2024-04-18 17:21
594浏览有的家长为了避免自家儿子痴迷手机，于是就严格控制他的使用时间和频次。但“上有政策，下有对策”，有的小孩总能找到应对的方法，那就是拿同学的手机玩。所以堵不如疏，家长与其禁止，还不如进行适当的引导，下面就为大家分享一些引导的方法。
儿子拿同学手机玩如何处理
家长要找一个合适的机会，跟自家儿子一起谈论拿同学手机玩的问题。不带评判的倾听，了解事情的真实情况，以及孩子的想法和感受；给予他积极的回应，理解和接纳他的感受、想法。家长不要急于评判、否定孩子的行为，而是用启发式提问，让他自己思考关于如何管理玩手机的时间的问题，找到问题解决的办法。
对于儿子玩手机的问题，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给他规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还下次就还可以玩。如果这次不按时归还下次没得玩，按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。
当然，玩手机家长也要选择合适场所。吃饭时、睡觉前，不要让儿子玩。此外，在等车时、旅途中，尽量不要让他玩，以免让孩子养成在等待时玩手机的习惯。日常也不要把它当成安抚孩子的工具，建议饭后、休息时给他玩一会。
孩子玩手机，要么是为了迎合周围人，寻找共同话题，要么是其中某个要素吸引到了他。家长可以在自家儿子写完作业后，邀请他打会乒乓球，或者打会羽毛球。既锻炼的孩子身体，也转移了他的注意力。
孩子沉迷玩手机的原因有哪些
其一，父母没有以身作则。现在的很多父母都比较年轻，二三十岁的年纪也是很贪玩的，在照顾孩子的时候只是陪伴在他身边，自己的注意力全在手机上而不是在小孩上。孩子虽然年纪小，不过学习的能力很强，如果父母一直在他面前玩电子产品的话，他也会学着父母的样子，在今后的生活中也只会依靠手机。
其二，亲情陪伴不足。孩子沉迷于手机只是一个表象，其背后，都藏着从未被满足过的心理需求，那就是缺少父母的高质量陪伴。他需要手机，从很多情况上面来讲，都是孩子的情感需要。
但是呢，当成人不能够满足孩子的这种情感需要的时候，父母就只能去用手机来代替我们去对他进行陪伴。久而久之，孩子就会把这种陪伴当成是依赖性的了，因此忽略了父母的存在。
其三，娱乐方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对他做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的。也可以说，父母在这方面没有做好引导。
孩子沉迷玩手机的影响
1、容易上当受骗
现在网络上的虚假信息层出不穷，很多成年人都会被骗，更别说是未成年人了。小孩的心智不成熟，没有社会经验，没有经历过社会的险恶，分辨信息的能力不足，很容易上当受骗。
2、影响正常休息
长期使用手机会产生一种心理依赖，即使小孩没有需要的时候，也会不自觉地拿出手机漫无目的的浏览。很多学生习惯了在课外、午休、晚上休息的时间玩手机，有些甚至会彻夜聊天或游戏，严重影响第二天的学习状态。
父母发现自己的儿子偷偷买了手机之后，不要采取简单粗暴的方式对待孩子，这样只会适得其反。我们应该询问孩子为什么买手机，是社交需求，还是为了玩游戏，了解原因之后，再去教育孩子，并制定玩手机的规章制度。
儿子偷偷买了手机该如何处理
家长在发现儿子偷偷买了手机之后，首先不要打骂，而是要了解背后的原因。孩子为什么要偷偷买手机玩，是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴，还是说孩子有需求。了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。
