很多家长在得知自己的孩子没完成作业以后,都会感到非常生气和烦恼,甚至责备批评孩子连作业都完不成,家长的这种语气只会加重孩子的负面情绪,甚至让孩子越来越厌烦作业。那么,孩子没完成作业,家长怎么跟孩子沟通呢?
孩子没完成作业怎么跟孩子沟通
1、给孩子强调写作业的好处。如果孩子觉得写作业没有任何作用,从而没完成作业,那么,家长要跟孩子强调写作业的好处。写作业可以检验孩子对新知识点的掌握情况,如果遇到不会做的题目,就要尽快翻阅教科书和笔记本,梳理知识点和解题方法,这样做才能达到查漏补缺的目的。
2、让孩子放下思想包袱,解除畏难情绪。不少孩子写作业拖拉还在于对作业有一种畏惧感,觉得作业不好写,怕自己不会写,不想动脑动笔,能拖则拖,心里有抵触情绪。家长一定要端正孩子的学习态度,要让孩子明白写作业的目的是为了加强和巩固所学的知识,也是为了检测自己是否掌握了所学知识。
3、家长要引导孩子合理制定写作业计划,并在写作业的过程中关注计划的推进情况,这样做就能加快写作业的速度。当然,家长还要提醒孩子必须适当安排合理的休息调整时间,这样做就能避免孩子出现大脑过度疲劳的问题。
4、陪同孩子写作业,要有耐心。孩子在作业之前,我们可以这样说:“我们一起来学习吧,今天看谁做得又快又对。”在作业时,家长要善于装糊涂,孩子会做的你偶尔装不会,孩子不会做的,要有耐心地给孩子讲解。在整个陪伴的过程中,尽量要用商量的语气,不要用命令的口吻。
孩子没完成作业的原因
1、孩子作业多,除了课堂作业,还有很多校外机构的作业。现在孩子之所以没完成作业,也不能都怪贪玩,干扰因素太多。因为有些孩子,从放了学开始做作业,吃完又立马做作业,结果还是做到半夜。当然,可能是有些孩子效率比较低,但是也跟作业多有关。
2、孩子的基础能力弱,专注力不足。基础的学习能力造成的写作业难题,从家长的角度来看,容易认为是孩子主观上不认真,偷工减料。事实上,这些基础能力的不足,会给孩子造成写作业速度慢、阅读理解吃力、畏难情绪重,不爱学习、写作业时东张西望、注意力不集中的现象。
孩子不想写作业怎么办
1、学会鼓励
每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励,如果孩子在写作业时遇到困难,家长要积极地鼓励孩子,当孩子在写作业的过程中犯了错时,在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后,还要给予一定的奖赏,这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。
2、陪孩子学习
小孩在写作业的时候,家长也可以在旁边进行陪同,例如孩子在写作业的时候,家长尽量不要玩其他的一些东西,可以在旁边进行适当的学习,这样就能让孩子更加的有归属感以及参与感了。除此之外,家长还可以根据小孩的实时状态,来进行一些调改。
作业对于孩子来说,简直是一项大工程,很多孩子要么写作业拖拖拉拉,要么没完成作业。这对于家长来说,也是十分头疼。孩子没写完作业,不仅没办法及时巩固自己所学的内容,还会受到老师的批评,那孩子没完成作业应该怎么教育呢?
