当女儿把不想上学的想法表达出来以后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时,父母不要对孩子说学校有多么好,说了也没有用,因为孩子的情绪正处于不良状态,是听不进父母话的。
如果父母选择与孩子共情,接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
另外也要及时解决厌学的原因,比如觉得学习没意思,可以去激发孩子的学习兴趣;比如人际交往出现问题,可以帮助孩子具体问题具体分析;比如受到不公正待遇,应明确向孩子表示父母是她坚强的后盾,并通过合理的方式处理问题。
在理解孩子的担忧之后,我们需要积极引导他们,帮助他们树立正确的学习态度。可以通过与孩子共同探讨学习的意义、未来的发展机会以及知识的魅力等话题,引导他们重新审视学校生活的重要性。
同时,我们也可以分享一些自己的学习经验,告诉他们每个人在成长过程中都会面临困难,但通过努力和坚持,最终都会取得成功。
如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
在家里,创造一个积极的学习环境也很重要。设立一个安静的学习角落,鼓励孩子专心完成作业。提供学习资源,如书籍和互联网,以满足他们的好奇心。
最重要的是,以身作则。作为家长,你是孩子的榜样。展示对学习的积极态度和好奇心,可以激发孩子的学习兴趣。
一般说来,厌学表现比较明显的是小学生,虽然小学的课程没有难度,没有压力,但是在这段时间里,孩子会面对学校生活的各种压力。无聊的学习并不仅仅是孩子不肯学习,而是对上学的事情你很反感,对同学和老师也非常不耐烦,他们会逃避上学,更不愿坐在教室里学习,回来也不愿写作业。父母若发现孩子有厌学现象,就应尽早给予指导,只有孩子不排斥学习,才能取得良好的学习效果。
小学生不肯去上学怎么办呢?以下建议家长可以参考。
正确引导孩子树立自信心。自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心,如果家长适当降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,就会逐步让孩子树立起自信心。
这样,学生就会产生积极的、主动的学习动机,增强自信心,克服自卑心理,使厌学情绪得到纠正。在孩子每一次作业、考试或成长经历中表现有进步时,家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励,使他们看到希望,树立信心。
营造一个宽松、温馨的家庭氛围。如何纠正孩子的厌学心理还包括父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表,但不必完全改变家庭日常生活规律。
另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐,让子女感到很厌烦。在孩子学习时,家长应尽量少看电视、少些应酬,孩子需要一个宁静、温馨、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。
从小学到初中,小学和初中课程不同,孩子需要一段时间去适应。就像小孩走路一样,小学是老师牵着走,初中是老师陪同,没牵着手了。有的同学可能跟不上学习方法,成绩不理想,有点慌,出现厌学情绪。
这个时候家长要耐心引导孩子,尽快让孩子掌握正确的学习方法,可以多和孩子沟通交流,打开孩子的心结,让孩子心情舒畅,步入新阶段的学习生活!
