2024-04-08 14:36
305浏览大多数孩子在小学阶段是比较听话的，也能认真学习。但是自从进入青春期，孩子就变得任性不听话了，总是违背父母说的话，做起事来我行我素，也不愿意跟父母交流，双方的矛盾越积越深。
初一小孩不听话怎么办
1、与孩子沟通
与孩子沟通是教育初一不听话孩子的关键。与孩子坦诚地交流，问他们为什么不听话，听取他们的解释并给他们建议。
2、确定规则和期望
初一小孩不听话，需要清楚地告诉孩子哪些行为是不被允许的，以及他们应该如何表现。这可以帮助学生明确自己的行为标准，并知道哪些行为会导致惩罚。
3、激发兴趣
尝试让孩子对学习或者课程感兴趣，这可以提高学生的自觉性和积极性，从而减少初一孩子不听话的现象。
4、疏通不听话的孩子
孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味地去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。
所以正确的做法是，你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决办法。
5、保持家庭和谐
充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。
初一小孩的心理特点
1. 自我意识增强
初一学生开始意识到自己的存在和价值，开始关注自己的形象和形态，对自己的外貌、能力、成绩等方面有了更高的要求。
2. 易受影响
初一孩子的自我意识虽然增强，但因为经验不足，充满好奇心，容易受到周围环境和人的影响，往往会模仿同学、偶像，需要家长起到引导作用。
3. 情感波动大
初一孩子处在青春期的开始阶段，受到性激素的影响，情感波动较大，容易产生焦虑、情绪低落、无助等负面情绪。
4. 求独立
初一孩子逐渐意识到自己独立性和自主性的重要性，开始渴望自由和独立，同时也会面临更多的学业压力和生活挑战，需要家长的理解和支持。
初一小孩不听话不写作业怎么办
1、家长要冷静，千万不能训斥孩子，更不能打骂，要分析孩子不写作业的原因，并能及时与班主任老师沟通，了解孩子在校情况。
2、要积极的与孩子沟通交流，用合理的方式引导孩子，让其明白只有认真写作业，多练习，才能掌握学习要点，巩固学习成果，只有多练习才能熟能生巧，考试才能取得好成绩。
3、制定一个计划，包括每天要完成什么作业和什么时间完成，规定一个截止日期，帮助孩子更好地管理时间并追求效率。
4、及时赞扬孩子的努力和进步，为孩子提供正面的反馈和动力，帮助孩子更有信心和动力去完成作业。
对于不听话的孩子还是要用说服教育的方法，耐心的给孩子讲清道理要有耐心帮助孩子。认识自己的错误。在此过程中，一定要有耐心要动之以情晓之以理不能使用粗暴的语言来教育孩子。对他们的教育要抱着爱护孩子的心理使孩子感受到老师对他的爱护。
如果是幼年的孩子，在小时候就要注意及时纠正他的错误言行。适当的惩罚是要有的，注意分寸就可以，当然不主张体罚。对不听话的孩子可以试着耐心沟通，小朋友的心性还没固定，是可以引导的。很多不听话的孩子是家长长期溺爱造成的，所以家长要自己注意自己的行为，不能太惯着他。
如果是大的孩子，可能是到了叛逆期，所以家长要调整心态，不能事事要求孩子按自己的要求来做。试着多沟通多交流多倾听。只有他愿意跟你说，你才能明白很多事情背后的原因。尊重孩子的选择，没有犯选择性错误就行。
孩子一直不听话需要加强教育。因为孩子的行为是可以塑造和教育的，如果孩子一直不听话，可能是缺乏正确的教育和引导。
家长需要加强与孩子的沟通，了解孩子想法和需求，寻找适合孩子的教育方法。
同时，父母应该对孩子的行为给予正确的引导和反馈，以帮助他们建立正确的价值观和道德观念。
除此之外，家长们还可以培养孩子的自治能力和责任心，让他们逐渐学会独立思考和自我管理。
在孩子的交往中，争吵与冲突是无法避免的，孩子的心情、态度都会影响到他们之间的交往。当孩子之间发生冲突时，可以让他们相互交换一下角色，互相体验下，这样做可以教导孩子哪些事要这样做，哪些事不能这样做。
顽皮和淘气是孩子的天性，也是他们的专利，但如果孩子一味任性而为，那将是很糟糕的一件事情，因此，当面对不听话的孩子时，不能总是温和地讲道理，特别是在处理攻击性行为和危险性行为时，我们必须要让孩子懂得这些行为所产生的不良后果，让孩子明白自己的行为是错误的、是不能再做的。
比如：在手工活动时，有的孩子用剪刀去戳其他孩子的脖子，他虽然是无心要伤害谁，可是这样做也说明了他不明白这种行为的危险性，我们这时除了给他讲道理外，还必须让他受一点惩戒，我们可以让他抬着小椅子一个人到活动室边坐一会儿。这样做的目的是为了让孩子明白他的确做了一件与平时撕书、丢玩具不同性质的错事，是一件很危险的事情，是不能再做的事情。