孩子没完成作业怎么教育
1、了解原因
孩子没完成作业的情况种类实在太多,首先应该分析原因,是题量太大,还是上课没听懂,是讨厌好耍,还是拖延症,是长期如此,还是偶尔为之,是课内作业,还是校外辅导,如果没有分析清楚原因,一切措施都是白搭。还有,学生是小学还是中学,这里只说点自己熟悉的小学情况。
2、适当定量
想要帮助孩子按时完成作业,其实最为重要的一环就是做到定时定量。即拿到孩子的作业记录本,我们要根据每一项作业,做一个大概的预估,预估孩子正常完成需要多少时长。然后把时间告诉孩子,难度则从先易后难逐个递增。
3、督促孩子完成
家长在家里要督促孩子完成好作业,让其形成习惯,适当的夸奖,给孩子自信,慢慢让孩子形成良好的学习习惯。然后检查孩子作业完成情况,如果完成得好,我们可以给他口头或者物质上的奖励。让孩子充满信心,觉得完成作业也是一件高兴的事。长此以往,让孩子形成习惯。
4、监督约束适当惩罚
爱玩是天性,当孩子没完成作业时,家长过多的讲道理,甚至批评、训斥、责骂,效果往往适得其反。不如干脆点,让他付出点小小的代价,他慢慢就会知道,什么是规则了。当然,这个代价,是孩子能够接受的,而不能让孩子过于沮丧或反感。
5、安静陪伴不打扰
给孩子准备专门写作业的地方,桌上只有书籍、文具和电子闹钟,没有其他杂物,这样他会比较容易专注,不会一会摸摸这个,一会动动那个。孩子开始写作业时,家长可以告诉她:“你有什么需要我帮助的,就叫我,作业写完了,拿给我看一下。现在妈妈也要做事了。”然后,在孩子旁边看书,让房间里保持安静。
孩子没完成作业的原因
1、孩子接触的东西太多,对做作业兴趣不大
我们小时候,放了学回到家,唯一的娱乐也就是看电视。那些没有电视的家庭,如很多70、80后,放学的娱乐就是找小伙伴们疯玩,但前提是把作业做完。所以,我们那时要么独自在家做作业,要么就三五成群,写完作业后一起做游戏。但是,现在的孩子,放学回到家,玩得内容比较多。孩子接触的东西多了,自然对做作业兴趣不大。
2、孩子在寻求关注
孩子有时候故意没完成作业,抱怨作业难、不会做,其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作,晚上忙家务,并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时,才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明,知道家长对“作业”的重视程度,甚至超过自己,所以经常把“作业”当成诱饵。
3、学习基础差,作业不会做
有些孩子学习基础差,很多知识点没弄懂,很多题目不会做,所以一让他写作业,他就头疼,还有的孩子,只想玩不想学习,在学习上感受不到半点乐趣,实在逼得没办法了,才做点。如果孩子属于这种类型,那么真正要解决的不是磨蹭的问题,而是怎么辅导孩子,让孩子学习好起来。
面对孩子没有完成作业的问题,家长们首先要弄清楚孩子为什么完不成作业,然后再根据孩子的问题,对孩子进行正确的引导,帮助孩子解决困难,孩子自然就会认真的完成作业了。
孩子没有完成作业家长应该怎么处理
1、家长应对孩子不按时完成作业的事,要积极行动起来,并采取一定的措施,来督促学生首先完成作业。要尽量温和委婉地与孩子沟通,进一步了解孩子的所思所想。然后在答应满足孩子部分要求时,也应对孩子提出相应的要求。
2、帮助孩子找到解决办法。孩子作业完不成遇到了问题时,自己已经很难受了,家长要做的是,在事情发生之后,跟孩子一起找到更好的解决方法,如何避免发生类似的问题,让孩子多想出来几个方法,学会事后反思的能力,在发生过的错误中得到成长。
3、家长要引导孩子合理制定写作业计划,并在写作业的过程中关注计划的推进情况,这样做就能加快写作业的速度。当然,家长还要提醒孩子必须适当安排合理的休息调整时间,这样做就能避免孩子出现大脑过度疲劳的问题。
4、父母不要给孩子做负面榜样。父母是孩子人生中的第一任老师,童年时期的孩子模仿能力又特别强,容易受到家庭环境和父母教育方式的影响。为了使孩子减少攻击别人的行为,父母一定要改变自己的教育方式,坚决杜绝体罚孩子。
5、定期复盘和反思。当孩子如果做作业超时比较长的话,家长可与孩子一起反思为什么超时时间过长,找出原因,比如做作业分神等情况,作出反思,争取以后改正。做作业超时作出反思也是一个重要的步骤,可以从中慢慢找出孩子做作业拖沓的原因,慢慢改正,他们的做作业习惯也会慢慢变好。
孩子完不成作业的原因
1、孩子在寻求关注
孩子有时候故意磨蹭,抱怨作业难、不会做,其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作,晚上忙家务,并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时,才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明,知道家长对 “作业”的重视程度,甚至超过自己,所以经常把“作业”当成诱饵。
