2024-04-16 14:05
251浏览对于初二的孩子来说，他们已经进入了青春叛逆期，这个时期的孩子内心比较脆弱、敏感。所以他们在某些行为上，很容易受到别人的影响。当他们的思想产生细微的变化以后，在学习上的心态也会有所变化，于是孩子就会不愿学。
孩子上初二了不愿学怎么办
1、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣，是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
2、跟孩子约定学习的时间
跟孩子约法三章，建立家庭制度，通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为，从而提高孩子的学习积极性，提高学习热情。例如，我们可以跟孩子约定，每天的作息时间表，规定好哪些时间段是孩子的学习时间，哪些是孩子的玩耍时间，当孩子履行约定达到一定的目标后可以享有相应的奖励。
3、帮助孩子找到学习动机
对于上初二了不愿学的孩子，家长要让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励，或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。
4、要有适当的学习目标
家长要给厌学的孩子，定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力。当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，家长确立学习目标，必须要根据自己孩子的实际情况来定。适当的时候给予孩子一些肯定，发挥孩子的优点，这样在学习当中才能够让自己充满自信。
孩子上初二了不愿学的原因
1、学校的原因造成的
可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。
2、对自己没有信心
学生对学习成败的态度问题，学生的学习当然存在成功与失败，但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响。如果孩子上初二了，还是经常看到学习中的失败，而没有成功的希望，这时就会降低学习热情，丧失努力学习，争取优异成绩的自信心。
3、学习基础较差
由于种种原因，经过多次努力仍然不能提高成绩，在长时间受家长唠叨、老师批评、同学歧视的背景下，逐渐形成了读书没有意思、自己是“差生”的观念。这种观念反馈到学习上，会形成恶性循环，从而导致厌学。
不管是在哪个学习阶段，数学科目的学习都是十分重要的，家长一定要予以重视，多多观察，及时发现孩子学习上的问题，并及时解决。
孩子上初二了数学不好怎么办
1、和孩子一起分析问题所在
有的孩子，数学学不好，仅仅是基础不扎实，小题得分率太低，知识点上的疏漏比较多。还有的孩子，是因为综合理解能力不强。这两种情况，都可以通过相对应的训练方式来改善。家长在陪同孩子一起明白了学习中存在的问题后，才可以通过错题整理解决更多的问题。
2、帮助孩子整理错题
有的老师可能会让孩子自己抄错题，说会加深印象。但在实际操作过程中，抄题会花大量的时间。家长在整理过程中，也不再需要像以前一样拼命抄题目了。错题整理，并不是把题目抄下来就解决了的，最好是把错的过程也抄下来。因为这才是孩子提高学习状态的最有用信息，要让他知道自己是哪儿出了问题，才会出现错误的。
3、督促孩子认真做好错题
家长帮着抄题，孩子要重视错题，并能认真做错题，才能达到进步的目的。但是，有的孩子在学习过程中确实是存在了问题，而且并不是凭借自己能力能改变的，家长要学会给孩子寻找外援。可以找在职的老师朋友帮着点拨，可以找培训机构，也可以在线找一些教程。总之，要适合孩子的，才是最好的。适合孩子，意味着点拨有针对性，孩子自己觉得有帮助，还有就是不能是单方面的知识传授，要是有互动的。
4、有针对性的强化学科指导
按照哪门学科差就强化哪门学科的指导原则，父母要多抽出时间加强孩子数学这门学科的辅导工作，通过辅导孩子学习基础知识，辅导孩子强化练习训练，检查孩子数学作业等环节入手，加大对这门学科的辅导力度。通过加大辅导，让孩子从练、学、做、考中逐渐打牢数学学习基础，逐渐的把数学学习成绩提上去。
孩子上初二了数学不好怎么办，初二的数学学习还是十分重要的，家长在辅导孩子学习时，一定要注意孩子薄弱点，只有针对孩子的薄弱之处，进行重点训练，才能帮助孩子学好数学，提升成绩。