家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。
家长能够告知孩子偷买手机的利害关系，假如你真实觉得控制不住他玩手机，能够和他约好，放假或许周末给他，平常你来保管。假如家长对孩子的自控才能有一些决心的话，能够他自己带着，可是要合理安排使用时间。或许你能够和他约好好每天的使用时间，比方每天三十分钟，那就只能三十分钟，这也是一个好办法。
孩子偷偷买了手机，可见在孩子生活费上管控是非常宽松的，为父母，不想苦着孩子，也是人之常情，但绝对也不是在用钱上随意娇惯孩子。
作为父母要对孩子平时开销要有一个大概的计划，该花的钱，正常给，不该花的，一律不给。平时生活费可以按天给或者按周给，切忌按月给大笔生活费。过年过节收下的红包，要纳入到平时生活费范畴。
儿子沉迷手机怎么教育
1、沟通和倾听
与孩子进行开放和诚实的对话，了解他们为什么喜欢使用手机，以及他们在使用手机时的感受。同时，也要倾听他们的想法和感受，这有助于找到解决问题的共同点。
2、多培养孩子一些兴趣爱好
兴趣爱好可以帮助孩子转移注意力，培养他们的爱好，但前提必须是他们喜欢的。可以是户外徒步旅行，也可以是棋艺书法。只要孩子喜欢，没有不良影响，父母可以全力支持。所以，当一个孩子有了其他的爱好，他会把注意力放在自己的兴趣上，花很多时间做自己喜欢做的事情，从而减少玩手机的时间。
3、以身作则，做孩子的榜样
家长们在限制孩子使用手机的同时，也要以身作则，做出表率。首先，家长们要减少自己在孩子面前使用手机的时间，尤其是在孩子学习的时候。家长们在限制孩子使用手机的同时，也要以身作则，做出表率。首先，家长们要减少自己在孩子面前使用手机的时间，尤其是在孩子学习的时候。
儿子不爱学沉迷手机咋办
1、立规则
主要包括：什么时候玩，在哪里玩，每次玩多少时间。我们可以让孩子自己先来制定，如果孩子制定的规则比较合理，我们就要赞同；如果孩子制定的不合理，我们就和孩子一起讨论调整。让孩子有参与感，让孩子参与到自己的这个决策里面来，这样他更愿意接受规则。
相关细节也要在讨论范围内，比如手机使用完要交给大人保管，如果某一天违反了，那么就取消第二天的使用权。
写作业的过程中，不允许向父母要手机来查资料，把需要手机查资料的题目统一放到最后，根据题量确定使用手机的时间。千万不要让孩子在学习的时候，还经常用手机，耽误学习。
2、合理安排时间
科学合理地安排孩子的时间，是防止沉迷手机的有效途径。除了学习之外，家长还应该为孩子安排充足的休息和娱乐时间，让他们在学习和娱乐之间保持平衡。可以引导孩子尝试一些有益身心健康的活动，如运动、音乐、绘画等，让他们在多样化的活动中找到乐趣和满足感。
孩子之间发生矛盾是正常的，有些可能是小打小闹，家长不必太较真，不过有些性质严重的，家长也不要放松警惕，要教孩子注意保护自己。
同学之间有矛盾家长如何处理
1、保持冷静，了解情况
当孩子遇到与同学的矛盾时，家长首先要保持冷静，不要过于激动或采取过激的行动。要耐心听取孩子的诉说，了解事情的经过和原因，以便更好地引导孩子解决问题。同时，也要与老师、学校等相关方面保持沟通，全面了解情况。
2、鼓励孩子主动沟通
处理矛盾的关键是沟通。家长要鼓励孩子主动与同学进行沟通，表达自己的想法和感受，了解对方的观点和需求。通过有效的沟通，可以帮助孩子更好地理解对方的立场，找到解决问题的共同点。
3、引导孩子解决问题
作为家长，我们可以引导孩子们寻找解决问题的方法和策略。我们可以鼓励他们思考可能的解决方案，并讨论每个方案的利弊。
同时，我们也可以帮助他们制定行动计划，并提供必要的支持和指导。通过这样的引导，我们培养了孩子们解决问题的能力，让他们在日后面对其他矛盾时更加自信和成熟。
4、输送情绪价值