2、孩子时间管理能力差
孩子的时间管理能力比较差,对于时间也没有什么概念,因此不能够按时的去完成作业。
3、贪玩,效率低
现在孩子之所以做不完作业,也不能都怪贪玩,干扰因素太多。因为有些孩子,从放了学开始做作业,吃完又立马做作业,结果还是做到半夜。当然,可能是有些孩子效率比较低,但是也跟作业多有关。
孩子不爱写作业怎么办
了解孩子不爱写作的原因。在孩子不愿意学习的情况下,首先要了解孩子的原因。孩子不愿意学习可能是因为学习内容太难或太无聊,也可能是因为孩子身体不舒服或心情烦躁等。只有了解孩子的原因,才能采取正确的教育方式。
赏识鼓励法。这就对孩子进行夸奖表扬,如果孩子按时完成作业,或者作业完成很好。让家长和孩子都夸,培养他的自信心,长期下来,他就会觉得自己很棒。觉得要是再不做作业就对不起大家的信任,从此,就可以改掉不爱做作业的毛病了。
作业分段。家长先了解孩子的作业量,如果作业太多,就进行作业分割,分成2-3份。完成一份作业,可以休息15分钟,然后再去做作业,再休息。作业分段后,孩子的注意力也会更加集中,等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。
老师检查学生的作业,批评学生作业未完成,是老师履职尽责的表现,也是关爱学生的表现。家长应首先表示理解与感谢,然后再主动地与老师一起查找学生未完成作业的原因。
比如:是作业量过多吗?是比较难吗?是因为学生懒惰拖拉吗?是其他什么原因吗?找到原因了,才好有的放矢,对症下药,才有可能帮助学生“戒掉”不能及时完成作业的“毛病”。
切不可不问缘由,对老师心怀不满或者言行失当,或者盲目地斥责、打骂自家的孩子。只有心态端正、言行得体,才有利于体现尊师之大义,才有利于学生的进步。
孩子作业没完成,分析起来有三个原因:一是性子慢,做什么事情都快不起来。二是做作业精力不集中,边写边玩。三是对学习缺乏兴趣,做作业积极性不高。
面对这些情况,我认为可以从以下几点开始:
从日常生活习惯开始培育。可以从早晨起床开始,让孩子迅速穿衣、洗漱、吃早餐,进入上学。如:吃饭时,不准一边吃,一边看电视;洗漱时,不准一会儿看手机,一会儿洗口、洗脸。
每次作业定时定量。孩子做作业时,家长要给他定一个标准,要求孩子在一定的时间内完成。如果没有完成,坚决不让他继续做。这样下一次,孩子就会“怕”规定的时间完成不了作业。
给孩子一个良好作业环境。孩子做作业时,家长要收拾好桌子上的其他东西,关掉电视机,自己也不能看手机。最好是拿一本书,在一旁静静学习,给孩子做榜样。一个小时后,让孩子休息一会儿。孩子做作业中间,不能一会儿问孩子喝不喝水,要不要吃水果等等来打扰孩子注意力。
及时表扬。孩子做作业进步了,家长要鼓励。如带孩子郊游,带孩子看电影,陪孩子购物买孩子喜欢的物品。让孩子有成就感。
首先,给老师诚恳交流,说明孩子没完成作业的原因,然后督促孩子利用休息时间把作业补上。并向老师表态,以后会加强督促孩子按时完成作业。
遇到这样的问题,肯定是家长失职在先,因为孩子开学前,我都要检查一遍他的作业,没写完的肯定补过来。像这样的情况不可能发生在我家孩子身上。
如果真的遇到这样的问题,首先得跟老师说对不起,然后保证让孩子把作业补上。实在不行,就问老师有没有别的解决办法。这样的孩子,可能也是暑假作业太多,一时有些忘了情况。
总之要把问题的前因后果搞清楚了,然后再来谈解决的办法。至少对孩子对老师对自己都有一个明确的交代。
其实出现这样的问题,不能单纯的是家长怎么回答?首先要找出孩子作业没完成的原因,然后教育孩子,并配合老师的教学,杜绝这种现象的再次发生!
不会的作业,或者不能独立完成的作业,家长又没有时间或者精力陪同孩子完成。现在的学生暑假的作业内容,不是单纯的语文或者数学,有时候也会有一些手工制作、手抄报,或者其他形式的社会实践作业,那么,这方面有时候就需要家长,陪同孩子一起一块儿完成。如果家长没时间或者忽略了,有可能导致孩子这方面的作业没完成!这一点来说,所我们家长要检讨自己,并且鼓励孩子,让他以后尽可能独立完成!同时,在必要时和孩子一起完成孩子不能独立完成的相关的手工作业。
孩子会做作业,由于贪玩偷懒没有完成。对于小孩子来说,放假贪玩是他的天性。如果是这样情况,作为家长我们就必须得告诉他,作业是他必须完成的任何时候没有商量的余地,让他自己保证以后按时完成作业。挺适当的给予惩罚措施。
孩子没有养成独立完成作业的习惯,家长又疏于管理和监督,有的孩子没有养成良好的习惯,做作业时注意力不集中,这就需要家长督促孩子完成各项作业、至少检查相关的作业内容是不是全部完成。
最后我想说的是,我们家长应该有的态度。老师能反馈说孩子作业没有完成什么老师对孩子认真负责。所以,作为家长,我们必须支持老师,和老师紧密配合,在写作业的问题上,让孩子自觉地认识到,他是必须完成的。没有完成,他是必须补上的!