初一学生不肯去上学怎么办
1、了解初一孩子厌学的原因
一般来说,处于重点学校或者重点班级的初一孩子,他们产生厌学的原因,主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校,学校、家长对这些初一孩子的期望值都较高,而学校的过程,难免偶尔会有一些浮动,一旦成绩下降,初一学生担心家长责怪自己,从而产生心理压力,而心理压力不能及时缓解,导致恶性循环,成绩难以获得起色,使得他们感觉看不到希望,产生厌学情绪或者心理。
另外,有些身处重点学校或重点班级的初一学生,过往的成绩和排名不错,而在竞争激烈的班级里,排名靠后,严重挫伤他们的学习积极性,学习积极性不高,导致有效学习投入不多,使得他们的初一学习成绩下降,如此形成恶性循环。
2、家长给予初一孩子充分的爱
初一的孩子正是关注和爱强烈需要的时期,家长的忽略严重挫伤了孩子学习的积极性。所以,给予孩子爱和关注是处理初一学生厌学怎么办的第一步。为了孩子的学习,家长双休日不休息,陪孩子弹琴、画画、练舞蹈,使初一孩子的心理、身体上的压力大大增加。
3、让初一孩子体验到学习的乐趣
缓解初一学生厌学情绪的第三步是让他们体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果初一学生厌学,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的初一学生,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。
15岁孩子正处于青春叛逆期,他们的心智极其不稳定,在上学的过程中,很容易受到外界的干扰,继而不上学。面对这种情况,很多家长都表示无能为力,不知道该怎么样才能说服孩子去上学。
15岁孩子不上学怎么说服她
1、跟孩子耐心沟通
15岁孩子不上学家长的最佳做法就是,跟孩子坐下来好好地聊一聊,心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关,也可能与同学之间的关系不和谐有关,针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施。所以,家长不仅要耐心地听孩子说出心声,还要冷静地思考孩子的说话。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法
学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣,孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励,使他们的兴趣劲头,也会潜移默化地转移到学习方面来,从而相得益彰。
3、站在孩子的角度,引导他去解决问题
家长在跟15岁孩子沟通的时候,尽量去避免强势的命令式沟通。尽量学会站在孩子的角度,引导他去解决问题。比如说功课太难,跟不上进度,甚至说因为你们老说他,所以他就不学。只有知道问题所在,才能逐个击破。首先你可以表示对孩子的理解,然后就可以和孩子共同着手处理这个事了。
4、让孩子了解学习的本质
很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调,几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
作为家长,我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
15岁孩子叛逆期怎么教育
1、多关心爱护
15岁的孩子大多属于叛逆期,家长缺少科学方法,教育只是凭感情,凭经验,从而导致孩子性格不健全。这个年纪正处于青春叛逆期,一定要采取关心爱护,说服教育进行心理疏导,这个时候不能采取训斥或者是打骂,不要给孩子过多的压力,你要给孩子讲道理,选择适合的运动,给孩子正面行动上的引导。
2、与孩子平等交流
在平常的家庭教育中,亲子关系紧张,大部分是因为沟通环境造成的缺陷,比如总是会逼着孩子上学,或者是有他们玩手机,玩了很久,我们要求他们立即结束玩手机的行为。这些交流情节我们都很熟悉,因为我们都经历过,其实从这样的环境中,你可以感觉到好像有一种指挥关系,所以这种关系放在15岁孩子身上,很容易引起叛逆。