学习是我们每个人在生活中都会进行的，尤其在上学期间，这就是我们日常里的重点。但是很多家长反映自己的儿子上到初二这个分水岭后，变得不爱学习，成绩下降的很厉害，不知道该如何教育。那么儿子初二了不愿意学怎么办呢？
儿子初二了不愿意学怎么办
1、先从改变自己入手
首先走出认识误区，主动学习的孩子只是少数，大多数孩子在学习上是不主动的。这并不是说我们束手无策，而是说我们正好可以大有作为。认识到这一点，家长们才能心平气和，在坦然接受孩子的现状的同时，寻找改变他的突破口。
其次，发现孩子身上的闪光点，进行鼓励。成人都有这样的经验，积久成习的缺点，很难在短时间内改变，或者说很难改变。而优点则不同，我们都喜欢听好话，孩子也一样。要改变孩子学习不主动的坏习惯，就要从改变对孩子的评价开始。
2、帮助孩子找到学习方法
经常关注孩子的考试测验状况，小的波动不必太过担心，但是当孩子测验状况波动比较大时，家长就要警惕起来。和相关任课老师交流，和孩子交流，具体详细地了解情况，看看孩子是不是属于没有掌握有效的学习方法。
如果是这种情况，家长就要多多鼓励孩子去找相关科任老师，让老师针对孩子的具体情况，制定一些行之有效的方法和建议。
3、与孩子一起制定短期目标
对家长来说要集中注意力，和儿子一起来攻坚克难。当与孩子一起分析出了某一门学科学习问题后，家长就和孩子一起制定短期目标，如拿某一章节做练手，通过陪伴式学习，让孩子优先突破，则能让他看到希望。
而家长则需要每天去不断肯定与鼓励孩子付出努力后的进步，这会让他不断增强学习的自信。
儿子初二了不愿意学的原因
1、没有完全进入初中的学习状态
儿子初二了不愿意学，很有可能是还沉浸到小学阶段，没有完全过渡到初中阶段。小学课程少，即便不努力学习，也会取得不错的成绩，这样让部分小朋友，心理上就获得了极大的成就感。
可是到了初二，考试科目猛增到七门，难度也增加不少，作业就更不用说了。这时，这部分孩子由于没有做好足够的应对措施，学习被动，导致考试屡次失败，在失败中越来越没有自信，最终也慢慢失去了兴趣和动力。
2、学习盲目被动
初中阶段如果不能努力学习和掌握有效方法，很难学好。如果孩子没有领悟到有效的方法，学习效率低下，考试成绩越来越不理想，就会不想再学习。
不求上进这个词语经常被家长用到初中生的身上，尤其是初二的学生出现的问题比较多。初二作为孩子中考的关键时期，如果孩子还是不求上进的话，也可能是孩子出现了厌学心理，家长就要重视起来了。
孩子上初二了还是不求上进怎么办
1、让孩子客观认识自己
孩子没有上进心，应该是他对于做自己还没有正确的认识，不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么，适合做什么或是对什么感兴趣等等。这个时候家长要做的不是去责骂、批评孩子，而是要帮忙他树立正确的价值观，让他对自己有个全面的客观的外认识。
2、提高孩子的学习兴趣。
孩子上初二了还是不求上进，很大原因就是因为对学习没有充足的兴趣，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系。所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯。
3、理解孩子，做孩子的好朋友
很多家长看到孩子不学习时都会焦躁，发火或者强制管教，这样孩子就会更叛逆。家长要从孩子的角度思考问题，理解他们，倾听他们，陪伴他们。帮助他们解决生活学习的各种困难。现在的孩子都不容易，他们的学习任务很重，将来的压力也很大，难免会出现厌学情绪，这时家长要做的是帮助和理解，一起克服困难。
4、激发孩子正确的竞争意识
家长要引导初二孩子去和同学、朋友比较学识、品德、才艺……这可以激发孩子的上进心，让孩子能够全面发展，成为高素质的人才。与此同时，家长又要及时制止孩子在长相、财富、家境等方面和他人攀比，这种盲目的竞争往往会给孩子带来巨大的心理落差，会让孩子长时间处于负面情绪之中，并会影响孩子正常的性格发展。
5、保护孩子的自尊心
家长过分批评孩子，会伤害孩子的尊严，经常批评孩子，孩子会成为“厚脸皮”。当孩子对什么都不在乎的时候，更不会积极上进。孩子只有懂得了自尊才会追求更高的荣誉感，才会积极上进。因此，家长要学会尊重孩子的选择，保护孩子的自尊心，平等地与孩子交流。惩罚孩子的时候要注意方法，有理有据，适可而止。
孩子上初二了还是不求上进的原因
1、家庭环境的影响
有些家庭中，父母本身缺乏上进心，工作不思进取，生活上平平庸庸，更忽视孩子情感与智力方面的需要。对孩子没有明确的行为指导和要求，极少和孩子谈话、游戏、讲故事，压抑了孩子的上进心。
2、没有目标