孩子没有写完作业时,一定要及时跟老师讲清楚,孩子没有写完作业的原因,并且找到解决的方法,跟老师保证以后认真改正。要找到是因为孩子的原因还是家长的原因,让老师家长孩子三者相结合,督促孩子的成长与进步。
孩子作业没写完,可以这样跟老师说:
1、非常抱歉,孩子的作业没有写完,没有写完作业的主要原因是他没有理解老师布置作业的内容与具体要求,已经对孩子进行批评教育了,孩子保证之后在老师布置作业期间会认真理解,如果不清楚再次询问老师。
2、十分抱歉,孩子在家里面写作业和做事情都有些许的拖拉,所以作业没有写完,这是在家庭中家长对于学生教育的缺失,以后我会更加努力的教导孩子,让孩子可以今日事今日毕。
3、孩子的作业没有写完,是因为今天的题目孩子不会经过我的询问了解到孩子在上课期间没有认真听讲,所以不会做作业,已经对孩子进行教育,之后他一定会认真听讲的。
4、非常抱歉,因为大人的工作比较忙碌,所以对孩子的监督没有到位,没有及时的跟进孩子作业的完成程度,所以作业没有完成之后,我会尽量多抽出时间盯着孩子的作业。
5、孩子今天作业没有写完,因为今天在写作业的时候,孩子突然身体不舒服,所以作业没有完成,之后在空闲时间会让孩子把作业补出来上交上去。
孩子如果没有完成作业,屡次不完成的话,首先我们要考虑的是孩子的学习遇到了问题,可能很多作业他都不会,这就需要和老师结合,帮助孩子查缺补漏,让孩子能跟上大部分孩子的步伐,他的作业就不会不写了。
我们还要考虑孩子是不是懒惰,如果孩子是因为懒惰不写,这就需要家长和老师一起督促指导孩子。最后,还要考虑到是不是孩子厌学问题,对学习不感兴趣。只要家庭和学校携手,孩子不愿意写作业这个问题,会得到妥善解决的。
首先向老师道歉,并保证以后不会出现这种情况。然后谢谢老师的关心,希望老师对孩子严厉点,做家长的坚决支持老师。
当学生家庭作业没有做好时,作为家长可以这样回复:“亲爱的老师,非常抱歉地告知您,我家孩子今天家庭作业没有完成。作为家长,我对此深感遗憾,并会与孩子沟通了解原因。我会监督孩子尽快完成作业,并确保以后能够按时提交。如有需要,我愿意与您进一步沟通以共同帮助孩子提高学习效果。谢谢您的理解和支持!”
这样的回复既表达了家长的歉意,也表明了家长对孩子的关心和对教育的重视。同时,也展现出家长与老师之间的合作态度,有助于促进家校合作,共同帮助孩子取得更好的学习成果。
许多家长会认为孩子屡次没完成作业,是他的态度问题,不想做作业,给他讲道理也好,责骂也好,打也好,似乎都没有什么效果,为什么呢?
这里要从孩子心理说起,孩子爱玩是天性,其实作为成年人也是爱玩的,只是会自我克制,做一些该做的事情。
然而对于孩子来说,精力本来就比大人旺盛(想必家长都会有体会!)首先一天上课下来,本身就很累,一身的精力也没释放掉,回到家,如果父母立刻喊他做作业,他的洪荒之力都没有释放,在做作业的时候,实际是抗拒的。
内心心心念念都是想着怎么玩,于是也会找出一些理由玩,比如边做作业边玩笔,看东看西,或者一会喊我要吃东西,我要上厕所,来满足自己玩的天性。
这样的状态做作业自然无法专心,没完成作业。另外由于抗拒,心理上也会屏蔽掉某些作业,还自以为做好了,倒也不是态度问题。
因此,根据孩子的生理和心理特点,要让孩子有一个释放本性的时间,放学回来先释放一下他的洪荒之力,运动,玩耍都可以,这样他接下来做作业的时候,反而会专心。当然这个不符合很多家长的心理,就是回来应该立刻做作业,然而我们的这个实验效果显著呢,大家不妨一试。
另外,孩子没完成作业呢,还有可能是心理上的原因,但这个需要见到孩子才能诊断和甄别,并且根据孩子的具体状态进行调整。总之,孩子没完成作业,家长不能简单定义为他的态度,很多孩子内心渴望要好,然而却自己控制不住自己,因此这样的情况下,打骂可能会让状态更加糟糕。
实在抱歉,这次孩子的作业没有完成,主要原因是他没有完全领会您的意思,我们家长已经对他进行了批评教育,要求他今后一定要认真听清老师的要求,有不明白的问题及时问老师,我们会进一步督促孩子认真按要求完成作业。谢谢老师!
