2024-04-08 14:56
261浏览父母发现自己的儿子偷偷买了手机之后，不要采取简单粗暴的方式对待孩子，这样只会适得其反。我们应该询问孩子为什么买手机，是社交需求，还是为了玩游戏，了解原因之后，再去教育孩子，并制定玩手机的规章制度。
儿子偷偷买了手机该如何处理
家长在发现儿子偷偷买了手机之后，首先不要打骂，而是要了解背后的原因。孩子为什么要偷偷买手机玩，是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴，还是说孩子有需求。了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
家长能够告知孩子偷买手机的利害关系，假如你真实觉得控制不住他玩手机，能够和他约好，放假或许周末给他，平常你来保管。假如家长对孩子的自控才能有一些决心的话，能够他自己带着，可是要合理安排使用时间。或许你能够和他约好好每天的使用时间，比方每天三十分钟，那就只能三十分钟，这也是一个好办法。
孩子偷偷买了手机，可见在孩子生活费上管控是非常宽松的，为父母，不想苦着孩子，也是人之常情，但绝对也不是在用钱上随意娇惯孩子。
作为父母要对孩子平时开销要有一个大概的计划，该花的钱，正常给，不该花的，一律不给。平时生活费可以按天给或者按周给，切忌按月给大笔生活费。过年过节收下的红包，要纳入到平时生活费范畴。
儿子沉迷手机怎么教育
1、沟通和倾听
与孩子进行开放和诚实的对话，了解他们为什么喜欢使用手机，以及他们在使用手机时的感受。同时，也要倾听他们的想法和感受，这有助于找到解决问题的共同点。
2、多培养孩子一些兴趣爱好
兴趣爱好可以帮助孩子转移注意力，培养他们的爱好，但前提必须是他们喜欢的。可以是户外徒步旅行，也可以是棋艺书法。只要孩子喜欢，没有不良影响，父母可以全力支持。所以，当一个孩子有了其他的爱好，他会把注意力放在自己的兴趣上，花很多时间做自己喜欢做的事情，从而减少玩手机的时间。
3、以身作则，做孩子的榜样
家长们在限制孩子使用手机的同时，也要以身作则，做出表率。首先，家长们要减少自己在孩子面前使用手机的时间，尤其是在孩子学习的时候。家长们在限制孩子使用手机的同时，也要以身作则，做出表率。首先，家长们要减少自己在孩子面前使用手机的时间，尤其是在孩子学习的时候。
儿子不爱学沉迷手机咋办
1、立规则
主要包括：什么时候玩，在哪里玩，每次玩多少时间。我们可以让孩子自己先来制定，如果孩子制定的规则比较合理，我们就要赞同；如果孩子制定的不合理，我们就和孩子一起讨论调整。让孩子有参与感，让孩子参与到自己的这个决策里面来，这样他更愿意接受规则。
相关细节也要在讨论范围内，比如手机使用完要交给大人保管，如果某一天违反了，那么就取消第二天的使用权。
写作业的过程中，不允许向父母要手机来查资料，把需要手机查资料的题目统一放到最后，根据题量确定使用手机的时间。千万不要让孩子在学习的时候，还经常用手机，耽误学习。
2、合理安排时间
科学合理地安排孩子的时间，是防止沉迷手机的有效途径。除了学习之外，家长还应该为孩子安排充足的休息和娱乐时间，让他们在学习和娱乐之间保持平衡。可以引导孩子尝试一些有益身心健康的活动，如运动、音乐、绘画等，让他们在多样化的活动中找到乐趣和满足感。
手机现在已经成了毁坏孩子最大的“道具”，玩物丧志，在手机这里体现的淋漓尽致。很多孩子沉迷于手机，用手机看小说，玩游戏，刷视频等，作为家长，如果不及时制止，孩子至少在学习上要荒废了。那么，高一孩子偷偷买手机如何教育？
高一孩子偷偷买手机如何教育
1、明确告诉孩子，从现在开始，你不需要偷着用手机，放在明处用
孩子之所以偷着夜里玩儿，说明还是从内心惧怕家长，但是这种惧怕仅是表面避开家长的监督而已，并不是心里真正惧怕。所以，家长要和孩子郑重谈一谈关于手机的使用与管理问题。明确告诉孩子，你现在说手机是别人的，请把当事人叫来，当面还给人家，咱用不着欠别人的。还给人家后，我们买一部新手机，但是绝不能再夜里偷着玩儿，你完全可以在完成学习任务后明着用手机，这样一来，我们彼此都不需要担心对方。
2、要引导孩子清楚自己离成人还有多长时间，需要加强自控能力养成
