高一不想去上学了能休学吗?你既然提出这个问题,想必家里人已经给你建议,也是和你一样,非常着急在征求你的意见。
首先心情先平复下来,我们从下面几个方面来衡量一下,休学是否合适?
高一不想去上学了能休学吗?你担心:
1、如果不休学的话,你担心自己的健康状况,不适应高中紧张的学习生活、因为身体原因三天两头请假,耽误课程。
尤其是理科,哪怕是落一节,回头要用一个多星期才能补上来。
2、如果休学,那么自己就白白耽误一年。之前这一年的高一就白上了。这一年的时光,同龄人都开足马力为自己的梦想,而奋力拼搏,心有不甘。
而一年后,年龄长一岁,高考会是什么形式都还不确定。还担心自己停下来一年,回头想要在进入这种高中的学习状态就很难了。也怕被同龄人嘲笑。
高一不想去上学了能休学吗?家长的担心:
谁家的孩子都是个宝,家长的担心可能就是你的健康。因为生病耽误了,很长时间的课,家长可能怕你回去,然后因为跟不上课程学习进度,成绩下降,从而影响你的心情这样身体和心情的双重伤害,怕你的身体支持不住。其这样,还不如让你休息一年养好身体,然后再重返学校。
孩子高一有了厌学心理不是小问题,是对孩子学习的挑战,这时候家长要多多的引导和安慰孩子,不能给孩子太大的学习压力,让孩子放松放松,再逐步培养孩子良好的学习习惯,去解决孩子的厌学心态。
高一孩子不想去上学怎么开导
1、培养好的学习习惯
高一孩子不想去上学,是因为高一阶段学习内容繁重,容易让学生感到力不从心,从而疏远学习。可以帮助学生制定有效的学习计划,培养良好的学习习惯,如制作学习时间表,每日复习课程内容,这可以减轻学习负荷,避免厌学发生。
2、良好的态度
家长的态度是影响高中生学习情绪的关键因素。家长要给孩子鼓励和支持,相信他们有能力完成学业。同时家长也要关注孩子在学习上的困难,及时提供帮助。家长的精心呵护,能大大缓解高中生的厌学心理。
3、认识到学习规律
高一孩子不想去上学,要解决这个问题,首先需要让他们认识到学习需要坚持不断的努力,而不是一蹴而就。学习不是今天努力,明天就能看到成果,而是需要持之以恒。
4、体验成功的愉悦
由于学习成果的显现较慢,学生很难快速体验到成就感。因此,可以考虑让学生参与一些竞技性的体育活动,通过积累和体验成功的愉悦来调整心理状态。
怎么培养高一孩子的学习兴趣
1. 设定目标
学生可以为自己设定明确的学习目标,比如每个学期争取进步一名,或者考试成绩提升10%等。这样的目标可以激励学生努力学习,保持对学习的兴趣。
2. 多样化学习方式
高一学生可以尝试不同的学习方式,比如阅读教科书、做笔记、参加讨论和小组学习等。这样可以让学习变得更加有趣和多样化。
3. 参加兴趣班或活动
除了学校课程外,学生还可以参加一些与自己兴趣相关的兴趣班或活动。比如参加音乐、美术、体育等课外活动,这样可以培养学生对学习的兴趣和热情。
4. 寻找学习伙伴
学生可以寻找一些志同道合的学习伙伴,一起探讨问题、互相学习和鼓励。这样的学习伙伴可以激发学生对学习的兴趣,并提供互相支持和帮助。
高一孩子怎么高效学习
先计划后学习:学习是一个系统工程,往往是需要一个由浅入深、由少到多,逐步深入的过程。高一新生只有制定好计划再去学习,才能更有针对性,效率也会更高。同时,也能克服学习中的盲目性。