可能并不是上学没用，而是家长没有掌握好的方法，去帮助孩子去学习，所以孩子才会泄气，家长才觉得孩子没有上进心。家长可以想象一下，如果孩子有了他自己的小目标，你觉得他还会厌学，不努力吗？
我们都知道，初二是初中学习的关键时期，如果在这一年孩子不能认真的学习，以后的学习成绩可能会受到一定的影响。因此，家长在面对学习不认真、没有上进心的孩子一定要认真对待、及时引导。
孩子上初二了没有一点上进心怎么办
1、父母本身的经历就是很适合讲给孩子听的励志故事
父母在教育孩子方面还是非常用心的，这从对孩子的阅读选择上就能看出来。在给孩子选择课外读物的时候，父母们往往会大致翻看，之后还会认真考虑这本书是不是能让孩子从中吸取一些好的东西，诸如品质、智慧处事的方法等。进而使得孩子内心强大，遇事沉着，善于思考，思维独特敢于冒险，善良而又有原则……
2、督促孩子制定学习计划
面对没有一点上进心的初二学生，父母要督促孩子制定合理的学习计划，一方面要把课前预习和课后复习安排到每天的学习任务中。
因为有效的预习可以帮助孩子提高听课效率，更好地消化吸收老师的讲课内容，而及时的复习则可以降低遗忘率，更深刻地理解并掌握新学的知识点；另一方面要合理分配各项学习任务的时间，既不能过于紧迫，又不能过于松散，这样做就能促使孩子提高学习时的专注度，大幅提升学习效率。
3、学会坚持是关键
不少初二学生做事情总是缺乏耐心、不能持之以恒，长大后很难获得事业成功。孩子遇到困难，父母不要立即帮助他，要鼓励他坚持下去，勇敢地面对挫折，努力争取成功。
4、学会鼓励初二学生
很多家长看到孩子没有一点上进心时，往往会采取打骂的方式，这种方法既不会让孩子主动地去学习，又会严重打击孩子的自信心，更容易让孩子在学习上产生挫败感，是非常不可取的。
我认为带孩子做好一件事或写完一张作业时，家长们可以试着鼓励夸夸孩子，让他们在学习时也可以感受到学习的乐趣，家长们在鼓励孩子时，也可以试着去和孩子达到一个深度的交流，帮助孩子树立一个正确的核心价值观，可以让孩子更正确的认识自己，各位家长们，可以试试这个方法。
孩子上初二了没有一点上进心的原因
1、家长给过大的压力而产生的厌学心理
家长大都有望子成龙，望女成风的愿望，都希望自己的子女将来有出息，有前途，于是在学习上要求自己的子女能够考出好成绩，能够超越别人。
因此一旦考不好，就不分青红皂白，也不管是客观上还是主观上的原因，不是打就是骂，这就无疑给孩子增加了心理压力，因而孩子不堪重压，自尊心受损，厌学的情绪随之产生，甚至离家出走，有的甚至还产生严重的后果。
2、孩子自身约束力太差
我们必须得承认玩是孩子的一种天性，初二的孩子也不例外。但即使允许孩子去玩闹，也得对玩有个简单的规划。那就是什么时候可以玩，而什么时候是需要努力的，这个是需要家长帮助引导，然后督促孩子去选择和思考的问题。很多孩子的约束力几乎是零，对于自己的行为完全没有任何的控制力。
初二对于学生来说是一个承上启下的阶段，所以，这一时期的学习任务还是比较重的，也是非常关键的一年。但是初二的孩子正处于叛逆比较严重的一年，所以可能会比较贪玩一些。如果孩子很贪玩的呼啊，那么心思自然不会放在学习上，这该怎么办呢？
初二了孩子贪玩怎么办
1、了解孩子贪玩的原因，然后正确引导
面对初二了孩子贪玩的情况，家长先不要着急责备孩子，先要弄清楚孩子为什么爱在外面玩，挑恰当的时机转移孩子的注意力。每次出去之前，事先和孩子限定玩的时间，也可以和孩子一起制定户外活动计划，将孩子玩耍的时间做好合理的安排，在玩耍的过程中正确的对孩子进行引导。
2、家长首先要让孩子明白道理，建立是非观念
家长要让初二的孩子清楚地知道，勤奋学习是学生头等重要任务，虽然辛苦却很光荣；玩耍虽然很轻松，但贪玩必然影响学习。要想将来成为有用的人，就要从小刻苦学习。“言传”的过程中除讲下面道理以外，还应该介绍一些英雄、伟人从小认真学习的故事，举一些因为贪玩耽误功课，影响前途的事例。
3、培养学习兴趣和良好习惯
父母应把眼光多聚焦在孩子的学习亮点上，比如一个好习惯，一点好成绩，及时地“看到”，并且反馈给孩子，表达父母的关注和欣赏肯定。有智慧的父母主动参与孩子的学习，做题目故意做错，让孩子来纠正，借此夸一夸孩子，使孩子获得成就感，有意无意地帮助孩子树立学习的兴趣和自信。
4、使孩子尝到成功的滋味
不断取得学习上的成功，是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子初二了贪玩，不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。
初二了孩子应该怎么教育
1、父母要相信孩子，帮助孩子树立信心