孩子发生矛盾后可能产生一些害怕、低落、气氛等负面情绪，家长要及时引导孩子正确认识和面对与同学之间的矛盾，开导孩子客观看待、积极面对，鼓励孩子要胸怀宽广，设身处地的分析考虑问题，主动去解决问题，促进负面情绪的化解，以免产生心理阴影。
孩子和同学关系不好的原因
1.性格过于自我和强势
我们不难发现，独生子在面对人际交往关系的时候，往往没有非独生子处理起来得心应手。原因就是家中经常有同龄人的存在，会让孩子培养起集体意识。如果没有同龄人，那么父母也需要经常性的带动孩子积极社交的心理。
在这种社交中，他们会学会如何与人交往，如何在面对与自己意见不同的人时坦然接受。而不是养成一种唯我独尊的意识，让人难以靠近。
2.不善与人交际
并不是所有人生来就会交际，虽然很多孩子天生就比较善于交际。但这种事情第一是靠天分，第二就是靠后天的培养。
社交的重要性不言而喻，但很多家长意识不到这件事，以为自己的孩子只要学习好就可以，殊不知在以后的生活中，学习能力只是人生存的一小部分。这种想法也就造就父母不会花太多的时间培养孩子的社交，那么孩子的社交能力自然要弱很多。
3.家庭环境问题
孩子在校和同学关系不好，还可能与家庭环境有关。如果孩子在家庭中缺乏关爱和支持，就容易影响他们的心理健康，导致孩子在校和同学关系不好。
家长应该如何正确的教育孩子交友
1、父母要让孩子学会适当的示弱
有研究表明：当自己把需要帮助的一面展现给别人的时候，别人愿意帮助他，就相当于伸出了友谊之手。
父母要告诉孩子在朋友面前要适当的示弱，不要事事都想着争个第一。其实小孩子的交友方式特别的奇妙：认为他只要分享给了我好吃的和好玩的事情，那么他就是我的好朋友了。当然双方的共同兴趣也是非常重要的。
2、孩子要有帮助别人的心
帮助别人，其实是在向他人展示自己充满善意的信息，以此消除双方的隔阂。在一些事情上面就可以表现出来的，比如同学身体突然不舒服了，可以告知老师并且给同桌准备温水当同学的卷子找不着或者忘记带课本了，也可以和对方一起看。不过，家长要叮嘱孩子不要做自己能力范围之外和有违反校纪校规的事情。
3、让孩子懂得学习朋友身上优点
近朱者赤近墨者黑，朋友对一个人的影响也是至关重要的。父母应该让孩子明白，作为朋友不仅仅是一个玩伴，更是彼此学习的榜样。孔子讲：“择其善者而从之，其不善者而改之。”
朋友就应该是这样，家长应引导孩子发现身边朋友的优点，并取其精华不断地学习进行自我丰富。但同时也应该让孩子明白如果身边的朋友并不是“良友”，也要懂得“敬而远之”。
4、培养孩子学会交往的技能
父母应该让孩子学会交往的技能，与别人交朋友时，应该多注意交往的技巧。孩子与朋友交往中难免出现各种各样的问题, 应该细心观察, 给予指导。
同时，也要教会孩子平时多与人为善，从寒暄做起，学会欣赏和赞美别人，遇到问题尽量委婉表达，增进对方的好感。父母也可以和孩子玩游戏、扮演角色，模仿孩子日常交友活动，给予正确指导。
5、给孩子在交友方面做好榜样
作为父母一定要结交靠谱的朋友，给孩子做好榜样，通过自己的示范作用，对孩子产生较好的影响，父母的朋友什么样，孩子可能也会效仿去做，并且产生长期影响。
大人的人际交往技巧，往往也是孩子学习的榜样，家长如果具有热情, 乐于助人, 诚实等特质，孩子必然会从你身上学到这些。
受大环境影响，很多初中孩子都有自己的手机，没有手机的孩子看到别人都带的有手机后，也想拥有自己的一部手机，一来满足自己的需求，二来可以满足自己的虚荣心，但是家长考虑到孩子的学习，不想给孩子过早的配备手机，那么当孩子张口问家长要手机的时候该怎么办？
初中学生要手机家长如何处理？
1、确定初中生是否真正需要手机：在学校的时候，学生是否需要与家长或其他人保持联系？ 他们是否会经常独自外出或参加活动需要手机的支持？
2、考虑手机对孩子生活和学习的影响：手机游戏、社交媒体和视频可能会影响孩子的学习和生活习惯。而学生应该优先考虑学业，而非手机。