先预习后听讲:有很多高一新生并没有养成良好的学习习惯,对于课前预习也认为是多余的。但其实,预习可以使新旧知识联系在一起,更有利于新知识的掌握。预习还可以克服听课的盲目性,提高学习效率,可谓是好处多多。
先复习后做作业:古人说的好:温故而知新。复习是一个巩固、消化和深入理解学习内容的重要过程。高一新生想要提高学习效率,回家后就应该把当天学的知识再重新认真复习一遍,之后再做作业。
孩子对学习出现厌倦心理是很普遍的,学习兴趣是激发孩子学习的最有效方法,家长应主动倾听孩子的想法和困扰,看看孩子对什么感兴趣,让他们在学习中找到乐趣。通过这样的方式,可以帮助孩子度过学习低谷期。
孩子不想去上学了怎么办
一、了解不上学的原因
我们要理解孩子为什么会不想去上学。可能是因为学习内容太难,或者是学习方法不对,又或者是因为学校或同学的问题导致孩子产生了不良情绪。我们需要与孩子进行沟通,找出他们的症结所在,然后想办法解决问题。
二、激发孩子的学习兴趣
孩子不想去上学了,家长可以尝试与孩子一起探索不同的学习方法,如游戏化学习、故事化学习等,以激发孩子的学习兴趣和热情。同时,也要鼓励孩子在学习中发挥自己的想象力和创造力。
三、建立良好的家庭氛围
家庭氛围对于孩子的成长和学习至关重要。家长要营造一个和谐、温馨、支持的家庭氛围,给予孩子足够的爱和关注。同时,也要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
四、给孩子支持和帮助
在孩子学习上遇到了问题时,家长需要及时地给予孩子一些合理的建议和帮助。尤其是在课业上面,要对孩子有一定的了解,及时沟通并帮助他们解决困难,让孩子学习上面的难题不成为一个压力,而是一次成长的机遇。
孩子的学习效率怎么提高
方法一:合理计划
很多孩子在写作业的时候没有一个明确的安排,只是自己随手拿来哪一科就是哪一科,写的时候也有时候东写一点,西写一点,导致效率低下。合理的安排学习计划是提高孩子学习效率的一个有效的技巧。
方法二:坚持每天自律学习
如果家长想要孩子自律学习,可以通过设定一些小计划,让孩子按照规定的时间来学习,久而久之,孩子就会形成这种有条理地学习规律了。
方法三:找窍门,重复记忆
记忆的特点,就是最容易记住反复接触的东西,从声音、文字多方面去形成联动记忆,就能有效减缓遗忘的过程,提高背诵的效率。也可以通过一些口诀等进行背诵。很多知识是需要背诵的,有的学生可能看着在背知识点,其实思绪已近不在了。
方法四:多元化学习
学生可以通过多样化的学习方式来提高学习效率,如阅读、听讲、实践等。同时,也要注意学习新领域的知识,加强自我学习的能力。
孩子被同学欺负不想去上学怎么办
1.教会孩子自尊自爱和自我保护
家长是孩子的第一任老师,如果家长常常无视孩子的不适,甚至动辄语言暴力、掐孩子、对孩子挥拳相向,孩子也会学习到对暴力行为逆来顺受。所以家长要教会孩子自尊自爱和自我保护,对任何欺负说不。
2.鼓励孩子建立有益的人际关系
孤僻、不合群、人际交往能力差、甚至的智力低下、行为有所异常的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3.增强孩子的身体素质
我们可以发现那些被欺负的孩子,多数是因为身体瘦弱或者是矮小,家长可以培养孩子的运动能力,比如说打球,跑步或者是跆拳道、武术等。