孩子独自一人时会感到很难受，这样他才能体会到这种事情的严重性后果，从而帮助他树立是非观念，我们才能达到教育孩子的目的。
孩子不听话可采用转移孩子注意力、制定规则、做榜样等办法。
1、转移孩子注意力：孩子一般在幼儿期会有些叛逆或任性，而且年龄小的孩子听不进去道理，可用转移孩子注意力的方法会比较有效，比如遇到孩子不听话哭闹时，可以暂且将当前事情搁置一边，用其它事情来转移孩子注意力，等孩子情绪好转，心情平静下来时，再去引导教育孩子，这时孩子往往能听进去道理了。
2、制定规则：跟孩子协商，明确说出来或写出来规则，以及完成时限，明确奖惩，比如每天吃饭前要自己洗手，洗一次记一朵小红花。
3、做榜样：当孩子还小的时候，知道什么是错的，但可能不知道应该如何去做才是正确的，所以家长要亲自示范，并做榜样，教给孩子具体应该如何做，比如玩具摆放、叠衣服等。
孩子不听话应该使用以下方法进行对症调整：
1、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误，或言不由衷、没有给孩子树立良好的榜样，亦或孩子出现叛逆、进入青春期、已有独立的意识，如果有以上的问题要对症进行处理，无论是谁的问题都应该及时改正；
2、应该互相沟通、互相协调，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且积极的沟通，互相表达自己的感受，表达自己对对方的想法，父母心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的父母形象，只有两个人互相理解、互相契合，才能不出现矛盾、冲突，以上这些方面都是比较重要。
女孩进入青春期后随着大脑的发育，开始有了独立思考和判断的能力，因为女孩发现了自己原来也可以像成年人那样，找出事情间的逻辑关系，于是他们觉得自己和成年人是平等的，开始不再盲目听从别人的意见，想要尝试着自己去思考。其实这是女孩在学习独立思考的过程。那么初一的女孩子不听话怎么办？
父母应该放手对女儿的溺爱
我们常常说“男孩子要穷养，女孩子要富养”，女孩子从小需要被父母宠爱，但是父母千万不要溺爱。“爱子犹如杀子”是价钱年古人传下来的经验，这绝对不是一句空话，要正确的爱，孩子才会有自己的天地和观点。父母不要把自己的人生观、价值观、审美观强加给孩子。对孩子不合理的要求也同样给予满足，父母应该做的是对孩子既严格、又要给她们一篇宽松的天地，正确引导孩子的思想，教育孩子坚强地面对生活。
家长要改变观念
改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，其实更多的是，更关键的是，家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。
多用欣赏的眼光看孩子
对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。
要有耐心，不要形成敌对情绪
对于叛逆期的孩子多数是吃软不吃硬的，家长在教育的时候要讲究方法，同时要有耐心，不可以觉得自己说过了，家长就要做到，一旦形成敌对情绪，那是很难沟通的。
如果和家长关系很僵硬了。那么建议，暂时放任。就是先不去管她。不给任何建议，不约束。不批评指责。一段时间后，孩子就会奇怪，大人是怎么了，还可能会过来反复试探你，要忍住。家长说话语气正常，这是第一阶段。
面对初一女学生的叛逆行为，以下是一些建议来进行管教：
建立良好的沟通：与女学生建立良好的沟通渠道，尊重她的意见和感受。倾听她的想法，理解她的困惑和挑战，并试图与她进行开放、诚实的对话。
设定清晰的规矩和界限：确保女学生明确了解家庭和学校的规矩，并明确告知她哪些行为是不可接受的。制定明确的规则和界限，以确保她知道自己的责任和义务。
提供积极的引导和激励：鼓励女学生参与积极的活动，如体育、艺术或志愿者工作等。提供她感兴趣的机会，帮助她发展自己的兴趣爱好，并给予她适当的赞扬和鼓励。
很多父母都把自己摆在高高在上的位置上，自己的主张所作所为即使本身是错的，在孩子那里也一定是对的。这时家长认为初一的女孩子不听话怎么办呢，首先我们不能对孩子总是一副强硬的态度，家长应该和孩子们做朋友，他们做错了家长勇于指出他们的错误；家长做错了也要让他们大胆的指出来，而做家长的也一定要改正错误。
父母不要总是习惯性地对孩子说教，总是用高高在上的姿态去教育孩子，这样会拉远跟孩子之间的距离，家长对于孩子的态度也会影响孩子对自己的自我判断，经常受到打击嘲讽的孩子内心也容易感到自卑，家长应该对孩子多鼓励让孩子看到自己的价值，把一些教育从被动变成主动，让孩子更有信心朝着更好的未来前进。
10岁孩子叛逆期时，家长首先要有爱心，要有耐心，要持接纳的态度，正确疏导，既不能强压也不能纵容。不让他们经历磨难，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘机引导，培养良好的兴趣，树立正确的观念，走进孩子的心中，陪他们顺利度过叛逆期。