孩子到了高一，如果学习跟不上，必然成绩很糟糕。越是这样的孩子，越容易消极逃避学习，把心思放在和学习无关的事上。如用手机玩游戏，实际就是孩子自我颓废的最好例证。家长不妨告诉孩子，你虽然现在未成年，但是离成年的时间只有两年了，如果你真不想学习，也不愿意学习，就想混，我们也没话说，那从现在开始就给你倒计时了，让你玩儿到成人那天，也就是你被扫地出门的那天，你愿意接受这样的结果吗？如果你真这样去引导孩子，让他知道自己如此玩下去的后果是什么，对孩子来讲或许会有心里触动，接下来就是和孩子谈怎样提高自控力，在允许你用手机的情况下合理使用。
3、不要纵容，对待手机问题，要讲原则
中小学生带手机，不仅是个人问题，也是学校问题和社会问题，几乎所有的学校都有禁止学生带手机进学校的规定，有些地方已经将禁止智能手机进校园上升到法律层面，这都充分体现了手机对中学生的危害。
所以，对待手机问题，没有回旋余地，就是要坚决制止，长痛不如短痛，制止了，孩子还有挽救的可能，不制止，任其发展，不要说学习，做人都会成问题。
4、严格控制孩子平时生活费
孩子偷偷买了手机，可见在孩子生活费上管控是非常宽松的，一个手机至少也得上千块。作为父母，不想苦着孩子，但绝对也不是在用钱上随意娇惯孩子。作为父母，对孩子平时用钱可以不用管理特别严格，但至少要心里有笔账，一定要在大人的掌握之中，完全撒手不管，是很容易出问题的。
5、想办法帮助孩子提高成绩
孩子为什么偷偷玩手机，很有可能是因为觉得自己成绩不好，开始产生了厌学情绪，有点想放弃自己，听之任之。成绩不好，可能是这个问题的根源所在。作为父母，孩子才高一，一定想尽办法先帮孩子提高成绩，产生学习兴趣。
6、父母榜样的力量
其实说起玩手机，大人可能非常憎恨自己孩子玩手机，很多父母一边要求自己孩子不玩手机，一边自己天天在家捧着手机不撒手，孩子当然不服气，凭什么大人可以玩，我就不行？父母率先垂范才是正道。
高一孩子偷偷买手机如何教育，我们处在这样高度信息化的时代，各种数码设备普及，这是不可逆转的时代趋势。家长朋友们，表面上看起来是“手机”害了孩子，实际上是孩子自制力差，缺乏学习目标和动力所致。最重要的还是引导自己孩子能够面对网络时代的不良诱惑，有高度的自我约束能力。
有的家长为了避免自家儿子痴迷手机，于是就严格控制他的使用时间和频次。但“上有政策，下有对策”，有的小孩总能找到应对的方法，那就是拿同学的手机玩。所以堵不如疏，家长与其禁止，还不如进行适当的引导，下面就为大家分享一些引导的方法。
儿子拿同学手机玩如何处理
家长要找一个合适的机会，跟自家儿子一起谈论拿同学手机玩的问题。不带评判的倾听，了解事情的真实情况，以及孩子的想法和感受；给予他积极的回应，理解和接纳他的感受、想法。家长不要急于评判、否定孩子的行为，而是用启发式提问，让他自己思考关于如何管理玩手机的时间的问题，找到问题解决的办法。
对于儿子玩手机的问题，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给他规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还下次就还可以玩。如果这次不按时归还下次没得玩，按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。
当然，玩手机家长也要选择合适场所。吃饭时、睡觉前，不要让儿子玩。此外，在等车时、旅途中，尽量不要让他玩，以免让孩子养成在等待时玩手机的习惯。日常也不要把它当成安抚孩子的工具，建议饭后、休息时给他玩一会。
孩子玩手机，要么是为了迎合周围人，寻找共同话题，要么是其中某个要素吸引到了他。家长可以在自家儿子写完作业后，邀请他打会乒乓球，或者打会羽毛球。既锻炼的孩子身体，也转移了他的注意力。
孩子沉迷玩手机的原因有哪些
其一，父母没有以身作则。现在的很多父母都比较年轻，二三十岁的年纪也是很贪玩的，在照顾孩子的时候只是陪伴在他身边，自己的注意力全在手机上而不是在小孩上。孩子虽然年纪小，不过学习的能力很强，如果父母一直在他面前玩电子产品的话，他也会学着父母的样子，在今后的生活中也只会依靠手机。
其二，亲情陪伴不足。孩子沉迷于手机只是一个表象，其背后，都藏着从未被满足过的心理需求，那就是缺少父母的高质量陪伴。他需要手机，从很多情况上面来讲，都是孩子的情感需要。
但是呢，当成人不能够满足孩子的这种情感需要的时候，父母就只能去用手机来代替我们去对他进行陪伴。久而久之，孩子就会把这种陪伴当成是依赖性的了，因此忽略了父母的存在。
