规矩，养成了孩子懒散任性，不将规矩放在眼里的自大性格。家长既要引导孩子正确使用互联网，又要适当监管孩子使用网络的时间和空间，从时间和空间维度引导和管理好孩子使用互联网。
另外，还可以通过引导孩子发展其他兴趣爱好来缓解孩子对游戏的依赖。早期培养孩子的兴趣爱好，不仅可培养孩子的潜能，更能引导孩子远离游戏这个影响身心健康的活动。
此外，家长需要积极和学校沟通，了解孩子的学习情况。家长可以适时地与老师了解孩子在学校中的表现，以便及时调整教育方式和方法。
最后，家长需要适度放松对孩子的要求和期望。很多家长希望孩子在学业上取得好成绩，但是这种过度的期望不仅会增加孩子的心理压力，还可能激发孩子玩游戏的欲望。因此，家长应该在孩子上面有一定的期望的同时，也需要给予他们适当的自由和宽容。
高中生熬夜玩游戏的原因有哪些？
第一，青少年受到的压力巨大，他们被迫通过打游戏来缓解压力。现在青少年，尤其是高中生的压力，他们面对的升学压力巨大。
第二，心理需求。青春期是人生中一个非常重要的阶段，他们开始形成自己的独立意识和价值观。在这个时期，他们渴望得到认可和尊重，追求自我价值和成就感。而游戏往往能够提供给他们这种满足感，因为在游戏中，他们可以通过完成任务、升级、获得装备等方式来获得成就感和满足感。
第三，逃避现实。有些青春期男孩可能会因为家庭、学习、生活等方面的问题而感到焦虑、压力和失落。在这种情况下，他们可能会选择沉迷于游戏，以逃避现实中的问题和压力。
对于高中生爱玩游戏厌学的行为，作为家长我们首先应该理解孩子为什么这样做。孩子沉迷游戏可能是因为学习压力大，内心空虚等等。所以，家长只有了解孩子的想法，才能更好的解决问题。
高中生爱玩游戏厌学怎么办
家长要及时处理孩子沉迷游戏的问题，要合理操控孩子玩手机游戏的时间，尽量不让孩子沉迷培养孩子对学习的爱好，激发孩子的学习动力家长要教导孩子学习，帮助孩子寻找合适的学习办法，不断提高孩子的学习能力尽量减轻孩子的学习压力，根据学生情况采纳具体措施。
我们可以制定一些家庭规则，例如限制孩子使用电子产品的时间，适当调整孩子的作息时间和学习计划，这样可以让孩子更好地平衡学习和娱乐。为了让规则更加合理，可以和孩子商量，让他们也参与其中，以达到达成共识的目的。
另外，也可以为孩子提供多样化的课外活动，例如健身运动、音乐或艺术课程、志愿者活动等等，来分散孩子们的注意力，让他们寻找到自己的兴趣爱好和价值所在，从而减少游戏对他们的吸引力。
针对不爱学习的孩子，家长和老师可以通过提供一些有趣的活动，激发孩子的学习兴趣。例如，引导孩子学习一门自己喜欢的科目，并鼓励孩子用自己的方式去探索学习，让他们在成长的过程中体验到学习的乐趣。
在孩子行为不当时，家长和老师应该及时约束，不能听之任之。同时，也要及时给孩子一些表扬和奖励，让他们认识到自己优秀的地方，激发他们进一步提高自己的意愿和动力。
最后，创造一个安全、稳定美好的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖与关爱。我们可以多与孩子交流，倾听他们的想法和感受，培养良好的家庭氛围，让孩子能够在家庭内得到情感的支持和滋养，减少沉迷游戏的可能性。
孩子高中沉迷游戏怎么办？
1、沟通与了解
家长应该主动与孩子进行开放而非指责的对话，试图理解孩子沉迷游戏背后的动机。可能是学业压力的逃避、现实生活中的不满足感或是对某些游戏内容的极度兴趣。了解孩子的内心世界后，家长可以更有针对性地帮助他们找到替代的放松方式，或是提供必要的支持来应对他们的困扰。
2、提升自控力，树立规则意识
很多人无法抗拒手机游戏带来的满足感和成就感，然后沉迷其中。沉迷于游戏的孩子往往是由于缺乏自制力造成的，作为父母，要想真正帮助孩子戒掉游戏，首先要建立良好的习惯体系，树立规则意识，让孩子在习惯中学会控制生活和学习，提高自制力，进而预防沉迷其中。
3、鼓励孩子参加其他活动
家长应该积极引导孩子多参加其他活动，如体育锻炼、阅读、绘画等。这样不仅能够扩展孩子们的兴趣爱好，还可以增强孩子的学习能力和身体素质，慢慢的培养孩子对手机游戏的浓厚兴趣。
其实孩子沉迷网络游戏最主要的原因是来自现实的关怀不够，家长给予孩子的陪伴太少。已上高中的孩子不会像幼儿时期那样得不到关注得不到爱就主动去父母身边寻找，而是在现实中压抑自己的情感需求，而去网络世界去寻找安慰。如果发现孩子有网瘾的迹象，那么高中生沉迷手机游戏怎么办？
1.多培养孩子其他方面的兴趣
家长一定要亲历亲为，跟孩子一起寻找网络游戏以外的好玩的，有意义的，健康的爱好。这个过程也学会有些长，但是在每一次找寻兴趣的时间，父母和孩子之间的沟通联系越来越多，即使最终没有找到孩子的兴趣爱好，但父母已经走进了孩子的心，孩子也愿意分享自己的心声，那孩子沉迷网络游戏的根本原因父母岂不是能了解到了吗？知道原因离解决问题就不遥远了。