3、设置合适的限制：如果决定让孩子持有手机，您可以设置时间限制，例如晚上睡觉前必须自行放下手机，不能玩游戏等。
4、监控孩子在手机上的行为：监控孩子的通讯记录和浏览历史，确保孩子不会接触到不良信息或不合适的内容。
5、与您的孩子进行深入交流，了解他们的想法和需求，并确保您在为孩子做出决策时始终坚持以孩子的最佳利益为重。
初中学生要手机，常用的3个小伎俩：
1、跟父母谈条件。比如我考试得了多少分进了班级的多少名，那么你们能不能奖励我一部手机？这个时候家长为了鼓励孩子们好好学习，经常会先同意下来，因为如果孩子真的能考的成绩这么好，那么自己买一部手机奖励他也没有什么大问题，所以这个方式基本上是屡试不爽的一种成功率很高的方式。
2、查资料上网课。随着网课次数增多，学生们经常会使用到家长的手机，而家长经常得将手机借给学生也并不是一件很方便的事情。所以很多学生就会“趁火打劫”，对父母说想要一个新手机，他们通常会用上网课查资料，为学习服务等借口来要求父母给他们买一部手机。
3、向父母寻得同情。这一个手段可以说是黔驴技穷的学生们最后的手段了，他们为了要手机会对父母要求很久，但是发现父母真的不打算给自己买手机的时候，他们就开始利用父母同情来卖惨。会说其他的同学都有，就自己没有。在学校不仅被人看不起，聊天和玩的时候，经常因为没有手机导致没有共同话题。
过早给初中学生配手机的危害：
1、影响孩子的学习
手机上的各种娱乐功能会分散学生的注意力，让他们难以集中精力学习。此外，手机还可以让学生随时随地上网，浏览各种社交媒体和游戏，使他们沉迷于虚拟世界，忽视了真实的学习和交流机会。
2、破坏孩子专注力
拿起手机想要查一道题，却被一个页面上闪出的新闻吸引；坐在书桌前想要写作业，随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师；正在为一道题的解法苦思冥想，脑子里闪出一句歌词，不由自主拿起手机找歌听一听；时间就这样匆匆过去，好像一直在努力，却总是熬到12点还没有把该做的作业完成。无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，这似乎已经成了手机操控下的现代人的“通病”，“专注”状态正变得越来越难得。
沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考；而没有深入思考，浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。
3、对孩子的身心健康造成负面影响
长时间使用手机会导致眼睛疲劳和近视，甚至影响睡眠质量。此外，过多地使用手机还会导致学生缺乏运动，增加肥胖和体力下降的风险。
当家长发现，自家13岁的儿子沉迷玩手机无法自拔时，一定要控制好自身的情绪，不要对他们打骂教育，也不要在他们面前暴跳如雷。这样是会给孩子造成错误的影响，因此这个时候，家长要对他们做良好的沟通，去了解孩子沉迷的原因，从而使他们进行改正。
13岁儿子沉迷手机如何是好
1、良好的沟通
家长如果想要解决13岁儿子沉迷手机的问题，家长要让他们远离手机。此时与他们良好的沟通是关键，家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
2、管理好玩游戏的时间
面对13岁儿子沉迷手机的问题，家长不妨去与孩子协商约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间，在规定游戏时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好，这是因为，如果让小孩每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。