对于叛逆的孩子也要学会尊重他，不能说家长抱着什么都得听我的这种态度，这样完全剥夺孩子自由空间，一定要尊重孩子的想法，鼓励孩子去走自己的路。
1、面对叛逆的孩子，首先你得学会理解
理解孩子是主要的一方面，孩子10岁已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母或者是老师，要学会理解孩子。
2、面对叛逆的孩子，你应该学会尊重
尊重，对于每个人都是一样的，包括孩子。在老师咨询当中接触到的许多家长都抱着我是家长，孩子必须得听我得这种态度，这完全是剥夺了孩子得自由空间，你对孩子没有了尊重，又怎么让孩子来尊重你呢？
3、面对青春期得孩子，你得学会信任
生活得压力、学校学习的压力、孩子的社交压力、家庭父母对孩子的压力等等，这些各种压力对于孩子而言，他还只是和孩子，很多方面他不懂，不知道该怎么去表达或者是不知道该怎么去跟父母或者是老师说。大多时候，孩子说出了自己的真实缘由，但是同学们的不信任，老师的不理解，父母的指责，这对孩子的心理压力是非常大的。
4、面对青春期的孩子，你也得学会包容
什么是包容？什么又是对孩子的包容？每个孩子都会犯错，犯错那是孩子们与生俱来的本领，每个人也都会犯错，对于犯了错的孩子，大多数的父母都是指责、打骂等等。
很多十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，从小就养成了这样的习惯，所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时，家长不管多么生气都要压制住怒火，要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂，只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。
初中孩子不听话怎么办
学好沟通
找一个比较合适的时间，孩子很平静，自己也很平静的情况下，认真严肃和自己的孩子聊一聊，关于学习，关于生活，关于未来。初中时期的孩子，已经有自己的想法，很多事情也有自己的理解和认识，应该彼此沟通一下。
奖惩结合
只奖励不惩罚孩子，孩子就不知道什么叫规矩，长大以后就没有法律意识，容易酿成犯罪。如果只惩罚孩子而不奖励孩子，孩子就会缺乏动力，长大以后容易迷失自己，也容易丧失人生的意义，他们会经常的反问自己活着的意义是什么。
初中孩子不自觉怎么办
通过帮助他们明确生活目的，树立生活的理想，使他们心目中有努力的方向。他们才有克服重重困难，争取达到目的地。也可以学习榜样，通过学习榜样促使同学们通过对榜样的认识和学习，从而培养他们的意志。初中生容易受生动形象化教育的影响。
通过老师家长的民主监督，以达到培养学生的自制力。每个人也都会受到外界的诱惑。虽然很多同学在一开始能够信誓旦旦，也设立好目标，但是一旦真正实施起来往往不能坚持，比如说有个学生容易受网络影响的诱惑。或是一些不良书刊的影响，不能很好的在预定的轨道上坚持，所以要有老师和家长的民主监督，才能帮助他们克服自制力不强这一弱点。
通过以苦锻志，以达到培养学生意志的目的。没有困难，就没有意志，只有经历不断的挫折考验，不断地增强耐挫力，我们的意志才会提高。挫折是人生中不可避免的，有的人跌倒了能爬起来，有人稍遇挫折便一蹶不振。这就关系到一个耐挫力的问题。培养耐挫力。我们可以在学习和生活上的小事着手，让他们通过战胜挫折，以达到培养坚强意志的目的。
平时生活中，多鼓励自己的孩子，让他认为自己行，长期持续性的鼓励，会让孩子找到成功的感觉，对做事充满信心；
提高学生的学习兴趣，多和孩子平等的沟通，寻找学习及生活上的爱好，寻找共同话题，和孩子做朋友，学习也一样，有兴趣了就愿意去学习了。
1、多了解小孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解小孩子，与小孩子、小孩子的老师多多沟通，尽量对小孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦小孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导小孩子。
