2023-12-30 09:05
444浏览英语作为高考的必考科目之一，也占据着一定的分值，要想在高考时脱颖而出，英语成绩一定不能差。我们都知道，英语分为听力部分和笔试部分，听力一般占30分，所以学生们在考试前一定要注意提升自己的听力，以免失分。
高考英语听力怎么提升最快
1、加强词汇积累
词汇量是听力的基础，高考前要想快速提高英语听力水平，必须掌握足够的词汇量。平时要注意积累单词，可以通过阅读、背单词、做练习等方式来扩大词汇量。同时，对于一些常用的短语和表达方式也要熟悉，这样才能更好地理解听力材料。
2、听写结合，提高听力能力
听写结合是一种非常有效的提高听力能力的方法。具体步骤如下：首先选择一段听力材料，反复听几遍，了解大意；然后逐句听写，将听到的内容写下来；最后核对原文，找出自己的错误和不足之处。这种方法可以帮助我们提高对英语的敏感度和理解能力，同时也可以增强我们的记忆力和注意力。
3、注意听短文的首句和首段
文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代事件、数字等。
4、注意听力素材的语速
英语高考听力的语速较快，考生需要适应这种听力节奏。建议考生多做一些听力练习，熟悉这种语速，以提高听力的接受能力。在听录音之前，先看试题，了解大意和题型，提前预习可以帮助考生更好地把握重点和难点。
高考英语怎么快速提分
1、背单词的科学方法。单词是英语学习的基础，但背词时要注重科学性。可以采用词根词缀法，通过学习单词的构词法来推测单词的意义，帮助记忆。此外，制定每日背诵计划，逐渐积累词汇，不断复习巩固，避免遗忘。
2、建立错题本。将错题进行逐一整理，重点突出语法和词汇。建立错题本是提高学习成绩的有效方法之一，学生可以将每次练习或考试中的错题进行整理，重点突出语法和词汇方面的错误，以便及时纠正和提高。
高考英语怎么复习
1、制定合理的学习计划。备考需要一个合理的计划。从高一开始，将复习时间分配到每天的学习中。将英语学习分成听说读写四个部分，每天有固定的时间进行练习，合理的学习计划有助于提高学习效率。
2、背诵范文和模拟考试。高中英语考试通常有一些常见的写作题型和范文结构。背诵一些高质量的范文和模拟考试题目，可以帮助你更好地准备写作考试。在考试前多做模拟考试，提高答题效率和时间管理能力。
很多高中在学习英语这门课程的时候，都会遇到各种问题，有的时候语法掌握不牢固，有的孩子背单词太慢，还有的孩子英语听力不好。我们都知道，英语考试分为听力部分和笔试部分，那孩子应该怎么提升听力水平呢？
高中英语听力怎么提升
1、坚持听听力
想要提升高中英语听力，没有一定时间的投入是不可能的。那些听力水平好的学生都会告诉我们要多听多练。所以每天划分出一段时间，用来练习听力是十分重要的。至于这个时间到底多长比较合适也是因人而异，建议至少有1-2个小时的集中训练。
2、刻意练习
其次，你需要进行有针对性的听力训练。你可以选择一些适合自己水平的英语听力材料，反复听，然后尝试复述或总结所听到的内容。此外，你还可以尝试做一些英语听力题，通过错误找出自己的弱点，然后有针对性地进行改进。
3、学会记简单的笔记
很多同学经常会听了这一句，忘了那一句，这是因为短时记忆是直接记忆，这种记忆如果不加以复述，直接记忆中的信息会很快消失。同时，有的题目还要求进行一些简单的运算，如果将其数字记下来，既有助于减轻做听力题时的记忆负担，又可以减少理解障碍，所以，同学们要学会在听力中记简单的笔记。
4、练习听力技巧
听力技巧是指在做听力理解时所使用的方法和技巧，中小学生们可以在平时的练习中加强这些技巧的训练。比如，可以训练自己边听边记笔记的能力，记录下材料中的关键信息；注意听第一句话和结尾句话，因为这些地方通常会包含重要信息；通过语气、语调等细节判断说话者的意图等。
高中英语的听力做题技巧
1、预览题目：在听力开始前，先快速浏览一下各个题目，理解大致内容和问题类型。这样在实际听力过程中，你就能更有针对性地留意相关信息，提高答题效率。
2、注重首句：注重首句，抓住主旨在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。
高中英语怎么提高成绩