3、转移兴趣和注意力
一旦孩子已经玩手机上瘾了，家长也不要太急，可以慢慢帮孩子戒掉。爸妈可以转移孩子的注意力，比如跟孩子一起家庭阅读，或者带孩子外出去散步聊天、让孩子多交朋友、培养孩子其他兴趣等，都是不错的注意力转移法。
4、建立良好家庭氛围
建立良好的家庭氛围是解决儿子沉迷玩手机问题的第一步。家长们应该关注孩子的成长和学习，积极参与家庭生活，定期与孩子沟通，了解他们的近况和心理变化，争取孩子的信任和支持。创建轻松和平的家庭环境，将会有助于减少孩子沉迷于手机的可能性。
5、给孩子培养丰富的兴趣爱好
面对13岁儿子沉迷手机的问题，家长不妨给孩子培养一种他真正感兴趣的爱好，如阅读、绘画、乐器、发明创造等等。一旦有这么一个爱好，在空闲的时间里，孩子就会去做这件令他感兴趣的事情。同时，多带孩子外出，如郊游、参加音乐会，游览博物馆等，让孩子感受到世界的精彩，这是孩子离开网游最健康的方式。
青春期男孩沉迷手机的原因
1、产生自我价值感，获得满足
每个人的心中都有个人英雄主义，游戏中设置的层层关卡，只有一步步升级打怪，才能获得最后的成功，在“令人敬畏的伟大任务”的召唤下，孩子们一路闯关，产生史诗般的价值感，内心获得极大的满足。而人的社会属性决定了人类需要价值感和成就感，所以，人的本质更喜欢通过努力甚至是征服来获得成功。
2、孩子缺失“自主需要”
很多孩子真正能够独立自主的时候，大概也是高中或成年后了。在这之前，家庭作业、学习目标、培训班、父母的安排占满了孩子的每一天，可以说他们能够自由支配的时间几乎没有。尤其是当本该属于他们的学习任务，或活动被父母包办时，那他们自然是没有机会体验自主性成长需求，这时他们就会寻找一个可以感受到能动和自主的地方。
孩子去学校拿手机该如何处理？首先你要了解孩子使用手机在干什么，如果孩子没有用手机做一些不易身心健康和对学习有影响的事，在平时家人一起吃饭或别的时候适当的提一提说不要老是用手机，切记不要说太多，因为孩子会烦。
如果有，那么可以在一定程度上限制孩子对手机的使用，并加以引导，都是从青春期走过来的，孩子在这个阶段的一些想法基本都清楚，不要说重话，孩子都是很听话的，好好讲都会听的，如果态度过于强硬，孩子一定不会听！
孩子去学校拿手机该如何处理：
首先学校、老师和家长要沟通，学校做出规定，不许孩子带智能手机上学，在校外也尽量不玩手机。老师讲解玩手机对学习的不利影响，在班上开展活动，让学生互相监督检查，有奖有罚，形成“不玩手机”的小气候。
放学回家，家长拿学校的规定和老师的教导督促孩子，远离手机，把心思收回到学习上来。这里要说的是，有人会说手机是必备的通信工具，上学不带手机，联系不方便。
其实现在学生戴在手上的手表有通信功能，且能定位，当然还有很多不具备上网玩游戏的通信工具，不在禁止之列。还有人说，手机已经成为学习的工具，需要在手机上查看资料，禁止手机入校，是因噎废食。
反过来说，如果想要不让孩子接触手机，也是不可能的，也不人性化。科技的进步有了新鲜事物，如果不让孩子去接触，以后的科技谁来提升。总之就是循序渐进，软硬兼施吧！
随着手机的出现，现如今孩子手机成瘾，似乎成为了一件很普遍的事情。不少孩子每天一起床就开始玩手机，不管是吃饭的时候，还是走路的时候，都抱着手机不离手，常见长了，也就沉迷手机无法自拔了。如果孩子出现手机成瘾的情况，家长一定要重视起来，及时引导孩子。
如果孩子手机成瘾家长该如何处理
1、家长要坚持原则。玩手机对孩子的危害大于益处，虽然手机里能让孩子学到点东西，但是孩子因为自制力差，一旦迷上手机就会分散他注意力，变得孤僻，不利于孩子的人际交往。家长既然下定决心要帮助孩子解决手机成瘾的问题，不能看孩子哭闹就心软，只要你破一次例，之前所有的努力就都白费了。