不仅能够增强身体素质,还会加强他们的自信心,在遭遇暴力的时候,孩子能够有自我保护的能力。培养孩子强壮的体魄,不仅会远离校园暴力,还能够增强身体综合素质。
当孩子突然不想去上学了,家长切记不要强制要求他们去上学,或者对他们采取暴力教育,这样很容易激发他们的逆反情绪,使他们的厌学问题,更加严重。因此这个时候,面对孩子突然不想去上学的情绪,家长除了多多理解之外,还要对其进行安抚和引导才行。
孩子突然不想去上学了怎么办
1、理解孩子的压力
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢。再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与他们站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
2、理解后再沟通
每个孩子或多或少都会有厌学情绪,这个做家长的也可以理解。作为家长一定要多观察了解孩子突然不想去上学了的原因,先顺着他的话走,慢慢地套出他内心真实的想法。是因为单纯的不想去上学,或者是在学校过得不开心还是其他什么原因导致的。
记住当日事当日毕,不可拖延,父母一定要有执行力。同时,还要学会淡化事情,避免过分重视或淡化,避重就轻,就好比有的小孩,不想上学就撒谎,这是绝对不可以的。虽然孩子撒谎是一种正常现象,也是他们成长道路上必经的一个过程,但是,一旦发现这样的苗头就必须要及时给孩子改正,纠正他的错误,否则以后撒谎成性。
3、树立自信
为了提高孩子的学习积极性,得帮助他们找回自尊,树立自信,不要期望他们一下子从倒数跃居前茅,帮助他们确立一个他们能够实现的目标。比如,双休日能在父母指导下完成作业,当实现目标时,他们就会有更大的信心取得更大的进步。及时和老师沟通,做好家庭监管,同时,也要主动帮助孩子解决他在作业中出现的问题,帮助他们按时完成作业。
4、鼓励孩子分担家务、多做运动
父母要留意孩子生活能力的培养,从穿衣、吃饭、做家务、到待人接物的基本态度,都要在言传身教中培养孩子。孩子的每一个行动、思考和反应,都会在他的神经系统里留下习惯,他未来的学习和成长就靠这些基础能力。习惯好,学习能力自然强,智能发展和适应能力自然会更好。
孩子突然出现厌学情绪的原因
1、自身的原因
孩子的学习目的,学习动机不强,学习方法不科学,不会合理安排时间,思维呆板,听不懂,学不懂,慢慢地就会对学习失去兴趣。当他们对学习失去了兴趣时,学习的动力,学习的效果会变得更差,从而造成恶性循环,当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候,孩子自尊心也会受挫,最后越来越厌恶学习。
2、逆反心理
当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?一次两次还行,次数多了,孩子就产生了逆反心理:你非要我好好学,那我偏不学。遇到这种情况的孩子,家长不妨试试“温柔打法”,不要过分强调学习和成绩,用其他人的成绩来跟孩子作对比,转而去发现孩子在学习过程中的小优点,让他们重新爱上学习。
在面对突然不想去上学的小孩时,家长要放下自己的身段,与他们进行平等有效的沟通交流,通过这次的交流去了解他们厌学的原因。家长只有掌握了问题的原因之后,才能找出正确的方法去应对,为他们提供有效的引导和纠正,从而改善他们的厌学行为!