儿子不肯去上学,首先要了解清楚儿子产生这种想法的原因,看儿子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药。
好好的开导孩子,重新激发孩子的上学兴趣。当然,在这期间父母可以给孩子请个假,一周也行,或者半个月也行,视具体情况而定,让孩子好好调整一下心情,然后再在孩子重新返校前给孩子买点学习用品,比如孩子很喜欢的书包,让孩子保持一个良好的心态。
学会理解,学会倾听,化解孩子的不满情绪。孩子由学前教育阶段的较为自由,过渡到管教相对严格的小学队段,得有一个适应过程。再加上应试教育制度下学业的超负荷,孩子产生不想上学的念头也是正当合乎情理的。
这种逆反心理绝大多数孩子都有,只不过有的不外露,有的孩子会表现在言语上,有的孩子则表现在行为上。所以父母不必为此太过忧虑,在理解孩子、尊重孩子的基础上,和孩子交流沟通,倾听孩子的心声,弄清楚孩子不想上学的真实原因,给予安慰、鼓励,或采取奖励的手段,化解他们暂时的不快情绪,过一段时间,孩子就会适应这种生活的节奏的。
同时,父母也可以多和老师沟通,或和其同学的父母沟通,从侧面多方打听、了解孩子不想上学的真实原因,以便对症下药,正确引导。切忌孩子“不想上学”一出口,父母就非理性地、情绪化、主观地质问、责怪孩子。
不宠惯溺爱,也不粗暴打骂。这个时候父母绝不可宠溺孩子,由着孩子的性子来。孩子不想上学,一发脾气,一哭闹,有的母亲就替孩子找借口向老师请假,一次,两次,一天,两天,时间一长,等孩子由厌学的心理就转变为逃学的习惯性行为,可就难办多了。
而有的父母则采取暴力手段,一听孩子说不想上学,就气不打一处来,火冒三丈,将孩子训斥臭骂一顿,甚而揍一顿。给孩子造成心理阴影不说,结果只能是逼着哭哭啼啼的孩子到校,其效果可想而知。其实,此时嘴上说着不想上学的孩子是在和父母做心理的较量,做父母的只要坚持原则、坚守底线即可,即所谓“温柔而坚定”。
正在上初中的孩子,这时候不想上学是家长常常会遇到的问题之一。在面对这种情况时,家长需要认真探究孩子的内心需求,并采取恰当的方法来解决问题。对于初中生不肯去上学怎么办呢?以下是一些解决的方法,希望能够帮助到大家。
初中生不肯去上学怎么办
不想上学的原因有很多,例如学校的环境、课程内容、同学关系等等。家长需要找到初中生不愿意上学的根源,才能采取有效的解决方案。可以考虑和老师交流,以便了解孩子在学校的情况,同时也可以考虑请家庭教育导师帮助孩子处理问题。
初中孩子不想上学时,家长首先要理解孩子的情绪。有可能是孩子在学校遇到了困难或者不愉快,导致他们对上学产生了消极的情绪。家长可以和孩子坦诚地交流,了解他们的真实感受,以便帮助排解负面情绪。
家长可以和初中生孩子制定一个适合的上学计划,包括每天的课程表、作业和课外活动。这可以帮助建立规律的作息习惯,并有助于他们养成良好的学习习惯。在制定计划时,应该充分考虑孩子的年龄、兴趣和能力,以免给太大的压力。
家长可以鼓励孩子积极参加学校的活动,例如运动会、比赛、社交活动等等。这样可以帮助孩子建立自信心,同时也有助于孩子在学校中建立社交关系,增强他们的社交能力。
家长可以通过亲子活动、家庭旅行等方式,建立积极的家庭氛围。这可以帮助初中生感受到家庭的温暖和支持,增强他们的自信心和安全感。同时,也可以促进家长和孩子之间的沟通,以便及时发现和解决问题。
对于一些孩子,需要一些激励措施才能鼓励他们去学习。家长可以制定一些激励措施,例如完成作业后可以给予奖励,或者制定目标并给予相应的奖励。但是,需要注意的是,家长不应该让激励措施变成孩子学习的唯一动力,否则会丧失自我学习的动力和兴趣。
家长可以提供适当的帮助和支持,帮助孩子解决学习和生活上的问题。例如,可以帮助孩子理解和掌握学习内容,或者提供一些生活上的帮助,例如帮助孩子组织好学习和生活用品。但是,需要注意的是,家长不应该代替孩子完成所有的任务和事情,而应该让逐渐独立,并学会自我解决问题。
除了学习,家长也应该鼓励孩子追求自己的兴趣爱好。通过培养爱好和兴趣,可以让孩子在生活中得到更多的乐趣和满足感。这不仅可以缓解对学校的不满,还可以激发孩子对学习的兴趣和动力。
发现孩子不肯去上学,可能有以下原因:
学校环境不适宜:可能不喜欢自己所在的学校环境,例如教室过于拥挤、空气不好、教学设施不足等。这些因素可能会让初中孩子觉得不舒服和不愉快,从而不想去上学。
学习压力过大:孩子可能会感到学习压力过大,他们觉得自己无法承受这种压力。这可能会导致孩子失去对学习的兴趣和动力。