1、熟练掌握语法知识
语法是英语学习的基础，熟练掌握语法知识可以帮助我们更好地理解句子结构、词语搭配等问题。要想熟练掌握语法知识，我们需要多做语法练习，通过练习来加深对语法的理解和记忆。
2、提高阅读理解能力
阅读理解是高中英语考试中非常重要的一部分，需要注重训练。可以通过大量阅读英文文章、新闻报道、小说等来提高阅读理解能力。在阅读过程中，要注重理解文章的主旨大意和重点细节信息，同时也要注意阅读速度和准确性的提高。
英语听力差是孩子们普遍存在的一个问题，因为大多数孩子们除了上课之外，课下几乎不会进行听力的练习，也不会进行读的训练。这样导致的结果就是，孩子们听说读的能力越来越差，只会书写，不会听读。
英语听力差怎么提升
1、了解自己的听力水平
听力测试有各种形式，可根据孩子们本人程度及训练目的，找一些合适的附有测试题的听力教材练习，考核一些孩子们的水平，只有知道了孩子们水平，才能进行相应的训练。
在每次听到所定内容后，可用问题形式测试是否听懂了大意，如：“What is the story about?”也可以检查听力中的细节问题，如：“When was the conference held?”通过这些可以了解孩子哪些方面有所欠缺。
2、要学会认真模仿
可以模仿英语教师的正确音调，也可以反复听读英文录音带提供的标准音调，还可以多收看电视播放的基础英文课程。要点是先认真听，听准后再认真模仿，模仿得越逼真越好，这样可以很好的改变孩子们听力差的现状。
3、解决自己语音的问题
几乎每个人都接受过英语语音训练，但是在实际应用时，语音仍是最让人头疼、最难攻克的问题。若是语音不过关，自己开口讲话时就会底气不足，并且无法辨别对方的发音。
听力受挫，那么交流就会很困难，要突破语音难关，要明白单个音素的发音，在此基础上把握连续、缩读等口语表达时最常见的语音现象，进而练习英文口语的语调和节奏。
4、要掌握一定的科学规律及方法、循序渐进学好英文
英语听力虽然能够速成，但是并不代表可以一步到位。我们要遵循科学的学习规律，按照本文的正确指引，扎扎实实，步步为营，经历高密度、高强度的磨练，才能真正在短时间内迅速到达英文听说的顶峰。
5、练听力题后一定要注意总结和反思
如果平常老师布置的英语作业其中包含听力题，或者说，有些孩子们觉得看英文电影不如直接刷题见效快，于是就专门抽时间来练题，不管是哪种情况，只要你做了题，就不能听完对对答案就不管了。
要知道，对听力错题的反思和总结也是很重要的，如果不翻开录音稿去找自己在哪里出错了，那么你就白白浪费了自己的时间，取得的训练效果也是微乎其微。
英语作为三门主科之一，对于孩子的考试成绩有着十分重要的作用，而其中听力是很多孩子失分的关键，掌握好听力部分是十分重要的，但是这样的语言环境对我们来说是十分稀缺的，那么高中英语听力差怎么提升呢？
高中英语听力差怎么提升
1、掌握发音规律
在英语口语中，会有一些连读和省读的情况，就像汉语中以“儿”结尾的词语，一般都做连读，发音比较轻，不容易听出来。对待这种情况，大家平时要注意学习，知道哪些情况连读，哪些情况省读，并及时练习，考试时心里就有谱了。
2、拓宽背景知识
背景知识也是影响听力效果的一个重要因素。因为语言是一种工具，是知识和文化的载体，所以听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。考生的百科知识越广博，越有助于对听力材料的理解。广泛地阅读和收集各种信息，不但有助于扩大知识面，也有益于听力成绩的提高。
3、听清主题句，把握短文中心
短文或独白的主题句往往出现在文章的句首，偶尔也出现在句中或句末。主题句是一篇短文的中心，包含着该题的议题和中心思想，文章中其他内容都用来说明主题句。因此，根据主题句往往就可以预测整段的内容。
4、关注常用的单词
英语不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词，在听力中譬如：have，go，you，where，when，him，them等。
5、学会做笔记
好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
6、听力速度训练