其三，娱乐方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对他做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的。也可以说，父母在这方面没有做好引导。
孩子沉迷玩手机的影响
1、容易上当受骗
现在网络上的虚假信息层出不穷，很多成年人都会被骗，更别说是未成年人了。小孩的心智不成熟，没有社会经验，没有经历过社会的险恶，分辨信息的能力不足，很容易上当受骗。
2、影响正常休息
长期使用手机会产生一种心理依赖，即使小孩没有需要的时候，也会不自觉地拿出手机漫无目的的浏览。很多学生习惯了在课外、午休、晚上休息的时间玩手机，有些甚至会彻夜聊天或游戏，严重影响第二天的学习状态。
如果发现初中的学生偷买手机玩游戏，最好的办法就是把他的手机没收。应该跟他讲一下道理，现在初中生学习是很关键的，不要偷偷玩手机，要把学习为重，想买手机也不要偷偷的买。等到你的学习任务完成了以后，也可以玩手机放松一下，不用偷偷摸摸的。
初三孩子偷偷买手机家长怎么处理
1、了解孩子行为背后的原因：孩子为什么要偷偷买手机玩？是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴？还是说孩子有需求？了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行沟通：家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
3、建立手机网络界限：家长可以制定确的规矩，比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机，或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。
4、适当的惩罚：家长可以给孩子适当的惩罚，比如限制孩子使用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
5、增加家庭互动：家长可以增加家庭互动，多陪伴孩子，与孩子一起做有意义的事情，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，从而减少孩子对手机的依赖。
初三学生爱玩手机家长怎么教育
1、了解沉迷手机的原因，控制孩子玩手机的时间。假如孩子整日抱着手机不放，那么手机中必然有吸引孩子的东西，比如说游戏、小说、影视剧、追星等；比如孩子早恋了，正处于热恋期，期望时刻能够与对方腻歪谈天。所以，家长要了解孩子沉迷手机的原因，才能有针对性的去解决问题。网络的时代，不让孩子触摸智能手机是不现实的，可是一定要控制时刻。
2、走近孩子的内心，了解孩子的真实需求。初三小孩玩手机上瘾，家长应该去了解，去寻找，去尝试，找到孩子沉迷玩手机的真实原因。有些孩子特别喜爱玩手机，又或许是青春期的叛逆，被家长管控得比较凶猛，孩子感觉没有一丝丝的自由空间。假如是孩子感觉没有一点自由空间的话，那么就需要家长去做调整。
3、爸爸妈妈多为孩子安排丰厚的活动。爸爸妈妈们应该为孩子多安排一些丰富多彩的活动，来充分孩子的业余生活。比如春天来了，周末就能够带孩子外出踏踏青，多与天然触摸一下；也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报，感触一下书香氛围；还能够陪孩子打打球，锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动，对孩子们的身心开展有很大好处。
4、引导孩子确定自己的人生目标。当爸爸妈妈发现孩子沉迷手机时，这时候爸爸妈妈应该多给予孩子一些陪同，正确的引导孩子。告诉孩子辨明网络的虚拟日子和现实的社会日子，正确的认识到手机，让孩子知道怎样使用手机，来让自己取得更多的知识，取得成长。
初三孩子家长如何对待
处于初中阶段的孩子，正是青春期，特立独行，可是这一阶段的孩子又是中考的关键时期。
个人认为，首先应和孩子平等对话，初三的孩子是半个大人了，有自己的思想和个性，要将孩子当做大人对待。
其次，要适当的和孩子聊聊人生，聊聊他对自己的职业规划。可能初中阶段的孩子谈职业有点早，可是人生若是没有规划，就好像没有方向的航船，规划人生是很重要的。
再次，初中阶段的孩子处于情感的懵懂期，要适当的引导孩子正确对待和同学的关系，正确对待和异性的交往。