要经常给孩子鼓劲，让孩子感受到来自父母的信任和支持。教会孩子懂得分数减少了，名次后退了，都属于正常现象。让孩子懂得正是通过这样的失利，才能找到自己需要提高之处，也能够找到自己的不足之处，要相信自己，相信只要努力付出定会有收获。
2、长要多和孩子进行沟通
家长和孩子沟通是育儿的关键，不能家长按照自己的想法就制定了玩游戏的约定，要和孩子多沟通，互相讨论来完成。家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题。通过沟通制定出的约定，会使孩子心服口服，当然接下来就是要贯彻执行了。执行也是关键，一定要按照事先约定好的去执行，执行要坚定。
3、帮孩子建立正确的学习环境和学习习惯
家长要为孩子们树立正确的学习目标，帮助他们树立正确的学习观。比如孩子喜欢画画，就可以帮助他们去学习绘本、读书。平时可以多创造一些条件让孩子们去学习画画、阅读，这样既能培养他们阅读的兴趣，又能够培养他们的兴趣爱好。
初二是孩子成绩发生变化的高危期，此时孩子的学习成绩会出现两极分化的现象，有一些孩子由于不适应这种变化，出现了成绩下降的现象，而初二的成绩不好，会严重影响孩子的自信心，会使孩子对学习的兴趣大大降低。
孩子读初二了成绩不好怎么办
1、培养孩子的学习习惯
家长要注重培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的孩子，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他们经常反思的习惯，应让孩子感觉到刻苦学习，取得好的成绩是孩子自己的本分，本就应该这样。
2、寻找合适的学习方法
初二孩子想要提高效率，一定要学会安排时间，初二会新增一门物理科目，科目在逐渐增加，孩子们的负担也在增加，所以家长让初二孩子们一定要对孩子的学习有一个良好的规划，对于初二孩子来说，学习贵在坚持。
3、注重错题整理
家长想要初二孩子提高成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，还要让孩子在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习，下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好准备一个错题本，把孩子的错题都整理上去，以便孩子更好的提高成绩。
孩子读初二了成绩不好的原因
1、初二难度加大
初中三年的知识先易后难，初三要比初二难，初二要比初一难，因此如果孩子初一有很多知识没有搞懂的话，那么面对初二更难的知识，在学习中特别吃力，当老师讲课的时候，由于之前学过的知识出现了断层，比如数学初二要用初一学过的概念公式和定律，而初一这些差生就没有掌握到位，所以考试的时候就会由于不会做，导致成绩下降。
2、学习的积极主动性差
孩子对学习不努力，这才是很多初中生成绩差的主要原因，这点家长可以结合孩子的成绩进行一下分析，比如地理，生物，历史，语文的原课文背诵，英语单词，家长可以拿上书去抽查，就会发现这些初中差生根本就没有背，所以地理生物历史在考试的时候只能考四五十分，英语从来不背单词，考试的时候只能考三四十分。
初二孩子成绩下降原因有很多，家长首先要做到的就是要端正孩子的学习态度，让孩子把心思放在学习上，限制孩子玩手机的时间和看电视的时间，逐渐让孩子静下心来专心学习才能提高成绩。
初二的孩子一般是14、15岁左右，这个年龄也是孩子叛逆的高峰期。所以，有一部分孩子上初二了以后，因为各种各样的原因，就会产生厌学的心理，从而不上学。面对这种情况，家长们都十分的着急，但是又不知道该怎么处理才好。
孩子上初二了不上学怎么办
1、弄清楚为什么不想上学
学习差没自信？在学校受欺负？羡慕校外某些人的生活方式？就是严重的讨厌学校或学习本身？有自己的兴趣和人生理想？或者只是随口说说。对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题。
2、耐心沟通
要观察孩子近段时间的心理波动，发现一些细微末节，和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因。孩子上初二了不上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。
3、多商量少命令
这是孩子感悟父母态度的最直接的方式，有的父母心直口快，但如果孩子敏感，就会形成抵触。例如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“你看时间真快，30分钟的英语口语练习，你很快做好了，先休息十分钟。下一个数学专项练习，准备多少时间，你来决定吧！我们配合你，在你做作业的时候，确保室内安静！”