听力速度直接关系到听力考试的成败，是影响考生心理的重要因素。在考试中因为一个问题没有跟上而立刻惊慌，接连丢失几题的情况并不罕见。如何训练听力速度？一种方法是“循序渐进法”，即从慢到快逐步改进。这种方法可以使初学者逐渐适应接收音频信息的方式，并建立起信心。
家长在孩子进入初中以后都会比较关注他们的成绩，尤其是在英语这一科上。因为这门科目不仅是主科，而且在中考的时候占分也是很大的。所以当孩子在听力部分经常失分之后，家长就想知道孩子初中英语听力差怎么提升？
初中英语听力差怎么提升
1、以兴趣为指引
孩子要想提高听力练习的趣味性，可以去看看英文原声电视剧、演讲或纪录片。此外，为了提高练习的效果，大家一部剧或电影不要只看一遍就放下了，至少应该看三遍。
第一遍结合中文字幕理解主要情节和内容；第二遍不看中文字幕，以听为主，看看自己能不能够听懂；第三遍看完后要尝试着用英语复述一下电影或电视的主要内容。
2、学会过滤无用信息
孩子在听文章的时候，要学会过滤无用信息。比如，but前的信息，一般都没有but后重要；再比如，选项里面的主语都是复述名词，那么材料中所有以单数名词作主语的句子都可以不听。还有，如果选项都是过去时，那么答案一定说的是之前发生的事实，所以材料中所有的现在时，将来时的句子都是炮灰。
3、精听
当积累足够的量时，形成了较好的语感和听力环境时，孩子就可以着手精听了。这主要依靠的手段是听写，根据自己听到的听力内容一字一字的写下来，没有听到的再反复听，直到听到为止。这是一个较为痛苦的过程，但是只要坚持下来，会取得比前面更大进步。
4、基础知识
基础知识包括词汇基础，短语、句子的分析，连读、略读的掌握和语法知识的熟练掌握。这里所说的词汇是听力词汇，口语词汇，也就是这个单词你能一听就懂，能随时脱口而出。就整个学习过程而言，孩子必须要不断的总结，周期性增加自己的知识量，避免出现这一段时间学了，下一段时间又忘了。
5、养成考试好习惯
对于题目中的敏感信息，例如金钱、时间等，孩子要随手用笔划到试卷上留有痕迹，在做题时会使大脑更加清醒。对于试卷上陌生的单词最好也提前用笔将其汉语释义写到试卷上，会节省思考的时间。
6、找到合适的英语听力材料
孩子要根据你的英语水平确定自己的听力等级，这一步很重要。孩子的基础不好，那么可以选择普通的四级听力或者初中听力，之后找到原文并打印下来，高级一点的可以去选择听广播新闻等。
很多孩子在高三的时候，才意识到自己的英语成绩一直不好，英语听力差也是占了一部分原因的。毕竟我们在学会一门语言的时候，通常是先听，听得多了，自然也就知道大概的意思了，再张口说就很容易了。可是孩子在时间紧张的情况下，高三英语听力差怎么提升呢？
高三英语听力差怎么提升
1、专心
我们平时在记忆单词都是用眼看心记，虽然认识了这个单词，但很可能还是听不懂这个单词，而听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带，孩子要用耳朵记忆这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。
2、利用好答题卡的间隙，缩短听力整体答题时间
在播放各段材料之前，都会有几十秒的听力题说明时间，而这部分说明是孩子早已听过很多遍的，可以利用这几十秒的时间，涂好上一题的答题卡，同时迅速扫读下面题目的内容，大概在头脑中预测下原文的内容，有效提高“锁定法”的命中率。
3、各种口音要熟悉
高考听力录音的朗读者每年都不同，所以孩子应避免使用同一套听力录音进行训练，必须采用多种材料以便熟悉各国口音。同时，听完录音后研究听力材料原稿，熟悉各类话题及相关表达是听力提分的涨分点。
4、注意日常场景对话的练习
场景对话时一般语速会比较快，而且都很口语化，如果孩子能够通过一些场景对话训练，也能够让自己有很大的进步。
5、抓住基础部分，排除各种障碍
抓住基础部分，主要是指识记大量的词汇、能够进行标准的发音以及懂得一些基本的语法知识，这在英语的听力中是很有必要的。词汇量大，在听的过程中就能避免或少犯一些错误。标准的发音，可以让大家准确地理解所听内容含义，积累一定量的语法知识。
6、听前充分浏览材料