小孩突然不想去上学了什么原因
1、恐惧心理
小孩突然不想去上学了,可能是因为他们的恐惧心理。可能有些家长对学校不了解,青春期阶段的小孩都是比较叛逆的,如果他们胆小可能就会成为大家“欺负”的对象,可能会造成他们的恐惧心理。因此,当自家小孩突然不想去上学了,家长要先了解一下孩子是不是在学校被欺负,因为现在的校园暴力也是很严重的。
2、家长认识上的错误
有些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是他们有了过失的是时候,家长不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打小孩,使小孩在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理,出现厌学情绪。
3、期待与诱发的阻断的心理动因
心理研究表明,学习成就感强的学生,认为自己满足教师的学习期待后会得到来自于教师的肯定评价,因而他们便会努力学习以取得优异的成绩。由于失去了教师的学习期待,他们在课堂上通常不被指答问题,在没有这一外力的作用下,这些学生便不会积极主动地对教师的提问进行思考,这样学习成绩也就不会得到提高,同样更不可能得到来自于教师的期待和学习的诱发,此时就很可能出现厌学心理,不想去上学了。
孩子厌学如何引导
1、让他们尝试“辍学”滋味
孩子厌学了无非就是不想其上学了,那么家长与其苦口婆心的劝导,不如直接找他们,让他们去尝试一下辍学的滋味。可以给他们几天的时间,让他们自己去体验社会,不给他们零花钱,让他彻底感受一下独立自主的生活是怎样的。大多数的孩子都是身在福中不知福,让他们自己去尝试一下,享受一下体验社会的感觉他们就会乖乖的来上学了,这样是可以很有效的帮助学生,让他们知道上学是有多么的好,这样一来就不会再厌烦学习了。
2、家长给予充分的爱
青春期阶段的小孩,正是关注和爱强烈需要的时期,家长的忽略严重挫伤了孩子学习的积极性。所以,给予孩子爱和关注是处理学生厌学的重要步骤。为了孩子的学习,家长双休日不休息,陪他们弹琴、画画、练舞蹈,使学生的心理、身体上的压力大大增加,这是非常不利于他们成长的。
3、以平等的身份和孩子谈心
面对厌学不想去上学的小孩,父母要以平等的身份与他们谈心,让他们说出心里的实话。如学习方法不正确,就要进行课前预习、课堂太专注力、做好课堂笔记、课后总结复习等基本方法的训练,对贪玩的孩子自律能力、时间管理的训练至关重要。
高一的孩子刚步入校园,可能会出现对环境不适应,或者人际关系出现了问题,从而出现不想上学的情况,家长要了解其中的原因,帮助改变孩子现在的状态。
高一孩子突然不想上学了怎么办
1、找准孩子厌学的原因
与班主任和任课老师联络,了解孩子在学校的情况,尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。
家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,告诉孩子,遇到困难,父母会和他一起解决,共渡难关。
3、帮助孩子适应高一的生活
从初中到高中,面临新的学习环境、新的同学、新的学科,如果孩子不能及时适应,就会产生厌学情况。这时候,家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法,努力赶上来。
需要请家教的一定要及时请,否则课程越拉越大,更不好赶。家长和老师及时沟通的,其孩子的学习一定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力,恢复学习的动力。
5、家长要引导孩子树立正确的考试观
家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加父母对孩子的关爱
可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。
这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。
高一孩子突然不想上学的原因
1、学业负担过重
高一阶段学科知识的深入和广度增加,学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理,任务过重,对学生来说压力就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说,他们要进入新校园,周围的一切都是陌生的,内心深处就会有一种恐惧感,孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高一意味着孩子要重新结识新同学,对于一些内向,不善于社交的孩子来说,这是一件非常痛苦的事情,孩子就会出现排斥去学校的情况。
家长如何激发高中孩子的学习动力
1、承认差异,发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理,进而产生抵触情绪。
不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的,要承认这种差异,要了解自己的孩子在什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习,在压力下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难,自己又没有能力解决这些问题,进而失去了学习动力,所以,家长要为孩子出谋划策,帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中以后,各科的学习难度比初中有显著提升,如果孩子的学习基础不扎实,学习的主动性不够,学习方法不合适,就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难,甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以,家长要关注孩子的学习状态,当孩子出现情绪低落的问题时,就要主动跟孩子耐心地沟通,与孩子一起商讨解决办法,而不要强行给孩子报各种辅导班,这样做才能给予孩子努力学习的动力。
3、尽量避免疲劳学习
有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态,根本提不起精神主动学习,所以,家长要提醒孩子提高学习效率,尽量避免疲劳学习。
进入高中以后,各科的作业量非常大,而有的孩子写作业特别磨蹭,每天都要学习到很晚才能睡觉,不仅影响到第二天的学习状态,还会导致学习效率低下,成绩急剧下滑。
所以,家长要督促孩子提高写作业效率,不仅要制定写作业计划,按部就班地完成各科作业,还要关闭一切电子产品,用对待考试的态度写作业,努力提高写作业的专注度,只有这样才能既快又好地完成作业,避免熬夜学习的问题,还能有效增加学习动力。
孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学,其实对于孩子来讲,学校里面吸引他的东西很多,并且对于孩子来讲,他们也知道读书才是他们的唯一事情,但是竟然被老师体罚的不敢去读书,我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题,那就是不能让老师在体罚孩子了,对于孩子的身体伤害,我们可以忽略不计,因为有时候重有时候轻,但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的,这种伤害有可能会影响孩子的一生造成,甚至孩子的一生都会因此啊,显得更加悲催,不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题,我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态,造成孩子现在恐惧学校的这种状态,如果不改变的话,对于孩子来讲,最终也是一个不利的影响,因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态,如果需要专业人士的话,应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题,应当抓紧改变孩子的学习状态,当孩子的学习成绩,孩子天天出现错题的这种情形,应当不是一天两天,为什么家长没有帮助学校,或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢?因此我觉得,连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好,就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的,孩子怕痛,还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好,挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校,让孩子跟老师谈谈,让他不再害怕老师,在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况,从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的,什么原因,打的凶不?