2、吸收教育知识：社会在变化，小孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育小孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、耐心倾听小孩子：如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的小孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解小孩子的想法，并想办法帮小孩子解决问题时，也许就会发现小孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、真正放下身段：有些家长总喜欢在小孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待小孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重小孩子，不要再用命令的口气跟小孩子说话，将小孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对小孩子说“不”，而是要给小孩子选择题，让小孩子自己做决定。
5、跟小孩子讲道理：除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导小孩子一定的道理。让小孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依小孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的小孩子可以用讲故事的方式来进行。
6、让小孩子去体验：如果小孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让小孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，小孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7、同小孩子做协商：不要总是要求小孩子按照大人的心意去生活，那么不只是小孩子痛苦，就连大人也很痛苦。小孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同小孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完，再带小孩子去公园尽情地跳。
8、盛怒时不管教小孩子：在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教小孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和小孩子好好谈谈。
9、修正对小孩子的期望：有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准（或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！来要求小孩子。要知道，小孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。
10、真诚对待小孩子：有些家长在与小孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让小孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给小孩子听，让小孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。
孩子慢慢长大，伴随着也会有很多的问题。软硬不吃的小孩，我们需要在日常生活中多照顾多陪伴孩子，细心的观察他的所需和爱好，多站在孩子的角度来理解他包容他，让孩子感受到你对他更多的爱。
慢慢的，让他从心里认可你，依赖你，这样你就和他有沟通与交流的机会，你所讲的话他才会从心里去接受。孩子总有一个成长的过程，我们需要尊重包容他们的一切变化，然后慢慢引导孩子一步步的长大。
孩子的心里很简单，只要他真正感受到你的爱和理解与尊重，他才会更加信任你，把你当作朋友当作长辈尊敬你爱你，有什么话会第一个向你诉说。爱与陪伴是最好的教育。
倔强时候尽量冷处理，等孩子冷静时候才去教育。孩子软硬不吃，很多时候其实是家长一会软一会硬，没有原则导致的。事先就要告诉他什么事情不能做，做了什么后果，按照约定好的来管教，而不是随意家长心情，一会哄一会打，这样孩子也会没有原则。
过度关心，让他厌烦，置之不理，让他感受不到爱。要拿捏好这个度，真不容易啊。
只有用心去感化他，让孩子真正感受到父母的关爱，才会真正地打动孩子。春风化雨才是最好的方式，可以试试以下方法。
控制自己的情绪，承认孩子的脾气
我们常常只在乎自己的感受，而忽视孩子的感受，这是很多父母的弊病。就像我家孩子所说，一回家看到我们生气的样子，他心里就难受，他也忍不住发脾气。