4、创设一个宽松的家庭环境
父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到唠叨个没完。
5、多鼓励孩子
中学生的承受能力远不如成年人，但家长，在批评孩子时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对初二孩子学习上的任何进步，都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服孩子不上学的心理。
孩子上初二了不上学的原因
1、父母不恰当的教育方式。父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。
2、学习压力大。孩子上初二了不上学，可能是学业压力大，学习难度增加，导致不想上学。也有可能是孩子在初二基础比较薄弱，学习压力太大的话，那么这时，孩子也就比较容易产生不想上学的情绪，家长一定要多跟孩子沟通。
3、要求过低或放纵。大多数孩子进入学校，是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。
有很多初二的孩子会因为学习压力过大，容易出现一些消极的情绪，这些情绪会影响他们的学习效果，导致成绩下降，从而出现了不愿意上学的想法。针对这个问题，父母们也是有很大的无力感，不知道该怎样去引导他们。
初二孩子不愿意上学怎么办
1、帮助孩子制定目标
每个孩子都会有自己的人生目标，而学习是缩短自己与目标距离最好的方式，所以当初二的孩子不愿意上学时，父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。每个孩子都会有自己的人生目标，而学习是缩短自己与目标距离最好的方式，所以，当孩子不愿意上学时，父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。
2、帮助孩子解决在学习上遇到的困难
初二孩子在学习的过程中其实是会遇到很多的困难和挫折的，如果孩子在学习的过程中总是遇到各种各样的问题的话，那么孩子就会逐渐地对学习失去兴趣，甚至也会觉得学习是一件非常痛苦的事情，所以就会想要逃避。
因此父母们可以多去和初二的孩子交流，了解一下孩子在学习上遇到了什么样的困难，然后可以在这个过程中帮助孩子解决这些困难和挫折。当然也可以和老师商量一下，看看如何来帮助孩子去解决这些问题。比如说父母们可以在日常生活中多和老师进行沟通交流，了解一下孩子在学校里面遇到了什么样的问题或者是困难。
当然在这个过程中也需要注意不要对孩子进行过多的批评，因为很多的孩子其实内心还是比较脆弱的，他们虽然表面上不愿意说话，但是内心却是非常希望得到别人的关心和理解的。如果父母们总是对孩子进行过多的批评的话，那么反而会加重孩子们内心当中的那种逆反心理。
3、多些包容和鼓励
尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降等，家长千万不能有批评、打击、否定孩子等行为，而是要适当包容初二孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
4、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是初二孩子不愿意上学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。
很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以父母最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
5、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合
合理安排初二孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。
初二孩子不愿意上学的表现
1、对上学本身不感兴趣，但迫于各种压力不得不去学校。在校学习态度消极，学习效率低，常常烦躁、多思多虑、易怒、注意力不集中，甚至看周围一切都不顺眼，对自己和别人都厌烦。
2、运用了精神胜利法。如果孩子不愿意谈及自己的成绩，从来不分析失败的原因，却多次提及自己以前成绩好的经验，那就说明他们正在使用精神胜利法麻痹自己。