第一,如果老师是因为恨铁不成钢打了学生,那也是严师出高徒的期望,有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力,如果都不想上学了,那可能就要注意孩子的心理,家长和老师就要进行疏导。
第二,如果是简单粗暴的打学生,那老师不适合当教育工作者,应该另谋生路,学校也不应该再继续聘用。但是,老师是适可而止的打,孩子就不愿意上学了,家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高,挫折教育力度不够。
第三,如果是孩子的问题,打都打了,那就要打完教育,可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子,来读书,就是需要老师来教的,教育的过程漫长,但教育的方式可以因人而异,可以多元化,只是凡事要有个度。
第四,有的老师,教学没问题,但是脾气性格比较火爆,遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手,老师们也要克制一下,做好自己的情绪化管理,虽然说忍无可忍无需再忍,但老师的职责是教育好学生,不是一味的发泄,打骂只是一种教育的方法,可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了,那就要和家长一起,和学生沟通交流,缓一缓情绪,缓一缓关系,让孩子在被教育的过程中进步,绽放未来!
孩子不想去上学了这说明孩子已经有了厌学情绪,对于已经出现厌学问题的孩子,建议最好不要让孩子轻易休学,可以给孩子做心理疏导,找出孩子厌学的原因,如果还不行,再办理休学。
孩子不想上学了可以休学吗
孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习,经学校同意,暂停学习,学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说孩子有了厌学问题,家长们首先应该考虑的是帮助孩子摆脱厌学情绪,而不是放任孩子厌学下去。并且休学并不能解决孩子的厌学问题,反而还有可能会导致孩子辍学,因此,家长们要慎重考虑让孩子休学的问题。
孩子不想上学了怎么办
1、孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
3、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消不想上学的意识。
4、如果面对这种情况,孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实,让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习,而自己不去学习的情况下,就会跟社会脱节,甚至都没办法跟别人做朋友了。
5、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
如何帮助孩子摆脱厌学情绪
孩子的厌学跟家庭和学校教育有关,尤其是家长。克服孩子的厌学心理,首先要解决的是家长跟孩子的互动模式,以及家长对学习的态度和看法。
现在盛行“赏识教育”,很多家长特别擅长表扬孩子,还以此为荣。殊不知真正的赏识不是空洞的赞美,很多表扬让孩子认不清自己,也无法承担挫折。
比如:“我儿子画得真棒,妈妈太高兴了。”孩子是哪里画得棒呢?他并不知道自己棒在哪,他只知道妈妈会高兴,所以为了让妈妈高兴,他还会画。慢慢的,讨好就出来了,他的努力不是为了自己而是为了讨好他人。而讨好是没有力量的。
对待孩子的学习,家长的能力和态度非常重要,你具备真正的接纳力、感受力、放下期待的能力和平和心态吗?你能和孩子一起快乐吗?你能把学习变成一个快乐的过程吗?你能让孩子体验到学习带来的成就感吗?当孩子不如意时你能接纳吗?你能培养孩子的平常心和抗挫力吗?