学习方式不适合:每个孩子的学习方式都不同,有些可能不适合传统的课堂教学,他们需要更加互动和自主的学习方式。如果觉得学习方式不适合自己,就可能会失去对学习的兴趣。
家庭环境不良:家庭环境对孩子的成长和学习有很大的影响。如果家庭环境不良,例如父母离异、亲子关系紧张、经济状况困难等,这些因素可能会让他们产生情绪问题和学习困难。
学习内容无趣:可能觉得学习内容无趣,他们对学习的兴趣和热情会受到影响。学校和老师应该尽可能地创造有趣和丰富的学习环境,激发孩子的学习兴趣。
社交问题:也可能是在学校中遇到了社交问题,例如被欺负、孤立、排挤等,这些因素可能会让他们感到焦虑和恐惧,从而不愿意去学校。
总之,孩子不想上学是一个常见的问题,但是家长可以采取一些有效的方法来帮助孩子解决问题。关键是要理解孩子的情绪和需求,找到问题的根源,并提供适当的帮助和支持,以便孩子能够建立自信心、养成良好的学习习惯,并对学习充满兴趣和动力。
不想上学可以暂时休学,但是要了解孩子不愿上学的原因,因为这个年龄段孩子正处在青春判逆期,家长要和孩子好好沟通,了解真正不想上学的原因,是学习上遇到困难,还是和同学之间的人际关系问题,还是有心理疾病了。了解清楚了要有针对性的进行解决。千万不要一概而论,打骂孩子,不要伤孩子的自尊心。
我觉得孩子不愿意读书,无非是不爱学习,或者在学校被人欺负了,不想去。或者早恋了,没心思读书了。我们应该好好和孩子谈心,然后分析原因,然后对症下药。在这过程中千万不要打骂孩子。如果孩子还是不想读书了,那就顺其自然吧,相信条条道路通罗马,更应该相信孩子会有个美好的未来。
建议家长平常还可以采取以下方法。
1、父母抽空多带孩子去参加一些运动,提高孩子的抗挫折的耐受力。端正孩子的学习动机,加强修养。
2、不断培养孩子学习的兴趣,父母可以采取鼓励、奖励的方式让孩子积极的参与学习,把学习看成是一件乐事。
3、在孩子厌学情绪比较严重时,父母要善于转移孩子的注意力,做一些其他有意义的事情,比如说:“下棋、练字等”。
4、要拉着孩子积极锻炼身体,讲究卫生,保证身体健康,青春期身体发育变化多端,要保证孩子的身体健康,才能更积极的对待学习。
5、如果一个孩子是因为迷恋上了手机或者网络游戏,那么父母可以考虑一下,在现实中去发现孩子的爱好,多借机让孩子参与,一旦在这个爱好中孩子能获得成就感,那么他也会慢慢思考,手机游戏带来的利与弊。
孩子之所以产生厌学的想法,大多数是孩子的心理受到了影响。作为家长,当女儿不去上学时,要冷静、客观的分析孩子出现这种情况的原因,如果孩子是学习上出现了问题,就要帮助孩子解决他们遇到的困难。
女儿不去上学了家长怎么办
1、控制情绪,好好沟通
孩子不去上学了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、一起改变才是根本解决办法
孩子厌学不去上学了,这证明我们的教育确实出了问题,孩子已经用自己的行为给出了答案,我们就应该要学会去调整教育方式。并不只是因为女儿叛逆期才厌学,只是集中在叛逆期爆发出来。而我们要做的也绝非只是改变孩子一个人,而是学着同孩子一起改变共同进步。
找到孩子厌学的原因,提升他的承受能力,不要遇事就崩溃。我们要跟着孩子改变自己的带养方式,孩子不适应他不接受我们也不能只是打骂教育。
3、帮助孩子克服学习上的卡点
孩子在学习在遇到卡点了,特别是面对新知识的学习,孩子在学习方法上如果遇到了问题,那么也会导致学习成绩的下降,会让孩子出现不去上学的情况。
孩子从小学开始,所接触的知识,随着科目的越来越多,难度也会逐年递增,孩子在学习的过程中,不可能门门功课都得满分,都是优秀,新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。
学习遇到卡点,是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象,关键在于家长如何去引导和帮助自己的女儿,如果家长能力有限,不能辅导自己的孩子,那么就要与老师及时地沟通,共同提高孩子的学习成绩,让孩子重拾学习的自信心。
4、增加孩子的学习欲望
家长应该让女儿多一些学习的兴趣,增加孩子的学习欲望,比如带孩子看一看世界名著,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。