最主要的，要在和孩子的对话中渗透学习的重要性，让孩子树立明确的奋斗目标，找准学习的动力。
孩子偷买手机管教的时候应该跟他好好的沟通，告诉他偷买手机是不对的，但是作为家长也应该反思一下自己的错误，孩子偷偷的买手机，肯定是平时你们不让他玩手机，所以孩子才会偷偷的去买。对于孩子不要禁止他玩手机，只要让他玩手机的时候有时间限制就行了。
初中生偷偷买手机怎么处理
1、孩子买了，证明孩子有强烈的拥有欲望。你即使给他退了或者没收了，但对于孩子来说就会造成心里上的创伤或者怨恨。
2、既然孩子是自己偷偷买的，倒不如你光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交到你那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击孩子，还能够掌控孩子才是最好的选择。
3、常有学生因为玩手机而影响了学习，所以，最好和孩子开诚布公地谈谈，告诉孩子小小年轻玩手机的弊病，允许孩子为自己辩护，用事实说话，让孩子信服，最终少玩手机。
孩子玩手机的引导建议
1、适当的控制一下，孩子上网玩手机的时间。要提前跟孩子说明白。定下规矩。哪些时间段内玩手机，玩多久。
2、家长不要在孩子玩的兴头上的时候，强行制止。可以在快到时间的时候，提前告知孩子，让孩子有心理准备。
3、时时的检查手机，避免安装一些不良的app，过滤掉一些不适宜孩子观看的视频，网站等。
4、引导孩子，别让孩子玩一些暴力的游戏。经常检查自己手机的游戏。可以自己给孩子下载一些小游戏。
5、多关心孩子。平时多跟孩子谈心，聊天，多了解孩子的想法。给孩子足够的关注。不要让孩子把生活重心都转移到手机上。
6、父母平时在家不要手机不离手。在孩子面前，起一个好的作用。孩子是有样学样的。多带着孩子出去玩耍。
孩子买手机的危险有哪些
1、对家庭的危害。许多家长为方便与孩子联系，更好的掌握孩子的动向，都会给孩子买手机。其实手机的使用，很多时候会让孩子手机痴迷，反而会使亲情疏远。家长由于种种原因，主要依靠手机对学生进行管理，这样就减少了对学生直接地面对面地教育机会，也减少了家长与老师直接地交流与沟通。这样会导致家庭教育出现漏洞，甚至有的孩子会趁此机会随心所欲、欺瞒父母，从而养成不好的品性。
2、成绩直线下滑。只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的知识。迷恋网络玄幻小说、打网络游戏，根本无法控制，甚至肆无忌惮，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。
3、破坏孩子专注力。无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，这似乎已经成了手机操控下的现代人的“通病”，“专注”状态正变得越来越难得。沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考；而没有深入思考，浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。
很多小孩有了手机以后，成绩急剧下降，并且作息也变得不规律，所以一些家长并没有过早的给孩子配备手机。当小孩看到其他人都有手机时，于是便会偷偷买手机。针对这种情况，我们应该怎么处理比较好呢？
小孩偷偷买手机怎么处理比较好
1、和孩子进行坦诚交流，询问孩子为什么秘密买了手机并了解他们的需求和想法。孩子为什么要偷偷买手机玩？是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴，还是说孩子有需求，了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
2、如果发现孩子偷偷买了手机，家长首先要弄清楚孩子购买手机的钱是从哪里来的，是否合法合规。其次，要告诉孩子，即使已经买了手机，课业仍然是最重要的。在学校里，孩子不能携带电子产品；回到家后，孩子必须完成作业才能玩手机。在必要的时候，家长可以没收手机。
3、家长需要监督孩子的手机使用情况，注意他们是否沉迷其中，以及是否遵守规定的规则。在监督过程中，家长可以适当地引导孩子正确使用手机，帮助他们发现其他有益的兴趣爱好。