对于老师您的问题,我已经和孩子沟通过了也会给予相关的教育和沟通,对于这方面他也会有改变,希望老师在学校,也能帮忙督促孩子的学习,多谢老师,辛苦了!
首先,要感谢老师的负责。老师告诉家长,其实是老师负责任的表现。否则,干吗费这功夫告知呢?不做就不做呗。
向老师及时了解孩子的在校表现。最近一段时间的学习情况。老师能向家长告知,就一定不是第一次了。要了解孩子是知识不明白,还是有磨蹭的习惯。知识不会,是因为学不懂还是听讲习惯不好。了解清楚,才能有的放矢。
可以向老师请教一下,自己可以采取哪些办法?怎样有效的配合老师。
一定要积极配合老师,家校合作,把孩子的不好苗头尽快解决。要记住,孩子是自己的。
对于那些不想写作业的孩子怎么办?可以根据孩子的年龄大小加以区别教育。
如果孩子年龄还比较小,例如上小学低段,那么对于孩子的教育最好以鼓励、引导为主。提醒孩子及时写作业,必要时陪着孩子一起写作业。
如果在这个过程中,发现孩子的知识漏洞,或者孩子们不良学习习惯,就要委婉提出意见,帮助孩子进步。如果发现孩子的优点,也要及时表扬肯定,增强孩子学习的信心和成就感,这样,孩子慢慢会享受到学习的快乐,自然喜欢上学习。
如果孩子比较顽皮,听不进去好话,适当的惩罚措施也是非常必要的。例如:不遵守规则的给予严厉的训斥,作业潦草应付的罚作业重写等等。惩罚不是目的,只是帮助孩子养成习惯的一种手段而已。
如果孩子年龄稍大一点,例如上小学高段,或者已经是初中,高中生的话,对于他们的教育,则是要减少常规的说教,也要慎重使用惩罚,以避免孩子产生逆反心理。
对于已经相对成熟的这些孩子,树立目标意识,价值意识,借用榜样力量,都能使孩子对于学习产生动力。
如果对自己的人生有了明确的目标,孩子就会思考如何去完成这一目标,作为学生,他们自然就会明白学习的重要性,作业也就会主动积极去做。
当学生家庭作业没有做好时,作为家长可以这样回复:
“亲爱的老师,非常抱歉地告知您,我家孩子今天家庭作业没有完成。作为家长,我对此深感遗憾,并会与孩子沟通了解原因。我会监督孩子尽快完成作业,并确保以后能够按时提交。如有需要,我愿意与您进一步沟通以共同帮助孩子提高学习效果。谢谢您的理解和支持!”
这样的回复既表达了家长的歉意,也表明了家长对孩子的关心和对教育的重视。同时,也展现出家长与老师之间的合作态度,有助于促进家校合作,共同帮助孩子取得更好的学习成果。
家长不应该脾气暴躁,应该冷静下来,然后告诉孩子他每天也是有任务的,他的任务就是写作业,当然,出现这一次也许是有原因的,孩子身体不舒服,或者贪玩了,家长和孩子一起分析问题,找出原因,然后鼓励孩子,和孩子一起努力,同时也相信孩子以后会做的更好!
家长应该跟孩子谈谈他们没有完成作业的原因。也许孩子忙于其他课程,或者他们有一些困难需要突破。了解原因可以帮助家长找出解决方案。
如果孩子很忙,家长可以重新安排孩子的时间表,确保孩子有足够的时间做作业。家长还可以考虑聘请一位家教,以帮助孩子完成他们的作业。
如果孩子有困难,家长可以考虑提供额外的支持。这可以包括与孩子一起学习,聘请一位辅导员,或与老师协商以获得额外的帮助。
家长也可以实施一些家庭规则以确保孩子有足够的时间和空间来完成作业。这可以包括规定每天晚上完成作业的时间,禁止使用电子设备或其他分散注意力的活动,以及在家里创建一个安静的学习空间。
家长应该鼓励孩子坚持做作业。这可能意味着给孩子一些激励,例如奖励或特殊活动。家长还应该记住,赞扬和掌声是激励学生继续努力的重要因素。