所以，我们要把不良情绪抛到家外边，即便在单位、在外边受了多大的委屈和不如意，回到家我们也要高高兴兴的，不要让不良情绪产生踢猫效应，我不高兴，瞅着全家人都不顺眼，言语会变得尖酸刻薄，伤了和气，最重要的是破坏到良好的家庭氛围。
孩子也有情感，他也需要释放。我们不要以爱的名义，处处压制孩子。要给他释放口，让他把自己的烦恼忧伤、困惑全都释放出来，这样才能让他不要焦虑。
不要孩子一发脾气，我们就立马给按住。要听听他发脾气的原因，帮助他舒缓情绪。
经常和孩子沟通，选择正确的沟通方式
沟通，是解决问题的最好方式。平等沟通是父母和孩子交流的最佳方式。我们父母一定要放低身段以朋友的身份去和孩子交流，而不是一上来就是批评和指责。
作为父母，不要只顾忙碌自己的事业，我们要多多关心孩子，每天我们可以抽出一些时间来和孩子交流，不一定非要促膝长谈，短短的10分钟也可以，除了学业，我们可以聊聊其他话题。
孩子不听话，很大程度上是我们对他的关心不够，在他眼中，我们仅仅关心他的成绩，他也有自己的烦恼，他也迷茫，可是我们全都没有放在眼里。
积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令行为本身就有错误或者言不由衷，没有给孩子树立良好的榜样，或者孩子出现了叛逆，进入青春期，也有独立的意识，如果有以上的问题，要对症进行处理，无论是谁的问题，都应该及时改正。
1、以逸待劳
当你想要对孩子表达自己的意见或指令时，在以前可能会本能地放大自己的声音，其实，你可以用更温柔的声音吸引他（她），尽量用平和的语气，给孩子明确的指示。当孩子不需要对你的大声额外消耗自己的心理能量，他就会把注意力集中在你要说的内容上。
2、调虎离山
当你的孩子正专注于电视或电脑时，他很难专心听你的话，一般都是左耳进右耳出，所以，当你想要让他们认真听你的话，请先让他们离开这个环境，减少干扰，保证你跟他说话时，他要看着你。而你也要全神贯注地跟他说话，而不能心不在焉。
3、欲擒故纵
有时候，父母的话不能太多，喋喋不休只能让孩子感到厌烦和抗拒。除了言简意赅表达自己的意图外，爸爸妈妈还可使用“休止符”时间，在孩子不听话时静口，用突然间的安静让孩子感到意外，从而把注意力集中到你的身上。
4、反客为主
父母应该给孩子理解你的话的机会和时间。有时候，孩子不是不听话，而是没有理解你的话的意思。给他一个提问的机会，或者问问他，懂你的话了没有，可以让他复述一下意思，看有没有误解。
每一个孩子的性格是不同的，所以，对于孩子的教育问题，父母一定要特别的注意，孩子都会存在一定的叛逆期，所以处于叛逆期的孩子，父母要多与孩子进行沟通，这样能够在一定程度上了解孩子的情况，父母不能要求孩子完全的听从自己的想法，而是应该与孩子沟通之后共同解决问题。
孩子不听话是分为好多种的，所以家长在这方面只要细心的教导就可以了，孩子自己的性格是从小进行培养的，就像饮食一样，孩子只要养成一个良好的饮食习惯，他就不会出现身体不好或者是发育不好等情况了，所以家长从小就应该照顾好孩子的身体，不管是从性格方面还是在身体发育这方面。
孩子的性格特征与父母有莫大的关系，家长的一言一行无时无刻不在影响着孩子，孩子不听话不是因为孩子不懂事，而是引导方式出现了问题；并不是小孩子懂不懂事的问题，小孩子本身心智发展不成熟，想要小孩子懂事本身不现实；沟通上可能出现了问题。
1俗话说，家长是孩子的第一任老师，也是最好的老师。孩子性格形成的初期，也是最关键的时候，家长要时刻做好引导，给孩子正确的方向，而不是强行让孩子“听话。”
2当孩子发脾气时不宜一味的迁就怜悯，否则会助长他发脾气的劣性，愈发愈烈，不可收拾。这时家长可采取分散注意力、冷处理或引导法来纠正孩子发脾气的行为。家长一定要狠下心来，暂且不理睬，忽视他，让他白己发个够。
3另外，教育方法要一致，不要看到孩子一哭就心软。当孩子撒泼时无人理睬，孩子最多通常就是哭闹、打滚。但是时间久了当无人应答时，他便会逐渐停止。当孩子安静下来后父母要给他讲清这样做是不应该的，父母都不喜欢撒泼的孩子，让他说清楚自己的要求，能满足的就满足，但应作为对他发脾气的一点惩罚延后满足。不能满足的讲明道掉孩子发脾气的坏习惯。更不可让孩子养成条件为满足时，就以哭闹变成要挟的砝码。
4家长应尊重和理解孩子，对于这个时期的孩子，不听话属于正常现象，父母切记不要太过着急，不要给孩子造成心理压力，多给孩子一些耐心，孩子其实是很敏感的，多鼓励表扬她做的好的方面。
与孩子沟通，了解孩子的真实想法，对于一些孩子的一些不成熟的想法和行为，家长要做的并不是直接阻止，而是做好沟通，给到孩子一些可行性的建议，说明各类建议的结果和后果，让孩子自己去选择，而不是直接逼孩子选择你所认为的正确方式，如果是这样，那长期下去孩子会越来越不听话，到了初中就更没法管教了。
另外在教育孩子的过程中不能使用暴力，孩子可能听话了，但长期下去孩子心理上可能发生变化，要么是但小懦弱，要么是张扬跋扈；要动之以情晓知以礼。