总之,引导与教育孩子最好从先做起,父母既要做好榜样,又要增强孩子自信心,让孩子在学习上产生兴趣,这样就不容易产生厌学的状况。
对于很多初中生来说,考不上好的高中,是不是就意味着人生的失败?很多初中生,一早就下定决心,学一门技术。与其学自己不感兴趣的知识,不如掌握一门好的手艺,到哪儿都不怕。家长要改变孩子这样的想法,请看以下的内容。
孩子读初中不想去上学怎么办?
1、不要一味责怪孩子
很多家长看到孩子成绩一掉队,就各种着急,把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时,它的反作用就施加到学业上,让孩子有厌学的情绪。事实上,如果家长懂得为孩子“撑腰”时,孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。
2、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力,而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机,暗示孩子他是最棒的,告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。
3、调整对孩子学习成绩的期望值
不要片面追求孩子的考试分数和班级名次,而是要多看孩子的进步,给孩子肯定和表扬。当孩子成绩不理想时,要多体谅孩子,多宽慰孩子,多鼓励孩子,要用平常心对待孩子的考试成绩,而不是批评、说教,更不是责怪、打骂。
4、教会孩子要有正确对待失败的心态
学生应认识到,学业的暂时失败,有时在某种程度上也会促进学习,长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利,因为一直成功的学生自己心中有种暗示,以后不用继续努力照样能成功,渐渐地学习动力会慢慢变弱,学习成绩降下来,学生还会想不通,此时若再加上其他的个性因素,就有可能厌学。
5、帮助孩子应对困难
当孩子眼中已经看不到希望的时候,再告诉他要振作、不要逃避,大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在,才能真正着手,与孩子共同解决问题。
6、懂得倾听
一个和睦的家庭氛围对孩子的成长影响是极大的。在平时的生活中,家长们也可以观察,即便是同样家境的两个家庭,父母和孩子之间的相处模式,也会导致两个孩子的性格不一样。所以倾听孩子的内心,了解孩子,其实就是在建立一个温馨和谐的家庭氛围,让孩子在这样的氛围中成长,有利于孩子性格的养成。
孩子读初中不想去上学的原因:
1、孩子自身没有明确的学习目标。他们只是接受父母和老师的“填鸭式”灌输。学习是盲目的,自然就缺乏学习的动力。
2、孩子即使有自己的学习目标,也愿意努力学习。但无论他们多么努力,他们总是达不到自己的要求。主要原因是他们缺乏良好的学习习惯和方法,就产生了一种再怎么努力也得不到好成绩的郁闷心态,然后我就放弃了学习。
3、在学生时期,老师会让好学生上台向大家分享自己的学习心得,顾名思义,好学生是找到了适合自己的学习方法,且取得了一定的成效。但学习策略因人而异,没有统一的模式和规律。如果“依葫芦画瓢”,可能达不到自己心中的预期。
孩子读初中怎么教育?
1、尊重孩子的人格
父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,家长应该平等对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
2、努力增加孩子的知识量
通过小学六年语文知识的积累,初中,尤其是初一初二,孩子们的语文基本知识已经获得长足发展,这个时期还没有中考的压力,是阅读课外书籍的黄金两年。家长应该安排孩子大量阅读包括中国在内的世界文学名著、古典名著、诗歌散文、寓言童话、科普知识等。精读泛读随孩子的兴趣。耽误了这个阶段,孩子一定会缺少知识链接。
3、尊重孩子跟孩子平等交流
进入初中后,孩子开始发展自我,寻求独立,也就说明孩子开始长大了,有了自我意识,这时候最希望得到父母的尊重,当初中孩子感到父母作为一个平等的个体对待时,也就不会通过叛逆的方式来争取自主了。