5、讲出合适的道理去鼓励孩子,而不是让孩子压抑自己
对孩子来说,每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由,家长一定要懂得抓住女儿心理,用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间,反而能教育孩子往好的方向走去。
孩子厌学的原因
1、学习信念原因
学习信念首先包括学习观,例如,觉得学习无用,学习就是让人不开心的事,学习是痛苦的等。其次,学习信念包括对自我的评价,例如,我不是学习的料,我的智商不行,我记不住、脑子笨,我不会学习等。
2、为了避开来自学校体系的负面评价,获得其他方面的认可
部分孩子厌不去上学了,可能是因为在学校现有的成就评价体系下得不到自己期望的认可,而在学校之外的一些领域,比如体育运动项目、电子竞技、漫画等,却能得到无数点赞。
3、学习无法激起孩子的兴趣
学校的学习主要以训练为主,每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复,时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠家长逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。
对于初中生来说,他们的学习压力还是比较大的。当家长看到孩子不肯去上学校的时候,那就说明孩子出现了一些问题。这个时候,家长千万要冷静下来,既不能强迫孩子去学校,也不能放任不管,那正确的做法是什么呢?
初中孩子不肯去上学校怎么办
1、不要打骂
家长切忌看到孩子不肯去上学校,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处。要知道父母这样做,不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望。还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、找到原因
初中孩子不肯去学校,家长先冷静下来,查找原因才是首选。孩子可能被老师批评,自尊心受伤,想逃避才不去上学;孩子在家迷恋游戏,家长不给玩便拿不上学作威胁;孩子已经跟不上课,对学习产生畏难情绪;被同学欺负,在学校里得不到帮助,可父母对此毫不知情。以上几个原因,是最为常见的孩子不愿意上学的诱因。
3、理解孩子的压力
家长应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
4、让孩子体验学习的乐趣
例如,对于一个从未完成家庭作业的孩子,家长可以调整家庭作业的难度,让孩子先完成简单的练习,从而给孩子一种成就感,逐步调整家庭作业的难度,建立学习的信心。
5、与孩子分析不上学的后果
孩子肯定不知道不上学,有可能产生的严重后果。他们只认为不上学之后的日子,是轻松自由的。父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后,孩子的人生将会是如何走向,让孩子知道没有知识、没有文凭的人,将来在社会上会非常艰辛。这样既能引导孩子对事情进行深入思考,又能让孩子意识到如果不上学,将来的人生都会发生巨大变化。
初中孩子不肯去上学校的原因
1、内在驱动力不够
一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成,害怕老师谴责而不愿上学,总想待在家中玩耍。
2、不擅长社交,又没及时得到父母的帮助和指点
会不会是在社交方面孩子并不太擅长,跟同学交流互动有困难,也不知道如何应对;回到家,爸爸妈妈不够重视,没有得到及时的帮助和指点,孩子心里觉得无助,使得他们不想去面对学校的环境,愿意呆在家里。很多时候,就是大人不当回事的小事情,在孩子心里留下阴影,长期陷入不愉快的状态。
3、学习上的原因
孩子已经跟不上课,对学习产生畏难情绪。有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象,也没有被老师批评伤害自尊心的现象,但就是不想去上学,家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。如向老师了解孩子课堂听课情况,看看孩子是否能听得进去。