在拿到试卷后播放录音前，孩子要快速把试卷试题读一遍，根据题面上的信息，利用前后句、上下文加以推断，特别注意利用关键词、暗示词、过渡句，对可能设计的内容作出大致的推测，把可能会出现的内容与自己掌握的相关知识联系起来。
如果选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时，需要着重记下。
虽然孩子知道了高三英语听力差怎么提升，但是高三的时间是很紧张的，所以这就需要自己去挤时间进行提升，并且还要坚持下去，相信一段时间后，英语听力能力一定会有所提升的。
有些孩子在平时学习英语当中很少读，也不重视听力的练习。在逐渐学习的过程当中，他们就会发现自己的英语听力越来越差，还会拖累自己其他方面的学习，这个时候必须要先从根本上面解决听的问题。
英语听力越听越差是怎么回事
1、发音不准确
假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。外国人一般是用“底气”发音，而多数孩子们只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带，反复、认真地模仿，每天训练1到2小时，2到3周内听力会有大的变化。
2、对单词读音不敏感，对句子结构不熟练
如果我们对单词的读音和句子结构，都熟悉到像“good bye”“how are you？”“ thank you！”一样，那听力反应速度肯定会大为提高。在平常的学习当中，孩子们要对不熟练的句子多进行练习，多练习单词的读音。
3、单词记得不够牢
很多学生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系，对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读，同时注意保证读音的质量，通过综合刺激形成稳固印象；二是平时练习时，多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练，这样才能改变自己听力越来越差的问题。
4、语法掌握的不好
这点也是比较有争议的，很多人觉得，听力跟语法没有关系，其实不然。听力好不好，是由两方面组成的，一方面是你要听得出来，另外一方面就是你要理解别人说的什么意思，而要理解意思，也是由两方面组成，一个是词汇量，另外一个就是语法。
再细化一下就是，我们听英语，就是一个纸质版文章，转化成语音，进行快速播放，跟我们听电子书一样，而能不能看懂文章，就体现在你的语法和词汇量上。
英语听力越听越差怎么办
1、有不怕听错、说错，不断苦练的精神
学生在听、说、模仿当中，难免会出错，这是很正常的现象。学生不必不好意思，甚至因难为情而不敢开口，否则会阻碍进步，对学习不利。只有勇于面对错误、不足，不断地克服、改进，不断地总结经验教训，才能取得较佳的效果。
2、模仿语音语调，也就是跟读
口语要发音准，就一定要知道怎样正确的发音是准确的，自己才能正确的发音。也就是说，想要矫正自己的发音，就应该通过听读的方式去跟随和模仿正确的发音，并且在听读的过程中，将自己的发音录下来，与原文的发音进行比对，找出差别与不同，然后再模仿，知道自己感觉无法更接近原文的发音为止，再去跟读下一句，这才是校正自己发音的捷径！
初二是一个很大的转折点，很多孩子在学习英语这门课程的时候，花费的时间和精力并没有那么多，甚至完全不重视这门科目，最后导致的结果就是几乎零基础。还有一年就要中考了，初二孩子英语差到几乎零基础怎么才能提升呢？
初二英语差到几乎零基础怎么提升
1、积极参加英语课堂。对于英语零基础的学生来说，积极参加英语课堂是提高英语水平的第一步。认真聆听老师的讲解，跟随老师的发音练习，学习基本的英语单词和语法结构。此外，与同学互动，参加课堂讨论，有助于提高口语表达和理解能力。
2、词汇学习，坚持不懈。初二英语差到几乎零基础的学生，她们最大的一个共同点就是词汇基础太差。在面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。
3、利用好课上和课下的时间。学生在上课时要认真听讲，多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。平时做题时，多做笔记。在你做每一道题时，都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深初二英语的记忆。