所以从这句话开始吧：儿子/闺女，这周末有场很酷的XX活动，我想去参加，你也陪爸爸/妈妈一起去好吗？
2.鼓励孩子多跟现实中的同学朋友玩耍
除了家长自身的陪伴引导，孩子同龄人的陪伴也非常重要的。人是有社会性的，如果有要好的小伙伴陪伴进行其他的活动，孩子更容易从网络游戏中抽身出来。孩子之间的爱好，想法，习惯是会互相“传染”的。
3.多鼓励孩子参加集体活动
学校，班级或校外组织时常会有一些集体活动，常见的有运动会，诗歌朗诵，手工制作等，父母一定要鼓励孩子参加，但一定要强调参与第一，结果第二。目的是让孩子多看多试多接触。孩子对集体活动的关注度高了之后，对于网络游戏的关注度自然会下降。
最后一点，如果孩子能够有节制的玩网络游戏，比如每天半小时。父母一定不要武断地强制禁止孩子玩，也许孩子的兴趣就在网络游戏上，那父母就应该把网络游戏当作其他的兴趣爱好一样的看待。只要孩子花的时间和精力适量，父母也应该支持和正面引导孩子的爱好，哪怕这个爱好是网络游戏。
高中的学生已经初步形成了自己的人生价值观，沉迷网络，也是他们自己不想的，当他们沉迷于网络而与学习无关的游戏时，他们自己的内心其实也在做挣扎，他们自己会有罪恶感。这时家长如果粗暴制止会使这样的孩子心里更加急躁，甚至逆反。那么高中生沉迷网络游戏怎么办？
1.正确引导比粗暴禁止有效，告知网络世界的正与负
存在即是合理！不要过分担忧网络的负面作用，生活在现代世界，网络给我们带来了诸多便利，我们也早已离不开网络。可以说，许多成年人都难以离开网络，离开手机就会觉得焦虑不安，更何况自制力更差的未成年人呢？作为家长，正确引导孩子上网，获取有益的信息，抵制不良信息的侵扰显然比粗暴禁止更有效果。
2.转移注意比单纯戒瘾有效，培养孩子其他兴趣
兴趣是最好的老师！对于网络，孩子也是因为有浓厚的兴趣才会越来越依赖网络，转移孩子的注意力，让他发现更有意思的事情。这就需要父母的陪伴，让孩子不觉得孤单，陪伴孩子玩耍，慢慢发现孩子身上的闪光点，不断鼓励支持，孩子有了正确的兴趣自然不会沉迷网络，才能更健康的成长！
3.沟通交流比简单否定有效，搭建与孩子沟通的桥梁
对于年龄特别小的孩子而言，可以利用父母的权威作用。但对于处于青春期的“叛逆者”来说，家长的话实际上并不是那么有用。那么这时候，沟通的作用就显现了，我们要了解孩子为何对网络如此废寝忘食，才能找到方法改变孩子。就像之前教育部一官员说的，你知道王者荣耀是啥么？你知道李易峰么？你不知道就跟孩子有了代沟，就不能走进孩子的内心世界，只会与孩子的距离越来越远！
高中生沉迷游戏的危害
1、意志毅力的消磨和自控能力的下降。
网络的过度使用，使高中生对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱*等，使高中生逐渐产生"网络成瘾症"，而对自己的主体生活--学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。
2、"网络性格"的形成和身体素质的下降。
网络性格最大的特征是"孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化"。对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时高中生又处于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。
3、对周围人事的不信任和紧张的人际关系。
在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于"性格内向"的高中生，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。
4、价值观念的模糊和道德观念的淡化。
高中生这个阶段，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使高中生的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上*力、*情、欺诈等，使得迷恋网络的高中生道德素质下降、道德观念淡化。
5、一网络安全隐患和网络犯罪现象。
网络引发了高中生的安全焦虑。由于高中生生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私失密、网上*吓、网上欺诈等现象，一旦遇到，往往惶恐不安，无所适从。