4、家长应该培养孩子的自律和时间管理能力，让他们学会合理安排时间，平衡学习和娱乐。鼓励孩子设定自己的目标，制定时间表和计划，让他们学会自我管理和约束。
小孩为什么偷偷买手机
1、缺乏家长陪伴
在现代社会，很多父母由于工作忙碌的原因，无法给予足够的陪伴时间给孩子。孩子们在家里感到孤独和无聊，这时他们会转向手机等电子设备，以填补内心的空虚感。虽然这种偷偷玩手机的行为并非健康，但可以理解孩子们希望得到一些刺激和娱乐的心情。
2、娱乐方式受限
由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的，也可以说，父母在这方面没有做好引导。
孩子沉迷手机怎么办
1、建立规则
首先，我们需要设定明确的规则。例如，我们可以规定每天使用手机的时间不超过一小时，或者只有在完成了家庭作业和其他责任后才能使用手机。这些规则需要明确而公正，让孩子明白为什么需要限制他们的手机使用时间。
2、提供替代活动
为了减少孩子偷偷玩手机的欲望，我们可以提供一些有趣的替代活动。例如，鼓励孩子参与户外运动、阅读书籍、实践手工艺术或参加家庭活动。当孩子有更有趣的选择时，他们可能会更愿意放下手机，去尝试和探索其他的事物。
1、对孩子的行为表示震惊和失望，并强调道德和法律的重要性，让孩子认识到错误行为的后果和影响。告诉他既然你已买到时手机了，就要好好爱惜它，以后他就是你的。
2、谈论家庭和学校的规则，让孩子了解为什么这个行为是不被允许的，让他们明白为什么这个问题是严重的。
3、如果手机是通过非法渠道购买的，父母应该采取适当的措施向卖家追讨货款，同时告诉孩子这个错误行为的后果。
4、父母可以考虑将孩子的零用钱减少或限制，在一定程度上制裁孩子，并鼓励孩子通过正当途径获得物品。告诉他偷拿钱是不对的，钱就放在某某处，以后想买什么了告诉我，我们商量着来。
5、对孩子多些关注，像朋友一样对待，不要再大吼大叫，这招对他已经不管用了。
总而言之，14岁孩子偷偷买手机家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
并且制定明确的规矩，比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机，或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。
家长可以给孩子适当的惩罚，比如限制孩子使用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。
最后比较重要的就是增加家庭互动，多陪伴孩子，与孩子一起做有意义的事情，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，从而减少孩子对手机的依赖。
初二的孩子已经有了自己做决定的能力，也有了一定的消费能力，如果孩子很想要手机的话，可以节省下平常的零花钱或者是压岁钱，用来买自己的手机。所以，当家长发现初二学生偷偷买手机的话，也不要过于生气，倒不如静下心来和孩子好好沟通。
初二学生偷偷买手机家长怎么处理
首先确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱可以接下来谈谈手机的事，如果不是搞清楚资金来源。然后保持一个心平气和的状态，跟孩子好好地谈一谈，为什么要自己买这台手机，是班上同学都有所以自己想买一台？是想课余时间多玩玩手机？还是其他的情况。
最后和孩子商量这部手机的手续处理，提出双方满意的解决方案，如每天允许孩子玩一个小时手机其余时间由家长薄管等。
初二学生偷偷买手机，证明孩子有强烈的拥有欲望。你即使给他退了或者没收了，但对于孩子来说，就会造成心里上的创伤或者怨恨。既然孩子是自己偷偷买的，倒不如你光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。
比如，在平时上学期间手机要上交到家长那，到休息或者放假的时候可以给他使用。这样既满足了孩子的欲望，又不打击孩子，还能够掌控孩子才是最好的选择。
这时，家长可以找时间和孩子谈谈如何正确获取新知识和新信息，是否需要了解社会，最重要的是什么等等。初中生什么都懂，什么都懂，却看不到很多事情的本质。因此，作为父母，我们应该多与孩子沟通，多交流，先了解孩子的想法，帮助孩子解决问题。同时，与孩子达成一些共识，如每天玩手机不超过2小时，其他时间和精力应集中在学习上等。