4、制定有计划的学科学习计划，分阶段提高水平。有计划的学科学习计划是英语零基础学生逐步提高英语水平的关键，家长可以根据学科教材和孩子的学科水平，分阶段制定学习计划。从基础的单词、语法开始，逐渐深入，确保每个阶段都能够得到充分的理解和掌握。科学的学习计划有助于提高学习效果，使学科学习更有条理。
初二英语差到几乎零基础的原因
1、基础知识薄弱。初中英语课程对学生的词汇量、语法知识等要求较高，如果孩子在小学阶段没有打好基础，进入初中后很容易出现跟不上的情况，从而破罐子破摔。
2、初二年级英语知识学习难度增加。初一英语知识大多是简单的对话和语法，不管是从单词量的记忆，还是语篇理解、书面表达，都相对简单。但是到了初二阶段以后，学习的语法知识增多，单词量加大，并且要考查孩子们在语篇中对英语知识的灵活运用能力，学习难度增加不止一个等级。
初二英语怎么学才能提高成绩
1、积极参与课堂活动
课堂是孩子学习的重要场所，积极参与课堂活动对于提高英语成绩至关重要。家长可以鼓励孩子在课堂上积极发言、提问和参与讨论，培养孩子的自信心和表达能力。同时，家长还可以与孩子的老师保持良好的沟通，了解孩子在课堂上的表现和问题，及时给予指导和帮助。通过积极参与课堂活动，孩子可以更好地理解和掌握英语知识，提高学习成绩。
2、扩大词汇量
词汇是英语学习的基础，没有足够的词汇量，你就无法理解和表达复杂的概念。因此，你需要每天都花一些时间来记忆新的单词和短语。你可以通过阅读英语文章、看英语电影和听英语歌曲来增加你的词汇量。
在高中阶段，不论你选择文科还是理科都会学习英语这门科目，作为三大主科之一，它也是高考的必考科目。但是很多学生在学习这门课程的时候，都会出现跟不上的情况，成绩也不是很理想。对于这种情况，高中英语应该怎么提升成绩呢？
高中英语怎么提升成绩
方法一：制定计划
在提高高中英语成绩的第一步，你需要制定一个详细的计划。这个计划应该包括每天需要完成的任务，例如背诵多少个单词、阅读多少篇英语文章、做多少道练习题等。制定计划能够让你有明确的目标和方向，同时也能让你更好地掌控自己的学习进度。
方法二：英语单词和短语多背
高中英语单词短语是最基础的，同学们需要无条件全部背下来。当然，背诵也是要讲究技巧的，不能死记硬背，要有方法和技巧，比如谐音法、词根词缀法等，只要是大家能想出来有利于记住单词的方法，都是好方法。单词和短语最好能够放在短文阅读中去背，这样词义更容易理解，单词也容易记忆，对做阅读题也有帮助。
方法三：多进行阅读训练
阅读是高中英语考试中重要的部分，学生需要多进行阅读训练。除了课本中的阅读材料外，学生还可以通过多种途径进行阅读训练，如阅读英文原著、报纸、杂志等。同时，要注意提高自己的阅读速度和理解能力，以更好地应对考试。
方法四：写作能力提升
写作是高中英语的另一个重要部分，要提高写作分数，首先需要熟练掌握常用的语法结构和表达方式。同时，还需要注重写作的逻辑性和连贯性。可以多写、多改、多练习，并请教老师或同学的意见。
高中英语成绩不好的原因
一、学习方法不当。部分高中学生仍采用死记硬背的学习方式，不注重理解，无法灵活运用所学知识。此外，缺乏科学的学习计划，无法合理安排时间，也会导致英语学习效果不佳。
二、文章看得懂，做题没技巧。这个应该是很多同学都会遇到的一个问题，做阅读题时看得懂文章，但是缺乏技巧将答案快速定位且选出来。这种情况在日常练习中如果不加以改善，可能会导致考试时因为找不到答案而使其他题目不够时间完成，甚至影响到考试的心态。
高中英语怎么复习
一、多做真题和模拟试题。高考英语考察的内容和形式都是有规律可循的，多做真题和模拟试题，可以熟悉考试题型和难度，掌握解题技巧。通过对错题的分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地提升。
二、深入理解语法和语法规则。要获得高分，你需要深入理解英语的语法和语法规则。学会正确使用各种时态、语态、语气和句子结构，以及标点符号的使用，这将有助于你在写作和语法测试中表现出色。