2、引导孩子正确上网，趋利避害。平常的时候，父母要多和孩子进行交流沟通。面对面的向孩子讲述，经常玩手机以及养成沉迷手机，对自身学习，对自身身心等方面，带来的影响及危害。帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机的必要性，从而打牢改正基础。
3、耐心沟通，和孩子交朋友。面对孩子对手机的过度沉迷，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起孩子的抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育孩子。
4、给孩子规定玩手机的时间。面对孩子手机成瘾的情况，家长想要孩子彻底戒掉玩手机是一件不太可能的事。所以，家长要规定玩的时间，学习和玩手机都不耽误，让孩子先养成守约习惯，再慢慢去教孩子怎么玩手机，该玩些什么，玩出什么样的效果，这样的方法很是实用。
5、家长要做个好榜样。如果不想孩子玩手机，那么父母就要做个好榜样。工作回家后，大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边，最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间，请家长陪着孩子一起坚持！不想让孩子沉迷游戏，自己就先做到，不沉迷手机。
孩子手机成瘾的原因
1、小孩子缺乏自控能力。令人眼花缭乱的手机游戏，成人们都难以拒绝，更何况孩子？因此孩子沉迷于手机游戏，也有很大的一部分原因，是因为家长缺乏管教。没有给孩子立好规矩，使孩子缺乏一定的规范和自我控制力。
2、外在影响。很多孩子手机成瘾，离不开周围环境的熏陶。我们总是调侃现如今的聚会，就是一群人坐在一起玩手机。的确如此，很多家庭内部父母一人一部，孩子受到父母的影响，自然而然也会喜欢玩手机。
3、家长忽视了孩子。孩子喜欢玩手机，不仅仅是在打游戏或者刷视频，孩子之间也需要正常的人际交往，在这期间，也可能用社交软件和同学聊天，获得情感的慰籍。如果孩子长时间被父母忽视，顾不上自己，那么孩子只能通过和别人的交流，来满足自己的内心，这种情感的转移，也会表现出和父母的关系变得冷漠。
很多孩子因为父母不让玩手机，孩子就自己半夜偷偷玩手机，导致孩子第二天学习没精神，听课不能集中注意力，家长要合理的引导孩子，跟孩子一起制定规则。不要让孩子过早的接触手机，要告诉孩子它的危害，多鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣。
发现儿子偷玩手机怎么处理
1、多跟孩子沟通
当今学生压力重大是事实，很多学生早出晚归，把一天大部分时间都交给了学习，难免会感到压力重大，有正值青春年华，对电子产品还是十分的依赖，做父母的应该理解孩子，每天学习的压力。但是压力虽大，也不能在晚上应该学习的时候，偷偷的玩手机。父母应该好好的与孩子谈一谈，让孩子知道晚上玩的危害。
2、家长要以身作则
俗话说父母是孩子最好的老师，若家长沉迷于手机，孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子，孩子喜欢玩，主要是自己没有得到家长的关注，那么家长一定要适时的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走进孩子的内心世界。跟孩子沟通也是讲方法的，不只是父母一厢情愿的事情，要合理的引导孩子。
3、别把手机当奖励
这是很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给孩子玩，经常用这种教育方式，就会给孩子形成一种潜移默化的思维。当孩子想玩时，可能他就会经常用调皮捣蛋，不吃饭等方式，达到他想要玩手机的目的，经常这样就会养成一种隐性的不良习惯，让孩子对它上瘾。