初二学生玩手机怎么引导
1、多带孩子出门运动
尽管完全不让初二学生玩手机是不可取的，但还是尽量让初二孩子少玩手机比较好。如果有时间，家长应该多带孩子出门运动，让孩子感受真正的世界，也好加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，而不是沉湎于虚拟的手机屏幕中。
2、多沟通进行正面引导
家长平时可以和孩子多进行沟通，同时家长本身也要做好表率作用，不要一下班就自己拿着手机刷抖音或者是看新闻。此时应该多和孩子进行交流，多问孩子学习上的一些事情。也可以和孩子做好沟通和时间限制，也能够使得孩子渐渐地形成自律。
3、引导中学生合理平衡游戏和学习
健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止中学生玩游戏，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑，也增进了家长和孩子之间的亲子关系，两全其美。
4、以身作则
这个也是最重要的一点，很多情况下，造成孩子依赖手机，家长才是罪魁祸首。每天下班回家就知道玩手机，孩子看见你也在玩，心里面肯定会不平衡，心里就想：凭什么你能玩我就不能玩？所以家长要想管好自己的孩子，就要学会以身作则，在家中建立一种公平公正的氛围。这样还能有更多的时间来陪伴孩子，孩子其实也需要家长的陪伴的。
很多家长担心自家儿子在接触电子产品以后会沉迷其中，影响到他们的学习，于是就连手机都不让他们接触。但是有的小孩却做出了偷偷买手机的行为，对于这样的情况，家长自然是生气的，只是目前怎么处理才是当务之急。
发现儿子偷偷买了手机怎么办
首先，家长要确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱可以接下来谈谈相关的事，如果不是，父母就要搞清楚资金来源，这又是一项比较严重的问题了。
其次，父母在跟小孩沟通的时候要保持一个心平气和的状态跟他好好地谈一谈，为什么要自己买这台手机，是班上同学都有，所以自己想买一台？是想课余时间多玩玩？还是有其他的情况。
再有就是，家长需要交给自家儿子正确的消费观，价值观，人生观，不是所有的行为都值得被模仿，手机等电子产品到了需要的时候，爸爸妈妈会主动给孩子买的。
最后，家长就要和自己儿子商量这部手机的手续处理，提出双方满意的解决方案，如每天允许他玩一个小时，其余时间由爸爸妈妈保管等。
另外，家长采用“围堵”的方式把自家儿子跟手机隔离开，只会激化他的逆反心理，让他对这个电子产品的兴趣更浓厚，逮住机会就猛玩，更容易沉迷其中。所以那些严禁孩子玩手机的家庭，绝大多数都没起到预期的效果。那么，想要帮助小孩逐渐摆脱对手机的沉迷，家长就要做到理解接纳、共同商定规则、正确引导。
孩子沉迷手机家长应该怎么办
1、高质量的陪伴
陪伴孩子要有爱和情感的投入，亲子之间的相处要有倾听，要有语言和肢体的交流，要真正全身心投入去陪伴他们。这样，父母才可以真正理解孩子的感受，懂得他们言行背后的内心需求，看到他们的进步。
2、不要采取强硬措施，巧妙转移注意力
自觉性是一种习惯，是心理下意识的反应。如果孩子已经对手机入迷，家长强制介入的话，说白了就是咱们在和小孩的心理对抗，可能会让他们产生很强烈的逆反情绪！
这个时候家长，可以巧妙的用转移注意力的方式，让孩子逐渐告别手机。其中带小孩去运动是非常好的方式，比如打羽毛球、乒乓球、篮球，时间长有益身心，能让他们很长时间告别手机。
3、共同商定规则
家长要告诉孩子，爸爸妈妈理解他玩手机的需求，但因为他这个阶段学习是不能放松的，所以对于玩电子产品要有一些时间规定和限制。在大家心情都不错的时候，一家人可以一起制定一个共同遵守的规则。注意，规则不是单方面限制孩子的，而是需要全家共同遵守。
4、多夸奖
所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责他们只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖小孩，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样他们才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。