4、找到能替代电子产品的活动
孩子主要是因为手机上面的内容，让孩子非常感兴趣，孩子才会一直着迷。因此，家长想要让孩子戒掉手机，不妨培养孩子其他的兴趣爱好。比如，让孩子学习画画、弹琴等，这些都需要长久地练习，在这个过程中还可以培养孩子的专注和耐心；或者带孩子爬山、跑步等等，与孩子一起锻炼身体还是非常不错的，还能增加亲子之间的感情。
儿子偷玩手机的危害
1、孩子真实的朋友减少
手机为孩子提供了方便快捷的交流方式，也让孩子失去了更多直面交流的机会。有多少孩子，在网络世界能言善辩，好友成群，回到现实却少言寡语，不善交际。过多的屏幕时间，会阻碍语言、社会和情感的发展，可能会影响到孩子的观察力、同理心、认识自己的方式及人际关系。
2、不利于孩子的学习
学生每天压力本来就大，如果晚上选择偷偷玩手机，那必然要等到很晚才能睡觉，十分的影响孩子第二天的学习状态，和精神状态，我们要劝导孩子，如果玩一晚上的手机，第二天必然会浪费掉一上午，甚至一天的学习时间，这是十分的不划算的。当今还是得以学习为重。在晚上玩手机对眼睛的伤害极大，这是十分影响听课的。
对于孩子们来说，相处最多的应该就是同学。由于每个小孩的脾气性格都有所不同，所以和同学发生矛盾也是无法避免的事情。作为家长，在得知自己的孩子与同学之间发生矛盾之后，一定要正确处理，否则可能会给小孩带来很大的影响。
同学之间发生矛盾家长如何处理
1、向孩子了解事情的原委
如果孩子跟家长说起自己与其他同学产生了矛盾，首先，家长要认真听孩子讲述整个事情的来龙去脉，这样做才能了解孩子与同学之间到底发生了什么矛盾；其次，家长要让孩子说出自己的想法，也就是说孩子打算如何处理与同学之间的这个矛盾；最后，家长要根据孩子看待这个矛盾的态度，采取不同的应对措施。
2、引导孩子分析问题，找出解决办法
小孩和同学之间发生矛盾以后，引导孩子分析矛盾的根源，鼓励孩子想出解决问题的办法。这样既可以培养孩子独立处理问题的能力，又可以了解孩子处理矛盾的态度。还可以适时让孩子勇于说出自己的问题，或想出解决办法的行为，给予肯定和鼓励。
如果是对方孩子的问题产生了矛盾，作为父母可以教导自己的孩子尝试去宽待他人，培养孩子的宽广胸怀。如果是主要责任在于自己的孩子，家长应该明确对孩子指出来，进行下一步的教育，培养孩子的是非观念。
3、家长不要介入，让孩子自己解决
尽量不要介入，更不要瞎介入，把锻炼的机会留给孩子，让孩子自己来，相信他。我的很多次亲身经历让我发现，遇到这类问题，我没有介入，孩子却能处理的很好。家长不要听到孩子说是问题，立马十万火急，撸起袖子就想去帮孩子解决问题！也许孩子自己可以处理，如果家长贸然干干涉，反而打乱了孩子自己处理问题的学习过程。
4、培养孩子处理事情的能力
我们要学着去关爱别人，是去包容别人，父母对孩子的处理模式，直接就是孩子在社会上的处理模式。父母在家庭中，如果你做错了什么事，也要给孩子道歉，孩子在外面也就给人家道歉，当父母给孩子道歉时，那是因为父母容得下别人，懂得尊重别人，注重你们之间的关系，在乎别人的感受！
同学之间发生矛盾对孩子的影响
1、孩子越来越胆小
矛盾本身不可怕，家长过激的态度才可怕。家长应该都注意到，很多时候孩子在发生矛盾之后，因为受伤比较轻，有的毫无感觉，有的哭两声就继续玩耍。孩子本身对磕碰、疼痛这些事情是有一些忍耐度的。但是，如果家长反应过度，情绪激动或者大声斥责他人，会让孩子觉得这是件特别严重的事情。为了防止这种事情发生，孩子就会变得越来越胆小。
2、影响社交关系
青春期孩子最容易出现的情况就是不善于处理矛盾冲突，有时候，他们过于自我，不考虑别人，把小矛盾扩大化，最终影响他们的社交关系。其实很多时候青春期孩子，出现过激行为，有一部分来源于心理阴影，在交往过程中，触发了一些被冷落被欺负等的场景，造成孩子当时被负面情绪控制。